Текст книги "Искусство психического исцеления"

Автор книги: Эйми Уоллис

Соавторы: Билл Хенкин
сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 15 страниц)

Упражнение 2

1. Выберите какую-то одну вещь, которая вам не нравится в себе. Вы можете выбрать что угодно; но вам будет легче выполнять это упражнение, если вы выберете что-то явное, такое, например, как излишняя полнота, излишняя худоба или крайняя бедность.

2. Каждое утро, вставая, и каждый раз вечером, ложась спать, и по крайней мере один раз в день говорите себе, стоя перед зеркалом: «Я (назовите свое имя), даю себе разрешение быть (тощим, грузным, иметь деньги, и т.д.) ».

3. Выполняйте это упражнение до тех пор, пока человек в зеркале не ответит вам. Мы не можем сказать вам, как будет выглядеть этот ответ или как долго придется вам его ожидать, но вы узнаете это, когда увидите его.

4. Выполняя это упражнение, посмотрите, какое верование поддерживает то состояние, которое вы хотите изменить. Может быть, вы верите в то, что полнота (или худоба) вызывает у людей более сильную (или менее сильную) любовь? Может быть, вы верите в то, что сможете иметь деньги, и так далее?

Успех и поражение

Иногда вызывает удивление, что одному человеку очень везет в делах, в любви или в спорте, тогда как другому, столь же одаренному и трудолюбивому, как и первый, приходится всю жизнь пребывать на грани поражения. Удивительно также, что большая часть таких удачливых людей не довольствуется тем, что имеет, и считает, что успех не приносит им такого удовлетворения и благополучия, какое, как им кажется, должно быть, тогда как те, кто, кажется, никогда не знал в жизни материального процветания, находят в жизни множество радостей.

Не волнуйтесь. Успех и неудовлетворенность или поражение и удовлетворение вовсе не идут рука об руку, и большинство знакомых нам людей являются скорее удачливыми и довольными, а не наоборот. Но люди удачливые и довольные, или неудачники и недовольные не ставят перед нами вопросов, ибо их состояние является «нормальным». Это, так сказать, исключение, которое подтверждает правило.

В повседневной жизни успех и неудача кажутся двумя полярными противоположностями, и в нашем целенаправленном, технократическом обществе они обычно рассматриваются как противоположности. Однако как болезнь является оборотной стороной здоровья, так и поражение является оборотной стороной удачи. И так как в действительности невозможно быть больным, то и невозможно в действительности быть неудачником.

Возможно, вышеуказанное требует некоторых объяснений. В главе 5 говорили, что исцеление это не столько процесс коррекции нарушенных функций, сколько процесс, позволяющий вещам оставаться такими, каковы они в действительности. Недавно мы говорили о гармонии и о космическом потоке. Невозможно находиться вне потока, и невозможно воспрепятствовать процессу деятельности вещей. Точно так же невозможно быть «больным». Однако вполне возможно не распознать поток, считать, что вещи находятся в бездействии, или чувствовать себя нездоровым.

Кроме своей непосредственной ценности, ценности некоего ментального болеутоляющего средства, психическое исцеление является также процессом восстановления сознания того, что все во Вселенной находится в точно скорректированной взаимосвязи, сознания того, что каждый индивидуум является творцом своего собственного переживания. Работая с чакрами, аурами и энергетическим телами, мы работаем с неким посредством, умеющим объясняться с этими силами и позволяющим нам вернуться в гармонический поток. Мы пребываем в этом потоке даже тогда, когда кажется, что он минует нас.

Для того чтобы понять суть этой довольно непростой концепции, надо постигнуть сущность взаимосвязи между успехом и поражением, а затем перенести ее на равноценную связь между здоровьем и болезнью. Мы предлагаем вам упражнение, помогающее понять, что болезни являются частью здоровья, точно так же как поражение является частью успеха.

1. Войдите в транс.

2. На своем ментальном экране создайте картину благополучного бытия, каким вы его себе представляете.

3. На таком же отдельном экране, создайте картину поражения.

