Текст книги "Вот это я попал (СИ)"

Автор книги: Olie

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 21 страниц)

Ну вот тебе и вся география. Еще что-нибудь интересует?

– Как я буду со всеми общаться, если никого не знаю? Надо что-то придумать, чтобы как-то оправдать мое незнание.

– А вот об этом мы и не подумали. Есть идеи? – покачав головой, произнес седой.

– Есть кое-какая мысля. А что если сказать всем, что у меня амнезия? Там ведь было какое-то наказание, вот и скажем, что, придя в себя, ничего и никого не смог вспомнить.

– Ничего не поделаешь. Придется так и поступить. Ну что, а теперь, наконец, мы можем пойти к мальчикам.

– Ага, мне и самому не терпится глянуть на беременного мужика.

Пока мы шли, я решил задать еще один мучающий меня вопрос:

– А чему меня будут учить? Ведь вы сами сказали, что акушеров у вас раз-два и обчелся. Как же тогда обучение?

– Учить тебя будут пользоваться собственной магической целебной силой, как правильно собирать нужные травы, как варить из них настои и лекарства, а вот что касается непосредственно акушерства, здесь надежда только на твои знания и умения. Где не требуется целебная магия.

– Ясно.

Тут разговор пришлось свернуть, так как мы, наконец, пришли. Зайдя в так называемую палату, я увидел лежащих на койках двух парней с большими животами. Да уж, зрелище не для слабонервных. Этакие «мачо» – и беременные. Отпад. Но тут меня привлекла какая-то неправильность в одном из лежащих. Подойдя ближе, я положил руку на его живот. Слишком твердый. Такой тонус мог означать только начало родов, но что-то было не так. И тут я вспомнил о внутреннем зрении. Настроившись, я пришел в шок. Мало того, что ребенок был обмотан пуповиной, так у парня еще и жидкости практически не было. Ребенок задыхался. И об этом я немедленно сообщил всем присутствующим. Роды нужно принимать прямо сейчас, иначе ребенка спасти не удастся. Как ни странно, но меня послушали, более того, доверили провести их самому. Что я и сделал. Очень много сил ушло на то, чтобы размотать малыша, ну а дальше уже дело техники. Самое поразительное, что малыш выходил так же, как и у женщин, через влагалище, которое оказалось у парня, а вот потом, стоило парню родить, оно тут же стало исчезать прямо на глазах, даже и следа не осталось. Вот дела. Так вот о чем говорил Лео, когда разговор зашел о том, как рожают мужчины. Вот, значит, как тело подстраивается. Теперь все ясно. Парень, между тем, попросил ребенка, которого обмыл и одел магистр, и его просьба была незамедлительно исполнена.

– Как он? – спросил новоявленный папаша у магистра. – Мой ребенок будет жить?

– Будет, – ответил за магистра я, так как видел, что он затрудняется с ответом.

– Это точно? – не унимался обеспокоенный отец.

– Точно-точно. Проблемы были перед родами, но мы их решили. Так что сейчас все будет хорошо. Это я вам обещаю.

– Спасибо тебе, дитя. Но как ты узнал, что со мной и с ребенком?

– Это останется моим секретом. А вообще я жутко талантливый и умный мальчик.

Все, находящиеся в палате, прыснули от смеха. А магистр, снисходительно улыбаясь, проговорил:

– Ну, от скромности ты точно не умрешь.

– Конечно нет, я же и есть сама скромность. Ты еще не понял этого?

– По-по-нял, – еле смог вымолвить Лео, давясь смехом.

А я почувствовал сильнейшую усталость, о чем сообщил и седому, и магистру. Седой объяснил, что это последствия привыкания к новому телу, да и само тело еще ослаблено, поэтому меня отправили отдыхать и набираться сил. Ведь завтра у меня трудный день. День знакомства со своими одноклассниками. Ну как знакомства. Бывшему хозяину тела они все были знакомы, но мне-то нет. Вот и познакомимся завтра...

Глава 3.

