355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Александр Борискин » Превратности судьбы или жизнь вселенца. » Текст книги (страница 3)
Превратности судьбы или жизнь вселенца.
  • Текст добавлен: 5 июня 2017, 13:00

Текст книги "Превратности судьбы или жизнь вселенца."


Автор книги: Александр Борискин



сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 13 страниц)

– И какую же профессию ты получишь?

– Я буду медиком – исследователем и меня уже пригласили на работу в лабораторию "Нейросетей", занимающуюся исследованиями новых имплантатов.

– А для чего учиться в университете? Разве недостаточно просто самостоятельно изучить базы знаний и предложить свои слуги работодателю?

– Можно и так, но я хочу стать хорошим исследователем. А эти знания надо подтвердить практическими занятиями, которые и обеспечиваются в университете. Мы выполняем под руководством ученых различные опыты, составляем планы исследований, разрабатываем научные приборы. Этого одно только изучение баз знаний дать не может.

"Своевременная информация. Надо подумать, что еще предпринять после изучения баз знаний, чтобы получить работу ученого. Похоже одних изученных баз знаний будет недостаточно для получения интересной работы".

В парке, где они гуляли, находился музей муляжей артефактов, принадлежащих древним цивилизациям. Они решили его посетить, поскольку там еще не бывали: Дона муляжи ранее не интересовали, а Лина просто не знала о существовании музея.

Музей представлял собой трехэтажное здание, заполненное экспозициями искусно выполненных муляжей артефактов. Каждый имел табличку с кратким описанием. Они прошлись по залам, рассматривая экспонаты. Внимание Дона привлекла красочно выполненная картинка, изображающая школу Древних.

В комнате на ковре сидело пятеро детей на глаз от восьми до двенадцати лет. Перед ними на низкой скамеечке разместился учитель. Дети внимательно смотрели на него, повторяя за ним какую-то фразу.

– Это что? Обучение детей иностранному языку? – поинтересовался Дон.

– Не знаю. Но у меня есть копия записи с кристалла Древних, найденного в империи Аратан, где показано обучение в школе. Кристалл оказался не запороленным и поэтому его смогли прочитать.

– Ты не можешь сбросить мне эту запись?

– Конечно, лови! – и Лина переслала Дону на его нейросеть хранящуюся у нее запись. – Жаль, что запись очень короткая: всего три минуты. Там даже слышны голоса детей, что-то вслух повторяющие за учителем.

Они сходили в кафе, где выпили куафе с пирожными, и Лина засобиралась домой.

– Сегодня вечером мы ждем гостей, и мама попросила прийти пораньше и помочь накрыть стол.

– Лина! У меня график обучения под разгоном очень напряженный: я могу встречаться с тобой только один день после семи дней нахождения в медкапсуле.

– Ничего страшного! Если твой выходной будет совпадать с моим свободным временем мы можем встретиться где-нибудь. Только предварительно свяжись со мной.

Дон проводил Лину до стоянки такси, и они распрощались.

* * *

Дома Дон несколько раз внимательно просмотрел сброшенный Линой видеоролик. На нем была показана небольшая комната, прямо на полу которой сидели три ребенка: девочка на вид лет семи и два мальчика, похоже десяти и одиннадцати лет. Съемка велась сбоку, со стороны девочки, поэтому в кадр попал и учитель, сидящий на низенькой скамеечке лицом к детям. Он вытянул руки в сторону детей, взмахнул ими, и они все вместе стали произносить какую-то фразу на незнакомом языке. Фраза содержала тринадцать слов, в каждом из которых было не более восьми звуков. Но слова все были разные.

Дон прослушал фразу и понял, что способен ее воспроизвести, что он и сделал при следующих просмотрах записи. К сожалению запись оборвалась буквально на третьей минуте. До этого момента ученики успели произнести ее всего три раза с небольшими перерывами.

При просмотре записи глаз Дона за что-то "зацепился". Он пересмотрел запись еще несколько раз, пока понял в чем дело. Все дети держали один кулачок на руке сжатым, вторая рука лежала на коленях свободно. Запись велась со стороны девочки, сжатый кулачок которой был со стороны снимавшего, поэтому хорошо виден. При произнесении каждого слова во фразе, кончик какого-то предмета, зажатого в кулачке девочки, менял цвет с белого до ярко красного. Дон попытался максимально увеличить изображение кулачка. При внимательном рассмотрении он определил, что из кулачка девочки выглядывает кончик предмета, очень похожего на кончик имеющейся у него спиральной призмы. Кулачки девочки были значительно меньше, чем у мальчиков, поэтому предмет, зажатый в них, был невидим снаружи.