4. Убедите себя, что успех важнее поражения.

5. Убедите себя, что поражение важнее успеха.

6. Повторите этапы 4 и 5 несколько раз.

7. Поместите картину успеха над картиной поражения.

8. Поместите картину поражения над картиной успеха.

9. Повторите этапы 7 и 8 несколько раз.

10. Выйдите из транса.

В то время когда вы выполняли предыдущее упражнение, начинали ли стираться различия между картиной «успеха» и картиной «поражения»?

1. Войдите в транс.

2. На своем ментальном экране создайте картину здорового быта.

3. На таком же отдельном экране создайте картину болезни.

4. Убедите себя, что здоровье лучше болезни.

5. Убедите себя, что болезнь лучше здоровья.

6. Повторите этапы 4 и 5 несколько раз.

7. Поместите картину здоровья над картиной болезни.

8. Поместите картину болезни над картиной здоровья.

9. Повторите этапы 7 и 8 несколько раз.

10. Выйдите из транса.

Успех и поражение тесно связаны со здоровьем и болезнью. Поскольку все находится в точно скорректированной взаимосвязи, то, терпя поражение, вы преуспеваете в поражении. Кроме того, понаблюдайте за побочными результатами. Если вы привыкли терпеть поражение, то что вы извлекли из него? Может быть, вы встречаете сочувствие? Внимание? Может быть, вы хуже себя чувствуете или раздражаете своего отца, мать и т.д? Многие люди, часто терпящие поражение, находят, что побочный результат для них заключается в том, что им не надо принимать на себя обязательство стать хорошим настолько, чтобы преуспеть, и не надо демонстрировать свою силу самим себе и всему миру. Когда вы чувствуете себя нездоровым, ваше тело привлекает внимание к тому факту, что вы не можете распознать поток, а это дает вам возможность вернуться назад, в соприкосновение со своим истинным «я».

Созидание и разрушение

Мы стремимся убедить себя, что успех отличается от поражения, а здоровье отличается от болезни. Точно так же мы стремимся считать, что созидание отличается от разрушения. Не распознавая общей сущности, в которой присутствуют все эти аспекты, мы запутываемся в созданных нами картинах различий между нами и в результате этого сопротивляемся частями, которые мы считаем негативными.

Следующее упражнение предназначено дать вам представление о своих способностях созидать и разрушать.

1. Войдите в транс.

2. Создайте болезнь. Это может быть небольшая болезнь вроде головной боли или же серьезная болезнь вроде проказы. Дайте волю воображению, позабавьтесь – это игра.

3. Разрушьте созданную болезнь.

4. Создайте другую болезнь и разрушьте ее.

5. Создайте третью болезнь.

6. Оставляя эту третью болезнь, создайте еще две болезни.

7. Уничтожьте все болезни, созданные вами.

8. Создайте три новые болезни.

9. Создайте вдвое больше болезней, чем вы создали прежде.

10. Теперь уничтожьте все, созданные ранее, болезни.

11. Уничтожьте еще три болезни, которые вы создали раньше других.

12. Создайте болезнь нового вида.

13. Создайте сотню болезней нового вида.

14. Создайте столько болезней нового вида, сколько существует микробов во Вселенной.

15. Уничтожьте вдвое больше болезней, чем микробов во Вселенной.

16. Создайте и уничтожьте столько болезней, сколько захотите.

17. Растворите все свои картины и выйдите из транса.

Мы – творцы переживаний. Мы создаем свое здоровье, мы же создаем свои болезни точно также, как мы создаем свои удачи и поражения.

Когда нам чего-то недостает

Серьезная проблема, стоящая перед нами, когда мы живем счастливой жизнью и создаем желанное нам всем здоровье, заключается в том, что большинство из нас уверено в том, что нам чего-то недостает. Мы верим, что нам недостает успеха, здоровья, денег, любви и чего-либо еще. И, кроме того, большинство из нас не верит, что мы заслуживаем иметь то, что хотим, включая и отличное здоровье, потому что мы ограничиваем успех, здоровье и все другое, что позволяем себе иметь.

