Текст книги "На деревню дедушке"

Автор книги: Елена Архангельская

сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 9 страниц)

13.2.7. Мое письмо подруге Маше

11.09.1976

Курская обл.

Здравствуй, Машенька!

Очень рада снова написать тебе письмо! У меня все хорошо, я уже во втором классе, все ребята пришли в школу отдохнувшие и загорелые, у всех много новостей, и у меня произошло много интересных событий.

Я отлично отдохнула у дедушки и бабушки: ходили с дедушкой на пруд, ловили рыбу, а также в лес, рассматривали следы разных животных, слушали, как птицы поют. Дедушка рассказывал много новых сказок, а также историй из жизни его семьи. С бабушкой мы ходили в гости к другим бабушкам, это было тоже интересно.

У бабушки Софии (она мне двоюродная бабушка) такой маленький беленький домик, а крыша из плотно связанной соломы. Вокруг дома – внизу, у самой земли – сделана отделка в виде бежевой полоски. Ее делают разведенной с водой глиной, и этой жидкой «краской» подкрашивают не только внешнюю часть домов, но и земляной пол в комнате, где находится печь. Окна у домика небольшие, но у них есть ставни, которые на ночь закрывают. Эти ставни очень красивые: голубые, с красными квадратами, обведенными зелеными полосками, как будто это необыкновенно красивые бабочки большого размера сели на белоснежный домик. А рядом с домом – колодец с деревянной голубенькой крышей сверху и большая голубая скамейка. Бабушки сидели и разговаривали, а я все рассматривала и наслаждалась запахами цветов, которые росли у бабушки Софии на зеленой травке у колодца и во дворе, просто так, без обычных клумб. Это были георгины, герберы, космеи, с разноцветными веселыми цветами на длинных ножках, и низкорослые – фиолетовые и малиновые, обвивающие плотным ковром колодец и растущие деревья. Все они ярко выделялись, как островки на зеленой травке, такого живописного дворика я никогда раньше не видела. Потом бабушка София пригласила нас в дом пить чай с пирогами. Домик был светлый и очень маленький – сени, кухня и большая комната с четырьмя окнами, но очень уютный. Стол со стульями у окон, накрытый красивой белой вышитой скатертью, диван и две кровати с множеством подушек с очень красивой вышивкой. На стенах висели иконы и фотографии под стеклом, на которых были прикреплены «рушники» (вышитые полотенца) и свисали с их краев вниз.

А еще в доме была милая женщина, которая сидела у окошка. Оказалось, что это дочь бабушки Софии – Надежда, которая приходится мне двоюродной тетей, она инвалид и не может ходить, потому что во время войны тяжело болела воспалением легких и после этого не стала ходить. Вот уже более тридцати лет она сидит, и маленькая бабушка переносит ее сама, если нужно. Они вдвоем много вышивают, вяжут, читают вслух, слушают радио, телевизора у них нет. Но у них очень много журналов, газет и разных книг.

Бабушка накрыла на стол, заварила чай и поставила большую тарелку с маленькими пирожками с картошкой и капустой. Какие они были вкусные! Необыкновенные и такие маленькие, я таких раньше даже не видела. Надежда открыла большую красивую жестяную банку, что стояла на столе, и предложила нам конфеты, которых там было очень много и все разные. Мы потом с ней смотрели еще журналы, я рассказывала о школе. Муж бабушки Софии воевал и пропал без вести на войне, но бабушка и Надежда его все равно ждут и верят, что он вернется, я видела его фотографию на стене – он там рядом с бабушкой и дочерью, очень красивый, высокий, в военной форме.

Когда мы простились и пошли домой, бабушка сказала мне, что все жители деревни помогают бабушке Софии, если нужно, а также приносят им сладости, журналы, книги, а они с Надеждой вышивают им рушники, вяжут разные вещи. Раньше бабушка София была учительницей начальных классов и сама обучила Надежду читать и писать, а сейчас она на пенсии.

Иногда рано утром мы с дедушкой ходили далеко за хутор встречать рассвет. Это так красиво, когда сквозь легкий туман пробиваются откуда-то снизу розовые лучи солнца и раскрашивают все вокруг в розовый цвет, а потом появляется большой желтый круг, и все розовое постепенно становится ярко-желтым, а туманная дымка рассеивается, оставляя на траве блестящие капли росы. Потом просыпаются жучки, птицы, и все наполняется красивыми звуками.

