Текст книги "Промальп в ответах на вопросы"
Автор книги: Александр Мартынов
Соавторы: Александр Гофштейн
Жанры:
Справочники
,сообщить о нарушении
Текущая страница: 5 (всего у книги 7 страниц)
– придать пострадавшему положение для реанимационных манипуляций: на спине, с запрокинутой головой, с выдвинутой вперед нижней челюстью;
– освободить дыхательные пути;
– при необходимости, начать реанимационные манипуляции;
– остановить кровотечение;
– согреть.
Нужно всегда исходить из предположения, что у пострадавшего повреждены шея и позвоночник!
Если пострадавший в сознании:
– постарайтесь выяснить причину шока;
– без крайней необходимости не перемещайте пострадавшего;
– не давайте ему пить и есть (можно смочить губы);
– согрейте пострадавшего;
– если точно установлено, что нет травмы шеи и позвоночника, уложите пострадавшего горизонтально, на спину. Приподнимите ноги на 20-30 см, подложив под голени мягкие вещи;
– если шок связан с травмами, используйте болеутоляющие средства.
5.6. Способы перемещения пострадавшего
По степени значимости на первое место нужно поставить срочную эвакуацию пострадавшего из опасной зоны. То есть пострадавшего нужно попросту оттащить из угрожающей зоны, если, конечно, это возможно в принципе. Способы такой экстренной эвакуации: в одиночку (оттаскивание, переноска на себе), вдвоем (на руках в замке, за руки и ноги). Это способы, при которых нет времени думать о щадящем режиме транспортировки, но, тем не менее, постараться помягче обращаться с пострадавшим необходимо.
К экстренной эвакуации относится также и освобождение пострадавшего из зависания, которое само по себе опасно. Способы эвакуации из положения зависания: вытаскивание вверх (с сопровождающим или без), опускание вниз (с сопровождающим или без), оттаскивание с сторону маятником для помещения на промежуточную площадку.
Вторым видом эвакуации является перемещение пострадавшего в зону, где ему может быть оказана медицинская помощь и/или он может транспортироваться дальше штатными медицинскими средствами.
Вид такой транспортировки выбирается в зависимости от травмы. В одних случаях возможна транспортировка в положении сидя (например, на спине спасателя), в других – лежа на носилках. При такой «доврачебной» транспортировке край-
не желательно получить консультацию врача по рации, телефону.
Возможен вариант доставки врача, не являющегося альпинистом, к пострадавшему для организации укладки пострадавшего в носилки.
5.7. Первая помощь в случаях поражения электрическим током
Отключить источник электропитания, обесточив пострадавшего.
Внимание: если поражение током возникло при хватании за оголенный провод, при отключении напряжения пострадавший может непроизвольно разжать кулак. Принять меры по его страховке!
Если нет пульса на сонной артерии, провести реанимационные мероприятия, приподнять ноги, приложить холод к голове, продолжать реанимацию.
Если пульс есть – перевернуть на живот и очистить рот, приложить холод к голове, наложить при необходимости повязки на ожоги и раны и временные шины при переломах конечностей.
До прибытия врача постоянно контролировать пульс на сонной артерии и не прекращать реанимационные мероприятия – возможна повторная остановка сердца.
5.8. Проведение искусственного дыхания и непрямой массаж сердца
Проводятся при признаках внезапной смерти (нет сознания, нет пульса на сонной артерии). Действия: освободить грудную клетку от одежды и расстегнуть поясной ремень. Уложить пострадавшего на ровную жесткую поверхность. Нанести прекардиональный удар по грудине (прикрыв мечевидный отросток двумя пальцами).
Если пульс появился – положить на живот, очистить рот, приложить холод к голове.
Если пульс не появился – 15 надавливаний 60-80 раз в минуту на грудину, 2 вдоха искусственного дыхания в рот пострадавшего. Продолжать цикл 5-15 надавливаний, 1-2 искусственных вдоха. При выполнении искусственного дыхания использовать специальную проставку или проводить вдох, накрыв губы пострадавшего марлевой салфеткой.
