Текст книги "H.J.P & H.J.P (СИ)"
Автор книги: Фил Бандильерос
Жанры:
Любовно-фантастические романы
,сообщить о нарушении
Текущая страница: 4 (всего у книги 7 страниц)
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ…
Комментарий к
Автор тут малость приболел (ага, как же, “малость”, краше в гроб кладут), так что не исключаю, что буду филонить и писать проду реже. Не в том состоянии. Если кто дать автору таблетку :
https://money.yandex.ru/to/410014117795315
Серьёзно, таблетку. А то не в том финансовом положении, чтобы позволять себе лечение.
_____________
Похоже этот уикенд уйдёт на этот не то фанфик, не то омак. Ну да и хрен с ним.
А-а-а-а-апчхи!
========== Часть 7 ==========
Первый урок у меня был с слизеринцами старших курсов. Не знаю, чего они ждали, но перед их визитом я занялся магией и изменил свою аудиторию. Чары пространства – кабинет истории стал аналогичен римской трибуне. Полукругом были парты в виде простых каменных сидений из мрамора с столиками для записей, и уходили они в высоту на добрые пять метров, снизу в центре подковы была трибуна из мрамора с золочёными углами и символикой Хогвартса. Освещение в комнате – в виде римских факелов-жаровен с углями, которые одновременно и грели, и светили. Красота, в общем, римский архитектурный ордер во всей красе. Студенты вошли, крутя головами, я сидел в центре этой конструкции. Они заняли места, в основном поближе, ибо лезть наверх не всем хотелось.
– Добрый день, студенты! Так, все здесь, слизерин, четвёртый курс, – я посмотрел на них, – замечательно. Начну с того, что вы находитесь на первом настоящем уроке истории магии в Хогвартсе – старый призрак не в счёт. Начнём. Уберите свои записи, – я нагло использовал ментальное транслирование – приём, благодаря которому сказанное мною хорошо ложится в головы студентов и запоминается, – многие оставляют историю магии в сторонке, потому что этот предмет практически ни на что не влияет. Даже с «троллем» вы сможете устроиться практически на любую работу, требующую сдачи СОВ. История магического мира всегда шла рука об руку с историей мира магловского, была более насыщена событиями и происходящим. Скандалы, интриги, заговоры, создание тайных и явных организаций, орденов и ковенов, борьба за власть и борьба против власти. Жизнь и смерть великих магов, их путь к величию и из вершин власти в самые низы магического общества… – я говорил хорошо поставленным голосом, очаровывая разум и тут же захватывая всё внимание на себя, пользуясь множеством уловок ораторов, – история – это жизненный опыт. Жизнь никого и ничему не учит – жизнь это строгий экзаменатор, который наказывает за неумение извлекать уроки из истории.
Студенты молча внимали, проникнувшись до глубины души. Я продолжил представление:
– Сегодня кабинет истории выглядит как римский форум. Не просто так – мы начнём изучать историю с начала совеременной магической системы. И для начала я расскажу вам, откуда пошла магия. Для многих из людей магия – это всего лишь некая сила, о которой никто не задумывается. Махнул палкой – получил результат. Каким образом – никто не задумывается. Почему заклинания произносятся на латыни? Почему не на Идиш, урду, или родном для всех вас английском? Неужели мёртвый язык намертво связан с магией? Отчасти это так. Маги жили с обществом обычных людей всегда, и лишь с созданием великой римской империи. Римская империя стоит у истоков всей нынешней культуры европейского и американского континентов. Её законы – лежат в основе всех современных законодательств, а её магия – в основе всей нынешней магии. Всё, чему вы учитесь на уроках – наследие римской империи. От простейших заклинаний вроде люмоса или вингардиум левиосы до аппарации и зелий.
Римская империя была создана магами трёх народов – Римлян, Этрусков, Латинов и Греков. Греция в своё время долгое время боролась за право называться первой магической страной и до сих пор в славянских странах, вроде России, изучают магию, созданную преимущественно в византии. О расколе великой империи на два лагеря мы поговорим позднее…
Студенты слушали меня не отрываясь и по-моему, затаив дыхание. Я применял иллюзии, чтобы проиллюстрировать различные особенности, и дошёл до создания совета мудрых – первого республиканского ордена в римской империи, который ознаменовал переход к республике и созданию централизованного обучения магии. Совет был предком нынешних министерств магии.
