Малый прыжок в английский за 115 минут (Самоучитель)

Текст добавлен: 4 октября 2016, 04:41

Текст книги "Малый прыжок в английский за 115 минут (Самоучитель)"

Автор книги: Александр Драгункин

Жанр:

Языкознание

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 8 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Назад к карточке книги

«Я имею …»

* ВАЖНО!!!

Познакомьтесь с моей новой разработкой под названием

« Русско-Русские Формулы» или« РРФ» !

Их цель – помочь Вам понять принцип,по которому англоязычныестроят некоторые свои конструкции.

РРФ– это русскиефразы или обороты, понятные для русскоязычных, и являющиеся точными кальками/копиям фраз/оборотов английских! ( См. стр. 145 в « Справочной части»).

____________________

ВЫЗУБРИТЕ!!!

А вот Вам и первая РРФ:

Англоязычные НЕ говорят: « У мсня/тсбя/вас/нас/них– есть…»!

Они говорят:

Я *ИМЕЮ* …	I *HAVE* …	[ ай хæв]
Ты *имеешь* …	You *have* …	[ ю у хæв]
Мы *имеем* …	We *have* …	[ w и хæв]
Вы *имеете* …	You *have* …	[ ю у хæв]
Они *имеют* …	They *have* …	[ ðэй хæв]
Эт и девушк *и имеют*	These girl *s have* …	[ г œ œлз хæв]

«HAVE» = слово № 39

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ:

У нас ЕСТЬ + много + белых кош ЕК.

We HAVE + many + white ca tS.

[ w и хæв м э ни w a йт кæтС]

Буквально: Мы ИМЕЕМ+ …

Если же у их друзей, например, « нет + кошек», то « они» откровенно об этом и заявляют:

У них НЕТ + больших белых кошек.

They HAVE NO + big white cats.

[ ðэй хæв н о у биг w a йт кæтс]

Уэтих столов НЕТножек.

These table S HAVE NO legs.

[ ðииз тэйбл Зхæв н о у легз]

Эти стол Ы HE ИМЕЮТ …

____________________

ИЛИ (расширение!):

« У меня/тебя/него/неё/нас/вас/них БЫЛ /-а/-о/-и»

. |

«Я/ты/он/она/оно/мы/вы/они ИМЕЛ /-а/-о/-и» =

«I/you/he/she/it/we/they НАD …» [ хæд]

= Прошедшее время

«HAD» = слово № 40

У … НЕ БЫЛ/ – о(никакой)+ кошки

… HAD NO + cat.

[ хæд н о у кæт]

____________________

ИЛИ:

« Уменя/тебя/него/неё/нас/вас/них БУД /-ет/-ут …»

. |

«Я/ты/он/она/оно/мы/вы/они БУД… ИМЕТЬ… » =

«I/you/he/she/it/we/they WILL HAVE …». [ w и л хæв]

И:

У… НЕ БУДЕТ ( никакой ) + кошки.

… WILL HAVE NO + cat.

[ w и л хæв н о у кæт]

«WILL» = слово № 77 ( стр. 49)

____________________

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИМЕРЫ

на формы глагола « have» [ хæв] = « иметь»

(причём эти ↓ формыВы можете использовать

с любымисубъектами, в том числе и с любымиместоимениями):

У меня БЫЛА + (моя) красивая + подруга.

I HAD + (my) beautiful + girlfriend.

[ ай хæд (май) бьюутифул г œ œлфрэнд]

У нас НЕ БЫЛО + умных друзей. (1, 2)

We HAD NO + clever friends. (2, 1)

[ w и хæд н о у кл е вэ фрэндз]

У… БУДЕТ + куча + проблем. (1+2)

… WILL HAVE + a lot of + problems. (1, 2)

[… w и л хæв эл о т ов пр о блемз]

↑

Любое местоимение Любой субъект

У…НЕ БУДЕТ + проблем. (3, 1+2)

… WILL HAVE NO + problems. (1, 2, 3)

[… w и л хæв н о у пр о блемз]

↑

Любое местоимение Любой субъект

____________________

РЕЗЮМЕ

Зазубриваяпримеры/образцы (↑) и копируя их, Вы с помощью словаря – УЖЕ можете сказать очень многоео своих, твоих, ваших, наших и их(-них) действиях в настоящемвремени!!!

