Текст книги "Меняя жизни"
Автор книги: Anna Kharita
Жанр:
Детская фантастика
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 3 страниц)
Глава 6. Иллюзия реальности
– Это был Наставник? – усмехнулась Мия.
– Да, – смущенно пробормотала Элла. – Мия, а как выглядят существа с твоей планеты? – неожиданно, даже для самой себя, спросила Элла, восхищенно глядя на девушку.
– А я могу тебе показать, – озорно улыбнулась Мия и на глазах превратилась в очень высокое и почти прозрачное существо, которое имело сходство с человеческой фигурой, только очень худой и вытянутой. Сияющие волосы ореолом окружали все ее тело и доходили почти до колен. И вообще вся ее фигура излучала мягкое свечение.
– Боже, как это прекрасно, ты все-таки ангел?! – Элла застыла в изумлении.
– Крыльев нет, если ты не заметила, – проговорила Мия, вернувшись в земной облик, пока никто не заметил ее метаморфоз. – В той форме мы не разговариваем – мы обмениваемся мыслями друг с другом с помощью телепатии.
– Хм, а как выглядят ваши мужчины?
– У нас только один пол – полноценный, то есть без разделения на мужчин и женщин. А еще мы о-о-о-очень долго живем по сравнению с людьми.
– Почему тогда так случилось, – развела руками от удивления Элла, – что следующую свою жизнь ты будешь вынуждена провести на такой планете, как Земля?
– Лучше ты расскажи, как ты здесь оказалась и почему? – вопросом на вопрос ответила Мия.
– Почему – пока еще не знаю. Я просто сидела у окна и смотрела на звезду. И вдруг очутилась тут.
– Очень странно. Не просто так это все, – задумчиво проговорила Мия, а затем пристально посмотрела в глаза Элле. – А ты у Наставника спрашивала?
– Да, но он сказал, что пока не время для этого вопроса. – Элла вылезла из капсулы и встала рядом с ангелоподобной девушкой. – Мия, а что значит уровень проживания на Земле? Где можно узнать про эти уровни? Тут есть библиотека?
– Что? – засмеялась Мия. – Какая еще библиотека?
– Ну, это место, где хранится множество книг со всякой информацией.
– Тут для этого есть Наставник и Мастера. На самом деле существует целое информационное поле, к которому можно подключиться и взять оттуда любое знание. Но не все это умеют делать, – тут она резко осеклась, а затем задумчиво продолжила: – Ты понимаешь, я не знаю, какой информацией уже можно с тобой делиться, надо будет мне об этом спросить у Эи. Ведь, если ты не подготовлена, знание может сильно навредить. Поэтому всегда лучше обращаться к проводникам. Они видят и знают, что будет во благо тебе. Могу только сказать, что есть Существующие, Проживающие, Знающие и Видящие. Остальное уточни у Наставника.
– Как же, однако, тут все сложно! – обиженно закатила глаза девочка.
Они помолчали, и Элла, которой уже наскучило находиться в Праноедной, спросила:
– Мия, а здесь есть место, где можно прогуляться, или тут только учатся?
– Ну конечно, есть. Ведь это пространство, которое создается из иллюзии, и оно для каждого выглядит по-своему.
– То есть я могу представить себе абсолютно любое пространство?
– Не совсем, лучше воспользоваться воспоминанием.
– Воспоминанием? – обрадовалась Элла, но тут же сообразила, что она нигде не путешествовала, кроме соседского городка, куда привозила ее на лечение мать.
– Верно! Но это нужно делать в специальном месте.
– Ух! А где это место? Я бы хотела попробовать!
– Почему попробовать? Ты не уверена в воспоминаниях?
– Просто я видела те места только на картинках или по телевизору.
Мия задумчиво посмотрела на Эллу, но ничего не сказала.
– Пойдем, я покажу тебе.
Они вместе вышли из Праноедной и ускорились, опять передвигаясь как будто на траволаторе в равномерно освещенном пространстве. Пока они шли, Элла все удивлялась, откуда здесь столько света, если на потолке нет ни единой лампы.