Бывало, когда шел дождь, мы с дедушкой сидели в сарае у верстака, дедушка что-то мастерил и рассказывал разные истории, а я слушала и задавала всякие вопросы. Еще он делал разные поделки из золотой соломки, поэтому на моих пальчиках всегда есть красивые ажурные колечки. Как-то дедушка рассказывал о Японии и сказал, что женщины носят там деревянную обувь – сабо. Меня так это заинтересовало, и я попросила его сделать мне такую же. Тогда дедушка взял карандаш, толстую доску, попросил меня встать на нее и обвел мои ступни, а потом выпилил обувь и на верстаке выточил ровно по форме. Затем взял резину от старых велосипедных шин, вырезал широкие полоски и прибил по бокам декоративными гвоздиками, получилась обувь – настоящее сабо. Я была просто счастлива, постепенно привыкла в них ходить и становилась, как мне казалось, настоящей японкой!

На огороде бабушка и дедушка выращивали много овощей, особенно мне нравились дыни и ягоды – маленькие арбузы, в конце августа они уже поспевали, и мы лакомились ими. Бывало, что с моей троюродной сестрой Юлей, которая старше меня на год, и троюродным братом Сашей, он меньше меня на год, которые живут по соседству, устраивались в шалаше из веток и травы и делали себе праздник. Кстати, я тебе о них не рассказывала еще, в следующий раз напишу.

Но, к сожалению, лето закончилось, и меня родители забрали домой, в школу. Но самое главное, что произошло и меня очень огорчило, то, что Коля уехал с родителями в другой город, даже в другую страну, в Канаду, по месту работы папы, совсем неожиданно, и узнала я об этом, только когда пришла после летних каникул в школу. Остались у меня только фотографии вместе с ним: в детском саду, в школе, и сувениры, что он мне подарил, и, конечно, прекрасные воспоминания. Очень сожалею, часто вспоминаю его, он навсегда останется в моем сердце.

В школе нам сказали собирать макулатуру, вы собираете тоже? Мы с подругами из класса весь вечер ходили по домам и подъездам, звонили в каждую квартиру и просили нам отдать старые книги, газеты, журналы. Через два часа собрали столько много, целую горку! Мы все сложили во дворе под березкой, позвали родителей, и они нам помогли сложить в два больших мешка. Потом, на следующий день, мой папа и папы еще двух одноклассниц отнесли все в школу, а нас с девочками поблагодарили. Думаю, что наш класс теперь займет первое место по сбору макулатуры.

Но вот и все мои новости. Пиши, Машенька, я буду очень ждать!

Лина

14.4.5. Письмо от подруги Маши

10.10.1976

г. Москва

Здравствуй, Линочка!

Спасибо большое за твое письмо! Очень интересно ты провела время летом и познакомилась с добрыми людьми.

У меня тоже все хорошо, я провела время на даче с дедушкой и бабушкой, а в августе и родители к нам присоединились. На даче у меня есть подружки, с которыми мы играем вместе, катаемся на велосипедах, смотрим телевизор и рассказываем друг другу разные истории.

Меня тоже ожидала очень грустная новость: село Алексеевское стали в сентябре сносить, а жителей деревянных домов – расселять. И моя подруга Катя уехала в новый дом в Беляево, мне было очень жаль с ней расставаться, мы были дружны с детского сада, а теперь она далеко от меня.

В честь села Алексеевское в нашем районе назвали улицы Новоалексеевская и Староалексеевская, а станцию метро «Щербаковская», что недалеко от нас, тоже хотят переименовать в честь этого села.

Часть территории поселка присоединили к нашей школе и начали строительство нового школьного спортивного зала. Мы очень рады этому и надеемся вскоре там начать занятия в следующем году.

В этом году буду снова ходить на фигурное катание и заниматься музыкой.

На этом буду заканчивать мое письмо. Пиши, буду очень ждать.

Маша

15.3.2. Письмо от дедушки

09.11.1976

Сумская обл., х. Братский

Здравствуй, дорогая наша внученька Линочка!

С самыми наилучшими пожеланиями к тебе, дедушка и бабушка! Мы очень рады, что ты нам пишешь маленькие письма в дополнение к маминым, и очень рады, что у тебя родился братик.

Поэтому решили послать тебе отдельно такую красивую открытку, на которой мальчик в сапогах переносит девочку на руках через лужу. Это твой братик, скоро он будет тебя защищать и оберегать.

Желаем тебе отличной учебы и радостного настроения! А за твою помощь маме, за твои письма и рисунки мы тебя очень благодарим!

Высылаем в конверте 2 рубля: один – тебе, а и второй – братику, за то, что любит тебя и скоро будет носить на руках!

Бабушка и Дедушка

16.4.6. Письмо от подруги Маши

10.11.1977

г. Москва

Здравствуй, Линочка!