"Очень интересно! Сидят ученики перед учителем и непрерывно повторяют какую-то мантру. Правда неизвестно, не изменяются ли в ней слова от раза к разу через некоторое время. Причем у каждого в руке зажата маленькая спиральная призма, меняющая цвет на каждом слове. Учитель сидит напротив них. Его ладони обращены к детям. Такое впечатление, что он посылает в их сторону какую-то энергию. Может быть пси-излучение? И это урок работы с пси-энергией? Но это – только мои догадки. Надо будет в следующий выходной зайти в банк и забрать из кейса артефакт. Дома провести такой опыт: зажать в кулаке артефакт и под запись этого урока, повторенную, например, непрерывно в течение часа, вместе с детьми произносить мантру. Посмотреть, что будет происходить с артефактом. Не думаю, что это плохо отразится на моем здоровье, если даже дети пользуются этими артефактами.

После нескольких таких сеансов надо будет проверить, нет ли изменения моих пси – способностей и пси-уровня. Может быть, так можно тренировать пси-способности? Решено, так и поступлю!"

Глава пятая.

В следующий выходной по дороге домой Дон заскочил в банк, где забрал из кейса артефакт и конверт с надписью: "Вскрыть после моей смерти". Дома расположился на полу своей комнаты, зажал в правой руке артефакт и включил запись мантры, которую закольцевал на воспроизведение, установив таймер на час работы. И принялся вслед за детьми повторять непонятную "абракадабру", воспроизводимую коммуникатором. Хорошо, что у него значительно улучшилась память. Уже через десяток повторов он прекрасно запомнил мантру и теперь повторял ее звук в звук вместе с детьми. Примерно через полчаса он заметил, что артефакт, зажатый в кулаке, немного потеплел. Он переложил его так, чтобы тонкий конец выглядывал из кулака наружу. Никаких вспышек света в артефакте он не заметил. Потом закрыл глаза, впал в транс и продолжил повторять мантру, больше не обращая внимание ни на что кругом. Из этого состояния его вывел коммуникатор, который в установленное на таймере время, прекратил воспроизведение записи.

Артефакт сильно нагрелся, но пока еще можно было держать его в руке. Больше никаких видимых последствий сеанса не было.

"Интересно, чего я добился? То, что артефакт работает – это факт. Но, как и на что он влияет? Думаю, на сегодня хватит. Может быть перед сном еще проведу часовой сеанс воспроизведения мантры. А завтра с утра в медцентре попрошу проверить, не изменился ли мой пси-уровень. Конечно, мечтать не вредно, но, если бы только от одного сеанса уровень увеличивался на единицу, я через неделю достиг десятого уровня – максимально возможного, по словам медиков. Надо поменьше мечтать, а взять за правило трижды в день: утром, днем и вечером в выходной день проводить такие часовые сеансы. Может, через год что-нибудь и изменится."

Дон попытался связаться с Линой, но ничего не получилось: она не отвечала.

"Наверно лежит в медкапсуле, изучает базы знаний. Пройду прогуляюсь по городу. А перед прогулкой спрячу артефакт в тайник."

Перед сном он опять провел часовой сеанс с артефактом. Тот опять нагрелся, но никаких всплесков света не было. Уже лежа в постели Дон подумал:

"Было бы хорошо постоянно держать артефакт, зажатым в кулаке. Ведь при описании в галонете тех больших спиральных призм подчеркнуто, что их надо носить постоянно в контакте с кожей тела. К сожалению, нельзя брать мой артефакт с собой в "Нейросеть" – они сразу заинтересуются, что это. И чем закончится их любопытство – неизвестно.

Надо подумать, как использовать его дома, но эффективнее".

Перед очередным сеансом учебы у Дона по его просьбе проверили пси-способности. Как он и ожидал, они не изменились.

Наконец, Дон выбрал время прочитать письмо отца. Оно было коротким.

"Если Вы читаете это письмо, значит меня убили. Убили за то, что я был честен со своими партнерами по бизнесу. Некоторые из них хотели "крысятничать", не выполнять ранее принятые обязательства. Я на это не пошел. За это был убит. Прощайте!"