На самом деле предмет, который мне доверили – невероятно интересный. Из него можно извлечь огромные уроки для будущего, но главное – это как подать материал. Его можно было сухо зачитывать, но я использовал и магию, и ораторское искуство, чтобы толпа слизеринцев прониклась. И они прониклись, так прониклись, что забывали дышать, когда я понизив голос рассказывал про борьбу верховного мага и благородных семей Рима, про учреждение магических форумов – первых площадок для обмена знаниями, про подлые заговоры и интриги. И сам держал интригу до конца, не раскрывая, кто же победил, тут прозвенел звонок. Оп. Время закончилось. Я оборвался на полуслове, не став договаривать и улыбнувшись, махнул рукой:
– Продолжение истории семьи Принципов и некроманта Галаэдиса вы услышите в следующий раз. На сегодня всё, всем спасибо.
Студенты не спешили расходиться. Довольно сложно удерживать внимание детей, но я знаю, на что давить. Девочки очень волновались, слушая истории про мальчишек, они любят сериалы. Мальчишкам куда интереснее истории о власти, богатстве, сражениях, интригах… В общем, я посчитал первый урок удачным, потому что до середины перемены меня донимали просьбой рассказать подробнее, но я отнекивался и советовал приходить на следующий урок.
Следующие уроки отличались лишь тем, что я использовал вместо себя иллюзию оратора, которая повторяла мой прошлый урок – с тем же результатом. Никто не шелохнулся и слушали очень внимательно, так и не узнав, что большую часть урока я сидел за учительским столом и читал книжку. Иллюзорное клонирование – очень полезное умение.
Кабинет уже вносил разнообразие в хогвартскую жизнь, а уж моё преподавание – и подавно. Уверен, Альбус очень заинтересуется моими уроками. И в рот мне ноги, если кто-то не попробует возмутиться нормальным преподаванием в Хогвартсе. После четвёртой и последней пары, я отправился поговорить с мелким. Насколько я знаю, первые уроки у первачей всегда идут с деканами – то есть комплект из чар, трансфигурации, зелий и гербологии… Право первой ночи, чтоб его…
Студентов я нашёл идущих стайками в столовую и сам двинулся вместе с ними. Быть преподавателем довольно неплохо, если подумать. Работа не пыльная, только детей многовато. Нужно обладать стальными нервами. По пути на кухню я заметил, как одна из первокурсниц поскользнулась на лестнице и полетела вперёд . Что-то странно, как на каменном полу можно поскользнуться? Я перехватил девочку телекинезом. Это слизеринка с первого курса – как раз шла с трансфигурации на ужин. Кажется, миллисента Булстроуд. Толстая такая девочка, зависла над лестницей, после чего вернулась обратно, я махнул рукой и посмотрел по сторонам. Чувствую, чьё-то разочарование. Исходит оно от угла. Заглянул туда, мгновенно переместившись.
– Попались, – схватил за плечи двух нарушителей. Близнецы Уизли, кто бы мог подумать.
– Сэр, – Они совершенно меня не боялись, – это не мы!
– За мной, быстро.
Я быстрым шагом направился к лестнице, близнецы шли, перешучиваясь. Взмахнул рукой – с пола взлетела в воздух какая-то дрянь. Скользкая.
– Намазать лестницу смазкой, чтобы дети упали и покалечились – более тупой, низкопробной и не смешной шутки я не видел в своей жизни.
– Это не мы, – нагло заявил Фред.
– Да? Запросто, отойдите все, – здесь уже стали собираться дети. Я отогнал всех от лестничного пролёта и применил заклинание изъятия. Оно действует как моя способность хронокапсулирования, только нематериально. Способно показать, что происходило на определённой точке пространства недавно. Мы все увидели, как иллюзорные полупрозрачные близнецы размазывают по полу что-то белёсое и блестящее, после чего хлопнув друг друга в ладоши, убегают в ту сторону, где я их достал. А дальше то, что произошло – Буллстроуд поскользнулась и чуть было не упала.
