Текст книги "Потерянный в Будущем. Том 1: Портал между временами (СИ)"

Автор книги: Екатерина Дмитриевна

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 17 страниц)

Глава третья

– Вершинин! – рявкнула учительница по химии, – Ты когда мне сдашь тетрадь по контрольной? Уже как месяц клетка в журнале пустует, все ждет, когда ее посетит двоечка, а плохая учительница жалеет тебя, ждет, когда Антошенька сдаст тетрадочку по противной химии и наконец-то клеточку посетит троечка… – проговорила она, снизив голос как у маленькой девочки. Лицо у нее приобрело багровый оттенок, а очки сползли с лица.

– Да я завтра сдам! – говорит Антон стиснув зубы. Он терпеть не мог, когда с ним разговаривают как с пятилетним, говоря ласковые слова в грубом тоне.

– Завтра? – усмехнулась учительница, – Завтра вы даже в школу не зайдете, а поедите в театр. Так вот, Вершинин, я даю тебе один шанс. За год нечего тебе ставить! Так вот, завтра после театра все ученики радостные поедут домой, а ты будешь сдавать у меня зачет, с трех до четырех дня. Выучи все важные термины и темы за год. Да, да, Антон, за год-повторила она, когда заметила, как Антон начал недопонимать – все темы. Я все буду спрашивать. Иначе ты получишь ноль по химии и будешь не аттестован, а этого в десятом классе не должно быть. Так что будь добр выучи и сдай, и после этого дыши чистым воздухом и знай, что химия сдана и можно расслабиться. Ты вроде разумный и умный парень, а целый год ерундой страдал! Можете собираться, все свободны-отпускает она ребят, услышав школьный звонок. – Удачных летних каникул!

У Антона настроение скатилось ниже плинтуса. Взбодрило его то, что, Боря дал ему конспекты.

– Советую ничего не искать в интернете, – говорит Андрей, – там нет такой информации, которую она спрашивает в своих зачетах. Да и учебник не читай, зря только время потратишь. У нее свои вопросы, ответы которых отсутствуют в учебниках. Все ответы на вопросы можно найти только в библиотеке, где она судя по всему и берет темы для вопросов. По-прежнему не могу забыть, как сдавал его в прошлом году у этой химички. Ты, друг, влип. Завтра будешь мучиться… – сказал он, качая головой.

– Спасибо за поддержку, – сказал угрюмо Антон.

– Не, я серьезно. Лучше бы сдал эту дурацкую тетрадь, получил бы три по химии и все! Подумаешь, одна реакция по этой лабораторной записана, она хотя бы увидит, что ты что-то делал!

– Этот предмет портит мои годовые оценки. Закончу десятый класс с одной тройкой!

– Да ладно тебе, – говорит Боря, пытаясь поддержать друга, – выучи все хорошо. Очень хорошо. Тогда она и четверки не пожалеет. Зато по биологии за доклад пять получил… – пытался он взбодрить друга, но тот его перебил.

– Все темы! – продолжает злиться Антон. – За один вечер! Это вообще реально?

Андрей и Боря пожали плечами, и в разговор к ним присоединились две однокашницы:

– А ты как хотел? – вмешалась неряшливая на вид девочка с запутанными мышиными волосами и маленькими глазами. На голове у нее красовался огромный бант, который делал ее внешний вид очень смешным. – Думал, она пять тебе за год поставит за красивые глазки?

– …Антон, забей на эту училку, пошли лучше с нами в кино? – договорила за нее другая девочка, более опрятней с виду.

– Девочки, пожалуйста прекратите… – промямлил Боря. – у него и так нет настроения, а вы еще пристаете…

Однокашницы, глядя на Борю дико засмеялись в один такт. Антон махнул рукой и пошел по коридору.

– Достали! – фыркнул Боря, догоняя Антона.

– Кого тебя? – засмеялся Андрей, идя в один такт с Антоном.

– Вообще достали, – ответил спокойно Боря. – Антону готовиться надо, а они лезут. Идиотки, решили посмеяться!

– Да, – усмехается Андрей-эти две коровы постоянно лезут к тебе… Они тебе не надоели?

– Есть одна похуже всех этих взятых! – рявкнул Антон.

