Текст книги "Вовкин секрет"

Автор книги: Алексей Льдов

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 3 страниц)

АЛЕКСЕЙ ЛЬДОВ
ВОВКИН СЕКРЕТ

ХУДОЖНИК

В нашем доме много ребят. Зимой они собираются в коридоре и затевают разные игры. Коридор у нас большой и теплый.

Я живу с ребятами дружно. Только с одним Вовкой мне долго не удавалось подружиться. Вовке четыре года. У него большая круглая, как арбуз, голова и на носу веснушки.

В коридоре у Вовки есть свой уголок. Там в ящике хранятся его игрушки. Мать Вовки – портниха, и игрушки у него портновские: шпульки от ниток, разноцветные лоскутки и кусочки мела.

Характер у Вовки замкнутый. Дружит он только с одной маленькой синеглазой девочкой Люсей. Ей два года. Когда Люсе что-нибудь надо, она показывает маленьким пальчиком и говорит:

– У-у.

Они вместе перебирают Вовкины игрушки. Люся визжит от удовольствия, а Вовка шумно сопит носом.

С некоторых пор на двери моей комнаты стали появляться разные рисунки, сделанные мелом. Неизвестный художник чаще всего рисовал что-то похожее на большой огурец. Внизу у огурца были четыре палочки, а пятая палочка торчала там, где бывает стебелек.

Приходилось брать мокрую тряпку и вытирать дверь. Это мне стало надоедать. Я спросил у ребят, кто рисует на моей двери. Они сказали, что не знают, но подозревают Вовку.

– Это ты пачкаешь мою дверь? – спросил я Вовку.

Он долго смотрел на меня исподлобья и только сопел. Так я от него ничего не добился.

Я попросил ребят помочь мне выяснить, кто пачкает мою дверь и перестал стирать рисунки.

Вечером, как всегда, в коридоре собралось много ребят из соседних квартир. Разговор начал Петя. Он сказал:

– Ребята, смотрите, как здорово нарисована лошадь. Ну прямо как взаправдашная. Это, наверное, рисовал Колька. Он учится во втором классе и у него по рисованию одни пятерки.

– Нет, Колька так не нарисует, где уж ему, – возразил Саша.

Разгорелся спор. Мне в своей комнате все было слышно.

– Это не лошадь, а собака. – Я узнал голос Вовки.

– Не спорь. Это лошадь, – утверждал Петя.

– А вот и собака. Я-то, чай, знаю, кого рисовал, – заявил Вовка.

В его голосе чувствовалась гордость художника.

Раздался дружный хохот. Тогда я открыл дверь.

С тех пор Вовка рисует только на бумаге. И мы стали добрыми друзьями.

ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА

Много интересных сказок знает бабушка. Но больше всех Вове понравилась сказка о волшебной палочке, которая приносила людям счастье.

Один раз, когда Вова ложился спать, мама сказала ему:

– Завтра день твоего рождения. Что тебе подарить?

– Волшебную палочку, – тихо ответил Вова.

Мама улыбнулась.

– Хорошо. А теперь спи.

На другой день Вова с утра стал ждать, когда вернется с работы мама.

За окном тихо кружились снежинки. Белые и мохнатые. День тянулся очень долго, и Вове было скучно.

Наконец он увидел маму. Она быстро шла по двору, и пушистые снежинки падали ей на голову.

Вова бросился навстречу ей:

– Ты принесла мне волшебную палочку?

– Принесла, сынок. И даже не одну, – мама протянула Вове сверток.

Вова развернул бумагу и увидел красивую коробочку, на которой была нарисована разноцветная радуга. В коробочке лежали красные, зеленые, желтые и синие карандаши.

– А где же волшебные палочки? – огорчился Вова.

– Глупыш, – засмеялась мама. – Эти палочки, – она указала на карандаши, – самые волшебные. Они помогут тебе разговаривать с людьми, которые находятся от тебя далеко, далеко. За горами, за морями, за лесами, за полями. Сейчас я покажу тебе, как это надо делать.

