Текст книги "Богатые парни (СИ)"

Автор книги: Аня Листопадова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 18 страниц)

Он сел за отдельный столик. В отличии от других залов, этот был потемнее. Рэю принесли меню. Он жадно оглядел все блюда и выбрал то, что захотел и то, что точно бы не приготовила их кухарка, точнее не одобрил бы отец. Через полчаса на столе уже стояла тарелка супа с креветками и мягкое мясо кролика, гарнир к которому просто сочился от масла. Жаренные овощи аккуратно лежали подле мягкого мяса и блестели от лампы на столе. Слишком жирно, не подходит для отца Рэя, который жестко следил за здоровым питанием. На этой тарелки не было ничего свежего, только всё жареное. Рэй быстро управился с обедом и попросил счет. Официант принес терминал, и Рэй достал свою карту из бумажника. Оплатив счет, парень вышел, проигнорировав официанта, который поблагодарил того за посещение этого заведения. Рамона и Зои не было, хотя это и понятно, они уже заканчивали свой обед, когда Рэй только пришёл.

Водитель открыл дверь машины и хотел что-то сказать парню, но передумал, нажимая на газ. Парень заметил это, но не стал придавать этому значение, хотя что-то внутри его гложило, потому что его водитель выглядел сам не свой. Но Рэй не стал лезть к мужчине. Зайдя домой, парень заметил своего отца.

– Я что просил тебя вчера сделать? – только завидев сына, начал мужчина, будто заучил эту фразу.

Рэй опешил от такого поведения отца.

– Не опаздывать на математику? – неуверенно проговорил парень.

– Я просил тебя не тратить деньги на всякую ерунду, вроде перекусов в дорогом ресторане!

– Это был не перекус, а полноценный обед, – вспомнив вчерашнюю беседу, усмехнулся Рэй.

– Зачем ты обедаешь в ресторане, когда Линда старается и готовит всё дома? – всё ещё бушевал мужчина.

– Линда готовит всё то, что просишь ты её, мне такая еда не нравится! – сорвался на крик Рэй.

– Тогда проси её приготовить то, что хочешь ты, – сказал уже спокойнее отец, – но я просил тебя перестать кидать деньги на ветер.

– То, что твои деньги утекают у тебя из рук, твои проблемы, но не мои, отец, – проговорил Рэй, – я сказал, что менять свой образ жизни не буду.

– Это моё последнее тебе предупреждение, потом я буду принимать меры, – мужчина совсем сошёл на шепот и, не взглянув на сын, пошёл в свою спальню.

– Да наплевать мне, что ты там сделаешь. Я всё тот же Рэй Колинз! И не какие твои проблемы меня не лишат моего имени! – крикнул в след отцу парень и тоже прошёл в свою комнату, громко хлопнув дверью.

====== Глава 8 ======

Первым, что увидел Рамон, зайдя в просторный холл академии, так это кучу учеников, которые столпились около информационного стенда. Было только раннее утро, уроки ещё даже не начались, но все эти ученики уже здесь. За все две недели, которые Рамон провел в академии Гилмора, парень никогда не видел такого столпотворения, особенно у скучного информационного стенда. Но сейчас здесь были, по-видимому, все ученики выпускных классов. Ребята толкали друг друга, пытаясь поближе подойти к стенду.

– Какое место? – спросил неожиданно подошедший Джеймс.

– Какое место? – переспросил Рамон.

– Это я должен у тебя спрашивать, – засмеялся Джеймс такой заминке своего друга.

– Я имею ввиду, что за место? – обиделся Рамон.

– Мы же тебе говорили, что на основе результатов пробных экзаменов академия составляет рейтинг учеников, куда также записываются индивидуальные достижения ученика.

– Вы уже видели места? – на них сзади налетел Райан.

– Нет ещё, – усмехнулся Джеймс, – я только растолковал Рамону, что это за рейтинг.

– Уже посмотрели? – Лукас также неожиданно подкрался к парням сзади.

– Ещё нет! – повторил в который раз Джеймс, но увидев Шона и Адама, которые подходили к ним, уверенно закричал на весь холл, – нет, мы ещё не смотрели места!

Те застыли, обескураженные поведением друга, видно, что они как раз это и хотели спросить.