Утром я проснулся от стука в дверь. Странно, и когда я успел закрыться? Открыв глаза и окинув комнату взглядом, понял, что что-то изменилось, но вот что, мой еще не проснувшийся мозг не мог пока сообразить. Стук повторился. Мне пришлось встать и потопать к двери. Уже подходя, я заметил зеркало, висящее около входной двери. «Так вот что изменилось. Интересно, откуда оно здесь взялось?» – подумал я, открывая дверь. Естественно за ней обнаружился магистр собственной персоной, к тому же бодренький и свеженький, как огурчик. Ну я тоже как огурчик, скосив глаза на свое отражение в зеркале, подумал: «Да, я как огурчик, вот только кисленький, сморщенный, но все же...» Я стоял и рассматривал себя в зеркале, ведь до этого времени я даже и не задумывался о том, как же я выгляжу. А вот теперь представилась возможность.

Что я могу сказать, ничего так себе: смазливая внешность, длинные белые волосы, доходящие до поясницы. Ну, то, что они длинные, я сразу понял, но сейчас у меня была возможность рассмотреть себя во всей красе. Кожа смуглая, что эффектно смотрелось на фоне белых волос. Глаза оказались фиолетовыми. Никогда не видел подобного цвета, но смотрелось красиво. «Какой же я очаровашка. Вот только тело подкачало, слишком дохлое, без единого грамма мышечной массы. Ну что ж, это дело поправимое,» – С такими мыслями я продолжал себя рассматривать, пока меня не прервал Лео.

– Ты долго еще собираешься собой любоваться? Тебе нужно одеться, и нам уже пора выходить, иначе опоздаешь на урок.

– Подожди, у меня возникли кое-какие вопросы.

– Одевайся и задавай их.

Я последовал его совету. На стуле висела форма, которую я и стал надевать, попутно начиная задавать интересующие меня вопросы.

– Откуда зеркало? Вчера его еще не было.

– Его повесили, когда мы были у мальчиков, а ты, придя в комнату, его не заметил по причине усталости.

– Угу. Знаешь, мне вот интересно, что за перепады настроения у меня появляются? Я уже не помню, когда в последний раз был подвержен эмоциям, ведь, по сути, я взрослый, самодостаточный человек, а веду себя иногда как истеричка. Никогда не замечал за собой такого поведения, а тут...

– Ты находишься в теле подростка, у вас совершенно разные характеры, твоя душа пытается подстроиться под новое тело, которое имеет свою память. Пока не пройдет полного слияния тела и души, такие перепады будут периодически появляться. А потом все войдет в норму, и ты определишься с дальнейшим поведением.

– Ладно. Подождем, когда это произойдет, а потом будем вырабатывать стратегию поведения. Теперь меня волнует еще кое-что. Скажи, а голос у бывшего хозяина тела был таким же, как у меня сейчас?

– Нет. У Андройбингиеля был тихий журчащий голос, как родник, пробивающийся из земли. А у тебя сейчас голос чем-то смахивает на голос чистокровного, в нем присутствуют уверенные нотки, но без доли превосходства. А вот журчание так и осталось, но уже не только-только пробившегося ручейка, а уже сформировавшегося потока. И, кстати, ты уже готов? Нам пора выходить.

– Да, готов, идем.

Мы вышли, но по дороге я не смог обойтись без вопросов, о которых думал ночью. И на которые было интересно получить ответ.

– Скажи, а полукровки в школе еще есть или я один?

– Есть, конечно. Только в твоем классе ты один, а вот в других классах их по несколько особей разных рас.

– А как полукровки могут здесь учиться, если ты говорил, что их нигде не любят? Кстати, а почему не любят?

– Здесь учатся дети-полукровки высокопоставленных родителей. Понимаешь, чистокровный имеет силу и магические способности только одного родителя, а полукровки – двоих, поэтому они (полукровки) в магическом плане намного сильнее и способнее любого чистокровного, а это, сам понимаешь, мало кому понравится. Вот поэтому полукровок и не любят, им попросту завидуют, но показать зависть для чистокровного оскорбительно. Вот и травят тех, кто со смешанной кровью.

– А что такое «смешанная кровь»? И как ты определил во мне полукровку? Чем мы отличаемся?

– «Смешанная кровь» – это и есть кровь двух родителей разных рас, а определяется легко. Ты же видел себя в зеркале.

– Ну да, но у меня белые волосы, значит, я светлый эльф, а что у меня от темного? Я-то думал, что моя смешанность должна отражаться, ну, скажем, в разноцветном цвете волос или как-нибудь еще.

– Вот глупый, у тебя белые волосы, но смуглая кожа, а у светлых эльфов это в принципе невозможно.

– А-а-а, – протянул я, – тогда ясно, что ничего не ясно. Ладно, а всех полукровок так травят и избивают, то есть, извините, наказывают в школе?

– Нет. Больше никого, кроме тебя. Всех остальных просто стараются не замечать или одаривают презрительными взглядами, так как никто не хочет иметь возможность познакомиться поближе с их родителями, которые довольно часто посещают своих чад.

– Чем же я им не угодил-то?

– Все просто. Ни у одного полукровки нет брата-близнеца чистокровного. Которому не нравится такой расклад – иметь в близнецах полукровку – вот он и издевается.

– А мои родители куда смотрят? Неужели и для них я как кость в горле?

– Нет, конечно. Тебя любят оба твоих родителя. Хотя ты и жил до школы со своим темным отцом, но и светлый, в тайне ото всех, несмотря на войну, тебя навещал довольно часто. Но тебя приходилось всегда прятать от всех.

– А зачем меня прятать?

– Потому что у правителя не может быть сына-полукровки по определению. Но, пока ты находился дома, там тебя никто не мог обидеть: за этим ревностно следил твой папаша.

– Зачем тогда меня отдали в эту школу?

– Я же тебе уже сказал, что магический потенциал у тебя намного выше, чем у любого чистокровного и его (потенциал) надо развивать. А где его развивать, как не в школе? И именно поэтому я и решил стать твоим опекуном, так как афишировать наличие такого отца, как у тебя, нельзя. Чревато последствиями.

– Но разве мы с близнецом не похожи?

– Чисто внешнее сходство есть, но сказать, что вы близнецы, нельзя. Поэтому никто так и не догадался о вашей родственной связи.

– А что, отец меня не навещает?

– Сейчас нет, у вас дома слишком много образовалось проблем. Именно этим и пользуется твой брат. Все, хватит вопросов, все потом, после занятий.

Мы подошли к классу и собрались входить, но тут я кое-что вспомнил и дернул Лео за рукав.

– Подожди. Последний вопрос. А как быть с именем?

– С каким именем?

– Ну, ты ведь называл другое имя, когда говорил о хозяине этого тела.

– Да, не подумал. Ладно, по ходу дела решим, на нас и так уже все оборачиваются.

– Тогда ты сейчас сам меня и представишь по-новому и сообщишь всем об амнезии.

Открыв дверь, мы вошли в класс. На нас смотрели двадцать пять пар глаз. Некоторые с недоверием, кто-то с ненавистью, кто-то с презрением и превосходством. Я не стал обращать внимания на эти взгляды, а стал слушать, о чем будет говорить магистр, попутно рассматривая всех присутствующих и пытаясь дать им характеристику, а также определить принадлежность их к какой-либо расе.

– Здравствуйте, господа ученики. Я привел вашего одноклассника, но хочу сообщить несколько новостей, с ним связанных. Первое, парень потерял память, поэтому ему все обучение придется начинать сначала. Второе, после того, как он пришел в себя, стал называть себя Андриэлем, на другое имя он откликаться не будет. Третье, я решил взять его под опеку, так что теперь я являюсь его официальным опекуном. И четвертое, в нем самом произошли изменения, он стал... Впрочем, вы и сами скоро это увидите и услышите. А теперь я вас покидаю.

Пока Лео говорил, я рассматривал всех присутствующих. Ну что ж, начнем пытаться классифицировать.

Вот четверо, судя по всему, это эльфы, причем светлые, это и дураку понятно: светлые, длинные волосы, бледная, как у поганок, кожа, острые ушки и куча презрения и превосходства во взгляде. Тут все легко, идем дальше. Ага, эти двое, по описанию наших книжек, смахивают на неко. Миленькие мордашки, большие глаза, смотрящие на мир с интересом во взоре, и очень милые ушки на макушке. Прикольно. Дальше сидят личности, которые у меня не получается квалифицировать. На первый взгляд, обычные люди (их, кстати, было трое), но ведь людей здесь нет. Или все же есть? Надо не забыть спросить у Лео. Оказывается, я много чего еще не знаю. Идем дальше. Ой, мама, это еще кто? Мой взгляд наткнулся на страшный взгляд двух пар миндалевидных глаз с вертикальными зрачками. Они смотрели на меня, как удав смотрит на кролика. Их взгляд завораживал и пугал одновременно.

С трудом оторвавшись от этих глаз, я стряхнул с себя оцепенение, что очень поразило данных индивидуумов. Решив для себя, что это, наверное, и есть наги, я продолжил осмотр. Ну с этой четверкой все ясно, темные, даже «любимого» братика я нашел сразу. У троих из его компании взгляды были похотливо-обожающими, а еще и влюбленными, в придачу, направленными, как раз на четвертого, которого я, без раздумий, определил, как замороженную рыбу. Он же, как я понял по внешнему сходству с собой любимым, и есть мой братик. Наши взгляды встретились. Вот это номер! Столько ненависти и презрения, что если бы взглядом убивали, то я уже был бы мертв. Чем же я ему так не угодил? Надо с этим разобраться. Но чуть позже, я еще не всех рассмотрел, да и Лео, похоже, заканчивает свою речь. Дальше сидело трое брюнетов с красными глазами и бледной, аристократической кожей, которую назвать по-другому язык не поворачивался. У эльфов кожа тоже была бледная, но разительно отличалась от той, что была у брюнетов. Сходу можно сказать, что это вампиры. Но тут я завис на мгновение. Ведь личи, вроде как, выглядят также. Тогда кто они – личи или вампиры? Но, подумав, я пришел к выводу, что личи все-таки живые трупы, а значит, магии у них не может быть в принципе, значит – вампиры. Ай да умный я. Так, кто там дальше? Смотря на двоих пареньков, сидящих дальше, я чуть было не засмеялся. Все дело в том, что эти двое были маленького роста, крепко сбитые, похожие на коробочки, взгляд был слишком серьезным. А еще они поглаживали свои подбородки, как если бы там была борода. Ну с ними все ясно – гномы. За ними сидели две большие тушки, полностью лысые, с выступающими клыками и зеленоватой кожей, наверное, орки. А вот остальных я классифицировать не смог. Ну и ладно, потом узнаю. Тем более, что магистр уже закончил толкать свою речь и собирался слинять. Но я дернул его за рукав.

– А показать мне мое место? У меня ведь амнезия, не забыл?

– Ты разве дашь забыть? Вон, третий стол у окна, там ты и сидишь, там же находятся все твои письменные принадлежности.

Я собрался уже пройти на то место, куда мне указали, но тут, как гром среди ясного неба, ворвалась мысль: «Как же я писать-то буду? Я ведь так и не определил, знаю я их алфавит или нет». Но каким-то образом Лео догадался, о чем я подумал, поэтому шепнул, уходя:

– Постарайся расслабиться и довериться телу. Его память поможет тебе во многих вопросах.

Ну что ж, ничего другого мне все равно не остается. Сев на свое место, стал рассматривать письменные принадлежности. Да уж, перо, чернильница – Средневековье какое-то. За разглядыванием я не заметил, как около меня кто-то оказался. Очнулся от ледяного голоса, которым и заморозить можно.

– Выжил, значит. Ну что ж, тогда после этого урока пойдешь в столовую и принесешь мне завтрак.

От такого обращения я прифигел, но постарался держать себя в руках, поэтому с улыбкой «а ля 32» я попытался ответить предельно вежливо:

– А шнурки тебе не погладить? Сам сходишь, мне лень.

Теперь была его очередь офигевать от моего ответа, но, надо отдать ему должное, он смог не показать ни одной эмоции.

– Ты обязан делать так, как я скажу.

– Уважаемый, я вас знать не знаю, оставьте меня в покое.

Эльф глянул с пренебрежением, развернулся и пошел на свое место. Если бы в этот момент остроухий красавчик обернулся, то точно испугался бы моего холодного, оценивающего взгляда – так смотрят мясники на приведенный на забой скот. Но этот мой взгляд заметили другие, о чем свидетельствовал их пришибленный вид.

Я опустил глаза и мечтательно улыбнулся: «Ну что ж, дорогой братик, наша встреча состоялась, и, судя по всему, первый раунд выиграл я. А дальше будет видно, вот только нужно в срочном порядке заняться тренировками, а иначе меня смогут размазать по стенке, не прилагая к этому никаких усилий.»

Теперь надо не забыть узнать у магистра, есть ли тут какое-нибудь помещение, которое можно использовать как тренировочный зал.

Как оказалось впоследствии, и зал у них есть, его мне разрешили использовать в вечернее время, и писать я, оказывается, умею и читать. В тот день никаких событий больше не произошло, магистр, зараза такая, куда-то уехал на несколько дней, сходив при этом к оставшемуся беременному парню и убедившись, что ему еще дня три до родов. Ну а мне пришлось засунуть свое неуемное любопытство куда подальше и ждать возвращения Лео. Все это время я и посвятил тренировкам. О которых, кстати, никто не знал, да я и не хотел афишировать, пусть лучше потом сюрприз будет.

* * *

Спасибо всем, кто читает и комментирует сие творение, но если что-то не понравилось, напишите хотя бы что, а то сама я ни в жизнь не догадаюсь и так и не узнаю, за что получила минус. Я благодарю всех за поддержку начинающего автора, за советы и помощь в написании, жду отзывов и предложений.

Глава 4.

Предоставленные мне два дня я решил провести с пользой. Рассматривал окружающую меня обстановку, предметы интерьера и всех обитателей школы. А по вечерам занимался и совершенствовал навыки рукопашного боя, которым я занимался раньше, а так же приемы восточных единоборств, принесенные из прошлой жизни. А что вы думали, всегда нужно уметь за себя постоять. Тем более, на моем тернистом пути, все это как никогда нужно. Самое обидное, что в том мире, что в новом, никаких поблажек от судьбы. Там приходилось дорогу к успеху прогрызать зубами, и здесь, я думаю, меня ожидают еще большие трудности. А рассчитывать я смогу только на себя.

За два дня я ознакомился со всей окружающей обстановкой. Что сказать, мне понравилось. Никакой вычурности, просто и со вкусом. В классах ничего лишнего не было. Только столы, стулья для учеников и преподавателя и шкаф с компонентами, подходящими по специфике класса. Если класс был по основам зельеварения, то в шкафу находились ингредиенты для изготовления различных зелий, если класс по классификации трав, то там (в шкафу) находились книги с описанием разных видов корешков и лечебных трав, правильный сбор и т.д. Вот только в каждом классе на самих стульях и шкафах была разная резьба, выполненная настолько искусно, что хотелось любоваться и любоваться. Вырезанные листочки и витиеватые спиральки, а так же разные завитушки, которые образовывали довольно занимательный узор, приковывали взгляд мастерски выполненной работой. Кстати, похожие завитушки и спиральки я заметил и на форме учеников, которая была у всех одинаковая, но отличалась только цветом. У некоторых она была черного цвета, а у всех остальных темно-синей. Но, естественно, мне никто не рассказал, почему такое. Да я и спрашивать не стал. Решил дождаться Лео.

А вообще форма состояла из трех предметов: брюки, чуть ниже колена, у нас бы их назвали бриджи, на манжете внизу, который плотно обхватывал ногу под коленкой. Белая рубашка с коротким рукавом, на воротничке и рядом с пуговичками шла вышивка. И опять-таки вышивки у носителей черной формы отличались от всех остальных. Завершал ансамбль удлиненный пиджачок, который доходил до середины бедра, имел приталенную форму, и вышивки по воротничку-стоечке и вокруг каждой пуговицы. Сначала я подумал, что все ходят в одной и той же форме, но открыв шкаф у себя в комнате, я увидел на вешалках шесть пар одинаковых комплектов. Ни фига себе. Зачем столько? Но тут я заметил одно отличие. На двух формах были другие пуговицы. Если на всех они (пуговицы) были золотистого цвета, сделанные из какого-то стекла, то на этих двух – ярко-фиолетовые, внутри с какой-то золотистой змейкой. Смотрелось довольно эффектно. А также я увидел висящие на подобиях вешалок туники из тончайшей ткани, двух оттенков: одна была белая, другая фиолетовая. Там же висели брюки, тоже из тонкой ткани, только с тиснением, но на ощупь такие же мягкие. Достав очередную деталь гардероба, я прыснул от смеха. Это оказались обтягивающие не то колготки, не то штаны, не поймешь. Я видел такие у наших медсестер, они называли их леггинсы вроде бы. Прыснув еще раз, я положил их туда, откуда взял. При дальнейшем обследовании обнаружились несколько пар обуви: сапоги, босоножки и что-то между туфлями и ботинками. Все искусной работы и отличной выделки. Закончив с комнатой, я вышел из нее и продолжил осмотр школы.

Исследовав каждый уголок внутри школы, ничего примечательного и нового я не обнаружил, поэтому решил выйти на улицу. Там тоже не было ничего интересного, пустая площадка перед школой, вымощенная камнем. Я уже собрался было поворачивать обратно, но тут вдруг откуда-то послышалось конское ржание. Я отправился в ту сторону. Еще издали я увидел огромный загон и решил посмотреть, что и кто там находится. Ну вот такой любопытный я. Зайдя внутрь, обомлел. С двух сторон загона находились стойла, а в них стояли красавцы кони, статные, ухоженные, разных мастей, и белые, и черные, и в яблоко. Пройдя каждое стойло, я полюбовался на каждого, пока не дошел до следующей двери. А раз есть дверь, то нужно войти, что я и сделал. И если в первом стойле я обомлел, то здесь просто офонарел. Там находились пегасы. Такие красивые с переливающимися крылышками. Ими я любовался чуть дольше, так как о них я только читал, а тут увидел вживую. Налюбовавшись вдоволь, я увидел еще одну дверь. Но тут меня посетила мысль о том, что пройдя два загона, я не увидел ни одной живой души. Неужели за ними никто не смотрит, хотя в такое верилось с трудом, уж больно ухоженные животные были. Зайдя в очередную дверь, увидел только одно стойло. Там стоял ОН. КОНЬ. Именно так, с большой буквы. Его окрас был иссиня-черного цвета, длинная шелковистая грива переливалась в лучах солнца, пробивающегося в окна.

Сам он был выше остальных коней. Глаза у него были лилового цвета. И, если до него я ходил и любовался лошадьми в первом загоне, то сейчас понял, что те красавцы даже и в подметки не годятся этому чуду. Подойдя ближе, я не мог оторвать от него взгляда. Стоял и смотрел, нашептывая при этом разные комплименты, какой он красивый, статный и еще чего-то, гладя при этом гриву и круп. Но тут от окрика ворвавшегося в загон паренька, я вздрогнул:

– Отойди от него немедленно. Тебе что, жить надоело?

– А что, его хозяин не разрешает никому полюбоваться этой красотой? И вообще, ты кто такой?

– Я смотрю и ухаживаю за лошадьми и пегасами. Меня зовут Лориэль. А ты кто?

– Я – Андриэль. Так что с этим красавцем? Чей он?

– У него нет хозяина. Но из-за его норова, к нему никто не может подойти слишком близко. Он никого не подпускает, сразу начинает брыкаться и кусаться. Ты его клыки видел?

– Клыки? Откуда у коня клыки? – удивился я.

– Этот конь-демон, – с гордостью и благоговейным страхом ответил тот.

– Это еще что за зверь?

– Они считаются телохранителями своего хозяина, прекрасно понимают его на ментальном уровне, умнее многих животных, а иногда и людей и нелюдей. Но вот очень редко демон выбирает хозяина.

– Почему?

– Слишком свободолюбивы.

– Слушай, а у тебя есть яблоко или еще чего-нибудь, хочу его попробовать угостить, очень он мне понравился. Кстати, а чем они питаются?

– Они всеядны и держи яблоко.

Я с опаской подошел к коню и протянул на ладони яблоко, приговаривая при этом:

– На, мой хороший, ты же меня не съешь? Ты мне очень понравился, такой красивый, такой хороший, только не лягайся, пожалуйста.

Он аккуратно взял с моей ладони яблоко и в момент схомячил.

– Он съел его, – радостно оскалившись, проговорил я Лориэлю, – я завтра к тебе еще приду и принесу чего-нибудь,– это уже коню. – А у него есть имя?

– Нет, – ответил Лориэль.

– А можно я буду звать его Вихрь?

Спрашивал я у Лориэля, но глазом косил на демона. И если первый пожал плечами, то коник сверкал хитрыми глазами, по которым можно было понять, что он не против. Распрощавшись с обоими и пообещав прийти завтра, я покинул загон и побежал в школу.

На следующий день после занятий, зайдя в столовую и набрав всякой вкусности, я пошел к Вихрю. Заглянув, увидел, что Лориэль там, ухаживает за конями в первом стойле. Мне захотелось узнать, кто он, где учится. О чем я и поинтересовался, когда, идя в загон к Вихрю, Лориэль пошел со мной. Он рассказал, что тоже полукровка, как и я, но у него смесь человека и эльфа. В классе к нему относятся ровно, не травят, не обижают, просто не замечают и все. Вот он и нашел себе занятие по душе, ухаживать за лошадьми. Зазорного здесь ничего нет, так как даже чистокровные приходят за ними ухаживать. А ему это в радость. Войдя внутрь, я увидел, что демон уже пританцовывает от нетерпения и косит на меня хитрым глазом. Отдав угощение, которое конь-демон с удовольствием принялся есть, мы продолжили разговор с Лориэлем. Он рассказал о себе, из какой он семьи, как учится.

За разговором мы не заметили открывшейся двери. Только услышав голос, оба вздрогнули от неожиданности.

– Ты что здесь забыл? Кто разрешил тебе идти сюда? – этот голос «любимого» братца, я узнаю из тысячи.

– Тебе какое дело до того, где я нахожусь? Я не обязан перед тобой отчитываться.

– Очень даже обязан. Я так хочу.

Я во время разговора отвернулся и гладил Вихря, чтобы не сорваться, но его последние слова прорвали плотину терпения. Мне показалось, что он находится прямо за моей спиной, поэтому, с намерением врезать по его смазливой мордахе, я с разворота выбросил руку, чтобы ударить. Но он оказался на середине загона. И тут произошли сразу две вещи: открылась дверь и к нам ворвались Лео, оракул и еще несколько преподавателей, а у меня из выброшенной руки вырвалось пламя. Братика отбросило к стене, как взрывной волной, а огонь, долетев до ушастого, как будто, ударился в невидимую стену и стал впитываться прямо в воздух, а я стоял ни жив, ни мертв, в полнейшем ахуе и не знал, что мне делать.

Когда все закончилось, Лео подбежал к братику и поинтересовался:

– Ваше высочество, с вами все в порядке?

– Да, все хорошо, – ответил-то он Лео, а смотрел при этом на меня. И тут я, впервые, увидел на его красивой мордашке эмоции. Там было все – шок, недоверие, потрясение и, не понятно от чего, радость. Но продлилось это не долго. Буквально, через несколько секунд, он взял себя в руки и вот перед нами опять гордый, неприступный, замороженный рыб. Тут очнулись все, находящиеся в помещении. Первым заговорил учитель по сбору трав Заргинель:

– Откуда в этом юноше такая сила, ведь ее раньше не было?

– Вот именно поэтому он и потерял память. Я обследовал его, когда он был без сознания, и сам был поражен не меньше вашего. А из-за того притока силы организм не справился и не успел подстроиться. Ведь обычно сила прибывает постепенно, а тут... Вот он и потерял память.

– Так что нам теперь с ним делать?

– Продолжать учить, как и прежде, но с той лишь разницей, что его нельзя выводить из себя, так как в порыве злости, он себя не контролирует. А результат вы видели. Хорошо, что мы вовремя успели поставить на принца защиту. А так...

– Да, даже страшно представить, что бы было. Мало того, что лорда Тирриэля дома несколько раз пытались убить, так еще и тут.

