355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Герман Роледер » Онанизм » Текст книги (страница 11)
Онанизм
  • Текст добавлен: 9 октября 2016, 19:06

Текст книги "Онанизм"


Автор книги: Герман Роледер


Жанр:

   

Ужасы


сообщить о нарушении

Текущая страница: 11 (всего у книги 13 страниц)

Профилактическое предостережение, если бы оно даже явилось искушающим и располагающим ребенка к онанизму злом—имеет свои громадные плюсы в смысле предотвращения этого порока, и поэтому говорить на эту тему открыто с ребенком—необходимо.

Ведь у детей появляется ряд ощущений не только от бесед, но и от легкого прикосновения к половым органам во время мочеиспускания или испражнений. На основании неоднократных своих наблюдений, я утверждаю, что нет ни одного мальчика, который достиг бы десяти лет и не ощущал бы сладострастного позыва от прикосновения к своим половым органам.

Тушить пожар гораздо легче тогда, когда показались первые искры, чем в момент разгара, когда все пылает кругом.

К о х говорит о бесспорной необходимости предостережения детей от мастурбации. Касаясь возраста, в какой необходимо сделать предупреждение, он говорит: „Онанизм, проявленный в возрасте возмужалости, значительно опаснее и упорнее, чем появление его в детском периоде до 10-ти лет“. Из этого можно сделать вывод, что вполне предостерегающим моментом для детей явится открытая беседа на эту тему.

Я не разделяю тех статистических данных, которые приводятся К о х о м. Вряд ли мы насчитаем сейчас среди детей до 10-ти летнего возраста „неизбежных“ онанистов; дети эти не настолько развиты, чтобы сознательно предаваться этому пороку, и возможно, что открытая с ними беседа может подстегнуть их к рукоблудию. Лично я делаю такие выводы: за детьми нужно тщательно следить, школьный и врачебный надзор должны быть усилены и никакие послабления в сторону понижения наказаний не должны быть допущены по отношению к детям, заподозренным в онанизме. Нравственно испорченные дети могут заразить окружающих товарищей при всяком удобном и неудобном случае непредвиденными извращениями, вот почему сама тема с детьми об онанизме может послужить толчком к развитию и распространению этого порока. Единственный метод борьбы, на мой взгляд, это—профилактические раз'яснения. Профилактика онанизма в школе—самый трудный и критический вопрос, и при всех условиях беседы и общения с детьми—необходимы, если отдельные учащиеся, а тем более весь класс заражен этим пороком. Директор Б а х говорит следующее: „Освещать вопросы онанизма перед целым классом—трудно, на это не хватает самообладания у педагогов и скорее—это миссия врача, нежели педагога“. Преподносить же это, как нравоучение—опасно, так как часто оно приводит к обратным результатам. К о х рассказывает о случае, когда один из наиболее популярных учителей проведал, что большинство учеников его класса занимается онанизмом. Тогда он решил побеседовать со своими воспитанниками на эту тему и без прикрас представил им все ужасы последствий онанизма как для тела, так и для души, пояснив, как тяжело совладать с этой ужасной привычкой, и убеждая детей всячески бороться с этим злом. Беседа возымела свое действие: процент онанистов значительно пал.

Правда, этот педагог был одним из культурнейших людей и выдающимся воспитателем, он был полно и всесторонне образован для того, чтобы смело и авторитетно говорить с целым классом. Встречаются ли часто подобные педагоги? Указанный случай доказывает, каким нужно обладать багажом знания, чтобы умело преподнести этот вопрос своим воспитанникам, будучи уверенным в успехе. Само собой разумеется, что было бы не простительно, если педагог сознательно обходил бы этот сложный и насущный вопрос.

Другие врачи и педагоги, как М о л л ь, Б а г и н с к и й, Б а х, Р у ш м а н и другие, также указывают на необходимость профилактических указаний для воспитанников.

Итак, если в учебном заведении обнаруживается это зло, то возглавляющий заведение педагог обязан сделать все от него зависящее для предотвращения порока. Он должен указать на чрезвычайную опасность онанизма, на все последствия его и помочь учащимся в освобождении от этой пагубной страсти. Педагог должен очень осторожно действовать, обязан следить за своими выражениями, чтобы невольно не вовлечь детей в половые извращения. Разумеется, для этого нужен педагогический такт и чутье, в зависимости от индивидуальных особенностей каждого ребенка надлежит с ними по разному и говорить. Определенного мерила в отношении всех случаев не существует.

Разумеется, никакое школьное воздействие не достигнет эффекта, без соответствующего д о м а ш н е г о в о з д е й с т в и я.