Ученики не спешили расходиться, поэтому к стенду всё ещё было сложно подойти.

– Этот рейтинг составляют только из учеников выпускных классов? – поинтересовался Рамон.

– Да, – ответил Адам, – если ты входишь хотя бы в первую десятку, считай, что находишься на вершине иерархии.

– Давайте быстрее посмотрим, – Райан задергал рукав Шона, который стоял рядом с ним, – мне уже не терпится поскорее узнать, на каком я месте.

Ребята разогнали толпу и встали напротив информационного стенда, где висели листы А4 со списком учеников. Адам уверенно направился к первому листу, выискивая своё имя. Он оказался вторым. Всего лишь вторым, когда первое место ушло какому-то парню из параллели, которого Адам знать не знает. Рамон тоже подошёл к Адаму и стал водить пальцем по листу, ища свое имя.

– Ты двадцать третий, – сказал тому Адам и вышел из толпы.

Рамон посмотрел на своё имя рядом с числом двадцать три. Рамон пробежался взглядом по строчкам, и двадцать первым был Шон Харрис. Шон же стоял совершенно далеко, блуждая взглядом по четвертому десятку учеников.

– Шон, ты двадцать первый, – позвал друга тот.

Парень сначала удивился и было подумал, что неправильно расслышал, но всё же подошёл к Рамону и увидел своё имя, которое было двадцать первым в списке.

– Ты очень хорошо написал экзамены, – рука Рамона легла на плечо парня.

– Спасибо, – улыбнулся тот.

– У-у-у, да наш Адам второй в рейтинге, – сказал Джеймс, хватая Адама, чтобы обнять, – нам теперь тебе кланяться?

– Не говори чепухи, – засмеялся парень, отчего глаза его опять пропали, скрываясь за щеками, так давно он искренне не смеялся.

Сначала ему было обидно, ведь, по мнению парня, он заслуживал первое место, как никто другой, но сейчас он поостыл и даже обрадовался, что смог занять такое высокое положение по всей академии, среди всех таких умных ребят.

Когда все наконец узнали свои места, парни разошлись, до урока математики было ещё предостаточно времени.

– У тебя какое место? – Зои буквально налетела на Рамона, когда тот шёл по коридору, хватаясь за его руки.

– Двадцать третье, – улыбнулся парень и посмотрел на свою подругу, которая сегодня чем-то выделялась.

Она выглядела не так как обычно, взгляд сразу же падал на немного осветленные волосы девушки, которые красиво спадали на её плечи.

– А у Джеймса? – спросила она, – просто мне любопытно, но спросить я постеснялась, – улыбнулась девушка.

– Он тридцатый, – вздохнул Рамон, – нужно ли мне спрашивать какое место ты заняла?

– Скажи тебе всё, – засмеялась Зои, – если хочешь узнать -сам посмотри.

Рамон не нашёл, что на это сказать, а девушка лишь ещё раз засмеялась.

– А Адам же второй? – поинтересовалась Зои, парень ответил короткое «да», – об этом все только и говорят, что один из пиковых второй в рейтинге.

– Можешь хотя-бы за моей спиной так говорить, – Рамон быстро изменился: из доброго милого друга он превратился в холодного принца, взгляд которого устремился прямиком в глаза девушке, сжигая всё на своём пути.

– В смысле? – улыбка тоже сошла с лица Зои и она обеспокоенно посмотрела на друга.

– Можешь хотя-бы за моей спиной говорить так пренебрежительно о моих друзьях, называя их пиковыми. Я же тебе говорил, что всё это глупости.

– Ничего я такого не сказала, – обиженно проговорила девушка, – пиковые есть пиковые… и ты тоже.

– Что я тоже? – переспросил Рамон.

– Я боялась, что ты станешь таким, как они. Уже поздно, вас называют семеркой.

– Вот и отлично, а теперь извини меня, мне нужно идти на математику, – парень прошел мимо Зои, не взглянув на неё.

Что на него нашло? Почему так грубо обращается с девушкой, с которой бы пылинки сдувал, сказала бы она, что парень ей тоже очень дорог? Рамона больше злили не слова Зои, а само словосочетание «Пиковая семерка». Почему пиковая? Это же просто нелепо! Кто начал так называть ребят, и почему вообще это прозвище так прочно приклеилось к этой компании? Рамон зашёл в класс математики. За партой сидели Адам и Лукас и спокойно общались. В самом классе учеников было совсем немного.