– Минус пятьдесят очков Гриффиндору за ужасное чувство юмора, – я наслаждался тем, что впервые смог как следует приструнить этих двух оболтусов, которые зашли слишком далеко, – и если вы не исправитесь – смешной шуткой станет ваше отчисление из Хогвартса.
Близнецы выкусили и я отпустил их с горем пополам. Пусть подумают над своим поведением.
Не став лишний раз задерживаться, решил навестить Гарри, для чего позвонил ему через сквозное зеркало и попросил подойти в библиотеку. Гарри и Гермиона прибыли туда точно и в срок – через двадцать минут, оба ребятёнка были под впечатлением от первого учебного дня и я мог выслушать их. Гарри активно жестикулировал, когда рассказывал про снейпа. Насколько я понял – он захотел наехать на Поттера, но получил от него отлуп в виде обвинения в непрофессионализме. И был выгнан с урока. Придётся поговорить с Северусом. А то и вовсе намылить ему шею, чтобы за ум взялся. Ишь нашёлся, лилистрадалец, играющий в готичного скорбящего принца.
В остальном первый день был наполнен у всех эмоциями. Я передал детям по коробочке с хорошим таким обедом в виде стейка и сладостей, после чего поспешил удалиться в свой кабинет.
*
Профессор Макгонагалл пришла ко мне персонально, чтобы узнать про происходящее и кое-что сообщить. Она была строга и вежлива. Я тоже, оглядев кабинет истории, Макгонагалл сказала:
– Мы составляли график ночных дежурств, профессор Поттер, вам выпало дежурство в ближайшие выходные.
– Я вообще не понимаю, в чём смысл дежурств, – пожаловался я Минерве.
– Чтобы студенты не гуляли по ночам.
– Тогда не проще ли спросить у портретов, кто выходит после отбоя? Повесить оповещалку, которая будет записывать вход и выход учеников из гостиных? Расставить сигнальные чары в коридорах замка? В чём смысл игры в прятки со студентами? Мы же взрослые люди, бегать за школьниками – моветон.
– Такова традиция, – сухо ответила Макгонагалл, – хотя вы правы, можно было бы легко поймать студентов после отбоя у гостиных.
– Проще говоря, я вешаю оповещалки и ловлю всех сразу в момент выхода из гостиной. Мне не нравится идея играть со студентами в прятки, тем более – тратить на это своё время, пусть у меня его и достаточно много. Влюблённые парочки могут пообниматься и до отбоя в каких-нибудь уголках замка, коих невероятно много.
Минерва улыбнулась:
– Слышала, вы приструнили близнецов Уизли?
– Да, их шутка стала слишком опасной для бедной девочки со Слизерина. И могла привести к трагическим последствиям. Подобный юмор – верный способ покинуть Хогвартс на ближайшем экспрессе.
– Согласна с вами, иногда они бывают слишком жестоки.
– Я учился не в Англии и все эти гриффиндорско-слизеринские споры мне по барабану, – признался я ей, – не люблю фаворитизм. Почему эта парочка до сих пор шутит шутки – не понимаю.
– Возможно, потому что они Уизли. Их семья пользуется определённым расположением от директора Дамблдора.
– Удивительно, – хмыкнул я, – хотите чаю?
– Пожалуй, нет, – качнула головой декан гриффиндора.
– Что ж, нет так нет.
– Я слышала от студентов, что им очень понравились ваши занятия, – призналась она, – кажется, вы успели стать новым любимчиком студентов.
– Отрадно слышать, что мои старания не были напрасны, – улыбнулся я краешками губ, – никогда не думал заниматься историей профессионально и вот пришлось…
– Да? А на чём вы специализируетесь? – с интересом спросила Минерва.
– Я врач-хирург, прекрасно знаком с боевой магией, неплохо освоил зельеварение и алхимию, и владею чарами не хуже чем директор. Даже странно, что мне доверили вести не практический предмет… но возможно оно и к лучшему.