(А с глаголом « have » – [ хæв] = « иметь» – во всех 3 временахто есть даже ещё и в прошедшем и в будущем !!!).

____________________

РАСШИРЕНИЕ № 1

КЛАСС!!! →

Но если в конец или в начало Вашего английского предложения Вы поставите одну из следующих словесных единиц(№ 41–43), то Вы получите моментальную возможность описаниядействия, происходящего в будущем!!!

ВЫЗУБРИТЕ: (№№ 41–43)

Tomorrow= завтра

[ тум о роу, тэм о роу]

The day after tomorrow= послезавтра

[ ðэд э й а афтэ тэм о роу]

Next…(+week, Sunday, year, summer, Christmas).

[ нэкст… w и ик с а ндэй й и э с а мэ кр и смэс]

В/на следующее…неделя, воскресенье, год, лето, Рождество, и т. п.

____________________

КОНКРЕТИКА:

I leavetomorrow.

You come the day after tomorrow.

We arrive nextweek.

They arrive nextSunday.

____________________

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ:

Они + уезжают (= уедут) + завтра

They + leave + tomorrow.

[ ðэй лиив тэм о роу]

Эти парн И + прибывают …

These guy S + arrive …

Они + прибывают (= прибудут) сюда + в следующее воскресенье .

They + arrive here + next Sunday .

[ ðэй эр а йв х и э нэкст с а ндэй]

Его брат ЬЯ + покупают + наш дом + завтра . (= купят)

His brother S + buy + our house + tomorrow .

[ хиз бр а ðэ Сбай а уэ х а ус тэм о роу]

Много гост ЕЙ + придут + послезавтра .

Many guest S + come + the day after tomorrow .

[ м э ни гэст С кам ðэдэй а афтэ тэм о роу]

____________________

ОООЧЕНЬ ВАЖНО!!!

Перед каждым вторым, третьими т. д. английским глаголом в обязательнейшем порядке нужно ставить словечко/ частичку« to »:

Я+ хочу + √прыг ать

I + want + to jump.

[ ай w o нm ту джямп]

____________________

ОБАЛДЕННОЕ РАСШИРЕНИЕ

Частица« to » [ ту] (перед глаголом)может ещё значить «ч to бы»:

Я работаю, + ч to бы + быть в состоянии учиться!

I work + to + be able to study!

[ ай w œ œк my бии эйбл my ст а ди]

Каждый день они приходят сюда, + ч to бы + повидать нас.

Every day they come here + to + see us.

[ э ври д э й ðэй кам х и э ту сии ас]

Ч to бы + сделать это, ты должен быть сильным!

To + do this you must be strong!

[ ту дyy ðис ю у маст бии стронг]

____________________

Установочный текст № 1

СМОТРИТЕ, ЧТО ВЫ УЖЕ УМЕЕТЕ!!!

(Всего через 15минут после начала чтения!!!).

Я покупаю

I buy [ ай бай]

очень много

very many [ в э ри м э ни]

новых английских кни Г

new English book S

[ нь ю у и нглишь бук С]

и журнал ОВ

and magazine S

[ æнд м æ гэзин З]

каждый месяц,

every month, [ э ври манθ]

потому что

because [ бик о оз]

я хочу √знать всё.

I wont to know everytning.