* * *

Заканчивался восьмой месяц изучения Доном под разгоном баз знаний в корпорации "Нейросеть". Пока все шло по плану. К этому времени были изучены три базы знаний второго уровня и две базы шестого: Математика и Физика. Для изучения одной базы шестого уровня требовалось чуть более трех месяцев. Дон уже давно для себя решил, что надо менять процесс обучения. К этому его подтолкнули три события.

Во-первых, на его счет были зачислены дивиденды за прошедший год на пакеты акций, числящиеся в его собственности. Сумма оказалась весьма значительна: около трехсот тысяч кредитов.

Во-вторых, он решил изменить ранее утвержденную последовательность изучения баз знаний: на третье место поставить Медицину, за ней Псионику. Это он сделал для того, чтобы освоить работу с медкапсулами и отказаться после этого от услуг корпорации "Нейросеть", изменив договор. На появившиеся деньги от начисления дивидендов он решил приобрести самую современную универсальную медкапсулу, которую можно автономно использовать как для обучения под медикаментозным разгоном, так и для целей диагностики и лечения. Ее требовалось приобрести и установить в его доме за ближайшие два месяца. В этом случае он может изучать Псионику уже дома, без лишних глаз, и при этом проводить эксперименты со своим артефактом.

В-третьих, он понял, что нельзя ему быть так сильно зависимым от корпорации "Нейросеть", как это происходит сейчас. Из случайно услышанного разговора медиков, обслуживающих медкапсулу, используемую для его обучения под разгоном, он понял, что одновременно с обучением над ним проводятся исследования, позволяющие уточнить параметры установленной ему нейросети, так как она оказалась экспериментальной и требовала для широкого распространения наличия апробации на нескольких реципиентах. Причем, об этом ему ничего сообщено не было. Наведенные им справки показали, что такие исследования должны оплачиваться, или опытная нейросеть должна быть установлена реципиенту бесплатно. Скандал он поднимать не стал, так как никаких "железных" доказательств у него не было.

Поэтому он вышел к руководству корпорации "Нейросеть" с предложением о расторжении договора после изучения им базы данных Медицина. Он предлагал компенсировать ему неиспользованные средства поставкой катриждей для его медкапсулы, запуском ее у него дома силами сотрудников корпорации и небольшому по времени практическому обучению работы с нею. Это должно быть выгодно "Нейросетям", так как катриджи она производила на принадлежащих ей производствах, а запуск оборудования и практику имела возможность провести силами своих сотрудников. Затраты на эти услуги были несколько меньше уже оплаченных по договору Доном сумм.

Прошли довольно острые переговоры, закончившиеся взаимовыгодным решением: все условия, выдвинутые Доном, принимаются и дополнительно он ежемесячно проходит полное обследование своего здоровья и личных показателей в корпорации "Нейросеть" с предоставлением ему полной копии документов обследования. Кроме того, корпорация "Нейросеть" участвует в выборе медкапсулы, приобретаемой Доном, чтобы избежать каких-либо недоразумений при ее установке и эксплуатации.

Поэтому Дон продолжил изучение базы знаний Медицина шестого уровня, доверив поиск медкапсулы работникам корпорации. Правда предупредил их, что медкапсула должна быть универсальной, полностью работоспособной и стоить не более двухсот тысяч кредитов. Предварительно он "прошерстил" галонет и хорошо представлял стоимость такой медкапсулы, поэтому не опасался быть одураченным.

* * *

В течение последних четырех месяцев он несколько раз встречался с Линой, сначала чаще, потом все реже. Она говорила, что очень занята в университете, хотя Дон подозревал, что у нее появился друг, который ей более интересен, чем он. Конечно, девятнадцатилетней девушке более предпочтителен молодой человек старше ее по возрасту. Особенно он из-за этого не переживал, так как особой любви между ними не было и прекратил связываться с ней по сети. Никакой реакции от Лины на это не последовало и Дон решил, что все правильно понял и сделал.

* * *

Прошло еще два с половиной месяца и база знаний Медицина было полностью изучена. Универсальная медкапсула к этому времени была приобретена, установлена в его доме и запущена. Дон прошел практическое обучение работы на ней и сдал экзамены, получив необходимый сертификат. Также получил сертификаты о том, что им полностью изучены базы знаний шестого уровня: Математика, Физика и Медицина.

