Текст книги "Какая же основная проблема сегодня стоит перед миром? (СИ)"

Автор книги: Аноним И

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц)

И
Какая же основная проблема сегодня стоит перед миром?

Все люди имеют свои убеждения относительно жизни. Коллективные убеждения людей о жизни довольно точно отражают коллективные убеждения о Боге. Бог и жизнь – это одно и то же. Бог– это то, чем является жизнь, а жизнь, это то, чем является Бог. Бог – это энергия, которую вы называете жизнью, а жизнь – это энергия, которую вы называете Богом. Жизнь – это физическое воплощение Бога.

Главное послание всех ваших священных писаний одинаково. Разница в том, как люди толкуют его. Нет ничего плохого в том, что существуют различные толкования. Однако, пагубно то, что из-за этой разницы вы отделяетесь друг от друга, обвиняете друг – друга в неправоте и убиваете друг-друга. Суть в том, что есть много священных писаний, а вы поступаете так, словно есть только одно. Только ваше священное писание действительно священно, все остальные просто ересь. Более того, существует не только одно священное писание, существует к тому же единственный способ толкования этого писания – и он ваш.

Это духовное высокомерие стало причиной самых страшных мук. Из-за своих представлений о Боге вы страдали сами и заставляли других людей страдать больше, чем из-за представлений о чем либо другом. Вы превратили источник самой большой радости в источник самой ужасной боли.

Вам надо больше информации, чтобы иметь полное представление, но превзойти теперешние верования – не значит категорически отвергнуть их. Это значит просто расширить их. И начать жить по новому. Потому, что это очень важно понять, что Убеждения создают Поведение.

А почему слово Бог ассоциируется с мужским началом?

В древние времена мужское господство доказывали дубиной. Сегодня его доказывают деньгами, влиянием, властью и вы внимательно следите, чтобы ими владели по большей части мужчины. Итак, мужчины продолжают добиваться своего при помощи силы. И, поскольку вы придумали Бога, который использует силу, чтобы получить то, что нужно Ему, вы решили, что Бог должен быть мужчиной. Большинство из ваших религий отражают господство мужчин, потому что они были созданы в обществах, где доминировали именно мужчины. Некоторые из этих религий учат – то есть считаю это частью своей доктрины, что женщины должны подчиняться мужчинам. Поскольку на протяжении последних тысячелетий, говоря о Боге, вы использовали исключительно слово 'Он', не понадобилось много времени, чтобы ваши дети – дети обоих полов – усвоили следующее : Бог мужского рода, значит, по аналогии, мужчины выше женщин. Новой духовности, которая должна прийти на Землю, будут сопротивляться люди, обладающие властью. Ведь большинство из них – мужчины.

Какая же основная проблема сегодня стоит перед миром?

Сегодня мир находится на грани катастрофы. Вы сами понимаете серьезность проблемы, но вы не понимаете ее природы. Вы не знаете из-за чего она возникла, поэтому вы пытаетесь решить ее на всех уровнях, кроме того, на котором она существует.

И что же это за уровень?

Это уровень веры. Проблема, стоящая сегодня перед миром – это духовная проблема. Ваши представления о духовности убивают вас. Вы все время пытаетесь решить проблему человечества, как будто она политическая или даже военная, но она совсем в другом. Это духовная проблема ! И по видимому, человечество не умеет решать такие проблемы.

Сейчас вы находитесь перед лицом новой и ужасающей опасности, которая грозит всему вашему виду. На карту поставлено само ваше выживание. К этому привели раскол в вашем мировоззрении и прогресс в вашей технологии, благодаря чему вы пытаетесь разрешат свои противоречия при помощи средств массового уничтожения, которые раньше вам и не снились.

И как же можно изменить поведение людей в этом случае?

Нельзя внести устойчивые изменения в поведение, не оказав влияния на убеждения, которые порождают его. Заставьте человека думать определенным образом, и вы сможете заставить его поступать определенным образом. Причина всегда существует только в мыслях. Мысль же опирается на Убеждение. Таким образом, в то время, когда большая часть человечества пытается что то изменить, рассказывая другим что делать, те, кто действительно знают как управлять людьми создают изменения, рассказывая людям, во что верить, меняя с помощью СМИ, ТВ, кино и так далее, вашу ценностную ориентацию, меняя Убеждения, навязывая соответствующие образы поведения, такие как насилие, коррупция, наркомания, проституция, половые извращения и все это под маркой, якобы, личной свободы.

Только неумные люди могут рубить сук на котором они сидят. После того, как вы измените Убеждения, Поведение изменится само по себе. Вы можете предпринимать какие угодно действия, чтобы изменить чье – либо поведение или остановить кого– либо, но если вы не измените Убеждения, породившее такое Поведение, вы ничего не измените и ничего не остановите.

Убеждение можно изменить двумя способами : либо расширяя его, либо полностью преобразуя.

В противном случае вы не измените Поведение, вы просто воспрепятствуете ему. Ваш вид повторяет все те же поступки снова и снова, потому, что вы на протяжении тысячелетий придерживаетесь все тех же верований о Боге и Жизни. Вы :

– учите верить своих детей в нетерпимого Бога, и таким образом потворствуете их нетерпимому поведению;

– учите верить своих детей верить в сердитого Бога, и таким образом потворствуете их гневу;

– учите своих детей верить в мстительного Бога, и таким образом потворствуете их мстительности.

А затем вы посылаете своих детей на битву с демонами, созданными вами самими. Не случайно подавляющее большинство 'боевиков' в любом радикальном движении – молодые люди.

Если вы не будете осторожны, то ваши собственные дети сокрушат вас.

Значит, нам следует изменить верование молодых?

Да. Но это возможно только тогда, когда вы измените убеждения тех, кто учит молодежь. А это все вы, так как сами учите детей всей своею жизнью. Все, что вы думаете, говорите и делаете – обучает других. Никто не делает ничего не адекватного с позиции своей модели мира, поскольку каждый из вас оценивает этот мир в рамках развития своего индивидуального сознания.

Почему известные наши религии сегодня не могут эффективно влиять на поведение человека ?

Как можно винить религии, если они почитают Бога, который делает то же самое, что позволяют себе они ?

Главная проблема еще и в том, как вы представляете себе Бога. Проблема, стоящая сегодня перед человечеством, имеет духовную природу, о чем уже говорилось вам. Вы не понимаете, кем вы являетесь. Вы не понимаете, кем является Бог. Вы не понимаете, как устроен мир. Вы не понимаете, что любовь – вот основа жизни, и не можете никак постигнуть того, что любовь не имеет условий. Сегодняшние религии, которые учат доктрине эксклюзивности, другими словами, учат тому, что такая -то религия единственная подлинная и правильная – такие религии проблема, то есть те религии, имеющие сепаратистскую философию и эксклюзивную теологию. Учения этих религий основаны на духовных представлениях, которые ошибочны, но имеют огромное влияние на общество вцелом – как на верующих, так и на неверующих.

Да, перед человечеством стоят и другие проблемы. Есть голод, нищета, преступность, коррупция, политический беспредел, правительственные злоупотребления, алчность корпораций и многое другое. Но все эти проблемы в своей основе – духовные проблемы. Если бы ваши духовные представления были бы полными, ни одной из этих проблем не существовало бы. Вы бы сами не позволили, чтобы они возникли. Но многие из ваших религий не позволяют духовному пониманию стать полным : они не предоставляют для этого достаточно пространства. Они не разрешают вашим размышлениям выйти достаточно далеко за пределы их собственных доктрин. И, хотя перед вашей планетой стоит духовная проблема громадных размеров, вы пытаетесь решить ее временными средствами. Вы мечетесь, пытаясь устранить симптомы, а не причины вашей всемирной болезни. Вы стремитесь принести радость, достаток, исцеление и мир для всего человечества. Но вы пытаетесь сделать это, используя экономику, образование, социальные программы, и даже бомбы. Вашу проблему невозможно решить таким способом! Вы пытаетесь исправить все, кроме того, что действительно необходимо исправить. Вы пытаетесь изменить все, кроме того, что действительно необходимо изменить. Вы направляете силы на все, кроме ваших основных Убеждений. Но именно ваши верования и создают проблему.

И как же нам тогда быть в этом случае ?

Надо сделать каждому из вас пять шагов навстречу разрешению этой проблемы.

А какие они, эти шаги?

Ответ : Сделайте для себя и постарайтесь осмыслить следующие заявления :

Я признаю, что некоторые из моих прежних представлений о Боге и Жизни не работают

Я признаю, что не до конца понимаю, что такое Бог и что такое Жизнь, и что, если я пойму это, все измениться

Я готов к тому, чтобы появились новые представления о Боге и Жизни, которые могут изменить образ жизни на планете

Я готов исследовать эти новые представления и, если они будут созвучны моей внутренней истине и мудрости, сделать их частью моего мировоззрения

Я готов жить так, чтобы воплощать свои самые великие и возвышенные убеждения

Значит, признавая изложенное мы сможем преобразовать этот мир?

Вы должны признать : то, что вы сегодня делаете – сейчас не работает. И не работает не только ваша религия. Не работают ваши политические институты. Не работают ваши экономические системы. Не работают ваши образовательные программы. Ни одна из конструкций, которые вы ввели в действие в вашем обществе, не поддерживает его, напротив, они его разрушают. Все эти структуры полностью опираются на убеждения, которые не отражают реальность. Они больше не служат вам.

Избавьтесь от них. Не разрушайте экономические, политические и образовательные структуры, а расширьте их, переделайте их, улучшите их. Особенно ваши религии. Мы призываем вас по-новому взглянуть на ваши религии: сначала внимательно исследовать мудрость, заключенную в них, а потом использовать эту мудрость для того, чтобы по-новому выразить вашу духовную природу. Мы призываем вас открыться новым идеям, новым мыслям и новым откровениям, когда вы станете создавать это новое духовное выражение. Вы должны реконструировать ваше общество и мир на всех уровнях. Вселенная призывает вас воссоздать себя заново, в следующей высочайшей версии своего величайшего представления о том, КЕМ ВЫ ЯВЛЯЕТЕСЬ.

А начинать нужно не с изменением мира, а с изменения себя. Измените себя – изменится ваш внутренний мир. А когда меняется внутренний мир, постепенно, шаг за шагом, меняется окружающий мир, с которым вы соприкасаетесь. А когда меняется этот окружающий мир, то меняется и тот мир с которым он соприкасается. И эти изменения распространяются все дальше и дальше как круги по воде.

А может ли Бог наказывать людей за что -либо?

Бог не нуждается в том, чтобы мстить или карать. У него нет таких понятий как награда или наказание. Но то, что нет наказаний, не означает, что нет последствий. Когда с вами происходит то, что вы называете смертью, то есть после того, как вы прекращаете существовать в физическом теле здесь, на Земле, вам дают возможность совершить ОБЗОР ЖИЗНИ. На самом деле вы сами будете просить об этом. Вы будете хотеть этого. Это будет важной частью процесса, в ходе которого вы узнаете больше о себе и о жизни, в результате которой вы развиваетесь.

Во время этого обзора вы испытаете каждый миг своей жизни, все, что вы когда либо думали, говорили или делали. Этот опыт будет всеобъемлющим. Вы не только испытаете со своей точки зрения, вы испытаете это с точки зрения каждого человека, на чью жизнь вы воздействовали. Вы сможете испытать то, что испытывали и они в результате того, что вы говорили, думали или делали.В чем заключается суть правды?

Правда – один из важнейших и основных двигателей эволюции. Эволюции не природы в целом, а эволюции души. Ложь и насилие над собой или другими вызывают надругательство над душой, которая затаивается и дрожит оттого, что боится пойти на борьбу с самой собой. Такая ситуация порождает пессимизм и, в конечном итоге, равнодушие. Человек даёт судьбе и обстоятельствам возможность в дальнейшем распоряжаться им как щепкой в водовороте. Душа окукливается и делается безропотной, не растёт и не умирает.

У человека возникают душевные муки от невозможности вести жизнь по правде. Ложь видна и страшна. Но она ужасна, если человек лжёт себе ради своего успокоения. Знает, что лжёт, и, тем не менее, лжёт. Эта мука сильна и является достаточной карой для лжеца. Надо ли говорить лгуну, что он лжец? А если человек искренне заблуждается, считает, что он прав? Но это уже о другом. Это ложь в вере. Таких людей много, они имеют право на свою точку зрения. Правда – это то, что видно, что нельзя загримировать. Она всегда очистится от наносов и останется правдой. Можно её приукрашивать, очернить, но фальшь слетит, её сдует время. И правда останется правдой.