Если в вашей жизни чего-то недостает, то это происходит потому, что мы верим в то, что этого недостающего слишком мало, чтобы удовлетворить нас. В результате этого мы жалуемся, как мало мы имеем, и как результат этих жалоб, мы – раз поверив в это – создаем этот недостаток в своей жизни.

Возьмем, к примеру, любовь. Если в вашей жизни мало любви, а вы держитесь за нее в страхе, что она уйдет, вы становитесь скованным, излишне осторожным и покорным – духовно, если не физически. Но если в вашей жизни мало любви и вы отказываетесь от нее, вы тут же видите, что любви даже слишком много в вашей жизни. Действительно, чем сильнее вы гоните любовь, тем больше вы ее получаете.

Однако если вы гоните прочь любовь для того, чтобы получить больше любви, вы вовсе не получите ее, ибо вы исходите из состояния достаточности, потому что считаете, будто вы хотите, нуждаетесь или заслуживаете больше любви, чем имеете. Если в таком состоянии вы гоните прочь любовь, то это не любовь, которую вы должны послать в миру, а потребность. И то, что вы получите назад, будет представлять собой еще большую потребность. БИБЛИЯ не обманывает вас, давая совет: «Пусти хлеб свой по воде, и он вернется в утроенном количестве». Но вы должны отказаться от него, просто отказаться, иначе в действительности ваш поступок будет совершенно иным. И это иное – то, что вы в действительности делаете, – вернется к вам.

Космическую гармонию невозможно обмануть, ей можно говорить только правду. Когда вы не говорите правду, а совершаете что-то другое, вы только дурачите себя. Когда вы увидите, что же вернулось к вам, вы поймете, что одурачили сами себя. Священное писание говорит: «Что посеете, то и пожнете». Вы пожнете именно то, что посеяли, а вовсе не то, что, как вы думаете или верите, вы посеяли.

Следующее упражнение, состоящее из двух частей, может показаться довольно сложным. Прежде чем приступить к нему, прочитайте его дважды, чтобы убедиться, что вы правильно поняли наши указания.

1. Войдите в транс.

2. Создайте некоторый недостаток, т.е. создайте в уме состояние, когда чего-то недостает или что-то нужно.

3. Создайте еще недостачу чего-то. Создайте их так много, чтобы Вселенная скрылась под этими недостатками.

4. Когда недостающего будет слишком много, а не просто будет не хватать чего-то, спросите себя, может быть, достаточно такой недостачи. Если ее не достаточно, увеличьте вдвое против прежнего, удваивайте ее, если нужно, пока не получите ответ, что этого достаточно.

5. Когда недостающего будет достаточно много, оставьте эту Вселенную и создайте целую новую Вселенную, в которой совсем не будет недостачи.

6. В этой новой Вселенной создайте некоторый избыток, т.е. создайте состояние, когда всего достаточно. Когда этот избыток будет достаточно велик, спросите себя, может быть, хватит этого избытка. Если нет, создайте еще. Создавайте его до тех пор, пока в этой второй вашей Вселенной не будет избыток избытка.

7. На своем ментальном экране положите рядом обе вселенные, оставляя свободное место около них и между ними.

8. Заполните пустое пространство недостачей из первой Вселенной. Заполните все пространство полностью.

9. Может быть, теперь в вашей первой Вселенной отсутствует какое-то количество недостачи? Если так, создайте ее и заполните свободное пространство.

10. Заполните пространство избытком из второй Вселенной. Заполните пространство полностью.

11. Может быть, теперь во второй Вселенной отсутствует какое-то количество избытка? Если так, создайте его и заполните свободное место.

12. Повторяйте этапы 8 – 11 до тех пор, пока вы не узнаете, кто тот, кто создает недостачу и избыток в вашей Вселенной.

13. Растворите все картины и выйдите из транса.

Откройте глаза и оглядите комнату. Кажется ли она вам несколько иной, чем до начала упражнения?

1. Войдите в транс.

2. На своем ментальном экране создайте картину самого себя.