За прошедшее время он не прекращал тренировки со своим артефактом. Наметились и некоторые успехи: при произнесении мантр артефакт стал не только нагреваться, но и реагировать вспышками разноцветных огней в кончике спиральной призмы. Однако разовое обследование в медцентре никаких изменений в пси-способностях Дона не обнаружило.

"Ничего просто так не бывает. Как говорится: "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда". Прогресс налицо: артефакт стал реагировать на произносимые мною мантры. Значит, я на правильном пути. С этого момента смогу расширить эксперимент с артефактом, подключив к нему изучение Псионики в медкапсуле."

Теперь Дон, залегая в медкапсулу для обучения, всегда брал с собой артефакт, который зажимал в кулаке, а, чтобы он не выпал, фиксировал сжатый кулак специальным клеем, легко смываемым особым раствором. Конечно, в медкапсуле мантры не проговоришь и даже не послушаешь, но уже одно то, что артефакт постоянно находился прижатым к его телу, должно дать какие-то результаты.

Дон, конечно, не мог точно сказать, что повлияло на рост его пси-способностей, зафиксированных при очередном обследовании: изучение базы знаний Псионика или наличие всегда при нем артефакта, но результат был: уровень пси-способностей стал увеличиваться. В первую очередь это показал несколько увеличившийся пси-уровень: примерно на треть от единицы. К концу изучения Псионики Дон имел полный пятый пси-уровень. Что было официально зафиксировано при его ежемесячном обследовании и получении им сертификата, подтверждающего изученный шестой уровень базы знаний Псионика. Сотрудники медцентра терялись в догадках, как это могло случиться. Имеющаяся научная информация четко говорила, что рост пси-уровня на единицу происходит, как правило, после десяти лет тренировок. В случае Дона этот промежуток времени сократился в сорок раз: до трех месяцев.

Следующие месяцы были посвящены изучению последних двух основных баз знаний: Химии и Кибернетики. Дон практически не расставался с артефактом. За это время его пси-уровень вырос до шести. Пора решать, в какой области науки он собирается работать. Изучив до шестого уровня фундаментальные базы знаний, он стал, как говорили в его прошлой жизни, специалистом широкого профиля. Как правило все важные открытия делаются на стыке наук. Едва ли было много разумных, имеющих универсальную подготовку, как у него. Поэтому надо не ошибиться в выборе сейчас, пока молод и полон сил.

Дона всегда привлекала деятельность в той или иной степени связанная с оказанием помощи человеку, неважно, в лечении его, в развитии его способностей в самом широком смысле или защите от негативного воздействия внешней среды. Он считал идеалом для себя достижение успеха в одном из этих направлений.

"Если посвятить свою жизнь разработке нового оборудования для лечения людей, позволяющего излечивать болезни, в настоящее время не поддающиеся лечению, например, поражения мозга человека, то эта деятельность происходит на стыке медицины, физики, химии, биологии, кибернетики и псионики.

Если заняться развитием способностей людей, например, повышением среднего по Содружеству Миров коэффициенту собственного интеллекта, каковой составляет только сто единиц, то это также весьма актуальная задача. Что может быть лучше сделать в целом все человечество умнее! Например, предложив не дорогостоящие методики увеличения собственного интеллекта хотя бы на десять процентов, можно обеспечить бурное развитие всех отраслей человеческой деятельности. Или заняться разработкой новейшей методики развития у разумного собственных пси-способностей. Здесь понадобятся знания по медицине, биологии, химии, физике, псионике ...

Защитить человека от негативного воздействия окружающей среды – очень многозначная задача. Необходимо выделить именно те направления, которые уже сейчас нужны людям. Например, защититься от действия излучений, влияния космического пространства, пси-полей и т.п. Тут тоже можно идти несколькими путями: встраивать защитные системы в организм человека или изобретать внешние защитные системы типа скафандров и изолирующих капсул. Тут уже понадобятся все основные базы знаний, включая биологию.

Не надо забывать, что достаточно редко фундаментальные задачи решаются одним человеком, чаще – коллективами ученых. А для этого надо иметь большие финансовые возможности. И еще одно немаловажное обстоятельство: во главе такого исследования должен стоять ученый, имеющий авторитет и известность.

Если все перечисленное сложить и разделить на мои реальные возможности, то получается, что пока замахиваться на что-то грандиозное мне не приходится, как у нас говорят: "Широко шагать – штаны порвать". Скромнее надо быть, Владимир Александрович, скромнее".

