Текст книги "МГА. Повелитель Теней (СИ)"
Автор книги: 97lego97
сообщить о нарушении
Текущая страница: 15 (всего у книги 30 страниц)
– Хе-хе… Точно! Ты же демонесса. Дитя Монарха Барана, как и весь твой вид, вы созданы разрушать миры, и можете хорошо относится только к таким же формам жизни, как и вы… Я удивлён, что ты не проявляешь своей неприязни при нашем Монархе.
– Хмпф… Я всё же разумна и могу себя контролировать. Для меня счастье Кио на первом месте. Но… Всё же я бы хотела истребить весь род людской. Хотела бы видеть их всех мёртвыми, так что может ты прекратишь создавать заклятья, что восстановит их популяцию, в случае если мне улыбнётся удача, и этих тварей истребить метеорит?!
– Хе-хе… Лучше иметь заклинания, чем не иметь. Но обещаю без прямого приказа Короля, я не буду их создавать, а все созданные образцы уничтожу. В конце концов я не такой как ты… Я просто маг, которому всё хочется знать и уметь… – Безумец рассмеялся, а затем с любопытством спросил. – Так как я при жизни не был частью хаотического воинства, что разрушает миры, а был жителем одного из миров, ты… ты ненавидишь меня?
– Нет… Я всё же полутень, и… Я чувствую, что ты часть слуг моего возлюбленного Короля. – Эсиль прикрыла глаза. – Ох… Я так хочу быть с ним… Хочу, чтобы он любил меня… Меня и только меня!!!
– У короля может быть сколько угодно женщин. – Нахмурился Архитектор.
– Да, но я хочу, чтобы он любил только меня одну! Что до того сколько у него женщин, мне не волнует!!! – Заявила Эсиль, после чего мило улыбнулась собеседнику, от чего Архитектор ощутил угрозу, и резко влил манну во все свои защитные навыки. – И я надеюсь ты сохранишь это для меня в секрете.
– Разумеется, ведь мой Повелитель дал понять, как сильно ты для него важна. – Безумец пожал плечами, после чего взглядом проводил Королеву, что отправилась из его Измерения в Измерение созданного ею для времяпрепровождения отца и её семьи Радир.
Покачав головой придворный маг вновь начал бормотать себе под нос.
– Хмм… Я всё ещё хочу сделать тот артефакт для Владыки… Ох-ххооо… Как бы мне раздобыть тела его родителей, и хотя бы одного дедушки и одной бабушки…
Конец интерлюдии.
Продолжение главы.
– Рейтинг приёма на Геройский Курс ЮЭЙ меньше 1 к 300, каждый год. Кроме 3 принятых по рекомендации, 33 были приняты после вступительного экзамена. 36 учеников разделили на 2 группы по 18 человек. И ты, и я в классе 1А. – Я улыбнулся Очако, идущей рядом со мной. После произошедшего инцидента с Изуку между нами была лёгкая неловкость, и некая отчуждённость. Мы даже не связывались друг с другом после этого, но всё же в школу мы пошли вместе, и я решил заговорить первым, дабы развеять эту атмосферу мрачности.
– Знаешь… – Девушка задумчиво поглядела на меня. – Тот паренёк, о которым ты так не лестно отзывался, оказался настоящим героем. У него кажется не было даже одного очка, но ради меня, от того что я попала в беду, он был готов пожертвовать свой возможностью стать героем. Я хочу сказать, что ты не должен судить и осуждать других! В каждом может быть скрыт истинный Герой! Пожалуйста не делай так больше!
– О чём ты говоришь? Он ведь не набрал ни одного очка. – Я улыбнулся – Бесполезный человек останется бесполезным. Какой толк в тех, кто бросается кого-то спасать и лишь становится ещё одним человеком, которого придётся спасать другим. Не умеешь не берись! – Я фыркнул.
– Это потому что он безпричудный? – Хмуро уточнила она.
– Нет. Есть Линчеватель, у которого нет причуды, но который вполне умело избивает злодеев чисто физической силой. Очако – причуда – это сильное подспорье, и конечно без могущественной причуды Великим Героем не стать, но… Труд, упорство, и интеллект способный подарить могущественные гаджеты, способны сделать из обычного человека если и не топового героя, то хотя бы не бесполезного. Изуку Мидория ничего не сделал сам! Он не тренировал своё тело, чтобы останавливать злодеев. Он не изучал робототехнику, чтобы сделать устройства, что будут ему помогать ловить злодеев. Он обычный нытик, который просто хотел быть героем. Поэтому он и обычный кусок мусора.
– Да? Вот только в ЮЭЙ, так не посчитали. Я ходила, чтобы попросить за него, и как мне сказали, он прошёл. Прошёл даже не одолев ни одного робота, потому что Герои – должны спасать людей, и он это и попытался сделать! Путь героя – это не шутки! Для героя важен дух и стремления.
– Важен только результат. Когда машина, брошенная злодеем будет падать на маленького ребёнка, своим духом ты ничего не добьёшься, разве что погибнешь вместе с ним. Нужна сила, или костыли в виде технологий, что помогут в той или иной ситуации. – Я холодно поглядел на неё.
– Но Всемогущий…
– Что Всемогущий! – Я злобно на неё уставился. – Всемогущий это просто человек! Не более…
– Кио… – Девушка прикусила губу, но затем просто покачала головой, после чего мы наконец начали неспешно подходить к дверям класса 1А, в которых стоял тот самый, обсуждаемый нами, Мидория.
Глаза мой девушки вспыхнули от радости его лицезрения, после чего она подбежала к зеленоволосому мальчишке.
– Ох! Эти кучерявые волосы, ты же тот, ничем не выделяющейся, парень! Ха-ха… Я рада что ты прошёл! Твой удар был просто потрясающим! – Она замахала кулачками, и надо признать, вела себя она с ним куда более расслабленно, чем со мной, что не могло не злить.
– Нет! Это всё благодаря тому, что ты пошла, чтобы с ними поговорить… Чтобы ты… Чтобы я… Что он… – Парень покраснел и начал тараторить с огромной скоростью какой-то бред.
– Вижу стандарты ЮЭЙ куда ниже, чем мне говорили. – Я холодно поглядел на Мидорию. – Если даже такой мусор как ты, не уничтоживший не одного робота, был принят в это учреждения, то либо у тебя могущественный покровитель на уровне Всемогущего, либо эта школа совсем уж опустила планку. Эх… И куда катится наш мир, раз даже такого как ты смогли протолкнуть на факультет Героев. – Мой равнодушный голос заставил парня задрожать, а войдя в класс я столкнулся со множеством настороженных взглядов, моих будущих одноклассников.
Моё внимание, из всех одноклассников, привлекли только Момо и один, настороженный и злой, блондин.
По его взгляду я видел, что он так же не может понять, как бесполезный парнишка, у которого даже причуды не было, смог попасть на Геройский факультет Лучшей Школы Японии. И мои слова про покровителя, явно привлекли его внимание.
– Всем привет, я Кио Абэ – сильнейшее существо этого мира, и с этого дня я буду вашим одноклассником. – Я ухмыльнулся опешившим детишкам, им ещё предстоит понять, что с ними, в одном классе, будет учиться Бог!
Глава 25. Незримая битва за судьбу мальчика
Моё заявление заставило моих одноклассников стать молчаливыми. Единственной, кто проигнорировал его, продолжая болтать, была Очако, обсуждающая с зеленоволосым парнем, чьё лицо походило на помидор, то как будет составлено сегодняшнее расписание.
– Интересно, сегодня только вступительная церемония или классный час? Ты волнуешься?
– Иди где-нибудь в другом месте играй в друзей. – Казалось бы из неоткуда появился наш классный руководитель. Впрочем, я видел, что он с самого начала дремал в спальном мешке под учительским столом. – Это Геройский курс. Хмм… – Заметив шок на лицах остальных, прищурился. Затем заметив, что я уже, в мгновение ока, оказался на месте рядом с окном, он нахмурился ещё больше. Всё же моя истинная скорость, не могла не напрячь его. В конце концов Айзава был просто тренированным человеком, и он не обладал какой-то сверх реакцией. – Вам понадобилось так много времени чтобы успокоиться, а времени у нас всегда мало. – Герой, работающий по ночам, устало вздохнул, и вылез из спального мешка. Его взгляд пробежался по всему классу, и я не мог не заметить, что при взгляде на Мидорию, он чуть поморщился. Как не странно, но кажется, неприятен ему не я, а этот зеленоволосый парнишка. – Я ваш классный руководитель Айзава Шота. Эх-ххх… Это неожиданно, для вас, но, переоденьтесь в спортивную форму ЮЭЙ и идите за мной. Кхм… Кио, что ты делаешь?
Герой, как-то даже печально, уставился на меня, скинувшего пиджак и рубашку, обнажая свой идеальный, благодаря силе Эшборна, пресс.
– Вы же сами сказали, что времени мало, и чтобы мы переоделись. – Я приподнял бровь.
– Эх… Мы конечно спешим, но не настолько. – Как-то даже обречённо уточнил этот герой, которому видимо Незу проехался по мозгам, насчёт невозможности исключения меня из школы. Ну или он сам понимает, что с моей силой отталкивать меня от Геройского Общества слишком опасно. (В принципе, демонстрируя силу, я и добивался к себе особого отношения. А эта проверка показала, что делал я это не зря!) – Сначала переодеваются мальчики, потом девочки. Затем идёте за мной.
– Конечно учитель. – Мгновенно я оказался одет в спортивную форму ЮЭЙ, и теперь просто небрежно связывал свои длинные волосы в хвостик. Никто из-за моей скорости даже не успел заметить, как я переоделся, а сам я уже надавил на Чувство Собственной Важности у других учеников, демонстрируя свою ужасающую скорость.
Айзава же лишь равнодушно поглядел на меня, пытаясь скрыть восторг от силы моей причуды, после чего кивнул, как бы признавая, что ему не к чему придраться.
– «Хмм… Мне кажется, или я на самом деле ему нравлюсь?»
* * *
Собрав учеников в шеренгу Айзава заявил.
– Сегодня мы начнём с теста причуд.
– А как же вступительная церемония и знакомство? – Уточнила Очако.
– У тех, кто хочет быть героем, нет времени на подобные, бесполезные мероприятия. – Отрезал наставник. – Отличие ЮЭЙ от других школ в том, что школа имеет много свобод и прав, и эти, много свобод и прав она даёт преподавателям. – Мужчина чуть улыбнулся. – Все вы должны были заниматься этим ещё в средних классах, я имею ввиду сдачу спортивных нормативов, на котором вам запрещалось использовать причуды. Страна до сих пор пытается замерять средние результаты, запрещая использовать причуды, не учитывая при этом, что некоторые причуды нельзя отключить, или ограничить. Эххх… В нашем правительстве и правда заняты чем угодно, но только не заботой о нормальном образовании, и помощи в развитии причуд у детей. Не то что в Великом Королевстве Британии. – Поглядев на меня, он снова вздохнул. – Абэ, ты же лучше всех сдал практический экзамен, верно? В средней школе как далеко ты бросал мяч?
– Триста семьдесят метров. – Я улыбнулся. – Моя причуда постоянно усиливает моё тело, я не могу это отключить, так что даже не стараясь, я всё равно получал недовольные взгляды от учителей, если бы не мой статус, то уверен, что я получал бы не только взгляды, но и нравоучения.
– Хмм… Значит не можешь отключить причуду. Хорошо, тогда попробуй бросить его сейчас, но со всей силой, и используя всю мощь твоей причуды. – Айзава улыбнулся. – Ты можешь делать, что угодно, пока находишься в круге.
Зайдя в довольно большой круг, очерченный мелом на спортивной площадке, я подкинул мячик, после чего ухмыльнулся.
– Учитель, вы сами сказали сделать это со всей силой. – Моя тень расширилась, окутывая всю область, и придавая мне ещё больше сил, а сам я пробормотал несколько заклятий усиления физической силы. – Хе-хе… Мне даже самому интересно стало, смогу ли я попасть в какую-нибудь планету, или же он улетит из Солнечной Системы. – С этими словами я совершил бросок, и площадка подо мной взорвалась, после чего я оказался в кратере, а остатки от мяча, разорванными частицами, попадали вниз.
Айзава подошёл к кратеру и устало взглянул на меня, я буквально видел, как он мысленно вздыхает, глядя на уничтоженный мячик. Всё же тот был необычным, имел внутри немало сложной и дорогой аппаратуры. Впрочем, понять эмоции учителя можно было только по глазам, на лице он сохранил покер-фейс.
– Твой мяч вообще не улетел, так как твой бросок был сделан с такой скоростью, что он просто взорвался из-за трения о воздух. Даже Всемогущий, насколько я знаю, не может так кинуть мяч… – Последнюю фразу он пробормотал тихо, но услышавшие его ученики начали смотреть на меня с ещё большим потрясением.
– «Тц… Я знал, что надо было впрыснуть в мяч манну чтобы он не сломался.» – Вздохнув я обратился в тень, и показался перед учителем. – Простите за площадку.
– Ничего, зато теперь мы знаем твой предел, точнее его отсутствие. Я хочу оценить пределы и потенциал, так что эти данные очень ценны. И… Хмм… У тебя будут ещё две попытки для броска, попробуй в следующей раз не уничтожить мяч, а выкинуть его в космос. – Айзава криво улыбнулся, а в его глазах сверкнула радость. (Любой наставник, в тайне, хочет взрастить кого-то великого, а потому получив такого ученика как я, он кажется был доволен.)
– Хорошо учитель. – Я и сам был доволен его отношением, а потому искренне улыбнулся ему.
В то же время остальные одноклассники начали обсуждать увиденное.
– Он что, и правда сильнейший на планете? Может он и правда сильнее Всемогущего? – Уточнил один из парней.
– Ну уж точно менее добродушный, чем он. Но думаю, он и правда может быть сильнее. – Кинул другой.
– Вообще выглядит весело! – Сказала девочка с розовой кожей.
– Это всё же ЮЭЙ! Место, где мы наконец сможем использовать причуды. – Сказал один из парней.
Учитель оглядел учеников, и теплота в его взгляде сменилась Арктической Стужей.
– Думаете это весело, да? У вас всего три года, чтобы стать Героями, будете веселиться всё это время? – На его лице появилась злая улыбка. – Хорошо, тот, кто станет последним во всех восьми нормативах, будет исключён из Академии ЮЭЙ. В конце концов нам нужны только лучшие. И да… Учителя свободны в принятии решений относительно учеников. Хе-хе… Добро пожаловать в ЮЭЙ!
Лицо Мидории резко побледнело, и он затрясся как осиновый лист. В то же время остальные напряглись, а я лишь хищно оскалился, оказавшись прямо перед преподавателем.
– Учитель, я очень рад услышать от вас эти слова! Я также, как и вы думаю, что в нашем классе не место слабакам. – Моя хищная улыбка стала ещё более злой, когда я взглядом указал на зеленоволосого паренька.
Преподаватель так же метнул взгляд на Изуку Мидорию, и видимо что-то поняв, нахмурился. Ему не понравился мой намёк, но как по мне он и правда не был особо против. Кажется, Айзава крайне скверно настроен относительно Мидории, и его будущего как героя.
– Но… Но ведь это несправедливо! – Очако так же решила высказаться. – Сегодня ведь только первый день, даже если не первый, это совсем-совсем не честно!
– Природные катастрофы и безумные Злодеи… Это то, с чем Герои постоянно сталкиваются в Японии. Мир, и в частности наша страна, полны несправедливости. Если вы думали, что обучение на этом факультете будет лёгкой прогулкой, во время которой вы хорошо проведёте время и заведёте много друзей, то мне вас жаль. ЮЭЙ будет испытывать вас раз за разом, и закалять каждый день, чтобы выпустить через три года тех, кто сможет выполнять работу Героя. Так что Плюс Ультра! Я надеюсь, что вы сможете преодолеть испытания и стать тем, кто будет защищать наше общество. – Пламенная речь Айзавы, пусть и сказанная сонным голосом, смогла раззадорить учеников. Хотя, по сути, он просто отбрехался от любых обвинений, вызвав в учениках подъём духа соперничества, и желание стать лучше.
* * *
Во время дальнейших испытаний я бил все мыслимые и не мыслимые рекорды, заставляя дух соперничества своих одноклассников чуть поутихнуть, и начать смотреть на меня совершенно в другом свете. Всё же мои высказывания о силе воспринимались именно как поведение надменного мальчишки, но стоило мне проявить свою силу, как многие автоматически начали проявлять ко мне уважение. Всё же, как бы Японское Правительство не пыталось сделать вид, что все равны, люди всё равно подсознательно делят других по силе их причуды, и тех, кто силён уважают и почитают.
* * *
Изуку занимал везде последние места, и это при том, что в классе были ребята со слабыми причудами, например, парень, чья причуда – это просто хвост, парень чья причуда позволяет ему контролировать животных и насекомых, и девочка невидимка. То есть, эти люди, не слабо так превосходили зеленоволосого нытика за счёт натренированного тела. При этом, он с треском проиграл даже в таких соревнованиях как пресс и растяжка. (В них большинство даже причуды свои не могли использовать, и он всё равно проиграл ВСЕМ! Да ещё и с большим отрывом!)
Когда настало время броска мяча, перенервничавший Мидория, решил-таки воспользоваться своей причудой, но… Его мяч улетел недалеко, а причуда не активировалась.
В то же время глаза преподавателя испустили красный свет.
– Но я же…
– Я стёр твою причуду. Этот вступительный экзамен был не рационален. Даже такой как ты был принят! – В его голосе прозвучало раздражение. Было очевидно, что Айзаве совершенно не нравится то, что кто-то смог попасть к нему в класс по блату, и в само-разрушительной причуде паренька он видел лишь будущую обузу для остальных героев.
– Вы герой Сотриголова. Герой, который не любит публичную известность. – Мидория наконец распознал в нашем наставнике одного из самых малоизвестных героев. Хотя причуда этого парня и делала его довольно желанным во время некоторых операций, ну по словам Руми.
* * *
В то же время сам Айзава, как и я, ощутил появившегося поблизости Всемогущего. Тот даже нормально не прятался и выглядывал из-за угла, любой ученик повернувший голову в его направлении, смог бы заметить странного мужика, выглядывающего из-за угла здания.
Само его появление здесь, жирно так намекало на то, какое значение он придавал Мидории, из-за чего изначально враждебно настроенный к этому ребёнку преподаватель, не мог не сузить глаза. Всё же авторитет моего отца мог повлиять, даже на столь независимого героя, который на самом деле, как я слышал, даже не слишком то ладил со Всемогущим, но всё равно уважал его. Мне иногда даже кажется, что хотя Тошинори Яги и заявляет, что он родился без причуды, но её могли просто не заметить. Вполне возможно, что его причуда – это какая-то форма харизмы, из-за которой его уважают даже враги.
* * *
Впрочем, хотя, и Айзава, и я, заметили волнение Символа Мира за его мальчика, учитель продолжал столь же суровым тоном.
– Судя по всему ты не можешь контролировать свою причуду Мидория. Опять хочешь использовать её и повредив руку, стать бесполезным бременем, что сможет надеяться только на то что его спасут? Как по-твоему ты будешь исполнять роль Героя, постоянно ломая себе руки?
– Это не то, чего я хочу! – Начал было мальчишка рассказывать нам о своих мечтах, целях и стремлениях. Нет! Ему реально никто никогда не говорил о том, что его цели и желания никому не интересны?!
– А я и не спрашивал чего ты хочешь! – Айзаве так же не понравилось его высказывание. – Я лишь констатирую факт – ты сломаешь себе руку, и другим Героям придётся волноваться и спасать тебя. Ты станешь для них бременем! – Он скосил глаза на то место, где прятался Всемогущий, как бы поясняя свою позицию, и прося того сдаться и просто отказаться от паренька которого он опекал.
Всё же Айзава видимо не знал о передаче причуды Мидории, а потому просто считал, что Символ Мира покровительствует парню, и пытался объяснить тому его роковой недостаток как будущего героя. И в целом Айзава был прав, если причуда калечит человека, то он не должен ей пользоваться, и тем более становиться Героем, которому постоянно придётся ей пользоваться! В каком-то смысле его позиция была намного более заботливой по отношению к зеленоволосому пареньку, чем позиция Символа Мира, выбравшего в преемники того, кто будет себя калечить. Даже если и только по началу, но всё же калечить себя.
Однако в ответ на речь героя, работающего в ночи, Эталон Всех Героев лишь упрямо сжал кулаки, а его взгляд разгорелся верой в Юного Мидорию.
Айзава же вновь вперил свой взгляд в упрямого школьника.
– Хм… Даже если ты равняешься на того героя, что спас более тысячи человек не жалея себя, сломав себе кости ты просто превратишься в бесполезную куклу, после спасения всего одного человека. Изуку Мидория, с твоей силой тебе не стать Героем! – Пояснив свою позиция, не столько мальчику, сколько его покровителю, учитель потушил сияние красных глаз и заявил уже спокойнее. – Я вернул тебе причуду, у тебя ещё две попытки.
Изуку кинул-таки мяч на 705 метров, сломав при этом не руку, а палец. После чего гордый собой пацанёнок поглядел на нашего наставника.
– Я ещё могу двигаться, учитель!
– Ты… – Айзава удивлённо на него поглядел как бы говоря: «чувак, почему ты так горд тем, что сломал себе свой собственный палец», затем и он, и я, покосились на выглядывающего из-за стены Всемогущего, глаза которого сияли от искреннего восторга и восхищения. При виде ребёнка, ломающего себе не руку, а палец, на, по сути, обычном школьном тесте по проверки силы. Всемогущий был так рад, что как будто бы хотел выкрикнуть: «Мидория Мальчик Мой – Ты такой КРУТОЙ»!
– Он сломал себе часть тела, даже если это не рука, его эффективность в дальнейшем тесте снизится. Да и это просто тест. Работа героя постоянна, пальцев рук и ног ему на всю жизнь не хватит. Даже с учётом Исцеляющей Девочки, ведь вы и сами должны знать, что её способности к исцелению не безграничны. И чем чаще прибегать к её помощи, тем хуже будет работать её исцеление. Короче говоря, от того что он додумался сломать себе не руку, а палец, ситуация сильно не поменялась. Он всё же травмировал себя сам, своей же причудой. – Стоя рядом с наставником, я тихо высказал свои мысли.
Сам же Айзава покосился на меня, затем на Всемогущего, а затем на Мидорию. Учитель явно оказался меж трёх огней ожиданий, и ощущал он себя не слишком то комфортно.
В то же время я заметил, как обалдел блондин. Друг детства Мидории, ставший для него кем-то вроде личного школьного хулигана, просто офигел от силы своего «друга», и офигел он в плохом смысле слова. Глаза блондина бегали как у сумасшедшего, а затем он, не выдержав, ринулся на противника.
– Эй Деку, ублюдок, что всё это значит?! – Впрочем, наброситься он не смог, так как Айзава вмешался, и погасив конфликт, передал право броска следующему. Блондинчик же остался вариться в собственном гневе, глядя с ненавистью на то, с каким одобрением и даже восхищением Мидорию встретили остальные одноклассники. Всё же силу он показал, а силу уважали, да и готовность пожертвовать своим пальцем, сломав в нём, возможно, кость, ну или как минимум повредив все сосуды, так же казалось чем-то героическим и крутым. Хотя опять же, это обычный тест, пусть Айзава и выставил условия в виде исключения, но это просто школьный тест, в котором на кон не ставится ни своя, ни чужая жизнь.
Очако была так восхищена поступком Зеленоволосого паренька, что подбежала к нему и начала выяснять в порядке ли его палец. Может быть у неё фетиш на сломанные конечности? Ко мне она так ни разу не подбегала. И это злит.
* * *
На самом деле мне возможно стоит порвать наши отношения, и не мешать ни ей, ни себе, но… Чёрт, я так много времени потратил ухаживая за ней! На подарки то мне плевать, но вот время!!! Я сильно сблизился с её родителями, и довольно много вечеров провёл на прогулках с ней. Она стала пусть и не самым важным для меня человеком, но довольно существенным, и да… Конечно же я хотел залезть к ней в трусики, а потому и разрывать наши отношения мне совершенно не хотелось.
Впрочем, продолжать себя вести как мудак, и дёргать её за руку, говоря, чтобы она не общалась с Мидорией, будет явно плохой стратегией. Это могло бы сработать если бы её чувства ко мне были сильнее, но видимо они не так уж и сильны…
Хмм…
После школы я должен буду позвать её на свидание и окружить ещё большей заботой и любовью. Лучший способ справиться с нарисовавшимся конкурентом, это не вести себя как горилла переросток, бьющий себя в грудь, а начать играть на струнах души девушки, делая ей комплементы, смущая её и даря подарки, что будут напоминать обо мне.
Но…
Хотя я это всё и понимаю, но просто видя Мидорию, и понимая, что именно его избрал мой собственный отец, именно его он посчитал лучше меня, меня охватывает ярость. И ещё большая ярость охватывает меня, когда я вижу, как моя девушка подбегает к нему, чтобы позаботиться о нём.
