Текст книги "Английский с О. Генри. Благородный жулик / O. Henry. The Gentle Grafter"
Автор книги: Андрей Еремин
Жанр:
Иностранные языки
сообщить о нарушении
Текущая страница: 4 (всего у книги 13 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]
“So he puts up eighty million dollars’ worth of libraries (поэтому он воздвигает библиотеки на восемьдесят миллионов долларов; to put up – строить, воздвигать /здание/; вкладывать /деньги/; worth – стоящий, имеющий ценность или стоимость); and the boys with the dinner pail that builds ’em gets the benefit (и ребята с судками = рабочие, которые строят их, извлекают выгоду; boy – мальчик; /разг./ человек, малый; dinner pail – /амер./ судки; емкость, в которой рабочий носит свой обед; dinner – обед; pail – ведро; бадья; to build – строить, сооружать; benefit – преимущество; польза, выгода).
“ ‘Where’s the books?’ asks the reading public (а где книги? – спрашивает читающая публика).
“ ‘I dinna ken,’ says B (а я не знаю, – говорит Б; dinna = /шотл./ do not; to ken – /шотл./ знать). ‘I offered ye libraries; and there they are (я предложил вам библиотеки – вот и они/вот, пожалуйста; ye – /уст. или диал./ вы, вам). I suppose if I’d given ye preferred steel trust stock instead (полагаю, что если бы я дал вам вместо этого /разводнённые/ привилегированные акции стального треста; to prefer – предпочитать; /юр./ предоставлять кредитору преимущественное право; stock – запас; ассортимент /товаров/; акции; ценные бумаги) ye’d have wanted the water in it set out in cut glass decanters (вы бы захотели воду из них, поданную в хрустальных графинах; water – вода; watered – разбавленный /водой/; разводнённый /об акционерном капитале; т. е. капитал, обесцененный дополнительным выпуском акций/; cut glass – хрусталь; граненое стекло; glass – стекло). Hoot, for ye (а ну кыш; to hoot – кричать, ухать /о сове/; кричать /на кого-л./; гикать; освистывать, ошикивать; hoot – тьфу! ах ты! /выражает досаду, неодобрение/)!’
“ ‘Aha!’ says B, ‘I’ll do it in the name of Education. I’ve skinned the laboring man,’ says he to himself, ‘but, according to the old proverb, “Charity covers a multitude of skins.”‘
“So he puts up eighty million dollars’ worth of libraries; and the boys with the dinner pail that builds ‘em gets the benefit.
“ ‘Where’s the books?’ asks the reading public.
“ ‘I dinna ken,’ says B. ‘I offered ye libraries; and there they are. I suppose if I’d given ye preferred steel trust stock instead ye’d have wanted the water in it set out in cut glass decanters. Hoot, for ye!’
“But, as I said, the owning of so much money was beginning to give me philanthropitis (но, как я уже говорил, обладание столькими деньгами начинало поражать меня филантропитом; to give – давать; придавать; причинять /беспокойство/; заражать, передавать /болезнь/; – itis – ит /образует названия болезней, обычно воспалительного характера/). It was the first time me and Andy had ever made a pile (это был первый раз, когда мы с Энди сделали кучу денег; time – время; раз; pile – куча, груда; /разг./ множество; состояние, куча денег) big enough to make us stop and think how we got it (достаточно большую, чтобы заставить нас остановиться и подумать /о том/, как мы их получили).
