Текст книги "Алешин год"
Автор книги: Юрий Третьяков
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 4 (всего у книги 7 страниц)
БАБОЧКОВАЯ КОЛЛЕКЦИЯ
Увидели Алеша с Алёнкой, что Пашка-букашка бегает по лугу и какой-то палкой машет. А у палки на конце белый мешочек приделан, как длинная шапка, болтается…
Подошли и спрашивают:
– Это у тебя что?
А Пашка важно отвечает:
– Сачок…
– А зачем?
– Бабочек ловить для коллекции…
– Какой ещё коллекции-малекции? – рассердилась Алёнка.
– Наловлю бабочек, насажу на булавочки, в коробку воткну – будет коллекция, – рассказал Пашка.
Осмотрели Алёша с Алёнкой сачок. Очень понравился: если в мешочек какая бабочка залетит, то обратно уже не вылетит.
Потом пошли коллекцию смотреть.
Вынес Пашка картонную коробку. Подержать не дал, из своих рук показывал. Там, внутри, несколько бабочек уже торчали рядышком на булавках.
– Вот – коллекция! – гордится Пашка. – Чем больше бабочек, тем коллекция лучше!
– Знаем без тебя! – закричала Алёнка.
Она на Пашку злилась, что у него сачок есть и коллекцию он не дал поближе посмотреть и руками потрогать.
– Никуда она не годится, твоя коллекция! Мы в Харькове с мамой всякие коллекции видели! Твоя – хуже всех!
И сказала Алёше:
– Сейчас побегу домой, мама мне ещё лучше сачок сошьёт!..
В тот же день всем сачки сшили: и Алёнке, и Алёше, и Васильку.
Начали они с сачками везде бегать, бабочек для коллекции ловить.
Сначала все вместе ловили. Но вместе ловить плохо: все за одной бабочкой гонятся, сачками машут, друг другу мешают.
Стали каждый отдельно ловить, в свою коробку.
У Алёши коробка самая большая, много там есть места для бабочек!
Плохо только, что бабочки почти перестали показываться. Раньше всякие летали везде, а теперь все куда-то подевались, никак не наловишь большую коллекцию!
Все свои дела забросил Алёша, только о бабочках думает.
Куры ходят сами по себе – не до них.
Рыбы пускай плавают в озерке, как хотят, – некогда их ловить.
Зубастик совсем одичал и тоже начал ловить маленьких бабочек, только не для коллекции, а для еды – поймает и съест.
Много грядок истоптал Алёша на огороде, потому что бабочки летают но там, где дорожка, а где захотят. Алёша бежит за ними с сачком, не под ноги смотрит, а чтобы бабочка не улетела.
Даже во сне Алёша всё бабочек ловил: больших, как птицы!
Бабушка ворчит и грозится:
– На беду сачок сшила дураку! Вот отниму да спрячу!
Интересно коллекцию ловить!
Уж такие наловлены у Алёши бабочки:
беленькая с черненькими пятнышками, поймана на капустной грядке;
с такими же точно пятнышками, но жёлтая, как лимон, поймалась над огурцами;
опять белая, но на крыльях нарисованы не пятнышки, а чёрные жилки, как у листа;
рябенькая: жёлтая с коричневыми крапинками, ловил в крапиве;
пёстрая, с черными и белыми полосками, как у курицы Пеструхи;
синенькая, блестящая, очень красивая, но маленькая, летала по лугу;
и – серая, вся лохматая, будто меховая, усы, как гребешки! Её Алёша поймал без сачка, прямо рукой, когда она сидела на дереве.
Алёнка совсем замучилась, даже похудела. Всё время куда-нибудь бежит: то за бабочкой гонимся, то к Алеше бежит, то к Васильку, – их коллекции смотреть.
У неё тоже хорошая коллекция получилась, как у Алёши почти. Все бабочки такие же, но не было рябенькой, синенькой и меховой.
Зато она поймала себе бабочку, называемую «павлиний глаз».
У неё крылья и так красивые – красноватенькие, да ещё на каждом нарисовано по большому глазу, голубому с жёлтым!