Заточив раскладным ножичком карандаш, мама взяла тетрадь и на белом листке провела черточку, потом другую. Вверху они будто прислонились друг к другу, а внизу разошлись врозь, как ноги на льду. Мама соединила их маленькой черточкой, будто связала веревочкой.

– То, что я написала, называется буква А, – объяснила мама. – Все, кому ты не покажешь, скажут тебе, что это буква А. Попробуй, напиши сам.

Вова взял карандаш и тоже нарисовал три черточки, такие ясе, как у мамы. Он побежал на кухню, показал тетрадь бабушке и спросил:

– Бабушка, что это такое?

– Это, внучек, буква А.

Вова даже засмеялся от радости. Он стал писать букву А разными карандашами. Когда пришел папа, Вова показал ему тетрадку и спросил, что в ней написано. Папа тоже сказал, что это буква А.

Весь вечер Вова рисовал.

В постель он лег с карандашом в руке. Когда Вова уснул, мама хотела взять у него карандаш, но он очень крепко сжимал его в кулаке и чему-то улыбался во сне.

А У НАС ВО ДВОРЕ

Веревки вертятся быстро-быстро, так что из них получаются мелькающие шары. Внутри шаров прыгают девочки.

Оля прыгает с прискоками, то на одной ноге, то на двух. Люсе завидно. Она так не умеет.

Оля учится уже во втором классе, а Люся еще только осенью пойдет первый раз в школу.

Оля рассказывает своей подружке, что они делают в школе. Люся очень гордится тем, что с ней дружит второклассница, и старается делать все так, как Оля.

– Смотри, как я еще умею, – говорит Оля, закидывая веревку за спину.

Залюбовавшись подругой, Люся визжит и хлопает в ладоши.

В это время во двор забежала большая черная собака. Она бросилась к девочкам и заливисто залаяла.

Люся от испуга выронила скакалку и крикнула:

– Бежим!

Но бежать она не смогла. Оля крепко ухватила Люсю за плечи и загородилась ею от собаки.

Собака удивленно посмотрела на девочек, она, наверное, не могла понять, почему Люся и Оля не хотят с ней играть, не гладят ее по красивой шерсти или, как делают почти все ребята, не чешут ей за ушами.

В недоумении постояв немного возле девочек и для приличия два раза тявкнув, собака побежала со двора, помахивая пушистым хвостом.

Люся подняла свою скакалку и пошла домой. Больше ей уже не хотелось играть с Олей.

МАЛИНОВОЕ ВАРЕНЬЕ

Мама сварила варенье из малины. Малина – самая лучшая ягода для варенья: сладкая, сочная, душистая.

Мама дала Вовке и Наташе попробовать варенья. По две чайных ложечки. Вовка съел свою долю в один глоток и, протянув блюдце, попросил еще.

– Больше нельзя, – сказала мама, пристукнув ладонью по столу, и стала собираться в магазин.

Вовка понял, что просить бесполезно. Он вылизал блюдечко, нехотя вылез из-за стола и с завистью посмотрел на Наташу. Она брала варенье помаленечку на кончик ложечки и чмокала от удовольствия.

– Без меня ведите себя хорошо, – погрозив пальцем, предупредила мама Наташу и Вовку.

Как только за мамой в двери щелкнул замок, Наташа спросила Вовку:

– Еще варенья хочешь?

– Хочу, – сказал он, облизываясь.

Наташа достала из ящика стола ключи, открыла буфет и вытащила из него большую банку. Наташа и Вовка взяли столовые ложки, которыми едят суп, и стали наперегонки вычерпывать варенье.

Когда они наелись, Наташа поставила банку в буфет, заперла его, а ключи положила в ящик стола. Она намочила полотенце и вытерла им губы, нос, подбородок и лоб Вовки.

– Смотри, не говори маме, что мы ели варенье, – сделав как мама строгое лицо, предупредила Наташа. Наташе показалось, что Вовка вовсе не испугался строгого выражения ее лица. – Дай честное октябрятское, что не скажешь! – потребовала она.

– Честное октябрятское, – выковыривая из зубов зернышки, прошепелявил Вовка.

– А правда, хорошо, когда досыта наешься варенья? – спросила Наташа.

– Хорошо, – ответил Вовка, сморщив нос. – Только у меня живот болит.

