Текст книги "Простушка и король (СИ)"
Автор книги: Аполлинария Иванова
Жанр:
Прочая проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 6 страниц)
1. НАТ. УНИВЕРСИТЕТ – УТРО
Эта осень должна стать незабываемой.
Прошло уже несколько дней с начала учёбы. И всё равно, каждое утро я испытываю это приятное ощущение.
Первый курс. Новое место жительства. Меня ждут новые встречи, новые друзья, новая жизнь!
Впереди виден университет, и я ускоряю шаг.
Тело дрожит от утренней сентябрьской свежести и радостного предчувствия.
Я понимаю, что улыбаюсь, и пытаюсь спрятать беспричинную улыбку от окружающих. Ещё не хватало, чтобы спешащие на занятия студенты подумали, что я наивный дурачок.
С внешним проявлением эмоций мне кое-как удаётся справиться. Однако, чувства внезапно захлёстывают меня изнутри.
Мысли уносятся куда-то невероятно далеко. Я чувствую, что моя голова как будто сорвалась с плеч и превратилась в кружащийся на ветру лист.
Совсем непохоже на страх первоклассника, которому родители надели на плечи рюкзак размером почти с него самого, выдали букет цветов, и отправили на встречу с неизвестностью.
В отличие от первоклассника, я хорошо представляю что меня ждёт, и знаю что мне нужно.
Я хочу общаться с приятными, интересными и талантливыми людьми. В особенности с девушками. И, в частности – с Аней.
При мысли об Ане моя голова мгновенно возвращается на своё место.
Я вспоминаю, что этой ночью мне снилось, как я разговариваю с очень похожей на неё девушкой.
Как это бывает во снах, слова нашего разговора не звучат, а словно возникают сразу в моей голове.
Только, в отличие от обычных снов и слов, с этими явно что-то не так.
АНЯ
Шуэ.
Я
Что?!
АНЯ
Ноявм гэчр врююн?
Я
Что это значит?
АНЯ
Швэ яж закмэ!
Я
Я не понимаю тебя, извини...
Девушка смотрит на меня недовольным взглядом.
Это всего лишь сон!
Я непроизвольно делаю глубокий вдох и задерживаю дыхание на несколько секунд. Затем я медленно выдыхаю, чтобы успокоиться.
В первый раз я увидел Аню на общем сборе первого сентября.
Высокая красивая блондинка с бирюзовыми глазами.
Среди толпы дурачащихся первокурсников, она кажется особой королевских кровей, добровольно снизошедшей до нас, простых смертных.
Я понимаю, что на самом деле она обычная симпатичная девушка со своими недостатками. Но я ничего не могу с собой поделать ─ такова волшебная сила первого впечатления.
2. ИНТ. УНИВЕРСИТЕТ ХОЛЛ – УТРО
В университете немноголюдно и гулко. Старшие курсы приступают к занятиям позже нас, первокурсников. Второй курс – в конце сентября, третий в начале октября, и так далее. Поэтому сейчас все корпуса в нашем распоряжении.
Я подхожу к расписанию, уточняю номер аудитории, разворачиваюсь, и вижу, что ко мне подходит АНЯ.
Я
Привет!
Она останавливается и смотрит на меня. На мгновение на её лице появляется такое выражение, как будто она пытается что-то вспомнить.
Может быть она вспоминает как меня зовут. Или кто я вообще такой.
АНЯ
Привет.
Пауза. Я чувствую, что у меня в голове закончились слова. Нужно срочно сказать что-нибудь пока она не пошла дальше.
Я
Какая встреча!
АНЯ
Какая встреча?
Я
Неожиданная!
АНЯ
Ты не ожидал меня здесь увидеть?
В её глазах вспыхивают озорные искорки. Однако она задаёт вопрос с наигранной серьёзностью.
Словно хочет отказать мне в праве нести чушь для поддержания разговора.
Я
Шучу, как раз тебя ожидал.
АНЯ
Да!? С чего это, интересно, ты именно меня ожидал?
Я
Почему бы и нет?
Она неодобрительно хмыкает и спрашивает.
АНЯ
Куда нам идти?
Значит она как минимум помнит, что мы учимся в одной группе. Уже достижение.
Я
Третий этаж.
АНЯ
Пойдём тогда.
Я
Да, пошли.
3. ИНТ. АУДИТОРИЯ ЛЕКЦИОННАЯ – ДЕНЬ
Голос преподавателя в университетской аудитории звучит гораздо более возвышенно, чем в школьном классе.
