Текст книги "Суровые преподавательские будни в Академии Темного Искусства (СИ)"

Автор книги: Юлия Созонова (Васюкова)

сообщить о нарушении

Текущая страница: 8 (всего у книги 13 страниц)

– Ты так в этом уверен? – вот тут он вздрогнул. Я не часто прибегаю к особым ноткам в голосе. Тем, которые очень напоминают голос моего отца. Голос бога мертвых. – Ну что ж... Докажи свои слова. Я вызываю тебя на поединок. Ашкар нисферу ашон.

И Хель и Имхонес вздрогнули. Они оба знали, что я сейчас скала. Краем глаза я заметила, как расширились зрачки у Шайнери. Что ж, значит и она знает, как переводится эта фраза. Коре, даже не фраза, а ритуальный вызов, дословно переводящийся как: "Состязание властелинов душ". Не многие боги рискнут идти на такой отчаянный шаг. С другой стороны, коль тебе бросили этот вызов, отказаться ты тоже не можешь.

– Я принимаю. – Имхонес побледнел, но пока еще держался. Посмотрим, насколько его хватит.

Мы сели на землю, в позу лотоса, скрестив ноги. Хель быстро очертила вокруг нас защитный контур, чтобы никого не задел случайный выброс энергии. Энергия души, коснувшись находящегося в царстве мертвых живого человека, может его убить. Осторожность была совсем не лишней.

Я сделала глубокий вдох и вошла в состояние магического транса. Пора выяснить, кто тут кто.

Шайнери Термиро (Терламин – настоящая фам.) преподаватель Некромантии, Демонологии, Ритуальной магии, куратор четвертого курса отделения 'Охотники', а также преподаватель факультативов 'Погодных явлений', 'Провидицы'

Все это казалось забавной игрой, пока я не сообразила, что Азазель и не собирается производить впечатление на учеников. Нет. Она делает это по-настоящему.

Азазель сидела в центре очерченного круга, не отрываясь, смотря в глаза противнику. Я не знала, как точно происходит это состязание, но то, что оно требует очень серьезных навыков и не менее серьезного количества сил – это мне было известно. Как и то, что проигравший, вместе с собранными душами отдает свою собственную. Кто же такая эта Азазель, что может играть в ТАКИЕ игры и с ТАКИМИ ставками?

Неожиданно вокруг противников вспыхнул голубоватый свет, затем их окружила дымка, и я с ужасом начала узнавать в этой дымке очертания павших воинов, очертания их душ. Господи, да что же там происходит?

Азазель Зверь (Азхаррет Анубис) преподаватель «Темных сил»

Души сошлись в схватке. Те, что были призваны добровольно, мной, и те, что были захвачены силой, им.

Павшие воины, убитые маги, сошедшие с ума алхимики, отдавшие себя Тьме некроманты... Кого тут только не было. И они сражались между собой, тогда как мы оба сидели неподвижно на земле.

Вот эльф лучник выпустил тучу стрел. Вот отряд мечников врезался в толпу нелюдей. И они сражались, резали, убивали друг друга.

По сути этот ритуал, ведь не только поединок призванных душ. Это еще и поединок воль. Души могут драться до бесконечности, но кто-то проиграет, даст слабину. Рано или поздно.

Тут я почувствовала, что он использует что-то еще, кроме артефакта. Какую-то другую силу. Но что? и что мне делать?

На меня накатили воспоминания:

" – Папа, а что делать, в таком поединке, если кто-то использует еще что-то кроме душ? – я сидела на коленях у отца и внимательно смотрела за поединком между Баст и Гором. Это был даже не поединок, так дружеское состязание. – Если кто-то мухлюет?

– Азхаррет, девочка моя. В таком поединке надеется на честность противника можно только в одном случае, как сейчас. – он кивнул на богов, сидящих в позе лотоса. – В любом другом случае противник всегда окажется с гнильцой, у него нет той силы, которой обладаешь ты, дитя. Азхаррет, если ты бросишь кому-то вызов на такой поединок, будь готова использовать темные силы, ты поняла меня? И не надо играть в благородство. С такими вещами шутить нельзя. Ты поняла меня?

– Да, папа..."

Ах, отец, как же ты был прав!