Мне думается, что т у т, при наступлении возмужалости у ребенка, родители и педагоги обязаны разумно об'яснить ему смысл и значение половой жизни. Такое внушение должно последовать значительно раньше, чем порок может обнаружиться, т.-е. в пору ранней зрелости. Это можно сделать в период от 7-ми до 10-ти лет, в период, когда между воспитателем и воспитанником существуют близкие товарищеские отношения. К сожалению, случаи такого разумного посвящения р о д и т е л я м и детей в половую жизнь—весьма редки.

Р е т и говорит следующее:

„Чувство ложного стыда и легкомыслия не дают родителям возможности просто беседовать со своими детьми об этой стороне жизни человека. Большинство превращает это в шутку, обнаружив, что их маленькие дети забавляются манипулируя со своим половым членом. Они не обращают никакого внимания на это весьма печальное и симптоматичное явление, не подозревая даже, какое губительное влияние привычки детей могут оказать на всю будущую жизнь ребенка. Они наблюдают, как с каждым днем их дети худеют и чахнут, становятся флегматичными и неподвижными, об'ясняют это в большинстве случаев глистами, несварением желудка и т. д. Мысль же о том, что корень зла заложен в мастурбации, не приходит им в голову. При более внимательном же отношении к детям, к тому, что они проделывают в своих укромных уголках, при своевременном вмешательстве в это несчастье, они своевременно смогли бы предотвратить грядущую катастрофу“.

К о х выводит еще и следующее требование: „Беседами и печатным словом надлежит указать родителям, что они обязаны предохранить своих детей от несчастия онанизма“. Само собой разумеется, что родители и воспитатели должны ясно и точно знать последствия и сущность онанизма. Кох полагает, что лучше всего это достигается путем систематических бесед. В большинстве случаев беседы о половых вопросах находят весьма многочисленную аудиторию, но многие являются из-за возможности пощекатать свои нервы пикантными подробностями. А потому надлежит допускать на эти беседы только вполне в з р о с л ы х людей, не моложе 20-тилетнего возраста.

Несомненное влияние врача, говорит о том, что введены в заблуждение те, кто обходит молчанием тяжелые последствия онанизма. Б а г и н с к и й, Ф у р н ь е указывают на необходимость запрещать детям касаться их половых органов, точно так же, как запрещают ковыряние в носу, ушах и т. д.

К о х рекомендует педагогам, в отношении уединения детей в уборных, указывать воспитанникам на то, что каждое прикосновение к половым частям губительно. Я держусь иного мнения. Мне думается, что у взрослых детей это может только возбудить внимание к половым частям, на время их пребывания в уборных. Лучше если учитель не будет отпускать во время уроков по несколько мальчиков и девочек одновременно, выпуская их по одиночке. Время на отправление естественной надобности надо резко ограничивать. В домашнем быту на это обстоятельство нужно обратить такое же внимание, но ребенка немедленно нужно отпускать для отправления естественных нужд, так как переполнение мочевого пузыря или кишечного тракта влечет нежелательное давление на половые органы и соответственно раздражает их.

Кох говорит: „Необходимо обещание полной безнаказанности воспитаннику, сообщившему о виденном им взаимном онанизме“. Я могу еще пожелать прибавить: „Сообщать без ведома своих соучеников“. К о х прибавляет: „Тот факт, что взаимная мастурбация случается в классе и не делается достоянием педагога, об'ясняется не только боязнью ученика прослыть „доносчиком“, а опасением со стороны ученика наказания“. Дети смутно понимают, что они делают ужасную вещь, тем более, что от учителя они непосредственно не слыхали об онанизме ничего. Большую роль играет также боязнь перед сотоварищами и чувство ложного стыда, которое мешает им откровенно поделиться с педагогом. Это краткий обзор основных методов борьбы с этим пороком в школе и школьном периоде. Конечно, многое из предложенного здесь осуществимо только в будущем, так как, во-первых, большинство воспитателей находят эти предложения преувеличенными, несбыточными, а во-вторых, многие, из чувства боязни нанести непоправимый ущерб так называемому чувству „стыдливости“, предпочитают вообще умалчивать и скрывать свои познания от юношества.

Разумеется, что все „проповедники нравственности“ отвернутся от того педагога, который посмеет повести речь об онанизме, но педагогу достаточно сознания важности и значимости того большого дела, которое он проведет, сообщив своим воспитанникам своевременно об онанизме. (Р е т и).

