Текст книги "Искусство ясновидения"

Автор книги: Дебра Линн Катц

сообщить о нарушении

Текущая страница: 15 (всего у книги 21 страниц)

Когда вы проводите сеанс с другими ясновидцами, с вас снимается определенная часть ответственности. Это позволяет вам ясно видеть клиентов в более неторопливой манере. Если вам трудно получать информацию, вы можете позволить себе поработать со своими экстрасенсорными средствами и больше сосредоточиться на себе, пока другие ясновидящие будут общаться с клиентом.

Другим преимуществом совместных сеансов является то, что ваши коллеги-ясновидцы могут стать для вас довольно неплохой поддержкой как во время, так и после сеанса ясновидения. Они могут опознать ту энергию, которая воздействует на вас и на других ясновидящих. Они будут видеть клиента через призму своих собственных образов и часто придут к тем же выводам, что и вы. но своим собственным путем. Если вы потеряете свою бесстрастность, лишитесь заземления или начнете исцелять клиента неуправляемым способом, ваши коллеги-ясновидцы мягко укажут вам на это.

Сеанс с двумя или с несколькими ясновидцамиОба или все ясновидящие должны сидеть вместе, бок о бок, в одну линию. Перед приходом клиента выберите одного основного ясновидца. Выбирать лидера не обязательно, но для начинающих ясновидящих (учеников) это желательно, для того чтобы они смогли почувствовать себя уверенно в той роли, которую они выбирают. Лидером становится обычно ясновидец с большим опытом или с большей уверенностью в своих силах. Каждый ясновидящий должен потратить какое-то время на настройку своих экстрасенсорных средств. После этого лидер группы должен провести с другими короткую медитацию и групповую молитву.

Затем основной ясновидец должен мысленно окрасить свою коронную чакру в нейтральный, золотистый цвет и попросить других ясновидящих настроить на нее свои коронные чакры. Они могут сделать это, представив мысленно, как их коронная чакра становится золотистой, или вообразив прозрачную стеклянную розу или резервуар для просмотра, поместить его над своей головой и попросить его заполниться той же вибрацией, что и у лидера сеанса. Лидер с помощью ясновидения может проверить, все ли ясновидцы имеют коронные чакры одинакового золотистого цвета, и попросить кого-нибудь из них сделать свою чакру темнее или светлее. Мы используем золотистый цвет, потому что это нейтральный цвет, имеющий высокую вибрацию. Мы избегаем белого цвета, потому что он используется для ченнелинга. Другие духи слишком легко прикрепляются к этому цвету, да и наш дух легко уходит через него.

После этого ясновидящие должны послать приветствие в любой форме духам всех остальных ясновидцев. Это приветствие может быть в форме розы со словом «привет» внутри или в виде любого другого нейтрального подарка. Затем в комнату нужно ввести клиента. Лидер ясновидцев должен сесть прямо напротив клиента, а остальные ясновидящие – по обеим сторонам от него. Лидер может представиться, представить других ясновидцев и объяснить процедуру проведения сеанса. После этого лидер может провести групповую молитву с другими ясновидящими. Лидер должен настроиться на вибрацию клиента и задать цвет сеанса, который сообщает остальным.

Далее основной ясновидец представляет себе прозрачный, хрустальный резервуар для просмотра и просит клиента назвать свою фамилию (имя), при этом наблюдая за тем, как энергия духа этого человека входит в розу (резервуар).

Другие ясновидящие должны настроить свои коронные чакры на выбранный цвет либо с помощью розы или резервуара для просмотра, либо напрямую, представив себе свою коронную чакру.

При этом они должны обратить внимание на свои ощущения. Если они чувствуют, что им трудно удержать энергию этого цвета в своей коронной чакре, они могут попросить лидера перепроверить этот цвет. И, возможно, перенастроить.

В зависимости от формата сеанса нужно заранее определить, будут ли все ясновидящие проводить сеанс вместе, или какую-то часть сеанса проведет лидер, а какую-то – остальные ясновидящие. Если решено, что все ясновидящие будут проводить сеанс одновременно, тогда у лидера все равно должно быть право или обязанность начинать общение первым. Предварительное определение роли каждого ясновидца обеспечивает организованность сеанса, которая позволяет ясновидящим видеть клиента более гармонично и уверенно. В то же время важно проявлять гибкость в отношении этих ролей, для того чтобы ясновидческая информация могла течь спокойно и выражаться через нужного (на данный момент) ясновидца. Во время финальной, очищающей стадии ясновидящие должны не только отделить свою энергию от энергии клиента, но от энергий друг друга.

