Текст книги "Путешествие в страну Алфавит"
Автор книги: Анна Садина
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)
Анна Садина
Путешествие в страну Алфавит
C ЛЮБОВЬЮ
ПОСВЯЩАЮ
ВСЕМ мальчишкам и девчонкам, которые только начинают знакомство с удивительной страной Алфавит.
МОИМ ДЕТЯМ Ксении и Сергею. МОИМ внукам Саше и Мие.
Жила-была Азбука, была она озорной и веселой, любила петь и танцевать, ходить с друзьями в походы.
Но больше всего на свете она любила читать книжки разные-разные Однажды, она шла по дороге и встретила 2 детей. Грустные, они уныло брели по дороге. Азбука всегда стремилась всем помочь, поэтому тут же спросила:
Дети, простите, я с Вами не знакома, но может быть я смогу Вам помочь? Дети остановились: Мы, Саша и Маша, брат и сестра, нам по 6 лет. Наша мама сейчас спит, а мы тихонько укрыли ее пледом, и вышли погулять. – Ваша мама больна?
– Нет, просто она очень устала. Она работает детским доктором и много ездит по разным маленьким селеньям.
– А ваш папа? – Он – полярный летчик, и прилетает домой только на праздники и отдых. Но мы видим его каждый вечер и разговариваем с ним по компьютерной связи, он даже рассказывает нам сказки.
– Тогда почему Вы такие грустные? У вас замечательные мама и папа!
– Да, мама читает нам книжки, но мы хотим помочь ей, чтобы самим читать, но не знаем, как этому научиться?
Азбука захлопала в ладоши! – Дорогие дети! Я вам помогу! Потому, что главное это иметь большое желание познакомиться с буквами и подружиться с ними.
– Я предлагаю Вам совершить вместе со мной Путешествие в страну, которая называется Алфавит!
– Готовы? – Да! – закричали дети. – Это здесь, совсем рядом, у меня дома.
Они вошли вместе с Азбукой, она поставила перед ними большую книгу, открыла ее и ой, они сразу попали в СКАЗКУ, в страну АЛФАВИТ!
А
Азбука и дети очутились на очень красивой улице с абрикосовыми деревьями. Абрикосовая Аллея – прочитала Азбука детям название улицы.
Им навстречу из уютного домика вышла буква А.
А, – сказала она, – давно мы не встречались, дорогая Азбука. Это хорошо, что ты привела ко мне гостей. Саша и Маша! Очень приятно! Я самая главная – заглавная буква в этом городе!
– Ты просто первая, – сказала Азбука.
– Я похожа на крышу моего домика, на телеграфный столб, а остальное, вы дети придумайте сами!
– Мы тебя уже запомнили, – заверили ее дети!
– Я самая вкусная буква. Фрукты и ягоды, которые так любят дети начинаются на мою букву: апельсин, ананас, арбуз. А моя Аллея – абрикосовая. Каждый день сюда приходят играть и лакомиться моими абрикосами девочки и мальчики: Аня и Алеша, Алла и Антон, Алина и Артем.
Она угостила детей абрикосами и попросила передать привет всем своим друзьям, другим буквам, с которыми они познакомятся.
– Мы ведь друг без друга жить не можем, и Вы это поймете, когда научитесь читать.
Б
Азбука с ребятами повернули на другую улицу, и сразу попали в густой березовый лес.
– Ой, как здесь хорошо и прохладно.
– Да, сказала Азбука-это белые березы – символ нашей Родины. И наша буква живет в Березовом Бору.
Они вышли из лесу на зеленую поляну с деревянным домиком. Рядом красовалась беседка, в центре которой стоял круглый стол с блюдом. На нем горкой лежали баранки и булочки. Они так аппетитно пахли, что у детей потекли слюнки. Из домика вышла буква Б с большой бутылью. Она сама удивительно походила на эту бутыль.
– Здравствуйте, дорогие гости. Садитесь к столу, будем беседовать, и пить мой любимый березовый сок с булочками.
Вся компания уселась вокруг стола.
– Какие вкусные булочки, – сказал Саша.
– Внутри этих булочек белые грибы! Я собираю их в моем Бору вместе со своими друзьями Борисом и Богданом. А мои прекрасные березы дарят мне вот этот целебный березовый сок!