Нужно ли еще говорить, что после всего приведенного нет необходимости доказывать, что противоонанистические стремления имеют под собой разумную почву, и не только развращают, но значительно повышают интеллектуальный и нравственный уровень юношества.

Для меня ясно, что предложенная борьба с онанизмом еще долго будет в теории, так как, с одной стороны, этот порок носит тайный характер, а значение и последствия его мало кому известны, с другой же стороны, громадное значение здесь играют воспитанная с годами скромность и ложный стыд. Продолжится это до тех пор, покуда общая упадочность, растущая потребность в работе, успехи науки не откроют перед нами во всей наготе все указанные факты людского невежества. Только тогда человечество, выведенное из состояния ослепления, со всей яростью обрушится на все омерзительные стороны половых вожделений.

Конечно, в стадии ю н о с т и, идущей за школьным периодом, т.-е. в том возрасте, когда пробуждается половая зрелость, также настоятельно нужно бороться с мастурбацией. Разумеется, в этот период борьба усложнена, так как юношество подвержено естественно меньшему контролю. Но есть другой метод борьбы: недопущение властью посещения молодежью до 18 лет увеселительных мест, разлагающих нравы. Если вы хотите доказательств необходимости подобного мероприятия, посетите танцовальные вечера, рестораны, сады и пр. и вы поймете, сколько соблазна здесь, какая почва для половых возбуждений и венерических болезней. Вы поймете, как гибнет юношество, как погибает огромная сила народа и государства.

К о х говорит: „При окончании детьми школы нужно указать им на опасность, с которой связано половое удовлетворение. Хорошо снабжать их также напечатанными наставлениями относительно дальнейшей их жизни“.

Мне хочется указать здесь на одно сопутствие, с каким один французский гражданин обратился к своему уезжавшему сыну: „Если ты не боишься бога, бойся сифилиса“.

Придется еще много бороться с невежеством массы при проведении вышеуказанных тезисов. Не приходится говорить о том, что тысячи родителей, дети которых заболели сифилисом, потом, когда уже поздно, предпочли бы раньше их предостеречь от возможного несчастья, поборов чувство ложного стыда. Если допустить, что почти все заражения происходят при внебрачных взаимоотношениях, что главной причиной является „животная похоть“, что каждая проститутка рано или поздно заболевает сифилисом, то невольно удивляешься, как люди не боятся подобных половых сношений. Об'ясняется это тем, что у нас нет еще достаточно популярной литературы, а те брошюры, которые имеются внушают лишь обратное.

„Громадным источником половых заболеваний служат внебрачные встречи, которые надо было как-то нормировать,—говорит Бласко,—но до сих пор этот вопрос рассматривают только с нравственной, а н е с г и г и е н и ч е с к о й точки зрения“. Вот почему у меня есть так много противников. Но если бы они могли увидеть то море человеческих слез и страданий, тот ужасающий яд, который вносят венерические болезни в семейный быт, то у них не хватило бы храбрости восставать против бесспорных истин и требований гигиены и человеколюбия.

Профилактика онанизма путем нормального питания.

Главный момент при профилактике половых аномалий, путем питания, сводится к следующему: не есть перед сном; тяжелая, трудно переваримая пища имеет своим последствием беспокойный сон с сновидениями, пищеварительный процесс среди ночи вызывает прилив крови к половым органам. Особенно это относится к женщинам в период менструации.

Ужин должен совершаться за 3–4 часа до сна, должен быть легким, удобоваримым. Перед едой рекомендуется освобождаться от стеснительных поясов (у мужчин и женщин). Детям рекомендуется не давать перед сном чая и воды, так как переполненный мочевой пузырь давит на семенные пузырьки и матку, вызывая возбуждение к онанизму во сне. При запорах надо детям очищать перед сном желудок.

При п о л о в о й з р е л о с т и питание мужчин резко отличается от питания женщин. До периода зрелости нельзя делать никакой разницы в питании мальчика и девочки. Во время же зрелости разница должна быть и вот по каким причинам: обмен веществ у женщин происходит слабее, нежели у мужчин, женщина легче возбудима и более нежна. Вот почему женщины должны принимать меньше кореньев и раздражающей пищи, нежели мужчины. В период беременности, кормления ребенка и менструаций возбуждающая пища должна быть совершенно запрещена женщине, так как вызывает половое раздражение, крайне нежелательное в эти периоды.