“ ‘Andy,’ says I, ‘we’re wealthy (Энди, – говорю я, – мы богачи; wealthy – богатый, состоятельный; wealth – богатство; обилие, избыток) – not beyond the dreams of average (не за пределами = в пределах средних мечтаний; beyond – вне, за пределами; выше, сверх; dream – сон, сновидение; мечта; average – средний; обычный, нормальный; средняя величина); but in our humble way we are comparatively as rich as Greasers (но, будучи скромными, мы сравнительно так же богаты, как Крыс; way – путь, дорога; отношение, аспект; положение, состояние; размах; comparative – сравнительный; относительный; to compare – сравнивать; уподоблять; rich as Greasers – /искаж./ rich as Croesus – богат как Крёз /легендарный царь Лидии в Малой Азии/; greaser – смазчик; кочегар /на пароходе/). I feel as if I’d like to do something for as well as to humanity (мне кажется, я хотел бы сделать что-то также и для человечества; to feel – осязать; чувствовать, ощущать; испытывать; воспринимать, сознавать; I’d like = I would like; as well as – а также; кроме того; в той же степени; humanity – человечество; род людской; human – смертный, человек; the human – человечество).’
“ ‘I was thinking the same thing, Jeff (я думал о том же: «ту же самую вещь», Джефф),’ says he. ‘We’ve been gouging the public for a long time with all kinds of little schemes (мы долгое время объегоривали публику всевозможными плутнями: «всеми видами маленьких махинаций»; to gouge – выдалбливать /долотом, стамеской/; /амер. разг./ обманывать, надувать; scheme – план, проект; схема; интрига, махинация) from selling self-igniting celluloid collars (/начиная/ от продажи самовоспламеняющихся целлулоидных воротничков; to ignite – зажигать/ся/, воспламенять/ся/) to flooding Georgia with Hoke Smith presidential campaign buttons (до наводнения Джорджии пуговицами /с портретом несуществующего/ кандидата в президенты Гока Смита; to flood – заливать, наводнять /прям. и перен./; flood – наводнение, потоп; избыток; presidential campaign – кампания по выборам президента; presidential – президентский; button – пуговица; кнопка).
“ ‘Andy,’ says I, ‘we’re wealthy – not beyond the dreams of average; but in our humble way we are comparatively as rich as Greasers. I feel as if I’d like to do something for as well as to humanity.’
“ ‘I was thinking the same thing, Jeff,’ says he. ‘We’ve been gouging the public for a long time with all kinds of little schemes from selling self-igniting celluloid collars to flooding Georgia with Hoke Smith presidential campaign buttons.
I’d like, myself, to hedge a bet or two in the graft game (я и сам хотел бы заключить двойное пари = поучаствовать в этой жульнической игре; to hedge – сажать живую изгородь; огораживать; ограждать, страховать себя от возможных потерь; заключать двойное пари /чтобы обезопасить себя от проигрыша/; graft – взятка, незаконные доходы; жульничество; game – игра; /разг./ рискованное предприятие; замысел, план; дело) if I could do it without actually banging the cymbalines in the Salvation Army (если бы мог это сделать без /необходимости/ бить в цимбалы в Армии спасения; actually – фактически, в действительности, на самом деле; to bang – ударять, стучать; /разг./ бить, колотить; Salvation Army – Армия спасения /религиозно-благотворительная организация, основана в Англии в 1865 г.; перед проповедями обычно играет оркестр/; to salve – смягчать, успокаивать /боль/; /уст./ спасать, искупать грехи) or teaching a bible class by the Bertillon system (или преподавать в библейском классе по системе Бертильона; to teach – учить, обучать; преподавать; Bertillon system – бертильонаж /система опознавания преступников с помощью подробного описания внешности и т. д.; была вытеснена более точной дактилоскопией/).
“ ‘What’ll we do (что мы сделаем)?’ says Andy. ‘Give free grub to the poor (дадим бедным бесплатные харчи; grub – личинка /жука/; /разг./ еда, жратва) or send a couple of thousand to George Cortelyou (или отправим пару тысяч Джорджу Кортелиу /министр финансов в правительстве президента Кливленда /1893–1897/; to send – отправлять, посылать)?’