– У меня тоже, – призналась Наташа. – А все-таки хорошо. Да?

– Все-таки хорошо, – кряхтя, согласился Вовка.

Пришла мама. Вовка и Наташа молча сидели на диване и держались руками за животы.

– Что это вы сегодня попритихли? – удивленно спросила мама. Она пристально посмотрела в лицо Наташе. Наташа стала внимательно разглядывать ободранный носок своего ботинка. Мама перевела глаза на Вовку.

– Ну, – строго сказала мама. – Я слушаю.

Наташа метнула на Вовку заговорщический взгляд. Вовка чуть заметно кивнул ей. Этим кивком он хотел сказать, пусть, мол, она не беспокоится, уговор он помнит.

– Долго я буду ждать, пока вы заговорите? – еще строже спросила мама.

Вовка, ёрзая на диване, смотрел то на маму, то на Наташу.

– Мам, – решительно выдохнул он, – мам, а мы варенья не ели.

– А еще хотите? – спросила мама.

– Больше не хотим, – ответила Наташа. – У нас и так животы болят.

– В таком случае придется вас угостить кое-чем другим, – сказала мама и потянулась к маленькому шкафчику, в котором стоял большой пузырек с касторкой.

СОЛНЦЕ В ЛУЖАХ

Очень скучно сидеть на подоконнике, смотреть на улицу и ждать, когда придет мама. По улице проходит много разных людей, но мамы среди них нет. Люся загадывает, что́ сегодня мама принесет из магазина.

В двери щелкает замок. Мама всегда приходит неожиданно, когда ее уже перестанешь ждать.

Люся спрыгивает с подоконника.

– Ты что купила? – спрашивает она, подбегая и обнимая маму.

Мама протягивает коробку, перевязанную бечевкой. В коробке лежат резиновые ботики. Очень блестящие. В них можно смотреться, как в зеркало. Если же провести по ним пальцем, то они скрипят.

– Можно, я надену ботики и пойду гулять? – спросила Люся.

– Кто же в хорошую погоду ходит в ботиках! Их надевают, когда на улице бывает сыро, а сегодня вон какая сушь, – сказала мама.

Люся посмотрела на небо. Оно было чистое, голубое.

«Не удастся сегодня похвалиться перед подружками новыми ботиками», – подумала Люся и рассердилась на солнышко: греет когда не надо.

После обеда небо вдруг заволокла темно-серая туча. Она клубилась, как дым. Вокруг потемнело. На пыльную землю шлепнулись крупные капли. Полил быстрый и сильный дождь. Деревья качались и шумели. Они размахивали ветками, подставляя их под теплые струи льющейся с неба воды.

– Дождик, дождик! Наконец-то дождик! – обрадовалась Люся и захлопала в ладоши.

Туча быстро пронеслась. Дождь прекратился. Засверкало яркое солнышко.

Люся обула новые ботики и вышла гулять. На улице было много луж. Синих, как небо. И в каждой отражалось солнце. В лужи было больно смотреть. На стенах домов задрожали солнечные зайчики.

На улицу выбежали девочки и мальчики. И все босые. Они стали плясать, ногами расплескивая лужи.

Люсе тоже захотелось расплескивать лужи. Она пошла домой, сняла ботики и положила их в коробку.

– Спрячь их до осени, – глубоко вздохнув, сказала она маме.

Люся побежала босиком на улицу и вместе с ребятами стала разбрызгивать лужи. Брызги взлетали вверх, и каждая капля вспыхивала, как большая искра. Упав на землю, искры гасли. Было очень весело!

УЧИТЕЛЬНИЦА

Папа с мамой пошли в кино. Наташа и Вовка остались дома: вечером детей в кино не пускают.

– Мы скоро придем, – сказала на прощанье мама и чмокнула Вовку в нос, а Наташу в щеку.

Наташа села за стол, раскрыла учебник и тетрадку, стала делать уроки. Вовка уселся на пол и решил дрессировать плюшевого мишку. Оторвав у медведя передние лапы, Вовка заскучал.

– Наташа, давай играть, – обратился он к сестре.