– Я не хотел, честное слово, я нечаянно, честно, – пытался оправдаться я, сам не понимая, как такое могло произойти. Я ведь действительно не хотел его убить.

Когда все собрались расходиться, Вихрь топнул ногой, и я обернулся. Ну, конечно, собрался уходить, чуть не забыв попрощаться. Подойдя к нему, я прижался к его шее, как бы ища поддержки. Конь фыркнул, уткнулся мордой в плечо, и так мы и стояли. Как ни странно, я немного успокоился. И Лео с оракулом повели меня в школу.

Зайдя в кабинет магистра, я тихо-скромно уселся в кресло и стал ждать, что будет дальше. Подойдя ко мне, Лео протянул какую-то баночку и сказал выпить. Что я и сделал, а потом только решил спросить, что это было.

– Легкое успокоительное. Оно тебе сейчас нужно. Сильно испугался?

– Ага. Я ведь его чуть не убил. Но я не хотел, честно, – опять принялся оправдываться я.

– Успокойся. Мы тебе верим. Я заметил изменение твоей силы еще тогда, на озере. Но не стал говорить, чтобы не пугать раньше времени. А сейчас, вернувшись и спросив у учеников, где ты и где лорд Тирриэль, бросился к конюшням. Так как понял, что ничего хорошего из вашего «милого» общения не выйдет, и оказался прав. Хорошо, что мы успели вовремя. Так что сейчас все хорошо.

– Ты чем занимался эти два дня и как тебе удалось так близко подойти к демону? – подал голос оракул.

– Не знаю. Просто я когда его увидел, влюбился. Он такой грациозный, красивый, а когда я с ним говорю, создается ощущение, что он меня понимает. Мне очень захотелось с ним подружиться. Кстати, господин оракул, а как вас зовут? Я ведь до сих пор не знаю вашего имени.

– Черт, совсем забыл. Я Абигель. И все, что ты рассказываешь, довольно интересно.

– Ага, но мне еще интереснее, где вы понабрались слов из моего мира.

– А, это, – довольно улыбнулся Абигель, – здесь все просто. Помнишь, тебе рассказывали о предыдущих кандидатах?

Я кивнул головой, соглашаясь, что помню.

– Так вот, чтобы выбрать нужного кандидата, нам нужно перед этим изучить ту вероятность, на которую указывает поисковый шар. В нем, как на ладони, виден тот мир, который мы хотим изучить. Так мы стали изучать и твою вероятность. Прежде чем найти тебя, мы наблюдали за вашим населением. Нам понравились некоторые обычаи нескольких ваших поселений. То, как они умеют развлекаться, работать, отдавая всего себя данному занятию, как отдыхают, о чем говорят.

– Подожди, но как вы смогли понять наш язык? – перебил его я, на что оракул нахмурился.

– Очень просто. А как ты думаешь, мы изучаем все вероятности, если у каждой свой язык, своя манера разговора? Нам помогает амулет-переводчик. Ты удовлетворен, можно продолжать? – я кивнул и он продолжил. – Так вот, в одном из ваших поселений нам понравилось, как люди одним словом могут выразить все эмоции, поэтому мы его и позаимствовали. А потом нашли тебя. Ах да, еще нам понравились ваши железные кареты, которые ездят без лошадей и...

– Их называют автомобили, – опять перебил я. Абигель уже не только нахмурился, но и насупился, а я скромно опустил голову и состроил самый невинный взгляд из своего арсенала, на который он и купился. Поэтому продолжил:

– И такие большие, железные штуки, которые едут по металлической дороге, не сворачивая с нее, – говоря, он смотрел на меня, ожидая, буду я опять перебивать или нет. Я решил промолчать. – В вашем мире очень много интересного, того, что мы так и не смогли понять и разобраться. Ты что-то еще хотел узнать?

– Да, вопросов у меня масса. Но для начала скажи мне, почему вы так себя со мной ведете? Как дети. Ведь взрослые эльфы, а некоторые так еще и умудренные сединами, – говоря это, я смотрел на Абигеля, который после моих слов с укором посмотрел на Лео.