Макгонагалл с любопытством спросила:
– Вы занимались медицинской практикой?
– Весьма обширной. Как и военной, довелось участвовать в некоторых локальных магических войнах, лечить множество людей…
– Невероятно интересно, – сказала она, слегка задумавшись, – а кем вы приходитесь мистеру Гарри Поттеру? Я не слышала, чтобы у него были живые родственники…
– Родственник, ближайший. Всё остальное, увы, пока секретно. Я не могу об этом говорить.
– Ничего, я понимаю, клятвы, – кивнула Макгонагалл, – я рада, что наш состав пополнился талантливым преподавателем. Желаю вам успехов, – она улыбнулась и покинула мой кабинет.
Похоже, хотела выяснить кое-что. Директор её послал, или она сама по своей воле пришла перекинуться парой слов – это уже не столь важно.
*
Дежурство. Какое прекрасное слово. Обычно я вечером, сразу как только оканчивался учебный день, покидал Хогвартс и перемещался домой, где с удовольствием занимался своими делами. Дел у меня было достаточно, в связи с изучением магии. Местной магии. Так что первая неделя пролетела довольно быстро.
И вот, я стою в коридоре Хогвартса, кто-то придумал странную дурацкую традицию дежурства профессоров ночью. В принципе – правильная традиция, в казармах всегда были дневальные и дежурные, которые ответственны за происходящее, даже ночью. А ну как случится что? Но в основном дежурные профессора ходили и ловили нарушителей, сдавая их завхозу для отработок. Зачем в магической школе завхоз-сквиб – хоть убей не понимаю, тут должен быть маг-бытовик… Но ладно, плевать. Идиотизм пусть будет идиотизмом. Дежурство мне сдала Спраут, попутно проинструктировав, что нужно сделать. Но конечно же, я не собирался следовать её советам, большая часть из которых мне даром не нужна. Понятливо покивав помоне, я развернулся и отправился к общежитию Гриффиндора, переместился. И тут же начал делать заклинание для доставки нарушителей. Комплекс простых заклинаний – следилка, магическое наблюдение, оповещалка. Если кто и выйдет – тут же получит магическую трассирующую метку.
Следом переместился к входу в гостиную Хафлпаффа, Равенкло, Слизерина, и отправился ждать нарушителей. Самым на мой взгляд обычным образом – создал магическое кресло. Создание артефакта меня увлекло на некоторое время. Сначала создал основу – глубокое ложкообразное чёрное матовое кресло, на нём светящиеся круги – внизу и на спинке. Удобный подголовник, подставка для ног, подлокотники, в общем, кресло более чем комфортное. Добавим к этому фары на подлокотниках, которые освещают коридор вепреди, а так же мощное зачарование, наложенное на мифриловые нити, оплетающие основу кресла, и вот мы имеем очень хороший артефакт. Зачарование полёта, поверх него зачарование для ускорения, торможения, компенсации перегрузок и лучшей маневренности, и конечно же – заклинание пространственного искажения, которое позволяет мгновенно появляться в любой точке пространства. Мысленное управление, щиты против вражеских заклинаний, и собственные чары невидимости, весьма продвинутые. В порядке шалости добавил магический громкоговоритель и решил опробовать кресло. Залез в него – оно оказалось очень и очень уютным. Форма хорошая, анатомическая, а полулёжа легче расслабиться. В нём тепло и приятно. Взлетел на полметра над полом и дал газку – кресло с лёгкким гудением полетело по коридору вперёд. О, да, если я когда-нибудь стану чёрным властелином – я знаю какой у меня будет трон. Он будет летающим.
В кресле удалось расслабиться куда лучше и быстрее. Я мысленно им управляя, повёл кресло по коридорам Хогвартса, вывел к лестницам, и избежав столкновения, легко поднялся на этаж выше. Летать приятно – с лёгким гудением, вписался в поворот, влетев в один из коридоров, к которому на данный момент не вела лестница и пролетел внутри, тут был класс трансфигурации. Профессор Макгонагалл редко захаживала в гостиную своего факультета, большую часть времени занимаясь своей работой в остальном замке.