Если я закрою глаза и перестану следить за смыслом слов, то легко смогу представить, что я нахожусь в театре.
Наверное, всё дело в том, что аудитория университета в несколько раз больше и выше чем классная комната в школе.
Преподаватель рассказывает насколько важен его предмет и какую замечательную профессию мы выбрали.
Сколько бы он ни старался, самое лучшее из определений он вряд ли решится произнести на лекции.
«Архитекторы не настолько геи, чтобы быть дизайнерами; и не настолько мужики, чтобы быть инженерами». Обидно, но смешно.
Я украдкой смотрю на Аню, сидящую на соседнем ряду, ближе к преподавателю. В отличие от многих студентов она сидит ровно и держит красивую осанку.
Почему я не могу свободно общаться с девушкой, которая так сильно мне понравилась?
Уверен, что дело совершенно не в том, что я нервничаю, хотя конечно же я нервничаю. Просто Аня сама по себе такая. Гордая и надменная.
Я мысленно примеряю к ней определение «неприступная», однако оно совершенно ей не подходит. Ничего неприступного в ней нет. Скорее наоборот.
Что-то неуловимое в ней говорит: «Поймай меня. Если сможешь». Ключевые слова «Если сможешь». Что же ей нужно? Чем её зацепить?
Может быть посоветоваться с сестрой? Она должна лучше понимать девушек. Ей уже пятнадцать лет, и она совсем не та малышка, какой я её себе представляю.
Правда мы с ней не привыкли общаться на подобные темы. Думаю, это из-за того, что последнее время мы жили по-отдельности.
Пару лет назад она с родителями переехала в этот район, а я остался с бабушкой и дедушкой чтобы не менять школу перед выпуском.
Теперь родители вернулись, а я переехал к сестре, потому что эта квартира гораздо ближе к университету.
Можно по крайней мере попробовать поговорить с ней.
4. ИНТ. КВАРТИРА – ДЕНЬ
Я
Я дома.
СЕСТРА
Как дела?
Я
Нормально. Приготовила что-нибудь?
СЕСТРА
Готовлю. Жарю курицу. И рис себе потом разогреешь.
Я
Почему я разогрею? Ты не будешь есть?
СЕСТРА
Я сейчас ухожу.
Я
Куда?
СЕСТРА
Гулять.
Я
С кем?
СЕСТРА
С Дианой.
Я
Опять с Дианой? Слушай, она же ненормальная!
СЕСТРА
С чего ты взял?
Я
Хотя бы с того, что у неё все разговоры кто кому изменил и кто с кем подрался.
СЕСТРА
Это она только при тебе такая.
Интересно почему? Неужели Диана что-то себе нафантазировала?
В памяти всплывает утренний разговор с Аней.
Я
Мне, кстати, надо с тобой посоветоваться на эту тему.
СЕСТРА
Конечно. Хорошая новость: у вас разница в возрасте меньше четырёх лет, поэтому реальный срок тебе не грозит.
Я
Чего!? Господи! Да не про Диану! Она же ещё школьница.
Хотя, Диана, конечно, та ещё школьница.
СЕСТРА
А если ты потом женишься на ней, то вообще избежишь ответственности.
Я
Нет, спасибо.
СЕСТРА
Так что ты хотел спросить?
Я
Хотел спросить почему все девушки такие глупые.
СЕСТРА
Я думаю ты очень сильно ошибаешься.
Я
Хорошо бы...
СЕСТРА
Ладно, рассказывай.
Я
Ты меня сбила, и я забыл.
В это время раздаётся звонок в дверь. Сестра идёт открывать.
СЕСТРА (ЗА КАДРОМ)
При-ивет! Заходи!
ДИАНА (ЗА КАДРОМ)
Привет, женщина!
Бесит!
Я слышу, как они о чём-то шепчутся.
СЕСТРА (ЗА КАДРОМ)
Мне нужно буквально пять минут. Скоро пойдём.
Сестра идёт на кухню, а ДИАНА остаётся пообщаться со мной.
ДИАНА
Приветик!
Я
Привет.
ДИАНА
Как студенческая жизнь?
Я
Нормально.
ДИАНА
У одной моей подруги брат как пошёл учиться, так с тех пор домой почти не приходит.
Я
Молодец, красавчик.
ДИАНА
У вас нет таких студентов?
Я
Нет, у нас все вменяемые.