Можно с уверенностью сказать, что правильное употребление пищевых веществ не действует возбуждающе на половую возбудимость, ибо наш организм с детства привыкает к определенным дозам раздражающих веществ, какими являются: чай, кофе, пиво и т. п. Г а г н е м а н полагает, что не каждая чашка кофе вызывает онанизм. Мы согласны с Ф у н к о м, который так говорит об умеренных количествах пищевых веществ:

„Нельзя не признать, что в рюмке вина зарождались не раз благие идеи, те идеи, которые не появлялись в стакане вегетарианца; некоторые виды сердечных болей утихают скорее от чашки кофе, нежели от стакана лимонада, некоторые мрачные мысли уходили вместе с дымом прекрасной сигары и т. д. Все это иногда весьма важные факторы в бесцветном человеческом существовании. Не будем же особенно восставать против „отвергаемых“ пищевых продуктов, дадим им право на жизнь, как лакомство для души“.

Употребление спиртных напитков в детстве совершенно недопустимо, ибо ребенка алкоголь неизбежно ведет к онанизму, курить воспрещено до 17 лет.

Наиболее целесообразным, не раздражающим напитком служит, конечно, молоко, затем вода во всяких видах, шоколад и жидкий чай. Наиболее рекомендуемой является пища легкая, питательная, не раздражающая и не острая.

У девушек, страдающих бледной немочью, как и у беременных женщин, является страсть к кислой пище. Этому потворствовать не следует.

Тут я нахожу нужным отметить, что если врачу приходится иметь дело с преждевременно развитыми в половом отношении детьми, то нужно всячески избегать возбуждающих лекарств. Это же относится к эрготину и маточным рожкам, так часто употребляющимся в женском обиходе. По моим наблюдениям на очень развитых девушек средства эти оказывают различные влияния и, главным образом, в половой области.

Гигиена одежды и профилактика онанизма.

Мы выше указывали уже, какое вредное влияние оказывает ношение корсета на женский организм. Задача домашних и школьных врачей—убедить женщин в том, что ношение корсета чрезвычайно вредно. Вышедшим же из детского возраста девицам рекомендуется носить легкий корсет, который не меняет положения внутренних органов и никак не влияет на них, ибо корсет влечет за собой прилив крови к брюшным органам и так как это происходит каждодневно, то половые органы получают слишком раннее развитие—обстоятельство, которое необходимо избегать.

М е л и н г утверждает, что негигиенические моды сокращают жизнь молодых женщин, что мода—это бич, который губит, но моду женщины не игнорируют никогда.

Лично я полагаю, что мода—это вампир, с которым сам бог не справится.

Врачи могут итти на уступки в отношении ношения корсета, рекомендуя женщинам вместо корсетов какие-нибудь вспомогательные мягкие одеяния, заменяющие корсет, что сейчас уже широко практикуется прекрасным полом. Необходимо, однако, при этом следить, чтоб металлические пластинки и кости корсета не прилегали друг к другу и не причиняли телу вреда. Тесные корсеты, оказывая постоянное давления на грудные железы, атрофируют совершенно железистые ткани и развивают неспособность к кормлению грудью. Это последнее явление так широко распространено в городах, что смертность детей, в зависимости от одного только этого факта, достигает огромных размеров.

Гигиена одежды детей должна быть чрезвычайно целесообразной, портативной и в общем свободной. Рекомендуется детям все платья шить широко, делать их короткими и не избегать складок. Мы указывали уже выше, что дети прибегают к карманам, как убежищу для рук, ибо карманы дают им возможность скрыть свой порок. Серьезного внимания стоит совет Б о к а, указывающий на необходимость упразднения карманов в детских костюмах вообще. Постель ребенка должна быть жесткой, прохладной и снабжена тюфячком из конского волоса, так как большинство эрекций и поллюций у детей зависит, главным образом, от согревания теплыми перинами. Необходимо детей приучать к тому, чтобы во время сна они держали руки над одеялом.

Дети должны спать на боку, держа поверх одеяла руки. Детей можно и необходимо к этому приучить, и подобного рода привычка избавляет их в дальнейшем от чувственных переживаний и от опасности, которая может повлечь к онанизму. Постельное и нижнее белье должно быть сухим и обязательно чистым. Перед сном не следует обременять желудка ребенка обильной пищей или питьем и, главным образом, не разрешать детям возбуждающего чтения. Температура спальной должна быть строго умеренной, но ни в коем случае не жаркой.