Он приобрел еще одну основную базу знаний шестого уровня Биология, поняв, что без нее ему не обойтись. Впереди было три месяца учебы в медкапсуле.


Глава шестая.

Учеба подходила к концу. Прошло около двух лет как информационная матрица сознания Владимира Александровича вселилась в мозг Дона. За это время произошло много очень важных событий: получение гражданства Рапсы, вступление в наследство, приобретение и установка нейросети и имплантатов, загрузка и изучение основных баз знаний, рост пси-способностей, уровень которых уже был близок к седьмому, но в последнее время замедлился..., даже коэффициент собственного интеллекта достиг двухсот шести единиц.

В последнее время Дона постоянно преследовало предчувствие каких-то неприятностей, связанных с окончанием первого этапа легализации в Рапсе. Отдельные "звоночки" этого уже были: обыск в его доме, использование корпорацией "Нейросеть" его в качестве объекта исследования без какого-либо предупреждения, резко выросший интерес к нему в связи с ростом пси-способностей. Кроме того, ему стали поступать предложения от ведущих корпораций Рапсы по поводу работы. "Нейросеть", "Космические верфи Рапсы", местный университет, "Институт исследований древних цивилизаций", "Военно-космическое конструкторское бюро вооружений" – все хотели видеть его своим сотрудником. Но самое главное, поступивший вызов в Службу Безопасности княжества.

"Если с предложениями работодателей все более – менее ясно, то зачем я понадобился местной Службе Безопасности? Мне еще нет двадцати лет, когда могу быть привлечен на государственную службу, да и по здоровью не подхожу. Это если они меня будут "сватать" к себе. Никаких секретов я не знаю, в тайны не посвящен, в заговорах не участвую. Что им от меня нужно? И еще. В последнее время трижды срабатывала система охраны моего дома, когда я находился в медкапсуле. Хорошо, что я установил новую, более современную, производства империи Аратан охранную систему, вооруженную боевыми роботами, да внес в нее некоторые изменения, опробовав на практике свои знания кибернетики. Думаю, это не позволило незваным гостям побывать у меня дома. Кто они? Те же лица, что уже проводили обыск более полутора лет назад? Или это кто-то другой? О котором написал отец в своем последнем письме? Очень много неясностей стало накапливаться вокруг меня в последнее время. Надо быстрее заканчивать учебу и принимать решение о дальнейшей деятельности. А ведь у меня еще не выучены никакие специализированные базы знаний! Это еще полгода учебы."

* * *

Руководитель Службы Безопасности княжества Рапса полковник Зур Тор уже в который раз внимательно просматривал собранные его подчиненными материалы на Дона Пола. И они очень настораживали главу СБ: очень много неясностей с этим парнем. Самые главные: необъяснимый скачок коэффициента собственного интеллекта, появление пси-способностей после трагедии с флаером, а потом рост уровня пси-способностей на три единицы! И еще: как мог восемнадцатилетний юноша, ранее не отличавшийся особыми аналитическими способностями, так грамотно распорядиться доставшимся ему наследством? Объяснить это только ростом интеллекта – невозможно. Просматривался за всем этим опыт и прекрасное знание жизни в княжестве, которых не могло быть у юноши в таком возрасте.

"Придется самому встретиться с Доном, не поручая это дело никому из сотрудников. Чувствую какую-то загадку с этим юношей. Правда, не знаю, какого рода. Он вызван завтра на одиннадцать часов в СБ для беседы. Надо привлечь наших пси-специалистов на эту встречу. Плохо одно: нет никого, имеющего пси-уровень выше, чем у Дона. В мозги к нему не залезешь, если им будет поставлен соответствующий блок. Использовать пси-специалистов с более высоким уровнем из других служб не буду. Не стоит привлекать к нему особое внимание. Да и есть на Рапсе всего один псион восьмого уровня, да и то у военных."

* * *

Дону пришлось нарушить свой распорядок дня при изучении баз знаний, чтобы прибыть к одиннадцати часам в СБ княжества. По прибытии сотрудники СБ сразу сопроводили его в кабинет Зура Тора. Кабинет был хоть и большой, но мебель в нем была стандартная. Зур Тор располагался за большим, совершенно пустым столом, стоящим напротив входа в кабинет. Он предложил Дону присесть за приставной столик, представился и сказал:

– Дон, не возражаешь, если при разговоре будет присутствовать псион – специалист СБ. Таковы правила! Не я их устанавливал и не мне их менять.