Во мне вспыхнула ярость и гнев. Я ненавижу и презираю тех, кто из-за собственной слабости идет на любую подлость. Если он не хотел такого исхода, то заем соглашался? С другой стороны... Тут отказать не возможно... Что ж, пора закончить этот бой.

Я опоздала, ровно на одну секунду. В меня ударили боевым копьем, сотканным из силы душ. Ударили, в прямом смысле слова. Только резкая боль, и по морде течет кровь. Он промахнулся, но теперь я буду вынуждена ходить с порванным ухом. Хотя, с другой стороны, у меня не осталось ни выбора, ни повода, что бы сдерживать свои силы.

Медленно встала. Души воспротивились, но я одним взмахом лапы убрала их отсюда. Они больше не нужны. Поединок воль закончился, остался поединок сил.

– Ты сам подписал себе приговор!

В моих лапах вспыхнул черный огонь. Это заклинание называлось "Пепелище душ", оно оставляло после себя только пепел, сжигая даже бессмертные субстанции, то есть души. Оно хранилось под грифом "секретно" и не использовалось никем, потому как обладало особым побочным эффектом – все воспоминания сожженной души передавались тому, кто использовал заклинание. Не зря с "темными силами" боятся иметь дело. Потому что за каждое действие ты несешь ответственность, и все последствия идут только на тебя и больше ни на кого.

– Нет! Азхаррет, дай мне шанс! – он бросился к моим ногам стараясь вымолить у меня прощение. – Я все исправлю.

– Ты знал, какова цена за попытку играть с "темными силами". Ведь так? – его ответ мне не был нужен. Он виновен, а коли так – то не зачем ждать чего-то и уж точно не зачем прощать. – Во славу богам подземного мира! – и швырнула в него огонь. Ударившись в грудь Имхонеса, прямо в артефакт, огонь вспыхнул еще сильнее, полностью окутав его и поглотив все, без остатка. Я только стиснула зубы, готовясь принять откат.

Откат пошел. Да еще какой! Все его воспоминания, вся боль, вся ненависть, злоба. Я едва не утонула в этом наплыве чувств и ощущений. Но все-таки выдержала, стиснув зубы так, что прокусила кубу. Ухо тоже нестерпимо ныло. Одна из последних волн отката заставила меня упасть на одно колено, на этом все и закончилось. Только во мне теперь жили чужие воспоминания, которые сотрутся только через год.

– Ты в порядке, девочка? – Хель вошла в круг и склонилась над коленопреклонной мной. Я глубоко вздохнула, стараясь не обращать внимания на раздирающую легкие боль. Обращаясь с темными силами надо помнить о том, что за все надо платить.

– Да. Хель, присмотри за ними. – и кивок в сторону освобожденных душ. – А я возвращаюсь в Академию.

– Азхаррет, ты должна быть осторожней. – Хель помогла мне подняться.

– Я учту это, богиня. – кивок головы и я медленно иду к группе своих учеников. Медленно, потому что боль отдается во всем теле.

Студенты недоверчиво смотрят на меня, им не доводилось использовать НАСТОЯЩИЕ заклинания "темных сил". Даже та же некромантия не имеет ничего общего с ними. А про остальные предметы я вообще молчу. Усталый вздох и легкий кивок:

– Сейчас вы видели то, что происходит с очень зарвавшимися магами и жрецами. С теми, кто так до конца и не понял, ЧТО из себя представляют "темные силы". Что вы можете сказать по увиденному?

– За все надо платить. – тихо прошептала одна из студенток.

– Верно. Но данное утверждение применимо к любой магии. Как бы вы не думали, чтобы вам не говорили и не обещали, используя даже саму безобидную магию, вы платите за это. – я улыбнулась. Чуть грустно. – Сейчас мы возвращаемся в Академию. Вашим заданием будет написать доклад по одному из заклинаний, которое, относится, возможно, к "Темным силам". На следующем занятии мы будем разбирать, правильно ли вы определили принадлежность заклинания к "темным силам". Все ясно?

– Так точно, профессор. – нестройный хор голосов.

– Шайнери, открывай проход. Мы уходим.

Я оглянулась, бросила последний взгляд на это место и подавила вздох сожаления. Взмахом руки создала плащ, накинула его на плечи и натянула на глаза капюшон. Пора уходить, слишкмо много живых в одном месте, большое искушение.