Спасибо большое за твое поздравление с праздником 7 Ноября! Тебе тоже желаю всего самого наилучшего и отличной учебы!

У меня все хорошо, в школе произошло важное для меня событие – в мае меня приняли в пионеры! Это было очень торжественно и незабываемо, в Историческом музее имени В. И. Ленина, как раз 19 мая – в День пионерии. Это было очень значимым событием для всех ребят, так как мы готовились стать пионерами, хорошо учились, общественные поручения выполняли и старались иметь хорошую дисциплину. В сентябре меня избрали председателем пионерской дружины нашей школы. Помимо учебы, я стала посещать советы дружины школы, помогать завучу по воспитательной работе в организации и подготовке мероприятий в школе. Для меня началось очень интересное время, нас часто собирали в районном Доме пионеров, который находится в Останкино, там проводились уже советы дружин нашего района, который носит имя Ф. Э. Дзержинского. Готовились к смотру строя и песни, к «Фестивалю дружбы народов» и к «Фестивалю военной песни», также готовимся к зимним лыжным соревнованиям и другим мероприятиям, которые будут проводиться между школами в нашем районе.

День мой очень длинный: вначале учеба, потом общественная работа, но мне очень нравится. Хороший пример мне подает моя бабушка, она занимала высокую должность и работала в Министерстве торговли РСФСР, всегда приносила домой свои папки, а вечером, когда уже все ложились, она раскладывала их на кухне и что-то в них писала и считала. Иногда я наблюдала за ней и спрашивала, что она делает, а она кратко отвечала, что распределяет между республиками товары народного потребления, что для меня было не очень понятно.

Дедушка мой, Павел Иванович, часто меня сопровождает в Останкино в Дом пионеров, он недавно вышел на пенсию. Останкино было его маленькой Родиной, он жил там в юношеские годы, дома там тоже были деревянные, они жили на первом этаже. Он мне часто рассказывает, как летом на балкон к ним залетела большая ворона, она оказалась чуть подбита мальчишками, видно, камешком в нее бросили. Ворону оставили и подлечили, и она научилась говорить, как в мультике «Каникулы в Простоквашино»: «Кто там?» Дедушка раньше был военным, и к моменту выхода на пенсию его пригласили работать в Музей МВД экскурсоводом, он согласился. В музей он ходит уже в штатской одежде и проводит экскурсии, я им очень горжусь.

А еще в нашей семье произошло важное событие – у меня тоже родился братик, как и у тебя! И мы все очень ему рады!

На этом буду заканчивать свое письмо.

Пиши, какие новости произошли у тебя? Буду очень ждать!

Маша

17.2.8. Мое письмо подруге Маше

17.11.1978

Курская обл.

Здравствуй, Машенька!

С большим приветом и массой наилучших пожеланий к тебе, Лина. Очень рада за тебя, за то, что ты занимаешься тем, что тебе нравится, и у тебя это получается. Так же, как ты, очень люблю своих дедушек и бабушек, которые во всем меня всегда поддерживают, поэтому хорошо понимаю твои чувства.

У меня все хорошо, 17 марта этого года мы переехали с родителями в новую квартиру, в другой дом, у меня теперь новый адрес, и мне пришлось поменять школу.

Кстати, в старой квартире несколько лет назад с нами произошел такой случай: мы с папой остались одни дома, а мама ушла в роддом, и папа решил приготовить холодец. Поставил кастрюлю на газовую плиту, а когда хотел вечером выключить, не успел доварить, я сказала, что буду следить. Папа согласился и прилег, а я играла с игрушками, а потом прилегла рядом с ним и уснула. И вдруг в два часа ночи – звонок и стук в дверь. Мы вскочили, побежали открывать, а там незнакомый мужчина, говорит, что из окна дым валит у нас на кухне. Мы наконец-то проснулись и поняли, что этот человек нас спас, поскольку в квартире уже было полно дыма и кастрюля с содержимым горела. А он шел поздно с работы, увидел дым из форточки, вычислил, какая это была квартира, и побежал нас спасать. Вот такой подвиг совершил человек, спасибо большое ему, мы даже не узнали, как его зовут. Вот такой был случай, благодарим судьбу и провидение, что все так закончилось. Мама, когда вернулась с малышом, мы ей не рассказывали сразу, все отмыли и кастрюлю выбросили.