Если работает группа спасающих – то 1 –2 вдоха делается одним спасателем после 5 надавливаний на грудину другим.
Мероприятия проводятся до прибытия медперсонала или появления пульса и дыхания. Только после этого можно приступать к остановке кровотечения и наложению повязок и шин.
5.9. Первая помощь пострадавшему при обмороке
Обморок – это кратковременная потеря сознания (3-4 минуты). Если при том нет пульса – провести реанимационные мероприятия. При наличии пульса расстегнуть рубашку и ремень, приподнять ноги, нажать на болевую точку под носом (10-20 сек), дать доступ свежему воздуху.
Если через 3-4 минуты сознание не появилось, это признак комы. Повернуть пострадавшего на живот и приложить холод к голове.
В случае теплового удара – перенести в прохладное место, приложить холод к груди и голове.
В любом случае следует вызвать врача.
5.10. Первая помощь при ожогах
Если нет нарушения целостности ожоговых пузырей, приложить холод (или опустить в холодную воду или поместить под струю холодной воды). Нельзя: смазывать маслами и жирами, сдирать остатки одежды, вскрывать ожоговые пузыри.
Если целостность ожоговых пузырей нарушена – накрыть обожженную поверхность сухой чистой тканью и сверху положить холод. В этом случае обожженную поверхность нельзя бинтовать или промывать водой.
5.11. Способы остановки кровотечения
Артериальные кровотечения (алая фонтанирующая струя, большое кровавое пятно на одежде или лужа крови возле пострадавшего) – прижать артерию пальцами или кулаком. Место прижатия: на конечностях – выше места кровотечения, на шее и голове – ниже раны или в ране. До наложения жгута поврежденную конечность держать в поднятом положении. Не терять время на освобождение конечностей от одежды!
Жгут можно наложить из подручных средств: ремень, платок, репшнур с последующей закруткой палочкой. Под жгутом должна быть мягкая прокладка. Кроме того, под него вкладывается записка со временем наложения. Жгут на конечность можно наложить не более чем на I час (в некоторых источниках указывают и меньшее время). В холодное время – 30 минут. В случае посинения и отека конечности жгут следует немедленно наложить заново.
Венозные кровотечения: наложение тугой давящей повязки.
5.12. Первая помощь при поражении глаз
Ранения глаз и век нельзя промывать водой. Пострадавшего положить. Глаз накрыть чистой салфеткой (носовым платком), зафиксировать салфетку повязкой, которой забинтовать и второй глаз, чтобы прекратить движения глазных яблок.
При попадании в глаза химических веществ раздвинув веки, промыть струей воды так, чтобы она текла от переносицы наружу глаза. Никаких нейтрализующих жидкостей не применять! Немедленно обратиться к врачу.
5.13. Первая помощь при ранениях
Накрыть рану полностью, прикрыв края, чистой салфеткой, которую закрепить бинтом или лейкопластырем. Нельзя промывать рану водой, вливать в нее спиртовые или любые другие растворы. Нельзя извлекать из нее инородные предметы на месте происшествия. Края раны можно легко смазать йодом или зеленкой.
При ранениях живота приподнять ноги и расстегнуть поясной ремень, положить холод на живот. Нельзя вправлять выпавшие органы и давать пить.
При проникающих ранениях груди (пневмоторакс) прижать ладонью рану, чтобы через рану воздух не попадал в грудную полость. Наложить герметичную повязку или лейкопластырь (например, используя полиэтилен). Транспортировка только в положении «сидя».
5.14. Первая помощь при ушибах
Давящая повязка, холод на место ушиба. Приподнять место ушиба и обеспечить неподвижность ушибленного места. Покой, теплое питье.
Надо отдельно сказать об ушибе головного мозга (сотрясении). Признаки ушиба головного мозга: оглушение, тошнота, шум в ушах, потеря сознания и памяти, возможно появление синяков под глазами.