– Почему именно «пиковая»? – резко спросил Рамон, как только подошел к своим друзьям, но потом он замялся, – я хотел это ещё тогда, в клубе, спросить.

– Ты про пиковую семерку? – Адам поднял глаза на парня.

– Нет, я сейчас говорю о шестерке, – сказал Рамон, – с семеркой мне всё понятно. Я хочу знать, что было до моего приезда.

– Да ничего и не было, – улыбнулся только что подошедший Джеймс, и почему-то его эта милая улыбка, которая подходит только для того, чтобы заставлять девушек пищать от умиления, начала резко нервировать Рамона.

– И как давно за вами закрепилось это нелепое название? – проговорил Рамон.

– А чего нелепое? – поднял бровь Лукас, – не мы же его выбирали.

– Вот именно, что не вы, – Рамон вздохнул, – просто прозвище… это глупо, не правда ли?

– Это не прозвище, – проговорил Адам, – просто нас так называют в академии, и немного в городе. А вдаваться в смысл нет причин, это название придумали люди, которые не дотягивают до нашего статуса. Средний слой, который состоит из неудачников, у которых недостаточно денег.

Шон, который зашёл в этот момент в класс, остановился, прислушиваясь к разговору своих друзей.

– Думаешь, что кто-то из богатых называет нас так? – продолжил Адам, немного усмехнувшись, – гордости не хватит, чтобы нас, школьников, так назвать. А вот те, кто стоит под нами– запросто.

Шон не стал подходить к своим друзьям, а молча сел за свою парту. Ему не стоит вмешиваться в этот разговор, всё равно в этой сфере у него нет ни мнения, ни голоса, в принципе.

– Называют нас так или нет, – подвел разговор к логическому завершению Лукас, – это не должно нас волновать. Тебя это волнует? – он посмотрел на Рамона.

– Ты прав, – вздохнул парень, – меня это не должно волновать.

Звонок на урок расставил все точки над i. Рамон сел за свою парту, Рэя пока ещё не было, что неудивительно, первым же математика.

Через несколько минут, после того как урок шёл своим чередом, дверь открывается, и в кабинет просовывается голова Райана, парень улыбнулся и посмотрел на учителя.

– Простите, я опоздал, – сказал он, как маленький ребенок, – и Рэй тоже опоздал.

Дверь распахнулась, перед одноклассниками предстал Рэй и Райан.

– Что ты медлишь? – проворчал Рэй.

Учительница математики глубоко вздохнула, пытаясь сдержать на этот раз все обидные слова, которые она знала.

– Проходите на свои места и не мешайте мне вести урок, – сквозь зубы проговорила женщина.

Рэй прошел на свое место и пожал Рамону руку в знак приветствия, потом он слегка ударил Адама по спине.

– Тебе чего? – спросил парень.

– Узнал, что ты второй в рейтинге, – улыбнулся Рэй, – поздравляю, значит все экзамены хорошо написал.

– А ты то какое место занял? – спросил Рамон, посмотрев на друга.

– Не знаю, но точно не в первой тридцатке, – засмеялся Рэй, – хотите что-то расскажу?

Адам и Рамон переглянулись и заинтересованно посмотрели на Рэя, но в этот момент женщина сделала им замечание, ведь своим шепотом они мешали ей разбирать задания с пробных экзаменов.

– Вам не помешало бы меня послушать, Рэй, – проговорила она, – может вы начнете выдавать хотя бы какие-нибудь результаты по математике, – женщина гордо хмыкнула, чувствуя, что впервые поставила этого сопляка на место.

– Не думаю, что вы можете мне в этом помочь, – Рэй впервые не хотел с ней ругаться, наоборот, лучше бы быстрее отстала.

Адам, чтобы учитель больше не делала ему замечания, развернулся и стал слушать женщину, но он и так всё это прекрасно знал.

– Ну так что ты хотел сказать? – как можно тише сказал Рамон, смотря на Рэя.

– Что-то намечается после этой пары, – улыбнулся Рэй, – мы услышали это от учителей с Райаном, когда шли на математику.