И будь я повзрослее эту ярость было бы проще контролировать, но гормоны. Даже имея моё совершенное тело, я никак не застрахован от подростковых гормонов, которые молотом ярости бьют меня по голове. И всё же…
– «Я должен действовать более тонко…» – Мысленно приказал я себе.
* * *
В скором времени наши проверки были закончены, и Айзава вывел наш общий результат, не показывая расчёты из которых он состоял.
Я же с любопытством достал из тени пергамент, в котором делала записи одна из моих Теней, о моих успехах. После сломанного мячика я сдерживал свою силу, но кое какие данные о себе, я всё же мог бы узнать, а потому и приказал одному из Теневых воинов, сделать записи.
Метание мяча
? (После взорванного мячика, следующая попытка позволила выкинуть его за пределы атмосферы.)
Бег на короткую дистанцию (50 метров)
Аппарат не смог засечь время, за которое я оказался на другой стороне, даже более высокоточный прибор не сумел сделать запись.
Сила Хвата
Аппарат сломан
Прыжки с места в длину
?(Покинул Атмосферу Планеты, открыл Врата и вернулся на тренировочную площадку.)
Боковые прыжки на выносливость
Площадка была сломана за доли секунды, а по школе прошло небольшое землетрясение, поэтому Айзава приказал прекратить это упражнение.
Пресс
??? (его не смогли подсчитать, слишком большая скорость, сам я не считал)
Растяжка
Настолько гибкий, что могу полностью опустить свой торс на ноги, далеко вытянув вперёд руки. Впрочем, благодаря причуде, превращающей моё тело в частичную тень, я могу не просто гнуться, я могу искажать себя, как угодно.
Бег на длинную дистанцию (3 000 метров)
Аппарат не смог зачесть время за которое я оказался на другой стороне, даже высокоточный прибор не сумел сделать запись.
ВЫВОД
1 место по показателям в классе.
это упражнение. Пресс??? (его не смогли подсчитать, слишком большая скорость, сам я не считал) Растяжка Настолько гибкий, что могу полностью опустить свой торс на ноги, далеко вытянув вперёд руки. Впрочем, благодаря причуде, превращающей моё тело в частичную тень, я могу не просто гнуться, я могу искажать себя, как угодно. Бег на длинную дистанцию (3 000 метров) Аппарат не смог зачесть время за которое я оказался на другой стороне, даже высокоточный прибор не сумел сделать запись. ВЫВОД 1 место по показателям в классе. – «Что и требовалось доказать. Этот ребёнок не может сравниться со мной.» – Я покосился на отца, прячущегося неподалёку, на его лице читалось волнение и страх за его подопечного, и ни капли радости за меня, только переживания за Мидорию. – «Интересно, какое у него будет лицо, если по пути домой с его маленьким подопечным случится несчастный случай, и его голова немножечко отделится от тела?» – Мысленно нахмурился я.
В то же время Айзава ощутивший взгляд Символа Мира сдался, и выключив показатели теста, заявил нечитаемым голосом.
– Кстати, я соврал насчёт исключения. – Айзава улыбнулся, пытаясь делать хорошую мину при плохой игре. Всё же пояснить за НЕ исключение ученика он был обязан остальным. – Это было рациональной хитростью, чтобы вы использовали свои причуды по максимуму.
– ЧЕГО?! – Разнёсся хор голосов.
– Конечно же это была ложь. Это же очевидно, если подумать, как следует. – Заметила Момо. Объективно она была самой умной в классе, помимо меня, но всё же она была наивной и невнимательной.
Она не заметила, что нахождение Мидории в стенах академии было и правда на волоске, и что на плечах у Айзава всё это время сидели, по одну сторону я, а по другую мой отец. Толкая его к разным решениям за счёт авторитета силы, авторитета достижений и личного величия, мы сражались за судьбу мальчишки, и в этом невидимом противостоянии, я потерпел поражение. Но…
– «Это лишь первый раунд отец. Я уничтожу будущее твоего избранника, я уничтожу его путь героя, и заставлю тебя раскаяться в твоём выборе.» – Мои глаза холодно поглядели на учителя, от чего он вздрогнул.