Пострадавшему обеспечить покой в положении лежа. Если он без сознания – лежа на животе. Приложить к голове холод. Пить не давать. Постоянно контролировать состояние пострадавшего.
5.15.Первая помощь при вывихах
Признаки вывиха – сильная боль (шок), смещение оси конечности и изменение ее длины, неестественное положение, отек.
Вывих вправлять нельзя, есть вероятность, что он сопряжен с переломом и пострадавшему можно только навредить. Шиной зафиксировать конечность, провести противошоковые мероприятия.
5.16. Психология промышленного альпиниста и проблемы безопасности
Промышленный альпинизм – это деятельность с повышенной степенью опасности и тяжелейшими физическими нагрузками.
Промышленный альпинизм, как, собственно, и альпинизм вообще, представляет собой занятие с повышенной нагрузкой на психику человека.
Однако опасность реализуется в аварийную ситуацию или даже в несчастный случай чаще всего лишь в результате неправильных действий самого человека, в результате его
ошибок.
Поэтому альпинистскую деятельность нужно «выводить за пределы этих перегрузок». То есть – повышать надежность самого альпиниста, коль скоро исключить опасность самой работы нельзя.
Путей здесь несколько.
1. Повысить собственный уровень защищенности. Т.е. поднять уровень подготовленности организма, его тренированности. Чем выше спортивная форма, тем дальше отодвигается барьер незащищенности.
2. Вывести как можно больше своих действий в режим автоматизированных навыков. И здесь тоже нужна тренировка, обучение (или самообучение).
3. Уменьшить число отвлекающих факторов до минимума (отвлекающим факторами могут быть предметы снаряжения, одежды, оборудования). И чтобы исключить их влияние, нужно всю подготовительную работу с ними – подгонку, наладку провести заранее, внизу.
4. Экономно расходовать собственные ресурсы. Физические – стараясь не перегружаться, соблюдать по возможности режим труда и отдыха, не допуская пиковых нагрузок. И психические. На них влияют и состав бригады, и психологическая совместимость всех ее членов между собой (психологический климат). Это важно и при выполнении каких-либо кратковременных работ, но гораздо важнее, когда работа длительная, в командировке, в отрыве от дома.
Для повышения психологической устойчивости полезным является умение пользоваться такими методами как, например, аутотренинг, который позволяет и хорошо настроиться на предстоящую работу, и оптимально использовать время для отдыха.
И, наконец, самое главное. Одним из важнейших аспектов формирования психологической готовности к безопасной деятельности в условиях повышенной опасности, которой, собственно, является промышленный альпинизм, является воспитание. Так или иначе, психические свойства человека во многом являются следствием влияния на него окружающей социальной среды. Потому очень большое значение играет то, как каждый работник будет относиться в проблеме обеспечения безопасности. А отсюда и формируется общее, коллективное отношение к этой проблеме. В «большом мире» такое отношение общества к ряду проблем часто называют менталитетом.
Неправильные характеристики менталитета: «а, наплевать!», «со мною не может ничего произойти!», «пока нет проверяющих, можно поработать и так (с нарушениями правил)», – и другие.
Нередко встречаются случаи бравады, позерства.
Потому настоятельно рекомендуется вырабатывать в бригадах свой стиль красивого выполнения работ, когда все работники действуют четко, слаженно, с уважением в первую очередь – к себе самому. Именно такое уважение позволит и работу делать качественно (даже в тех местах, которые никто никогда не сможет проконтролировать), и не стесняться «избыточного» соблюдения правил техники безопасности (настоящего мастера характеризует не бесшабашность, а аккуратность, четкость, уверенность и качество, в том числе и качество обеспечения безопасности).
ТЕСТОВАЯ ПРОВЕРКА (самопроверка)
Уровень теоретической подготовки можно проверить и другим способом, который, кстати, очень удобен и для самопроверки знаний. Речь идет о так называемой тестовой проверке, довольно широко применяемой сейчас в самых разных учебных и контрольных учреждениях, начиная от ГАИ (ГИБДД) и заканчивая вузами.