– Разве ты не видишь, что я делаю уроки?

– Давай играть, – тянул Вовка.

– Отстань, тебе говорят! – прикрикнула сестра.

Вовка примолк, а потом опять стал канючить:

– Давай играть, а то мне скучно, – он толкнул Наташу под локоть. Наташа рассердилась и угрожающе надвинулась на Вовку. Но поняла, что он ее совсем не боится.

– Ладно, – примирительно сказала Наташа. – Хочешь играть в школу? Я буду учительницей, а ты учеником. Хорошо?

– Угу! – обрадованно согласился Вовка.

– А ты будешь меня слушаться?

Вовка утвердительно закивал головой.

– Володя Петушков, ты плохо ведешь себя и мешаешь сестре делать уроки. Ты понимаешь, что это нехорошо?

– Ага, – мотнул головой Вовка.

– Ах, понимаешь! В таком случае иди и стань в угол – в голосе Наташи звучали властные нотки. Вовка с недоумением посмотрел на сестру.

– Чего же ты сидишь? Иди в угол! – приказала Наташа.

– Я не хочу в угол, – ухмыльнулся Вовка.

– Ты дал слово слушаться. Вот и делай, что тебе приказывают, – Наташа решительно постучала по столу карандашом, как это делает учительница Мария Павловна.

Вовка нехотя поплелся в угол. Он стоял там, пока сестра готовила уроки. Сделав уроки, Наташа разрешила Вовке выйти из угла.

– В другой раз, когда будем играть в школу, учительницей буду я, – заявил Вовка, выходя из угла.

Он очень обрадовался этой мысли и на радостях оторвал у плюшевого мишки и задние лапы.

ЗАПРУДА

Двумя руками Вовка сгреб песок, умял кучу с двух сторон, огладил ее. Получилась песочная стенка. Она перегородила маленький ручеек. Ручеек уткнулся в стенку, разлился в ширину и стал маленьким озерком.

В озерке отражались синее небо и белые облака. Вовка смотрел в озерко и улыбался. Оно казалось очень глубоким.

Вдруг он увидел прямо перед своим лицом ноги в желтых ботинках. Ноги наступили на стенку и растоптали ее.

Вовка поднял голову. Перед ним, заложив руки за спину, стоял незнакомый мальчишка и издевательски усмехался. Вовка хотел наброситься с кулаками на обидчика, но тот был выше и сильнее его.

Вовка переждал, когда мальчишка отойдет, и восстановил запруду.

Но на нее опять наступила нога незнакомца.

От досады Вовка заревел, а мальчишка стал громко смеяться, приговаривая:

– Рева корова, рева корова. Поплачь – куплю калач, повой – куплю другой.

Но, видно, ему надоело дразнить Вовку – он отошел и сел на скамейку. Вовка в третий раз принялся лепить запруду. И вдруг, подняв голову, увидел что мальчишка опять подкрадывается к нему.

Тогда Вовка вскочил и решительно шагнул навстречу.

– Не тронь! – громко сказал он, подойдя вплотную. – Не тронь!

Мальчишка испуганно посмотрел на Вовку и попятился, потом повернулся и, не оглядываясь, быстро пошел своей дорогой.

СОБАКА

Мама велела Вове отнести бабушке пирожки с грибами. Бабушка с дедом жили на другом конце села. Вова взял узелок и, размахивая им, зашагал по улице, напевая сочиненную им самим песенку:

 
Октябрята, смелые ребята,
Не боятся ничего и никого.
 

Возле бабушкиного дома рос тополь. Самый высокий в селе. Вова приоткрыл калитку. У крылечка лежала большая черная собака. Она лениво подняла голову, нехотя посмотрела на Вову и замахала хвостом.

Вова быстро захлопнул калитку и остался на улице. Он несколько раз прошелся мимо дома, потом постучал в окошко.

– Бабушка, я тебе пирожков принес, – закричал Вова.

– Заходи, внучек, в горницу, – ласково сказала бабушка.

– Во дворе собака, она укусит.

– У нее и зубов-то нет. Старая она.

Вова смело вошел во двор и, проходя мимо собаки, пнул ее ногой. Собака поднялась, встряхнулась и легла на другое место.