– Пожалуйста, только хочу предупредить, что у меня поставлены блоки, не позволяющие "копание в мозгах", и система противодействия без моего на то согласия немедленно примет меры против псиона, попытавшегося это сделать. За последствия я не отвечаю!

– Тебе есть, что скрывать от СБ княжества?

– На мой взгляд – нет, но я по натуре -индивидуалист, не допускающий даже мысли, что кто-то без моего на то согласия будет копаться моей голове.

– Хорошо, я предупрежу нашего псиона об этом. Пусть сам решает, как вести себя при нашем разговоре,– Зур тут же через нейросеть пригласил псиона в кабинет. – Лур! Этого юношу зовут Дон, я пригласил его на беседу. Под протокол предупреждаю, что он псион седьмого уровня, поэтому твоя безопасность полностью зависит от твоих действий. Дон говорит, что у него поставлены защитные пси-блоки и имеется система противодействия внешнему воздействию. Как говорят: "Кто предупрежден, тот вооружен".

– Лор, мне бы не хотелось причинить Вам хоть йоту неприятностей. Если Ваше пребывание на беседе необходимо по регламенту – я не возражаю. О возможных негативных последствиях при пси-воздействии на меня предупреждение Вами получено.

– Раз всем все ясно теперь перейдем непосредственно к цели нашей встрече. Дон, вскоре Вам исполнится двадцать лет, и Вы получите полностью все права гражданина княжества Рапса и соответствующий рейтинг лояльности власти. Вы понимаете важность этого события?

– Я изучил базу знаний Юрист второго уровня поэтому хорошо представляю себе права и обязанности гражданина княжества Рапса.

– Прекрасно! Тогда Вы должны знать, что СБ следит за благонадежностью граждан княжества и имеет право прояснять для себя всё непонятное, что попадает в его сферу внимания.

– Мне это известно. Что Вас интересует? Я отвечу на все Ваши вопросы с предельной искренностью.

– Наша служба наблюдает за Вами уже более полутора лет. Мы никак не можем понять, как получилось, что Вы за это время сумели очень разумно распорядиться наследством. Как правило, юноши в восемнадцать лет больше внимания уделяют внешним атрибутам проявления своего "Я" в обществе, если имеют для этого финансовые возможности. Они приобретают новейшие флаеры, проводят время на дорогих курортах, покупают дорогие безделушки и т. п. Вы же вдумчиво и целенаправленно идете к какой-то цели: деньги тратите на образование, свободное время – на изучение основных баз знаний, финансы – на приобретение новейших нейросети и имплантатов. Я не знаю ни одного случая, чтобы молодой человек в Вашей ситуации отказался от такого стереотипа поведения. Чем Вы можете объяснить такое поведение кроме получения травмы мозга во время аварии флаера?

– Да, наверное, ничем другим. Я совершенно не помню, каким я был до трагедии, случившейся с моей семьей. Я как будто родился заново. В первые дни после выхода из медцентра после лечения я усиленно изучал доступные мне базы знаний, чтобы понять, какой мир меня окружает. Немаловажную роль сыграли и беседы с лечащим врачом Диной Рот, за что я ей весьма признателен, а также с нотариусом, юристами и служащими корпорации "Нейросеть". Все это позволило мне именно так распорядиться наследством, как я распорядился. И, считаю, сделал все правильно.

– То, что правильно – это несомненно. Но во всех Ваших делах просматривается большой жизненный опыт, без которого едва ли вышло бы все так удачно. Но его у Вас не может быть по определению!

– Что Вы имеете в виду? Приведите хотя бы один пример.

– Например, Ваши переговоры об установке нейросети и имплантатов с некоторыми сотрудниками корпорации "Нейросеть", Ваши действия, когда Вам стало ясно, что корпорация поступила неправильно, продав опытную нейросеть за полную стоимость, тогда как должна была поставить ее бесплатно в случае проведения исследований. Вы не стали с ней спорить, судиться и т.п., а сделали "шаг назад", сразу отказавшись от дальнейшего сотрудничества. Никакой юнец так бы не поступил! Это – поступок умудренного жизнью человека, просчитывающего наперед все результаты своих действий.