Тесты представляют собой набор вопросов, охватывающий весь объем проверяемых знаний, и прилагаемый к ним комплект из нескольких вариантов ответов. Количество этих вариантов может быть от 2 до 5 и более, но правильным является только один. Этот единственно правильный вариант и должен выбрать тестируемый.
При этом следует учитывать, что вопросы и ответы намеренно составлены так, чтобы учащийся должен был лишний раз подумать, в том числе и над формулировками.
Поэтому среди предложенных ответов могут оказаться несколько похожих и кажущихся правильными. В таком случае нужно выбрать тот, что является наиболее полным. Могут встретиться и ответы, отличающиеся только одним словом (например, в одном варианте ответа – «и», а в другом – «или»).
Но на первом месте и при формулировании вопроса, и при составлении вариантов ответа стояло конечно же стремление выяснить знание учащимися сути предмета.
В конце тестовых вопросников приведены правильные ответы. Мы рекомендуем вам при самопроверке записать ответы на отдельном листике, а потом сравнить полученное с правильными ответами. Записывая ответы, отметьте те, в которых вы сомневаетесь. Потом, при сравнении с правильными, постарайтесь обнаружить логику правильного ответа. При необходимости – обратитесь к учебнику, чтоб развеять сомнения, Но при этом следует учитывать, что самая свежая информация содержится в наиболее позднем издании, а также в нормативных документах.
Для самопроверки рекомендуется проработать все вопросы вопросников. При составлении экзаменационных билетов в каждый билет целесообразно включать 10-12 вопросов, например, 5 по основной технологии, 4-по нормативным документам, 1 – по медицине. Вариант экзаменационной оценки:
Оценка 5 = не более 1 неправильного ответа, Оценка 4 = не более 3 неправильных ответов, Оценка 3 = не более 5 неправильных ответов.
Вопросник тестовой проверки по основной технологии промышленного альпинизма
1.Основная технология промышленного альпинизма:
a. Технология, по которой необходимо выполнить основное производственное задание (заказ).
b. Технология передвижения и обеспечения безопасности с применением альпинистской техники и снаряжения.
c. Комплекс спортивных навыков и умений, применяемых в альпинизме и скалолазании.
d. Совокупность приемов работ, выполненных на высоте и при верхолазных работах.
2. Основные функции индивидуальных страховочных систем (ИСС):
a. Нейтрализация опасных последствий рывка при срыве работника.
b. Предотвращение возможности срыва работника.
c. Нейтрализация опасных последствий рывка при срыве работника; предотвращение возможности срыва работника; позиционирование работника на рабочем месте (фиксация в определенной позиции, нужной для выполнения работ).
d. Позиционирование работника на рабочем месте (фиксация в определенной позиции, нужной для выполнения работ).
e. Средство индивидуальной защиты при работах на высоте.
3.Фактор рывка – это:
a. Психофизиологический параметр, оказывающий вредное или опасное действие на психику и физиологию сорвавшегося работника.
b. Отношение глубины падения сорвавшегося работника к длине выданной веревки (веревки, воспринимаю щей нагрузку).
c. Дополнительная нагрузка на все страховочные системы, обусловленная рывком.
4.Рывок – это:
a. Действие большой силы.
b. Резкая остановка падающего тела.
c. Действие направленной силы.
d. Усилие, развиваемое в течение очень малого промежутка времени.
