Текст книги "Пылающая черная лилия (СИ)"
Автор книги: Keki Lolya
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 16 страниц)
Девочку, которую 12 лет назад нашел Альбус Дамблдор, звали Т/и Т/ф. Ее родители погибли в автокатастрофе, когда она была в возрасте 4-ех лет. Кроме родителей, у девочки никого не было: ни теть, ни дядь, ни бабушек, ни дедушек – поэтому Альбус забрал ее с собой, так как почувствовал в девочке магию.
Она относилась к нему, как к дедушке, которого у нее никогда не было. Он учил ее магии, читать книги и пользоваться волшебной палочкой. Для ее палочки было использовано перо феникса.
В возрасте 12-ти лет, она поступила на первый курс в школу волшебства Хогвартс. Попала она в Слизерин, что немного расстроило профессора Дамблдора.
Ее любимым уроком было зельеварение. Ее работы были лучшие в классе. Иногда, пока никто не видит Т/и исправляла ошибки в книжках.
А в 13 лет, она создала свое собственное заклинание – Мимориялилиум. Оно позволяло восстанавливать память и красть воспоминания других людей или волшебников, а также менять воспоминания.
Т/и никогда не использовала его на людях, единственным ее подопытным был кролик.
В один из дней, когда она вновь практиковала свое заклинание на маленькой мошке, к ней подошел человек в черной мантии. Т/и впопыхах поднялась с зеленеющей травы и поклонилась, в знак уважения.
– Чем вы здесь занимаетесь, мисс Т/ф?
Она вжалась в рядом стоящее дерево. Она не знала, что сказать – правду или же солгать?
Профессор подошел близко. У девушки сперло дыхание.
– Профессор я… – находя правильные слова, продолжила она, -…практиковалась в одном интересном заклинании.
Преподаватель отошел от девушки и заинтересованно посмотрел на нее, будто бы на глупого ребенка. Он выхватил палочку у нее из руки. Т/и поморщилась, т.к. палочка поцарапала ей ладонь. Она жалобно посмотрела на профессора:
– Пожалуйста, верните, я ведь ничего плохого не сделала.
Профессор усмехнулся. Он разглядывал ее палочку, щупал каждую неровность.
– Перо феникса, да?
– Да профессор.
Девушка прошептала это тихо, почти неслышно. Ей просто хотелось продолжить занятия, либо просто убежать.
Она долго бродила около профессора, пока он не подал палочку ей.
– Возьмите, мисс т/ф. Ваша палочка в полном порядке.
Т/и взяла палочку и прижала к себе. Она хотела убежать в свою комнату, тут же ее схватил профессор и повернул к себе лицом.
– Вы ведь практиковали заклинание, прошу продолжайте. – проговорил профессор, – Только скажите мне, что это за заклинание. Я не хочу травм, мисс т/ф.
Т/и долго молчала, но все же решила рассказать правду. Преподаватель долго молчал, его дыхание участилось, он напрягся.
– Вы ведь понимаете, что такие заклинания нельзя использовать? Немедленно прекратите Ваши занятия.
Девушка бросила на профессора взгляд разочарования и спустилась с возвышенности.
С тех пор, она недолюбливала учителя зельеварения. Любила пропускать его уроки, занимаясь своим заклинанием.
Вот девушке уже шестнадцать. Ее отношение к зельеварению не поменялось. Она часто прогуливает, старается не пересекаться с учителем по зельеварению, хотя было достаточно сложно, ведь он был деканом ее факультета. Имя этого профессора Северус, фамилия – Снейп.
С это момента мы начинаем нашу историю.
====== Глава 1. Где вы пропадаете мисс Т/и? ======
Т/и проснулась ранним утром и подлетела к выходу из комнаты. Схватив свою мантию и палочку, она ринулась к своему милому дедуле, который приказал ей явиться, как только та проснется.
Выглядела девушка нелепо. Не до конца затянут галстук, мантия спадала с одного плеча, юбка вовсе была перекручена, рубашка была застегнута не на ту пуговицу.
Девушка очень спешила, поэтому не стоит ее винить за это, ведь Альбус никогда не вызывал ее просто так. С тех пор как она поступила на первый курс, Дамблдор стал для нее лишь директором школы, который любил читать ей нравоучения.
Зайдя в кабинет, т/и увидела профессора, который сидел на месте Дамблдора. Он был повернут спиной, поэтому до нее не сразу дошло, кто это сидит на кресле. Но спустя несколько секунд, ее сердце бешено заколотилось в груди.
Только она собиралась убежать, тут же, перед ее носом, дверь захлопнулась, а за спиной послышались шаги. Чем ближе они были, тем сильнее переживала т/и.
– Мисс т/ф, рад видеть Вас в столь ранее время.
Земля ушла у девушки из под ног, услышав голос профессора. Она оперлась на дверь, думая, что масса ее тела сможет сломать деревянную доску, но, к ее сожалению, весила она недостаточно много. Ее 55 кг не сдвинули бы даже шкаф, не то чтобы дверь проломили.
Повернувшись к профессору лицом, она состроила гримасу раздражения.
– Это Вы вызывали меня, профессор Снейп?
– Да, мисс т/ф. – проговорил Северус, смотря на нее с нескрываемым разочарованием, – В течении почти почти трех лет, вы посетили всего лишь 25 уроков зельеварения максимум. Как это понимать по вашему? Вас совсем не волнует, что Вы оставались на второй год?
– Я была занята. – на второй вопрос она отвечать не стала, так как не видела в этом необходимости.
– Не тем ли заклинанием, которое я запретил использовать? – с возмущением и злобой спросил он.
Девушка вжалась в дверь. Она не могла найти нужных слов, чтобы ответить. Ее переполняли эмоции. Внутренняя истерия, разочарование и отчаяние. Как же выкрутиться? Идей ноль.
– Исходя из того, что вы молчите, я прав. Я даже не сомневался в этом, мисс т/ф. – он помялся, но затем продолжил, – С этого дня Вы будете посещать уроки зельеварения с учениками первого курса. Ваше возмущение оставьте при себе, мисс.
Девушка лишь смогла кивнуть головой. Краснеющее лицо т/и, дало понять профессору, что ей совершенно не нравится эта идея, что радовало его. Почти незаметная улыбка профессора, взбесила девушку еще больше. Она толкнула дверь и вышла из кабинета. Ее разочарование нельзя было скрыть, ее переполняло возмущение. Как волшебник четвертого курса может посещать уроки первого курса?
Т/и поплелась в большой зал и села около учеников первогодок. Ей совершенно не хотелось говорить с мелкотней. Но что поделать? Придется.
– Эй, ребят, каким у вас зельеварение?
– После завтрака, а что?
Настроение стало еще хуже. Она схватила тарелку и кинула ее на пол, но никто не заметил ее гневного порыва, шум голосов полностью скрыл звук разбитой тарелки.
Выходя из-за стола, она с нескрываемой злобой взглянула на профессора, но он даже этого не заметил.
Через пару минут, девушка зашла в кабинет. Заметив что никого нет, она взяла книгу с нижней полки и начала читать, чтобы знать к чему быть готовой, все-таки ее уровень знаний скатился почти до нуля.
Прочитав несколько первых параграфов, она отложила книгу, ожидая прихода детей. Но в кабинет никто не заходил уже в течении 20-ти минут с конца завтрака.
Посидев еще минут пять, девушка решила уйти, но в кабинет вошел профессор Снейп.
– Рад что Вы явились на первый ознакомительный урок, мисс т/ф.
Девушка напряглась, но не подала виду.
– Начнем с первого вопроса. Почему Вы начали пропускать уроки зельеварения? Ваши успехи на 1-ом и 2-ом курсе были весьма потрясающими.
Не ожидав такого вопроса, девушка начала собираться с мыслями. Была всего одна причина.
– Вы обидели меня, профессор.
– Вы о том, что я Вас отчитал? Леди, заклинание опасно, это вынужденные меры.
– Но в чем выражается его опасность?
Северус замолчал. Он долго смотрел на т/и. Скорее всего он думал, что она сама додумается до логичных мыслей.
– Опасность в том, что этим заклинанием можно полностью перенастроить людей. Сделать доброго злым, злого добрым, что самое опасное в этом заклинание. Если Волдеморт узнает о нем, многие добрые волшебники встанут на его сторону, просто думая о том, что они всегда служили ему.
Девушка задумалась. А ведь действительно, если бы об этом заклинании узнали сторонники Пожирателей Смерти, то мало ли, чтобы они сделали.
– Наверное Вы правы профессор. С этого дня я буду посещать уроки зельеварения. Прошу простить меня за мое поведение. – т/и поклонилась.
Начиная выходить из класса, она услышала с сзади шаги, только повернувшись спросить в чем дело, она почти наткнулась губами о грудь Северуса Снейпа. Ее лицо начало покрываться краской. Его дыхание заставило ее тело покрыться мурашками.
– Вы забыли книгу, мисс т/ф.
Его голос выбил девушку из колеи. Разум затуманился. Она чувствовала что-то, чему не могла дать объяснения.
Взяв книгу из рук профессора, т/и вышла из кабинета. Сердце билось быстро, дрожь прошлась по телу. Девушка смогла выдавить из себя лишь один вопрос:
– Что это было?
====== Глава 2. Необычный урок. ======
После урока, т/и вернулась в комнату Слизеринцев. Ее трясло, ноги почти не слушались. Она пыталась понять что же произошло, что за чувство в мгновенье охватило ее.
Она села на диван в гостиной и начала размышлять. Мысли текли рекой в ее голову. Думала она лишь о нем, о его голосе, который довел ее до дрожи по всему телу, о его тяжелом дыхании…
Эти мысли не давали ей покоя. Ей хотелось забыться в чтении книги, напиться до потери пульса, главное не думать о нем.
Зайдя в свою комнату, она скинула себя мантию и легла на кровать с книгой по зельеварению. Т/и долго думала о том, что почувствовала тогда, ведь подобного с ней раньше не было. Проанализировав ситуацию, девушка убедила себя в том, что просто испугалась, все-таки не каждый день на тебя налетает учитель с просьбой взять книжку. В скоре т/и уснула, сжимая проклятую книжку в руках.
Проснувшись утром, она долго думала, есть ли смысл вставать с кровати. Она боялась идти на урок к профессору зельеварения, ее пугала мысль о том, что те чувства, которые она испытала вчера, снова охватять ее с головы до ног.
Поборов себя, она схватила форму и быстро накинула ее на свое тело. Т/и вышла из комнаты, в гостиной Слизернцев уже собирались первокурсники. Она встала около толпы и ждала, когда староста поведет детей на урок.
Около девушки встал мальчик, с белыми волосами. Он разглядывал ее. Скорее всего, его интересовало то, почему она сейчас находится здесь, а не на уроке.
– Что пялишься? – спросила т/и с нескрываемым раздражением, – Не с кем поговорить что ли?
Мальчишка промолчал и уплелся в другую часть главного зала. Подождав еще несколько минут, в комнату вошел староста. Собрав всех детей, он начал выводить их, девушка поплелась за ними следом. Уже стоя около кабинета, т/и начала волноваться, по телу снова прошлась дрожь. Она взяла себя в руки и вошла в кабинет. Все последние места в классе были заняты, осталось несколько первых парт. Т/и ничего не оставалось делать, ей пришлось сесть прямо около стола профессора.
Ждать профессора не пришлось, как только т/и коснулась стула, в класс ворвался преподаватель. Он встал около нее и нагнулся к ее парте.
– Надеюсь Вы не все забыли за годы прогулов, мисс т/ф.
Опять дрожь, тяжелое дыхание. Ей было сложно находится в его присутствии. Пока девушка переводила дыхание, первокурсники начали смеяться.
– Ну что допрыгалась дурочка? – произнес мальчик, на которого т/и огрызнулась во время сбора детей.
Девушка обернулась и посмотрела на него с гневным взглядом.
– Ищи свои трусы в помойке, малолетний выродок.
И вдруг по телу прошлась боль, профессор стоял около девушки, держа в руках книгу.
– Не нарушайте порядок, мисс т/ф.
– Хорошо, простите профессор.
– Сегодня я Вас жду, будете чистить котлы, за беспорядок в классе. И Малфой, Вас это тоже касается.
Профессор остановил взгляд на Малфое, но потом отвлекся на книгу. Урок шел медленно, скучающе, но для т/и было одним удовольствием слушать профессора, тембр его голоса расскрывал в ней новые чувства. Она никогда не могла подумать, что просто голос, заставит ее сделать все что угодно. Его движение губ и остального тела не довали ей покоя.
– Урок окончен, прошу мисс т/и и мистера Малфоя остаться.
Все разошлись, двое учеников стояли около профессора. На самом деле, т/и даже была рада такому стечению обстоятельств, хотя буквально день назад она не хетела его видеть.
Взяв тряпку и ведро с водой, девушка поплелась к котлу. Она оперлась на колени и начала усердно драить его.
Мальчишка закончил быстрее и уплелся, а т/и специально тянула время, чтобы просто смотреть на профессора. Понять своих чувств она не могла, да и не хотела, ей просто нравилось это ощущать.
– Мисс, неужели котел настолько грязный? Вы сидите здесь уже третий час.
– Сколько? – девушка была искренне удивлена, ведь она думала, что прошло всего лишь пару минут, – Простите профессор Снейп, котел чист. Я могу идти?
– Да, только не забудьте учебник.
– Профессор, вы можете ответить мне на один вопрос? – Снейп посмотрел на нее с интересом и махнул рукой, говоря о том, чтобы спрашивала, – Как называется чувство, при котором человек не может просто так смотреть на человека, его бросает в дрожь, его тянет к нему и подобное?
– Вы описываете любовь, мисс т/ф. Вы влюблены? Вы не знали, что испытывают люди, когда влюбляются?
– Да, я влюблена. Но с этим человеком у нас вряд ли что-то получится.
– Нужно бороться за свою любовь, мисс т/ф. Ведь любовь прекрасна, если она взаимна.
– Ну тогда профессор, я люблю Вас. Простите, но это правда. Это чувство явилось ко мне внезапно. И пока Вы ничего не ответили, мне нужно уйти.
Девушка вылетела из кабинета, она бежала по коридору со всей ее позволяемой скоростью.
Добежав до гостиной Слизерина, она с криком влетела в комнату, а через минуту, из-за перенапряжения, упала в обморок.
====== Глава 3. Неожиданный ответ. ======
Т/и проснулась в больничном крыле, рядом с ней сидел Дамболдор, Макгонагалл и Снейп. Как только ее взор устремился на учителя зельеварения, она тут же закрыла глаза, притворяясь спящей. Ей было стыдно за вчерашнее, она сказала это не подумав, будто бы голова отключилась в момент и слова просто выскользнули из ее рта. От своих мыслей она покраснела от стыда.
Вдруг, с нее слетело одеяло. Она открыла глаза, но пыталась не смотреть на Северуса, ей было очень неловко. Ее била дрожь, ей просто хотелось вскочить и убежать. Вдруг, краем глаза, она увидела Малфоя, мальчишку, который стал дразнить ее на уроке, но сидел он с виноватым видом.
Девушка на мгновение почувствовала жжение, взглянув на свои руки, она обнаружила на них бинты.
– Ч-что это? – заякаясь спросила она, боль в руках начала усиливаться, принося дискомфорт.
– Мистер Малфой подсыпал Вам в воду разъедающее вещество. Когда Вы мыли котел, оно попало Вам на кожу. Обычно оно не приносит особого вреда, возможно лишь зуд и жжение, но бывают и исключения, если вы очень долго держали руки в воде. – говорил это Снейп, подчеркивая слова «очень долго», что заставило девушку раскраснеться еще больше.
Через небольшое количество вопросов к т/и и Малфою, учителя удалились, прихватив с собой несносного мальчишку. Но через пару минут в больничное крыло вошел Снейп с пузырьком в руках.
Т/и опять начала краснеть, поэтому она спряталась под одеялом. Эта неловкость убивала ее, ей было очень неприятно даже смотреть профессору в глаза.
Услышав шаги, которые приближались к ее койке, девушка начала паниковать. Ей ничего не оставалось делать, как просто высунуть руку и закричать:
– Стойте!
Но шаги лишь ускорились. Уже чувствуя чье-то присутствие, девушка просто задержала дыхание, оставляя руку в том же положении. Человек, которого не было видно за покрывалом, долго не думая, схватил руку девушки и начал развязывать бинты. Т/и заерзала и начала пытаться вырвать руку из чужой хватки.
– Боже, мисс т/ф, успокойтесь, мне нужно нанести Вам мазь. – по голосу она поняла, что это была мадам Помфри.
Девушку озарила волна облегчения, она просто расслабилась и ждала, пока процедура закончится.
Мадам Помфри сказала, что после перевязки т/и может идти в комнату. Девушка так и поступила. Но только выйдя за пределы больничного крыла, за плечо ее хватает силуэт из темноты.
– Мисс, т/ф, нам нужно поговорить. – голос, что доводил ее до дрожи дважды, снова слышится ей в полумраке.
– Да, профессор Снейп, я понимаю.
Профессор и девушка шли в подземелье, прямо в кабинет к профессору. Ей было волнительно и страшно. Она не знала, что ей и думать. Что мог ей сказать тот человек, к которому она призналась в любви по неосторожности. Вдруг она услышит отказ? Либо же ей повезло и ее чувства будут взаимными? Вопросов много, ответа нет.
Подходя к кабинету, девушка хотела свалиться в обморок, но бешаный темп не давал ей этого сделать.
Дверь отворилась. На полках стояло много разных баночек с зельями, книгами и другой чепухой.
– Мисс, т/ф, Ваше признание выбило меня из калеи, если это была шутка, то она была далеко не смешная, но если это правда, то я не смогу ответить Вам взаимностью.
– Но почему? – слова просто вырвались, т/и почти их прокричала.
– Вы совершенно малы, и Вы полноценно не можете понять любовь это или же симпатия.
– Но если это все-таки любовь?
– Мне жаль, первого факта это никак не отменяет.
– Но как же: Любви все возрасты покорны?
Профессор замолчал, ему было сложно говорить на эту тему. Он не хотел обижать ученицу, но что ему еще делать? Правила и законы школы не позволяли ему ответить взаимно. Он замечал в ней ту Лили, которая была бы идеальна для него. Она также умна, взбаломошна, но единственное, что ее отличало от нее, страсть к темным искусствам. Она была почти копией самого Снейпа, что ему и нравилось. Только поэтому, он поговорил с т/и о уроках зельеварения, чтобы видеть ее, чтобы знать, что она в порядке, но сейчас она лишь усложняет жизнь профессору.
– Простите мисс, т/ф, но я вынужден закончить этот разговор. Думаю Вы прекрасно понимаете, что я к Вам чувствую.
Девушка выбежала из кабинета. Она побежала в женский туалет, чтобы поплакаться. Закрывшись в кабинке, она начала гневного кричать, ругать себя, за ее неблагоразумие. А потом она начала бить стены в кабинке. Ударила она так, что кусочек унитаза откололся. Девушка не придумала ничего лучше, как порезать и без того ушибленные в крови руки.
Закончив с выпусканием гнева, девушка, не вытирая руки, положила в карман острый кусок керамики и пошла в свою комнату. По пути в нее, ее провожал кровавый след, стекавший с ее рукавов.
====== Глава 4. Что с Вами, мисс т/ф? ======
Зайдя в свою комнату, ученики, которые делили ее с т/и, были ошеломлены ее видом. Запекшаяся кровь на одежде, на руках. Бинты полностью был пропитаны красной массой. Девушка без каких-либо эмоций легла на кровать и начала смотреть в потолок. Непроизвольно по щекам потекли слезы. Все, кто находились в комнате, подбежали к т/и, спрашивая, что случилось, как это произошло и т.д. Девушка молчала, она не могла вымолвить даже простого слова «отвалите» или «заткнитесь». Она просто уткнулась в подушки, пытаясь уснуть.
Проснувшись на утро, девушка устремилась в ванную. Ей было плохо, отчаяние охватило ее разум. Первым делом, она сняла бинты, которые пахли ее страданиями, затем сняла одежду и быстро кинула в таз с мыльной водой. Стоя под струей теплой воды, она тихо плакала, нанося новые порезы на запястья. Вода начала окрашиваться в красный. Она пыталась заглушить боль отказа, стать вновь обычной ученицей, которая любила прогуливать уроки и смеяться над своими проблемами. Но сейчас, кроме боли, она ничего не ощущала.
Стоя на холодном полу, закончив принимать душ, она схватила обычную футболку и старые потрепанные шорты. Она взяла таз с ее вещами и утоптала в свою комнату. Сегодня она решила не идти на уроки, так как понимала, что может расплакаться, прямо в процессе, кого-либо задания.
В комнату без приглашения зашел Малфой. Он стоял в дверном проеме, пытаясь вымолвить хоть что-то. Он долго размышлял, но все-таки сказал пару слов:
– Прости меня.
Девушка, даже не шелохнулась. Она просто кивнула ему и указала на дверь, намекая на то, чтобы тот вышел. Но мальчишка не хотел просто так сдаваться, он взял себя в руки и выкрикнул:
– Прости что обозвал тебя на уроке и подсыпал разъедающее зелье, я не думал, что все будет именно так.
– Парниш, я все поняла, можешь идти. Если тебе станет легче, я тебя прощаю.
С легкой улыбкой, Малфой выбежал из комнаты, оставив т/и одну.
Она долго думала о словах Снейпа, что ранило ее еще сильнее. Девушка начала кричать и рыдать в порывах своей боли. Она начала бить руками стену, руками, которые и так были достаточно повреждены после вчерашнего. Кровь опять потекла, увидев ее, глаза девушки заблестели, и она начала бить стенку с новой силой. Болевой шок прошелся по телу. Бинты, которые девушка завязала после душа, были в крови в районе костяшек. Ей казалось, что добила она их до мяса, но несмотря на это, продолжила наносить удары. Примерно час без остановки т/и колотила по стене, кровь летела в разные стороны, капли окропили ее лицо, кровать, пол и майку, а на стене красовались два здоровенных пятна.
Еле успокоившись, девушка направилась в женский туалет, чтобы смыть кровь с рук и лица. Идя по пустому коридору, ей постоянно казалось, что за ней следят. Мороз пронесся по телу. Т/и совершенно не хотела, чтобы ее увидели в таком виде, ведь ее внешний вид только и говорил о каком-либо убийстве или о ее сумашествии.
Подходя к уборной, она остановилась проверить, есть ли кто-нибудь сзади. Вдруг из-за угла ей померещился черный плащ, но девушка списала это на глюки. Войдя внутрь уборной, т/и сняла бинты, которые перекрывали только ладони, и начала старательно вымывать свои руки. По всем рукам располагались глубокие порезы, а костяшки, к счастью, были просто очень сильно ободраны. Кровь не переставала течь, поэтому девушка взяла новые бинты и обвязала ими свои руки по локоть. Со временем кровь, начала останавливаться. Сняв майку, она как и форму, положила ее в таз с мыльной водой и начала наблюдать, как волшебным образом отходила кровь из тканей вещи. Через пару минут, девушка достала майку и надела ее на себя, вода стекала по ее телу, оставляя мокрые дорожки на ногах. Выглядела она, честно говоря, не очень. Будто бы вернулась с войны.
Вылив воду из таза, она устремилась к выходу, как только она открыла дверь, перед ее лицом показался Северус. Шок на ее лице был очень выражен. У нее задрожали ноги, а руки просто повисли вдоль тела. Увидев девушку в таком состоянии, Северус поднял т/и на руки и уволок ее в больничное крыло. Неся ее, профессор чувствовал как вода, которая стекала с майки, начала потихоньку мочить одежду. Войдя в больничное крыло, он уложил ее на койку и сел около девушки.
–Что у Вас произошло мисс т/ф? Что с Вашими руками, почему вы не были сегодня на уроках?
– Со мной все хорошо, профессор. На уроки не пошла, потому что плохо себя чувствовала. Могу я пойти к себе?
– Снимите бинты.
Данная просьба загнала т/и в ступор, она не могла этого сделать, ведь виновным за это сделают того, кто довел ее до этого. Она не хотела, чтобы у профессора были неприятности, хоть он и сделал ей больно.
– Простите, профессор, но я не могу. Разрешите удаль…
– Я сказал снять бинты!
Крик профессора пронесся по комнате, что заставило т/и дрогнуть. Она не знала что делать… Бежать? Прятаться? Игнорировать? Или может и вправду снять пелену тайны с ее рук? Но не дождавшись ее действий, Снейп начал сам развязывать неумело завязанные бинты. Перед ним встала не очень приятная картина, глубокие порезы, избитые костяшки, подтеки крови, которые уже немного засохли. Он взглянул на т/и гневным взглядом.
– Это вот так Вы решили справляться с болью мисс, т/ф?
Девушка ничего не ответила на этот вопрос, она просто начала плакать, лежа на больничной койке.
– Ну, а что мне делать? Это делает боль моей души, не такой сильной. Уж лучше я буду испытывать физическую боль, чем ту, которую Вы причинили мне.
Девушка встала с койки и побежала в сторону комнаты. Уже там, ей стало очень плохо. Дышать было практически нечем, руки начали дико чесаться, принося девушке огромный дискомфорт, ее начало лихорадочно трясти, свалившись наполовину, она начала истерично смеяться и плакать. В этот момент в комнату влетел профессор Снейп. Только обернувшись на него, т/и потеряла сознание, услышав напоследок крик профессора:
– Т/и!
====== Глава 5. Похищение или спасение? ======
Очнулась т/и в чьей-то комнате. Было достаточно темно, поэтому девушка не смогла практически ничего рассмотреть, кроме горящего камина, который почти ничего не освещал. От сильной боли, ей было сложно двигаться, так как болевой шок уже оставил тело девушки, дав ей ощутить последствия ее действий. Попытка подняться с кровати была провальна, что-то удерживало девушку. Посмотрев на свои руки и ноги, девушка обнаружила, что связана. Она не видела смысла кричать или звать на помощь, ей было совершенно все равно, что с ней будет.
Прошло минут 20, в комнату наконец кто-то зашел. Т/и видела лишь черный силуэт, который был немного освещен пламенем камина. Девушка непроизвольно вжалась в кровать, как бы ей не было все равно, инстинкт самосохранения не дал о себе забыть. Вдруг комнату озарил свет, был он достаточно тусклый, поэтому глаза т/и быстро привыкли к новой обстановке.
– Вы хорошо себя чувствуете, мисс т/ф?
Дрожь волной прошлась по телу. Перед ней стоял виновник ее страданий, тот кто испоганил психику, тот кто сломал ее душевно и физически. Она отвернула голову, чтобы не пересекаться взглядами с профессором. Ей было тяжело, боль усилилась, голова закружилась.
– Не волнуйтесь, я Вас не обижу. Я лишь хочу помочь. Некоторое время Вы будете находиться под моим присмотром. Альбус не будет Вас искать, я сказал ему, что Вы отправились к Вашему другу Сэдрику, ведь он заболел.
Девушка молчала, давая понять, что говорить она не хочет, что она хочет побыть одна, ей просто хотелось исчезнуть сейчас, в это самое мгновенье. Северус вышел из комнаты, но тут же вернулся с кружкой воды и пряником.
– Прошу, мисс т/ф, поеште. Вам нужны силы, чтобы в скором времени встать на ноги.
Профессор снял веревки с рук, которыми связал ученицу. Т/и приподнялась и посмотрела на Снейпа.
– Я не хочу, спасибо.
– Но так нужно. – прокричал профессор, – В скором времени, мы с Вами обсудим, что же делать с Вашим состоянием.
После этого Северус ушел, оставив девушку в полном одиночестве. Отпив глоток воды и откусив кусочек пряника, девушка попыталась снять веревки со своих ног, но они лишь сильнее стягивали плоть девушки. Она ударила руками по кровати и повалилась на подушку. Она начала рассматривать руки. Они были искусно завязаны бинтами, на них была засохшая кровь. Посмотрев на кровать, она увидела два пятна по обеим сторонам. Видимо, потеряв сознание, руки сильно ударились о пол, что заставило кровь снова всхлынуть. Рядом с кроватью висела форма профессора, на ее руковах были заметны пятна крови и белой массы, скорее всего это была мазь. На полу лежали тапочки девушки, один из них порвался, когда она решила сбежать из больничного крыла. Тогда она лишь почувствовала дискомфорт, но все равно, не переводя дыхания, бежала в надежде спрятаться.
После небольшого осмотра, т/и начала думать о том, чтобы хотел именно знать профессор о данной ситуации. Ей не хотелось поднимать этот разговор, ведь она прекрасно понимала, что сделает себе этим только хуже. Ее поражало то, как же быстро она влюбилась, и как же сильно она впала в отчаяние. На момент ее даже охватила мысль о том, что это чары, но это было бы мало вероятным.
Северус вернулся в коморку вечером. Девушка засыпала от скуки. Он сел около нее и начал аккуратно снимать уже испорченные повязки с ее рук. Делал он это бережно, пытаясь не прикасаться к ранам. Внутренняя часть бинта была полностью в крови. Профессор встал со стула и подошел к полочке с разными пробирками. Он взял две и вернулся к т/и. Открыв первый флакон, было понятно по запаху, что это был спирт.
– Потерпите, сейчас будет больно.
Как только профессор коснулся порезов тряпочкой, пропитанной спиртом, девушка стиснула зубы, ели сдерживая крик. Слезы пошли по щекам, такой боли девушка не ощущала никогда. Ей стало тяжело дышать, но процесс она не остановила. Т/и понимала, что все это делается для ее же блага.
Закончив с обработкой рук спиртом, профессор открыл бутылек, видимо, с мазью. Он начал тихонько наносить белую массу по ранам, особо не принося дискомфорта или боли. После он обратно обмотал руки девушку новыми бинтами. Профессор поднялся на ноги и ушел на некоторое время. Вернувшись, при нем было новое постельное белье, одежда т/и, которую он взял из ее комнаты, и тарелка с жаренной курицей. Положив постельное белье в сторону, а тарелку на стол, он вручил девушке ее одежду и размотал ноги. Северуса увидел следы на ногах, что говорили ему о том, что девушка пыталась сбежать. Т/и поднялась и начала наблюдать за тем, как профессор застелает кровать. Взяв старое постельное белье, он сказал:
– Прошу, пока я не приду, не делайте глупостей и переодентесь.
Дверь с грохотом захлопнулась. После т/и сняла свои шорты и майку, сменив их юбкой и рубашкой с длинным рукавом. Выглядела она достаточно мило. Около тарелки лежала расческа, она схватила ее и начала расчесывать ей волосы. Закончив, она села на кровать и начала есть, принесенную Северусом, курицу. В момент когда т/и закончила трапезу, вошел Снейп.
– Ну что ж, настало время поговорить.
====== Глава 6. Что это было т/и? ======
Т/и молчала, она не могла сказать ни единого слова. Она боялась вопросов, которые мог задать профессор. Боялась отвечать на них. Профессор встал со стула и присел на кровать к девушке, он начал гладить ее по голове.
– Что это было т/и? Зачем ты режешь себе руки?
Девушка была в шоке. Впервые профессор назвал девушку по имени, впервые обратился на ТЫ. От таких перемен у нее пропал дар речи, прошлась дрожь по телу. Профессор достал два бутылька из своего потайного кармана. Один из бутыльков он выпил сам, а другой дал т/и. Она тоже выпила его, доверясь профессору.
– Теперь можешь ответить на вопросы?
– Мне слишком сложно говорить, профессор. – слова вырвались непроизвольно, она не контролировала себя.
– Хорошо, но я все же спрошу… Зачем ты режешь себе руки?
– Мне не хочется чувствать боль душевную, лучше физическую.
– С чем связана твоя душевная боль?
– С вашим равнодушием ко мне и к моим чувствам.
– Почему влюблена в меня?
– Я не знаю, я просто люблю Вас.
Девушка никогда бы честно на эти вопросы не ответила. В связи с этим, она поняла, что Северус ей дал сыворотку правды. Девушка тут же вспомнила, что Снейп тоже что-то выпил и решила спросить напрямую:
– А вы любите меня, профессор?
– Да.
Т/и была в не предельном шоке. Ей было и радостно и горько на душе, из-за того, что, соврав, профессор обрек ее на душевные муки и терзания себя. Она ударила по кровати, по щекам потекли слезы. Она ощущала гнев.