ПоБлагодарив букву Б за вкусный оБед дети отправились дальше!
В
Следующей была улица с огромной горой, на самом верху которой расположился домик с высокой остроконечной крышей.
Это Высокий Вал, здесь живет очень внимательная ко всем буква В.
Дети, вместе с Азбукой поднялись по ступенькам и постучали в дверь.
– Входите, – раздался голос и на пороге появилась буква В, такая же высокая, как и все в ее доме: потолки, окна, веревочная лестница, ведущая на второй этаж. Она тут же предложила всем подняться по лестнице вверх, там располагался ее любимый зимний сад. Дети с радостью вскарабкались по веревочной лестнице.
Сад был великолепным.
– Здесь у меня всегда весна, в любое время года мои деревья в цвету. Буква позвала детей на балкон. Он поразил их обилием птиц.
– Это воробьи и вороны, обитатели здешней горы. Я их кормлю и пою родниковой водой. А родник прямо за горой. Вон, видите, стоят ребята, они приносят мне воду для моих птиц. И она познакомила Сашу и Машу со своими друзьями: Володей, Валей, Верой и Ваней. Затем буква В напоила ребят очень вкусной родниковой водой и при прощании попросила не забывать ее!
Г
Новая улица встретила Азбуку и детей очень вкусными запахами и духотой.
– Ой, как жарко, – сказали дети.
– А знаете почему? Потому, что мы с Вами на Гранатовой улице. Гранаты это такой ароматный и вкусный фрукт, который созревает только в очень жарком климате. Сейчас деревья пока цветут, плоды будут позже, но у нашей буквы Г они есть круглый год.
Ребята захлопали в ладоши.
– Значит, мы их попробуем.
Дружной компанией они свернули на голубую дорожку, которая привела их к домику, на окнах которого цвели голубые гиацинты.
Вокруг домика было огромное голубое поле из гладиолусов. Запах цветущих гранатов и цветов был потрясающим.
Они вошли в домик, из кухни гордо появилась очень прямая буква Г, в руках у нее была ваза с гранатами. Она мягко всем улыбнулась и сказала укоризненно Азбуке:
– Ну, вот и гости, мои гранатовые деревья и я соскучились по новым друзьям.
И она рассказала детям, чем полезны ее гранаты и почему их нужно есть почаще. В подарок дети получили корзинку с гранатами и букет голубых гладиолусов для мамы.
Д
– Ой, как шумно – закричали дети. Мы тебя, Азбука совсем не слышим! Конечно, дети, ведь мы с вами на улице Дорожной. Сейчас Вы познакомитесь с буквой Д.
Вся улица находилась в движении. Туда – сюда сновали машины. Мимо проехал детский паровозик, из которого с легкостью выпрыгнула совсем невесомая дама, напоминавшая конструкцию башни – это была буква Д.
– Дорогая Азбука приветствую тебя и твоих друзей на моей улице! Дети, видите светофор, а под ним переход-зебру? Надеюсь, вы знакомы с правилами дорожного движения?
– Да, – ответили Саша и Маша. К нам в детский сад приходил дядя полицейский, который обучал нас разным правилам.
И они дружно прочли: Слушай и запоминай и всегда их соблюдай: Загорелся красный свет – Стой, малыш, прохода нет! Желтый свет смотри, горит, приготовься, говорит.
А зажегся свет зеленый, проходи мой друг ученый. Помни правила движенья, как таблицу умноженья!
Буква Д захлопала в ладоши:
– Дорогие Саша и Маша принимаю вас в свой Дорожный Патруль.
– А что мы будем делать? – спросили дети.
– Вот мой патруль: Дима и Даша. Они следят за тем, чтобы дети и взрослые правильно переходили зебру. Вот и вы в своем городе будете моими помощниками.
– Ну, как Вам буква Д? – спросила Азбука детей.
– Она – классная!
– И в этом я с вами согласная! – и Д послав им прощальный поцелуй исчезла на перекрестке.
ЕЁ
После шумной улицы дети окунулись в лесную тишину, где пели птицы, и очень вкусно пахло хвоей!
– Мы с вами попали в ельник, – сказала Азбука. – Это улица Еловая. Здесь вы познакомитесь с двумя сестричками – это буквы Е и Ё. Из-за густой и зеленой ели показалась буква Е, на руках она держала самого настоящего ежа-малыша. И сразу же появилась другая буква, она держала миску с молоком.
– А вот и мы! Вы к нам? – спросили они хором. – Это Саша и Маша, я знакомлю их с Алфавитом, – представила гостей Азбука.
– Вы, ведь сказочные сестрички? спросила Маша. – Нам мама читала сказку, про мальчика – луковицу, Чипполино. Там тоже были две сестрички-графини Вишенки, их головки были объединены общей веточкой вишни с листиком, и были одинаковые, вы тоже такие?
– Нет, дорогая Маша, – ответила буква Е. Мы-то, как раз и отличаемся тем, что у нас разные головы, посмотрите дети на нас внимательно!
– У одной буквы Е над головой 2 какие-то точки.
– Да, именно ими мы и отличаемся. Я – это точно Е. А вот она, с точками над головой, – Ё. Посмотрите. Мы кормим ежа-малыша молочком. Слышите: моя буква слышна очень четко – ежа.
– А если я скажу ёж, – вступила в разговор буква Ё-это будет уже другое слово И здесь вы услышали мою букву, – Ё.
– В нашем ельничке растет много ежевики. Слышите: и ельничек, и ежевика, и наша улица Еловая – это все слова на букву Е.
Когда придет зима, наступит праздник Новый год, к нам в лес приедут гости за нашими пушистыми елями. Если ель растет в лесу-это ель, а когда ее срубят, привезут в дом, нарядят и поставят в зал – это будет уже праздничная ёлка! Ребята, Вы поняли отличие Е от Ё? – спросила Азбука. Да, – ответили Саша и Маша. Была ель, а стала ёлка.
Ж
– В нашей сказочной стране ребята есть и деревня, называется Журавушка. Знаете, что это такое?
– Да. Наша бабушка живет в деревне.
И дети вместе с Азбукой оказались на зеленой улице, в центре которой был круглый колодец, на котором стояла буква Ж.
– Вот ты где! – обратилась к ней Азбука. – Добрый день! – Ждравствуйте! Да, помогаю слабым старушкам поднять воду из этого колодца. Вот эта длинная ручка у колодца называется журавель. Потянешь за нее, и из колодца появится ведро с водой. Пою всех живительной влагой, у меня самая вкусная вода! Она зачерпнула ковшом воду и дала напиться детям.
– Очень холодная, но вкусная, – сказали дети.
– А сейчас я расскажу вам историю моей деревни, которую знают все жители. Она усадила гостей на железную скамью и начала рассказ:
«– Давным-давно, на месте этой деревни был лес, а рядом озеро.
И сюда каждое лето прилетали журавли. Эти птицы любят селиться вдали от жилья людей, им нравится тишина, но рядом должна быть вода. Это озеро есть и сейчас, оно называется Журавинка. Журавли прилетают туда весной, вьют гнезда и ждут своих птенцов, а для этого им и нужна рядом вода, потому что они питаются лягушками, водяными жуками и водорослями. Этих гордых птиц невозможно спутать ни с какими другими. Их курлыканье похоже на нежную песню. Осенью они улетают в теплые края, вы обязательно посмотрите на них. Они летят клином. Самые сильные птицы всегда впереди. Я провожаю их и встречаю весной, это мои самые желанные друзья, – рассказала буква Ж. – Я ведь и сама похожа на птицу, – добавила буква. – Теперь-то вы точно меня не спутаете ни с какой другой буквой. Я – самая жизнерадостная. Не поймут жуки и мухи буква Ж быть может тоже хочет быть на них похожа!»
З
И новый поворот в сказку: Ребята оказались перед каруселью, которая весело кружила детей, восседающих на зайцах и зебрах.
Впереди сидела ни-то буква ни-то цифра.
– Ой, кого-то она мне напоминает! – воскликнул Саша.
– На мою букву посмотри, она совсем как цифра 3,-подсказала Азбука – Конечно, это 3-ка: цифры мы знаем, – гордо сказали дети.
– А буква З, сестренка цифры 3,и ее улица называется Забавная.
– В старину, все, что было связано с праздниками, разными играми называлось забавами. Вот и на моей улице много разных забав. Вот уголок З
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