5. Назовите узлы для связывания веревок:
1. Встречный; 2. Грейпвайн; 3. Прямой; 4. Проводник; 5. Булинь; 6. Брамшкотовый; 7. «Бабочка»; 8. Маршара; 9. Гарда; 10. Стремя; 11. Бахмана; 12. Штык; 13. УИАА; 14. Блэкнот; 15. Спасатель
a. 4,5,7,12
b. 8,9,10,11,13
c. 1,2,3,6
6. Назовите узлы для привязывания (обвязывания):
1 . Встречный; 2. Грейпвайн; 3. Прямой; 4. Проводник; 5. Булинь; 6. Брамшкотовый; 7. «Бабочка»; 8. Маршара; 9. Гарда; 10. Стремя; 11. Бахмана; 12. Штык; 13. УИАА; 14. Блэкнот; 15. Спасатель
a. 8,9,10,11,13
b. 4,5,7,12
c. 1,2,3,6
7.Назовите специальные узлы:
1. Встречный; 2. Грейпвайн; 3. Прямой; 4. Проводник; 5. Булинь; 6. Брамшкотовый; 7. «Бабочка»; 8. Маршара; 9. Гарда; 10. Стремя; 11. Бахмана; 12. Штык; 13. УИАА; 14. Блэкнот; 15. Спасатель
a. 8,9,10,11,13
b. 4,5,7,12
c. 1,2,3,6
8. Поставьте в соответствие каждому рисунку узлов для связывания веревок название:
a. 1 – брамшкотовый; 2 – грейпвайн; 3 – встречный; 4 – прямой
b. 1 – встречный; 2 – прямой; 3 – брамшкотовый; 4 – грейпвайн
c. 1 – грейпвайн; 2 – встречный; 3 – прямой; 4 – брамшкотовый
d. 1 – встречный; 2 – грейпвайн; 3 – прямой; 4 – брамшкотовый
9. Поставьте в соответствие каждому рисунку узлов для привязывания название:
a. 1 – штык; 2 – булинь; 3 – «восьмерка»; 4 – «бабочка»
b. 1 – «бабочка»; 2 –штык; 3 – булинь; 4 – «восьмерка»
c. 1 – булинь; 2 – «бабочка»; 3 – штык; 4 – «восьмерка»
d. 1 – «восьмерка»; 2 – булинь; 3 – «бабочка»; 4– штык
10. Поставьте в соответствие каждому рисунку специальных узлов название:
a. 1 – Маршара; 2 – Гарда; 3 – стремя; 4 – Бахмана; 5 – УИАА.
b. 1 – Гарда; 2 – стремя; 3 – Маршара; 4 – УИАА; 5 – Бахмана.
c. 1 – УИАА; 2 – стремя; 3 – Гарда; 4 – Бахмана; 5 – Маршара.
d. 1 – Бахмана; 2 – УИАА; 3 – стремя; 4 – Маршара; 5 – Гарда.
11. Узел, завязанный на веревке, ослабляет прочность системы «узел-веревка» (по сравнению с паспортной прочностью одной веревки) приблизительно на:
a. 30– 60%,
b. 20-50%,
c. 5– 10%.
12. Опасность неправильно завязанного прямого узла или булиня:
a. Ослабляет прочность системы.
b. Может развязаться.
c. Затягивается очень сильно.
d. Портит веревку.
13. Полиспаст – это:
a. Подъемная система, состоящая из нескольких подвижных и неподвижных блоков, через которые пропускается тяговая веревка (трос, канат). Предназначена для транспортировки пострадавших на высотных объектах.
b. Подъемная система, состоящая из нескольких подвижных и неподвижных блоков, через которые пропускается тяговая веревка (трос, канат).
c. Подъемная система, состоящая из нескольких подвижных и неподвижных блоков или устройств, их замещающих, через которые пропускается тяговая веревка (трос, канат).
14.Подвижный блок полиспаста – это:
a. Вращающийся блок полиспаста.
b. Вращающийся блок, ось которого при работе полиспаста совершает линейное перемещение, и который дает выигрыш в силе в два раза (без учета потерь на трение).
c. Блок, ось которого при работе полиспаста совершает линейное перемещение.
d. Вращающийся блок полиспаста, дающий выигрыш в силе в два раза (без учета потерь на трение).
e. Блок полиспаста, дающий выигрыш в силе в два раза (без учета потерь на трение).