Бабушка угостила Вову молоком с малиной.

Когда Вова вышел во двор, то увидел, что собака лежит на старом месте. Он замахнулся ногой и хотел опять пнуть ее.

– Вот она как цапнет тебя за ногу, – крикнул из сарая дед.

Вова широко улыбнулся и хитро подмигнул деду:

– Не цапнет, у нее и зубов-то нет. Она старая.

– Старая в сарае схоронилась, а эта молодая. На днях она чуть волка не загрызла.

Вова с испугом посмотрел на собаку, осторожно опустил ногу и, пятясь, придвинулся к деду.

– У нас две собаки. Я сам их путаю. – Дед приставил к глазам ладонь козырьком, разглядывая пса. – Нет, кажется, эта не молодая, а старая. Пес их разберет. Будешь ее пинать, что ли?

Не спуская глаз с собаки, Вова бочком отошел к воротам. Захлопнув за собой калитку, он посмотрел в щелку двора: пес все так же спокойно лежал у крылечка. Вова бодро зашагал по улице и запел свою песенку:

 
Октябрята, смелые ребята…
 

Но вдруг умолк и дальше всю дорогу шел молча.

ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА

– Перестань петь! – строго сказала Наташа, хлопнув по столу книгой.

Вовка на секунду умолк, а потом еще громче запел свою любимую песенку:

 
«Тра-та-та, тра-та-та,
Мы везем с собой кота».
 

– Ты слышал, что я тебе сказала? – встав из-за стола, угрожающе спросила Наташа. – Разве ты не видишь, что я читаю. Ты мне мешаешь.

– А я хочу петь, – возразил Вовка.

– Ты плохо воспитан, – сделала заключение Наташа, Она вспомнила, что по радио говорили: «Надо настойчиво добиваться, чтобы ребенок выполнял все, что вы от него требуете». А Вовку воспитывают неправильно, особенно бабушка. – Я сама займусь твоим воспитанием, – решительно сказала Наташа и подумала о том, как удивится мама, когда увидит, каким послушным стал Вовка.

Вовка опять затянул свою песенку.

– Замолчи, – спокойно, но требовательно сказала Наташа.

Вовка замолчал, уселся на пол и стал складывать кубики. Но кубики скоро надоели, и он решил играть в дрессированную лошадь. Вовка начал скакать вокруг стола то на одной, то на другой ноге. Ему нравилось, как весело звякала стоявшая на столе и в серванте посуда.

– Перестань скакать, – стараясь быть требовательной, сказала Наташа.

– А как же мне играть? – сделав плаксивую гримасу, спросил он.

– Садись на диван и сиди спокойно. Я скоро дочитаю книгу и буду тебя воспитывать.

Вовка нехотя уселся на диван, а Наташа стала читать книгу. В комнате наступила тишина.

«Вот, что значит требовательность и настойчивость», – подумала Наташа.

Дочитав книгу, она повернулась к дивану. Вовка спал, прислонившись к спинке дивана.

– Ну вот, полюбуйтесь, пожалуйста, он уже спит! – всплеснула руками Наташа. – Ну давай просыпайся, горюшко ты мое, – тормоша Вовку, причитала Наташа. – Что же, я тебя сонного, что ли, буду воспитывать.

Во сне Вовка беззвучно шевелил пухлыми губами.

Наташе стало скучно.

НОВЫЙ МАЛЬЧИШКА

В наш дом приехала семья из другого города. Мы узнали, что в этой семье есть мальчишка – нам ровесник.

Мы, как обычно, играли в футбол. Когда мяч влетал в ворота, то есть между двух камней, маленький Вовка на весь двор кричал:

– Наша польза! Наша польза!

Если же мяч выбивали за линию поля, капитан команды Петя Яблоков кричал Вовке:

– Беги!

Вовка срывался с места и, прибежав с мячом, умоляюще обращался к Пете:

– Прими меня играть.

– Не мешай, мелюзга, – отмахивался от него Петя.

Петя сильно послал мяч в угол двора.

– Беги за мячом, – обращаясь к Вовке, скомандовал он.