Брунгильда Будли – физрук.

К сожалению те пятнадцать минут, что я отвела для прогулки на Гросте, закончились очень быстро. Как бы не было мне неохота возвращаться и начинать урок, но что тут поделаешь? Раз назвался учителем, то соизволь... Хочешь, не хочешь, а идти надо.

Решив не заморачиваться, я приземлилась прямо на полигон, где меня уже ждали Охотники. Что ж, приступим?

Спрыгнув с Гроста и похлопав его ладонью по боку, отпустила его порезвиться. Такова особенность всех крылатых коней – не любят они неволи. Поэтому и ездим мы на них без седла. Ну, ничего, зато Рафусу, который с удобством расположился под деревом, растущим на краю полигона, будет удобно делать наброски. Вон, сидит себе тихонечко с блокнотом в руках, спиной на ствол оперся, а карандаш так и мелькает в руке.

Так, посмотрим, чем меня тут снабдили...

– Меня зовут Брунгильда Будли, я ваш преподаватель по физической культуре. С этого дня и на ближайшие пять лет я буду заниматься вашим физическим развитием. А теперь посмотрим, кто из вас на что способен! Встали все по парам и показали, можете те ли вы противостоять друг другу.

Через пять минут:

"И это старший курс Охотников? Они что, издеваются? Да у нас малые дети и то сильней и ловчей будут. Тут же работы не на один год!" – так я думала на этих, этих: Вот Хелл, даже не знаю, как их назвать!

– Стоять!!! – наконец, не выдержав измывательств над собой бедной-несчастной, гаркнула я. – Это вы хотите меня убедить, что вы старший курс?

– Да... – нерешительный ответ, который раздался во время переглядывания учащихся.

– Нет, ну так совсем не годится! – Я говорю четко и ясно и хочу, чтобы и мне отвечали так же твердо и понятно! Повторили! – взяв на тон выше, гаркнула я.

И началась потеха:

– Я говорю четко и ясно и хочу, чтобы и мне отвечали так же твердо и понятно! – хором ответила мне группа.

– Вот теперь уже лучше. А теперь давайте ка начнем с самых азов! – Выдержав необходимую паузу, я вновь скомандовала:

– Упали, отжались!

"Хих, это ж надо, упали прямо там, где стояли." – усмехнулась я, разглядывая студентов.

Кто-то оказался лежащим в пыли, кто-то попал лицом в лужу, а кто-то в... ну, вы понимаете, тут ведь Грост был. Ну, что ж, менять место дислокации не будем, где упали, там и отжиматься будут. Я ведь не виновата в том, что они такие исполнительные. Между прочим, как старший курс могли бы и возразить, так нет же, исполнительные. Хотя... Мне же меньше геморроя.

– Ииии... ррраз, ииии... два! – начала я подавать команды. Студенты пыхтели, отдувались, но старались попасть в темп моим указаниям. – Вверх... Вниз... Так, не останавливаемся, отжимаемся. Будете делать это упражнение, пока совсем не выдохнитесь! Ииии, еще разок!

– Я больше не могу! – еле слышно пожаловалась тонкая блондинка, падая лицом в пыль. У самой земли она скоординировала падение и приземлилась на спину.

"Хм, ручки дрожат, лицо уставшее: Да, эта похоже не приучена к физическим нагрузкам: Так, а как там дела у остальных?" – переводя взгляд на остальных, заметила, что еще пара девчат тоже закончили выполнение упражнения. Правда, этим с падением не повезло так, как первой. Еще минут десять и остальные девчата выбыли из соревнования на выносливость.

"Ну, в принципе на первом этапе и это не плохо, но... будем тренировать!"

Еще минут через десять выдохлись и парни, которые держались последнее время на одном сплошном упрямстве.

"Ну, что дальше будем делать?" – задумавшись над этим вопросом, я не заметила, как ко мне со спины совершенно незаметно подобрался Грост и заржал мне прямо на ухо. Как и следовало ожидать, студенты засмеялись вместе с коняшкой.

– Грост, это обязательно было делать? – приподняв одну бровь, поинтересовалась я у него.