– Аня. – понял Боря-что она опять?

– Да с ночевкой к Полине придёт! – возмущается Антон и мнет тетрадь Бори по химии. – Постоянно везде её вижу, уже нереально бесит. Она ещё разговаривает так со мной, как будто я к ней что то испытываю! Сегодня говорит такая: «Герои в той книжке похожи на нас, всем похожи, между ними там такая страсть… типа как и у нас».

– Эта Аня наивная дура! – только и ответил Андрей после рассказа. – Она никому не может даже в симпатию войти, потому что у нее в башке одна сопливая каша! Она скучнее нашего историка, который постоянно бубнит на уроках и засыпает от своих слов. Уж лучше влюбиться в эту Веронику, ее подруженцию. Она хоть и выглядит, как жирная горилла, но уж куда лучше этой нудной идиотки.

Антон в ответ только кивнул. Ему из этих двух девушек никто не симпатичен. Хотя он знал, что Андрей таким способом пытался взбодрить у него это и вышло. На его лице на рисовалась улыбка.

– Хотя знаешь, Аня тоже по своему хороша. Ты зря к ней так относишься. Лучше глянь на нее другими глазами. И внешне она очень даже симпатична. – промямлил Боря и от своих слов начал краснеть и ничем не стал отличаться от помидора.

Глава четвертая

Друзья посоветовали Антону сходить в библиотеку. Боря постоянно повторял, что Елизавета Степановна – учительница по химии будет спрашивать много тем и уйму вопросов, а чтобы получить четыре нужно ответить на эти вопросы лучше, чем учительница будет ожидать.

Антон вышел из школы и вовсе не ожидал, что его на крыльце поджидала влюбленная Аня.

«Что ей надо? – кричит он в душе. – А хотя знаю, что ей надо. Она же думает, что я люблю ее и захочу по разводить с ней любовные сопли.»

– Тош, привет еще раз, – она встала на цыпочки и поцеловала его в щеку, – Как дела? Не переживай из за химии, я могу тебе помочь, – и она с ухмылкой повертела пальцем.

– Да? – разозлился Антон. – и как ты мне поможешь?

– Ну… – та сделала вид, что задумалась и со стороны казалось это очень глупо. – ну на месте разберёмся! Кстати, в той книге, про которую я говорила утром, у главного героя были проблемы с математикой, а его будущая возлюбленная ему помогла и тогда между ними произошел первый поцелуй… это было так удивительно!

Антон промолчал и пошел дальше. Аня, надув обиженно пухлые губы, догнала его и остановила:

– Я знаю почему ты зол. Из-за химии. Тош, я могу тебе помочь. Хоть я в ней не шарю, но помочь могу.

– Отвали! – рявкнул Антон.

У Ани было такое выражение лица, как будто ей по лицу заехали грязным ботинком.

– Что?

– ОТ-ВА-ЛИ!

– Но послушай… – продолжила она, видать ей было все равно на его злость, – я понимаю, у тебя пропало настроение, но я могу его поднять… – проговорила она, с улыбкой обнимая Антона.

Антон сильно разозлился. Его злость вовсю кипела. Словно его бросили в котел полный ненависти. Ему было не до нее. Он зря тратил время обнимаясь с ней. У него только один день выучить шестьдесят тем…

Он резко убрал ее руки со своей спины. Аня снова возмутилась.

– Да что с тобой такое?

– Дуру из себя не строй! Мне не нужна твоя помощь. Ты меня достала! Ты мне совершенно не нравишься. Никогда не нравилась и никогда не будешь нравиться.

Она от этих слов побледнела, девочка стала похожа на живой труп. Антон заметил, как ее глаза мгновенно заблестели, а уголки губ опустились.

– Но… но… – она растеряно пыталась найти подходящие слова.

Она притворяется, что ничего не понимает, или думает, что он устроил перед ней комедию? Или она думает, что он покричит на нее, а она его успокоит? Антону уже хотелось ее к стенке гвоздями прибить, чтобы она уже от него навсегда отстала!

– Ой, – он схватил себя за волосы, – ты тупая дура, дура, дура, дура, ТУПАЯ ДУРА! – он убрал руки с головы и схватил ее за плечи. – Отвали от меня наконец-таки уже! Ты меня реально бесишь! Ты можешь от меня отстать, тупая идиотка!?