Сеанс с наблюдателемВо время группового сеанса ясновидения одного из ясновидцев можно назначить на роль наблюдателя. Этот человек не сидит с другими ясновидящими, но встает позади их и с открытыми глазами с помощью своего ясновидения внимательно наблюдает за всем происходящим в комнате. Задача наблюдателя состоит не в том, чтобы концентрироваться на клиенте, а в том, чтобы наблюдать за энергией комнаты и за ее влиянием на ясновидцев. Этот человек использует свою седьмую (коронную) чакру и свою способность познания.

Наблюдатель берет на себя обязанности лидера в том смысле, что он приглашает клиента в комнату; объясняет ему суть сеанса и представляет ему других ясновидящих. Кроме того, он проводит клиента через разные стадии сеанса. Наблюдатель напоминает ясновидцам о том, чтобы они использовали свои экстрасенсорные средства, дает советы или задает вопросы ясновидящим, для того чтобы помочь им ориентироваться в сеансе. Наблюдатель играет роль сознательного логического разума среди группы ясновидящих.

Это позволяет ясновидцам беспрепятственно углубляться в свой транс, в котором они просто получают информацию, не заботясь о самом сеансе. Сеансы можно проводить как с наблюдателем, так и без него.

Сеанс ясновидения для пар и групп

Сеанс ясновидения для пары – это сеанс, во время которого ясновидец смотрит на динамику отношений в присутствии обоих партнеров одновременно. Этот сеанс очень похож на консультирование пар, когда партнеры вместе посещают психотерапевта, для того чтобы разобраться или улучшить свои отношения с его помощью.

Если пара просит вас провести для них общий сеанс, то вы должны сначала выяснить, действительно ли им нужна информация об их отношениях, или они просто не хотят платить за два индивидуальных сеанса. Если пара хочет, чтобы вы оценили их отношения или совместные проекты и дела, то я рекомендую вам провести для них общий сеанс. Если же они говорят, что у каждого из них свои проблемы и им неинтересно слушать про их совместные отношения, тогда я посоветую вам провести для них отдельные сеансы по тем же самым причинам, по которым вам не нужно присутствие спутника вашего клиента в комнате во время сеанса. Эти причины были изложены в главе 14.

Даже если партнеры заявляют, что им интереснее узнать об их совместных проектах и делах, а не о самих от-

ношениях, я бы осветила эти специфические вопросы, но при этом все равно посмотрела бы на то, каким образом их отношения влияют на результаты их творений/дел и как, в свою очередь, последние влияют на их отношения. Если во время сеанса спонтанно появляется какая-то специфическая информация об их отношениях, я, не задумываясь, рассказываю им об этом, потому что часто пара заявляет, что не хочет ничего знать про свои отношения, но на самом деле партнеры боятся признать это или беспокоятся о том, что сказанное мной будет слишком неловко выслушивать в присутствии друг друга.

Сеанс для пар может быть полезным в том смысле, что он учит вас понимать свои собственные отношения, а также мужскую/женскую энергию и динамик)-. Но он может быть и очень трудным. Одна из величайших трудностей состоит в том, чтобы соотнести информацию об одном из партнеров с нужным человеком. Например, вы можете видеть образ, на котором один человек выполняет много работы по дому, а другой сидит перед телевизором. Иногда вы отчетливо понимаете, к кому относится данная информация. Иногда вы думаете, что знаете об этом благодаря заранее сложившемуся представлению о гендерных ролях (которое, как вы скоро обнаружите, яв– лется большой ошибкой). А иногда вы совершенно не представляете, кого характеризует такая информация. Подчас энергия одного человека занимает ауру или тело другого, в связи с чем на первый взгляд энергия двух людей практически неразличима. Если вы не знаете, о ком. вы говорите, вы можете честно признаться в этом своим– клиентам и сказать им; «Я не знаю, к кому относятся мо образы, но я вижу, что один из вас делает всю работу дому, а другой только отдыхает. Тот, кто выполняет всю работу, ощущает обиду, а тот, кто лишь отдыхает, чувствует, что он выключен из процесса принятия решений, касающихся ведения домашнего хозяйства». В большинстве случаев партнеры сразу же поймут, о ком и о чем вы говорите. Если они не понимают этого, тогда вы можете создать новый резервуар для просмотра и попросить, чтобы в нем появился какой-нибудь символ, который уже точно покажет того человека, о котором вы говорите.