3. Спросите самого себя, может быть, вам недостает чего-то —любви, денег, здоровья или чего-то еще. Если ответ будет: «Не», переходите к этапу 4. Если ответ будет: «Да», спросите себя, чего вам недостает. Обратитесь к Вселенной с избытком и возьмите то, в чем вы нуждаетесь. Посмотрите в картину самого себя и заполните освободившееся пространство во второй Вселенной. Выполняйте это до тех пор, пока у вас не появится достаточное количество того, в чем вы нуждаетесь.

4. Когда у вас будет достаточно всего, создайте на своем ментальном экране картину другого человека и дайте ему некоторое количество того, что вы только что дали себе.

5. Спросите себя, достаточно ли теперь у вас того, что вы только что отдали. Если достаточно, то переходите к этапу 6. Если же нет, то обратитесь к Вселенной с избытком и возьмите для себя то, что вам нужно. Затем вновь отдайте некоторое количество. Повторяйте этот этап до тех пор, пока не научитесь отдавать так, чтобы и у вас оставалось достаточно.

6. Если во время этого упражнения ваша Вселенная с избыт

ком истощила свои ресурсы, снова заполните ее с избытком.

7. Растворите все свои картины и выйдите из транса.

Как вам кажется: отдавая, вы увеличиваете то, что имеете? Уменьшаете? Сохраняете таким же? Хотелось бы вам делать это в будущем? Если нет, выполните это упражнение снова и убеждайте себя, что каждый раз, отдавая, вы увеличиваете то, что имеете, уменьшаете или же сохраняете прежним – как вам больше нравится.

Сновидения, исцеление во сне и астральные классы

Кто знает, откуда приходят сны, куда они уходят и какой цели они служат? С древних времен считалось, что сны открывают человеку Божественную Волю. В норвежской мифологии считалось, что посредством сновидения мертвые общаются с живыми.

Ясновидящие, пророки, поэты и психоаналитики придают первостепенное значение символике сновидений. В течение двух последних десятилетий проводятся специальные исследования в соответствующих лабораториях, которые выявили определенную взаимосвязь между сновидениями, экстрасенсорной перцепцией и предвидением. Карлос Кастанеда пишет, что индейский колдун дон Хуан научил его пользоваться своими сновидениями, чтобы получить знания.

Мы уже несколько раз говорили, что вы являетесь творцом своего собственном опыта. Это особенно справедливо в отношении ваших сновидений, ибо здесь нет внешней реальности, могущей привести вас в замешательство. Даже если в вашем сне с вами общаются БОГ или умерший человек, все равно, пейзаж, действующие лица, сюжет, повествование и символика существуют как порождение вашего воображения, отражающееся и отразившееся в зрительных образах вашего ума.

Наш опыт сновидений убеждает нас, что они выполняют множество функций, находящихся в тесной взаимосвязи между бытием и умом, общающимися между собой. Поскольку бытие – это осознание своей связи с Космической гармонией, оно может снабжать информацией ум таким образом, чтобы ум мог воспринять и использовать ее для своего дальнейшего психического роста. Точно так же сновидения могут быть использованы во всех сферах психической деятельности, включая и исцеление.

Когда мы писали первые главы данной книги, одна из близких приятельниц Билла узнала, что у нее рак матки. Хотя она уже начала лучевую терапию, предшествующую хирургическому вмешательству, Билл спросил ее, не хочет ли она подвергнуться лечению на расстоянии. Она засмеялась и сказала: «Когда и лечиться, как не сейчас?»

Примерно неделю спустя Билл и Эйми уселись рядом и выполнили процедуру исцеления на расстоянии для приятельницы Билла. Процедура была очень несложной, той, которую мы описывали в главе 2. Спустя пару дней Билл разговаривал по телефону со своей приятельницей. Она сказала: «В ту ночь у меня было очень яркое сновидение. Мне снилось, что вы привели меня в дом полный людей, которых я никогда раньше не видела. Я помню обилие золотистого цвета».

