Текст книги "Академия Дракнар (СИ)"

Автор книги: Geka007

сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 6 страниц)

– Почему? – Тихо спросила я.

– Потому что тебе его знать не надо. – Спокойно закончил он, но в то же время от его голоса, у меня по спине пробежали мурашки. – Ладно, отдыхай, набирайся сил. Если хочешь, могу устроить экскурсию. – Я тут же быстро закивала. – Хех. Тогда жду у себя. Как выйдешь, повернешь направо, в конце коридора будут переходы и выход к источнику. Там будет лестница. Как найдешь, поднимайся на самый верхний этаж. Дверь одна, мимо не пройдешь. – С усмешкой договорил он, поднялся и молча направился к двери. Я же, взяла с тумбы одежду и замерла. На ощупь ткань напоминала чешую. Мягкая, и нежная с едва заметными чешуйками. Но при этом, при сильном надавливании, превращалась в камень. Это было… слишком необычно.

– Постойте. А из чего сделана одежда? – Окликнула я, когда он был в проходе. Остановившись и слегка повернув голову, так что я видела край его улыбки, он ответил.

– Моя старая чешуя.

– А…

– Линька. – Он пожал плечами. – Так чего добру пропадать? Ведь есть трансмутация. – На этих словах он вышел за дверь, оставив меня наедине.

Посмотрев на закрытую деревянную дверь, я перевела взгляд на одежду, а следом на грудь, где была печать. Хотя почему это была? Она и сейчас есть. Правда, цвет стал более насыщенным.

Но да ладно, пора одеваться. Первым делом, достаю из стопки нижнее белье. К слову, сделано оно, судя по всему так же из чешуи. Дальше шли колготки и черные аккуратные сапожки с небольшим каблуком. После этого, надеваю наручи из ткани, покрытые серебряным узором. Последним элементом, стало платье. Сделано оно было довольно интересно. Спереди был глубокий вырез, подчеркивающий моей достоинство, на одном из которых выглядывал краешек печати. Оголяя плечи, платье сразу переходило в широкие рукава, а держалось оно за счет, пары лямок. Зауженное в области талии, оно подчеркивало фигуру, а дальше тянулось почти до икры. Пройдя туда-сюда, я убедилось что платье совмещало в себе красоту и элегантность, но при этом никак не отражаюсь на движениях. И все это, было исписано самыми разными узорами серебряного огня на темном фоне ткани. Мне вот интересно, цвет одежды он выбирал из вкуса, или это побочный эффект цвета чешуи? Если все же второе, то почему у него есть другие цвета в одежде, хоть та же белая рубашка? Эх… над будет потом уточнить.

Покрутившись перед зеркалом и полюбовавшись на себя любимую, ведь да чего греха таить, я сейчас выглядела просто шикарно! В таком виде и на прием выйти можно, на зависть остальным, хи-хи. Поправив распущенные волосы, я подставила к столу стул, (который оказался прямо за тумбой) и расположив по удобней поднос, принялась за трапезу.

– М-м-м-м… – С первой же ложки, я закрыла от удовольствия глаза. Казалось бы, простой суп, был очень и очень вкусным, от чего кончился менее чем за минуту. Потом было жареное филе, судя по всему оленя, и пюре с подливой. Второе кончилось так же быстро, как и первое, ну, а потом я тут же умяла салат. Более-мене успокоившись и успокоив живот, я приступила к закуске: Стакан сока с булочкой.

После плотного завтрака, (Во время которого я сама для себя отметила неестественно большой аппетит) я стала лазить по шкафам, осматривая свое будущее место обитания. В шкафах, была летняя, утепленная и теплая одежда, причем в двух экземплярах. Несколько платьев, штаны, шорты, несколько видов сапог, более легкая обувь и пара рубашек. Пусть разнообразие небольшое, но качество на зависть нашим лучшим мастерам. Так же нашла пустые книжные полки. В столе же, была бумага, чернила и перья для письма. В общем, все по минимуму и то, без чего не обойтись.