Другая трудность в проведении сеанса для пар связана с поддержанием сбалансированного восприятия обоих индивидуумов. Такое восприятие необходимо, для того чтобы избежать потенциального «перехода на сторону» или сосредоточения на том человеке, с которым у вас больше общего или который вам больше симпатичен.

Будучи начинающим ясновидящим, однажды я проводила сеанс для пары с еще одним ясновидцем, Майклом, с которым (так уж случилось) мы сами начали тогда встречаться. Этот сеанс проводился на ярмарке ясновидцев. Первым начал говорить Майкл. Он говорил в позитивной манере, поясняя, что видит отношения этой пары идеальными, что они очень счастливы друг с другом и что все у них просто замечательно. Это встревожило и сильно меня смутило, потому что я видела образы, на которых женщина была прикована к стулу, ее рот был залеплен изолентой, и она плакала.

Я знала, что Майкл – отличный ясновидящий, и я никоим образом не хотела подвергать сомнению его компетентность как ясновидца, поскольку и наши с ним отношения были еще хрупкими. Однако я не могла игнорировать образы, вспыхивающие на моем, заслуживающем доверия экране, особенно потому что я считала своим этическим и личным долгом рассказывать о том, что видела. Несмотря на боязнь полностью развенчать ясновидческие способности Майкла, я рассказала о своих образах всем. Как только я сделала это, я услышала вздох женщины, сидевшей прямо напротив меня, которая открыла мне глаза на то, что с ней происходит (именно этого я обычно стараюсь не делать, поскольку получение одобрения от клиента не всегда помогает сеансу и выводит вас из вашего транса/сеанса). Она кивала головой, а ее отчаянные глаза умоляли меня продолжить свой рассказ.

Дальнейшее исследование этого образа показало, что в этих отношениях она была беспомощна, пассивна, контролируема и испытывала глубокий внутренний кризис. Мужчину поразили мои комментарии, и он сказал мне, что я не права. Однако эта женщина наконец повернулась к нему и признала, что именно так она себя и чувствовала. Тогда я поняла, что разница в оценке их отношений не имеет ничего общего с моей некомпетентностью или с некомпетентностью Майкла, но скорее с тем, что мы с ним смотрели на две разные вещи. Я видела женщину и ее взгляд на отношения, а Майкл видел мужчину и его взгляд на эти же самые отношения.

Этот сеанс показал мне, что ясновидческие образы не всегда основываются на врожденной истине и что они могут исходить из предубеждений клиента. Он также показал мне, что при проведении сеансов для пар я должна целенаправленно концентрироваться на обоих людях и видеть, как взаимодействие их уникальных взглядов и позиций формирует динамику их отношений. Этот сеанс показал мне эффективность сеансов, проводимых с другим ясновидцем, и то, как сеанс для пар может стать мощной формой терапии, которая открывает или даже устанавливает новые рубежи общения и честности. Более того, данный сеанс дал мне возможность разобраться с моими собственными отношениями и картинами МЭО, которые возникали в его ходе. И в плане своей способности доверять себе настолько, чтобы говорить правду, даже если она может расстроить моего партнера или привести к потере отношений с ним.

Сеансы ясновидения для однополы £ пар

Одна четверть всех пар, для которых я проводила сеансы, была однополая: либо двое мужчин, либо две женщины. На сеансах для таких пар я многое узнала о мужской/женской энергии и о том, как их соотношение проявляется у однополых и у разнополых партнеров. Когда возникает конфликт в отношениях, он часто объясняется разницей между мужской/женской энергией партнеров и доминирующими в них чертами характера. Один человек может быть более пассивным, более домашним, более преданным, верным, заботливым, дружелюбным, а другой ищет большей свободы, развлечений, независимости и большего самовыражения (часто это именно те качества, которые изначально привлекли партнеров друг к другу» и которых каждый из партнеров подсознательно не имеет, по ищет или исследу'ет внутри себя). Сеансы для однополых партнеров отличаются от сеансов для разнополых только тем, что иногда трудно определить, о ком вы говорите, когда видите образы, которые логически могут относиться к любому из партнеров.