– Мия, а как ты понимаешь, куда здесь идти? Я бы тут сразу заблудилась.
– Ты просто заявляешь намерение и идешь. И в конце концов приходишь.
– Может, тогда ты мне объяснишь, почему, когда я шла к Наставнику, я не видела никаких помещений рядом с его залом, а затем по одному его слову, выйдя из комнаты, я тут же оказалась в Зале Тишины? Как будто телепортировалась.
– Не мудрено. Ведь у Наставника сила намерения очень высока, поэтому ему не надо проходить все эти дороги – он тут же оказывается там, где должен быть. И те, кто с ним, тоже. А мы так не можем тут делать, кроме одного специального места, и, кстати, вот оно, прямо перед тобой! – улыбаясь, Мия указала на огромную Арку.
В ней было что-то странное. Во-первых, она была просто гигантской. Во-вторых, все, кто шагал в нее, тут же куда-то исчезали.
– Э-э-э, Мия, а куда все пропадают? – забеспокоилась Элла, тыча пальчиком в сторону людей.
– Тебе пора привыкнуть к тому, чтобы ничему здесь не удивляться. Они не пропадают, а переносятся каждый в свою иллюзию реальности. И мы сейчас сделаем то же самое!
– А что, можно вдвоем?
– Можно и вдвоем! – улыбнулась Мия, и они подошли к Арке, – Готова?
– Сейчас, сейчас! Подожди секундочку! Нужно же подготовить воспоминание.
И Элла представила картинку, которую видела по телевизору и которая запомнилась ей больше всего. Они сделали шаг и оказались в другой реальности. Обе были одеты по-земному: в джинсы, кроссовки и теплые парки.
Их окружали высокие горы всех оттенков зеленого цвета: от глубокого изумрудного до нежно-салатового. Они оказались на красивой лужайке на высоте километра от подножия горы. А на самом верху, высоко над ними мягкой линией тянулись темно-зеленые вершины. Внизу же голубело, как чистейший топаз, небольшое озеро. От красоты природного ландшафта захватывало дух, и девочки присели на траву, залюбовавшись пейзажем.
Прошло немало времени, прежде чем Элла заметила:
– Почему-то очень тихо и не видно ни птиц, ни животных.
– Может быть, потому что ты их не видела на картинке? – предположила Мия, не отрывая завороженного взгляда от прекрасного вида.
– Может, – согласно кивнула Элла и с наслаждением вдохнула чистый и свежий прохладный воздух, какой может быть только в горах – наполненный запахом трав и цветов.
– Как же красиво! Моя планета сильно отличается от этой. А вообще где это? – вдруг спросила Мия.
– Я не знаю. Просто видела это место по телевизору, и мне очень захотелось сюда попасть.
– М-м-м-м-м, тогда у нас есть небольшая проблема. Чтобы вернуться, мы должны точно знать, куда попали. То есть необходимо четко представлять те точки, между которыми перемещаешься. Откуда и куда направляешься. Это правило, по которому устроено все Мироздание. Я думала, ты знаешь.
– Что?! – Элла даже вскрикнула от неожиданности, вскочив на ноги. – Разве похоже, что я что-то знаю?! Я ничего не знаю! О чем ты думала, Мия?!
– Не переживай, нам всего лишь нужно узнать, где мы. Пантарион совсем другой, поэтому я тут тебе не помощник. Как вы тут узнаете свое местоположение?
– Ума не приложу! Например из интернета, из специальных программ на телефоне.
– Я предполагаю, что у нас ничего подобного нет, – резонно заметила Мия. – Как еще можно узнать свое местоположение, если нет телефона?