Еще мне очень нравилась «Пельменная», которая находилась рядом с нашим старым домом, мы туда часто ходили с моими подругами, Аней и Аней, которые жили со мной в одном подъезде. Там готовят очень вкусные пельмени с начинкой из разного мяса, рыбные и даже с яблоками. Мы покупали по порции со сметаной, присаживались вместе за столик, кушали и беседовали, так было приятно, весело и очень вкусно. Иногда мы брали томатный сок и булочки, которые назывались «Диетические», они особенные, из творожного теста, сладкие, но готовят их с добавлением рассола из соленых огурцов. Это было настоящее лакомство. Нас там уже знали, и, когда мы приходили, официанты нам улыбались и подавали то, что каждая из нас любит. Мама знала, что я любила ходить туда, и всегда оставляла для меня на полочке 1 рубль. К сожалению, в новом районе нет ничего подобного поблизости.

А теперь продолжу о новой квартире: район наш новый, школа тоже, и все ученики пришли сюда в первый раз, было интересно познакомиться и узнать друг друга поближе. Теперь я в четвертом классе, и мы занимаемся не в одном классе, как раньше, а переходим из класса в класс, в зависимости от предмета, который преподают. Мне это все нравится, поскольку в каждом классе много практического материала. Мне особенно интересен кабинет русского языка и литературы, там много стендов и портретов писателей, картины русских художников, по которым мы будем писать сочинения.

Весной, 19 мая, меня тоже приняли в пионеры, это происходило в центральном парке у памятника погибшим во время Великой Отечественной войны, у Вечного огня. Вначале была торжественная линейка, затем знаменосцы прошли с флагами вдоль нас и остановились у Вечного огня, звучал горн, и мы все вместе произнесли клятву: «Вступая в ряды Всесоюзной Пионерской организации, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь: горячо любить свою Родину; жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия». Затем старшеклассники нам повязали галстуки, и мы под звуки горна отдали друг другу салют. Потом нас поздравили, сказали напутственные слова, знаменосцы опустили флаги у Вечного огня, мы отдали салют всем погибшим. В этот день я шла домой из парка гордая и очень счастливая, мой плащ был нараспашку, несмотря на ветреную погоду. Я шла, а на груди гордо развевался красный галстук – частица красного знамени.

Мне нравится быть пионеркой, носить красный галстук, участвовать во всех общественных мероприятиях в школе и вне ее, например, стоять во время выборов у избирательного ящика и отдавать честь, когда в него опускают бюллетени. Также я горжусь моим папой, который не только передовик производства, но и коммунист.

Когда я делаю уроки у себя в комнате, часто смотрю на фотографию Ленина на обложке книги, что стоит в моем серванте, и думаю, какая я счастливая все-таки, что родилась и живу в этой стране, в СССР, в нашей свободной и светлой стране, другой такой нет во всем мире! Какие мы счастливые, что живем здесь! Мой любимый дедушка Ленин отстоял Революцию, поддержал наших солдат и матросов, которые изгнали буржуазное правительство и освободили трудовой народ от оков и заточения, бесправия. Я очень счастлива, что живу в этой стране, здорово, что именно я родилась здесь, а могла ведь родиться и в другой стране, например в ФРГ, Италии или в Африке; и как бы я там жила, страшно подумать! А что ты, Машенька, думаешь об этом?

Да, еще очень хочу побывать в Берлине, это просто мечта всей моей жизни! Мне о нем дедушка еще в детстве рассказывал, папа читал, и я сама теперь читаю о войне и о тяжелой победе, сколько погибло тогда наших солдат. Побывать на мемориальном комплексе, где установлен наш солдат, держащий немецкую спасенную девочку на руках, и почтить там память павших наших солдат, за светлое настоящее нашей страны и всего мирового сообщества! Как я счастлива, что родилась в СССР и что именно наши воины освободили мир от этого страшного гитлеровского ига!

Лето я провела замечательно, снова была у бабушки и дедушки, а в августе к нам приехали дядя, тетя и мои родители, поэтому было очень весело! Мой папа и дядя построили новый птичник для кур, чему были все рады, а я им много помогала. Еще они ловили рыбу, которую мы сушили, вялили, жарили на огне, это было так вкусно.

Но самое важное, что произошло летом, – я научилась кататься на двухколесном велосипеде «Орленок». Долго собиралась с духом, потом ехала, крутя руль вправо и влево, качаясь из стороны в сторону, но не могла тормозить. Я стала учиться, катаясь по улице вдоль заборов, и вдруг увидела, что в конце одного дома на окраине хутора был небольшой старый овраг, поросший деревьями, и вместо забора там была натянута колючая проволока, и мне так стало страшно, что я не смогу затормозить и свалюсь в овраг или въеду в колючую проволоку. Я крепко обхватила руками руль, прижалась к сидению и судорожно стала жать правой ногой на педаль, чтобы затормозить, но тут потеряла равновесие и на всем ходу въехала в эту колючую проволоку, но до оврага не доехала. Расцарапала себе всю правую ногу, руку, выбралась и, разозлившись на себя, развернула велосипед, села вновь на него с окровавленными ногой и рукой и поехала домой. Родители очень испугались, мама протерла все мои царапины специальным раствором, папа проверил велосипед и тормоза, дедушка с бабушкой, дядя и тетя – все были со мной, а я им гордо сообщила, что после падения легко умею тормозить в любых условиях, и все начали смеяться.