Закончив с осмотром, я вышла за дверь и направилась куда сказали. В коридоре строго с одной стороны были расположены комнаты, судя по всему такие же, как та, в которой поселилась я. Ради интереса заглянула в одну, и уводила лишь пустое запыленное помещение без намека на мебель. С другой же стороны, коридор был украшен выбитыми в камне рисунками. Когда я их просматривала, создавалось впечатление, словно я листала книгу. Большую, каменную книгу, страницы которой выбиты прямо в стене. А сама история, была посвящена какому-то дракону. Ради интереса, я трижды ходила из одного конца коридора в другой, разбирая книгу по деталям, и из того что я поняла, выходило, что тот, о ком написана книга, выступал в роли некоего спасителя, что объединил разные кланы в одну стаю и вместе они выступили против общей угрозы. Угроза эта, была представлена как безликая человекоподобная фигура в плаще с посохом в одной руке и мечом в другой. К моему удивлению, история кончается вовсе не смертью «Врага», а его таинственным исчезновением. Так что по итогу разборки, вопросов у меня скопилось на несколько караванов и гномью телегу в придачу.

Подъем по лестнице занял минут десять. Вопреки ожиданиям, после второго пройденного этажа, лестница резко закончилась. Выйдя, я оказалась на большом балконе прямо над каким-то голубым источником. Осмотревшись, я увидела проход на уже другую лестницу. Она был намного меньше той, по которой я шла сейчас, а так же, была сделана в округлом стиле, как будто вела в башню. Вывела она меня к одному единственному проходу, вдоль которого было четыре двери, а в конце пятая. Здраво рассудив, я направилась к той, что по центру. А постучав, чуть приоткрываю и протискиваю голову вовнутрь. Первое, что бросилось в глаза, это раза в два превосходящее мою комнату в размерах помещение в котором было еще три двери. Справа, слева и по центру. Вдоль стены (Что так же была в узорах, как и остальные) в которой была дверь, из которой я пришла, стояли скамейки, а прямо возле входа в дверь по центру стоял длинный стол, занимающий собой пятую часть всего помещения. С другой же стороны, были пустые книжные шкафы. Под потолком висела каменная люстра с шестью головами дракона, которые по идее изрыгали пламя, но вместо огня были небольшие, но яркие белые огни освещающие пространство вокруг, наподобие тех, что я видела у себя и в коридоре вместо «Подсвечников».

Пройдя до следующей двери, стучусь и чуть приоткрываю. А вот здесь, уже создавалась видимость жилого пространства. Просторный кабинет, превышающий мою комнату раза в три. Так же, на колоннах что стояли по углам, были прикреплены разные полки. На одних были разные драгоценные камни, на других украшения (Хотя узоры на украшениях, не сильно походили на декорацию, да и светящиеся в них камню дают понять об истинном назначении). Так же, я заметила несколько больших горшков с разными цветамицветочными кустами и даже два небольших деревца. Вдоль стен, в основном их центральной части (Так как полки были прямо над растениями, а следом за этим мебель) стояли шкафы, заполненные разными книгами. На потолке было выбито очень большое изображение дракона свернувшегося клубочком и раскрывшего пасть устремленную вниз. Думается мне, что это один очень мощный светильник, но так как в комнате было достаточно света из поступающей со стороны щели, он был выключен. Так же, исключительно в одном месте, стоял манекен с доспехами. Нет, не так. С ДОСПЕХАМИ! Это были кроваво красные доспехи из драконьей чешуи, и украшенные чем-то наподобие клыков (А может и не на подобие) Шлем выглядел как раскрытая драконья пасть, из которой смотрел хозяин доспеха. На плечах размещались крепления в виде сложенных крыльев от которых отходил кроваво красный плащ, тянущийся прямо до земли. Несмотря на то, что доспех выглядел довольно массивно, он был словно подогнанным, от чего сочетал маневренность и защиту. Зная по легендам, что чешуя дракона прочнее даже зачарованной стали, и намного легче, я смело предположила, что доспех еще и мало весит. Ух, как бы я хотела себе похожее…

Прямо напротив входа же, был большой стол, на котором сейчас были книги, исписанная бумага, перо, чернила и несколько амулетов. Над столом, прямо на стене, висела каменная гравированная печать. Точно такой же рисунок, как тот, что у меня на груди. Сам же, хозяин помещения, сейчас сидел, развалившись, в просторном кресле и смотрел в оконную щель и не обращал на меня никакого внимания. Из интереса, я подошла к окну и глянула наружу. Его стенки, были намного тоньше чем в тех, которое внизу, из-за чего можно было спокойно осмотреть поляну прямо у подножья горы. Да и на сам лес, вид открывался еще тот.

– Ну что? – Вдруг спросил он, привлекая внимание.

– Ой! – Я тут же вернулась к реальности. А то, вид отсюда действительно завораживал. – Это… вы просили зайти, вот я и тут. – Он усмехнулся и поднявшись с кресла, прошел мимо меня к двери.

– Ну, пойдем. – И обернулся. Если честно, то я была в шоке. А причина этого, вертелась вокруг его стиля. Вот, казалось бы, выглядит как какой-то ученик – недоучка, но я ведь знаю, на что он способен. Хоть примерно. Или нет? Все равно, такому дракону точно будет до лампочки чье-то мнение, а потому он может одеваться, как хочет.

– А еще, чем безобидней вид, тем опаснее может оказаться противник. – Вдруг добавил он и мечтательно посмотрел куда-то наверх, словно что-то вспоминая, а усмехнувшись своим мыслям, вышел за дверь.

Догнав его, мы пошли по крепости. Да, это была настоящая крепость, выстроенная в горе. В среднем, здесь было десять ярусов, причем с разным уровнем высоты. Так же, это место было разделено на пять участков. Правое крыло, левое, центральное, внешнее и подземное. В правом крыле, в основном находились жилые комнаты для местных обывателей. Три яруса были отведены для мужчин, еще три для женщин, и два для преподавателей или гостей, если таковые будут. Проснулась я как раз в одном из таких, так как комнаты с учениками (А я в этом не сомневаюсь) располагались глубже и защищённой, чем те, в которых будут учителя и гости. На ученических ярусах, было восемь коридоров, четыре из которых идут как центральные, а еще четыре, вспомогательные. Два коридора ведут в комнаты у внешней стены, остальные уже в горе и там окон нет. У гостевых и преподавательских этажах похожая схема, но в уменьшенном масштабе.

Так же, два яруса занимали столовая и небольшие складские помещения для учеников, где они могли хранить личные, но габаритные вещи, или брать все необходимое для обучения. (В будущем. Как казал Учитель Арос, он переделывает это место под свои нужды и в будущем хотел бы открыть здесь магическую академию, но до этого не мешало бы посмотреть на местные и как он говорит: «Проверить», магический уровень местных магов. При упоминании о храмовниках и том, что у них есть своя магия, он почему-то поморщился. Больше я тему не поднимала). В правом же крыле, было меньше этажей, но они были намного больше. Там были как практические залы так и аудитории. (Ради интереса, попросила учителя показать, как он переделывает крепость. Ну он и показал. Ненужные стены разрушаются, камень уплотняется или идет в строительство чего-то другого. Блин, видеть как он неведомыми мне манипуляциями, изменяет архитектуру, было просто обворожительно. А особенно, когда начали вырисовываться разные рисунки в стенах).

– Не люблю голые стены. – Пояснил он мне, на мои глаза.