– Давай меняться! – приставала она к Алёше. – Ты мне меховую, а я тебе вот эту, жёлтенькую!.. Смотри: краешки у нижних крылышек – зубчиками, с каёмочкой… и точечки синенькие…
– Нет, – отвечал Алёша. – Я свою меховую только на «павлиний глаз» меняю…
– Вот ещё! – сердилась Алёнка. – «Павлиний глаз» мне самой нужен! Лучше я меховую сама поймаю!..
Василёк ловил не спеша.
У него только четыре бабочки было, но все хорошие – большие.
И наконец он поймал такую большую и красивую, что красивее не бывает!
Сама – больше ладони. Верхние крылья жёлтые, а поперёк – чёрные полоски, как на шкуре у тигров. Нижние крылья зубчиками вырезаны, и у каждого – по длинному острому хвостику! Как её звать, даже кум не знал.
Василёк её звал хвостатенькой.
С тех пор Алёша с Алёнкой только и мечтали себе хвостатенькую поймать.
А Пашка-букашка свою коллекцию не показывал.
– Не покажу, – говорит. – Вы у меня бабочку сцапаете…
Но раз Алёнка все-таки пролезла к нему в гости.
Пока Пашка её за дверь вытаскивал, она успела всех бабочек увидеть и рассказала:
– Совсем плохая коллекция! Грязная какая-то… Только бабочек больше, чем у нас… И «павлиний глаз» есть… Хуже моего!
– А меховая есть? – спросил Алёша.
– Есть. Только мех облезлый…
– А хвостатенькая? – спросил Василёк.
– Хвостатенькой нету!
Опять все разбежались – ловить. Совсем хорошая коллекция никак не получается, все каких-нибудь бабочек не хватает… У Алёши меховая есть, «павлиньего глаза» нет. У Алёнки есть «павлиний глаз», меховой нет. А хвостатенькой у обоих нет.
А Пашка-букашка ходит, гордится:
– Моя коллекция больше всех!
Даже бабушка сказала Алёше:
– Плохие вы ловцы… Пашка вас всех перещеголял!
Совсем Пашка загордился и говорит:
– Пускай завтра все приходят, свои коллекции приносят, будем сравнивать…
Что делать? Пашкина коллекция больше… Алёнка придумала:
– Давайте пойдём да и отнимем у него самых лучших! Алёшка себе – «павлиньего глаза!» Я – меховую… и ещё какую-нибудь! Василёк – какую захочет!.. Сразу у нас лучше будет!
– Отнимать мне мама не велит, – сказал Василёк.
Тогда Алёнка по-другому придумала:
– Давайте его обманем! Всех наших бабочек в одну коллекцию сложим, покажем, а потом обратно разделим! В Алёшину коробку, она больше!
Принесли Алёнка и Василёк своих бабочек и в Алёшину коробку собрали. Самую первую – хвостатенькую накололи, потом всех остальных по росту. Полная коробка получилась!
Пашка пришёл, глянул и даже не захотел свою маленькую коллекцию с этой сравнивать.
Алёнка говорит:
– Давайте не будем обратно делить?! Жалко разорять такую хорошую коллекцию! Будем в одну ловить!
Так и сделали. И в эту большую коллекцию ещё много других бабочек наловили.
Когда все вместе, дело веселей идёт!
ОСЕНЬ
Осенью тоже хорошо.
Солнышко уже устало припекать. Теперь ему не нужно быть жарким, потому что всё уже выросло и поспело. Только одни грибы растут, спешат, пока не настала зима.
Воробьята выросли, не отличишь от старых воробьев.
Зубастик вырос, большой стал, тяжелый.
И Алёша вырос: обул ботинки, а они уже малы!
Даже листья на деревьях стали спелые: желтые и красные, очень красивые – хотят покрасоваться напоследок, перед тем, как упасть.
Ходит Алёша по опавшим листьям – весело они шуршат под ногами!
И приятно разбивать каблуком ледок на замёрзших лужицах!
Весной все вылезают, а осенью все прячутся.
Попрятались куда-то бабочки, букашки и козявки. Муравьи закрылись в своём муравейнике, никуда не выходят.
А кто сам спрятаться не может, тех Алёша с бабушкой прячут:
картошку и яблоки – в погреб,
огурцы и капусту – в кадушки.
грибы – в маленькую кадушку,
тыквы – под кровать.
Уже проведывал Алёша в сарае санки и лыжи – ждут они не дождутся, когда придёт зима со снегом и можно кататься!