– И что же намечается? – усмехнулся Рамон, он то думал, что Рэй скажет что-то действительно интересное, но просто разговор учителей, даже если они что-то там говорили, был парню вовсе не интересен.

– Не знаю, после математики всё станет ясно, – пожал плечами Рэй.

Больше Рамон не лез к парню, а сосредоточился на математике, смотря то на доску, у которой стояла женщина, то на свою тетрадку, где было всё беспорядочно исписано. За десять минут до конца этой пары в кабинет зашёл мистер Пэйдж. Он попросил минутку, чтобы сделать важное объявление. Рэй толкнул Рамона локтем и посмотрел на того, говоря: «вот видишь, я же говорил».

– После этой пары вы должны подняться в 307 аудиторию, – проговорил директор, – там будет проходить лекция. Явка обязательна, я прослежу за каждым из вас.

Мистер Пэйдж ушел также быстро, как и появился. После звонка, ребята направились на третий этаж, чтобы всё-таки узнать, что это за лекция такая. 307 аудитория представляла собой не просто классную комнату с несколькими партами и досками. Во-первых, 307 аудитория– самая большая аудитория во всей академии. Во-вторых, она представляла собой аудиторию, которая специально была сделана, как университетская. Это значило, что парты были совмещены в линии, которые шли вверх, каждая парта на ступеньку всегда выше предыдущей, что даже с самой последней парты было отлично видно то, что происходило у доски. Эта аудитория была отремонтирована и устроена так, чтобы и ученикам и преподавателям было здесь комфортно. Тут была и интерактивная доска, проектор от которой висел на потолке. Тут были и обычные две маркерные белые доски, маркеры от которых всегда присутствовали на столе преподавателя. Тут были и автоматические жалюзи, которые могли закрыть большие пластиковые окна только по нажатию одной кнопки. Народа, который стекался в аудиторию, было немерено. Здесь, вероятнее всего, были все старшие классы, то есть выпускные. Адам самый первый из ребят зашёл в аудиторию и сел за третий ряд, по левую сторону от прохода, который был посередине. К нему подтянулись остальные ребята, сев рядом с ним. Во всей аудитории был шум, гам, и каждый ученик задавался вопросом о таком внезапном изменении расписания из-за этих лекций. Рамон сидел третий с краю от прохода, рядом с ним сидели Лукас и Джеймс. Зои в сопровождении своей лучшей подруги прошла мимо ребят и улыбнулась то ли Рамону, то ли Джеймсу, который сидел рядом с ним. Вот это то и бесило парня. Скорее всего Зои улыбнулась Джеймсу, но тот проигнорировал девушку, как и Рамон, который быстро опустил взгляд на парту.

– Поссорился с подругой? – прошептал язвительно над ухом Джеймс.

– Ничего не поссорился, просто она не в восторге от меня в вашей компании, – устало и немного раздраженно вздохнул Рамон, – я думаю, так проще.

– Проще игнорировать её, когда ты с нами? – усмехнулся Джеймс, – ну если ты так считаешь.

– Тебе проще игнорировать всех девушек, когда они хотят с тобой пообщаться? – неожиданно и для себя и для Джеймса спросил Рамон.

– Они не хотят со мной общаться, – сказал парень, – они просто визжат, когда я им хоть что-то скажу, так что да, мне проще пресекать все разговоры с ними.

– А Зои? Может она тоже хочет с тобой подружиться?

– Даже если и хочет, я не хочу. Я не хочу не дружить, не встречаться с ней, как многие меня девчонки просят. Я может мог бы здороваться с ней, но надо ли мне это?

Рамон ничего не ответил, лишь перевёл взгляд в центр аудитории. Джеймс даже не хочет знакомства с Зои, что уж говорить о симпатии к девушке. Внутренне Рамон, конечно, рад, что Зои ничего не светит, может тогда парень и узнает в девушке, ту самую Зои, с которой он любил проводить время. Может, забыв Джеймса, она и посмотрит на её друга, который хочет быть рядом с ней. Все ученики быстро замолкают, когда в аудиторию входит мистер Пэйдж и высокий парень в строгом сером костюме. Они прошли в центр, к доске, и развернулись, чтобы ученики их увидели. Парень, или лучше сказать молодой человек, ведь, смотря на этот строгий костюм, идеально уложенную прическу и взгляд немного с высока (но при этом он дружелюбно улыбался), язык не повернется назвать этого молодого человека лишь парнем. Мистер Пэйдж на его фоне выглядел как иссушенный фрукт, когда молодой человек так и излучал ауру умного, доброго и всё ещё бодрого человека.