Так же в правом крыле были участи для проведения испытаний средней и малой опасности для мага или зрителей. Центральное же крыло, представляло собой соединительный переход между правым и левым крылом, и от него же вела лестница в подземелья. Наверху центрального был проход к главе академии и его заместителю. Там же, была первая из двух сокровищниц, небольшой склад с будущем инвентарем (Что бы далеко не бегать), ну и личные покои, куда меня не пустили. В самом центре же, был виденный ранее мной источник диаметром десять метров наполненный чем-то голубым. Что это за субстанция я так и не поняла, но и по ответу и по ощущениям, поняла, что этот магический источник буквально до краев заполнен магией. Стоя рядом с ним, можно ощутить все исходящее давление. Этот же источник питает всю академию, но сдается мне, это ему дается без особого труда.

В подземелье же, был основной (недостроенный) склад, самая настоящая тюрьма, (Доставшаяся от прошлых владельцев. Вот только вместо того что бы убирать, Учитель просто её перенес на уровень ниже, под склад), так же были несколько комнат – сейфов для хранения особо редких, мощных или просто опасных артефактов. Потом была вторая и основная сокровищница. Что интересно, без знания о её нахождении сюда было не попасть. Ведь проход в нее был вмонтирован в стену и ни чем не отличался от общего фона. Ну снова рисунки, пусть на этот раз чуть необычней, и что такого? Но когда Учитель провел по ним рукой, и два дракона придя в движение, буквально отворили каменные полутораметровые двери, показывая туннель и проход в сокровищницу, которая, кстати, занимала место как несколько просторных залов. Тут же были уже готовы небольшие постаменты для артефактов.

– А чем отличаются те комнаты, что внизу от тех постаментов что здесь? Не проще было бы все артефакты складывать сюда? – Поинтересовалась я.

– Вниз идут лишь те, которые окажутся слишком опасными. Под каждый такой артефакт, идет отдельная комната. Здесь же, будут собраны все остальные представляющую достаточную для меня или академии ценность. – Спокойно пояснил он, и мы продолжили экскурс.

Выйдя из главных ворот наружу, мы оказались во внутреннем дворе Академии. Огромная каменная площадь с ровной каменной кладкой, и статуя с расправляющим крылья драконом. Над воротами же, висел символ академии – глаз дракона. Но если на моей груди он был серебрянный, то над воротами он был изображен черным. Как мне сказали, в ночи цвет меняется на голубой, а печать начинается светиться. (Пометка: Нужно будет посмотреть!) Дальше, я выяснила, что вход в академию окружен стеной упирающейся в крутой склон горы. Судя по выражению лица учителя, стена была явно не простой. Да и при приближении, я четко ощущала какие-то колебания.

Вообще, общее впечатление было таково: КрепостьАкадемия, просто поразительна, и я боюсь представить, что здесь будет, когда всю будет готово. Во вторых, обустройство крепости закончено лишь на треть, и то некоторые комнаты нуждаются в доделывании. По словам учителя, он занялся за нее пять лет назад и очень много всего здесь переделывал. Не знаю, много ли для него или мало, но эффект все же поражал.

Закончив с осмотром, мы направились в столовую. Там он достал уже готовые блюда и разложил на столе. Вот тут я и поняла новые детали, но уже о нем лично. И нет, кое-какие понятия этикета у него были, но вот только вместо положенного набора для сервировки, он ограничился ложкой и вилкой. Даже ножа для разделки стейка не взял.

– Что? – Спросил он, заметив мой взгляд.

– Удобно? – Решила все же поинтересоваться, и указала на то, как он вилкой поднимает и откусывает от стейка куски. Но он лишь пожал плечами.

– Не забывай. Я в первую очередь дракон, а за правилами поведения за столом смотрел только со стороны. – И откусил новый кусок. – И мне пофалафану.

– Но вы же видели, как меня в этом плане муштруют! – Воскликнула я. Он проглотил кусок, чем-то запил и спокойно, с толикой ехидства произнес.