КАК АЛЕША СТОРОЖИЛ АРБУЗЫ
На бахче поспели арбузы!
Сперва там только листики выросли, а от них плети длинные протянулись с жёлтенькими цветками, а потом на месте цветков появились зелёные арбузики, маленькие, как сливы. Начали они расти и спеть.
Долго спели. Алёша сначала их проведывать ходил, потом перестал.
И вот принесла бабушка один арбузик, разрезала, а он внутри красный с черными семечками.
Красное Алеша сам съел, семечки курам высыпал, а корку соседскому поросёнку относ. Ничего не осталось от арбузика.
– Пошли, – сказал Алёша бабушке, – ещё за арбузиком…
– Больше сторож не даст, – ответила бабушка.
– А кто сторож?
– Кум.
Обрадовался Алёша.
– Кум мне друг! Сейчас, пойду к нему в гости!
Вышел Алёша за околицу и зашагал по зелёному лугу к бахче.
На лугу знакомые козы пасутся, кузнечики сверчат и молодые сороки летать учатся.
Алёша никого не тронул, и его никто.
Пришёл к бахче.
Там под навесом лежит на соломе кум – газету читает и цигарку курит. А рядом собака Муха спит и маленькая кучка поспевших арбузиков сложена.
– Кум! – позвал Алёша. – Я пришёл!
Кум с Мухой рады были Алёшу повидать.
– Вот так гость, еловая голова! – воскликнул кум. – Садись на солому.
А Муха улыбается и хвостом виляет. Посидел Алёша с кумом, поговорил о разном, потом спрашивает:
– Поспели вон те арбузики?
– Поспели, – отвечает кум.
– А кому ты их даёшь?
– Кто на бахче работал, тому и даю, – отвечает кум. – А кто не работал, не даю…
Ещё посидел Алёша и говорит:
– И почему меня не позвали работать?..
– Тебя звали, – говорит кум, – да ты не пошёл. Уж не помню, чем-то занят был: не то курей гонял, не то ещё что…
– Наверно, кур… – начал, вспоминать Алёша. – Очень они озорные… А то б я пошёл… А сам ты чего работал?
– Да вот – сторожу. От сорок, от коз, от ребятишек, вроде тебя.
– Как ты сторожишь?
– А так. Кричу: «Эгей! Не сплю! Вижу! Слышу!» И дубинкой вот этой махаю – для страха… Видал, какая у меня дубинка?
Дубинка у кума была толстая, суковатая.
– Давай вместе сторожить? – говорит Алёша.
– Давай! – согласился кум.
Взял Алёша дубинку, начал расхаживать по бахче и кричать:
– Эгей! Не сплю! Вижу! Слышу!
Всех коз и сорок перепугал, вернулся к куму:
– Хорошо я сторожил?
– Чудесно! – отвечает кум.
– Ну, давай мне какой-нибудь арбузик, – сказал Алёша. – Можно не очень большой…
– Следует, еловая голова! – сказал кум и дал Алёше арбузик.
Съел его Алёша весь, опять начал сторожить. Потом кум говорит:
– Я сейчас за табаком схожу, а вы тут вдвоём с Мухой сторожите. Я скоро.
И ушёл.
Алёша начал скорей Муху будить:
– Ты чего так плохо сторожишь! Ты не спи, ты лай, пугай воров!
Муха проснулась, повиляла хвостом и опять заснула.
Остался Алёша один. Кума нет, Муха спит – боязно…
Вон идёт кто-то… Но это вовсе не вор, а тётя Оля оказалась, молоко несёт в ведре.
– Алёша! – удивилась она. – Ты что тут делаешь?
– Арбузы сторожу! – отвечает Алёша. – Вот она, дубинка моя! Они уже до красного доспели!.. Я ел!..
– Ну, дай и мне… – попросила тётя Оля.
– А ты работала? – спрашивает Алёша. – А то мы даём, только кто работал. Кто не работал – не даём.
– А как же!.. – говорит тётя Оля. – Я полола!
Дал Алёша тёте Оле арбузик.
Потом пришла Полина со своим маленьким ребёночком Андрюшкой:
– Алёшка! Глянь, ведь красивый у меня Андрюшка?