“ ‘Neither (ни то, ни другое),’ says I. ‘We’ve got too much money to be implicated in plain charity (у нас слишком много денег, чтобы впутываться в обычную благотворительность; to implicate – вовлекать, впутывать, втягивать; plain – ясный, явный; простой, обыкновенный); and we haven’t got enough to make restitution (и недостаточно, чтобы /полностью/ возместить убытки; restitution – возвращение /законному владельцу/; возмещение /убытков, ущерба/). So, we’ll look about for something that’s about half way between the two (поэтому мы будем искать что-то такое, что находится примерно посередине: «на полпути» между этими двумя /вариантами/; to look about – оглядываться вокруг; искать, подыскивать).’
“ ‘What’ll we do?’ says Andy. ‘Give free grub to the poor or send a couple of thousand to George Cortelyou?’
“ ‘Neither,’ says I. ‘We’ve got too much money to be implicated in plain charity; and we haven’t got enough to make restitution. So, we’ll look about for something that’s about half way between the two.’
“The next day in walking around Floresville (на следующий день, шатаясь по Флоресвилю; to walk around – бродить, слоняться: «ходить вокруг») we see on a hill a big red brick building that appears to be disinhabited (мы видим на холме большое здание из красного кирпича, которое кажется необитаемым; building – здание, строение, постройка; to build – строить, сооружать; to appear – появляться, показываться; казаться, производить впечатление; inhabited – населенный, обитаемый). The citizens speak up and tell us that it was begun for a residence several years before by a mine owner (жители заговаривают и рассказывают нам, что это было начато для проживания = здесь начал строиться дом несколько лет назад шахтовладельцем; to speak up – говорить ясно и громко; высказываться; residence – проживание, пребывание; местожительство; дом, квартира). After running up the house he finds he only had $2.80 left to furnish it with (быстро выстроив дом, он обнаруживает, что у него осталось только 2 доллара восемьдесят /центов/ на покупку мебели; to run up – поднимать/ся/; спешно возводить /постройку/; делать /что-л./ на скорую руку; to leave – уезжать; покидать, оставлять; оставаться /в остатке/; to furnish – снабжать, предоставлять; обставлять, меблировать), so he invests that in whiskey and jumps off the roof on a spot (поэтому он вкладывает деньги в /бутылку/ виски и спрыгивает с крыши на то место; to jump – прыгать, скакать; spot – пятно, пятнышко; место, небольшой участок местности) where he now requiescats in pieces (где теперь и покоится, разбитый вдребезги: «на кусочки»; requiescat in pace – /лат. церк./ «да покоится в мире» /заупокойная молитва/; requiescat in pieces – каламбур, искаж. rests in peace – покоится в мире).
“As soon as me and Andy saw that building the same idea struck both of us (как только мы с Энди увидели то здание, нам в голову пришла одна и та же мысль; soon – скоро, вскоре). We would fix it up with lights and pen wipers and professors (мы набьем его лампами, перочистками и профессорами; to fix up – установить; устроить, обеспечить; to fix – укреплять, устанавливать; чинить; light – свет; источник света, огонь, лампа и т. д.; pen – перо /писчее/; wiper – дворник; полотенце; тряпка, обтирочный материал; to wipe – вытирать, обтирать), and put an iron dog (поставим чугунного пса; iron – железный; iron – железо /элемент/; черный металл /железо, сталь, чугун/) and statues of Hercules (статуи Геркулеса) and Father John on the lawn (и отца Иоанна на лужайку), and start one of the finest free educational institutions in the world right there (и откроем там одно из лучших бесплатных учебных заведений в мире; educational – образовательный; учебный; institution – установление, создание; организация, учреждение; институт /социальный, политический, церковный/; in right there – вон там, прямо там).
“As soon as me and Andy saw that building the same idea struck both of us. We would fix it up with lights and pen wipers and professors, and put an iron dog and statues of Hercules and Father John on the lawn, and start one of the finest free educational institutions in the world right there.