– Прошу вас поприветствовать Джордана Кросса, – кашлянул директор, – в последующие несколько занятий он прочтет вам курс экономики и основ предпринимательства. Мистер Кросс очень компетентный преподаватель. Он недавно вернулся из Лос-Анджелеса и любезно согласился прочитать лекции вам.

– Прошу, мистер Пэйдж, – смущенно улыбнулся молодой человек, – это я должен быть благодарен, что разрешили мне провести спецкурс у ваших выпускников.

– Академия Гилмора очень рада принять в своих стенах такого молодого, но уже успешного специалиста, – продолжал нахваливать мистера Кросса мужчина, – эти лекции являются обязательными, – он повернулся к ученикам, – хорошо занимайтесь, а мне уже пора идти.

Мистер Пэйдж спешно покинул просторную аудиторию, в которой ненадолго повисла тишина. Ученики разглядывали нового молодого преподавателя. Как и следовало ожидать, женская часть учеников начала тихонько перешептываться, отмечая красоту мистера Кросса, не забывая упоминать его чуть ли не королевские манеры.

Пиковая семерка тоже переглянулись между собой и уставились на преподавателя.

– Здравствуйте ещё раз, – улыбнулся тот, – повторю слова мистера Пэйджа: меня зовут Джордан Кросс.

– А можно вас называть просто Джордан? – послышался чей-то женский и смелый голос с верхнего ряда.

Молодой человек усмехнулся:

– Я предпочитаю, когда меня называют мистер Кросс. Я на нескольких последующих занятиях проведу вам лекции по курсу экономики и основам предпринимательства. Я надеюсь, что вам будет интересно, потому что многие из вас являются наследниками крупных компаний.

– Говорите, что вы приехали из Лос-Анджелеса? – донеслось откуда-то сверху.

– Да, я там учился и сейчас работаю.

– У нас маслом что ли здесь намазано, что вы все из Калифорнии сюда летите? – усмехнулся вполголоса Джеймс и толкнул локтем руку Рамона.

Рядом сидящий Лукас прыснул от не смешной шутки друга.

Потом мистер Кросс начал разбирать проблемы экономики на примере крупных компаний страны. Голос преподавателя был низким, рассказывал он и не быстро и не медленно, что позволяло быстро привыкнуть к его голосу и милой улыбке, которая не сходила с лица молодого человека. Рассказывал он всё доходчиво, не скучно. Он явно хорошо знаком со своим делом, и явно знает, как донести информацию даже до человека, находящегося далеко до понимания экономики. Рамон с интересом наблюдал за преподавателем. Он парня заинтересовал, так как тоже приехал из Лос-Анджелеса. Рамон заметил его загар и еле проглядывающийся акцент, который только привлекал к себе. Райан, который сидел дальше всего от прохода лишь обреченно смотрел на часы. Потом его взгляд упал на дверь и на мистера Кросса, который облокотился на учительский стол и продолжал читать лекцию ребятам.

– Шон, мне скучно, давай уйдем отсюда, – взвыл от безысходности парень, дергая друга за рукав бордового пиджака.

– Ты слышал мистера Пэйджа, – улыбнулся Шон, – лекции обязательны, ты не сможешь с них сбежать.

В отличие от Райана, который каждую секунду ёрзал на своём стуле от скуки, Шон с увлечением слушал мистера Кросса, делая даже пометки в своей тетради. Шон любил экономику, но не до дрожи в животе. Он считал, что только эта наука может сделать из него такого же хорошего специалиста, который поможет своим родителям. Шон далеко не был наследником крупной компании, да и не компания у его родителей была. Так, небольшой бизнес. Но перенять его в свои руки Шон всё же планировал, поэтому заучивал экономику, как не учил бы ту же математику или историю.

– Но этот Кросс такой скучный, давай ты отведешь меня в медпункт, – все продолжал канючить Райан.