Тот тихонько фыркнул и отбежал на пару шагов. Повернувшись вновь к студентам, я спросила:

– Ну, отдохнули? – заметив их удрученный вид, поняла, что без собственного примера тут никак не обойтись. – Хорошо, раз вы не хотите самостоятельно заниматься, мы будем заниматься все вместе: я и вы. Только занятия будут проходить в привычном мне ритме. Я не потерплю отстающих, ноющих и стенающих студентов. Договорились?

Увидев улыбающиеся лица валяющихся на земле девиц, поинтересовалась:

– Итак, я приступаю?

Хорошенько расчистив перед собой лапик земли, приняла позу для отжимания. Подняла взгляд на учеников и сказала:

– Я не поняла, быстро приняли позу и повторяем за мной! И раз, и два! – и внимательно следя за студентами, принялась выполнять упражнение. Естественно особой радости они не испытывали. В моем ритме минуты две продержались девчата, парни свалились минут через пять после девушек, а я все продолжала отжиматься. Наконец, завершив свою ежедневную серию отжиманий, легким движением встала и оглядела подопечных.

– Я не поняла, чего лежим? На сегодняшний день это еще не все! Встали в шеренгу, на расстоянии вытянутой руки и побежали! Я замыкающая. Бегооом, марш!

"А хорошо все-таки устроен этот полигон. Есть место и для пробежек, и для отжиманий, и специальные снаряды есть, о... даже полоса препятствий имеется. Ну... до нее они еще не доросли. Вот месяцок позанимаемся, можно будет и туда!"

Пробежав два больших круга, которые не дотягивали даже до одной нашей норвежской мили (11290 м), заметила, что девчата начали переходить на шаг, некоторые уже держались за бока, а изо рта у них вырывалось отрывистое хриплое дыхание.

"Нууу: приплыли!"

– Стой, ать два! Сделали глубокий вдох, руки вверх: выдох: руки вниз. Еще разок, успокаиваем дыхание: медленный глубокий вдооооох, выыыыдох. Молодцы!

"Чем бы их еще занять? А, мое любимое!"

– Так, ребятки, сошли с беговой дорожки на травку. Быстро разбились на пары и встали друг против друга. Устроим небольшой спарринг.

Отметив, что мальчики стали напротив мальчиков, девочки напротив девочек, выпалила:

– Ребят, давайте отнесемся к занятиям физкультурой со всей серьезностью! Неужели вы думаете, что в реальной жизни всегда так и будет.

– Как? – раздался непонимающий девичий вопрос откуда-то из задних рядов.

– Да вот так! – ткнула пальцем в ближайшую ко мне пару. – Зачастую случается так, что против женщины встает мужчина, и наоборот. Как вы поступите в таком случае со своими принципами? – глядя в глаза пареньку-оборотню, спросила я.

– Я не бью женщин! – гордо держа голову и глядя мне в глаза, ответил он. – И я сильно сомневаюсь, что найдется какая-нибудь женщина, которая выстоит против меня хотя бы минуту.

"Ага, сомневается он. Что ж, милый, ты сам виноват!"

– Хорошо, раз ты так считаешь, то давай сразимся! – в его глазах сразу же мелькнул огонек неуверенности. – Ну, что же ты? Давай! – подначивала я его. Заметив, что паренек созрел, привела его в чувства:

– Надеюсь, ты не вздумаешь бросаться на меня с голыми руками, без шлема и меча? Так, господа студенты, уселись на травку и не лезем в бой, чтобы здесь не происходило! Ясно?

– Ясно!

– Так, а ты... как там тебя зовут студент?

– Келеверн Виакский, – поклонившись представился он мне.

– Надевай шлем, бери меч из металлического дерева и начнем.

– А почему из дерева? – недоуменно поинтересовался у меня паренек, вытаскивая из общей груды сваленного неподалеку оружия.

– Хм, ты же не хочешь порезаться? – поддела я его. – Чем тебя не устраивает такой меч? По весу он точно такой же, как и обычный, по размеру – тоже. А деревянный чтобы ты пораниться не мог! – произнесла я, надевая шлем на длинные волосы, заплетенные в косы.

Келеверн тоже надел шлем, опустил небольшое забрало и стал в атакующую стойку. Заметив, что я без меча он поинтересовался:

– Госпожа Брунгильда, а почему вы без меча?