– Да я не знаю, я что, по-твоему, каждый день брожу по горам? Наверное, должны быть какие-нибудь надписи на указателях, табличках, стелах, памятниках. Если тут они есть вообще! – истерично выкрикнула Элла, от страха у нее расширились зрачки и сильно забилось сердце. – Мия! Земля же огромная!!! Мы можем находиться сейчас в тысячах километров от людей! Ты понимаешь? Может, мы теперь никогда не вернемся в нашу реальность!
– Элла! Спокойно! Не паникуй, – строго, чеканя каждое слово, проговорила Мия и тут же смягчилась: – Учись хоть немного доверять пространству. Ведь все уже произошло. Значит, так должно было случиться. Этот опыт для чего-то был нужен тебе. Поэтому мы в нем. Просто дай ему произойти.
Как только Мия об этом сказала, погода резко изменилась. Засвистел ветер, небо у них над головами потемнело, и сгустившиеся черно-синие тучи разрезал мощный электрический разряд. Гром грянул с такой силой над ними, что обе девочки, завизжав от страха, присели на корточки, закрыв уши руками. Тут же с неба сплошной стеной полилась вода. Грохот стоял такой, что девочкам приходилось кричать, чтобы услышать друг друга.
– Что это??? – ужаснулась Мия.
– Добро пожаловать на Землю! – саркастически прокричала в ответ Элла. – Похоже, что это буря. И теперь понятно, куда подевались животные и птицы! Мия, нам срочно надо где-то спрятаться! Мы на открытом пространстве очень уязвимы – молния может ударить в нас.
Они стали спускаться по склону вниз, скользя под дождем и падая. Молнии сверкали все чаще, а вслед за ними гром сотрясал воздух. Неистовые порывы ветра заставляли девочек пригибаться к земле и хвататься за кустарники, чтобы их не сдуло. Их обувь скользила по мокрому и очень крутому склону, поэтому они постоянно падали, рискуя сорваться, но продолжали медленно спускаться вниз. Элла каждый раз заливалась слезами и сыпала упреками:
– Все, я дальше никуда не пойду! Это просто безумие, мы переломаем себе ноги! Очевидно же, что тут никого, кроме нас, нет! Мия! Что ты наделала? Мы пропали!
Но Мия раз за разом брала ее за руку, поднимала, успокаивая и подбадривая, уверяла, что они обязательно найдут кого-нибудь.
Вдруг Элла радостно заверещала:
– Посмотри, посмотри! Там внизу! – подпрыгнула она и чуть снова не упала, поскользнувшись на мокрой земле. Девочка показывала на узкую ленту, которую едва можно было различить сквозь стену дождя. – Это же дорога!
– И что это значит? – не поняла Мия.
– Это значит, что где-то есть люди. Дорогу прокладывает человек, она сама не возникает на Земле. А вон и поселение, смотри, там, за озером. Пошли скорее! – обрадовавшись, что они находятся не в безлюдной местности и уже совсем скоро узнают название этого места и смогут вернуться, Элла нашла в себе силы идти дальше.
Полностью промокшие, в изрядно испачканной и порванной одежде, девочки, хлюпая носами и кроссовками, которые совсем размякли, разбухли и грозили развалиться на каждом шагу, устремились вперед.
Глава 7. Три энергии
– Сегодня хватит с тебя путешествий, – многозначительно посмотрел на Эллу Наставник, когда она зашла в зал.
– Да уж! – вздохнула девочка. Она уже не придала значение тому, откуда Наставник знает об ее приключении. – Что-то у меня столько всего произошло, а вроде бы день только начался.
– Ты забыла, что тут нет понятий «день» и «ночь», а значит, временные рамки могут как сужаться, так и растягиваться в зависимости от происходящего.
– Да, верно! – согласилась девочка.
Он провел ладонью у ее лба, и настроение Эллы тут же изменилось, а усталость как будто сняло рукой.
– Как ты думаешь, для чего с тобой произошло это событие?
– По-моему, – как-то по-взрослому и очень серьезно начала Элла, – я должна точно знать свою отправную точку и так же четко понимать свою цель. Куда я иду, куда мне надо. Чем яснее я это осознаю, тем больше вероятность того, что я достигну того, что мне нужно.