Вовка остался сидеть на скамейке.

Петя, зло прищурив глаза, направился к Вовке.

– Ты что, не слышал, что ли? – спросил Петя.

– Слышал, – тихо ответил Вовка.

– Быстро беги!

– Беги сам. Я мелюзга.

– Ах так! Ну держись! – засучивая рукава, угрожающе сказал Петя.

Нам было жалко Вовку. Петя самый сильный, и все мы знали, какие у него увесистые кулаки.

Он схватил Вовку за шиворот куртки и приподнял его над скамейкой. И вдруг раздался спокойный, но твердый голос:

– Отпусти его.

Это сказал незнакомый мальчишка. Мы догадались, что он новый жилец нашего дома.

От удивления Петя выпустил Вовку, повернулся к незнакомцу и стал с любопытством рассматривать его. Ничего особенного. И силы большой не чувствуется.

– Не смей трогать маленьких, мы тебе этого не позволим, – повторил мальчишка.

– Кто это мы? – вызывающе спросил Петя.

– Мы, вот все ребята.

И тогда неожиданно для себя, мы решительно повторили:

– Не позволим!

Петя удивленно оглядел нас и, ничего не сказав, поднял мяч и пошел в свой подъезд.

Мы дружно захохотали, глядя вслед уходящему Пете.

РУБАШКА

Летом Вова с мамой и папой приехал на дачу. Там росло много деревьев. Соседские мальчишки играли в пограничников. Они залезали на деревья, которые называли наблюдательными пунктами, и оттуда смотрели за тем, чтобы через границу не перебрался какой-нибудь нарушитель.

Вове тоже очень хотелось залезть на дерево, посмотреть сверху, что делается вокруг. Мальчишки рассказывали, что с высоких деревьев можно увидеть реку и белые пароходы с красными флагами на мачте.

Но мама сказала:

– Я прошу тебя не лазить по деревьям. И через заборы тоже.

И Вова играл во дворе один. Здесь было очень тихо. Иногда с речки дул теплый ветер, он шевелил листьями, и тогда деревья будто шептались между собой.

Однажды Вова услышал, как за забором залаяла собака и кто-то громко заплакал. Он посмотрел в щелку и увидел маленькую девочку в синем платье и большую коричневую собаку с длинными ушами. Девочка держала в руке пирожок, а собака смотрела на этот пирожок и лаяла. Она, наверное, хотела, чтобы девочка дала ей пирожка, а девочка напугалась и стала плакать.

Вова прикрикнул на собаку. Но та только два раза махнула своим длинным хвостом: отвяжись мол.

Вова хотел зайти во двор, где стояла плачущая девочка. Но калитка была заперта. Оставался только один путь – перелезть через забор. А мама запретила ему лазить через заборы.

Вова хотел побежать домой и попросить у нее разрешения, да подумал, что пока будет искать маму, собака может обидеть девочку. Тогда Вова решил перелезть через забор без разрешения.

Забор был не очень высокий, но Вова перебрался через него с большим трудом. Он поцарапал себе руки и порвал рубашку.

Вова отогнал собаку. Она отошла в сторону и еще долго лаяла. Наверное, жаловалась на то, что чужой мальчишка хозяйничает у нее во дворе.

Вова отвел девочку в дом и вернулся к себе. В маминой комнате он нашел иголку с ниткой и зашил рубашку – не хотел, чтобы мама увидела, что рубашка порвана.

После ужина Вова все же решил обо всем рассказать маме. Но папа позвал его на балкон.

– Тебе нравится смотреть отсюда? – спросил папа.

По правде говоря, Вове давно уже надоело смотреть с балкона. Куда интереснее сидеть на высоком дереве и наблюдать за тем, что происходит вокруг. А с балкона был виден только соседний двор, по которому бегала большая собака, та, которая хотела отнять пирожок у девочки.

– Вижу, что не очень-то нравится, – сказал папа. – А напрасно. Ведь с балкона можно увидеть кое-что интересное… Кстати, мама завтра купит тебе новую рубашку.

«Значит, мама все знает и на меня не сердится», – подумал Вова и обнял папину шею. Очень крепко. Во всю силу.