“So we talks it over to the prominent citizens of Floresville (так вот, мы обсудили это с самыми видными гражданами Флоресвиля; to talk – говорить, разговаривать, беседовать; to talk over – обсуждать /подробно/; prominent – выступающий, торчащий; заметный; выдающийся, знаменитый), who falls in fine with the idea (которые весьма поддерживают эту идею; to fall – падать; впадать /в какое-л. состояние/; to falls in with – соглашаться, поддержать /предложение, план и т. д./; fine – ясный, хороший /о погоде/; прекрасный, превосходный). They give a banquet in the engine house to us (они дают банкет в нашу честь в пожарном депо; banquet – банкет, торжественный обед; пиршество; engine house – паровозное депо; пожарное депо; engine – машина, двигатель; паровоз, локомотив; house – дом; здание, постройка), and we make our bow for the first time as benefactors to the cause of progress and enlightenment (и мы в первый раз выступаем в качестве благодетелей, радеющих о прогрессе и просвещении; to make one’s bow – откланяться, удалиться; приветствовать поклоном; bow – поклон; cause – причина, основание; общее дело; благое дело; in/for a good cause – на благое дело, во благо; to enlighten – просвещать; обучать). Andy makes an hour-and-a-half speech on the subject of irrigation in Lower Egypt (Энди произносит полуторачасовую речь об ирригации в Нижнем Египте; on the subject of – на тему, по поводу; subject – предмет, тема /разговора, обсуждения и т. д./; low – низкий, невысокий), and we have a moral tune on the phonograph and pineapple sherbet (и мы слушали благочестивую музыку на граммофоне и ели ананасный шербет; moral – моральный, нравственный; благопристойный; нравоучительный; phonograph – фонограф; /амер./ граммофон, патефон; pineapple – ананас; pine – сосна; apple – яблоко; sherbet – шербет /восточный прохладительный напиток/; /амер./ шербет /десерт из фруктов со льдом и сахаром/).
“Andy and me didn’t lose any time in philanthropping (мы с Энди не теряли времени в филантропствовании = не теряя времени, пустились филантропствовать). We put every man in town that could tell a hammer from a step ladder to work on the building (каждого человека в городе, который мог отличить молоток от стремянки, мы заставили работать над /реконструкцией/ здания; step ladder – стремянка; приставная лестница с широкими ступенями), dividing it up into class rooms and lecture halls (разделяя его на классные комнаты и аудитории; to divide – разделять/ся/; class room – классная комната; аудитория /в учебном заведении/; lecture hall – лекционный, актовый зал; аудитория; lecture – лекция; hall – зал, холл).
“Andy and me didn’t lose any time in philanthropping. We put every man in town that could tell a hammer from a step ladder to work on the building, dividing it up into class rooms and lecture halls.
We wire to Frisco for a car load of desks (мы телеграфировали во Фриско, чтобы нам прислали вагон парт; wire – связывать или скреплять проволокой; прокладывать или монтировать проводку; телеграфировать; wire – проволока; телефонный или телеграфный провод; Frisco – /разг./ Фриско /Сан-Франциско/; car load – вагон /об объеме или весе груза/; партия груза на один вагон; car – /легковой/ автомобиль; /амер./ вагон /железнодорожный/; load – груз; тяжесть, ноша; партия груза на вагон; desk – письменный, рабочий стол; парта; конторка), footballs (футбольных мячей; football – футбол; футбольный мяч; foot – ступня; ball – шар; мяч), arithmetics (учебников арифметики; arithmetic – арифметика; /разг./ учебник арифметики), penholders (ручек; penholder – ручка /для пера/; подставка для ручек; to hold – держать, удерживать; содержать в себе), dictionaries (словарей), chairs for the professors (кафедр для профессоров; chair – стул; кресло; председательское место; кафедра /в вузах/), slates, skeletons, sponges (грифельных досок, скелетов, губок; slate – аспидный сланец; грифельная доска), twenty-seven cravenetted gowns and caps for the senior class (двадцать семь непромокаемых мантий и шапочек для студентов старшего курса; to cravenette – придать /ткани/ водоотталкивающие