Диана немного наклоняется в мою сторону и ревниво произносит.
ДИАНА
А что у вас за девушки в группе?
Она впивается в меня глазами.
Я
Обычные девушки.
ДИАНА
Понятно. Нравится кто-нибудь?
Я
Ну... А что?
ДИАНА
Да так. Просто интересно.
Я
...
СЕСТРА (ЗА КАДРОМ)
Ди, сюда иди.
Диана смотрит на меня, как будто ей нужно моё разрешение, чтобы удалиться. Не придавая этому значения, я обращаюсь к сестре, немного повысив голос.
Я
Катя, обед не готов ещё?
СЕСТРА (ЗА КАДРОМ)
Ещё не готов!
ДИАНА
Ладно, я пойду.
Чаó!
Бесит.
Я
Давай.
Диана уходит. Они с сестрой закрываются на кухне и начинают оживлённо перешёптываться. В основном слышно Диану.
Я бы с удовольствием повалялся на диване или поиграл на гитаре, но мне неудобно заниматься этим при посторонних.
Поэтому я сажусь за компьютер.
Периодически из-за кухонной двери я слышу смех. Кого, интересно, они там обсуждают? Не меня ли? Ещё не хватало, чтобы надо мною насмехались малолетки.
Вскоре обе школьницы выходят из кухни с заговорщическими лицами.
СЕСТРА
Всё, мы пошли, пока.
ДИАНА
Пока-пока.
FADE TO BLACK
5. ИНТ. АУДИТОРИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ – ДЕНЬ
Наша группа располагается в небольшой аудитории для практических занятий.
По какой-то причине возле кафедры находятся два человека.
Одного из них я узнаю. Это преподаватель. Второй мне неизвестен.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ заканчивает проводить перекличку.
Все здесь. Начало года, ещё никто не прогуливает.
Затем преподаватель представляет незнакомца. Оказывается, это заместитель декана по учебной работе Иван Иванович или что-то вроде этого.
Преподаватель садится за свой стол, а ЗАМДЕКАНА занимает кафедру.
Разложив перед собой документы, он начинает говорить командным голосом.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Уважаемые студенты, здравствуйте!
В соответствии с законодательством вам предстоит пройти ежегодную производственную практику.
Студенты озабоченно ёрзают, услышав слово «законодательство». Видно, что замдекана взялся за дело серьёзно и «откосить» скорее всего будет непросто.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
В связи с тем, что у вас пока нет производственных навыков, практика будет носить общий характер.
Вот с этого места, пожалуйста, поподробнее.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Вы все, наверное, заметили какие у нас замечательные новые аудитории. И вы, конечно, понимаете каких усилий это стоило.
И более того ─ какую огромную работу ещё предстоит проделать.
После этих слов я перестаю слушать его речь и начинаю придумывать способы познакомиться с Аней поближе.
С моего места хорошо видно её, сидящую в соседнем ряду. Аня явно скучает.
Может быть сделать вид, что у меня закончилась ручка, и попросить у неё запасную?
Почему именно у неё? Это выглядит подозрительно. Логичнее попросить ручку у соседа. Потом у ближайших одногруппников и так далее.
Может быть, проходя мимо неё, нарочно споткнуться и разбить себе лоб об её парту? Тогда ей придётся поухаживать за мной, вытереть мне кровь со лба платочком.
Возможно, она даже пойдёт со мной в медпункт.
Нет, пожалуй, лучше просто разбить себе голову о стену. Идиотский план.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Итак, кто из вас любит спорт?
О чём это он?
Одногруппники наперебой поднимают руки. Похоже, я пропустил что-то интересное.
Замдекана выбирает пять человек из числа добровольцев (одних только крепких парней) и говорит им подойти к нему.
Они подходят, называют свои фамилии, а он что-то отмечает в своём списке.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Значит, повторяю ещё раз. По средам, пока нет физкультуры, начиная с завтрашнего дня, в течение трёх недель вы будете проходить практику.
«Спортсмены», слушайте сюда. Завтра, к девяти утра ровно, подходите к третьему корпусу, где спортзал. В спортивной немаркой одежде.
В немаркой одежде. Всё понятно. Видимо будут тренажёры таскать. Заодно и накачаются. Спортсмены. Хе-хе.
Вдруг меня осеняет.
Похоже это мой шанс. Ни к чему придумывать нелепые планы. Мне просто нужно оказаться в одной группе с Аней на практике.
Я немного опускаю голову и начинаю наблюдать за ней боковым зрением.