А тот – маленький да морщинистый…
– А!.. – махнул рукой Алёша. – Какой-то весь лысый…
– Ты сам какой был? – обиделась Полина. – Когда ты родился, мы ходили тебя смотреть…
– Какой же я был? – заинтересовался Алёша.
– Ещё лысей! И глаза зажмурены, как у слепого котёнка…
– Это я спал тогда! – схитрил Алёша. – Я слышал, как вы приходили, только не хотел с вами разговаривать.
Полина всё своим Андрюшкой любуется, кверху его поднимает и говорит:
– Давай нам с Андрюшкой арбузик!
– Он не работал… – буркнул Алёша.
– Ну и что! – воскликнула Полина. – Он же маленький! Подожди вот, вырастет, больше всех наработает! Вот он – богатырь какой!
Андрюшке Алёша выбрал самый маленький арбузик, ему и такого хватит, у него и зубов нет, чем арбузы есть.
Зато одну совсем старенькую бабушку, чужую, из Никандровки, Алёша сам угостил арбузиком, хотя л предупредил:
– Мы, только кто работал, даём!..
– Эх, милый ты мой! – вздохнула бабушка. – Я на своём веку наработалась: и на бахчах, и везде… и ребятишков, таких вот, как ты, перенянчила…
Пол-арбузика бабушка съела, а другую половинку Алёша доел сам.
Пришёл кум, увидел, что в кучке только один арбузик остался, и спрашивает:
– А куда же арбузы подевались? Неужто столько съел?
– Нет… – говорит Алёша. – Сам я только половинку съел. А те разным людям давал…
– Кому?
– Тёте Оле… Они говорит: полола… Ей нужно было давать?
– Нужно! – кивнул кум.
– Полинкиному Андрюшке… Он ничего не работал, а Полина говорит…
– И Андрюшке нужно! – согласился кум. – Пускай растёт, сил набирается, еловая голова!
– И ещё одна чужая бабушка шла, старенькая…
– Про бабушку какой может быть разговор! Молодец, еловая голова! – похвалил кум. – А последний этот тебе в награду полагается зато, что хорошо сторожил! Бери его за хвостик и беги домой, а то без тебя там всё хозяйство расстроилось, куры от рук отбились…
– А сторожить? – спросил Алёша.
– Я пока один посторожу, – сказал кум. – А ты управишься, приходи опять!
– Ладно! – согласился Алёша.
Взял он заработанный арбуз за хвостик и побежал домой – сильно уже по дому соскучился.
КАК КОПАЛИ КАРТОШКУ
Незаметно осень подошла. Светит солнышко, а не припекает. По утрам холодно. Деревья и травка пожелтели. Птицы не поют. Куда-то летят паутинки.
Осенью Алёше больше всего дел – везде урожай, нужно его собирать!
Много всякого урожая помог бабушке собрать Алёша, дошла очередь до картошки.
Картошка сверху засохла, а в земле много картошин выросло. Нужно их из земли выкапывать и в погреб прятать на зиму, чтобы они не замерзли.
Бабушка не хотела брать Алёшу с собой – копать картошку. А они с Алёнкой сами пришли. Алёнка знала, где картошку копают.
Они взяли лопатку, маленькие ведёрки и отправились на подмогу.
Дошли до картофельного поля, где много людей работало, и сразу своих увидели!
Кум на Гнедом землю вспахивает, а бабушка с тётей Олей картошку оттуда выбирают.
Увидела их тётя Оля и крикнула всем:
– Помощники идут!
Все рады были, что Алёша с Алёнкой пришли.
Кум говорит:
– Вы, еловые головы, чего так долго спали? Мы тут вон сколько наделали!
– А мы ещё больше наделаем! – сказали Алёша с Алёнкой и взялись за работу.
Работы много, только успевай!
По краю поля растёт кукуруза – надо початки обламывать.
По всей картошке протянулись тыквенные плети со спелыми тыквами. Тыквы надо отрывать, складывать в кучу, а пустые плети в сторону оттаскивать.
Кое-где стоят подсолнухи, толстые, с большими шляпками. У них нужно шляпку оторвать, а сам подсолнух выдернуть и в сторону оттащить, чтоб не мешал Гнедому проехать.
Алеша, как силач, работал!
Одной рукой кукурузу валял и початки отламывал. Тощие кукурузные стебли так и валились вовсе стороны, когда Алёша за них принимался!