свойства; gown – платье /женское/; мантия /судьи, преподавателя университета, студента на вручении диплома/), and an open order for all the truck that goes with a first-class university (и открытый заказ на все остальное, что полагается первоклассному университету; open order – открытый заказ /без указания цены или сроков поставки/; order – порядок; приказ; заказ; truck – тележка, вагонетка; грузовой автомобиль; /разг./ хлам, всякая всячина; to go with – подходить, сочетаться). I took it on myself to put a campus and a curriculum on the list (я взял на себя /обязанность/ внести в реестр университет и составить учебный план; campus – кампус, территория университета, колледжа; /разг./ университет, колледж; curriculum – курс обучения, учебный план /школы, института и т. д./; list – список, перечень, реестр); but the telegraph operator must have got the words wrong (но телеграфист, должно быть, понял мои слова неверно; operator – оператор; механик, машинист; связист, телефонист; to operate – действовать, работать /о приборах, механизмах/; приводить/ся/ в движение; управлять; to get wrong – неправильно понять /кого-л./), being an ignorant man (будучи невежественным человеком), for when the goods come we found a can of peas and a curry-comb among ’em (ибо когда вещи прибыли, мы обнаружили среди них банку гороха и щетку для чистки лошадей; goods – товар, товары; вещи, имущество; груз; to find – находить/ся/, обнаруживать/ся/; to curry – чистить лошадь скребницей /железной щеткой/; comb – гребень, расческа; скребница; ’em = them).
“While the weekly papers was having chalk-plate cuts of me and Andy (пока еженедельники готовили наши с Энди портреты, гравированные на стали; paper – бумага; газета, журнал; chalk-plate – стальная пластина, покрытая мелом /для изготовления клише/; chalk – мел; cut – порез, разрез; гравюра на дереве /доска или оттиск/) we wired an employment agency in Chicago to express us f. o. b., six professors immediately (мы телеграфировали в Чикаго с просьбой немедленно выслать нам экспрессом и с оплаченной погрузкой шестерых профессоров; to express – отправлять срочной почтой или с нарочным; /амер./ отправлять через транспортную контору; ехать экспрессом; express – экспресс /поезд, автобус/; express – срочный, экстренный; скоростной; f. o. b. = free on board – свободно на борту, франко-борт /продавец за свой счет доставляет и грузит товар на борт судна, после чего ответственность за груз несет покупатель/) – one English literature (одного по английской литературе), one up-to-date dead languages (одного по новейшим/самым современным мертвым языкам), one chemistry (одного по химии), one political economy – democrat preferred (одного по политической экономии – предпочтительно демократа; to prefer – предпочитать) – one logic (одного по логике), and one wise to painting, Italian and music (и одного, сведущего в живописи, итальянском языке и музыке; wise – мудрый; умудренный; /разг./ знающий, компетентный, осведомленный; painting – живопись; картина; to paint – рисовать, писать красками; красить), with union card (с профсоюзным билетом; union – объединение, союз; профсоюз; card – /игральная/ карта; карточка; членский билет). The Esperanza bank guaranteed salaries, which was to run between $800 and $800.50 (банк «Эсперанца» гарантировал жалования, которые должны были составлять от восьмисот долларов до восьмисот долларов и пятидесяти /центов/; to run – бегать, бежать; тянуться, простираться; исчисляться определенной суммой).
“Well, sir, we finally got in shape (что ж, сэр, наконец мы вошли в форму; shape – форма, очертание). Over the front door was carved the words (над парадной: «передней» дверью были вырезаны слова; to carve – вырезать, резать /по дереву, кости/; высекать /из камня/; гравировать): ‘The World’s University (всемирный университет; world – мир, свет); Peters & Tucker, Patrons and Proprietors (Питерс и Такер, попечители и владельцы; patron – покровитель, патрон, шеф).
“Well, sir, we finally got in shape. Over the front door was carved the words: ‘The World’s University; Peters & Tucker, Patrons and Proprietors.