– Думаешь, если я могу видеть мир твоими глазами, то смотрел за тобой 24 часа в сутки? – Он усмехнулся. – Нет, уж. Твоя жизнь, она только твоя. И что бы ты знала, у драконов есть собственные обычаи и манеры. К примеру: Если тебя приглашают, принимают пищу и зовут в свою компанию, то они признают тебя равными себе. Отказ от такого приглашения, расценивается как оскорбление. Да, ты можешь не есть, можешь перенести приглашение, но если откажешься, то это все равно, что скажешь: Вы меня не достойны! В нашем обществе такое не принято, а последний подобный случай был ну о-о-очень давно. Ведь совместная трапеза, идет в основном между членами семьи или близкими драконами. Так что, казалось бы, простой обед за столом с драконом, означает, что он принял тебя в свою семью. – Я тут же замираю и быстро прокручиваю сказанное в голове, после чего смотрю на свою тарелку, затем на его тарелку, а потом на него самого. – Да. Ты правильно подумала. Но я смотрю на тебя как старший на ребенка, который оказался в трудном положении и которого нужно пригреть под крылом.

– А что значит пригреть под крылом? Нет, я понимаю, что это что-то вроде: Взять под опеку, но не все так просто. – Последнее я произнесла тише и задумчивей. – Верно?

– Правильно. Между нами – драконами, особое отношение к детям. Не буду говорить детали, но для нас жизнь детеныша дракона и ребенка человека приблизительно равны. Ведь из последнего так же можно вырастить настоящего дракона. А пригревая чужое дитя под крылом, дракон дает последнему понять, что тот в безопасности и независимо от отношений до этого, начинает обращаться как к кровному родителю. – Тут он усмехнулся. – Вы же, даже будь в возрасте двадцати лет по отношению к человеческим годам, будете восприниматься нами как дети. Особенно в этом мире.

– Мире? – Ухватилась я. А вот он, чуть дернулся, но тут же продолжил.

– Смотря, что под этим подразумевать. Отдельный континент, временной отрезок, или отдельный город. Ведь даже небольшой поселок можно назвать своим микро миром. Там своя атмосфера, свои правила, а порой и ценности. Если в городе деньги имеют цену, то в таком захолустном поселении в первую очередь будет выгоден натуральный товарообмен. Так что «Мир» можно понимать по-разному. – Я ушла в рассуждения, который он тут же прервал. – Вообще, местные люди меня сильно разочаровали. – Я вновь приковала взгляд к нему. То, что он не отсюда, уже понятно, но вот остальное… Арос сидел на стуле и медленно помешивал содержимое бокала, не сводя с него глаз. – Политика, власть и… – Тут он скривился. – Деньги… все это убивает вас быстрее, чем это делают враги. Мне хватило нескольких официальных встреч, на которых ты была, что бы сделать некоторые выводы. И не сказать, что они утешительны. – Он покачал головой. – Хотя может не все так плохо.

– М?

– Ведь есть же такие как ты. – Я покраснела и отвела взгляд.

– В смысле? – Тихонько интересуюсь.

– Те, кто чисты душой. Кому неприятно находится в подобном обществе. Одна из причин, по которой я хочу открыть академию, это собрать таких людей вместе. Дать понять, что мир не столь плох как его вам подают. – Говорил он спокойно и планомерно, а слова словно пронизывали меня насквозь. Сейчас предо мной сидел не тот, веселый парень, что показывал окрестности, а великий дракон, проживший немало зим. От такого представления у меня побежали мурашки.

– А чего вы хотите добиться в итоге?

– Чего? – Он повторил мой вопрос и несколько задумался. Ну… как мне показалось. – Не знаю. Хотя нет. Я знаю чего хочу добиться. – Тут на его лицо вышла такая улыбка, от которой мне реально стало плохо и захотелось куда-то убежать. – Нет, это не то о чем ты подумала. – Он рассмеялся. – Просто лично для меня, все ваши проблемы, а в частности политика, идут в одно место. Да ты сама все поймешь и увидишь, когда обучений подойдет к нужной черте. – Тут он поднялся. – Ну ладно. Иди, отдыхай, завтра рано вставать. День был явно не легкий, так что на сегодня все. – Последнее он сказал строже, а я тут же закрыла рот и опустила руки под стол. – Учти. Так как ты уже не совсем человек, то и учить я тебя буду соответствующе. – После этих слов, я испугалась и обрадовалась одновременно. Испугалась от того, что меня ждет. А обрадовалась, так как я такая единственная. ЕДИНСТВЕННАЯ! По крайней мере, в нашем королевстве. – Беги. – Я киваю, поднимаюсь и убегаю к себе в приподнятом настроении.

POV Арос.

Проследив за убегающей ученицей, я развернулся и направился к себе в кабинет. Нет, меня конечно можно обвинить в том, что я использую ребенка, но так ли это? Ведь я отлично видел, как к ней обращается семья. И если к матери у меня было минимум претензий, то к чересчур предприимчивому отцу, у меня были не претензии, а самое простое желание помять тому лицо. Как. Вот КАК можно обращаться с СОБСТВЕННЫМ ребенком, как с вещью??? И меня не убедить что в стране в целом, женщина должна молчать, и делать то что скажут. В основном. Тогда претензия будет относиться ко всей стране, но факта это не меняет, что каждый решает за себя и свою семью. Так что при первой же встрече, буду разговаривать с ним не как Дракон с человеком, а как злой дракон-учитель с недо-человеком.

Оставив подобные мысли в стороне, я прошел в приемную, а следом и в кабинет. Эх… работы выше крыши, а ведь еще план академии составлять, для будущей работы последней. А то понадобиться, а его не будет. Такие вещи надо подготовить заранее.

Вообще, вся эта идея с академией, возникла совершенно спонтанно, но начну сначала. Одна из причин по которой я решил за это взяться, состоит в желании обрести стаю. У нас – Вожаков это идет на инстинктивном уровне. Другая причина, как раз в том, что я сказал Марие. Я хочу подарить новую жизнь тем, кто её заслужил. Свободную жизнь, где они могут быть собой и не опасаться за удар в спину. Третьей же причиной, из-за которой я решил взять именно Марию в ученицы, это то, что мне нужен проводник в этом мире. Несмотря на мой срок пребывания здесь, о жизни за пределами леса я знаю довольно мало, а об культуре и того меньше. Наблюдения же за Марией, показали, что без подсказчика мне не обойтись. Взять тех же храмовников. Ребята явно недовольны, что в лесу образовалась неведомая сила и не раз пытались до меня добраться, что свидетельствует о хорошем влиянии на государство. С первых моментов, они мне откровенно не понравились, однако как вести с ними при встрече я не знаю. И дело даже не в том, что они могут мне что-то сделать, нет. Все куда проще. Пользуясь влиянием, они могут оказаться полезны мне (!), так что по возможности можно и контакт установит. Хотя сомневаюсь, что что-нибудь выгорит.

Но! Просто так стаю мне не создать, особенно в этом мире. Но наблюдения за магами, дали мне подсказку, которая вылилась в магическую академи. Сомневаюсь, что она будет сильно уступать остальным, а даже если так, то я постараюсь её хотя бы поровнять. Но опять же, для анализа мне нужно будет побродить по стране как минимум и лишь после этого делать выводы и следовательно наборы. Хотя до первых наборов еще далековато… нужно сначала научить учителей, а потом расширить жилплощадь. Все же, изначально это место не предполагалось использовать как школу или академию. Эх… а ведь еще учебники писать… знал бы, то хотя бы парочку с собой захватил, а уж тут растиражировал, но нет, придется крутиться.

Другой причиной по которой я выбрал именно академию было то, что ученики поступившие сюда будут иметь символ академии и по её окончании, их принадлежность к этому месту, а следовательно ко мне никуда не денется. Таким образом, я получу верных подручных, на которых смогу положиться, а в будущем такой поворот может сыграть очень сильную роль в жизни этого мира. И я не преувеличиваю. Я действительно хочу создать такой Магистрат, (Такую стаю!) с такими выпускниками, что директора магических академий у меня на родине от зависти задохнутся. Да и потом, моя основная цель здесь, увеличение влияние нашего клана, (То есть драконов), а с чего-то начинать надо. Так что будем совмещать приятное с необходимым и добавлять полезное.