[ ай w о нт тун о у э вриθинг]

Эти книг И

These book S [ ðииз бук С]

помогают мне

help me [ хэлп мии]

очень сильно.

very much. [ в э ри м а тч]

У меня нет

I have no [ ай хæв н о у]

близких друз ЕЙ здесь,

close friend S here

[ кл о ус фрэнд Зх и э]

поскольку

since [ синс]

все мои старые дру ЗЬЯ

all my old friend S

[ о ол май o улд фрэнд З]

живут в разных мест АХ .

live in different place S .

[ лив ин д и фрэнт пл э йси З]

____________________

2. «Толчок»

Второй этап

(Второй этап – 15 минут).

ЗАДАНИЕ: ещё 14слов + 3 измененияанглийского слова (которые даны ниже);

ЦЕЛЬ:приобретение ещё 5 % англоязычныхвозможностей;

ВРЕМЯ: ещё 15минут чтения.

____________________

ПОНЕСЛАСЬ!!!

Три «+ S»

Выучиваем ещё 14 неизменяемыханглийских слов + сколько угодно изменяемых,и сразу же производим первые 3 измененияанглийского слова: →1)2)3) = « +S» (из общегоколичества всего-навсего 10 функциональных изменений,существующих в английском!!!).

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.

В английском все функциональные изменения,происходящие (или: которые Вы можете производить) со словом, являются только внешними!

Этих измененийвсего 10 штук,и заключаются они в прибавлении к концуанглийского слова одного из 8 окончаний!

(Таблица этих 8 окончаний есть в «Справочной части» данного пособия на стр. 147–148).

Внутри английского слова мы НИЧЕГО с/делать НЕможем!!!

____________________

РЕЗЮМЕ→ Значит, после этого« Этапа» Вам останется выучить всего-навсего 7 возможных изменений!

(10 – 3 «+S» = 7)

А первые 3 изменения= это одно и то же « + S».

только иногда это «+ S» прибавляется к концу английского слова и в виде « + E S», то есть с так называемым промежуточным/ « буферным» «– e -»!

NB!

«– Е-» появляется между концомслова и окончанием«+ S » тогда, когда у Вас нет другой возможности ГОЛОСОМ « показать» это прибавленное окончание«+ S » – а показать-то его надо!!!

Как, например, без этого «– Е -» Вы произнесёте слово

bush[ бушь] = куство множественномчисле

(bush E S [ б у шь ИЗ] =куст Ы )?

А слово fix E S [ ф и кс ИЗ] = «чин ИТ» ?

Ведь произнести [ фиксССС] так, чтобы было однозначно слышно, что «+ S » прибавлено, вообще нереально, поскольку в английском нет долгих согласных..!!!

ВИДИТЕ!

Если бы не промежуточное/» буферное» «– Е -» в обоих этих ↑ случаях, то окончание«+ S » сливалось бы с последним « – SH"или с « – S"(или, например, с « -Z "), и Ваш собеседник не понял бы или просто мог бы не услышать, об ОДНОМ ли « кусте», например, шла речь, или о МНОГИХ « кустах» – попробуйте, произнесите слово «bushS» [ бушс] Не всегда ведь и получится!!!

Поэтому в подобных случаях (= после так называемых « шипящих согласных» = после « SH-, « S-», « СН-», « J-», « X» и « Z-») это «– Е -» перед «+ S » и на конце существительных, и на конце глаголов( стр. 34) обязательно и вставляется!!!

____________________

NB!

Но после согласной« – th» (как бы она ни произносилась) буферная«– e-» НЕ ставится,так как – заметьте!!! – для англоязычных(и исторически, и по принципуобразования)

согласная[ θ] ближек « -Т», чем к « -с»,

а согласная[ ð] ближек «– Д», чем к «– з»!!!

поэтому:

5 месяц ЕВ =5 month S [ файв манθ С], а не«5 monthes ».

3 будк И = 3 booth S [ θрии бууð С], а не«3 boothes »!!!