И тут сработала оповещалка. Я расслабился и тут же перед моим мысленным взором предстала картина, которая шла от магической следилки, прицепившейся к четверокурсникам с Хафлапаффа. Мальчик и девочка, шли, держась за руки, в какой-то закуток. Я решил разыграть их, но для этого нужно подождать. Они так же держась за руки и осторожно выглядывая из-за каждого угла пошли наверх по одной из маленьких лестниц, в сторону почти заброшенного крыла Хогвартса. И там скрылись в заброшенном кабинете. Я, безусловно, подглядывал за этим хоум-порно, да ещё и с участием несовершеннолетних. Выбрались они понятное дело, не для того, чтобы играть в бирюльки и будь на моём месте любой другой учитель, они бы остались незамечены. Телепортировавшись к заброшенному кабинету, я подождал, пока парень и девушка перестанут сосаться и перейдут к чему-то более сложному – а именно пока он не присунет таки девушке, после чего начал шутки шутить. А именно – включил им музыку. Цирковой марш классический – с барабаном и духовыми инструментами. Думаю, секс под эту музыку – это хорошая такая шутка, сама по себе музыка ничего так, но вот конкретно в сочетании с процессом соития даёт очень комический эффект. Оба студента заулыбались и девочка даже засмеялась:
– Джон, это уже слишком.
– Я думал, это ты, – ответил он, и в следующий миг с него слетела улыбка. Я висел в паре метров от них и держал в руках ведёрко с поп-корном, жевал его.
Повернувшись на звук, они заметили меня.
– Эй, чего остановились? Вперёд и с песней, боец! – сказал я.
– Э… – он отскочил от девушки, спешно натягивая штаны, да и юная хафлпафка поспешила прикрыть срамные места, заливаясь слезами и стыдливо закрывая лицо руками.
– П… профессор?
– Ну что «профессор»? – недовольно сказал я, – тебе сколько лет, казанова малолетний? А девушке? Четырнадцать? Пятнадцать? Молодцы, нечего сказать.
– Э… – они смущались так весело, – профессор, простите нас.
– Да ну? Передо мной то вы в чём провинились? Это я тебя, дурака малолетнего, от проблем уберечь хочу. Значит так, смотри и запоминай, – достал палочку, – экссо гравидитат! – луч заклинания попал в девочку, – вот теперь можешь не бояться завести нечаянно детишек. А ну ка повторите заклинание, обои два!
Они засуетились, после чего начали показывать заклинание. Получилось не с первого раза, но получилось, после чего удовлетворившись их успехами, я провозгласил:
– Минус тридцать баллов с хафлпаффа за небезопасный секс и плюс тридцать за попытку увеличить население магического мира. Итого – я вас здесь не видел, – я взмахнул рукой, мощная волна магии прошла от меня по кабинету. Парты потрескались и с грохотом разлетелись, расплавились, перетекли в атмосферу уютной спальни с большой кроватью, столик с вином и все такие дела, – эх, молодёжь, учить вас непереучить. Даже если вам без разницы где пёхаться, надо же как люди, а не кролики! Ну всё, я полетел. Удачи, боец! – и вальяжно развалившись на своём троне, вылетел из кабинета, оставляя эту парочку позади.
Едва вылетел, тут же сработала новая оповещалка. На этот раз сработала она около гостиной гриффиндора. Я прищурился и посмотрел на мысленную картину, летя медленно по коридору. Итак, на этот раз близнецы Уизли решили, что им всё можно. Раздражённый, я телепортировался прямо к ним за спины и врубив дальний свет, приделал к креслу полицейскую сирену и мигалку. Должен признать, весьма мощно получилось. Идут они такие, а тут из-за спины сверкает красным и синим, и ещё вой сирены, пересрались детишки знатно.
– Стоять! Аврорат! Палочки на землю, открываю огонь на поражение! – подражал я тупым голивудским боевикам. Детишки тут же нашли и по полу стукнули две палочки. Ослеплённые светом, они щурились и даже подняли руки вверх.