Моя задача ─ поднять руку сразу вслед за ней.
Аня больше не выглядит скучающей. Скорее сосредоточенной.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Значит, пойдём дальше. Кто любит гулять на свежем воздухе?
Чем, интересно, будут заниматься на практике любители прогулок? Подозреваю, что уборкой территории.
Мой сосед по парте, Алекс, толкает меня в бок и начинает громко шептать.
АЛЕКС (ЗА КАДРОМ)
Пошли.
Я даже не смотрю в его сторону. У меня есть цель. И эта цель сидит не шелохнувшись.
Я
Я пас.
АЛЕКС (ЗА КАДРОМ)
Да ладно тебе, пошли! На свежем воздухе проще всего свалить куда-нибудь по своим делам.
Я
Не хочу. Подожду более интересного предложения.
АЛЕКС (ЗА КАДРОМ)
Как хочешь.
Он поднимает руку и вскоре оказывается возле кафедры в команде любителей прогулок на свежем воздухе.
Они получают примерно такую же инструкцию, как и спортсмены. Завтра к девяти явиться к главному корпусу, в немаркой одежде. Затем они рассаживаются по своим местам.
Замдекана продолжает делать предложения, от которых невозможно отказаться. Вскоре к спортсменам и любителям прогулок присоединяются приверженцы здорового питания и художники.
Видимо, нужны люди в столовую и что-то покрасить.
Я наготове, но Аня всё не поднимает руку. Она словно чего-то дожидается.
Не играет ли она в ту же игру, что и я?
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Почти все места распределены. У нас осталось ещё две позиции.
Он смотрит в свой список, что-то отмечает в нём и после этого зачитывает наши фамилии.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Так, Иванов и Король. Завтра к девяти утра подходите в деканат. На компьютере умеете работать?
Стараясь не смотреть в сторону Ани, я киваю головой в ответ, и сдавленно произношу: «Да».
Моё сердце делает несколько сильных ударов, и я чувствую, как в такт ударам слегка раскачивается моё тело.
По аудитории разносится возмущённый шум. Одногруппники явно недовольны тем, что им нужно явиться в рабочей одежде, а мы вдвоём с Аней будем сидеть за компьютерами в чистом кабинете.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Так, тихо!
Тишину поймали!
Студенты замолкают, услышав необычный речевой оборот.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
По завершении практики каждому из вас необходимо будет получить письменное подтверждение её прохождения от руководителя практики.
Студенты без письменного подтверждения к сессии допущены не будут.
Вопросы есть?
Тишина.
ЗАМДЕКАНА (ЗА КАДРОМ)
Если вопросов нет, с вашего позволения.
Замдекана собирает свои бумаги, сходит с кафедры, обменивается вежливыми кивками с преподавателем и выходит из аудитории.
.....
Есть! Я добился своего!
АЛЕКС
Вот ты хитрец! Скажи, ты знал?
Я
Догадывался...
АЛЕКС
Нет, ну ты продуманный! Будешь теперь общаться с Аней наедине.
Алекс подмигивает.
Я
О чём ты? Это случайность.
АЛЕКС
Да конечно! Ага.
Я
Вот так вот. Я же тебе говорил дождаться предложения поинтересней.
VPUNCH
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (ЗА КАДРОМ)
Всё, потом обсудите.
Сейчас приступаем к занятиям.
6. ИНТ. ДЕКАНАТ – УТРО
На следующее утро, ровно в девять, я вхожу в кабинет деканата.
Я одет в свою лучшую рубашку, джинсы и туфли. Рубашка идеально выглажена. Туфли начищены как на свадьбу.
Аня уже пришла. Сидит на стуле для посетителей.
Я окидываю её беглым взглядом. Она выглядит так же, как всегда. Разве что причёска немного интереснее чем обычно.
Позади Ани находится стол, расположенный поперёк кабинета. За столом сидит сотрудница деканата.
Я здороваюсь со всеми и говорю сотруднице, что я пришёл на практику.
Сотрудница даёт нам с Аней на подпись какие-то соглашения и объясняет в чём суть.
Нам предстоит уточнять данные в личных делах студентов-первокурсников.
Есть электронная база данных по всем студентам: номер в базе, фамилия, имя, отчество; дата рождения; домашний адрес; номер телефона; факультет; фотография.
И есть анкеты студентов в бумажном виде.
Компьютерную базу данных нужно дополнить или исправить на основании бумажных анкет.