Большую тыкву он, конечно, донести не мог. Зато маленькую брал за твёрдый хвост и нёс далеко!
Маленькие подсолнухи Алёша выдергивал сразу, как медведь. За большие они вдвоём с Алёнкой ухватывались, тянули, корень вылезал вместе с комом земли, и подсолнух прямо на них падал. Они тоже иногда падали вместе с подсолнухом, но сразу вставали и волокли его в сторону, как два могучих муравья.
Да ещё успевали все маленькие, с горошину, картошечки собирать в свои ведёрки. Их не брали для еды, так валялись, но Алёнка сказала Алеше.
– Собирай маленькие! Весной себе посадим. Пускай у больших большие картошки вырастут, а у нас будут маленькие…
Долго трудились, потом Алёнка устала.
– Бабушка, – говорит, – уморились мы.
– Ну, отдохните… – сказала бабушка. – Вон на телеге вещи сложены, постелите себе фуфайку и отдыхайте. Да в продуктовую корзинку, прежде времени, не лазьте!..
Постелили себе Алёша с Алёнкой на телеге мягкую ватную фуфайку, сели отдыхать.
Алёнка немного отдохнула, осмотрелась, увидела корзинку с едой и говорит:
– Давай в корзинке посмотрим?!
– Бабушка не велела туда залезать, – не соглашается Алёша.
– Вот ещё! – говорит Алёнка. – Посмотрим только! Ничего не тронем, всё обратно положим!
А сама уже корзинку открывает, и заглядывает туда, и руку засовывает.
Тут и Алёша начал ей помогать.
– Коробочка с чаем… ну её! – говорит Алёнка. – Баранки… Ну их! А что в баночке этой?..
Вынула Алёнка банку, а в ней куски мёда с воском прямо.
– Вот он где! – обрадовался Алёша. – А я его искал-искал! А он вот где оказался!..
Алёнка начала банку вертеть и через стекло куски считать.
– Тебе кусок… мне кусок… бабушке кусок… тёте Оле… куму маленький кусочек… А вот этот большой кусок – никому… Давай сейчас съедим! Тащи сюда вон тот лист лопуховый…
Алёша быстро принёс лопуховый лист, но спросил:
– А бабушка?..
– Лишний он! – закричала Алёнка. – Вот смотри: мне кусок… тебе кусок… куму маленький кусочек… А этот только мешается, некому давать…
Оглянулась туда, где бабушка, и говорит:
– Такой хороший мёд жалко на телеге есть… Пошли в какое-нибудь красивое местечко, там съедим… Во-он в тех кустах!..
Алёша тоже на бабушку оглянулся и решил, что в кустах интереснее мёд есть…
Потихоньку слезли с телеги и в кусты унырнули.
– Вон на том пенёчке будем делить! – командует Алёнка.
Только положили лопух с мёдом на пенёчек – откуда ни возьмись, прилетели две пчелы. За ними другие. Начали они летать вокруг мёда и вокруг Алёши с Алёнкой. Жужжат, и на мёд садятся и собираются кусать.
– Пчёлы! – испугалась Алёнка. – Бежим от них в какое-нибудь другое место!
Перебежали в другие кусты, оглянулись – нет пчёл…
– Тут они нас не найдут, – говорит Алёнка. – Начинаем делить! Ой… жужжит!..
Опять пчёлы налетели.
– Бежим! – вскрикнула Алёнка.
Совсем далеко убежали, только остановились – и пчелы догнали, летают кругом, свой мёд ищут.
– У, жадные! – говорит им Алёнка. – Тьфу на вас!
А пчёлы вот-вот укусят!
Больше некуда от них бежать. Побежали назад к полю.
Алёнка с мёдом на лопухе впереди бежит, Алеша за ней…
А где пчёлы летят, не видно, только близко где-то…
Выскочили, на поле, а навстречу бабушка идёт:
– Вы чего?
– Пчёлы гнались! – запыхавшись, выпалил Алёша. – Хотели мёд свой назад отнять!..
– Какой мёд?..
– Да… в банке был… сказал Алёша. – Мы взяли посмотреть…
– А пчёлы за нами как погонятся! – докончила Алёнка.
– Кто вам велел банку открывать? – спросила бабушка.