– Может быть Вы правы, не знаю. Только я совершенно не помню себя в детстве и не знаю, как бы поступил, не получив травму мозга. Мне представляется, что так, как я повел себя, поступил бы каждый. Если это не так – я им сочувствую.

– Хорошо, а Ваша неожиданно для всех проявившаяся способность псиона? Причем сразу четвертой степени. Раньше Вы ею вообще не обладали. И такой прогресс: плюс три единицы менее, чем в течение двух лет? Это тоже мозговая травма? Медицина таких примеров не знает.

– Думаю, именно так.

– Дон, Вы – необычный человек и, несомненно, подлежите исследованию специалистами. Может быть они смогут, изучив Вас, открыть новые методы и способы развития интеллекта нации.

"Вот сказаны те слова, которых я очень боялся: стать подопытным кроликом, предметом изучения. Надо не показать, что все это мне очень не нравится, а, наоборот, подыграть полковнику, чтобы он на некоторое время оставил меня в покое. А самому – готовить побег из княжества."

– Я много над этим размышлял и поставил своей целью изучение себя, своих способностей и причин, их вызвавших. Для этого и решил стать ученым, профессионалом широкого профиля. С этим связан и выбор нейросети, имплантатов, основных баз знаний. Но я еще не готов самостоятельно заниматься этими проблемами: мне необходимо изучить ряд специальных баз знаний, которые уже приобретены. Я решил, что через полгода приму предложение местного университета и займусь этой проблематикой...

Разговор продолжался более трех часов и касался широкого круга вопросов.

Расстались полковник Зур Тор и Дон совершенно неудовлетворённые друг другом. Полковник считал, что его "обвели вокруг пальца", а Дон – в полной уверенности, что надо быстрее затеряться на просторах Содружества Миров.

Когда Дон ушел, полковник сразу же поинтересовался мнением психолога – псиона Лура о Доне.

– Я попробовал несколько раз очень осторожно проникнуть к нему в мозг, но сразу почувствовал мощное сопротивление этому. Вполне допускаю, что при усилении пси-воздействия, на меня могла быть проведена пси-атака. Исход ее мне неясен. Одно могу сказать: Дон сильный, развивающийся псион.

В отношении некоторых особенностей психологического портрета могу сказать следующее.

Дон очень скрытен, умен, просчитывает свои действия на несколько шагов вперед. Говорит не все, что думает, часто недоговаривает, оставляя возможность оппоненту задать прямой вопрос, если тот сообразит, и только тогда ответит на него. Впрямую не обманывает. Психологически очень устойчив. Не стеснителен. Не общителен. Его поступки направлены на достижение поставленной цели, и он допускает изменение первоначальных планов, если этого требует обстановка, то есть, он гибок. Дон – явный перфекционист. Большего из этой короткой встречи я ничего не могу выделить.

– Дон способен на ПОСТУПОК? Например, если поймет, что что-то идет вразрез с его видением цели, мешает ее достижению, он способен все бросить и начать сначала? Причем бросить – значит, в том числе, изменить место жительства, образ жизни, друзей ...

– Так глубоко я не копал. Чтобы сделать такие выводы, надо с ним встречаться не один раз и разговаривать по широкому кругу вопросов. Но я могу предположить, что способен. У него твердый характер. Для него достижение поставленной цели играет важную роль. Думаю, понятия добра и зла, любви и ненависти у него отличаются от общепринятых в нашем княжестве. Однако, совершенно не вижу его в роли ниспровергателя авторитетов, борца против существующей власти.

Он относится к людям, которые всегда отвечают взаимностью, если видят к себе хорошее отношение, и становятся врагами в противном случае.

* * *

Происшедший разговор с полковником СБ помог Дону понять, что он вполне может пополнить ряды невыездных, то есть тех, кому запрещен выезд из княжества. И вполне возможен вариант, что он из исследователя превратится в исследуемого со всеми вытекающими из этого негативными последствиями. Находиться в золотой клетке он категорически не хотел, поэтому стал готовиться к побегу с Рапсы. Но сначала надо разработать план, как это сделать с минимальными последствиями для себя любимого. Именно этим он и стал заниматься. Впереди было не более трех – пяти месяцев относительной свободы, и за это время он должен покинуть пределы княжества.

К счастью, непредвиденные обстоятельства не заставили себя долго ждать. Уже через три дня на связь с Доном вышел незнакомец, предложивший встретиться и обсудить вопросы, представляющие взаимный интерес. Далее события понеслись вскачь.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю