Текст книги "Тихоня из 11 "Б" (СИ)"

Автор книги: Анна Воронцова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 15 страниц)

Глава 3

Просыпаюсь раньше будильника. Пару минут позволяю себе не думать о предстоящем дне. Но это почти невозможно. Беру в руки телефон и набираю отцу сообщение:

“Желаю пережить этот день”, и подмигивающий смайлик.

Поднимаюсь с постели и тороплюсь в ванную. Уставляюсь в зеркало. Глаза огромные и испуганные. Зрачки расширены так, что цвета радужки почти не видно. Сердце лупит о ребра. Делаю вдох-выдох, зажмуриваюсь. Распахиваю глаза. Включаю холодную воду. Набираю в ладони и роняю лицо. Холод обжигает.

– Ничего. Не первый раз, – успокаиваю себя.

Через двадцать минут я готова. Смотрюсь в отражение зеркала, кручусь. Белая рубашка, пиджак, юбка, гетры, которые натягиваю выше колена. Как раз и пластырь закрывает. Ботинки. Решаюсь обойтись без галстука. На голове пару прядей сцепляю маленькой заколкой, которую не видно в волосах. И кажется готова.

– Красавица, – говори, улыбнувшись, мама, когда я выхожу из комнаты.

– Лиса сегодня красивая, – довольный сидит на диване Тимоха и болтает ногой.

Он на удивление одет в костюм.

– А вы куда? – спрашиваю, удивившись, что и мама собрана.

– С тобой, – влезает Тим.

– Зачем? – перевожу взгляд на маму.

– Хотим тебя поддержать, – пожимает плечами. – Пойдемте позавтракаем и будем выходить. Сережа будет ждать внизу. Он за цветами уехал.

Есть не хочется. В глотку ничего не лезет от этого гребаного волнения. Надо бы уже привыкнуть. Да каждый раз как в первый.

– А я на следующий год пойду в школу, – доедая бутерброд, заявляет брат.

– Сочувствую, – хмыкаю.

– Алиса, – укоризненно смотрит мама.

Ну а я что?

После завтрака одеваемся и выходим из квартиры. Перекидываю через плечо сумку. И втроем в лифте спускаемся. У подъезда уже стоит машина Сергея.

– Как освободишься рванем в парк, – выезжая со двора говорит мужчина.

– Может не нужно меня ждать? – предлагаю.

– Ничего, – улыбается. – Нам не сложно.

Рядом сидит Тимофей в своем кресле. Болтает ногами. В руках небольшой букет цветов.

– Не дергайся, – делаю ему замечание.

Он пыхтит как паровоз. Но улыбка не исчезает с его довольного лица.

У лицея или школы, не знаю, как верно ее назвать забита вся парковка.

– Вы пока идите, я найду где оставить машину и к вам подойду, – говорит Сергей.

Мы втроем остаемся у ворот. Народу тьма. Еще одна моя нелюбовь. Не люблю толпу. Я в душе мизантроп, наверное.

– Пойдем искать твой класс, – говорит мама и взяв брата за руку направилась в самую гущу. Я за ней.

Ох как же мне хочется спрятаться от всех этих взглядов. Сейчас бы накинуть капюшон любимой толстовки и стать невидимкой. Но нет.

– А вон там табличка 11 “Б”, твой класс, – махнула мама рукой.

– “Б”?

– Ага, пойдем, познакомимся с классным руководителем. Нам сказали она самая лучшая. Многие стремятся в ее класс попасть.

– Мне жутко повезло, – огрызнулась.

Получила в ответ мамин фирменный взгляд.

– Здравствуйте, – первой подходит к женщине лет тридцати пяти максимум, может чуть меньше. Невысокая, худенькая, в строгом костюме темно-синего цвета, но с нежно-голубой блузкой под пиджаком. Прямые темные волосы и добрый взгляд. Действительно, располагает. Если это конечно она.

– Здравствуйте, – пробегает взглядом по нам и останавливается на мне. – Новенькая? Алиса? – спрашивает.

Киваю.

– Очень приятно познакомиться. Меня зовут Ирина Васильевна Миронова. Классный руководитель, – представляется она.

– Тихонова Алиса, – зачем-то отвечаю, хотя и так понятно, она поняла кто я.

Толпящиеся рядом ребята на нас почти не обращают внимания. Что очень радует. Пока мама с классной что-то обсуждают, а Тимоха дарит свой букет Ирине, пробегаю взглядом по новоиспеченным одноклассникам. И первое впечатление такое себе. Девочки разбились по три-четыре человека. Видимо кто с кем дружит. Парни сбились в одну “кучу”. Кто-то что-то рассказывает, остальные поддерживают дружным гоготом. Шумные. Голоса у всех уже взрослые. А внешностью не все походят на молодых мужчин, что не удивительно. Худые, неказистые, длинные. Ну по крайней мере те, на которых смотрю.

– Ребята, тише, – шикает на них Ирина Васильевна.

– Да мы тихо, – кто-то откликается.

Начинается торжественная церемония. Директор толкает речь, рядом еще кто-то с ним стоит. Я стараюсь не вникать в происходящее. Принцип у всех одинаков. Спустя время выходят первые классы. Их поздравлять должны выйти одиннадцатые классы. Мне вручают пакет. Ирина Васильевна берет меня за руку и тянет за собой. За нами класс, разделившись на пары, идет. Вручаем подарки первоклассникам.

Кажется, именно сейчас меня все замечают. Разглядывают. Вспыхиваю вся. Чувствую, как покраснела до кончиков ушей. Угораздило же вляпаться в такое! Можно было просто прогулять этот день и прийти завтра. Уже жалею, что не поступила так. Умные мысли, как всегда приходят поздно.

После мероприятия, когда девочка-ведущая объявляет линейку торжественно закрытой, я выдыхаю.

– Сейчас поднимемся в класс, – говорит классная.

Классы постепенно скрываются в недрах лицея. Доходит очередь и до нас.

Оборачиваюсь, ищу маму. Она, заметив мои поиски машет рукой и показывает знак, чтобы позвонила. Киваю и направляюсь за всеми внутрь здания.

Мой новый класс находится на третьем этаже, в кабинете биологии. Значит Ирина Васильевна учитель биологии?

Дожидаюсь, когда все зайдут в кабинет.

– Алиса, – зовет меня за собой учительница.

Захожу за ней.

– Здравствуйте ребята, еще раз. Начну с новости. У нас новенькая, Тихонова Алиса, – представляет меня перед всем классом. – Прошу любить и…

– И любить, – выкрикивает один из ребят.

– Нашему Адаменко не хватает Евы, – вторит еще кто-то.

– Адаменко, Семин! – одергивает Ирина Васильевна.

Стою у доски, рядом со мной преподаватель. И все взгляды устремлены на меня. Жуткое ощущение, будто зверушку выставили на всеобщее обозрение.

Обвожу всех быстрым взглядом. Мне предстоит еще узнать кто есть кто. Но это потом. Сейчас мне нужно свободное место и как можно дальше от всех глаз.

– Ирина Васильевна, – в кабинет открывается дверь и на пороге появляются два парня. На одном из которых застывает мой взгляд. На меня обращает свое внимание и мой объект наблюдения. Темные глаза с прищуром пробегаются по мне. Тут же вспыхиваю.

– Ермолаев, Фомин, а ну быстро на свои места. Начинаем новый учебный год с опозданий, которые вы так любите, – ворчит классная, но как-то без злости и раздражения.

– Спасибо, – кивают парни, и расходятся по своим местам.

– Алиса, давай посмотрим, с кем тебя посадить, – говорит учитель, а я нахожу парту. Как раз свободную.

– Так у меня свободно, – снова влезает этот Адаменко. Белобрысый парень.

– У тебя завтра придет Алена, – замечает Ирина. И слава богам, мне сосед по парте, да еще такой резвый точно не нужен.

– А можно вон туда, – указываю на “Камчатку”.

– Ну что ты, – хочет возмутиться классная.

– На первое время, а там потом найдете куда меня пересадить. Чтобы не занимать сейчас время, – тараторю я, чтобы уже скорее скрыться от всех этих глаз.

– Хорошо, – кивает, отпустив меня.

Я же выдыхаю с облегчением и чуть ли не бегом срываюсь к своему месту. Усаживаюсь у самой стены, кладу рядом на стул свою сумку и закрываю лицо руками. Щеки пылают.

Идиотский день. Скорее бы он закончился.

– В этом году у нас с вами будет очень полезное занятие. Об этом расскажу вам чуть позже, когда будет все организовано, – рассказывает классная.

Я, успокоив свое дыхание, наконец, могу разглядывать одноклассников. Сидишь себе за последней партой и почти всех видишь. Ну лепота же. Через примерно полчаса Ирина все же отпускает нас. Ребята с шумом собираются. По просьбе учителя ставят на парты стулья. Я не тороплюсь, жду, когда выйдут все. А когда остаюсь одна, поднимаю стул.

– Алиса, зайди в библиотеку. Тебе выдадут учебники, – обращается классная.

– А где она, библиотека эта? – замираю у двери.

– На первом… – не успевает она договорить, как дверь открывается и чуть в меня не влетает парень.

– Пардоньте, – усмехается, – Ирина Васильевна, ну пойдемте, там наши пофоткаться хотят, ждем только вас, – потом оборачивается ко мне и усмехнувшись одним уголком губ выдает, – ну и вас, – кивает.

– Лев, проводи Алису в библиотеку. Ей должны выдать учебники. И я как раз спущусь, – говорит она парню.

Черт!

– Прошу, – передо мной раскрывает дверь и ждет, когда я выйду.

Мысленно “благодарю” классную и себя. Лучше бы сама нашла эту библиотеку. Но одна. И никаких фотосессий.

Лев, он же Ермолаев, судя по моим наблюдениям это именно он, быстро спускается по лестнице, я даже не стараюсь за ним успеть. Может поймет, что мне не нужна помощь? Или так и сказать, что…

– Как нога? – спрашивает неожиданно обернувшись, дожидаясь, когда поравняюсь с ним.

Я надеялась, что он меня не узнал. Но не сбылось. Высокий, меня выше на голову наверное. И взгляд темный из-под густых бровей.

– Как видишь. Бегаю, – на что он кивает и мы продолжаем спускаться. – В какой стороне библиотека? – спрашиваю, как только мы оказываемся на первом этаже.

– Э, – оглядывается на меня, остановившись. – До конца по коридору и налево. Я провожу.

– Спасибо, я сама, – и не дожидаясь ответа, зашагала в указанном направлении.

Нервно выдохнула, когда поняла, что за мной никто не идет. Даже улыбнулась себе, что смогла отделаться от парня. Сама. Все сама. И никого мне не нужно.

Набрав кучу учебного материала для учебы, поправляю потяжелевшую сумку на плече и держа в руках пару учебников направляюсь на выход из школы. И натыкаюсь на расходящихся ребят. С ними прощается до завтра Ирина Васильевна. Я же довольна тем, что пропустила этот момент. Смысла фотографироваться не вижу. Меня не запомнят. Смысл утруждать их ломанием памяти при просмотре фоток с жутким вопросом – а кто это?

Никто.

Больше чем уверена, что ни с одним из учеников мы никогда больше не пересечемся. Так было и с предыдущими классами. И этот не исключение.

Достаю телефон, набираю маму.

– Я освободилась.

– Мы на парковке, тут недалеко. Выходи, я тебе махну рукой, увидишь, – говорит она и я тороплюсь к выходу с территории лицея.

Мы действительно все едем в парк аттракционов.

– Лиса! – вопит Тимоха.

С ним я побывала почти на всех аттракционах, где он проходил по росту.

На американских горках меня за собой позвал Сергей. Пока стоим в очереди, я разглядываю народ.

– Все хорошо? – спрашивает мужчина, привлекая мое внимание.

– Да, – пожимаю плечами.

– Как класс? Ученики?

– Нейтрально. Что можно понять за час? – смотрю на него удивленно.

– Многое, – отвечает он неопределенно.

– У вас опыт, – отмахиваюсь. Эти взрослые разговоры… они мало чем помогают. Когда нет опыта, ничего не понятно.

– Так на то мы и даны, чтобы делиться своим опытом. Вы в таком возрасте, что слушать ничего не хотите. Все сами, – усмехается.

– А вы не такими были, – отвечаю.

– Такими, – вздыхает.

Когда до нас доходит очередь, садимся, нас пристегивают.

– Но мы на одном корабле, – выдает символичное мужчина. – И нам лучше держаться вместе.

На что я лишь закатываю глаза, усмехнувшись. Угу, как же.

Вечером за ужином Тимоху не заткнуть. Ковыряюсь вилкой в тарелке, аппетита нет. Видимо перенервничала сегодня, а потом сверху добавила покатушки. В итоге мутит. Извиняюсь и ухожу, так и не поев. Да, замечаю, как взрослые переглядываются. Но объясняться не собираюсь.

В комнате, разгребаю учебники. Готовлю тетради, проверив расписание. Устраиваюсь поудобнее в кресле за столом. Решаю опробовать новую технику. И первым делом набираю отца по видеосвязи.

– Привет, дочь, – на экране появляется отец. Как всегда, с улыбкой до ушей.

Скучаю безумно.

– Привет! Ты как? Этот день был, – задумываюсь, – не простой. Волнительный.

– Так-так. Еще, – подталкивает меня к рассказу.

– Неверный, переживательный. Как-то так, – улыбаюсь. – У тебя как?

– Примерно так же. Но еще познавательный, многообещающий. В общем…

– У тебя определенно интереснее, чем у меня. Я хочу домой, – вздыхаю.

Папа опирается подбородком на руку и внимательно на меня смотрит. Его глаза голубого цвета будто в самую душу заглядывают.

– Ты же понимаешь, – начинает подбирать слова.

– Понимаю, – и натягиваю улыбку. – Ничего. Обещаю, что справлюсь и все будет хорошо, – не буду его мучить. Нам плохо по одиночке. – Мы справимся, да?

– Обязательно. А когда увидимся, то оторвемся по полной, – наконец на родном лице появляется улыбка, открытая, теплая, светлая.

– Тогда до связи, – прощаюсь.

– Не расстраивай маму, – говорит напоследок.

На что я лишь киваю и отбиваю звонок.

Глава 4

– Какие планы после лицея? – тишину в салоне авто нарушает Сергей.

Утро, пробки, пасмурно. Пялюсь в окно, разглядывая машины.

– Уроки. Судя по количеству учебников и дополнительной литературе, их будет немало, – отвечаю, даже не обернувшись.

– Мы с Леной переговорили по поводу скейтборда для Тимоши. Решили попробовать. Поедем сегодня вечером покупать, составишь компанию? Может подскажешь какой брать? – продолжает.

– Там работают специалисты. Вас проконсультируют лучше чем я, – упираюсь лбом в стекло.

Кажется, погода решила испортиться не смотря на прогноз. А ведь обещали ясные дни…

– В любом случае, Тим был бы рад твоему присутствию, – продолжает гнуть свое.

Оборачиваюсь. Мажу взглядом по водителю. Сергей полная противоположность отца. Высокий, русый, все время в костюмах. Что мама в нем нашла? Тимоха на маму больше похож.

– Вы так хотите наладить со мной контакт? – подмечаю, улыбнувшись. – Через сына?

– Не хочу, чтобы ты замыкалась в себе. Я представляю, как сложно каждый раз подстраиваться под новые условия. Поэтому мы с твоей мамой стараемся тебе помочь.

Молчу. Что толку говорить. На их языке “помочь” равно решить за меня. Хмыкаю.

– Хорошо, – соглашаюсь. – Я поеду за бордом, – лучше согласиться, чем пытаться отговориться.

Когда машина подъезжает к воротам лицея дождь усиливается.

Черт! Промокну ведь пока добегу.

– Давай переждем, – предлагает Сергей, видя, как дождь превращается в сплошную стену. – Еще полчаса назад и намека на дождь не было.

Я соглашаюсь. Если за минут десять картинка не улучшится, придется бежать по лужам. Но уже через пару минут поток воды с неба слабеет.

– Я побежала, – сказала Сергею и дернула за ручку дверь, распахивая ее.

Даже лучи солнца пробились в облачной бреши. От попавших капель за шиворот, втягиваю шею.

Не обращаю внимания на звук, рядом остановившейся машины. Учеников привозят одного за другим. Поэтому делаю пару шагов, перескакивая через лужи, как неожиданно над головой происходит хлопок и вода с неба исчезает.

Поднимаю голову и вижу над собой купол черного зонта.

– Ну? – следом звучит уже мужской голос. – Долго мечтать будешь?

Поворачиваю голову и наконец вижу парня. Ермолаев. Наши взгляд пересекаются. Ну вот что тебе от меня надо? Срываюсь с места, понимая, что весь зонт он держит надо мной, а сам так и стоит под дождем, пусть уже и не таким сильным, но все же.

На крыльце, как только оказываемся под крышей, Лев складывает зонт, стряхнув воду. Я же, как только хочу открыть рот, чтобы поблагодарить. Как со спины к нему подлетает блондинка и закрывает ладонями ему глаза.

– Угадай, – говорит, улыбаясь.

Я же не хочу быть свидетелем происходящего, проглатываю слова, разворачиваюсь и быстрым шагом направляюсь внутрь здания.

День проходит без чего-то сверх ужасного. Собственно, как и следующие дни.

На каждом новом предмете меня замечают преподаватели. Новенькая же. Я все же думаю это редкость для выпускного класса. Ведь последний, заключительный и мало кто хочет сорваться с привычного места и окунуться в неизвестность.

На уроках погружаюсь в предмет полностью. Учителя новые нравятся. В целом класс ведет себя достойно. На некоторых предметах, видимо зная, как учитель относится к шуткам, может назреть дискуссия, причем в легкой, но интересной форме. Биология так вообще любимый предмет класса. Оно и неудивительно, когда классный руководитель преподает именно этот предмет. А Ирина действительно хороший препод. И детей “своих” она любит.

В пятницу, на классном часу кто-то поднимает тему про какие-то задания.

– Ирина Васильна, ну раскройте секрет, что будем делать в этот раз? – звучит вопрос.

Я же рисую в блокноте. Сижу тихо и меня не видно.

– В прошлом помогали приюту с животными. В позатом… – задумывается Алена.

– В позатом мы почти один район города увешали скворечниками, – прозвучал ответ.

– Точно, скворечники, как я могла забыть, – смеется и полкласса подхватывает, поднимая шум.

– Тихо, – предупреждает классная. – Не шумим, а то нас быстро выгонят.

– Ну Ирочка Васильна, поделитесь? Приоткройте завесу тайны, – это говорит та самая блондинка. Катя, кажется. Соседка по парте с Ермолаевым.

– В понедельник, ребята. Все в понедельник. Но точно могу сказать, что это будет безумно ответственный проект.

Я даже откладываю карандаш, прислушиваясь к разговору. То, что у ребят насыщенная школьная жизнь как внутри школы, так и вне заставляет улыбнуться. Действительно шикарный коннект между учителем и детьми.

После нас отпускают по домам. Класс быстро рассеивается по школе. Многих замечаю на парковке. Большинство забирают и привозят на машинах. Вижу, как прощаются Ермолаев и Катя. Отворачиваюсь. Эта парочка никого не стесняется.

Когда они наконец расцепляются и расходятся я тороплюсь на автобусную остановку. Обещала Тимохе сходить на ту скейт-площадку. Брателла хочет сменить асфальтированную дорожку на настоящий бэнк.

Мое главное правило – не выделяйся. Даже если можешь сделать круче, быстрее, интереснее. Не-вы-де-ляй-ся! Мне комфортно в своем мире.

На скейт-площадке на удивление почти никого нет. Разве что замечаю пару знакомых лиц с прошлого раза. Но мы с Тимохой увлекаемся скейтом, что ничего вокруг не замечаем.

– Хорошо, что ты теперь с нами живешь, – насмеявшись и нападавшись, сидя на скамейке с умным видом заявляет Тимоха. – Ты же теперь всегда будешь с нами? – спрашивает и этим вопросом загоняет меня в тупик.

Не хочу я здесь оставаться. Закончу школу и обратно домой. Я привыкла к Новосибирску. Там и поступать думала.

– Какие люди, – поднимаю голову. Рядом стоит Ермолаев со скейтом в руках.

Мысленно его благодарю, за появление. Отвечать Тиму не обязательно. Его внимание переключилось на парня.

– Привет, – дружелюбно улыбается Тимофей.

Вскакивает на ноги и подойдя к парню протягивает ему свою ладошку. Лев хмыкает и отвечает рукопожатием.

– Как успехи? Кто из вас? – спрашивает и смотрит на меня.

Прячу взгляд. Не нравится мне его внимание. Чего прицепился?

– Это мой, – хвастается Тимофей своей доской.

– Полный комплит, – усмехается одним уголком губ. Поправляет бейсболку, перевернув ее козырьком назад. – Поздравляю, – Тимоха гордо задирает нос. – А ты? – переводит на меня взгляд, – боишься?

– Слишком развито чувство самосохранения, – выпаливаю я.

Парень оценивающе на меня смотрит.

– А вы значит где-то здесь живете? – спрашивает, махнув своим парням, которые в стороне застыли, наблюдая за нами.

– Да, во-о-н в том доме, – показывает пальцем в нужном направлении мальчишка. Но поняв, что за густой растительностью домов не видно, уточняет. – Ну, как выйдешь из парка, так и увидишь его. А ты?

– А я в соседнем, – отвечает.

Так, мы еще и почти соседи. Ну жесть!

– Ладно. Пойдем, а то мама потеряет нас, – подзываю к себе Тима.

– Чао, – взмахнул рукой и направился к своим друзьям.

Выдохнула с облегчением.

– Клевый пацан, – болтает Тим, пока я снимаю с него защиту.

– Обычный.

– Откуда он тебя знает? – не перестает заваливать вопросами.

– Учимся в одном классе, – убираю наколенники и прочие прибамбасы в рюкзак.

В это время начинается движуха за нашими спинами. Тимоха тут же улавливает взглядом движение и залипает, наблюдая как катается Ермолаев. Парень смело выполняет пару флипов. Кто-то явно красуется. Хмыкаю, закатив глаза. Подхватываю за руку брата и тяну за собой.

– Ты видела? Видела? Я тоже так хочу, – трещит мальчишка.

– Обязательно научишься, – обещаю ему.

Вечером за ужином Тимофей снова не умолкает. Божечки! Почему этот ребенок такой болтун?

– А Лиса его знает! Пап, он крутой! – упустила момент, о чем говорит брат.

– Кто? – интересуется Сергей, поддерживая беседу с сыном.

– Лис, – толкает меня локтем Тим. – Как его зовут?

– Кого?

– Пацана, который катался.

– Не знаю, – отмахиваюсь.

– Ну ты же сказала, что вы вместе учитесь, – утверждает Тимоха. Даже Сергей перевел на меня взгляд, смотря с интересом.

– Ермолаев. Мы в одном классе, – приходится уточнить.

– Подружились? – влезает мама.

– Нет! – отвечаю немного резко и тут же прикусываю язык. – Он просто подошел. И все. Спросил кто из нас катается.

– Ермолаевы хорошая семья, – будто между делом говорит Сергей. – Мы с отцом его пересекаемся по работе.

– Отлично. Только мне эта информация ни к чему, – заканчиваю. – Мам, спасибо, очень вкусно, – благодарю родительницу. Убираю тарелку в посудомойку и потрепав по кудрявой голове Тимоху направилась в свою комнату.

Оба выходных погода позволяет гулять. И мы с Тимом по нескольку часов находимся на улице. Он катается, прекрасно держит баланс. Я лишь на подхвате. Радует то, что никого в эти дни не встречаем в парке. Никто не мозолит глаза и не выделывается. Поэтому чувствую себя вполне спокойно.

По вечерам зависаю с учебниками. Пишу проект по обществу. И беру пару занятий с репетитором. Все же не стоит забывать, что этот год выпускной и мне нужно готовится к поступлению.

В субботу засиживаюсь допоздна, засидевшись в сети. В ленте попадается пара фотографий с какой-то тусы. Взглядом цепляюсь за знакомое лицо. Перелистываю фотки, разглядывая новых одноклассников. Как они вообще у меня в ленте оказались?

В общем понятно, как развлекается золотая молодежь. Ничего нового.

Закрываю ноут и забираюсь в постель, накрывшись с головой.