Билл спросил ее, не запомнила ли она кого-либо из тех, кто был в доме. Она сказала: «Знаете, это забавно, но я могу вспомнить отчетливо только одного человека». И она подробно описала женщину, которая могла быть только Эйми, хотя они с Эйми никогда не встречались прежде, и она понятия не имела, как Эйми выглядит. На следующем медицинском осмотре было установлено, что рак прекратил рост. Она продолжала обычное медицинское лечение, а через пару месяцев после этого случая злокачественная опухоль матки была удалена оперативным путем. Врачи-аллопаты могут сказать, что рак был излечен лучевой терапией, тогда как психические целители могут утверждать, что рак был излечен посредством лечения на расстоянии. Мы уже уверены, что приятельница Билла вылечила рак, создав в своей Вселенной мощный противовес, полученный ею из этих двух источников. Мы говорим об исцелении потому, что когда матка была удалена во время операции, на ней не оказалось раковой опухоли.

Мы полагаем, что сновидение должно считаться идеальным местом для психической деятельности. В состоянии дремоты вы фокусируетесь уже в иной реальности, нежели в своем обычном состоянии, но перед началом следует проделать достаточно большую подготовительную работу, чтобы нацелить свой ум на определенную работу (задачу), прежде чем погрузиться в дремоту. Первый этап любой подготовки заключается в том, чтобы установить контакт со своим собственным миром сновидений. Посредством различных научных опытов было установлено, что каждый человек видит ночью сны во время особых состояний сна. Вам нет необходимости ждать ночи, во время которой вы имеете сновидения; проблема заключается не в том, имеете ли вы их, а в том, запомните ли вы их.

Самый эффективный способ запомнить сновидения – это проснуться, когда вы видите сон. Вы можете убедить себя, что вы сможете сделать это, если вы положите листок бумаги и карандаш около постели вечером. Тогда, ложась спать, войдите в легкий транс, как если бы вы собирались выполнить чтение или исцеление. Если хотите, вы можете погрузиться в этот транс лежа. После того как вы погрузитесь в транс и заземлите себя, отчетливо спросите себя, что вы хотели бы осознать посредством своих сновидений. Затем погрузитесь в сон.

Некоторые люди замечают, что они могут проснуться, запомнив свои сны, в первую же ночь, когда они приступят к этому упражнению. Другим потребуется несколько дней. Когда Билл начал тренироваться в этом упражнении, он начал видеть во сне, что он просыпается, записывает свои сны и снова засыпает. Таким путем его тело, не желающее просыпаться в середине ночи, пыталось обмануть его. Однако это продолжалось только пару ночей. Затем, однажды ночью, видя во сне, что он проснулся и пишет, он внезапно осознал, что происходит. Тогда он проснулся и записал свой сон о том, как он просыпается и записывает сон. В течение недели он записывал каждую ночь по два, три или четыре сна.

Научившись просыпаться во время сновидения, вы можете приступать к другим видам деятельности во время сна. Например, во сне вы можете изучать психические дисциплины.

Астральные классы можно объяснить как встречи, во время которых ваше существо изучает методы сознания или психического роста других существ, имеющих опыт в этих областях. Пребывание в астральном классе немного напоминает деятельность с духом-наставником.

Вы можете или войти в астральный класс с определенной целью, или погрузиться в него. Если вы начинаете вспоминать сновидения, в которых вы находитесь, например, посещение лекций какого-либо выдающегося психического наставника, или если вы начинаете вспоминать сны, в которых ваши друзья или даже незнакомые вам люди учат вас, как выполнять исцеление, концентрировать внимание и т.п., значит, вы, вероятно, попали в астральный класс. Периодически читайте свою записную книжку, в которую вы записываете сны, чтобы иметь представление о том, какое направление принимают ваши уроки.

Когда мы писали эту книгу, Билл вошел в астральный класс. Его впечатления были очень волнующими. Вот они:

Я нахожусь с группой людей, практикующихся или изучающих астральное путешествие (левитацию). Руководитель стоит по одну сторону некоего хитроумного металлического сооружения, похожего на вертикальную трапецию, а ученик или посвящаемый – по другую сторону. Они поднимаются вверх вместе, и ученик взлетает.