Тут опять пчёлы прилетели. Зажужжали…
– Вот они! – закричала Алёнка. – Бабушка, возьми мёд, спрячь обратно в банку!..
Взяла бабушка мёд и унесла с собой. Пчёлы за ней полетели и там, около корзинки, остались, не жужжали больше…
Бабушка вернулась и сказала:
– Вот так-то! Они воришек не любят!.. Увидали сверху, как вы в корзинке шарили, дай-ка, думают, мы у них мёд отнимем, раз они не вовремя его есть собрались…
Потом, когда все пили чай, этот мёд всё равно съели.
Кум развёл костёр для чая, дым повалил, а пчёлы дыму не любят. Они летали везде, а близко не подлетали.
Алёнка съела свой кусок, кумова полкуска, воск выплюнула и сказала пчёлам:
– Летайте теперь! Вы свой мёд ищете, а он у нас в животе!
После чая Алёша с Алёнкой совсем устали и заснули на фуфайке.
А когда Алёша проснулся, то оказалось, что они уже домой едут. Алёнка на мешках с картошкой спит, кум Гнедым правит, а бабушка с тётей Олей сзади идут, ведёрки с маленькими картошками несут.
– Кум, – спрашивает Алёша, – а завтра еще копать поедем?
– Нет, – отвечает кум. – Всё уже выкопали.
– Жалко, – вздохнул Алёша, – а то я люблю работать…
Алёнка так уморилась, что не проснулась до самого дома.
АЛЁШИНА ШКОЛА
Услышал Алёша по радио, что в сентябре всем детишкам надо идти в школу.
– Бабушка, а я? – спросил Алёша.
– Тебе ещё рано, – ответила бабушка.
– Я сейчас хочу!
– Подрасти ещё. Успеешь… Как примутся тебе двойки да колы ставить… да из класса выгонять!..
– Нет! – говорит Алёша. – Пускай лучше я сам учителем буду!
Взял он бабушкину сумку, сложил туда свои книжки, карандаши – вышел портфель. Потом привёл во двор Юрика и Милу.
– Вот их буду учить… Они ещё маленькие, пускай учатся…
– Учи, учи, – сказала бабушка, – да хорошенько!
– Хорошо буду учить! – пообещал Алёша. – Я строгий учитель!
Нарисовал щепочкой на земле класс, учеников посадил па полено. Себе вынес большую табуретку, вместо стола, и маленькую скамеечку – самому сидеть.
Разложил книги, бумаги. Ученики уставились на Алёшу, сидят на полене смирно: очень интересно им в Алёшиной школе!
Алёша, глядя в бумажку, объявил голосом тёти, ведущей на радио детские передачи:
– Внимание, внимание! Начинаем наш детский урок! Дорогие ребята! Сядьте поудобнее, разложите свои карандаши… В нашей школе первый урок будет… пение! Второй урок… чтение! Третий… рисование! Дальше… так!..
Ученики сидят, не шевелятся – хорошо школа работает!
Приступил Алёша к первому уроку.
– Начинаем пение! Сейчас мы будем исполнять песню… про гусей!
И запел самым громким голосом:
Жили у бабуси
Два весёлых гуся.
Юрик и Мила с удовольствием слушали, улыбались.
– А вы чего не поете? – сказал им Алёша. – Запевай!
Запели, заорали ученики…
– Стой! – закричал Алёша. – Не пой! Не умеете… один буду петь. А то вы только портите…
Допел песню про гусей до конца. Потом спел другую – «По долинам и по взгорьям…» Потом – половинку печальной песни про ямщика, который замерзал в степи…
Высунулась в окошко бабушка, кум подошел – тоже слушают.
– Как замечательно! – похвалила бабушка.
– Ну и голосина! – говорит кум. – Прямо певец Бунчиков! Глотка здоровая!
Ещё громче запел Алёша. А ученики встали с полена и тихонько пошли к воротам, как бабушкины гуси в песне.
– Стой! – побежал за ними Алёша. – Вы куда?
– Домой хотим… – шепчет Мила.
– Нам скучно. – объяснил Юрик.
Трудно учителю, когда ученики очень ещё бестолковые.
– Сейчас интересное начнётся! – пообещал им Алёша. – Начинаем рисование!
Вынул бумагу, карандаш, приступил к рисованию.