В высшей степени важно, чтобы дети сейчас же после пробуждения вставали с постели, не оставаясь в ней, так как ничто не влияет так опасно на организм детей и на расположение к онанизму, как леность и нега в постели. Часто дети позволяют себе кувыркаться в кровати, перелезать через спинку кровати голыми в другую постель, а родители смотрят на это, как на невинное развлечение, не подозревая, что это поведет к весьма серьезным последствиям. В пансионах, интернатах вопрос гигиены должен преобладать над всеми вопросами воспитательного значения. Французский гигиенист Д е б а у рекомендует в санаториях, интернатах и школах-пансионах оставлять на ночь свет, дабы иметь возможность часто ревизовать поведение детей.

Разумный образ жизни и работа, как путь к профилактике онанизма.

Под правильным образом жизни разумеется нормировка привычек, согласно определенных правил, в соответствии с органическими процессами.

Образ жизни играет огромную роль в воспитании половой сферы каждого человека. В особенности в больших городах, где страсти обострены и где люди получают возможность жить за счет своего темперамента бесконечно. Однако, я должен указать и на те плюсы, которые возникают в больших городах для жизни детей. Здесь создается чрезвычайно удачная обстановка для отвлечения мысли детей от онанизма. Путем наблюдений за всем движущимся, путем различных игр на свежем воздухе,—настроение ребенка всегда отвлекается в сторону от онанистических наклонностей и страстей. Известный французский врач Б у ш е предписывает всем детям, не менее двух часов в день проводить на свежем воздухе за играми. Ф ь ю р б и н г е р предпочитает деревенскую жизнь городской, которая избавляет детей от разгильдяйства, безделья и приучает их к физическому труду и серьезной работе. Как известно, среди индейских племен онанизм почти неизвестен, это об'ясняется обстановкой труда, в которой протекает вся жизнь индейцев.

Срок для начала игр детей должен быть определен с самого детства, т.-е. в период домашнего воспитания детей, для какой цели в городах устраивают площадки для фехтования, для детских садов, для гимнастических упражнений. В этом возрасте у детей вообще нарождается склонность к труду, и воспитатели, а также и, главным образом, родители должны использовать все возможности детского развития к укреплению этих способностей. Игры влияют не только на развитие мышечной системы, но вырабатывают в детях ловкость, толкают их на разумное использование органов чувств и двигательных аппаратов организма ребенка. Физическая мощь детей усиливается. Характер закаляется, и дети обретают веру в себя. Старшим детям рекомендуется бегание на коньках, игры в кегли, и т. п. гимнастические упражнения.

Я лично отвожу серьезную роль укреплению организма детей при помощи холодных обтираний, обмываний и ванн. Об этом подробнее мы говорим ниже. Гигиена требует от нас расширения сферы спортивных занятий детей, главным образом, плавания. Этот вид спорта вырабатывает в детях большое самообладание и находчивость, развивая одновременно мышцы рук и ног.

Могучее средство предохранения от онанизма—твердость характера.

Укротить избыток половой похоти и закалить свою волю нельзя никакими предохранительными мерами, за исключением твердости характера и стойкости воли человека. Мне хочется определить эти возможности, как п а т о л о г и ю в о л и, которая ведет к весьма реальным нравственным результатам. Воспитание воли у человека надо начать с самого раннего детства, едва только дитя научается бегать и вставать. Разум и воля—вот два рычага, руководящие всей жизнью ребенка, а потому необходимо ребенка предоставить самому себе для того, чтобы он проявлял свои намерения и стремления самостоятельно. Посторонняя помощь весьма вредна и вырабатывает у детей предрасположение к слабости характера и неуверенности. Как метод воспитания, я рекомендую усвоить следующие правила: все, что, по нашему мнению, ребенок не должен знать—необходимо отдалять от него, приближая к нему в то же время все, что способствует его развитию. Это сразу укрепляет нас в мысли, что баловать детей не следует. Ребенок должен самым строгим образом выполнять все распоряжения воспитателей и родителей. Ребенок обязан, начиная какое-нибудь дело,—закончить его и не приниматься за новое, пока это не будет совершено. Подобного рода навыки нужно навязать детям и в играх, научая их таким образом, терпению и порядку. Последовательность—лучшее средство для совершенства и, к сожалению, почти все гениальные люди страдают отсутствием последовательности. Нравственную волю детей необходимо развивать с самого детства, и никто лучше и прочнее не приходит на помощь в этом вопросе, чем природа. Уличать детей в нехороших чувствах надо немедленно, как только они совершают несправедливое дело. Заканчивая данную главу, я должен оговориться, что не коснулся в ней многих сторон профилактики против онанизма, я не остановился на социальных условиях жизни определенной среды, но не сделал этого намеренно. Нас бы это завело в сторону, а то, что уже сказали, кроет в себе главную основу профилактики против онанизма, т.-е. воспитание силы воли.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю