Текст книги "Сервер Риалкрафт"

Автор книги: GrihaKGames

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 6 страниц)

Сказав это, Эмси исчез и через пару тиков отправил мне заявку.

Мы тренировались довольно долго: полдня примерно. Силы были на исходе. Помимо телепортаций я ещё освоил вызов экстренных служб, как пользоваться чатом и писать сообщения. Каждую новую возможность было легче изучить, чем предыдущую. Эмси очень гордился мной, и, когда заметил, что я уже весь измученный, прекратил обучение, сказав, что на сегодня всё.

Оставшиеся полдня я просидел дома. Не было желания ни куда идти, да даже рисовать не хотелось. Настолько я устал. Под вечер, немного отдохнувши, я почитал книгу, и лёг спать намного раньше, чем обычно, квартов1616
  Кварт – мера времени, состоящая из одной сотни тактов. На Риалкрафте в сутках всего пятнадцать квартов. Если перевести на реальное время, это двадцать часов и пятьдесят минут.


[Закрыть] в тринадцать.

…

Следующая неделя прошла как обычно. Пока что мне не разрешали отправляться в садик самостоятельно. Я, как всегда, держа руку Жасмин или Эмси, трансгрессировал вместе с ними. На мой вопрос, почему я не могу сам, они отвечали, что ещё не положено официально мне так делать, и могут прописать штраф. Однако пойти вместе в магазин, и мне самостоятельно туда добраться, они разрешили.

Ждать было в нетерпёж. Бабушка ходила в магазин одна, пока я был в детском саду. Наступила пятница. На этой неделе в выходные дни отдыхал только папа, но мне этого было достаточно. Я специально съел весь холодильник, чтобы не осталось продуктов и можно было пойти в магазин. Для этого пришлось в садике ничего не есть. Отмазывался я тем, что не люблю жарко́е. Это, конечно, прокатило, но теперь я лишился вкусного блюда навсегда. Эмси удивился моему странному поведению: я постоянно спускался вниз и одним глазом пялился на него, а он в это время смотрел ужастик по телевизору и шарахался от меня. Один раз я ради прикола подкрался сзади и схватил обеими руками его плечи, а он как закричит. Включился свет, все сбежались. И Жасмин запретила ему смотреть ужастики, из-за чего он немного злился на меня. Это был неправильный поступок, так как его злость могла разрушить все мои планы.

Великий момент наступил, и в субботу днём, примерно квартов в девять, Эмси стал собираться. Я стоял рядом с ним и ждал, когда он обратит на меня внимание. Эмси вытаращил на меня глаза и с непонимающим видом спросил:

− Чего ты хочешь?

− Можно я пойду с тобой? – напросился я.

− Ты всю книжку выучил? – ожидая мой отрицательный ответ, сказал он.

− Да, я её давно уже прочитал. Тем более про варпы.

− Хорошо, и какую команду ты напишешь?

− Телепорт варп и название варпа − ответил я.

− Ладно, верю тебе, − улыбнулся Эмси. – Смотри, варп называется product_shop0309. Пишешь нужную команду, и встречаемся около склада тележек на входе магазина.

Я кивнул головой, и Эмси отправился в магазин первым. Очередь была небольшая, и он спустя сто тиков1717
  Тик – минимальная единица измерения времени. Каждый тик происходит обновление данных, обработка запросов. Двадцать тиков равны одной секунде. То, что для человека кажется мгновенным, на самом деле может иметь задержку до тика при условии, что Система не лагает.


[Закрыть] был уже на месте. Но когда я ввёл команду, меня поставили в очередь из тридцати человек. Вот так вот и работает эта система, что в одно мгновение всё свободно, а в другое – уже наплыв из толпы людей. Благо, очередь проходила довольно быстро, поэтому долго ждать не пришлось.

Я оказался в супермаркете на входе именно там, где должен встретиться с Эмси, но его почему-то там не было. Я решил подождать, хоть и было немного странно то, что он пришёл первым, а мне ещё его ждать приходится. Возле меня находились товары, что-то вроде щёток, мыла, моющего средства. Люди ходили с тележками вдоль полок и набирали нужный им товар. Да, в супермаркетах я бывал редко, по-моему, до этого раза два и всё.

− Я думал, ты уже за покупками отправился, − Эмси подошёл ко мне с тележкой, в которой были шампунь, мыло и пена для бритья.

− Я вообще-то стоял тут и ждал тебя! – возмутился я.

− Я тебе должен передать, что Жасмин хочет жульен с грибами приготовить. И поэтому нам с тобой надо купить соответствующие продукты. Погнали!

Подыгрывая мне, папа помчался с тележкой вперёд, издавая звуки мотоцикла. Я с радостным настроением помчался в припрыжку, помогая папе искать нужные продукты. Он брал с прилавка, ближайшего к проходу, а я бегал в дальние углы и приносил нам «добычу». В итоге мы купили куриное филе, шампиньоны, сливки и сыр.

− Мама, как всегда, в своём репертуаре: хочет сделать ресторан дома, − сказал я, как будто это было не моё желание.

− Всё ради своего сыночка-гурмана, − весёлым голосом, посмотрев на меня, сказал Эмси.

~А зачем платить, если можно просто вернуться домой?~ Мы уже подходили к кассе, и я, держа в руках тележку, решил вместе с ней вернуться домой. Но не тут-то было. Мне написало в консоле красным цветом, что я не могу использовать эту команду здесь.

− Почему я не могу вернуться домой сейчас? – спросил я папу.

− А ты сам подумай. Сначала надо заплатить, а потом уже идти на все четыре стороны, – сказал Эмси. – Все бы так делали. Но надо быть честным. Пока не пройдёшь через кассу половина команд работать не будет. Ты думаешь, что Систему дураки придумывали?

А никто толком-то и не знает, как придумывали Систему. У нас вообще история немного размытая. Такое ощущение, что кто-то специально стёр всем память. Помимо жизни и смерти появляется множество философских тем, к примеру: «кто заспавнил первого человека?» или «кто построил планету, создал Систему?» Никакого прогресса не наблюдается. Мир, конечно, не стоит на месте. Происходят обновления. Но об этом чуть позже. Также есть вещи, о которых не знают сами разработчики1818
  Разработчик – человек, занимающийся дополнительной проработкой сервера: исправлением багов, добавлением чего-нибудь нового и полезного или удалением старого, ненужного.


[Закрыть].

Мне как-то раз рассказывали легенду о том, что один оператор1919
  Оператор – донатер третьей группы. Операторы могут пользоваться командами /pex, то есть выдавать и забирать привилегии и права на них. В широком смысле это слово используют для того, чтобы назвать более влиятельного человека, чем админ.


[Закрыть] писал в команде призыва в имени существа всякую околесицу. И потом заспавнилось нечто. Оно было раскрашено в шахматную доску, только вместо белых клеток пурпурные. Модель была довольно странная, что не описать словами, ростом в половину человека, чем-то похожего на чупакабру. Существо дико завопило и сразу же убило своего хозяина. Поэтому, видимо, никто не решается открывать новые виды методом тыка, да и в целом, это занятие несколько опасное, сколько долгое и нудное.

Глава 3 «Друзья на всю жизнь»

Единомыслие создаёт дружбу.

Демокрит

Шли годы. И моя начальная школа не оставила мне ярких воспоминаний. Всё было как-то неоднозначно: вроде бы общался со всеми, но в то же время многие меня не любили. У нас было достаточное количество детей блатного контингента, и я не вписывался в их компанию, из-за чего они были не прочь надо мной подшутить. Поэтому в школе я всё время уделял занятиям, потому что делать больше было нечего. Как говорится, просто стал батаном. И ладно бы, если бы я был отличником, но я иногда даже умудрялся тройку подхватить. Пятёрки я получал в основном по русскому, литературе, природоведенье и по простым предметам, по типу физкультуры, рисования, музыки. Дополнительно ходил ещё в кружок рисования, но я там практически ничему не научился.

Начальная школа длится четыре года. Дают там, как обычно, основы основ. По нашему закону об образовании ученик в таком возрасте (11-12 лет) после окончания началки идёт в старшую школу разного уклона в зависимости от своего предпочтенья. Со мной было всё очевидно: я должен пойти в школу архитектуры и дизайна. Принимали не всех: для этого нужно было заинтересовать приёмную комиссию своими достижениями, увлечением и интересом к данному направлению. Обычно поступающие приносили аттестат отличника о начальном образовании, и их принимали. С моим средним баллом такое не проканает. Однако меня всё-таки взяли в среднюю по престижности школу имени Миккета-Лойса. Родители предоставили мои рисунки, и меня взяли без колебаний.

Сегодня первое сентября, будет первый день в моей новой школе, что довольно волнительно для меня. Я проснулся рано утром, хотел ещё немного поспать, но никак не выходило. С мыслями о моей новой школьной жизни я пошёл на кухню, сел на стул и стал ждать, пока кто-то не проснётся. Я думал, что раз все будут с одинаковыми увлечениями, то я обязательно с кем-нибудь подружусь. «Каждый мужчина должен построить свой дом» − вспомнил я, что мне говорили в детском саду, но тут же отбросил эту мечту, так как понимал, что её исполнение ждёт меня не скоро. Но я нахожусь ближе к исполнению этой мечты, чем остальные, ведь я пойду в школу архитектуры и дизайна.

− Ты сегодня рано, − Жасмин вошла на кухню, потянулась и зевнула широко. – Случилось чего?

− Не знаю, просто проснулся рано, а дальше заснуть не смог. Поэтому тут сидел, чтоб тебя не тревожить, − ответил я.

− Ты уже большой мальчик. Пойдёшь в школу самостоятельно, − она вдруг выдаёт такую фразу.

− Чего? Как? Но я могу потеряться. Может, не надо, − умоляющим голосом сказал я.

Мне было страшно идти одному. Обычно в начальную школу меня провожала бабушка и доводила до кабинета. С ней мне было комфортнее как-то. Я не боялся, что тот же Руська начнёт ко мне приставать, как он обычно делает: пинает меня по портфелю или даёт подзатыльник и убегает. Забавно то, что у него довольно смешное имя, и он ещё вдобавок носит длинные волосы с косичками. Вот все поводы поиздеваться над ним есть, но нет, нужно именно меня, обычного человека, задирать! Единственное, что радовало, эти издевательства происходили редко благодаря моим мерам предосторожности: как вы уже знаете, до класса я просил проводить свою бабушку, на переменах в основном сидел в кабинете, а после занятий первым выскакивал в гардероб, переодевал сменку и домой, в то время как Руська болтал со своими дружбанами.

Эти далеко не весёлые впечатления отразились на мне. И у меня появилась фобия идти в школу одному и заводить новые знакомства. Последние два года я был чуть ли не единственным, кого кто-то провожал. Был ещё, конечно, Поктосий, но он был инвалидом. Во-первых, весил мало; а во-вторых, был в коляске. И так как в школе не было пандусов, нужен был кто-то, кто его поднимет. К счастью, его никто из этих дебилов не трогал, потому что его батя был таким человеком, что он мог кулак показать, и все от страха потеряют сознание. При этом сам он лично ни с кем никогда не дрался, но зато мог словами продемонстрировать свою силу.

− Потеряться? – маму насмешила абсурдность этого слова. – Да твои сверстники уже путешествуют сами, а ты в школу сходить не можешь!

Я не мог возразить. Тем более в душе мне искренне хотелось искоренить эту злосчастную фобию. Пересилив себя, после завтрака я выслушал пожелания мамы, папы, бабушки и отправился в школу. Название варпа я получил сообщением. Для меня уже не представлялось чем-то сверхъестественным прописывать телепортационные команды. За четыре года я к ним привык, и они уже перестали меня так впечатлять, как в первый раз.

Я появился в главном коридоре своей новой школы. Было такое ощущение, что я попал в прошлое, потому что всё было выполнено в стиле барокко. И ещё, знаете, с такими высокими потолками, что прям чувствуется всё величие зодчего. Основным блоком, из которого состояли стены, был мрамор белого цвета. Ещё я заметил множество декораций, например, висящие статуи римских богов. Чувствовалось, что находишься во дворце. Меньшего от школы архитектуры и дизайна я никак не ожидал.

За стойкой сидела женщина и регистрировала новых учеников. Передо мной были, судя по всему, два друга, которые были удивлены новой школой не менее меня. Когда очередь дошла до меня, женщина нашла мой ник в списке и сказала:

− Твоя группа называется «Юные мечтатели». На втором этаже третья дверь с правой стороны.

− Самое главное, чтобы мы не мечтали на уроках, − решил пошутить я, но это получилось неудачно.

Женщина ничего не ответила. ~Только первый день в школе, и я уже чувствую себя дураком.~

Поднимаясь по лестнице, я продолжал восхищаться интерьером. Меня впечатлила не красота самих блоков, а их комбинация. На самом деле всё состояло только из пяти разновидностей, но выполнено просто шикарно. Конечно, профессиональные дизайнеры постарались на славу. Можно провести аналогию с паролем: вроде бы просто цифры, но их сочетание несёт смысл. Тоже самое с дизайном: вроде бы просто блоки, но их сочетание выглядит потрясно.

Думая об этом, я не заметил, как оказался на четвёртом этаже. ~Я слишком увлёкся.~ Я отругал себя за это и вернулся на второй этаж.

Было не сложно найти мой классный кабинет. Достаточно просто помнить название своей группы, так как на каждой двери висела табличка. Я открыл дверь: в классе сидели одиннадцать учеников, которые были разделены на маленькие группы, чтобы было удобнее общаться между собой. Наверное, у нас будут проводить уроки, на которых надо будет совещаться. Сам класс был небольшой: всего три ряда по четыре парты и шкафы в конце кабинета. В классе было шесть девочек, которые собрались толпой вместе и составляли друг другу компанию, три мальчика на задней парте и два мальчика на второй парте. Из свободных парт была предпоследняя на втором ряду, но я не любил последние парты. Я прихожу в школу, чтобы учиться, а не общаться с одноклассниками. Хотя это тоже приятный бонус. Была ещё третья парта, но она находилась после девчонок, и одному пацану на ряду было сидеть не в кайф. Поэтому единственным подходящим вариантом оставалась первая парта.

После того, как достал из инвентаря2020
  Инвентарь – хранилище предметов, которые пользователь может взять с собой. Доступно тридцать шесть слотов. Из них девять – это хотбар, то, чем можно активно пользоваться. Чтобы воспользоваться остальными предметами требуется время для открытия инвентаря и перетаскивания нужного предмета в хотбар. Также существуют восемь слотов для одежды: по два на голову, торс, ноги и ступни.


[Закрыть] записную книжку, ручку и карандаш и положил на стол, я решил познакомиться с ребятами позади меня. Прийти в класс и ни с кем не поздороваться было как-то не очень здорово. Конечно, у меня не хватило решимости сказать: «всем привет» на входе, но, кажется, это было не обязательно.

− Привет, ребята. Меня зовут Вандера, − я присоединился к ним в чат.

Поначалу они никак не отреагировали на мою фразу, и я уж было подумал, что разучился общаться. Но мои мысли развеял один из них, который сразу был не прочь похвастаться.

− Привет, я Реноски. У меня родители японцы, а ещё я помогал папе строить дом, − не отрывая голову от своего собеседника, сказал он.

Тот, наоборот, всем туловищем повернулся ко мне, махнул рукой и сказал:

− Ой, да не слушай ты его. Всякую брехню несёт. Меня, кстати, Бандерой зовут. Папа мне в детстве говорил, что если я встречусь с человеком, чьё имя заканчивается также как моё, то он будет моим лучшим другом, который будет верен до конца жизни.

− Вот это и есть брехня, а я правду говорю, − возразил Реноски.

− Ничего это не брехня! Ты сам ходячая брехня! – обиделся Бандера.

Их важный разговор прервала учительница, которая вошла в кабинет. Все резко перестали между собой шушукаться. Учительница положила свои вещи на свой учительский стол, осмотрела класс и добавила нас в общий чат:

− Здравствуйте, дети. Я буду вашей классной руководительницей во всех смыслах этого слова. Меня зовут Соффионе Прекрасная, − она улыбнулась, и все в классе тоже засмеялись, − Как вы видите, у нас в школе стиль средневековья, и все у нас соответствуют этому обычаю. Итак, я буду вести у вас рисование, остальные предметы будут вести другие учителя…

…

Около шестидесяти тактов она рассказывала нам о школе: как мы будем учиться, какие предметы, чем отличается от начальной школы и всё в этом духе. Договорить она не успела: прозвенел звонок. На десятитактной перемене я решил прогуляться и осмотреть школу. Я был не один такой. Компашки ровно в таком же порядке вышли в коридор и болтали между собой, разве что Реноски и Бандера присоединились к остальным пацанам. Но мне пока общаться не хотелось, да и тем более диалог как-то особо не клеился. Да, перекинулись мы лишь парой фраз, но это было достаточно, чтобы понять, что мне с ними будет неинтересно. Такой я человек – довольно привередлив к моему окружению.

Школа действительно была выполнена в средневековом стиле. Каждый кабинет был украшен по-своему; заглядывать не стал, а лишь мельком посмотрел. В одном месте висели головы животных, в другом – мечи, в третьем – картины. Как будто я попал в музей.

После звонка учительница уже заканчивала свою речь:

− Надеюсь, что вы все станете успешными дизайнерами или строителями в будущем…

− Извините, можно мне пересесть? – как оказалось, эту фразу произнёс один из компании мальчиков, сидящих на задней парте. Видимо, его достал их постоянный смех.

− Да расслабься ты! Мы же просто пошутили, − сказал его сосед по парте.

− А я вам что, шутить разрешила? – Соффионе разозлилась на то, что они её не слушали. − Я не собираюсь потом на ваши вопросы отвечать! Была информация, пролетела мимо ушей, значит, вы её не получите! А тебе, Гут, можно пересесть. Даже не можно, а нужно.

Чтобы уйти от этой невоспитанной компании, он сел рядом со мной, хотя мест ещё было полным-полно. С другой стороны, это был логичный поступок, потому что оставалось либо с ними на втором ряду, либо с девчонками. Второй вариант всем мальчикам был противен. Так с виду он был нормальным адекватным человеком. После начальной школы мне теперь все люди кажутся нормальными и адекватными, так что этому чувству я не верил.

Учительница закончила свою речь и начала первый урок, на котором рассказывала про нашу жизнь в целом. Это называлось «уроком знания», обычно его всегда проводят на первое сентября. Гут, конечно, её слушал внимательно, но иногда бывало, что он кидал на меня свой взгляд, как будто хотел что-то сказать, но не мог. Я тоже хотел его поприветствовать, но моё «привет» услышал бы весь класс, а покидать общий чат я не хотел. Иначе бы меня отругала учительница, как тех мальчишек, за то, что я не слушаю.

После окончания урока все шли домой. И у меня появился шанс завести с ним диалог. Но Гут, наверное, подумал то же самое и опередил меня:

− Привет, мой ник Gutt$ с двумя английскими «t» и знаком доллара на конце.

− Зачем ты мне это говоришь? – я удивился.

− Сходим вместе в парк? Пообщаемся. Всё равно после школы делать нечего.

Я был, мягко говоря, очень удивлён. Как-то было странно предлагать такое едва знакомому человеку. Может быть, у меня понятие дружбы немного другое, не знаю. ~Скорей всего у него настолько мало друзей, что он идёт на такие отчаянные меры.~ Эту фразу, которая промелькала в моих мыслях, он понял по моему выражению лица и стал объясняться:

− Я довольно придирчив к моему окружению. И ты, думаю, тоже. Мы с тобой похожи. Я это заметил, когда ты вошёл в класс. Ты не стал знакомиться со всеми, а познакомился только со своими соседями. Значит, ты очень осторожный, ищешь по истине настоящих друзей, на которых можно положиться. Поэтому общаешься с узким кругом знакомых. Для тебя друг – это не просто человек, с кем можно пообщаться и провести время, а нечто большое. Вероятно, тебя обижали в детстве, и теперь ты боишься знакомиться, чтобы не нарваться на новых неприятелей…

− Откуда ты это знаешь? – я перебил его, так как мне уже было больно слушать правду о себе.

− Тест проходил на манеру поведения. Заинтересовался, как он устроен, и выявил, при каких вопросах что выдаётся. У нас с тобой были бы одинаковые результаты.

− Ладно, ты меня заинтересовал, − сказал я с важным видом. – Но всё же, почему нам здесь не поговорить?

− Прогулка на свежем воздухе поднимает мне настроение и помогает отвлечься от городской суеты.

− Ты так рассуждаешь, как будто тебе тридцать лет.

− У бати научился.

− А, ну тогда это уже другой разговор.

− Так пойдёшь? – спросил он, ожидая положительный ответ.

− Давай, − я согласился. ~Раз мне дают шанс подружиться с кем-то, то надо его использовать.~

− Телепортируйся ко мне, − сказал Гут и отправился в парк.

~Я ожидал, что он отправит название варпа, а он просит к себе телепортироваться. Хотя и так тоже можно.~

После телепортации я стоял рядом с Гутом в таком красивом и ухоженном парке. Было видно, что за ним ухаживают: стригут кусты, косят траву. Мы стояли, наверное, в центре парка. Перед нами находился деревянный мост, который шёл через озеро. В озере плавали утки. Некоторые люди кормили их, и они уже настолько привыкли, что просто в плотную подходят к людям и горлотанят что-то на утином, скорей всего просят еды. Вдоль тропинки стояли подстриженные в виде разных фигур кусты, а в след за ними деревья. Мы стояли посередине дороги так, что прохожим приходилось нас обходить. Видно было, что парк довольно популярный: люди гуляли с колясками, с маленькими детьми, с собаками или сами по себе. Я и Гут двинулись на прогулку, шли медленно по тропинке.

− Не так давно я начал увлекаться дизайном, − Гут начал наш «разговор по душам». – Когда я был в детском садике, я вообще ничего не делал, абсолютно: не читал, не рисовал, только играл с ребятами, и сейчас тоже люблю это занятие, от части. Выбрал вот школу, которую родители посоветовали.

− А вот у меня абсолютно наоборот: я ещё с раннего детства знал, куда податься.

− Я сразу увидел и понял, что мы с тобой сдружимся, − Гут подмигнул глазом.

Я не совсем понял, чего он хочет от меня, но, судя по всему, хочет быть моим другом. Однако меня не очень устраивали его резкие переходы: как только познакомился сразу в парк, в парке поболтал пять тактов и уже хочет другом быть. Как-то это всё было подозрительно, не находите?

− Постой, чувак. Я тебе не говорил, что стану твоим другом. Мы с тобой едва знакомы. Не торопи обстоятельства! – в этот момент я понял, что сказал мысли вслух, не подумав.

Он явно не ожидал от меня такой реакции. Его лицо показывало смущение и негодование одновременно. Он чувствовал вину, что ляпнул что-то не то. А мне не хотелось обижать его и уж тем более сориться в первый день. Дабы разрядить обстановку, я наигранно засмеялся:

− Это просто шутка была! Так бы ответил другой на моём месте, а не я. Естественно мы с тобой подружимся, ведь ты – это вылитый я.

Я не считал навязывание его общества мне какой-то серьёзной проблемой. В целом, было понятно, что с ним я смогу найти общий язык в отличии от других одноклассников. Поэтому я сказал эту фразу, чтобы Гут мог осуществить свои планы по дружбе. Но он не услышал меня. Он уже общался с другим пацаном, который просто проходил мимо. Общались они между собой долго, и, наверное, забыли про меня. Я уже собирался уходить, начал писать: /tp point me home, но они успели меня добавить в свой чат до этого момента.

− Здарова, мой ник Барбарис. Но мои друзья зовут меня просто Баром. Можешь меня также звать, − сказал его друг.

− Здарова, мой ник Вандера. Но мои друзья меня зовут просто Ванди. Можешь меня также звать, − повторил я приветствие.

Ребятам это показалось забавным, и они над этим посмеялись. Барбарис сказал, что я забавный чел и буду не лишним в их компании. Под компанией они подразумевают ежедневные сборы после школы в этом парке, а потом отправляться всем вместе в какие-нибудь красивые места.

Как оказалось, с Барбарисом Гут познакомился ещё в детском саду. Но Бар на один год старше нас, поэтому учится во втором классе, да и ещё вдобавок в другой школе. Ему больше нравится изучать Систему, а не дизайн, поэтому он ходит в школу алгоритмов и аналитики. Мы болтали где-то около целого кварта. В основном рассказывали друг другу о себе, какие-нибудь интересные истории из жизни, благо у меня было их много. Точнее, как у всех, но память у меня хорошая, так что я мог вполне рассказать все и даже те, которые произошли в раннем детстве. Позже меня позвала домой мама, и я, попрощавшись со своими новыми друзьями, вернулся домой.