15.Пассивный спуск это:
a. Самостоятельный спуск работника с помощью спускового устройства.
b. Спуск по веревке, производимый медленно, без резких активных действий.
c. Спуск работника, который осуществляется другими работниками (например, с помощью выдачи спусковой веревки сверху через тормозное устройство).
16.Активный спуск – это:
a. Самостоятельный спуск работника с помощью спускового устройства.
b. Спуск работника, который осуществляется другими работниками (например, с помощью выдачи спусковой веревки сверху через тормозное устройство) без излишних торможений и остановок.
c. Быстрый спуск работника.
17. Какие причины не приводят к немедленному списанию веревки (отбраковке):
a. Срыв с фактором рывка больше 1.
b. Срыв с фактором рывка больше 2.
c. Обнаружение повреждений перед началом или по окончании работ.
d. Намокание и загрязнение.
e. Эксплуатация в течение 400 часов.
f. Хранение в неиспользованном виде в течение 3 лет.
18.Что такое статическая веревка?
a. Веревка, постоянно навешенная в виде перил для обеспечения страховки.
b. Веревка, выдерживающая только статические нагрузки.
c. Веревка, имеющая неяркую расцветку и предназначенная для спусков по ней.
d. Усиленная веревка.
e . Высокопрочная веревка, отличающаяся малым удлинением при нагрузке, предназначенная в основном для статических нагрузок.
19.Нормированный рывок, основные параметры:
a. Груз 80 кг, падающий с высоты 5 м
b. Груз 80 кг, падающий на глубину 5 м с фактором рывка 2
c. Груз 100 кг, падающий с высоты 5 м с фактором рывка 1
20. Можно ли при работе пользоваться в качестве ИСС только беседкой или предохранительным поясом?
a. Можно, если она удовлетворяет требованиям соответствующих стандартов.
b. Нельзя.
c. Можно, в зависимости от предполагаемой функции ИСС, если она удовлетворяет требованиям соответствующих стандартов.
21.Амортизатор рывка:
a. Предназначен для гашения рывка и увеличения времени действия силы рывка.
b. Предназначен для гашения рывка.
c. Предназначен для увеличения времени действия силы рывка.
d. Предназначен для плавного опускания пострадавшего после срыва.
22. Усилие срабатывания амортизатора рывка (по EN):
a. не более 350 кг
b. не более 600 кг
c. не более 1000 кг
23. Требования к каске для промышленного альпинизма:
a. Соответствующие стандартам энергопоглощающая способность, прочность на пробой и прочность крепления.
b. Соответствующие стандартам энергопоглощающая способность и прочность крепления.
c. Соответствующие стандартам энергопоглощающая способность, прочность на пробой и надежность крепления (прочность, трехточечная схема подвески).
24. Для промышленного альпинизма наиболее пригодны карабины:
a. Из алюминиевых сплавов.
b. Из титана, с муфтой.
c. Стальные.
d. Стальные, с муфтой.
e. С муфтой.
f. Без муфты.
25.Выбраковка снаряжения: общие принципы:
a. По истечении срока службы, определенного в паспорт ной документации, после сильного рывка (фактор рывка определен в паспортной документации), при визуальном обнаружении дефектов.
b. После сильного рывка (фактор рывка определен в пас портной документации) и при визуальном обнаружении дефектов.
c. При визуальном обнаружении дефектов (трещин, сколов, разрывов нитей).
26. Как проводить испытания альпинистских веревок, петель, исс?
a. Испытания не проводятся.
b. Один раз в шесть месяцев нагрузкой 300 кг в течение 6 минут.
c. Один раз в год нагрузкой 300 кг в течение 6 минут.
27. Факторам, влияющим на разрушение веревки, поставить в соответствие меры защиты:
a. Острые кромки на перегибах – проводить выбраковку в соответствии с установленными сроками. Обеспечить требуемые условия хранения. Неправильное обращение с веревкой (загрязнение, механические повреждения, ультрафиолетовое излучение) – устанавливать протекторы или подкладки. Степень ее использования – соблюдать правила обращения, провести инструктаж с работниками, при необходимости стирать – применять нейтральные моющие средства. Естественное старение – вести журнал учета времени использования.
b. Острые кромки на перегибах – соблюдать правила обращения, провести инструктаж с работниками, при необходимости стирать нейтральными моющими средствами. При неправильном обращении с веревкой (механические повреждения, ультрафиолетовое излучение, загрязнение) – проводить выбраковку в соответствии с установленными сроками. Обеспечить требуемые условия хранения. Степень ее использования – устанавливать протекторы или подкладки. Естественное старение – вести журнал учета времени использования.
c. Острые кромки на перегибах – устанавливать протекторы или подкладки. Неправильное обращение с веревкой (загрязнение, механические повреждения, ультрафиолетовое излучение) – соблюдать правила обращения, провести инструктаж с работниками, при необходимости стирать нейтральными моющими средствами. Степень ее использования – вести журнал учета времени использования. Естественное старение – проводить выбраковку в соответствии с установленными сроками. Обеспечить требуемые условия хранения.
28. Зажим в качестве страховочного устройства применяется:
a. Не применяется.
b. Если рекомендован изготовителем для целей страховки и применяется в соответствии с указаниями изготовителя.
c. Если располагается на веревке не ниже уровня закрепления страховочного уса на ИСС.
d. Если имеет конструкцию, не повреждающую веревку при нагрузке.
29. Действие спусковых устройств основано на:
a. Охватывании веревкой элементов спускового устройства.
b. Захвате веревки элементами спускового устройства.
c. Преобразовании энергии движения в тепловую энергию, выделяющуюся при трении веревки в спусковом устройстве.
30. «Главной» рукой при спуске является:
a. Рука, которая держит веревку выше спускового устройства.
b. Рука, которая находится на рукоятке спускового устройства.
c. Рука, которая держит веревку ниже спускового устройства.
31.Система «антипаник» – это:
a. Название спускового устройства одной из фирм.
b. Конструкция спускового устройства, обеспечивающая остановку, даже при непроизвольном хватательном рефлексе работника.
c. Система упражнений психологической подготовки альпиниста, направленных на воспитание качеств, препятствующих паническим состояниям.
32. Работа в промышленном альпинизме на одной веревке:
a. Допускается при подъеме с нижней динамической страховкой, при организации веревочных перил и при необходимости экстренного спуска в аварийных ситуациях.
b. Не допускается.
c. Допускается при подъеме с нижней динамической страховкой.
d. Допускается при необходимости экстренного спуска в аварийных ситуациях.
33. Для объединения точек закрепления (блокирования) применяют:
a. Локальные петли.
b. Саморегулирующиеся петли.
c. Локальные и саморегулирующиеся петли, а также другие способы связывания точек в единую систему.
d. Другие способы связывания точек в единую систему.
34.В локальных петлях:
a. При разрушении одной петли оставшиеся воспринимают нагрузку системы, при разрушении одной из точек закрепления оставшиеся воспринимают нагрузку системы.
b. Нагрузка на все точки закрепления распределяется равномерно.
c. При разрушении одной петли оставшиеся воспринимают нагрузку системы.
d. При разрушении одной из точек закрепления оставшиеся воспринимают нагрузку системы.
e. При изменении направления нагрузки точки закрепления нагружаются по-прежнему равномерно.
35. Что не является характеристикой саморегулирующихся петель?
a. Нагрузка на все точки закрепления распределяется равномерно.
b. При разрушении одной из точек закрепления оставшиеся воспринимают нагрузку системы.
c. При изменении направления нагрузки точки закрепления нагружаются по-прежнему равномерно.
d. При разрушении одной петли оставшиеся воспринимают нагрузку системы.
36. Последовательность действий при организации работы в верхней зоне:
a. Визуальная оценка обстановки с мест, не требующих дополнительной страховки; Организация групповой страховки (перил); Организация ограждений и вывешивание предупредительных табличек; Выбор точек закрепления, их блокирование (при необходимости); Навешивание спусковых и страховочных веревок; Размещение (подвешивание) необходимых инструментов и материалов; Присоединение работающих к страховочным веревкам; Отсоединение от групповых страховок; Прикрепление спускового устройства и седушки, выход на рабочую позицию спуска.
b. Визуальная оценка обстановки с мест, не требующих дополнительной страховки; Выбор точек закрепления, их блокирование (при необходимости); Организация групповой страховки (перил); Навешивание спусковых и страховочных веревок; Развешивание необходимых инструментов и материалов; Организация ограждений и вывешивание предупредительных табличек; Присоединение работающих к страховочным веревкам; Прикрепление спускового устройства и седушки, вы ход на рабочую позицию спуска; Отсоединение от групповых страховок.
c. Организация групповой страховки (перил); Визуальная оценка обстановки с мест, не требующих дополни тельной страховки; Выбор точек закрепления, их блокирование (при необходимости); Навешивание спусковых и страховочных веревок; Вывешивание предупредительных табличек и установка ограждений; Развешивание и размещение необходимых инструментов и материалов; Присоединение работающих к страховочным веревкам; Прикрепление спускового устройства и седушки, выход на рабочую позицию спуска; Отсоединение от групповых страховок.
37. Основные принципы страховки:
a. Прочность.
b. Надежность и непрерывность.
c. Сочетание надежности и свободы перемещения работника при выполнении производственного задания.
d. Наличие подписи в журналах инструктажей, а также страхового полиса.
38. При работе с противовесом не обязательны:
a. Страховка работающего к конструкции, на которой ведется работа, или к страховочной веревке.
b. Наличие неподвижного блока и груза, уравновешивающего вес работника.
c. Страховка работающего к тросу противовеса.
d. Страховка работающего к конструкции, на которой ведется работа, и к страховочной веревке.
39.При настройке противовеса работающий:
a. Находится внизу, подбирает для себя величину груза и привязывает его к «дороге».
b. Находится наверху, а его коллега подбирает величину груза и привязывает его внизу к «дороге».
40. При организации наклонной дороги обязательно натягиваются: грузовая веревка для подвешивания груза и страховочная веревка, расположенная параллельно и выше грузовой:
a. При транспортировке персонала или пострадавшего,
b. Всегда.
c. При транспортировке груза.
d. При наличии соответствующих точек закрепления.
e. Не требуется.
41. Поставьте в соответствие способ закрепления спусковой веревки в верхней рабочей зоне и предельное значение ее нагрузки (прочность стропы = 22 кН):
a. 1. 8 кН; 2. 16 кН; 3. 2х22 кН
b. 1. 16 кН; 2. 8кН; 3. 2x22 к Н
c. 1. 8кН; 2. 2х22кН; 3. 16кН
42. Поставьте в соответствие способ закрепления веревки в верхней рабочей зоне и распределение нагрузок на точки закрепления:
a. 1. 100% и 100%; 2. 58% и 58%; 3. 50% и 50%
b. 1. 50% и 50%; 2. 100% и 100%; 3. 58% и 58%
c. 1. 50% и 50%; 2. 58% и 58%; 3. 100% и 100%
Вопросник тестовой проверки по требованиям нормативных документов
1. Вредный производственный фактор это:
a. Производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию.
b. Условия трудового процесса, оказывающие влияние на работоспособность и здоровье работника.
c. Производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме.
d. Условия труда, при которых уровни производственного воздействия превышают установленные нормативы.
2. Согласно ст. 214 ТК РФ работник обязан:
1. Соблюдать требования охраны труда, установленные законами и иными нормативными правовыми актами, а также правилами и инструкциями по охране труда;
2. Правильно применять средства индивидуальной, а также коллективной защиты;