Вернувшись в свой кабинет, беру со стола недописанный учебник и со спокойной совестью продолжаю работу. Мне как дракону, сон не так нужен, как остальным и я спокойно могу месяцами обходится без него. Правда потом будет плохо, (мягко говоря.) Но сам факт. А сейчас же, мне предстоит доделать учебники хотя бы для Марии, не говоря уже о целых курсах.

========== Глава 3 ==========

POV Мари.

– Сконцентрируйся. Почувствуй пламя. Постарайся ощутить его как частичку себя. Словно часть тела. – Говорил он, выполняя упражнение. Он стоял рядом и показывал, как это происходит на деле, а мне оставалось повторить, чем я и занималась. И не сказать что плохо! Учитель передавал мне силы напрямую, а с ними толкал уровень моего контроля. Не знаю, как он это делал, но я отчетливо ощущала его присутствие. И не рядом, (Хотя это то же было), а внутри. Словно он используя печать, направлял мою силу. Помогал концентрироваться на магии. И самое удивительное – это работало.

Уже через несколько месяцев таких вот тренировок, я успешно могла пользоваться простой магией огня и некоторыми заклинаниями других школ. Так из бытовой магии, я знала, как привести себя в порядок и как навести этот самый порядок в комнате. Знала простейшее плетение исцеления, могла читать магические следы и определять уровень мага передо мной. (Если он конечно не прячется). Но самое основное крутилось возле огня. Изучила же я, несколько заклинаний атаки и одно защиты. На мой вопрос, про другие стихии, учитель лишь развел руками. Ответил, что не его профиль и знает их лишь поверхностно.

Зато я поняла, в чем еще разбирается учитель. Ну, в первую очередь идет огонь. И не простой, как выяснилось, а живой. Пламя жизни. Я если честно, была в шоке, с того как он управлял этим огнем и как применял. Ведь я много слышала, но что бы огонь исцелял? Это просто… да любой академик меня в психи запишет, услышав об этом! Ведь это совершенно иная магия. Как говорит учитель, сила такого огня идет от сердца.

Так же, в отличие от известных мне орденов, академий и прочего, у него была совершенно иная структура управления. Для примера другой структуры приведу храмовников. У них есть собственный боевой орден, о котором знают все кому не лень. Общеизвестно, что у них строгие правила касательно человека и его личного пространства. То есть, не получив определенного звания в их ордене, человеку запрещено вступать в личную связь с противоположным полом. Так же, там буквально на каждом шагу стоят ограничения и указы, которым необходимо следовать, а если будешь своевольничать, то быстро запишут в предатели и в лучшем случае с «Позором» выгонят, а в худшем отправят на плаху. Так вот, у Учителя была на корню другая система. Он давал (И будет давать) большую свободу действий. Нет, есть, конечно, свод правила, которым ученик должен будет следовать, но в том то и дело, что он минимален. Первое правило Академии «Дракнар» (И да. Именно так он назвал это место), «Свобода – твоя жизнь». Услышав это, я в первую очередь подумала о том, что ученики с таким раскладом банально зазвездяца уже после первого правила, но учитель меня тут же остудил.

– Разве?

– Да! – Воскликнула я. – Ведь они больше никого кроме себя за людей считать не будут.

– Если ты можешь что-то сделать, это вовсе не говорит о том, что ты «должен» это делать. – Выделил он слово. – Допустим, в академии есть второй закон, запрещающий убийства всех кто носит печать «Дракнар».

– А всех остальных значит можно? – Влезла я, чем удостоилась гневного взгляда и немного притихла.

– Дальше ситуация. Пара учеников уходят в город, хоть в тот же трактир. Что они будут делать? – Вот теперь вопрос адресован мне.

– Своевольничать? – Первое что пришло мне в голову, но он лишь показал головой.

– Четвертое правило: «Относись к другим так, как хочешь, что бы относились к тебе». Если ты будешь убивать направо-налево, если ты будешь вести себя, как, извините… к-хм. – Он запнулся. – В общем, понятно кто, то и слухи о тебе пойдут соответствующие. И не только о тебе, еще и о друзьях, а потом и обо всей академии, что, мол отсюда выходят головорезы… – Он что-то подумал и добавил. – Хотя это отчасти и правда, но лишь отчасти.

– А как же третье правило? «Не воровать»? Оно ведь то же распространяется только на академию.

– С ним происходит то же самое что и со вторым. Кроме того, нет ничего чего бы ни смог добиться будущий ученик моей академии своими силами, что бы опускаться до уровня вора.

– Хм…

– И ты забываешь о пятом правиле. – Я подняла на него глаза. – «Академия твой второй дом, а студенты – часть семьи. Защищать их – твой долг, а помогать – обязанность».

– А свобода? – Снова вмешиваюсь, и тут же замолкаю.

– Нарушить правила, он эти может. Но какое он тогда получит к себе отношение? – Я зависла. – Вот то-то. Таким образом, прежде чем что-либо сделать за пределами этого леса, человек трижды подумает: А надо ли ему это? А не навлечет ли это беду на него и академию? А не станут ли осуждать члены академии? Так понятней? – Я задумчиво кивнула.

– А если решит предать?

– Каждый будущий студент будет проходить через меня. По крайней мере, первые шесть потоков – точно. И в зависимости от личных качеств каждого, я буду решать, оставлять или нет. Да и потом, как я и сказал, свобода на первом месте. Тебя здесь ни кто и ни что не держит. Ты в любой момент можешь снять печать и пойти в вольное плаванье. Вот только скажи мне, пожалуйста, пожив тут хотя бы год, пропитавшись духом академии, много ли человек захочет выйти отсюда? Лично я сомневаюсь, что возможность безнаказанно нахамить в лицо королю, позволит кому-то отсюда уйти. А знание того, что за твоей спиной целая толпа таких же отбитых на голову головорезов, что порешат за брата или сестру любого, выступает хорошей как фактической, так и психологической поддержкой. – Закончил он, а в глазах так и плясали искры веселья.

– А что с теми, кто закончит первые годы обучения?

– Им будет дан выбор. Пройти ритуал подобный тому, через который прошла ты, и получить новые возможности, или оставить как есть.

– Пф! Да тут без вариантов. – На мои слова он лишь усмехнулся. – А дальше? – Но тут он перестал веселиться и на полном серьезе ответил.

– А дальше, если существо будет достойно, то я возьму на себя ответственность и предложу свою кровь. – Сказал он ровно и спокойно. Если б, я не сидела, то точно упала. – И нет. Её количество так же играет немаловажную роль.

– Но… стоп! – Я ухватилась за услышанное слово. – Существо?

– Ты же не думаешь, что я буду брать только людей? – Улыбка вновь выползла на лицо.

– Учитель, чего вы добиваетесь? – Прямо спросила я.

– Мира, Мария. Мира. Причем между всеми.

– Это невозможно! – Тут же воскликнула я.

– Нет ничего проще невозможного. – Как то тихо сказал он с улыбкой, и сосредоточил взгляд на моей руке.

– Учитель. – Так же тихо позвала я.

– Да?

– А откуда вы? – Он отвлекся от созерцания моих ладоней и посмотрел на меня с вопросительно поднятой бровью. – Я перебрала много учебников, как по истории, так и исключительно по драконам. И нет ни единого случая, что бы дракон хотя бы владел магией, не говоря уже о том, что творите вы.

– Издалека Мария. Когда-нибудь я тебе все расскажу, но сейчас слишком рано. Иди спать. – Я киваю и удаляюсь. Это где-ж он жил, что до сих пор ни кто не видел ТАКОГО дракона? Или может он просто слишком долго спал? Хм… все может быть.