____________________

1) «+(e) S » прибавляйте К концу любого ( кроме 9+18 = 27 штук – см. в « Справочной части») существительного из словаря, чтобы поставить его во множественное число:

table – table S – [ тэйбл З]

bush – bush ES [ б у шь ИЗ]

tax – ta x ES—[ тæкс ИЗ] = налог И ;

____________________

2) «+(e) S » прибавляйте К концу ЛЮБОГО глагола В настоящем времени

ПОСЛЕместоимений

НЕ, SHE, ITи WHO? – №№ 44, 45, 46

[ хи] [ шьи] [ ит] [ хуу]

– то есть после « Он », « Она », « Оно » и « Кто? », которые я рекомендую « переиначить» в милые словечки:

«Он С », «Она С », «Оно С » и «Кто С ?» (+ до кучи «Мой кот С »),

чтобы они автоматически напоминали Вам о том, что послених К концу английского глагола нужно прибавить «+(e)S»:

Не + read S many+ book S

Он+ чита ЕТ много+ кни Г .

She + plan S + to + leave

Она + планирует + уехать.

[ шьи плæнз ту лиив]

____________________

КРАЙНЕ ВАЖНО.

Не отходя от кассы, прошу Вас познакомиться ещё с одним крайне нужным словом /формойна «+ S »

…HA S … [ хæ З] =… ИМЕЕТ… (№ 47)

↑

Он С, она С, оно С, Кто С? Мой кот С+ ha S

(то есть это – « HA ve S», у которого срединное«– ve-» просто со временем вывалилосьи потерялось):

У него ( есть ) + много + друзей

Не HAS+ many + friend S .

[ хи хæ З м э ни фрэнд З]

= Он ИМЕЕТ+…

И:

У него НЕТ + хороших друзей

Не HAS NO + good friend S.

[ хи хæ З н о у гуд фрэнд З]

____________________

3) Третье « 'S» через апостроф(= «'») прибавляйте К концу английского слова, чтобы обозначить « владельца » чего-либо:

NB.

Тут же вспомните McDonald 's = «МакДональд 'OB » ( Чей?),

или «Натуральные чипсы Lay 's » = « Лэй 'ЕBы» ( Чьи?),

или Uncle Ben 's = «Дяди Бен 'ИН ы» (ясно, « Чьи?»).

____________________

Первый «напряг». «Моей матер'и квартира»

А вот И ПЕРВЫЙ « НАПРЯГ », который заключается в изменении порядка слов(по сравнению с русским!).

Возьмём, например, русскую фразу:


«Квартира	моей	матер И »

Буквальный английский эквиваленти перевод (= РРФ)этой фразы выглядят чуть иначе за счёт измененияпорядкаслов:


«Моей	матер 'И	квартира»

Кто « владелец » квартиры? – Мать?

Так вот именно К « матери » и прибавляется это « 'S »!!!

Ещё раз обратите, пожалуйста, особое внимание на разницу В порядке слов в русском и в английском вариантах.

Мы ведь тоже говорим:

«Это же моей матери квартира !!!»…

____________________

ЦЕННОЕ УКАЗАНИЕ.

Зазубрите русскую фразу (= РРФ)

« МОЕЙ+ МАТЕР'И+ КВАРТИРА»,

и стройте все Ваши английские предложения с « ВЛАДЕЛЬЦЕМ » прямо по ней ↑!!!

НИкакой«артикль» перед тем, чем«владеют», здесь не нужен

My father 'S car

[ май ф а аðэс каа]

Машина + мо его отц 'А .

My father 'S car s

[ май ф а аðэс каас]

Машин ы + мо его отц 'А .

Britain 'S + foreign policy

[ бритнс ф о рин п о лиси]

Внешняя политика + Британи 'И .

____________________

«My – mine»

НЮАНС!!!

Теперь, зная о существовании « 'S » (= « хозяин») Вам легче будет понять и усвоить следующий очень важный нюанс.

Знайте, что в английскомязыке имеются

2(ДВА) разных типа притяжательных местоимений. ЗАУЧИТЕ(№№ 48–52)!

	I:		II:
мой	MY	[ май]	mine	[ майн]	№ 48
твой, ваш, Ваш	YOUR	[ ё о]	your S	[ ё оЗ]	№ 49
его (-ный)	HIS	[ хиз]	hi S	[ хиз]
её	HER	[ x œ œ]	her S	[ x œ œЗ]	№ 50
его, её (о неодуш)	ITS	[ итс]	it S	[ итс]
наш	OUR	[ а уэ]	our S	[ а уэЗ]	№ 51
их (-ний)	THEIR	[ ð э э]	their S	[ ð э эЗ]	№ 52

↑

Обратили внимание?

Везде (кроме mine) на концах слов присутствует «+ S » (= « хозяин»)!!!

+ Общее для обеих группслово « Чей?» = WHO SE?[ х у уз] № 95 ( стр. 59)

Надеюсь, Вы помните, что, например, MY[ май] значит и « мой », и « моя », и « моё », и « мои », и « моих », и « моим » и т. д. – так как НИ у каких английских местоимений(в том числе и у притяжательных) НЕТ нипадежей, ни родов, ни чисел, а значит, сами они (как и все англ. определения) по родáми числам НЕизменяются.

Но сейчас дело не только в этом!

____________________

Притяжательные местоимения 1-го ТИПАупотребляйте ТОЛЬКОс другими словами/ существительными,независимо от их числаи т. п.:

MY house, [ майх а ус]

Мой дом, Моего дома,

YOUR sisters, [ ё о систэз]

твои сёстры, твоих сестёр,

HIS cars[ хиз к а аз]

его машины, его машинам. и т. д.

Этот тип английских притяжательных местоимений полностью соответствует русским притяжательным местоимениям.

____________________

Слова же 2-го ТИПАупотребляются САМОСТОЯТЕЛЬНО, и обычно служат краткими ответами на вопросы типа « Чей это дом?», или же короткими, резкими утверждениями:

Эти книги – мои

These books are mine (+стр. 39).

Те книги тоже мои

Those books are mine too.

[ ð о уз букс aa майн myy]

Эти книги – твои

These books are yours .

Эти книги – твои?

Are these books yours?

[ aa ðииз букс ё оз]

Whosehouse is this one?

[ x у уз x а уc из ðис w а н]

Чей дом это(-т)?

It's mine! ( илипросто: « Mine!»)

[ umc майн]

Мой!

Я вижу, что ты носишь старые рубашки! Возьми МОИ !

I see that you wear old shirts! Take MINE !

[ ай сии ðæт ю у w э э о улд шь œ œтс тэйк майн]

Это – НАШЕ!

It's OURS ! [ итс а уэз]

The money is YOURS, and nobody will take it from you!

[ ðэм а ни из Ё ОЗ æнд н о убоди w u л тэйк ит фром ю у!]

Деньги – ТВОИ, и никто не заберёт их у (от) тебя!

____________________

ОТЛИЧНЫЙ ПРИМЕР(и очень живой!):

Scratch my back, and I'll scratch YOURS !!!

[ скрæтч май бæк æнд айл скрæтч Ё ОЗ]

«Почеши мою спинку, а я – твою»

То есть: «Ты – мне, я – тебе!».

____________________

РАСШИРЕНИЕВОЗМОЖНОСТЕЙ

(чуть « опережающее» – можете вернуться к нему и позднее!).

3ВАЖНЕЙШИХ ПРЕДЛОГА

1) Обозначить « владельца » или выразить отношения собственности по-английски можно ещё одним способом.

В этом случае ПЕРЕД« ВЛАДЕЛЬЦЕМ» или перед всемиего определениямиставится очень похожее на его русский эквивалентнекое словечко-предлог.