Я вырубил свет.
– О, а вот и наши шутники. Что, не спится? А ну немедленно пошли за мной.
– Сэр? Мы больше не будем… – закончил фразу Фред Уизли уже в моём кабинете истории. Я летал за их спинами.
– Винни! Пух!
Два домовика тут же появились, оба встали по стойке смирно, щёлкнув каблуками кирзовых сапог и отчитались:
– Сержант Винни и рядовой Пух по вашему приказанию прибыли!
– Молодцы. Принесите мой кинопроектор и установите в зале.
– Слушаюсь!
Через минуту на месте трибуны было натянуто большое белое полотно, а на задних рядах уже установили проектор. Я с помощью наручного компьютера подключился к проектору и поискал фильмы. Они тут были разные – самые хорошие и самые плохие. Я нашёл один мозговыносящий артхаус, с такими мерзкими и отвратительными сценами, что блевать тянуло, после чего улыбнулся Уизли:
– Посмотрите фильм и можете выходить. Палочки я отдам декану. Винни! Пух! Приглядите за ними, если попробуют сбежать или не смотреть – разрешаю колдовать, но чтобы до конца досмотрели.
Вообще, творения артхауса бывают разные. Дерьмо и дерьмо с блевотиной и кровищей, вперемешку с сексом со свиньями на трупах. Я поставил не забористое дерьмецо, но после этого у любого зрителя ещё долго не будет из головы выходить всё это, страшная кара! Думаю, навозные бомбы и блевательные батончики мы теперь не увидим вообще.
На этом всё затихло. Я мило полетал по школе, заодно присобачил к своему креслу музыкальную систему, работающую от моего наручного компьютера. Так что летал я, оглашая коридоры хогвартса творениями группы metallica. Постепенно количество слушателей увеличивалось – благодаря отловленным нарушителям. Студентам так и не терпелось спать в своих кроватках – в полночь взял двоих, со слизерина, потом ещё одного гриффиндорца, врубив им музон позабористей.
Надо сказать, что текст был ну очень и очень подходящий, а на слизеринцев, не знакомых с творениями тяжёлого рока маглов, возымел отличное действие.
Всмотрись в темноту,
И ты увидишь.
Лишь назови моё имя, и я буду там.
Ты не можешь коснуться меня,
Ты не осмелишься,
Я – это та лихорадка, что пропитывает воздух.
И я пытаюсь достучаться до тебя
По-своему
Пока барьеры рухнули
В конце дня.
Тёмные реки вливаются
Назад, в прошлое.
Ты – та рыбка, на которую я забросил удочку.
Что на счёт будущего?
Что должно произойти
Пока реки впадают в море?
И я пытаюсь достучаться до тебя
По-своему
Пока барьеры рухнули
В конце дня.
Не принимай это как должное.
Сила где-то рядом.
Не входи в логово демона.
Время – это иллюзия.
Подымающаяся из времени
Гора, на которую мы поднимаемся, отвесна.
И я пытаюсь достучаться до тебя
По-своему
Пока барьеры рухнули
В конце дня.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ…
Комментарий к
Ну вот я больной, но пишу же проду. Почему другие авторы, особенно те, кого я читаю, не могут хотя бы регулярно раз в неделю выкладывать? Что, не могут найти долбанных пару часов на написание? Что им мешает?
Разочарование.
Если кто-то может, https://money.yandex.ru/to/410014117795315 – на таблетки для автора, поскольку с температурой писать сложно, как минимум на колдрекс я надеюсь.
_____________________________________________________________________
========== Часть 8 ==========
Профессор Флитвик взмахнул палочкой:
– Вингардиум Левиосса!
И пёрышко поднялось вверх. Остальные студенты с восхищением смотрели на эти простенькие чары, в том числе и мистер Поттер. Вот только он скорее недоумевал. Профессор Флитвик объявил, что до конца урока они будут учить это простое заклинание – вербальная вариация телекинеза. Глупость несусветная. Гермиона тоже была немного обескуражена. Она подняла руку.
– Мисс Грейнджер, – Флитвик помнил всех своих студентов по фамилиям.