– А ты вначале попробуй меня безоружную сразить. – предложила я ему.

Через пятнадцать минут.

Вставая с земли и отряхивая руки, обращаюсь к студентам:

– Ну, что, теперь вы поняли, что не стоит пренебрежительно относиться к сопернику, если он имеет другую половую или расовую принадлежность. Вот студент Келеверн допустил в данном сражении несколько ошибок! – обведя глазами притихшую группу учеников и бросив взгляд на постанывающего оборотня, который до сих пор продолжал валяться в грязи, продолжила:

– Во-первых, студент счел, что раз я женщина, то я слаба. Бой показал, что я не слабая! Во-вторых, студент подумал, что раз я безоружна, то он легко со мной справится. НА собственном опыте он убедился, что это не так! И, в-третьих, он допустил самую первую ошибку тогда, когда не распознал во мне валькирию! А теперь сделаем выводы из нашего спарринга:

Первое – нельзя считать женщину слабым полом! Это определение выдумали сами женщины, чтобы обманывать мужчину!

Второе – нельзя ослаблять внимание, если твой противник безоружен! Он может владеть недоступными тебе приемами самообороны, в лучшем случае, и магии – в худшем.

Третье – нельзя считать себя сильней противника. Ты не всегда знаешь, к какой расе он принадлежит и на что она (раса) способна!

И последний вывод: не связывайтесь с противником, которого видите впервые в жизни, будь то ребенок, женщина или убеленный сединами старец! Никогда не знаешь, где найдешь, где потеряешь! И не дай Хелл, если вы потеряете свою жизнь! Надеюсь теперь вам все ясно? – нахмурив брови, я внимательным взглядом прошлась по тихо обдумывающим мои слова студентам. Когда до них дошел смысл всего мною сказанного на заднем ряду кто-то вытянул вверх руку.

– Да?

– Госпожа Брунгильда, а вы научите нас так же сражаться, как и вы? – раздался голосок ток девицы, которая смогла избежать падения лицом в пыль.

– Как я, не обещаю, но мы будем стремиться к идеалу! – пообещала я ей. – А сейчас простите, но мне нужно сопроводить студента Келеверна Виакского до лечебного корпуса. Мне нужен один сопровождающий, кто укажет мне дорогу.

– Давайте я, – предложил появившийся рядом со мной эльф.

– Кто такой? Почему не были на уроке? – поинтересовалась я у него.

– Меня зовут Терленитиниэль Тертенель, я учусь в другой группе. У нас завтра физкультура. Это, – он кивнул на продолжающего стонать оборотня, – мой друг.

– Что ж, тогда показывай, – подхватывая с земли оборотня, велела я.

– А может, я его поведу? – неуверенно поинтересовался у меня он.

– Сейчас... давай, шагай! – перекидывая его к себе на плечо, произнесла я. Затем вспомнив, что урок еще не закончился, поднесла пальцы ко рту и оглушительно свистнула. Тут же ко мне подбежал Грост.

– Грост, пока я отнесу студента к лекарю, погоняй остальных, – и кивком показала на загомонивших было студентов. Грост согласно мотнул головой и я со спокойной совестью понесла Келеверна в лекарню.

Минут за пять мы быстрым шагом дошли до лечебного корпуса, отворив передо мной дверь эльф пропустил меня внутрь. Войдя в лечебную палату и заметив первую пустую кровать сгрузила на нее студента. Выплывшая из коридора белой лебедью дриада прошелестела:

– Терлиэль? Что у вас тут?

– Кх, кх! – прокашлялась я. Глянув на меня дриада недоуменно поинтересовалась:

– А что здесь в Академии делает валькирия?

"Ух ты, а мы оказывается не из леса вышли! Кое-что понимаем!"

– Меня зовут Брунгильда Будли, – третий раз за день представилась я, – я преподаватель физкультуры. Устроила показательный спарринг с данным студентом. Насколько я понимаю, у него всего лишь пара сломанных ребер, трещина в руке и небольшое сотрясение мозга.

– Ну, диагноз ему буду ставить я, но спасибо, что сообщили. – Выпроваживая нас с эльфом из палаты, проговорила дриада.