Это – предлог« of » = [ ов] или [ оф],

и ему в русском языке есть ну просто 100%-я параллель —но только в виде не предлога,а суффикса«– ОВ -»:

Борис ОВ а машина

the car OF Boris

[ ðэ каа ОВб о рис]

Отц ОВ дом

the house OF my father

[ ðэ x а уc OBмай ф а аðэ]

Но то, что у русских ПРИСОЕДИНЯЕТСЯ к концу слова, у англичан ставится ПЕРЕДсловом!!!

« А КВАРТИРА + of МОЕЙ МАТЕРИ»,

или:

« The КВАРТИРА + of МОЕЙ МАТЕРИ».

ЕЩЁ ПРИМЕРЫ

Машина моего брат 'а

My brother 's car

[ май бр а ðэс каа]

thecar of my brother

[ ðэ каа ОВмай бр а ðэ]

брат ОВ а машина

Имя его сестр 'ы

His sister's name

[ хиз с и стэз нэйм]

thename of his sister.

[ ðэ нэйм ОВ хиз с и стэ]

сестр ОВ о имя.

Этот предлог ofвообще используется для образования соответствиятому, что у нас называется родительным падежом , просто у бедняжек-англичан « падежов » НЕТ, вот им и приходится использовать обходные манёвры:

Branches of trees

[ бр а антчыз ов трииз]

Ветви деревь ЕВ ? (« -ев» = « of»).

Millions of dollars

[ м и льэнс ов д а лэз]

Миллионы, как Вы думаете, чего?(«доллар ОВ »)

И: The companies of our family

[ ðэ к а мпэниз ов ауэ ф æ мили]

(Те) фирмы наш ЕЙ семь И .

____________________

NB № 1 (ещё развернитесь сюда попозднее!).

Возможени совсем уж, казалось бы, невозможныйвариант – сочетание предлога « оf » + « владельца » с « 'S » на конце (обозначенного, предпочтительно, просто именем собственным)или «предлог « оf » + притяжательное местоимение 2-го типа» ( стр. 36)

В этом случае всё выражение приобретает оттенок« один из… »:

These friends + OF JOHN'S…

[ ðииз фрэндз ов дж ё онз]

Эти друзья + Джон А …

She is a friend + OF MINE

[ шьи из эфр э нд ов майн]

Она-одна из + МОИХ + подруг.

Не was a slave + OF HERS

[ хи w о з эсл э йв ов х œ œз]

Он был + ЕЁ + рабом;

____________________

2) Предлог « BY» [ бай] обозначает, « КЕМ » или « ЧЕМ » что-то сделано:

A mistake made + BY you.

[ эмист э йк мэйд БАЙ ю у]

Ошибка, сделанная + ТОБ ОЮ = Твоя ошибка.

The house built + BY this man

[ ðэх а ус билт БАЙðис мæн]

Дом, построенный + ЭТ ИМ ЧЕЛОВЕКОМ;

____________________

3) Однако когда речь идёт о чём-нибудь, что мы рассматриваем КАК ИНСТРУМЕНТ то используйте предлог« WITH» – [ w и ð] (= русскому « с …»):

То eat soup + WITH a fork

[ ту иит сууп w и ð эф о ок]

Есть суп + вилк ОЙ

I built it + WITH my own hands.

[ ай билт ит w и ð май о ун хæндз]

Я построил это + сво ИМИ собственн ЫМИ рук АМИ .

____________________

Об « указующихсловах»

ПОМОЩЬ!

Ещё одна моя разработка – ещё одна группа английских слов, объединённых единым признаком:

« УКАЗУЮЩИЕ слова» (= «слова-подсказки»), то есть такие слова, которые указывают Вам, что нужно делать после них!!!

ПОСЛЕ 12 « указующих » слов или « слов-подсказок» ( + № 53–57), приведённых дале ↓, Вы обязаны К концупоследующего английского словаприбавлять окончание«+ ( e) S» (причём САМИ эти « указующие слова» никогда НЕ изменяются!!!):

НЕ	[ хи]	он
SHE	[ шьи]	она
IT	[ ит]	оно
WHO?	[ хуу]	Кто?