– Профессор, а в чём смысл использования заклинания для телекинеза?
– Что вы хотите этим сказать?
Гермиона протянула руку и над партой взлетел её учебник по чарам:
– Это же просто телекинез, или я не права? – спросила она, – в чём смысл использования вербальной формулы и взмахов палочки для такого простого действия?
Флитвик аж навернулся со стопки книжек авторства какого-то Локхарта и тут же принял нормальное положение, запрыгнув обратно на книжки.
– Мисс Грейнджер, превосходные чары. Десять баллов Гриффиндору! А вербальная формула необходима тем, кто чувствует магию хуже, чем вы и не может использовать телекинез. Останьтесь после урока.
Урок проходил очень… средне. Рон Уизли размахивал палочкой так, что нельзя было понять, он магию творит, или играет в бейсбол. Того и гляди выбьет кому-то глаз. Где он научился так грубо махать палкой? Абсолютно не разработанные запястья, отсутствие точности движений – грация тролля. Сразу видно, что он даже не из магловской семьи, в которой дети как правило играют с игрушками и имеют ловкие руки. Уизли махал палочкой так, словно пытался вытрясти из неё магию, чем вызвал недовольный оклик Гермионы:
– Осторожнее, рыжий, стряхивать в туалете будешь, магия это не игрушки.
– Заткнись, – Уизли был зол, – вингардиум левиоса, – он продолжил трясти палочкой. Гермиона перехватила палочку у своего лица и выхватила её из рук Рона:
– Бога ради, Рон, ты чуть не выколол мне глаз. Нужно так, вингардиум левиосса, – Гермиона идеально сотворила заклинание и пёрышко аккуратно поднялось над партой. Покрасневший от стыда и злости Уизли выхватил свою палочку:
– У тебя не спрашивали, заучка, неудивительно, что у тебя нет друзей!
Гермиона была ошарашена таким едким и злым комментарием. Но Уизли похоже очень сильно перегнул палку, сам того не поняв. На него недобро посмотрели многие Гриффиндорцы, что ему было абсолютно по барабану. Глупый мальчик продолжил выбивать из своей волшебной палочки магию, и наконец-то его заметил Флитвик, сняв с Гриффиндора баллы за неподобающее поведение и ужасные движения палочкой. Гарри хотел было заступиться, но передумал – не полезет же он в драку посреди урока? Тем более, что Флитвик мог и создать проблем. Да и был предупреждён о том, что Рональд – редкий идиот.
Урок был очень скучным для Гарри и Гермионы – они освоили телекинез и даже продвинутые умения, поэтому в вингардиум левиоссе смысла особого не было. Гарри положил руку на плечо Гермионы:
– Не обижайся на него, он дурак.
– Я знаю, – буркнула девочка, – неприятно как-то.
– Знаю. Ничего, мы его ещё накажем. Когда придёт время.
Урок закончился тем, что Флитвик раздал ещё баллов двум факультетам – своим воронам и львам, и выпроводил их всех из аудитории. Гермиона и Гарри остались после урока и подошли к профессору Флитвику.
– Итак, молодые люди, я вижу, вы уже занимались до поступления. Продемонстрируйте какие-нибудь заклинания.
– Э… – Гарри был сбит с толку, – какие?
– Любые, какие вы выучили, – поторопил его Флитвик.
– Ну, я даже не знаю что, – Гарри достал палочку и направил её на ближайшую книжку Локонса, – Сёко! – стремительно вырвавшийся из палочки полумесяц прорезал книжку ровно пополам, оставив борозду в каменном полу аудитории, – Репаро! – и всё вернулось на круги своя.
Флитвик захлопал в ладоши:
– Восхитительно! А без палочки?
– Ну, я ещё не научился делать эти заклинания без палочки.
– Что умеете.
Гермиона подняла ладонь и с помощью магии зажгла на ней огонёк, яркий и ровный:
– Пирокинез. К примеру. Мы занимались у профессора Поттера до начала года и выучили несколько заклинаний и беспалочковых умений.