UJUjQiUKa ясновидения

Партнеры должны сесть на стулья перед вами в полуметре друг от друга. Вообразите свой считывающий экран и представьте себе, как он расширяется, отдаляясь от вас и охватывая обоих партнеров. Обратите внимание на то, кто из партнеров находится слева от вас, а кто – справа. Затем взорвите этот считывающий экран и создайте новый, который находится всего в нескольких сантиметрах от вашей шестой чакры. Вообразите резервуар для просмотра в форме прозрачной, хрустальной розы слева от вашего экрана и представьте себе, что она олицетворяет человека, который на предыдущем экране располагался слева. После этого создайте еще один резервуар справа на своем экране и представьте, что он символизирует человека, располагавшегося справа на предыдущем экране.

Попросите каждого партнера поочередно назвать дату своего рождения и свою нынешнюю фамилию (имя) и по– j смотрите на цвет их духа, который появляется в предназ– ; каченной для них розе. Соедините каждую розу с центром | нашей планеты и напишите в своем воображении под ро– ] зой каждого человека его фамилию (имя) цветным карандашом, соответствующим цвету их энергии. А теперь вооб-1 разите, что вы подстраиваете свою коронную чакру под 9 коронные чакры ваших клиентов. Вы можете увидеть, как | эти два цвета примостились рядышком друг с другом свер-1 ху вашей головы, или как они расположились на ней один 1 на другом, или что оба эти цвета слились в один цвет. •

Прием 1

Это тоі' же самый прием, описанный в главе 15, который j вы используете при проведении сеанса для двух людеі когда один из них не присутствует на сеансе. Пригласите на свой считывающий экран две розы, для того чтобы они показали вам свое взаимодействие. Расслабьтесь и отметьте любые изменения или любые движения внутри или между розами. Затем создайте новый резервуар и попросите его показать вам дополнительные образы, которые объясняют эти изменения.

Прием 2

Вообразите, что между двумя резервуарами, представляющими порознь двух ваших клиентов, существует и третий резервуар для просмотра, который символизирует их как пару. Представьте себе прозрачную стеклянную розу и пригласите энергию отношений между этими людьми войти в эту розу. Вообразите, что под розой вы пишете слово «отношения». Эта роза олицетворяет нынешние отношения между этими людьми, представляя собой самостоятельный организм, существующий независимо от индивидуумов, для которых вы проводите сеанс. Но этот организм, разумеется, испытывает на себе влияние их индивидуальных качеств. Посмотрите на эту розу. Этот прием полезен, потому что на энергетическом уровне он показывает людям, что они не отождествляются со своими отношениями, но что, скорее, их отношения представляют собой самостоятельный, заслуживающий внимания организм, который не более, но и не менее важен, чем их личности.

Сеанс ясновидения и исцеления для детей

Яобожаю проводить сеансы ясновидения для детей и подростков. Они все еще пребывают в волшебном мире воображения и поэтому верят, что все возможно. Их наивное удивление и вера в чудеса, в невидимое, в экстрасенсорное восприятие еще не отравлено атеизмом, скептицизмом и пессимизмом их родителей, учителей и других взрослых. Даже семилетние или восьмилетние дети, похоже, относятся к сеансу ясновидения с огромным благоговением и трепетом, как будто им ожуда-то известно, что они участвуют в каком-то священном событии, затрагивающем божественное. Многие дети сидят на краешке стула, стараясь не дышать и даже не моргать, боясь пропустить какое-ли-г бо слово. Как и их коллеги-взрослые, они приходят на сеанс, для того чтобы получить надежду, подтверждение направление движения. Им хочется узнать, что в этом мире они станут кем-то важным и будут счастливы. В отли' от многих взрослых они все еще верят, что это возможн Сеанс ясновидения – это событие, которое эти мол' дые люди будут переживать в своем сознании снова

снова и будут вновь и вновь рассказывать о нем своим друзьям. И хотя со временем точные слова и последовательность событий, имевших место на сеансе, будут затуманены и искажены, многие из ясновидческих образов, которые они получили, навсегда отпечатаются в их памяти и воображении.