And when September the first got a cross-mark on the calendar (и когда первое сентября было отмечено крестиком в календаре; cross – крест; mark – знак; метка, отметка), the come-ons begun to roll in (простофили начали стекаться со всех сторон; come-on – /разг./ жертва обмана, простофиля; to roll in – приходить, сходиться в большом количестве; to roll – катить/ся/; преодолевать какое-л. расстояние /на колесном транспорте/). First the faculty got off the tri-weekly express from Tucson (сначала профессорско-преподавательский состав сошел с экспресса из Тусона, ходящего три раза в неделю; faculty – факультет; профессорско-преподавательский состав /факультета в Великобритании, всего университета в США/; to get off – слезать, вылезать, выходить; tri-weekly – происходящий/выходящий через каждые три недели или три раза в неделю). They was mostly young (они были большей частью молодые), spectacled, and red-headed (в очках, рыжие; spectacles – очки; red-headed – рыжий, рыжеволосый; red – красный; рыжий; head – голова; волосы /на голове/), with sentiments divided between ambition and food (с чувствами, разделенными между амбицией и пищей = их обуревали два чувства: честолюбие и голод; sentiment – чувство; мнение, настроение; ambition – честолюбие; цель, предмет желаний). Andy and me got ’em billeted on the Floresvillians (мы с Энди расквартировали их у жителей Флоресвиля) and then laid for the students (и затем стали поджидать студентов; to lay for – /амер. разг./ подстерегать в засаде /кого-л./; to lay – класть, положить).
“They came in bunches (они прибывали толпами; bunch – связка; пучок; пачка; /разг./ группа, компания; множество; /амер./ стадо). We had advertised the University in all the state papers (мы напечатали публикации о нашем университете во всех газетах штата; to advertise – помещать объявление; рекламировать; state – государство; штат), and it did us good to see how quick the country responded (и нам было очень приятно видеть, как быстро реагирует страна; to do smb. good – быть полезным, приносить пользу кому-л.; /очень/ порадовать кого-л.; good – хороший; приятный; полезный; good – добро, благо; польза; to respond – отвечать; реагировать, отзываться /на что-л./). Two hundred and nineteen husky lads aging along from 18 up to chin whiskers (двести девятнадцать детин в возрасте от восемнадцати лет до густых волос на подбородке; husky – сиплый, хриплый; /амер. разг./ сильный, здоровый, рослый; lad – мальчик, юноша; /разг./ парень, приятель; to age – стареть, старить/ся/; age – возраст; chin – подбородок; whiskers – усы /у животных/; борода; бакенбарды) answered the clarion call of free education (откликнулись на громкий призыв к бесплатному образованию; to answer – отвечать; отзываться, реагировать /на что-л./; clarion call – громкий призыв, боевой клич; clarion – рожок, горн; призывный звук; звук рожка, трубы; клич).
“They came in bunches. We had advertised the University in all the state papers, and it did us good to see how quick the country responded. Two hundred and nineteen husky lads aging along from 18 up to chin whiskers answered the clarion call of free education.
They ripped open that town (они вспороли тот город; to rip – рвать/ся/, распарывать/ся/; open – открытый), sponged the seams (протерли губкой швы), turned it, lined it with new mohair (вывернули его, подбили новой шерстяной тканью; to line – проводить линии; класть на подкладку; обивать, обшивать изнутри; /разг./ наполнять, набивать; mohair – мохер, шерсть ангольской козы; ткань из такой шерсти); and you couldn’t have told it from Harvard or Goldfields at the March term of court (и вы бы не отличили его от Гарварда или Голдфилдса в мартовскую сессию; Harvard – г. Гарвард; Гарвардский университет /старейший частный университет в стране, основан в 1636 г.; расположен в Кембридже, вблизи Бостона/; goldfield – золотоносный район; золотой прииск; gold – золото; field – поле; большое пространство; месторождение; term – период, срок; семестр, четверть; сессия /судебная и т. д./; court – суд; правление /организации, некоторых университетов/).