А потом мама с папой начали рассказывать историю, как я в три года училась ездить на трехколесном велосипеде. Мама с папой взяли свой большой велосипед, двухколесный, на котором обычно ездили мы все втроем: мама – позади папы, на багажнике, я на прикрепленном на раме детском креслице, сделанном папой, даже с подставками для ног, а папа садился на главное место и крутил педали, так мы и ездили часто, весело и интересно. А в тот раз взяли и мой новый, красивый, красный велосипед и пошли пешком рядом со мной, чтобы я научилась ездить. Вначале мне нравилось, папа мне выравнивал руль, направлял меня, чтобы я ехала ровно, а когда мы выехали за город, там мне стало ехать очень тяжело, а крутить педали – особенно, потому что по грунтовой дороге ехать сложно, она неровная. Я устала, расстроилась, остановилась и больше ехать не захотела. Тогда мама с папой стали меня уговаривать встать и пойти с ними пешком или пересесть в мое креслице на большом велосипеде, но я отказывалась. Сидела и все, и ничего не хотела делать. Тогда родители решили взять меня на буксир, папа нашел в сумке толстую веревку, привязал к моему рулю и прикрепил к большому велосипеду, предлагая мне крутить педали, а я отказалась и сидела просто, поджав ноги. Так папа вел большой велосипед, а мама мой – вместе со мной, так мы и доехали до дачи. Но, когда добрались, я сама взяла велосипед и быстро научилась на нем ездить по всем дорожкам и бездорожью, потом мне не было равных в нашем дворе. Так я училась ездить на велосипедах!

Моему брату скоро два годика, и он уже ездит на маленьком трехколесном велосипеде, представляешь! Он уже говорит много слов, даже некоторые предложения, мне с ним дома очень весело. А твоему братику уже исполнился годик? Что он умеет делать, любишь ли ты с ним играть?

Недавно мой папа взял меня на работу, поскольку я всегда очень хотела увидеть, где он работает, мне было очень интересно. Папа – шахтер, он работает машинистом бурильного станка, бурит породы и добывает железную руду. Каждый день он и его коллеги спускаются вниз в защитных костюмах на специальных машинах и там работают всю смену, а потом их привозят обратно – в помещение, где они переодеваются, моются и едут домой. Я увидела его коллег, когда они вернулись с глубины шахты, они все были темно-коричневого цвета: костюмы, обувь, лица, лишь только глаза и зубы были видны на их фоне. Потом мы пошли на смотровую площадку, расположенную на высокой точке, над шахтой. Добыча ведется открытым способом, это значит, она представляет собой огромную яму, внутри которой по кругу проложены дороги, железнодорожные пути, которые постепенно спускаются в самый низ, на глубину. Там много машин, поездов, вагонов, экскаваторов, разных видов техники и приспособлений. Папа мне рассказывал и показывал огромные японские машины – КАМАЦУ, они высотой с трехэтажный дом, колеса – шириной два метра каждое. Управляют ими водители, которые обучались в Японии, а также здесь, на курсах, которые ведут японцы. Они же и обслуживают эти машины здесь. Приспособление, на котором руда передвигается от бурильного станка, на котором папа работает, к вагонам, называется эскалатор, или лента, это очень сложное устройство из Канады с разным сложным управлением. Чтобы его использовать, папины коллеги несколько месяцев учились в Канаде, а потом сюда приезжали канадские специалисты. Поэтому у папы на работе часто можно встретить иностранцев и услышать иностранную речь. У них даже есть курсы английского языка, папа немного понимает, о чем говорят иностранцы, потому что приходится получать консультации непосредственно у них. Мне у него очень понравилось, там работают настоящие мужчины, очень сильные, выносливые, мужественные и очень добрые, там работал папин папа – мой дедушка, – и мой папа работает, я ими очень горжусь. Папа – передовик производства, и его часто приглашают в школу, он поздравляет детей с праздником и рассказывает о своей работе.

Вот такие мои новости.

Пиши, Машенька, о своих родных, об интересных событиях, буду очень ждать!

Лина