"Хм, ну и ладно, больно надо! Пойду лучше, посмотрю, как там мой коняшка гоняет студентов." Поглядев на эльфа спросила:

– Ты идешь, или здесь у палаты дежурить будешь?

– Я лучше здесь побуду, – немного подумав, ответил он.

"Вот и отлично!" – выходя из лекарского корпуса, подумала я.

Подойдя к тому дереву, под которым сидел художник, устроилась рядом с ним. Взяв несколько листов с набросками, принялась их рассматривать. На одном, студенты кто, где отжимаются, на другом – бегают, на третьем – наш с оборотнем спарринг, а на последнем...

Хорошенько разглядев рисунок, я буквально свалилась от смеха на землю.

"Хорошо изобразил:" – сквозь ржачь пробилась мысль.

– Ну, как? – наклонив ко мне голову и не отрывая взгляда от Гроста, спросил Рафус.

Передавая ему рисунки и заканчивая смеяться, ответила:

– Это правда? – а затем, наконец, оторвала взгляд от художеств Рафуса и посмотрела на студентов.

– Етить твою налево! Грост! ТЫ что тут устроил? – вскакивая с земли, закричала я и побежала оттаскивать конягу от дерева, на которое он умудрился загнать всех студентов.

Глафира Бордавкина – вахтер, по совместительству уборщица.

– Вот так всегда, только учебный год начался, а они уже мусорят. А я хожу, убираю, мне как будто больше всех надо! Вон, опять на своих кухнях очистки побросали. Убрать им за собой трудно! Не я ж тут живу, а они! Так нет "Глафира Богдановна, у нас на кухне нужно убрать!" Тьфу, на вас!

"О, пошла фифа! Кажный божий день с разными мужиками гуляет! И как умудряется? Выхода ж наружу, в город у них нету! Точно когда-нибудь она столкнется с одним из своих хахалей, когда будет гулять под ручку с кем-то еще!"

– Здравствуйте, тетя Глафира! – поздоровалась со мной эта красотка.

– Здравствуй, милая, – кивнула я ей в ответ, – на занятия идешь? Умница наша! Смотри, не переусердствуй!

Стоило только выйти студентке из общежития, как ей вслед полетело:

– Проститутки кусок!

Шайнери.

И угораздило же меня случайно в коридоре столкнуться с Господином ректором! А все моя поспешность, ведь шел себе он спокойно никого не трогал, пока я в него не влетела.

– Аккуратнее нужно быть. – произнес он, даже не подняв на меня лицо. Кажется, он ушел в свои мысли.

– Простите... – потупила я взгляд. – Я случайно. – Вот и кто меня за язык тянул! Прошла бы молча и не каких проблем бы не было. А то вон как обрадовался, когда разглядел кто с ним тк опрометчиво столкнулся. – Вы-то мне и нужны!

–Зачем? – Ох, чую, что ничего хорошего не предвидится.

– Да, вот, прислали мне тут приказ из высшей инстанции... – я похолодела, не уж-то меня все-таки нашли! – Оказывается, в обязательном порядке, в каждой Академии должен быть предмет МБЖД.

–???...

– Магическая Безопасность Жизни Деятельности.

– А я-то тут причем?

– Ну...

– Нет! У меня и так предметов выше крыши!!! Плюс кураторство и факультативы. И вообще, этот совершенно бессмысленный предмет я вести не собираюсь!!!

– Этот предмет очень важный! От него зависит...

–Вы сами в это верите? – я тяжело вздохнула. – нет ни за что!!! Вы меня не заставите, лучше найдите того, кто действительно верит в нужность этого предмета...

– Вот вы его и найдете! А пока придется вам побыть вместо него! – произнес он это и всучив мне в руки какой-то листок испарился... Я, кажется чего-то не поняла или мне всучили еще один предмет?! Ну, нет, не дождетесь! Я найду кого-нибудь на это место, иначе не быть мне Шайнери Терламин!!! А пока, пора бы подкрепиться стоило мне подумать об этом и отправится в сторону преподавательской столовой (возможно единственная привилегия доступная мне как преподавателю), как чуть не сбив меня с ног пронесся вампир, а за ним следом размахивающая шваброй девушка. М-да, вот что называется веселая студенческая жизнь! Сзади никто не бежит? Оглянулась вроде нет, фух тогда можно идти... Чтоб вас всех! Откуда взялась эта черно-белая компания?! Сбив меня с ног они даже не подумали остановиться!