Что такое счастье?

Это необъяснимо. Для каждого оно выражается по-своему. Это подъём духа, рост души, её взлёт без лишних нагрузок, когда человек видит только хорошее, не обращая внимания на препятствия. В общем представлении среднего человека – это благополучие, здоровье, хорошая работа, цель в жизни. В высшем понимании – это воплощение задуманной идеи в жизнь.

Что такое добро?

Может показаться удивительным, но на подобные вопросы отвечать сложно. На этот вопрос каждый человек должен дать свой ответ, так как он зависит от духовного уровня человека. Добро – это то, что отдаётся бескорыстно, с удовольствием и без дальнейшей жалости. Добро – это измерение чуткости, любви, это жертвенность по отношению к другим людям. Доброе от намерения – это дар другим. Как ни странно, но больше приобретает дающий, чем принимающий.

В чём заключается причина зла?

В злом умысле. Страшно здесь то, что возможность реализации задуманного имеется у всех людей: и у злых, и у добрых. Зло в своём росте невозможно, если не получает подпитку со стороны в виде войн, брани, зависти и т.п.

Что такое этика?

Это законы, правила, по которым должны жить люди. Ростки того, что называется благовоспитанностью, посажены в каждой душе, и их дальнейший рост или увядание – дело самого человека. Этика – это внутренняя культура поведения и мыслей человека, чистота и красота общения. Даже в тех случаях, когда человека не оценивают окружающие люди, когда он находится наедине с собой. Самый необразованный человек может быть от природы этичен за счёт чистоты души и правильного мышления, а образованный – может быть бескультурным, безнравственным человеком. Этика общества – это, прежде всего, культура.

Каковы основные принципы 'космической этики', которыми должно руководствоваться человечество?

Главный принцип Космоса – это расти, расти и совершенствоваться.

В этот принцип, конечно, входит и этика. Этика – это жизнь для жизни других, не эгоизм. Чистота и честность взаимоотношений. Людям нужно учиться думать добром – это тоже этика, тем более, что мысли имеют свойство материализации. К тому же, когда у людей появится привычка говорить всегда и всем правду, то зло изживётся, оно просто вымрет. Сочувствие и сопереживание и, конечно, любовь – это самая настоящая этика Космоса.

Что такое нравственность?

Нравственность напрямую связана с духовным развитием человека. Это качество, которое подарено не каждой личности. Нравственно всё, что по душе и по совести. Безнравственно то, что идёт вразрез с общечеловеческими правилами выполнения внутренних законов совести, от чего кричит и стоне душа. Это всё, что заложено в человеке хорошего и идёт в развитие и подкрепление его духовных обязанностей.

Нравственность зависит от воспитания, от детского понимания, что порядочно, а что нет, и от самовоспитания: совестно или не совестно. Нравственные люди идут быстрее по лестнице развития, и это уже проявление человеческого отбора, первое доверие со стороны Высших Сил. Человек должен уметь видеть себя со стороны и оценивать себя, не эгоистически любя, а по совести. Нравственный человек может ошибаться, может иметь просчёты, но ему непременно будет стыдно за себя перед собой. Если в его душе идёт раскаяние после содеянного, если человеку это не безразлично, а проступок осознаётся очень серьёзно, то такого человека осуждать нельзя.

Навязываться нравственность не должна. Она должна воспитываться. Человек не только внутри себя должен ощущать худо и добро, но должен видеть, что и со стороны плохие поступки осуждаются, что он не вызывает к себе интерес окружающих людей, взаимопонимания. Человек не может жить без любви. Он будет тянуться к людям и ими же воспитываться. Семья и дом дают начало нравственности. Нравственность – это культура поведения.

Стали часто говорить о том, что человек должен быть раскован. А кем он был скован? Человеком же себе подобным. Свыше его никто не сковывал. Он и интересен тем, что имеет право выбора, не идёт по проложенным рельсам.

Что такое мораль?

Мораль воспитывается обществом. Поэтому в разных слоях общества существует своя мораль. Что в одном обществе аморально, дико, в восприятии другой группы людей может быть правилом, поддерживаемым и одобряемым. Слово мораль знают все, как понятия чести и совести, но придерживаются их единицы, как белые вороны.