– Совершенно верно, – кивнул Наставник. – Если ты до конца не понимаешь, чего хочешь, или видишь свою цель только с одной стороны, то мироздание может очень сильно удивить тебя, дополнив твое желание своими деталями. И это способно принести немалое разочарование. Поэтому чем четче ты представляешь, что тебе нужно, со всеми деталями, тем больше вероятность, что ты получишь это именно в таком виде.
– То есть хотеть все же не вредно? – решила уточнить Элла на всякий случай.
– Ты помнишь первый закон? О непривязанности? Поэтому, конечно, хотеть вредно, это создает последствия. Но если уж у тебя появилось какое-то намерение – взаимодействуй с ним правильно. И еще несколько секретов. Во-первых, если уж ты чего-то нажелала или на что-то нацелилась, то всегда добавляй себе: «На все воля Творца!» Это тебя убережет от разочарования и претензий, если ты не получишь то, что хотела. А также предоставит возможность Вселенной дать твоей Душе именно то, что тебе сейчас нужнее всего. Главная задача Вселенной – это эволюция, рост и развитие сознания Души, а не получение тобой удовольствия. Некоторым удается все же сочетать в происходящих событиях и то и другое.
Во-вторых, большую проблему создает желание не получить, а удержать. Через этот страх рано или поздно проходят все, кто добился чего-либо. Поэтому постарайся запомнить следующий секрет: ты можешь в этой жизни иметь только то, что не боишься потерять. Чем больше ты привязана к чему-то, чем сильнее страх потери, тем выше вероятность того, что именно это и произойдет. Они оба замолчали. Наставник замолчал, а девочка осмысливала услышанное.
– Наставник, – вскоре спросила Элла, – а можете рассказать про Существующих и Видящих? Кто это такие? И к какому типу отношусь я?
– К какому типу ты относишься, ты сможешь сама решить, когда узнаешь, что на Земле есть несколько возможностей проживания жизни. Есть люди «Существующие» – так называют их потому, что они просто существуют. Они могут быть добрыми и злыми, хорошими и не очень. Это неважно. Они заняты только своими печалями и радостями. Их заботят только материальные блага, еда, наслаждение и сон. Они даже не пытаются узнать истину их воплощения на Земле. Это животный уровень проживания. Есть «Проживающие» – люди, которые умеют создавать свою реальность сами. Они живут так, как хотят, не являются заложниками обстоятельств. Они понимают и осознают законы Вселенной.
Следующая категория – «Ведающие», или еще их называют «Знающие», – это те, кто уже осознает все происходящее, собственное предназначение и свой путь. Они могут еще путаться между реальностью и иллюзией, но уже понимают, к каким последствиям приведет их тот или иной выбор. Поэтому живут, не нарушая законов Вселенной, неся свет и радость другим людям.
И еще есть «Видящие», или «Прозревшие», – это те, кто может отличить реальность от иллюзии в любой ситуации, видит настоящее положение вещей, свой истинный, а не иллюзорный путь и следуют за откликом в себе.
Видящие знают, какой выбор, пусть и не всегда приятный, им необходимо осуществлять для развития своего сознания.
– Ну, все понятно со мной, я всего лишь Существующая, – расстроенно проговорила девочка.
– Тут нечему огорчаться, Элла, у тебя все впереди. Ты же не будешь считать первоклашку глупым, если он не знает того, что известно десятикласснику? Просто первоклашка еще не дорос. А во-вторых, именно поэтому ты и здесь, – подмигнул ей Наставник. – И теперь, если ты не против, – прервал он ее, вскинув руки, как будто защищаясь от нового потока вопросов, – давай приступим к нашему уроку и я расскажу тебе о Законе Энергий.
Элла поудобнее устроилась на полу и посмотрела сквозь прозрачную стену вдаль, на звезды.
– Видишь ли, космическое пространство и все планеты пронизаны энергиями. И Земля не исключение! На ней абсолютно все состоит из энергии, а не из материи. В том числе и ты.
На этих словах девочка недоверчиво посмотрела на наставника и пощупала свою руку.
– Да, Элла, в это трудно поверить, – Наставник засмеялся, – потому что ты доверяешь своим глазам и ушам. Но, к сожалению, человеческие органы зрения и слуха очень ограничены. Вы слышите лишь небольшую часть вашего мира, а видите еще меньше. Например, вы не можете слышать, как говорят слоны, так как их звуковые вибрации слишком низкие, или же как обмениваются информацией дельфины, так как они, наоборот, используют высокие волны, так называемый ультразвук.
Вы не можете видеть сотой доли того, что происходит рядом с вами, просто потому, что ваши органы зрения не приспособлены к тому, чтобы считывать эти вибрации. Вот ты знаешь, что ты есть?
– Ну конечно! Кто же не знает? Я – вот она, – и она постучала кулачком себе в грудь, – человек.
– Элла, ты некоторое время назад распалась на миллион частиц и снова собралась в правильном порядке. Ты до сих пор уверена, что ты всего лишь человеческое тело?
– Хм-м-м-м, – протянула задумчиво девочка. – Но кто же я тогда?
– Ты та, кто живет в теле, выбрав его своим домом. Душа. Твое же тело – это набор клеток, собранных в точном порядке. Если посмотреть в каждую клетку, то можно увидеть, как оно совершенно и отражает макрокосм, удивительную картину Вселенной, как много в нашем теле свободного пространства, и как вихри энергии организовывают его в своем уникальном порядке.
Наставник легко коснулся ее лба, и у Эллы в голове закрутились картинки атомов, вихрей и клеток.
– Да, безусловно, – продолжал старец, – в каждой нашей клетке есть частицы, но они настолько малы, что не занимают даже тысячной доли свободного пространства. Если всю материю тела сложить вместе, ее вряд ли наберется больше, чем в обычной спичечной головке.
Он замолчал на несколько минут, задумавшись, а затем продолжил:
– К тому же любой организм и каждая клетка собираются по определенному порядку – генокоду. Это и есть сознание. Отличие Эллы от кошки на клеточном уровне не такое уж и большое, зато внешне это два совершенно разных творения: у Эллы нет хвоста и длинных белых усов.
Элла захихикала.
– Так вот, возвращаясь к сказанному. Если весь наш организм разложить на материю и энергию, то материи останется неизмеримо мало, я бы даже сказал, совсем ничего, а вот всем остальным будет именно энергия. И у этой энергии есть три вида, три характера, или качества. Они, находясь повсюду, постоянно смешиваются как коктейль, поэтому отделить их друн от друна очень тяжело. Они находятся не только во всем, что нас окружает, но и в нас самих: в нашем теле, пронизывают нашу речь, ум, юмор и даже отношения между людьми.
Первая энергия – самая чистая и светлая. Она нужна для поддержания того, что создано во всем Мироздании. Это энергия гармонии и баланса, спокойствия, тихой радости, чистоты и света. Это качество благости.
Следующая энергия – это созидающая сила, активность, изменения, движение. Это качество страсти. Она наиболее распространена на Земле, но не в чистом виде, а вперемешку с третьей энергией, которая пассивна, статична и олицетворяет темноту, лень, апатию, уныние, нечистоты. Это качество невежества. Оно разрушает и похоже на болото, которое засасывает человека и из которого практически невозможно выбраться.
Когда качество страсти смешивается с качеством благости, создаются удивительные вещи и шедевры, одухотворяющие и помогающие всему человечеству. Когда же качество страсти смешивается с невежеством, создаются вещи, которые несут непоправимый вред и разрушение. – Наставник посмотрел внимательно на Эллу, а у нее в голове замелькали ужасные картинки глобальных катастроф, атомных станций, заводов и фабрик, свалок и скотобоен, ядерных взрывов, и все многообразие оружия и войны.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