Сперва поднялась женщина. Когда она опустилась, я сказал что-то вроде: «Это фокус?» И наставник, высокая женщина с седыми волосами, протянула руку ко мне. Я испугался. Я встал перед трапецией и почувствовал, что она начала работать. Я закричал, и все снова стало «нормальным». Затем я попытался еще раз – и внезапно взлетел.

Время остановилось для меня, равно как и все окружающее. Люди в комнате оставались недвижимыми, застывшими в своих позах. Мне было немного трудно маневрировать, потому что это было мое первое путешествие, но я знал, что в дальнейшем я научусь этому. Зная, что пора опускаться, я снова закричал и упал, как мне показалось, с большой высоты, но потом убедился, что эта высота была высотой комнаты. В комнате были новые люди, и все они двигались».

Тот факт, что в комнате были новые люди и что они двигались, позволяет предполагать, что время остановилось для Билла, но оно не остановилось для других людей в его сне. Такое несоответствие между временем, пережитым самим на астральном плане, и временем, наблюдаемым для других, очень сходно с определенными аспектами относительной физики. Например, когда звезда гаснет и превращается в темное вещество, то в самый момент затухания время останавливается для звезды, как это представляется нам здесь, на Земле. Однако время для звезды не останавливается, и она продолжает затухать. Можно провести любопытную параллель между психическими переживаниями и открытиями, сделанными современной наукой, подтверждающей переживания тех, кто в прошлые века занимался психической деятельностью. С увеличением числа научных открытий эти параллели все чаще и чаще приходят на ум.

Если вы хотите, вы можете сознательно посещать астральный класс. Это очень напоминает упражнение, выполняемое в данной книге. Однако при выполнении этих упражнений вы можете обнаружить, что обыкновенное, физическое зрение дает гораздо меньше, чем воображение.

Прежде чем «вступить» в астральный класс, решите, какую область или области хочется «изучать». После того как вы ляжете в постель, войдите в транс и спросите себя, кто ведет данный класс. Возьмите то имя или лицо, которые первыми придут вам на ум. Если вам это кажется непонятным, например, если Бен Франклин ведет курс по энергетическому телу или если ваша бабушка ведет курс о функциях творчества, все равно вы можете считать, что все в порядке. Какое-либо существо, являющееся выдающимся учителем в нематериальной сфере, может вернуться в этом воплощении как ваш наставник, чтобы узнать людей на этой стезе. Запоминайте свои сны и наблюдайте, чему вы учитесь.

Конечно, вы можете работать над своими вопросами и индивидуально. После того как вы войдете в транс, заземлите себя и начните засыпать, определите, над чем вы хотите работать, и скажите себе: «Я хочу узнать, что я извлеку из...», или: «Я хочу воспрепятствовать своему страху перед...», или: «Я хочу узнать, что означает...», или: «Я хочу знать, что надо делать, чтобы излечиться от...». Если вы не получите удовлетворительного ответа или по крайней мере указания в течение нескольких ночей, сформируйте вопрос более ясно и понятно или постарайтесь узнать, почему вы не можете получить ответ на то, что вам хотелось бы знать.

Узнав, в каком направлении работает ваш ум, вы облегчите себе выполнение такого рода работы, связанной со сновидениями. Существуют некоторые общие символы, которые неизбежно встречаются в сновидениях каждого человека, по крайней мере в определенную историческую эпоху или в определенной части света. Однако каждый человек имеет свою, уникальную систему символов, и вы должны узнать, что значат для вас определенные люди, места, вещи или поступки. Вы можете узнать это, рассматривая образы (модели, структуры) и повторяя символы, которые неожиданно возникают в ваших снах, и просто спрашивая себя при пробуждении, что они означают, если их значения еще вам неизвестны. Кроме того, символ может не появляться прямо, если вы разглядываете свои сны спустя несколько недель или месяцев после того, где вы их увидели, вы начнете замечать и пути, которыми они появляются в вашей жизни, т.е. то, чего вы могли не заметить сразу. Полученные знания вы можете применять к своим сновидениям, которые вы анализируете по мере того как видите, а также и прошлым сновидениям.