Иногда говорят: 'Мораль твоя устарела'. Но дело в том, что законы совести и чести не стареют, а жизнь идёт вперёд со своими каверзами и испытаниями. Огонь, вода и медные трубы были всегда, только воспринимались они в разное время по-разному. Мораль не стареет, и люди, которые отходят от неё, напрасно ищут оправдания в разнице времён. Времена меняются, а совесть во все времена неизменна. Моральным кодексом можно назвать Библию. Она учит морали.

Как можно представить правильный моральный выбор?

Выбор человек делает согласно своим внутренним правилам, своим убеждениям, своей точке зрения на происходящие события. Мораль у каждого своя, и, что с точки зрения одного аморально, для другого – вполне приемлемо.

Каковы основные положения законов нравственности в Космосе?

Нести ясность ума и свет познания. Умный, образованный, духовноразвитый мир; сильная любовь между разными сущностями – общее богатство Космоса. Подавление слабым сильного недопустимо, так как оно сначала рождает уважение, а потом ненависть. Поэтому одно из положений – это невмешательство и уход от советов. Знания и вера, благие намерения проявятся в конечном результате жизни, в её возрождении.

Почему борьба сил добра и сил зла приобретает столь ожесточённый и непримиримый характер? Почему ею сопровождается путь эволюции человечества? Почему, в конечном итоге, побеждает добро?

Эти силы были, есть и будут. Именно благодаря им совершенствуется составляющая людей. Не познавший зла, не угадает блага. Два противовеса, но весы, как правило, не уравновешены. Не всегда побеждает добро. Хотя, кто оценит наперёд, добро это или зло?

Может быть, в виде зла предстаёт испытание, за которым идёт большой подъём энергетического и духовного роста.

Это может быть одна из ступеней, на которую нужно подняться, чтобы видеть дальше. Что вчера виделось злом, по прошедшему времени может оцениваться иначе. Однако борьба между истинным злом и добром (любовью) действительно беспощадна.

Каковы духовный материально-субстрактный и энергетический аспекты борьбы добра со злом?

Бороться со злом действительно необходимо. И это нужно делать на любом уровне жизни. Вы на своём, мы – на своём. Только в сказках говорят, что 'в раю безоблачно'. Смешно предположить, что жизнь здешняя состоит из поедания райских фруктов и игры на арфе. Это большой труд в борьбе со злом. Но и дело людей – бороться за добро. Не молчать при виде несправедливости, хамства и прочих проявлений зла. Сегодня, завтра можно промолчать. Отвернуться, а завтра душа зачерствеет, и сам поднимешь руку на сироту, не поможешь убогому. Всё начинается с мелочи – борьбы со злом и очерствением духа. Но в первую очередь нужно следить за совпадением мысли со словом. Лучше смолчать, чем слукавить. Говорить одно, а делать другое – это уже порождение зла. Чистота мысли – это энергетическая победа над злом. Чистые помыслы рождают правильные действия.

Почему нравственный выбор между добром и злом становится решающим моментом в судьбе человека?

Если в человеке побеждает зло, он в душе перестаёт уважать себя, он угнетает свои жизненные принципы. Для себя самого он умер. Морально он подавлен. Это отложилось в душевной памяти, хоть человеком это может быть самим до конца не осознано. Главное – погибло самоуважение. От этого возникает не любовь, а зависть к окружающим его людям, своё ощущение он ищет в других. Он ищет самооправдания. Ненависть и зависть в любых проявлениях меняют психику человека и взаимоотношение с людьми. Несмотря на очерченные рамки судьбы, он всё же изменяет её и кроит на свой лад. То же и с добром.

Почему принцип добра оказывается могучим жизнеутверждающим фактором сплочения коллектива, общества, государства и человечества в целом?

Доброта, любовь – это жизнеутверждающая сила. Это положительная энергетика, которая делится и распространяется быстрее, чем зло – минусовая. У любви более жизнеутверждающий 'микроб заражения'. Добром люди заражаются и заряжаются. Это хорошая прививка. От зла болеют. Если в коллективе, в государстве зародилось зло, общество переболеет, но, как здоровый организм, постарается отторгнуть то, что чуждо ему (как инородное тело). Редко, но бывает и иначе. Если человека ведёт очень негативная потусторонняя личность, он к себе притягивает слабых духом людей. Тогда идёт война не людей в обществе (там существуют стычки, заговоры, ссоры), а идёт борьба здесь, на невидимом фронте. Добрых сущностец, ведущих людей, всё же больше. Добро плодит добро. Поэтому мы очень заинтересованы в вашем духовном настрое и помощи. Пока нас больше.