Когда ко мне на сеанс приходит ребенок или подросток, я рассматриваю их приход как уникальную возможность привнести в их молодую жизнь вдохновение и надежду, рассказав этим детям через примеры об их собственных экстрасенсорных способностях^ и потенциале. Для ясновидца возможность провести сеанс с молодым человеком представляет собой особый подарок и особую ответственность. Ведь детей можно так легко запрограммировать, и их энтузиазм можно жестоко разрушить какой-либо негативной информацией. Кроме того, они слышат то. что хотят слышать, склонны к неверному истолкованию слов и заполняют непонятные им пробелы своими надеждами и страхами. Дети и подростки еще не знают, как проводить различие между той информацией, которая им нужна, и той, которая не нужна. Если какой– либо ясновидец скажет им что-то, что окажется верным, они, скорее всего, посчитают, что любое другое слово, исходящее из уст этою ясновидящего, является непреложной истиной. Кроме того, дети и особенно подростки подчас не знают, как ответственно распорядиться той информацией, которую они получают во время сеанса. Они могут использовать ее как оружие против своих родителей или других людей.

В данной главе я предлагаю советы относительно того, как подходить к сеансу ясновидения и сообщать ясновидческую информацию детям разных возрастов. Эти советы помоіуг вам укрепить и воодушевить детей, для которых вы проводите сеанс, минимизировав при этом возможность их пагубного программирования или расстройства во время сеанса. Кроме того, я предлагаю вам специальные приемы и форматы сеансов, разработанные мной, приемлемые для разных возрастов и рассчитанные на оказание помощи вам в проведении сеанса.

Общие ориентиры Всегда фокусируйтесь на позитивном.

Проводя сеанс для детей, фокусируйтесь на их сильных сторонах, их успехах и их позитивных отношениях с другими людьми. Смотрите на их мечты и на то, как они лучше всего могут их осуществить. Признайте проблемы и трудности, с которыми борется ребенок, но помогите ему воспринять эти проблемы как возможности для роста. Помогите ребенку увидеть, как с помощью своих сильных качеств он сможет пройти через трудные периоды своей жизни.

Будьте честны, но не считайте, что вы должны обо всем рассказывать.

Я полагаю, что мы, будучи ясновидцами, должны быть честными с нашими клиентами, независимо от их возраста. Нам никогда не следует что-то выдумывать лишь для того, чтобы кому-то угодить. К счастью, для этого нет причин, потому что во всем всегда есть и светлая сторона. В добавление к вышеизложенному, я подчеркиваю, что на сеансах для детей потенциально неприятную информацию вполне можно и приукрасить, для того чтобй ребенок мог разобраться в ситуации постепенно. Например, если вы видите, что бабушка вашего маленького клиента умирает, то, вместо того чтобы заявить ему: «Твоя бабушка очень скоро умрет», вы можете с помощью ясновидения спросить дух этой бабушки, есть ли у него какие-либо послания к этому' ребенку. К примеру, сказать ему: «Я вижу, что твоя бабушка тебя очень любит и всегда будет рядом с тобой, даже после того, как она отправится на небо. Она любит гулять с тобой, и ей нравится, как ты смеешься над ее забавными рожицами». Или: «Ты очень сильный и смелый мальчик и знаешь, как позаботиться о себе. Однажды твоя бабушка будет вынуждена уйти и отправиться на небо, но она хочет, чтобы ты знал о том, что, несмотря ни на что, с тобой все будет хорошо. Ей нравятся твои истории, и она знает, что когда– нибудь ты станешь великим писателем. Она знает, что рядом с тобой всегда будет много друзей».

Когда вы вглядываетесь в будущее ребенка, дайте ему понять, что вы смотрите всего лишь на один или два варианта из нескольких разных вариантов развития его будущего.

Многие дети фантазируют о своей будущей профессии. Они хотят, чтобы вы рассказали им о том, что вы видите в их будущем, и если увиденное вами отличается от их фантазии, то они очень расстраиваются. Посмотрев на свою жизнь, вы, возможно, увидите, что перепробовали множество разных профессий и прожили множество разных ролей. То же самое случится и с этими детьми, когда они станут взрослыми. Если ребенок будет расстроен вашим ответом, тогда попросите его сказать вам, кем он хочет стать, когда вырастет, а затем с помощью ясновидения посмотрите, временная ли эта мечта, или ребенок будет мечтать об этом и дальше. Нет причины отмахиваться от их фантазий, даже если они кажутся совершенно неправдоподобными. Вы можете сказать: «Что ж, я вижу, что в будущем ты станешь очень хорошим компьютерщиком, и много людей будут обращаться к тебе за помощью и платить много денег за это. Но это вовсе не означает, что ты не сможешь стать знаменитым бейсболистом, если ты действительно этого хочешь».

Всегда уравновешивайте негативные заявления позитивными и давайте ребенку возможность изменить свое будущее, если оно кажется печальным или тяжелым.

Вместо того чтобы говорить восьмилетнему ребенку: «Кажется, что к двадцати годам ты станешь алкоголиком и попадешь в тюрьму», вы можете сказать ему: «Я вижу, что ты уязвим для проблем, связанных с употреблением алкоголя. Если ты хочешь жить счастливой жизнью и наслаждаться свободой, тебе лучше держаться от алкоголя подальше. Я вижу, что ты очень сильный бегун, и если ты воздержишься от алкоголя, у тебя будет неплохой шанс стать очень успешным легкоатлетом». И снова говорите только то, что вы действительно видите.

Рассказывайте ребенку о его личных качествах, которые способны как облегчить, так и усложнить ему жизнь.

Например: «Я вижу, что ты отличный оратор и очень веселый человек. У тебя всегда будет много друзей, потому что ты знаешь, как рассмешить людей. Я также вижу, что ты не любишь, когда тебе указывают, что нужно делать, и ты очень упрям. Это может привести к проблемам в школе и на твоей работе, если только ты не научишься уступать в спорах, которые не слишком важны для тебя».

Дайте ребенку надежду на то, что его текущая проблема со временем будет решена или потеряет свою остроту.

Посмотрите, как время залечит их раны. Например, вы начинаете сеанс для ребенка и видите образ, на котором он стоит над неподвижной собакой. Ребенок падает на колени и обнимает собаку, плачет и пытается поднять ее на лапы. Ясно, что ребенок недавно пережил смерть любимого домашнего животного или вскоре переживет ее (знайте, что вы можете увидеть любое животное в виде собаки, потому что у вас в детстве была собака или вы любите собак, хотя на самом деле любимцем ребенка может быть кошка). В такой ситуации я бы спросила ребенка о том, не терял ли он в последнее время что-нибудь или кого-нибудь, кого он любил, и не грустил ли он о такой потере и не происходило ли что-нибудь необычное с его домашним животным. Если ребенок отвечает утвердительно, тогда вы можете с помощью ясновидения посмотреть в его настоящее, чтобы увидеть то, что улучшит ребенку настроение, или в его будущее, чтобы увидеть ближайший период, когда ребенок снова будет счастливым.

Возможно, вы увидите, что ребенок проявит себя в бейсбольном матче, или заведет нового питомца, или поедет в Диснейленд. Если ребенок не понимает, о чем вы говорите, вы можете сказать ему что-нибудь вроде этого: «Я вижу, что в определенный период твоей жизни может случиться что-то неприятное, что на время опечалит тебя. Но затем, я вижу, что ты снова будешь счастливым». Или вы можете ничего ему не говорить, а перейти к следующей теме, потому что ребенок действительно не будет готов говорить или обсуждать какую-то тему, и вам не следует вызывать у него тревогу по поводу будущего, которого он даже не может контролировать. Однако большую часть сеанса вы будете обращаться к его прошлому и настоящему, а не к его будущему.

Воспользуйтесь возможностью и посмотрите, как ребенок использует свои экстрасенсорные и целительские способности и какие из этих способностей помогут ему в жизни.

Существует причина, по которой ребенок или подросток пришел именно к ясновидцу, а не к какому-то другому экстрасенсу. Поэтому расскажите ему что-нибудь о его собственном ясновидении, о том, как развить его и преодолеть любые преграды, мешающие овладеть этой и другими способностями. Можете также посмотреть, настроен ли ребенок на свой собственный внутренний голос, свое высшее «я» и т. п., и с помощью ясновидения дайте ему некоторые советы о том, как общаться с собственным духом. Вы можете увидеть, что ребенку нужно практиковать какие-то особые приемы или что он выиграеі от посещения воскресной школы в той церкви, в котор ходят члены его семьи. Помните, что вы не раздаете со ты, но проводите сеанс для определения того, что им но нужно этому конкретному ребенку. Для ребенка сеанс может стать единственной за очень долгое вре возможностью получить информацию на том уровне, на котором вы сможете ее дать, а поэтому используйте время, проведенное с ним максимально. Вы являетесь одним из духовных наставников ребенка, даже если вы проводите с ним всего пять минут.

Всегда обращайтесь с ребенком так же уважительно, как и со взрослым.

Используйте простые слова, понятные для ребенка, но не разговаривайте с ним в снисходительной манере. Многие дети спрятаны в тени своих родителей и хотят, чтобы их воспринимали как самостоятельных духов, коими они и являются. Будучи ясновидящими, мы можем предложить им этот один из самых важных подарков.

Вы не должны разглашать информацию, полученную от ребенка, но при этом вы не должны надеяться на то, что и ребенок сделает то же самое.

Дайте ребенку понять, что вы никому ⁷не расскажете о том, о чем вы с ним говорили на сеансе, даже его родителям, но что он может делиться информацией о сеансе с любыми людьми. Дети должны знать, что вам можно доверять и что они не будут испытывать никаких негативных последствий оттого, что были честны или позволили ясновидящему увидеть свою жизнь и свои чувства. С другой стороны, важно, чтобы вы не просили детей хранить все в секрете от своих родителей, потому что конфликт между желанием не расстраивать вас и желанием рассказать все самым близким своим людям может травмировать их душу. Некоторые дети считают, что секрет – это что-то посгыдное или плохое, и если они почувствуют,

что в сеансе есть что-то секретное, они могут прийти к выводу, что сделали что-то неправильное.

Помогите ребенку понять динамику отношений между ним и его родителями, но помните, что все, сказанное вами о его родителях, может и, скорее всего, будет использовано им против родителей.

При проведении сеанса для ребенка или подростка часто будут возникать вопросы отношений с его родителями. Иногда вы будете видеть информацию о родителях, которая последним не понравится. Именно такую инфома– цию ребенок будет использовать при первых признаках конфликта с родителями. Это щекотливая ситуация. Дети находятся в явной физической и эмоциональной зависимости от своих родителей. Однако даже самые заботливые родители, действующие из лучших побуждений, могут не догадываться о том, с чем связана духовная судьба их ребенка или как дать своему ребенку правильное воспитание или образование, которое поможет ему идти по собственному духовному пути. Поэтому так много родителей живут страхами, рассуждениями и ограничениями, и чем больше они любят своих детей, тем больше подавляют и отравляют их своими собственными сомнениями и отсутствием веры в абсолютное совершенство Божьего гілана и Вселенной.

Как ясновидящий, вы можете увидеть дух ребенка и настроиться на изображение его духовного пути. Часто вы сможете видеть тот конфликт, который существует между желаниями и потребностями ребенка и желаі ми и потребностями его родителей.

Иногда вы можете проводить сеанс для ребенка, который подвергается физическому или сексуальному насилию со стороны одного из родителей. В такой ситуации я советую вам пообщаться с ребенком на эту тему и посмотреть, разрешит ли он вам поговорить об этом с другим его родителем или членом семьи. Возможно, возникнет необходимость обратиться в полицию или к представителям других организаций по защите детей.

Однако чаще всего домашнее противостояние в большей степени связано с различием в характерах, желаниях и целях родителей, действующих из лучших побуждений, и их детей. Большинство родителей полагают, что если они родители, то у них есть право все решать за своих детей. Они хотят контролировать своих детей, а когда ребенок отстаивает свои взгляды или пытается контролировать ситуацию, родители объявляют его «плохим», или «непослушным», и даже страдающим от чрезмерной импульсивности.

Ребенок может прийти к вам на сеанс, пегому что ему отчаянно хочется знать, что с ним все в порядке, что все ярлыки, навешанные на него, и все сумасшествие, происходящее вокруг него, в гораздо большей степени связано с неправильным поведением, слепотой или эгоизмом его родителей, а не с какими-то дефектами в нем самом. Ребенок хочет знать, как ему лучше всего общаться со своими родителями до того момента, когда он не повзрослеет настолько, чтобы заботиться о себе самом. Когда вы честно и открыто скажете ему о том, кто он такой, вы вселите в него такую уверенность, которую до этого в него никго не вселял. Многие родители не хотят, чтобы их ребенок обрел уверенность в себе, потому что это может привести к тому, что он станет еще более непослушным и прямолинейным.