Билл проделал огромную работу в отношении сновидений, виденных им за прошедшие несколько лет, и сделал наблюдение в отношении себя и других, что создание своей собственной системы символов помогает понять, что ум – неистощимый шутник. Если вы начинаете видеть сны о подошвах ног, считается, что вы во сне видите свою душу (подошва – душа). Если вы видите во сне управляющего страной короля или королеву, или же взнузданного коня, вы можете связать свое сновидение с водой (правление – узда – дождь), это может служить указанием к тому, что бы вы узнали, что означает для вас вода. Ум играет не только словами, но и образами, звуками, ощущениями и т.п. Ваш ум будет пользоваться любой системой символики, которой вы пользуетесь на сознательном уровне.

Когда пару лет назад Билл искал ответ на одну весьма специфическую проблему, он увидел во сне, что он преследует быка в каком-то подземном гараже. Когда он бежал за быком, он выронил цепочку для ключей. Когда в холодном утреннем свете он проанализировал свой сон, интерпретируя его в своих собственных символах, он понял, что на низших уровнях сознания (подземный гараж) он потерял ответ (потеря «ключа») на свой вопрос, потому что он был слишком занят преследованием быка (идеи) в своей жизни. На основании информации, полученной во время сна, он сумел затратить меньше времени на поимку быка и начал использовать ключ для раскрытия своего вопроса.

После того как вы близко познакомитесь с процессом сновидений, вы быстро поймете, что ваши сновидения могут идти по одному из следующих путей: вы можете получить информацию во время своих сновидений, но можете также и направлять их. Конечно, пользуясь театральным языком, вы всегда являетесь режиссером их. Вы – творец своего переживания. Однако здесь мы говорим о несколько иной режиссуре – о режиссуре, при которой вы сознательно и настойчиво определяете ту специфическую область деятельности, к которой вы хотели бы приложить свои сновидения.

Процесс астрального исцеления напоминает соединение процесса сновидений с процессом исцеления отсутствующего. В определенном смысле это форма исцеления отсутствующего и должна выполняться с учетом тех же замечаний и с такой же осторожностью. Люди имеют право на свои болезни, и вы поступаете дурно с психической точки зрения, если летаете на астральном плане по ночам вокруг человека, погружая свои исцеляющие пальцы в участки, пораженные психическим или физическим заболеванием.

Как и в случае исцеления отсутствующих, крайне желательно получить разрешение от человека, которого вы хотели бы исцелить. Если вы получили такое разрешение, приступайте к нему.

1. После того как вы ляжете в постель, войдите в транс и заземлите себя.

2. Очистите свой ум и создайте ментальное изображение человека, которого вы исцеляете. Как и в случае исцеления отсутствующих, если не знаете, как выглядит этот человек, создайте его силуэт или общее изображение его, в соответствии со своим представлением.

3. Заземлите человека на своем изображении и наполните его тело и ауру оранжевым цветом.

4. Если вы работаете над какой-то конкретной частью тела, сконцентрируйте на этой части особенно сильный свет.

5. Скажите человеку на своем изображении, что вы встречались с ним ненадолго, чтобы принести ему исцеление.

6. Засыпайте. Спокойной ночи. Запишите все сны, которые вы увидите в эту ночь, и посмотрите, связаны ли они как-нибудь с исцелением. Когда вы в следующий раз будете разговаривать с этим человеком, вы можете узнать у него, не было ли у него каких-то необычных сновидений или непривычных ощущений в состоянии бодрствования, когда вы выполняли процедуру.

В заключение этой главы давайте припомним старую колыбельную песенку. Представьте себе, что ваше тело – это лодка, в которой вы плывете по реке жизни, и вообразите, что стало бы с нашей погоней за славой, удачей, властью и положением в этом мире, если бы мы начали серьезно воспринимать Матушку Гусыню. Теперь же каждый следует за скачущим мячом.