– А ну стоять!!! – рявкнула я. Даже не подумали, что ж, сами напросились. – СТОЯТЬ! Lehasso tai! – Они замерли каждый как бежал. Вот так-то лучше! – ну и что это значит?! Отвечайте! – и сняла заклятие.

– Мы...

– не заметили...

– прости... те

– Да, простите, пожалуйста!

– Вы думаете, что сбив меня, отделаетесь простым извинением?!

– Ну, уж нет! Будете помогать мне с факультативами! – Я улыбнулась, глядя на вытянувшиеся лица этих детей (А ведь они вполне могли оказаться моими ровесниками ), мне даже стало их жалко, немного, совсем чуть-чуть... – А теперь, бегите.

–???

– Ну что замерли?! Вперед! – и когда они уже радостные скрылись за поворотом, я добавила – все равно слепки ваших аур я уже сделала, так что никуда вы от меня не денетесь...

Что ж, надеюсь теперь-то я дойду до столовой?

Судя по лицам преподавателей, я пропустила что-то стоящее. Вот всегда так... Ну-ка, это кто мне там подмигивает, не уж-то сестрица этого... этого... из-за которого мне в моем учебном заведении просто не выносимо жилось последний год?! Кажется она, что ж познакомимся, в конце концов она мне очень помогла на церемонии...

–Привет! – подхожу и мило улыбаюсь. – Я – Шайнери, можно просто Шай.

– Привет я...

Иннилэ.

Я спешным шагом шла по коридору. Сердце бешено билось, готовое вырваться из груди. Сьюзан... Сью... эта она... Как странно осознавать, что твоя малышка (пусть ты никогда раньше и не считала ее таковой) выросла. В комнате дочки не оказалось, там вообще никого не было, жалко, а я так хотела с ней поговорить... поговорить со своей дочкой... Как же прекрасно это слово, от него так хорошо на душе и в тоже время так больно! Я остановилась посреди коридора. Зачем я все это делаю? Ведь этой взрослой вампирке наверняка уже не нужна мать, во всяком случае, такая, бросившая ее, посмевшая поднять на нее руку. Она ведь меня ненавидит – это читается в каждом ее взгляде случайно или же намеренно брошенном на меня... Но что если ей объяснить, то возможно... она меня поймет! Создатель, что же я натворила! Как мне добиться ее прощения?!

Сделала пару шагов и вновь замерла... А ведь ей тоже больно... больно и тяжело видеть меня... сама не заметила как ноги привели меня к столовой. Из нее раздавался не привычный шум...

– Ага, просто ангел воплоти, только не с крыльями, а с клыками! – до меня донесся чей-то голос. Судя по всему студентки, преподаватели никогда не позволяли себе подобный тон.

'И почему все молчат?' – недоуменно подумала я и вошла.

– Я могу поинтересоваться, ЧТО здесь происходит? – произнесла я грозно.

– Ма...

– Я не тебя спрашиваю, Эдриан. – Вот сколько раз просила при учителях и тем более при студентах называть меня про имени, ведь не удобно же! Кстати, о студентах... Я посмотрела на знакомую разношерстную компанию, с боку от которой стояла моя дочь. Сердце застучало еще сильнее, хотя казалось бы дальше уже не куда.

Неожиданно Сьюзан странно посмотрела сначала на меня, потом на Эдриана. В ее глазах свозило недоверие, переходящее в какой-то странный ужас.

Она стала опасно накренятся, казалось вот-вот упадет. Я было бросилась к ней, но вампир, в котором я с трудом опознала своего бывшего ученика Лайона, успел подхватить ее до того, как она все-таки упадет.

– Что с тобой? – взволнованно спросил вампир, старательно избегая смотреть на меня.

– Мне нужно срочно на свежий воздух. – голос дочери прозвучал неожиданно хрипло и слабо. Словно она устала притворяться сильной и не показывать, как ей тяжелою

– Сью... – начал было Эдриан, но девочка так на него посмотрела, что он предпочел замолкнуть. Лайон легко поднял на руки Сью, таким привычным жестом, словно не в первый раз несет ее куда-то.