Интерфейс базы выглядит допотопно, но похоже со своими задачами справляется.
Ничего сложного. Заодно посмотрим с кем нам предстоит учиться.
Компьютер для этого выделяется всего один. Поэтому мы с Аней договариваемся: она будет читать анкеты, а я буду набирать текст.
Убедившись, что мы всё поняли, сотрудница деканата занимает место за своим столом и читает какие-то бумаги.
Аня садится в компьютерное кресло справа от меня. Папку с анкетами она кладёт себе на колени.
Всего нам предстоит обработать несколько таких папок.
От Ани приятно пахнет какими-то странными духами. В первый раз встречаю духи с ароматом бисквитных печенек.
Некоторое время мы усердно работаем не отвлекаясь.
Вскоре сотруднице деканата кто-то звонит. Она принимает вызов, пару секунд слушает, а затем отвечает: «Да, сейчас приду, без меня не начинайте».
После этого она говорит нам, чтобы мы вели себя хорошо и выходит из кабинета.
Мы одновременно киваем ей в ответ с плохо скрываемой радостью.
Теперь работа пойдёт повеселее.
АНЯ (ЗА КАДРОМ)
Следующий. Клейн Роман Иванович.
Айди тринадцать, тридцать семь, сорок два.
После ввода уникального айди открывается личное дело очередного первокурсника. Я разглядываю его фотографию.
Я
Наверняка троечник.
АНЯ (ЗА КАДРОМ)
Почему ты так думаешь?
Я
Интуиция.
АНЯ (ЗА КАДРОМ)
Я думаю, что он отличник. Лицо умное.
Я
Самых больших успехов добиваются именно троечники. Доказано наукой.
Значит они самые умные.
Аня сверяет данные на мониторе с анкетой.
АНЯ
Вроде всё правильно. Сохраняй.
Я
Хорошо. Давай отдохнём пока никого нет.
АНЯ
Давай. Только недолго. Лучше всё сделаем, потом отдохнём.
Я
Да, недолго.
...
Как тебе учёба?
АНЯ
Пока непонятно. Что-то нравится, что-то нет. А тебе?
Я
Мне нравится, что не задают домашние задания. Остаётся много свободного времени.
АНЯ
Лабораторные есть. И потом сессия.
Я
Лабы не каждый день, а сессия ещё очень нескоро. В любом случае остаётся гораздо больше свободного времени чем в школе.
Кстати, если не секрет, чем ты любишь заниматься в свободное время?
АНЯ
По-разному.
Я
Например.
АНЯ
Смотрю телевизор, читаю, играю, гуляю, в кино хожу. Ничего особенного.
Я
У тебя есть какое-нибудь хобби?
Она на секунду задумывается.
АНЯ
Я коллекционирую черепа.
Я
Черепах?
АНЯ
Ха-ха! Какая смешная шутка, я сейчас умру от смеха.
Я
Пожалуйста, не умирай!
АНЯ
Хорошо, не буду, уговорил.
Я
Так что за черепа?
АНЯ
Мужские.
Я
Большая уже коллекция?
АНЯ
Ой всё, я просто пошутила.
Я
Да я понял.
АНЯ
А у тебя?
Я
Что «у меня»?
АНЯ
Есть какое-нибудь хобби?
Я смотрю на мозоли на пальцах левой руки.
Я
Я иногда играю на гитаре. Последнее время даже не иногда, а часто.
АНЯ
Почему последнее время часто?
Я
Я недавно переехал, и мне особо нечем заняться. Здесь я никого не знаю.
Можем, кстати, сегодня после практики с тобой погулять если ты не против.
АНЯ
Куда ты хочешь пойти?
Я
Просто походим по парку.
АНЯ
Я сегодня занята, а так можно как-нибудь.
Я
Договорились.
АНЯ
Переехал... Так ты один живёшь?
Я
С младшей сестрой.
АНЯ
Понятно.
А что ты играешь на гитаре? Какие песни?
Я
Это прозвучит странно, но никакие. Я даже не знаю ни одной песни. Просто перебираю аккорды.
АНЯ
В чём смысл? Не пробовал разучить что-нибудь?
Я
Я не умею петь.
АНЯ
Всё настолько плохо?
Я
Настолько, что все, кто ходили со мной в караоке, советовали мне заниматься чем угодно кроме этого.
Аня изображает на лице просящее выражение.
АНЯ
Спой что-нибудь!
Я
Как-нибудь в другой раз.
АНЯ
Ловлю на слове.
В это время возвращается сотрудница деканата.
Нам не остаётся ничего иного, кроме как продолжить работу.
FADE TO BLACK
7. ИНТ. АУДИТОРИЯ ЛЕКЦИОННАЯ – УТРО
Аудитория на следующее утро кажется более оживлённой. Возможно на контрасте с сонным и расслабляющим кабинетом деканата.
Я забираюсь повыше, чтобы можно было заниматься своими делами не привлекая внимание преподавателя.
Там уже находится Алекс. Видимо у него такое же мнение насчёт подходящего для учёбы места.
АЛЕКС
О, привет!
Я
Привет.
АЛЕКС
Идёшь в пятницу?
Я
Куда?
АЛЕКС
Ты не в курсе?
Я
Нет.
АЛЕКС
Совсем забыл. Ты же у нас оторвался от коллектива, важный кабинетный работник.
Я
Это ненадолго. Расскажи о чём ты.
АЛЕКС
В общем, в пятницу после занятий идём в кафе всей группой. Посидим, пообщаемся. Ты пойдёшь?
Я
Пойду, конечно. Классная идея.
АЛЕКС
Да. Я как раз постараюсь с Леной замутить. А ты с кем-нибудь хочешь познакомиться поближе?
Я
Да так...
АЛЕКС
Смотри, долго будешь думать ─ всех девчонок разберут. Аню твою в первую очередь.
Я
Значит не судьба.
АЛЕКС
Ладно тебе, что ты теряешься? Ещё скажи, что не хочешь с ней встречаться.
Я
Встречаться это одно, а замутить это другое.
АЛЕКС
Одно другому не мешает.
Я
Как сказать. Обычно у девушек противоположное мнение на этот счёт.
Хотя, конечно, девушки бывают разные.
АЛЕКС
Противоположное мнение на этот счёт у них появится потом. Когда им надо будет семью и детей заводить. А сейчас все хотят отрываться по полной.
Я
Не знаю. Я бы не хотел встречаться с девушкой, с которой можно переспать сразу после кафешки.
Не факт, что завтра она ещё с кем-нибудь точно так же не переспит.
АЛЕКС
Ага, я ей пересплю!
В общем, завтра после занятий будь готов.
Я
Обязательно!
Судя по нарастающему шуму в аудитории, новость о совместном походе в кафе быстро распространяется.
Похоже, что студенты из параллельных групп подхватили идею и с воодушевлением её обсуждают.
Такое предчувствие, что завтра вечером будет «жарко».
8. ИНТ. КОРИДОР УНИВЕРСИТЕТА С ОКНАМИ – ДЕНЬ
Я иду по длинному коридору к аудитории, в которой будет проходить следующая пара.
Слева от меня ─ множество входных дверей. А справа ─ галерея окон, свет из которых косыми лучами падает на пахнущий свежей мастикой паркет.
Пройдя почти весь коридор, я вижу стоящую неподалёку от входа в нужную аудиторию Аню. Она смотрит в окно.
Я
Аня, чего не заходишь? Пошли!
Она поворачивается ко мне лицом.
АНЯ
Думаю, заходить или нет.
Я
Почему нет?
АНЯ
Надо было лабораторную сделать, а я даже списать ни у кого не успела.
Я
Не знаю что лучше: не сдать лабораторную или получить прогул.
Аня пожимает плечами.
АНЯ
Пойду лучше, посижу в сквере.
Я
Я бы всё-таки пошёл на занятия. Если что, скажешь тетрадь дома забыла.
АНЯ
Гениальная отмазка. Я бы сама никогда не догадалась.
Я
Рад помочь. Из-за чего не сделала?
АНЯ
Я же вчера говорила, что занята вечером.
Я
Так лабораторную почти неделю назад задали!
АНЯ
Значит я всю неделю каждый вечер была занята!
По-моему, она выдумывает на ходу. Что происходит?
Я
Ммм. Понятно.
...
Я
В кафе сегодня пойдёшь со всеми?
Аня хмурит брови и резко отвечает.
АНЯ
Не знаю.
Непонятно что её так разозлило.
Я стараюсь говорить осторожнее.
Я
Было бы неплохо если бы ты тоже пошла с нами в кафе. Вся группа идёт.
АНЯ
Я подумаю.
FADE TO BLACK
9. ИНТ. КОМНАТА – ДЕНЬ
Слышен звук как будто заканчивается психоделический танцевальный трек.
Что происходит?
Я лежу на кровати в одежде. По крайней мере я живой. Это внушает оптимизм.
Я ощупываю своё лицо, ноги и прочие части тела. Вроде, всё на месте и ничего не болит.
Вчера я явно очень много пил. Не то, чтобы больше всего в жизни. Бывало мне по утрам и хуже, чем сейчас. Но всё равно очень много.
События вчерашнего вечера постепенно начинают проявляться в моём сознании.
Они похожи не на протяжённые во времени действия, а на отдельные беззвучные стоп-кадры.
По какой-то причине мои воспоминания идут в обратной хронологической последовательности.
Вначале я вижу картинку, на которой я помогаю Ане сесть в такси. Или, скорее, чтобы не упасть держусь за такси, в котором сидит Аня.
Мы с Аней страстно целуемся в темноте неподалёку от кафе. Я приглашаю Аню к себе домой. Вот это поворот!
Новая вспышка. Одногруппники расходятся из кафе. Большинство из них шатаются и что-то орут.
Ускоренная перемотка назад. Я пою в микрофон. Интересно что я пытался изобразить? Похоже, что «Таганку». О, нет, только не это! Теперь понятно из-за чего все начали расходиться.
Потом я вспоминаю самое начало встречи. Было очень весело. Все много шутили, смеялись и пили. Знакомились, обменивались телефонами и снова пили.
Я приподнимаюсь, сажусь на кровать и обхватываю лицо ладонями.
Внезапно до меня доходит осознание всей тяжести того, что вчера произошло. Одновременно с этим я чувствую мощный прилив головной боли.
Хотя я вчера и пел в кафе, но зато потом я целовался с Аней!
Хотя я вчера и целовался с Аней, но перед этим я пел в кафе!
Хотя я вчера и целовался с Аней, она отвергла моё приглашение!
Хотя Аня и отвергла моё приглашение, но перед этим мы с ней целовались!
Из-за «Таганки» мне невыносимо стыдно. Одновременно с этим я испытываю чудовищное разочарование как из-за Аниного отказа, так и из-за своего предложения.
Даже радость от поцелуев ощущается полностью смазанной.
Как так можно было?
Я начинаю мысленно ругать вчерашнего себя, строя фразы так, словно обращаюсь к какому-то другому человеку.
Ты же знаешь, что «не умеешь петь ─ не пей»! Так зачем ты это делал!?
Однако, «вчерашний я» не внемлет моим нравоучениям.
Да он и не может. Вчерашний я остался во вчерашнем дне. Он старался сделать как лучше, был безрассуден и натворил разных дел. А мне теперь с этим жить.
СЕСТРА (ЗА КАДРОМ)
Проснулся? Студент прохладной жизни!
Именно этого мне сейчас не хватало!
Я
Нет, я сплю!
Сестра заходит в мою комнату.
СЕСТРА
Поднимайся, умывайся и поехали!
Я
Куда?
СЕСТРА
Узнаешь. Это сюрприз.
Я
Я что-то нехорошо себя чувствую...
СЕСТРА
Ха-ха. С чего бы это?!
Я
И я есть хочу. Наверное.
СЕСТРА
А что тебя там не покормили?
Я
Где там?
СЕСТРА
Ну я не знаю где ты пол ночи шатался.
Я
Да тут, неподалёку.
СЕСТРА
Смотри. Завтра родители приезжают в гости. Если будут спрашивать как ты тут себя ведёшь, я тебя покрывать не собираюсь.
Я
Да пожалуйста.
СЕСТРА
Короче, поехали. Я возьму бутерброды, там поешь.
Я иду приводить себя в порядок.
FADE TO BLACK
10. НАТ. ВЕЛОПРОКАТ – ДЕНЬ
Мы приезжаем в парк, который находится в нескольких остановках от дома.
На входе какая-то девушка протягивает мне флаер. Отказываться неудобно, и я беру его в руки.
Избавиться от него сразу у меня не получается потому что поблизости не видно ни одной урны.
Не глядя, я складываю лист бумаги пополам, а затем прячу в карман ветровки.
В парке нас уже ждёт Диана. Она стоит возле павильона проката велосипедов.
ДИАНА
Привет! Вы вовремя. Как раз только что несколько хороших великов сдали.
Вот уж не ожидал, что Диана ─ фанатка здорового образа жизни.
Мы подбираем себе велосипеды с помощью сотрудника велопроката.
После того как мы окончательно определяемся с выбором, Диана уходит с ним, чтобы рассчитаться.
СЕСТРА
Даня, пойдём купим нам что-нибудь попить.
Мы подходим к палатке. Сестра показывает на матово-зелёные баночки.
СЕСТРА
Вот это. Нам всем.
Я
Это вкусное?
СЕСТРА
Пойдёт.
Я запоминаю название, подхожу к окошку, кладу купюру и делаю заказ.
Продавщица некоторое время с подозрением смотрит на моё помятое после вчерашней вечеринки лицо.
Затем она молча забирает деньги, достаёт из холодильника банки и отсчитывает сдачу.
Сестра открывает свой рюкзак, и я кладу покупку в него. После этого она застёгивает рюкзак и с улыбкой отдаёт его мне.
Хорошо. Действительно, не возить же ей такую тяжесть. В рюкзаке помимо банок явно есть что-то ещё.
11. НАТ. ВЕЛОПАРК – ДЕНЬ
Мы начинаем в спокойном темпе кататься на велосипедах по парку.
Сейчас самая настоящая «золотая осень». На природе это особенно чувствуется.
Запах опавшей листвы. И прозрачный-прозрачный воздух.
Периодически мы останавливаемся в местах с красивыми видами и делаем фотографии.
Я никогда раньше здесь не был. Это скорее даже не парк, а лес.
Удивительно, что внутри города может быть большой лес. Да ещё и с водоёмом, в котором плавают уточки.
Спустя некоторое время Диана объявляет привал. Мы останавливаемся возле незанятой скамейки и кладём на землю велосипеды.
После этого мы садимся и отдыхаем.
Нам открывается вид на ведущий в никуда, похожий на арку мостик на другом берегу.
Сестра берёт у меня рюкзак и достаёт оттуда обещанные бутерброды и напитки.
Я приступаю к завтраку. Сейчас примерно три часа дня. Самое время завтракать для студентов.
Буквально через пару минут я ловлю себя на мысли о том, что окружающая картинка стала гораздо ярче, а звуки звонче и резче.
Я одновременно слышу и шумящий в листве ветер, и как в пруду плещутся уточки, и треск веток где-то вдалеке.
Из-за всей этой идиллии меня вдруг накрывает волной необъяснимого счастья.
Удивительно, на что способны обычные бутерброды, приготовленные с сестринской заботой.
Я делаю очередной глоток из матовой зелёной баночки и внезапно догадываюсь в чём дело.
Я читаю что на ней написано. Ну конечно же! «Алкоголь двенадцать процентов».
По вкусу не отличить от газированного виноградного сока. Или это мне только так кажется после вчерашних крепких спиртных напитков?
Диана и Катя сдавленно хихикают.
Я поворачиваюсь к ним, после чего они начинают хохотать в полный голос.
Я
Вы для этого меня позвали?
Кажется, ещё немного и мои спутницы начнут кататься по земле от смеха.
Я
Чтобы я купил коктейль, который школьникам не продают?
Они перестают смеяться, но у обеих совершенно ошалелые глаза и красные лица.
СЕСТРА
Ну не только. Мы хотели тебе показать наш парк.
Я
И часто ты такое пьёшь?
СЕСТРА
Не очень.
Я
Лучше не пей эту химию.
СЕСТРА
Кто бы говорил!
Я
Я такое не употребляю. И у нас вообще-то вчера была общая встреча группы!
ДИАНА
Оо! И как всё прошло? Расскажи.
Я
Нормально.
Я отвечаю слишком резко.
В моей голове снова проносятся сцены вчерашнего вечера. «Таганка», поцелуи с Аней и её отказ.
Что из этого я могу рассказать Диане?
Диана пристально смотрит на меня.
ДИАНА
Короче. Поехали!
Я
А мы можем добраться до того мостика?
Я показываю на противоположный берег.
ДИАНА
Конечно, догоняй!
Диана с сестрой уезжают от меня вперёд и что-то со смехом обсуждают.
Не буду их догонять, лучше полюбуюсь окружающей природой.
FADE TO BLACK
12. НАТ. УНИВЕРСИТЕТ – УТРО
Идти в университет «с чистого листа» это одно, а после адского пятничного отжига ─ совсем другое.
В моей голове прокручиваются возможные варианты того, каким образом одногруппники отнесутся к моему идиотскому поведению.
Будут ли они смеяться, показывать на меня пальцем, или начнут игнорировать как неадеквата?