Каковы наиболее острые проблемы этического обучения и образования в настоящее время?

У человека притупилась острота восприятия. Как-то не в почёте настоящие эмоции, именно те, которые идут 'от души'. Всё как-то очень округло. Или самолюбование, или чёрствость. Кажется, что в этике тоже всё кругло, шарами. Но в этом заинтересованы правящие круги. Вроде бы, все знают, что хорошо, а что дурно. Да и заповеди сейчас знают не глубоко верующие. Но человечество что-то лучше не становится. Проблема не в этическом образовании. Проблема в том, что после обучения человек должен попасть в приемлемую среду обитания. Можно человека научить чужестранному языку, но для усваиваемости нужно постоянное общение на этом языке. Этически обученный человек будет находить для себя общение, но это будет узкий круг. К тому же газеты, журналы, телевидение – всё, что должно бы нести в себе этику, несут обратное. Дошло и до искусства. Проблемы в лечении не только в лечении вашего общества, но и цивилизации в целом.

Какие новые принципы следует заложить в процесс этического обучения и образования?

Человека надо учить к самоуважению. Это главное, чего не умеет делать российский человек. От самоуважения идёт иной взгляд на людей, на жизнь. Человек, не уважающий себя и других, существует, а не живёт. Научить людей говорить правильно, красиво, с достоинством. Мало места уделяется риторике. Научить людей высказывать свои мысли безбоязненно, без оглядки на кого-либо. Пусть на первый взгляд они будут крамольные, неважные, отсталые или фантастичные.

Человек захочет мыслить не только внутри себя, а для общества. Человек и природа. Человек – звено природы. Сейчас это звено порвалось .

В школах, институтах мало внимания уделяется этой теме. Леса, зверьё, вода – всё это очень далеко от современных городских детей. От их понимания того, что они соседи по Земле и требуют уважения и внимания к себе ничуть не меньше, чем человек. Они тоже имеют право на жизнь. Сейчас человек – разрушающее звено.

Как пробудить и усилить воспитание интереса к духовной стороне жизни общества?

Наверное, ожидается, что я скажу через религию, церковь. Но я думаю, что всё-таки через науку.

Через естествознание и физику.

То, что пока не стало доступным для человеческого сознания. На это не надо закрывать глаза и говорить, что этого не существует. Многое уходит в разряд мистики или 'потусторонней связи'. Искать другой взгляд на необъяснимые явления. Стараться не бояться объяснять их, пусть не верно истолковывая, но объяснять. Не отворачиваться и не делать вид, что этого не может быть. Если явления есть, то и объяснения должны быть. Обидно и другое – все государства и их ведомства должны работать над этими проблемами объединяясь, однако они делают какие-то тайны. Каждая из религий, церквей тянет свою нить. Но это понятно – заинтересованность материальная. Должна быть слитность всех ведомств и религий. Человек находится на такой стадии развития, что разговоры о том, что есть Бог, который всё видит, но не видим сам, не производят должного впечатления. Прошлые века – да. Да и религии держались на страхе человека перед Богом и слепом поклонении. На страхе хорошо не воспитаешь и в узде не удержишь. Особенно это касается проступков людей. Слишком много стращали Богом ('Бог накажет' и т.п.). Да не Бог наказывает, а в первую очередь человек сам себя, а потом его окружение. К Богу ведёт не страх, а любовь. Бог помогает, а не карает. Надо учить любить и уважать.

Какова роль наказания и поощрения в формировании морали и нравственности? Противоречит ли наказание принципам свободной воли человека?

Наказание и поощрение должны присутствовать в воспитании человека. Особенно в детстве и юности. В детстве – из-за незнания норм и правил общества, в котором суждено ребёнку жить. А главное – нравственность и время, поскольку жизнь общества меняется из-за этих понятий. Дети по существу жестоки и эгоистичны. Это законы выживания сильнейшего, и дело родителей слепить из него человека или человекоподобное существо. В юности лучше поощрять за достойные поступки, чем наказывать за дурные. В момент (во время) формирования личности идёт процесс самопознания, самокопания и поиска места в этой жизни. Самореализация впереди, но юность должна закрепиться в глазах других, должна сделать так, чтобы её заметили, нашли применение. Безрассудность и отвага больше свойственны этому возрасту. Они ещё не вкусили всей полноты жизни, им практически не свойственен страх, много темперамента, необрубленных идей. Этот возраст – один из жизненных пиков. Наказание не противоречит принципам свободной воли. Эти принципы в каждом обществе свои. А, в первую очередь, хочет того человек или нет, но живёт по принципам общества.Что такое истина? Может ли человек постичь истину?

Истина – это правда о сотворении Земли, неба и Космоса в целом и жизни его обитателей, населяющих планету и Вселенную, о преобладании добра. Истина – это знания, которыми обладают высшие учителя людей. Чем выше ведущий, тем истина яснее и чётче. Свет истины должен быть проникновенным. Истину несут не все учителя, а лишь немногие. Истина – это то скрытое, что хочет знать человек. Сюда относятся все законы природы, на познании которых базируется наука. Истина велика как свет, исходящий от Высшего Разума. Постигнешь истину – уподобишься Богу, ибо истину – начало начал – знает только он. Но стремление к познанию поощряется, так как ничего нет обиднее косности ума, лени в освоении знаний и спокойствия души.

Истина для каждого человека может быть разной. Люди ищут истину в религии, в природе, в вине. Кто на чём замыкается.

Каков путь познания истины?

Истинные знания в большинстве своём закрыты от человеческого разума. Но они существуют в потустороннем мире, где для душ нет преграды на пути к познанию истины. На любой интересующий их вопрос им даётся ответ. Что же касается истины у людей, то она различна или, вернее, её нет. Истина у каждого своя. Например, человек, творящий зло, убеждает себя в том, что его действия необходимы для самоочищения. Душа же такого подхода не приемлет, её не обмануть. Она бередит совесть человека в любом состоянии (во сне и в бреду, когда отключен мозг).

Познать истину, живя на Земле, невозможно. Многие старые и новые знания сначала выдаются за истину, а затем тут же выступают против них. Но как доказать, где истина? Ведь часто люди рассматривают истину в первую очередь с материальной точки зрения. После смерти не всегда всё может измениться, но в большинстве своём это происходит. Человек упрям. И пока он жив, он всё будет думать: 'Где, Что и Как?'. Это хорошее качество, так как поиск истины ведёт к развитию наук.

А, в общем, в земных рассуждениях истина – это познание своего окружения, жизненных правил, природы, вечное стремление учиться и не останавливаться на достигнутом.

Что такое познание?

Познание – это самовоспитание, самообучение, стремление к личному совершенству. Познание – это наука слушать себя, окружающих, запоминать нужное и выбрасывать негодное. Интересно, что мозг сам отфильтровывает нужное человеку от ненужного. Познание – это труд и труд личный.

Какова основа теории познания?

Основа в самом человеке: в его природу заложен код познавания. В каждом человеке есть этот код, только у разных людей он различен и считается разницей интересов. Код каждого человека разрушается либо в результате его физической смерти, либо при умственной деградации личности. У нас это называется уходом личности из тела. Познание окружающего мира начинается с детства и, чем больше накоплен опыт предыдущими поколениями человечества, тем быстрее и шире надо передать его молодому поколению, так как ему предстоит новое познание, новое развитие и духовное обогащение. Нужно заново просмотреть программы, убрать всё ненужное и, наоборот, вставить новое и важное. Только при знании многого появляется тяга к познанию ещё большего. Но и знающий мало человек всё равно познаёт что-то путём общения с другими людьми.

Оставаться на уровне новорожденного невозможно, так как это противоречит заложенному смыслу эволюции. На познание толкает не только собственный мозг-преобразователь, но и Ведущие Силы, поскольку они отвечают за своего питомца и заинтересованы во всепланетной эволюции. Так что замерзание на достигнутом уровне невозможно. Как только человек поймёт, что из его опыта больше выжать нечего, он начинает использовать свои внутренние резервы, заложенные в мозге. Категоричность утверждений, что у талантливых родителей будет умный ребёнок, а у алкоголиков непременно – дуб, не подтверждается. Однако, любовь и забота, вложенные в детстве, порождают огромные побеги ответной любви и благодарности.