Испуг сошел с ее лица. Она начала возмущаться и злиться. Антон заметил, как сильно Аня сжала свои губы и кулаки. Антон, закатив глаза, собрался уже пойти дальше, но услышал всхлип и крик Ани.

– А теперь ты меня послушай, я главное хочу тебе помочь, с зачетом, а тебе значит не нужна помощь..

Антон остановился и, скрестив руки около груди, рявкает ей:

– Да потому что от твоей помощи никакого толку!

– Чего…

Антон на удивлении себя рассмеялся на весь школьный двор. Ученики, которые выходили из школы смотрели на них, как на ненормальных. Некоторые однокашники и ребята из других классов смеялись и смотрели на ссору. Девчонки тыкали на Аню пальцем и шептали друг другу: «неудачница!». Некоторые стали их снимать на камеру, но Антон даже и глазом не моргнул глядя на это.

– Я что-то смешное сказала? – удивилась Аня.

– Да ты вся смешная, только от тебя хочется не смеяться, а блевать!

С ее глаз начали течь слезы. Видать ее это сильно задело. Аня вытирает щеку, будто смахивает свои разочарованные слезы.

– Да пошел ты! – крикнула она и пошла прочь, стуча каблуками.

– Интересно куда? – громко спросил ей вслед Антон.

Она повернулась и подарила ему злобный взгляд:

– Иди в задницу! Там твое место! Урод! – крикнула она и пошла дальше.

Антон облегченно вздохнул, стоял, как вкопанный, и не верил своим глазам. Он отвергнул ее. Это было не сложно. Ему уже на чихать на ее влюбленность, и на ее чувства. Он понимал, что ударил словами ее чувства. Наконец-то! Шестиклассник смотрел на него с ужасом.

– Чего тебе? – спросил Антон его и тот тут же убежал.

«Теперь она от меня отстанет! Просто супер!»-радостно подумал Антон и побежал к автобусу, который только что приехал на остановку возле школы и довезет его до городской библиотеки.

Глава пятая

Антон уже вышел из автобуса и оказался в центральной площади города, где увидел, как на центральной площади готовят сцену и прочее к празднику. Он подошел к двухэтажному викторианскому зданию, где висела огромная вывеска «Городская Библиотека имени Ломоносова». Подросток вошел в здание. В библиотеке всегда было много народу, но сегодня она пустовала. Антона заметила библиотекарша и улыбнулась ему:

– Антон Вершинин? – спросила она, поправив на носу очки.

– Он самый. – улыбнулся тот.

Она порылась в шкафчике и достала его записную книжку, которая была густо заполнена выбранными в библиотеке книгами.

– Так, ты был последний раз два месяца назад… хм… скажи своему двоюродному брату Паше, чтобы тот сдал мне. Срок годность уже как давно у него прошла! Брал он у меня эти детективы и так и не вернул…

– Хорошо, – кивнул Антон, чеса подбородок. – где у вас тут книги, связанные с химией?

– Рядом с детскими журналами, – указала она.

Антон кивнул библиотекарше и зашел в огромный холл, где в шахматном порядке стояли длинные стеллажи с различными книгами. Народу было немного, только одна бабушка перебирала детективы, две маленькие девочки спорили какой взять роман и еще какие-то мужчины вдалеке, которые спрятались за стеллажами. Бегая глазами, Антон начал искать стеллажи с детским журналами и тут он увидел то, что ему нужно. Длинный стеллаж, где было много книг, связанные с органической химией. Антон подбежал к нему и начал читать, быстро доставать все различные книги. Антон стал их перебирать, бормоча под нос что ему нужно. Друзья были правы – тут столько информации, чем в учебнике. Море различных книг, где было много терминов, от которых у Антона волосы стали дыбом. Может даже и учительница ему пять поставит! Он сел на ближайшее кресло и стал рассматривать выбранные книги. Он открывал обложки и читал оглавление. В принципе его все устраивало.

– Ага… – бормочет он.-..так… электронный баланс… ага… синтетические органические соединения… да… аминокислоты… сойдет… да… фенол… ох, это нужно, она любит эти фенолы… так и это… ЧТО!?

В голове он стал слышать такие голоса, от которых у него загорели легкие. Обычно он слышал это во сне, а сегодня наяву, будто с кем-то общается через телепатию:

«Я ждал тебя триста лет! Наконец-то я сказал эту фразу!

Ох, Петр, этот малыш просто не понимает, с кем имеет дело!

Человечество обязаны победить этих ивенгов! Должны!

Война – это не компьютерная игра где ты можешь сохранить свою жизнь сколько влезет. Нужно быть осторожным, даже одна пуля зависит от твоей жизни…

Я даже на самолетах боюсь летать…

Они не просто так ворвались!

Им кто-то нужен…

Кто бы им не был он в беде…

Он хочет устроить в этой галактики сильную межгалактическую войну, он хочет повторить ту историю…

Из-за мальчишки история повторится! Он должен погибнуть!

Она тебе нравится? Фе… она на тебя даже не посмотрит после того, как вскормила свою подушку горькими слезами, придурок ты эдакий…»

Антон моргнул и швырнул книгу на пол. Он почувствовал, что ему не хватает дыхания. Эти слова он громко слышал в своем мозгу, словно ему кто-то шептал на ухо. На него нахлынул жар, сердце било его ребра, и глаза начала мучить резь.

– БРЕД! – крикнул он на весь зал. Люди посмотрели на него, как на сумасшедшего. Антон резко весь вспотел. Дыхание по прежнему не хватало, сердце бешено прыгало в груди.

Вскоре он покинул библиотеку. В голове мысли никак не укладывались, и в его голове бурлила каша различных мыслей, сплести которые в единую цепочку не получалось. Это уже не сны, это реальность. Это что-то может значить. Но что? Даже когда он спросил у библиотекарши кто такие ивенги, та с удивлением спросила: «Чего? Где ты это слово взял? Придумал что ли?»

Все равно ничего не складывалось. Никто не знает, что значит это слово. Антону так хочется разгадать смысл этого термина, но он даже не знает, где найти информацию про этих ивенгов. Что это правда такое и почему это его беспокоит? Почему он видит один и тот же сон ровно две недели? Он пытался все сформировать в единое целое, но ничего не вышло. Он начал думать, что сходит с ума, страдает паранойей. Ему уже не смешно, ему становится очень страшно.

«Не хватало летом в психушку попасть!»-думает он, тяжело дыша и громко наступая по тротуару.

Сильно задумавшись, он даже не заметил, как пришел домой. Дверь ему открыла его мама и начала косо смотреть на своего сына. На пороге она подарила злой взгляд. У Антона от этого сердце ухнуло к стопам.

– Как ты так мог?.. – спрашивает со злостью его мама.

– Что случилось? – испугался Антон.

Подумав о том, что мама в курсе того, что завтра он будет сдавать химию его сильно напрягло до самих костей. Мария была злая. Он явно что-то натворил. Может она поняла, что ее сын сошел с ума и слышит чужие голоса в своей голове? Но если это так, то может он уже наконец-то поймет, что обозначает слово «ивенги»?

На часах было уже семь вечера, и Антон понял, что не будет спать всю ночь.

– Как ты так мог? Вот объясни мне, как ты так мог!? Вроде воспитала я хорошего мальчика, а в итоге он наглый эгоист!

– Ма, ты меня пугаешь! – говорит в шоке Антон, снимая ботинки.

В прихожую забежала злая сестра. Такой взгляд Антон помнил, когда Полина обиделась, когда он ее нечаянно подставил перед родителями. Неужели он снова ее подставил? Но как? Антон начал осознавать, что что-то натворил, но он не мог понять что. Неужели его семья из-за зачета так стала на него злиться? На Антона упала паника. Мать ушла в другую комнату, а вот сестра начала возмущаться.

– Я тебя сейчас прибью! – орет Полина.

– Что случилось? – испугался Антон. У него появилось ощущение, будто он многое упустил.

– Ах, ты даже сам не понимаешь! – крикнула Полина и влепила брату пощечину.

Антон от этого был поражен и у него отвисла челюсть. Его щека начала сильно гореть. Сильно сощурившись, он возмутился поступком своей сестры:

– Ты с ума сошла? – холодно спросил он ничего не понимая. Удивление горело на его лице. Слава богу влепила она не со всей силой. Но зато стреляла на него своими яростными глазами.

– Пошли поговорим! – рявкает та и сильно схватив его за руку, она повела его в ванную.

Не поняв, что он натворил Антон был безумно ошеломлен. Он был в сильном шоке, что даже забыл про химию и про ивенгов. Ему захотелось понять, почему на него злится мама и орет сестра. Он начал понимать, что что-то натворил, но в голову даже не лезут предположения его отвратительного поступка.

Брат и сестра оказались в небольшой ванной и Полина, выпрямив спину, начала возмущаться. Антон держится за свой лоб и, распахнув сильно глаза, старался понять, что он натворил. Полина смотрит ему в глаза сквозь свои огненные и между их лицами всего несколько дюймов.

– Как ты так мог? – кричит Полина.

Антон начинает чувствовать себя тупым. Он не хочет спорить с Полиной и тратить на это время, ведь у него еще впереди целая зубрежка химии. Облокотившись к стене, он спрашивает с недопониманием:

– Что я мог?

– Не строй из себя идиота! – рявкает сестра. – Сам как будто не знаешь!

– Честно говоря я тебя не понимаю… – качает головой Антон.

– Зачем ты так обошелся с Аней? Зачем? – раскричалась Полина, вся раскрасневшаяся от злости и ждет от него ответа.

И услышав эти слова, на Антона упало облегчение. Он то думал, что реально что-то натворил ужасное, а оказывается его мама и Полина возмущены тем, что Антон наорал на Аню на крыльце школы. У него внутри запорхало облегчение и Антон спокойно выдохнул.

– А вот в чем дело, – он приоткрыл дверь где увидел, как его мама успокаивает светловолосую девочку, которая с красным от злости лицом смотрит в угол. Точно, она же сегодня у него дома ночует.

– Но не нравится она тебе, но зачем тогда на нее кричать? – продолжила кричать сестра.

– А не надо бесить меня и лезть ко мне через каждые пять минут! – рявкнул тот. – Не надо доставать меня, когда я зол!

– Я тебя не понимаю! Ты же потом сам об этом пожалеешь, а будет уже поздно!

Антон чуть не рассмеялся до слез от ее слов. Да как же они его все с этой Аней достали. Несмотря на то, что он даже наорал на нее все равно его с этой девочкой достают. Ему уже хочется убежать из дома, лишь бы не слышать имя «Аня». И тут он резко вспомнил, что впереди зубрежка химии и резко заговорил:

– Ты серьёзно? К чему такая уверенность? И вообще отстаньте обе от меня, мне химию учить надо!

– Зачем? – не поняла та. – Зачем тебе учить химию? Каникулы же скоро!

– О, долго объяснять, – махнул в ответ только он рукой.

Антон, выпрямив спину, с сильным облегчением покинул ванную и пошел в свою комнату. По дороге его остановила тетя с расспросами насчет Ани, но тот, слегка опять разозлившись, проигнорировал тетку и, быстро зайдя в свою комнату, запер дверь.

«Даже тут она меня достанет!»-злобно подумал Антон и, сняв со спины рюкзак, убедился, что дверь закрыта и его никто не побеспокоит. Настроение вновь стало поганым. А впереди еще зубрежка химии.

Он сел на свою кровать и, достав книги, начал учить химию. На ужин он не пошел. В комнату ему стучалась бабушка, звала на ужин, но тот сказал ей, что потом пойдет, хотя так и не пошел и даже не покинул комнату. Он был полностью погружен в химию, и не собирался даже делать перерыв, да и идти есть со семьей не хотел, так как опять там увидит Аню, которая у него уже в печенках сидит. С каждым часов сонливость внутри него росла. Спать ему хотелось сильно, но он пытался игнорировать сонливость и учить дальше, ведь он снова увидит этот сон. В соседней комнате Полина и Аня смотрят фильм и ржут во весь голос, и этим самым не дают спокойно настроиться Антону. К третьему часу ночи он все выучил и лег спать не переодеваясь.

Глава шестая

Проснулся Антон снова не выспавшимся. На его удивление повторяющихся снов не было. Антона это очень сильно удивило и забеспокоило одновременно.

«Странно, – думает он. – Может уже все? Надо было послать Аню и тогда они бы прекратили мне сниться?»

Но так ли это? Антону кажется, что нет. И, думая об этом, он издал смешок. Естественно они не могли просто так прекратиться сниться. Внутри у него странное чувство, будто сегодня что-то произойдет. Волна подозрительного предчувствия завладела его телом. Интуиция стала подсказывать, что сегодня у него что-то будет, а интуиция его никогда не подводила…

Но что может произойти в такой обычный день? Он съездит в театр на концерт, а потом на зачет сдавать химию. Вспомнив, что сегодня он с классом едет на концерт Антон издал стон грусти. Он не любит эти всякие концерты, а особенно шумные компании, а особенно ему не хочется ехать с классом, где опять увидит эту Аню. А еще сегодня после концерта у него испытание с химией. Вспомнив, что сегодня зачет Антон стал повторять выученное, и понял, что все забыл.

Антон от этого сильно разозлился. Он почти всю ночь зубрил нелюбимый свой предмет и в итоге ничего не запомнил! На него упала сильная грусть, а значит ему придется все заново учить. Рассердившись, он пошел на кухню, потому что не хочет снова сидеть в кругу семьи и болтать о всякой ерунде, тратя на это время и особенно он не горит желанием сидеть за одним столом с Аней. Он решил быстро перекусить, а затем перед театром снова все попробовать выучить.

На кухне была только Маша. Она стояла около плиты и готовила еду на завтрак.

– Доброе утро, мам, – улыбнулся сквозь сильную злость насчет забытых терминов по химии Антон и подойдя к матери с любовью приобнял ее.

– Доброе утро, – увидев сына, Мария чмокнула его в щеку. – Как спалось? Почему так рано? Еще и семи утра нету.

– Да вот так получилось, – ответил Вершинин, пожимая плечами, и, отойдя от нее, сел за стул.

– Ну раз так рано встал, то давай сейчас позавтракай, чтобы голодным не сидеть и не ждать, когда встанут остальные.

– Конечно, мамуль, – согласился радостно Антон.

Мария положила ему на стол жаренную яичницу и продолжила дальше готовку:

– Вчера в восемь вечера мне звонила твой классный преподаватель, – начала Мария разговор. – она сказала, что ты сегодня будешь сдавать химию..

У Антона от этого в горле застрял острый комок и он подавился. От кого угодно, а от родной матери он эту новость хотел скрыть.

– … она была недовольна твоим стараниям по этому предмету, – продолжила Мария спокойным голосом. – она меня предупредила, что ты мне не скажешь. Но как видишь скрыть не удалось. Антон, я очень расстроилась! Ты славный мальчик и всегда старался хорошо учиться, даже если у тебя не получалось. Елизавета Степановна – учитель по химии относится как к человеку тебе хорошо. Она считает тебя тружеником и целеустремленным по другим предметам, а вот на своем она такого не видит. Я понимаю, что тебе не нравится химия, но это не повод ее не учить. Ее не надо учить, ее надо зубрить.

– Да, да, я понял, – закивал Вершинин.

– Ты выучил все, что Елизавета Степановна тебе сказала?

– Ну… да-ответил Антон. Он действительно все учил, но в мозг за ночь это не улеглось.

Мария закончила готовку и села напротив сына.

– Поэтому ты был последние две недели такой хмурый?

– Э… ну да-соврал Антон. Ему как-то и поделиться непонятными снами захотелось, но сказал он только это. – Мам, что такое ивенги?

– Что? – не поняла Мария-Я плохо услышала…

– Что такое ивенги? – повторил вопрос Антон. Он знал, что полезный ответ не получит, но вдруг его мать что-то об этом знает?

– Нет, – качает головой Маша. – я не знаю, я даже этого никогда не слышала. Это какой-то бренд одежды?

– Возможно…

– Где ты это услышал?

– Гм… в школе. Девочки постоянно про это говорят, – на ходу придумал Вершинин.

– Про что говорят? – раздался сзади голос, принадлежащий Полине.

– Дочь, – говорит Мария. – про что там у вас говорят в школе? Что такое ивенги?

Полина скривила лицо. Антон такой реакции ни на капельку не удивился.

– Не знаю. Ничего такого подобного не слышала. Может название новой рэп группы? – предположила сестра.

Антон издал смешок. Полина ему в ответ криво улыбнулась. Маша, тяжело вздохнув, убрала свои волосы за уши.

– Ладно, я пойду. – поев яичницу, сказал Антон. – Мне еще повторять химию надо…

– Да, да, Антон, иди, конечно, – проговорила Мария и тихо пробормотала. – ивенги… хм… интересно…

Целых два часа Антон сидел в запертой комнате и снова учил все темы. У него было такое ощущение, будто его пытают и заставляют зубрить это все. У него не было желания вновь учить все это, но он прекрасно понимал, что нужно. Помучившись два часа, он был теперь полностью уверен, что в голове не было больше ничего, кроме химии. И это хорошо. Но, а вдруг перед зачетом он снова все забудет?

«Не знаю проблем хуже этого! – возмущается он внутри себя. – Сидеть и зубрить весь учебник! Мне в будущем не нужен этот гребаный предмет, но зачем мне тогда тратить на него свое время!?»

Мысли о непонятных ивенгах прошли. Может это реально какой-то бренд одежды? Или название новой музыкальной группы? Или что-то еще? Хотя Антон бы знал, он же ни раз искал в интернете про ивенгов, и интернет ему выдавал все подряд, но не то, что связанно с этим термином. Он понял, что это слово стало для него загадкой, ответ которой невозможно разгадать.

Когда настало время идти в школу, Антону пришлось идти на метро с кузенами. Отвратителен был тот для него факт, что в метро ему придется ехать вместе с Аней. Но она вела себя спокойно и даже не замечала его. Антону это стало нравиться. Наконец-то она от него отстала.

На шумной станции народу было не очень много и Антон вместе с кузеном Пашей успел занять пассажирские места. Антон, скрестив ноги, с нетерпением ждет своей станции. Полина мило болтала с Аней. У Антона начали затекать ноги и уже захотелось покинуть это метро.

И тут он нечаянно глянул на Аню и их взгляды встретились. Антон тут же вспомнил об испуганной девчонке из сна, которая говорила, что боится летать на самолетах. Голос ее был очень знаком Антону, и ему даже показалось, что он принадлежал Ане. Но на вряд ли ей, ведь она тоже не может знать, что такое ивенги!

– Эй, приехали! – услышал Антон голос, принадлежащий Паше, который возвращал его в реальность. – Наша станция!

С сильной радостью, что эта поездка уже закончилась Антон быстро выбежал из метро. Дверцы вагончиков закрылись и транспорт, набирая скорость, шумно уехал со скоростью гепарда.

Возле школьного крыльца толпилось много народу. Найти классную 10 А казалось невозможно, но все оказалось намного легче. Каждый учитель держал в руках табличку с названием класса, и Антон заметил своих одноклассников, тусующихся возле окон школьной столовки.

Полина и Паша пошли к своим, а именно к 9 А. Антон заметил своих друзей в компании других одноклассников и присоединился к ним.

– Что нам будут показывать? – спросил Антон у однокашников.

– Не известно… – промямлил костлявый парень по имени Илья-Говорили связанное с праздником. Надеюсь, никак в прошлом году: концерт задержали на целый час, и мы, как дураки, сидели на улице и каждый раз смотрели на часы. Господи, хоть бы этого не было бы! – крикнул он на всю школьную территорию.

– Говорят еще одна школа поедет, – сказал Боря.

– Там хоть места хватят? – удивился Андрей. – две школы, по пятьсот с чем-то человек. Не тесновато будет?

Антон посмотрел по сторонам и увидел Аню с книжкой в руках и болтающей со своей подругой Вероникой. Вероника была одета в спортивный костюм и начала напоминать обезьяну в цирке, на которую напялили одежду для номера. Аня в отличии от нее оделась в пиджак с длиной юбкой и выглядела по сравнению со своей подруженцией очень серьезно. Она что-то говорила Веронике, а та, глядя на нее, жрала яблоко, и выплевывала семечки. Аня глянула на Антона и, густо покраснев, мигом отвернулась и прикрыла лицо толстой синей книгой под названием «Гарри Поттер и Орден Феникса». Антон, глядя на ее красную мину, которую она прикрыла книгой чуть не засмеялся.

– Вы в курсе, – говорит Андрей Боре и Антону. – что эта дура Аня опозорена на всю школу после вчерашней вашей ссоры? Когда ты вчера сел на автобус а она ждала гориллу Веронику на нее наехали девки и смеялись над ней. Бедняжка, над ней теперь смеется вся школа, видите ли она страдает безответной любовью! – сказал он и дико засмеялся.

– П-ха-х! – издал смешок Антон-Теперь эта дура – звезда школы?

– Ага! – кивнул Андрей. – Но в ней нет ничего такого, чем она может завлечь кого-нибудь! Нудная, скучная, наивная, глупая, страшная, выглядит, как лялька, а вы бы видели какие у нее кривые ноги? Вчера ей практически тоже самое говорили эти девки, которые унижали ее…

– И эта дура думала, что она мне небезразлична! – рассмеялся Антон.

– Прекратите! – заткнул их обиженно Боря. – Антон, ты ведешь себя некрасиво! Не нравится она вам, не думайте тогда о ней, но зачем ее обзывать?

– Что, Борька, заступаешься за нее? – заметил, смеясь, Андрей.

Боря хотел уже что-то сказать, но его резко перебила классный руководитель 10 класса.

– 10А! – крикнул их классный руководитель Ирина Александровна. Эта была пухленькая низенькая учительница с рыжими волосами и добродушной на вид – Строимся! Приезжает автобус!

Весь класс утих, и вскоре вся школа. Антон встал на цыпочки и стал смотреть на проезжую часть. И тут он увидел, что к школе подъезжает огромный автобус.

– Везет малышам, они будут дома спать, а мы на концерте тухнуть, – услышал Антон шепот Андрея.

– А потом вы поедите домой, а я на химии буду тухнуть, – грустно заметил Вершинин.

Все построились и к школе подъехал большой двухэтажный автобус, смахивающий на бизнес класс. Школьники начали толкаться, орать, как ненормальные, толкать друг друга, наступать на ноги, пытаясь поскорее уже занять свои места. Антон от этого сильно фыркнул. Ведь он знает, что все успеют занять места.

– Не торопимся! – кричит какой-то учитель позади Антона. – Всем место хватит! Никто не будет стоять!

– И как на этом автобусе поместятся 500 с чем-то человек? (без начальной школы 300) – не понял Боря. – Тут максимум 50 мест!

Антону тоже в голову пришла эта мысль, и оказалось, что приехало шесть автобусов и каждый, не торопясь, заходили внутрь. Класс Антона пошел к самому последнему автобусу, и, когда огромные двери открылись, все стали толкаться и орать. Когда Антон поднялся по ступенькам наверх, он заметил, что внутри автобуса была два ряда кресел, которые быстро занимают его однокашники и ученики 11-го класса. Антон занял два кресла с Борей. Андрей сел сзади них с одним однокашником. Когда Антон занял свое место возле окна, Ирина Александровна как всегда проговорила эту речь:

– Не шуметь, не мусорить, вести себя культурно. По салону не ходить. Мы будем ехать сорок минут, и я надеюсь, что за все это время вы ничего ужасного не сделаете.

Зашумел двигатель и автобус тронулся. Все эти шесть автобусов ехали друг за дружкой змейкой. Антон смотрел на окрестности города и понял, что они выехали за город. Вдалеке бушевало море, словно у него не было настроения. Да и купаться у людей сегодня желания не было. По стеклу потекла вода, и было видно, как шла каждая капля дождя.

Антон и не заметил, как эти сорок минут быстро прошли. Он услышал зов Ирины Александровны и классной 11 А и поднялся с места. Все пихались, и никто не давал спокойно выйти из автобуса. Дождь на радость закончился.

Когда Антон почувствовал, что стоит на земле он заметил перед собой красивый и большой фонтан, а за фонтаном стояло огромное и старинное здание в стиле 19 века, где на вывеске с вырезанными красивыми буквами было написано: «Театр Города Братских»