Когда все мысленно восхваляли нового молодого и красивого преподавателя, который может так рассказать эту скучную экономику, что даже самый незаинтересованный может заинтересоваться, Райан такого не чувствовал. Райан такой странный человек. Он очень дружелюбен (потому что достаточно наивен), хорошо сходится с людьми, но никогда не позволяет другим людям сделать что-то большее, чем просто поздороваться. Для чего-то большего у него есть свои друзья, если быть точнее, то единственные. Райан не видел в мистере Кроссе хорошего человека. Он не видел в нем интересного человека, а эта милая улыбка никак не трогала струны души парня, слишком неискренней она была. Мистер Кросс, по мнению Райана, улыбался ребятам, потому что так нужно, просто натянул эту улыбку, как робот, а девушки уже пищат. Как не странно, так думал не только он один. Джеймс тоже не проникся их новым учителем. Он прекрасно понимал, почему тот так улыбался, но это то и раздражало. Зачем ему ходить на эти лекции? Он тоже наследник, но всё необходимое ему расскажет отец, когда придет время. Джеймс тоже посмотрел на свои наручные часы. Прошло только полчаса этой долгой лекции, а парню уже хочется отсюда уйти и поскорее. Спокойнее всех себя вёл Адам. Он просто сидел на стуле, откинувшись на его спинку и скрестив руки на груди. Слова мистера Кросса по поводу проблем современной экономики он пропускал мимо ушей, а просто смотрел на учителя, находясь в своих раздумьях. Почему и этот приехал из Америки? Почему именно Америка? Почему он пришёл проводить свои лекции именно в академии Гилмора, когда под боком есть президентский лицей? Будет не неожиданностью, если сказать, что и Адама не впечатлил этот Джордан Кросс. Он выглядел слишком идеально. Одет был с иголочки, волосы уложены настолько хорошо, что казалось, будто тот провел перед зеркалом даже больше времени, чем Джеймс. Часы у него были дорогие, костюм брендовый, а туфли так и блестели. Значит этот мистер Кросс богатый, умный и успешный. Адаму эти мысли не давали покоя. Было бы куда проще, если бы этот учитель был бедным, не таким харизматичным. Никто же не поймет Адама, если тот начнет наговаривать на такого успешного и крутого мистера Кросса. Хотя, посмотрев на лица своих друзей, он понял, что им тоже до жути скучно. Даже Шон уже не с таким рвением слушает мистера Кросса, совершенно забыв про свою тетрадь, куда недавно делал пометки. Адам оглянулся на остальную часть аудитории и заметил, что почти все ученики внимательно следят за каждым движением преподавателя, но были и те, кто тоже скучали. Такие ученики, просто лежали на задних партах или незаметно пролистывали новостные ленты в своих телефонах.

– Надо было сесть подальше, – тихо заключил Адам.

– А как же твое: «мы всегда сидим на этих местах, пусть кто посмеет на них сесть»? – усмехнулся Рэй.

– Это да, но тогда и лекции были поинтереснее, – мрачно проговорил Адам.

– Что тебя останавливает делать то, что делал бы на последней парте? – поинтересовался Джеймс, но его прервал вопрос мистера Кросса, который прозвучал уж слишком громко:

– Кто может ответить на этот вопрос?

В аудитории повисла тишина.

– А вопрос какой был? – поинтересовался Райан у друзей, которые отвлеклись на разговор Адама.

– Может кто-нибудь из вас? – мистер Кросс подошел ближе к ученикам и посмотрел на пиковую семерку, – мне учителя сказали, что кто-то из вас, вроде, второй в рейтинге.

– И вас волнует кто это? – поинтересовался Адам.

– Нисколечки, – улыбнулся преподаватель, – просто я хотел бы, чтобы кто-нибудь ответил на мой вопрос.

– Так тут есть тот, кто первый в рейтинге, – проговорил Рэй, – почему его не спросите?

– Просто я хочу, чтобы вы мне ответили, – мистер Кросс и бровью не повел и лишь шире улыбнулся, – но я расстроен, что вы не слушаете меня. Вы же, Рамон, тоже из Лос-Анджелеса прилетели? – молодой человек посмотрел на Рамона.

– Ну да, – коротко отозвался тот.

– Тогда вам знакомо не понаслышке, как влияет туризм на экономику?