MANY	[ м э ни]	много	№ 53
FEW	[ фь ю у]	мало	№ 54
SEVERAL	[ с э врэл]	несколько	№ 55
A LOT OF	[ эл о т ов]	много	№ 56
PLENTY OF	[ пл е нти ов]	много	№ 57
SUCH	[ сатч]	такие, таких	№ 21

THESE	[ ð и из]	эти
THOSE	[ ð о уз]	те

ЧТО и КАК СКЛАДЫВАТЬ:

1) HE

2) Любой Глагол+ S

3) MANY

4) НЕизменённое ОПРЕДЕЛЕНИЕ из словаря

5) Любое СУЩЕСТВИТ. + S

КОНКРЕТИКА:

НЕ + see S + MANY + good + friendS + very often.

She + meet S + a lot of + nice + girl S + very often.

[ в э ри офн] = очень часто

Перевод первого примера:

Он + вид ИТ + МНОГО хороших + дру ЗЕЙ +…

Перевод второго примера:

Она + встреча ЕТ + МНОГО + милых + девуш ЕК +…

КРУТО!!!

Вы уже спокойно можете сказать по-английски, например, следующее:

ОНА встреча ЕТ + ТАКИХ красивых пар НЕЙ + очень редко.

SHE meet S + SUCH beautiful guy S + very seldom.

[ ШЬИ мuum Cсатч бь ю утифул гай Зв э ри с э лдэм]

КТО + чита ЕТ + НЕСКОЛЬКО + интересн ЫХ + кни Г + каждую неделю?

WHO + read S + SEVERAL + interesting + book S + every week?

[ ХУУ риид З СЭВРЭЛ и нтристинг бук С эври w иик]

____________________

УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ.

Вспоминаем, что в настоящем временис глаголом или НИ чего НЕнадоделать, или К его концу нужно просто прибавлять «+ ( e) S» после « He », « She », « It », « Who ?»

(= после « Он С», « Она С», « Оно С», « Кто С?»),

а также после существительныхв единственном числе (= после«Моя собака С »):

Каждый день + МЫ + счита ЕМ + наших красивых собак.

Every day + WE + COUNT + our beautiful dog S .

[ э ври д э й w и к а унm а уэ бь ю утифул дог З]

И х(-ние) друзь Я + по ЮТ + очень громко.

Their FRIENDS+ SING + very loudly.

[ ð э э фрэнд З синг в э ри л а удли]

ОН часто + чита ЕТ + МНОГО + старых английских + журна ОВ .

НЕ often + read S + MANY + old English + magazine S .

[ хи офн риид З м э ни o улд и нглишь м æ гэзин З]

Наша СОБАКА куса ЕТ всех (= каждого)

Our DOG bite S everyone.

[ а уэ дог байт С э вриwан]

____________________

Второй «напряг». Слово «свой»

« Общего» слова « свой » в английском НЕТ!!!

Поэтому вместо него всегда(и в обязательнейшем порядке!!!) используйте подходящее притяжательное местоимение, или – как говорю я – один из « обязательных определителей» ( см. стр. 16).

То есть англоязычные ВСЕГДА« уточняют», ЧЬЮ « жену они любят» или ЧЬИ« ноги они моют»!!!

Выбор нужного/подходящего притяжательного местоимения= обязательного определителязависит от субъектного местоимения, которым обозначается действующее лицо= субъект .

То есть здесь имеет место следующая постоянная прямая(и обратная!) зависимость= соответствие:

I	↔	MY	[ май]	мой
YOU	↔	YOUR	[ ё о]	твой, ваш, Ваш
НЕ	↔	HIS	[ хиз]	его, « евоный»*
SHE	↔	HER	[ x œ œ]	её
IT	↔	ITS	[ итс]	его « евоный»*,
				её, « ейный»*
THEY	↔	THEIR	[ ð э э]	их(– ний*)