– Превосходно, – Флитвик снова хлопнул в ладоши, – просто превосходно. Не хотите ли учиться у меня дополнительно? Это займёт некоторое время, но будет весьма полезно.
– Я не против, – пожала плечами Гермиона.
Гарри был согласен сразу. Флитвик, получив согласие, просиял как начищенный галеон и сообщил студентам:
– Если вы будете хорошо учиться, то сможете стать мастерами в будущем, это почётный титул, очень почётный. Мастерам всегда открыты все двери… Если конечно у вас будет достаточно желания.
Гермиона посмотрела на Гарри и подумала, что неплохо бы проконсультироваться с Харрисоном, но согласилась, решив, что уж спрашивать его в таких делах – верх неразумности и несамостоятельности. Гарри тоже подтвердил своё согласие и Флитвик, ещё раз просияв, выдал им макулатуру – несколько книжек со своей книжной полки. Профессор для телекинеза использовал палочку, хотя и не пользовался вербальными формулами и жестами. Книги он выдал студентам:
– Я сообщу профессору Поттеру о вашем решении, можете не трудиться. Для начала изучите эти книги и когда изучите – подходите ко мне, я назначу вам занятия.
Дети распрощались с профессором и двинули на выход, их ждал ещё очень напряжённый день – урок зельеварения. Гарри входил в кабинет в ожидании худшего – но худшего не произошло… Простые зелья Гарри учился варить ещё до хогвартса, а главное – тренирвоался резать ингредиенты, толочь их и приводить в порядок. Это потребовало значительной доли стараний и интуиции, потому что доверяя ей, он делал намного лучшие зелья, чем по учебнику – тогда всегда в чём-то да лажал. В основном проблемы были с точной дозировкой и строгим следованием по времени – это требовало крайней аккуратности, педантичности, секунда в секунду и помешивать точно так, как написано, никак иначе. Тут недопустимы вольности, как при готовке – когда можно нарезать ингредиенты как захочется или мешать на минуту позже, потому что отвлёкся… Зельеварение – наука точная.
– Когда финансы поют романсы, – хмыкнул я, летая на своём кресле в кабинете директора. Дамблдор сидел за столом, стол был завален бухгалтерскими бумагами. Он сводил счета и думал над всем остальным, что напрямую касалось казны Хогвартса, – Альбус, не хочешь внести небольшие поправки в учебный процесс?
– Ты и так уже сделал много нового, – раздражённо сказал директор, пытаясь свести баланс и выискивая ошибку в бухгалтерии, из-за которой он не сходился, – смотри, саженцы и семена для профессора Спраут – пятьсот галеонов, а это не чушь. Питание студентов – запас продуктов на зиму – пять тысяч семьсот галеонов, новые учебники по двум предметам – полторы тысячи… – он постучал пером по бороде и вписал в документ ещё какую-то цифру, потом стёр её магией и поменял на другую.
– Нда, серьёзные проблемы. И что-то я не понимаю, я же пожертвовал Хогвартсу очень приличную сумму.
– Знаешь, что стоит дороже огромного замка? Содержание огромного замка! – раздражённо сказал Альбус Дамблдор, – один только корм для зверья из запретного леса во что нам встаёт. Хагрид никогда не задумывается, сколько денег уходит на то, чтобы он мог кормить своих зверушек. Половина студентов на бюджете, за них платит министерство магии.
– Да, я читал этот забавный контракт.
Вообще-то запрета на колдовство вне хогвартса не существует. Нельзя запретить волшебнику, пусть даже и юному, колдовать, это идёт в разрез с основой магического общества – поэтому существует контракт, согласно которому министерство платит за маглорождённых, а они в свою очередь выполняют строгие требования – палочки покупают у олливандера, зарегистрированные в министерстве и не колдуют на каникулах. Запретить колдовство не могут – но вот предъявить свои условия тем, кто у них в протекторате – всегда пожалуйста. Принцип прост – Англия – страна частной собственности и частной инициативы. Государство не может установить подобные запреты принудительно, нужно обязательное согласие родителей ребёнка, и оно замаскировано под ученический контракт, который родители подписывают.