“They marched up and down the streets (они маршировали по улицам туда и сюда: «вверх и вниз») waving flags with the World’s University colors – ultra-marine and blue (размахивая флагами с цветами Всемирного университета – ультрамариновым и синим; to wave – развевать/ся/, колыхать/ся/, махать) – and they certainly made a lively place of Floresville (и, несомненно, сделали веселый/оживленный городок из Флоресвиля; certain – определенный; несомненный, бесспорный; lively – яркий, живой /о картине, образе, красках/; живописный, оживленный /о местности/; веселый, оживленный; place – место; город, местечко). Andy made them a speech from the balcony of the Skyview Hotel (Энди произнес для них речь с балкона гостиницы «Небесный пейзаж»), and the whole town was out celebrating (и весь город высыпал на улицу и веселился; to be out – не быть дома, на месте; выходить /о луне, солнце, звездах/; присутствовать /в большом количестве/; to celebrate – /от/праздновать; торжественно отмечать; воспевать).
“In about two weeks the professors got the students disarmed and herded into classes (примерно за две недели профессора разоружили студентов и загнали их в классы; to arm – вооружать/ся/; arms – оружие; to herd – собирать/ся/ в стадо; водить стадом; загонять /куда-л. скот, людей/; herd – стадо, гурт; /презр./ толпа). I don’t believe there’s any pleasure equal to being a philanthropist (не верю, что есть какое-либо удовольствие, равное /тому/, чтобы быть филантропом = воистину, быть филантропом – приятнейшее занятие; to believe – верить; доверять; думать, полагать; pleasure – удовольствие; наслаждение).
“They marched up and down the streets waving flags with the World’s University colors – ultra-marine and blue – and they certainly made a lively place of Floresville. Andy made them a speech from the balcony of the Skyview Hotel, and the whole town was out celebrating.
“In about two weeks the professors got the students disarmed and herded into classes. I don’t believe there’s any pleasure equal to being a philanthropist.
Me and Andy bought high silk hats (мы с Энди купили шелковые цилиндры: «высокие шелковые шляпы»; to buy – покупать, приобретать) and pretended to dodge the two reporters of the Floresville Gazette (и делали вид, что избегаем двух репортеров «Флоресвильской газеты»; to pretend – притворяться, делать вид; to dodge – уклоняться /от удара/; увиливать; прятаться). The paper had a man to kodak us whenever we appeared on the street (у этой газеты был человек, который фотографировал нас всякий раз, когда мы появлялись на улице; to kodak – /уст./ фотографировать; Kodak – фотоаппарат кодак), and ran our pictures every week over the column headed ‘Educational Notes’ (и газета публиковала наши фотоснимки каждую неделю над разделом, озаглавленным «Образовательные заметки»; picture – картина; рисунок; фотография; column – колонна; колонка; раздел, рубрика /в газете, журнале/). Andy lectured twice a week at the University (Энди читал лекции дважды в неделю в университете); and afterward I would rise and tell a humorous story (а затем вставал я и рассказывал какую-нибудь забавную историю; would – зд. выражает повторяющееся действие; humorous – юмористический; забавный, смешной; humor – юмор; комизм, комичность). Once the Gazette printed my pictures with Abe Lincoln on one side and Marshall P. Wilder on the other (однажды газета напечатала мои фотографии с Эйбом Линкольном по одну сторону и Маршаллом П. Уайлдером – по другую = мой портрет между фотографиями Эйба Линкольна и Маршалла П. Уайлдера; side – стена; край, бок; сторона).
“Andy was as interested in philanthropy as I was (Энди был так же заинтересован филантропией, как и я). We used to wake up of nights and tell each other new ideas for booming the University (проснемся, бывало, ночью и сообщаем друг другу новые идеи насчет того, как бы еще раздуть интерес к университету; used to – описывает события, которые регулярно происходили в прошлом; to boom – гудеть, рокотать; быстро расти /о цене, спросе/; производить шум, сенсацию, создавать шумиху; становиться известным; boom – гул, рокот /грома, выстрела и т. д./; бум, резкий подъем /деловой активности/; ажиотаж).