– Рисуем… курицу! Вот она – хохол красный!.. Солнышко висит… лучи, как ёжик… А тут зёрна посыпаны…
Юрик с Милой опять с полена слезли, подошли и глазеют на курицу, которую им кверху ногами видно…
– И она клюёт… – шепнула Мила.
Вспомнил Алёша, что он строгий учитель и закричал:
– Почему встали? Ученики ведут себя смирно! От рук отбились! Лихоманка вас возьми!
Схватил книжку потолще и хлопнул Юрика по круглой голове:
– Уходи из класса!
Захныкал Юрик, пошёл к воротам. Мила тоже захныкала и пошла за ним. Тут, конечно, ошибся Алёша, всех учеников выгнал, некого учить…
Принялся он их уговаривать:
– Стойте! Это я нарочно, пошутил… Идите обратно в школу, сейчас будит ещё интереснее… сказку вам буду читать! Интересную… про курочку Рябу!..
– Не хочу, – говорит Юрик.
– И я не хочу, – шепчет Мила.
– Почему?
– Про Рябу мы сами умеем, – говорит Юрик.
– «Яичко упало и разбилось…» – добавила Мила.
– Ну, про глупого мышонка.
– Не хотим, – говорят ученики. – Нам его жалко… Его кошка ест…
Но Алёша ещё много книжек умел наизусть читать и, где нужно, странички перелистывать.
– Ладно, – согласился он. – Будем другую читать, хорошую! Там никого не едят!
Поверили ученики, вернулись в школу, приготовились сказку слушать.
Начал Алёша по книжке рассказывать: как заяц построил себе дом лубяной, а лиса ледяной. Потом у лисы дом растаял, пришла она к зайцу жить, залезла на печку…
Ученики опять зашевелились, встали, собрались уходить.
– Вы куда? – спрашивает Алёша.
– Не нужно нам такую, – говорит Юрик.
– Зайчика жалко, – шепчет Мила. – Его лиса прогоняет.
– А петух! – закричал Алёша. – Потом петух пришёл и лису саму прогнал!..
– Всё равно не хотим, – упрямятся ученики, потихоньку продвигаясь к калитке.
Схватил их Алёша за руки, чтобы не улизнули.
– Стой! Это другая совсем будет сказка!.. Та плохая, а эта хорошая: никого не прогоняют!..
Поверили ученики, вернулись на своё место. Алёша взял книжку:
– Где я остановился? Лиса залезла на печку? Слушайте дальше… Лиса залезла на печку и говорит: «Заяц-заяц, давай пойдём в лес набирать чего-нибудь». Заяц говорит: «Давай!» Пошли они в лес, набрали всего… Зайчата с ними…
– И лисята… – подсказала Мила.
– И лисята! – согласился Алёша.
– Пушистенькие такие… – с удовольствием добавила Мила.
– Пушистые, как… мех! Пришли из леса, начали играть. Потом сели за стол, всё поели, легли спать…
На этом Алёша хотел сказку закончить, но Юрик вспомнил:
– А петух?
– Знаю! – закричал Алёша. – Не перебивать! В это время в дверь – стук-стук! «Кто там?» – «Это я – петух! Можно я у вас немножко поживу?»
– Можно! – закричали Юрик и Мила.
– Петух зашёл и говорит: «Иду на пятах, несу косу на плечах, никого этой косой не буду косить, только травку… Дайте мне каких-нибудь зёрнышков, я поклюю…»
Хорошо слушали ученики сказку!
– А ему говорят: «На, петух, тебе самых хороших зёрнышков!» Поклевал петух, ему насест сделали и легли спать… Нет, он ещё водички попил из ведёрка, потом проснулся да как закричит: «Кукареку-у!»
– Кукареку-у! – радостно подхватили ученики.
– И стали они жить-поживать…
– И добра наживать! – закончил Юрик.
Бабушка из окна тоже сказку слушала.
– Хорошая наша сказка? – спросил её Алёша.
– Замечательная! – ответила бабушка.
– А какая лучше: наша или в книжке?
– Ваша гораздо лучше! – призналась бабушка.
А ученики просят:
– Давай будем ещё какую-нибудь сказку читать!..
Но тут пришла тётя Поля и увела их домой. Они капризничали, не хотели уходить – так понравилось им учиться в Алёшиной школе!