– Э-э… ну да, – неуверенно проговорил Рамон.

– Сначала спрошу: знаете ли вы, Рамон, на каком месте находится Лос-Анджелес из всех городов США по количеству туристов?

– Я не уверен, – сказал парень, – на втором?

– Да, на втором, – улыбнулся мистер Кросс и продолжил уже всей аудитории подробно рассказывать про влияние туризма на экономику страны, так и экономики на туризм.

Райан уже в открытую достал телефон, но голос учителя на фоне мешал полностью сосредоточиться. Не выдержав и пяти минут, Райан резко убрал телефон в карман брюк и ещё раз наклонился к Шону.

– Ты точно не хочешь притвориться больным? – спросил он.

– Сказал же, – устало протянул парень, – мистер Пэйдж серьезно настроен следить за нашим поведением на лекциях, а вдруг этот мистер Кросс расскажет, что ты ушёл. И вообще, неудобно как-то перед ним. Это же его первая лекция у нас.

– Да пофиг на него, – отмахнулся Райан, – Рэй, – шикнул он, выводя из раздумий друга, – скажи, что мне плохо, а то Шон не хочет.

– Третий ряд, вы что-то хотите спросить? – поинтересовался мистер Кросс, глядя на Рэя, Шона и, самое главное, Райана.

Последний парень же подскочил с места и встал.

– А можно уйти, если скучно? – спросил тот.

Мистер Кросс никак не ожидал такого вопроса, поэтому, помедлив, продолжил:

– Ваш директор был строг в этом плане, – сказал он, – все ученики должны посещать мои лекции, а я должен ему докладывать кто был, а кого не было. Я вас не держу, но знайте, что про ваше отсутствие мне придется рассказать.

– Так бы сразу и сказали, что нельзя, – недовольно проговорил Райан и обратно сел на своё место.

Мистер Кросс продолжил читать свою лекцию, как ни в чем не бывало. Когда занятие наконец подошло к концу, пиковая семерка сорвалась с места, ребята были единственными, кто первым пошёл на выход, хотя мистер Кросс ещё не закончил. Когда ребята оказались в коридоре, они выдохнули.

– Это было долго, – сказал Джеймс, разминая плечи, – а ты вообще что там удумал? – он ударил Райана по голове, – что это ещё: «можно уйти, если скучно?»

– А что мне ещё делать, если это и правда скучно? – проговорил Райан.

– А чего не ушёл тогда? – спросил Рэй, – не думаю, что мистер Пэйжд будет против, чтобы мы погуляли эти лекции, если ты опять пригрозишь своим дедушкой.

Райан замолчал и даже перестал улыбаться. Сейчас точно неподходящее время беспокоить своего дедушку, особенно, если лекции по экономике.

По завершению учебного дня ребята шли уставшими. После истории с криками мадам Берч у любого ученика не будет энергии. Рамон заметил своего водителя и попрощался с ребятами. Как только машина Рамона уехала, Райан заметил свою и тоже поспешил поехать домой, измотанный сегодняшним днём. Адам, Лукас, Джеймс и Рэй тоже заметили свои машины.

– Тебя сегодня не забирают? – поинтересовался Адам у Шона, который выжидающе стоял у крыльца, вопрос друга заставил его нервно кашлянуть.

– Забирают, просто не отсюда, – улыбнулся Шон, – мне сначала нужно сходить в одно место, а уже оттуда поеду.

– Ладно, тогда до завтра, – ребята быстро расселись по машинам и уехали.

Шон ещё немного постоял на крыльце академии и вышел за её пределы. Автобусная остановка располагалась недалеко от академии. Стянув с себя бордовый пиджак и положив его в рюкзак, Шон натянул на глаза кепку и встал рядом с остановкой, ожидая свой автобус. Будь времени побольше, парень постарался полностью сменить униформу академии на джинсы и толстовку, но сейчас Шону хотелось как можно быстрее попасть в свою квартиру. Автобус приехал быстро, поэтому через долгих полчаса Шон уже спешил к своему дому. Открыв дверь, парень увидел лишь свою сестренку, которая через секунду повисла на нём.

– Привет Шон, – засмеялась она и чмокнула парня в кончик носа, отчего вся раздраженность парня улетучилась, он мягко улыбнулся и посмотрел на свою сестренку, которая была одета в розовую маечку и синие штаны.

– Мама опять забрала тебя сегодня из садика пораньше?

– Ага, ты же написал ей, что скоро придешь. Шон, я кушать хочу.

Парень поставил девочку на пол и попросил ту подождать его, пока он сходит и переоденется. Открыв холодильник, парень увидел чашку с супом, который принесли вчера родители из своего ресторана. Шон поставил обед в микроволновку и принялся резать хлеб.

– Как у тебя дела в школе? – спросила девочка, уплетая вкусный куриный суп.

– Как обычно, а ты что делала?

– Я решила продолжить рисовать тебя. Теперь у тебя появился друг, он другой большой фей, – улыбнулась Брит.

– И тоже розовый? – засмеялся Шон.

– Неееет, – закричала девочка, – ты же розовый, а он зелёный.

– Он? А ты не хочешь нарисовать мне подружку?

– Ещё чего, – обиделась Брит, – я не хочу, чтобы у тебя была подружка. Я единственная твоя подружка.

– Хорошо-хорошо, тогда, как твой друг, я должен уложить тебя спать, – парень посмотрел на часы, было уже пять вечера, что означало: маленькой Брит пора ложиться спать.

Парень уложил девочку в кровать и накрыл одеялом.

– Шон, что-то случилось? Ты сегодня какой-то грустный, – устало проговорила Брит.

– Всё хорошо, просто я в школе устал, – улыбнулся парень и, поцеловав девочку в носик, вышел из комнаты.

Зайдя к себе, парень устало упал на свою постель. Весь свой путь до дома парень думал только о той сцене у академии. Почему Адам вообще поинтересовался про машину Шона? Парень уже четвертый год «уезжает» позже всех, чтобы его друзья не видели, как тот идёт на автобусную остановку. И все эти года ребята так и не заметили этого. С началом учебного дня Шон уже в академии, потому что так приходит автобус, а после школы парень дожидается, пока все уедут. У всех такие красивые машины, черные, блестящие, а у парня душный автобус с вечно орущими бабками, потными жирными тетками и в стельку пьяными мужиками. Утренний разговор, который услышал Шон, всё не уходил из головы парня.

«… люди, которые не дотягивают до нашего статуса. Средний слой, который состоит из неудачников, у которых недостаточно денег.» – так сказал Адам и он прав.

Семья Шона принадлежит к этому самому среднему слою. Парень стоит под ними, такими богатыми, наследниками своих родителей. У них у всех есть хорошее будущее, когда Шон в своём не уверен. Обращались бы его друзья также, если бы узнали, что парня после академии встречает не личный водитель на дорогой машине, а кондуктор, в душном автобусе? Они продолжили бы смеяться с ним, если бы узнали, что у Шона в гардеробе всего пара дорогих вещей и то, потому что это они сами ему их подарили? Шон зарылся головой в подушку, сам того не замечая, но он начал плакать. Он устал скрываться, что небогат. В детстве всё было проще. Они были компанией лучших друзей, которым тогда было наплевать на социальный статус и материальное положение. Именно в детстве Шон привязался к этим богатым ребяткам, а с взрослением стал понимать, что он то сделан не из того теста, что ребята. Адам– сын депутата, Райан– внук владельца огромной сети торговых центров, Рэй– сын владельца банков, Джеймс– сын главы телевизионного канала и известной актрисы, Лукас– сын владельца ведущей строительной фирмы в стране, Рамон– сын владельцев дорогих отелей, и Шон– сын владельцев трёх жалких ресторанчиков. Парень чувствовал себя жалким, находясь в окружении своих друзей. Он не винил их в том, кто они такие. Он винил себя, что продолжил с ними общаться. Разошлись бы они в детстве, как в море корабли, возможно сейчас было бы проще. Но нет, Шон привязался к ребятам и подумал, что изображать из себя богатого будет легко. Вовсе нет! Может Шон не хочет обижать тех ребят-стипендиатов, может он хочет помешать Адаму или Рэю хамить официантам, администраторам или учителям. Но он лишь среднее звено и без поддержки своих друзей он утеряет всё. У Шона и так без друзей нет ничего, а если и их потеряет, то он не знает, что с ним будет.