Дверь за ними захлопнулась с оглушительным звуком.

– Мам, слушай, я хотел тебе кое-что сказать....

– Эдриан, нам нужно их найти. – я перебила сына, внутренне чувствуя, что что-то будет. Что-то очень нехорошее. И инстинктивно стремилась укрыть свою дочь от этого.

– Вы уверены, что вам стоит подходить к ней, госпожа Иниллэ? – двое вампиров, друзья Сью смотрели на меня презрительно. И я не могла, не могла не понимать, что заслужила это. – Сьюзан не желает с вами общаться.

– Я должна ей все объяснить! – я упрямо тряхнула головой и пошла вперед, в сторону сада. Они были просто вынуждены последовать за мной.

Студенты недоуменно переглядывались и отступали, в разные стороны. Еще бы, такая толпа идет, да еще во главе с ректором. Да еще в добавок разношерстная, как не знаю что! Светлые вперемешку с темными.

В саду было тихо, где искать эту парочку я не имела ни малейшего представления. Наверное, они все-таки где-то ближе к центру, туда редко кто заходит.

– И где она? – Эдриан вертел головой, стараясь высмотреть темную макушку Сью.

– Сьюзан всегда была нервной. – я устало вздохнула, вспоминая, какие истерики она порой закатывала. И не сразу заметила КАК на меня смотрят два вампира. .

– Сами виноваты, вы как ее воспитывали? – парень презрительно сплюнул.

– Я люблю свою дочь! – сначала крикнула. А потом задумалась. Сейчас-то я понимаю, что я ее люблю. А раньше? Показывала ли я хоть какие-то чувства по отношению к ней, кроме гнева и ненависти?

– Очень это заметно было, когда вы ей трепку устраивали! – Ариша, насколько помню, ее именно так зовут, зло сверкнула глазами.

– Да тихо вы! Кажется, я их слышу! – Эдриан шикнул на нас, внимательно прислушиваясь к чему-то. Неподалеку сдавленно охнули и послышались быстрые шаги, перешедшие в бег. Ясно, они убегают.

– Куда они могли побежать?? – сердцу было больно от одной только мысли, что моя собственная дочь от меня же убегает.

– Только в комнату Сью. Больше-то ей особо некуда деться. – Ник пожал плечами и заспешил в сторону жилых помещений. – Вообще-то, профессор Иниллэ, вы уверены, что вам надо говорить со Сью?

– Да, уверена. Я должна ей все объяснить!

– Что все, мама? – Эдриан непонимающе на меня посмотрел. Ох, мальчик мой, если бы ты знал, что я натворила!!! – И вообще, откуда ты знаешь Сьюзан?

– Я потом тебе объясню, Эдриан. – сейчас главное объяснить все Сью, моей девочке. Чтобы она не смотрела на меня таким ненавидящим взглядом.

Рафус Прево – свободный художник, преподает принципы написания рун и магию живописи. (забытый бог Птах, – один из древнейших богов древнеегипетского пантеона, бог искусств и ремесел, а в мемфисской космогонии – бог-творец.)

"Умчалась!" – глядя вслед убегающей валькирии, подумал я. "А все-таки удивительный преподавательский состав умудрился в этом году собрать Вард! Кого тут только нет! И валькирии (как только Одина уломал?) и дриада, и нимфа, а уж о дочери Анубиса вообще говорить нечего! Сама полубогиня! Да и вон та малышка, тоже одна из..." – провожая взглядом вздыбленную голову совсем молоденькой преподавательницы.

"И с чего все решили, что она молоденькая?" – ехидная усмешка, – "ничего, эта малышка себя еще покажет! Как никак дочь повелителя демонов! А строит из себя ученицу старших классов! Подумаешь, невинная мордашка, да глаза наивностью так и светятся, а за плечами ого-го, сколько всего!" – еще раз усмехнулся. В конце концов, кому как не забытому богу-творцу знать все обо всех? Так и что у нас с этой пигалицей не так?

Внимательно присмотревшись к удаляющейся быстрым шагом в направлении общежития преподавательнице, понял, что с ней не так.

"О, милая, хорошо, видать, вы вчера с валькирией посидели! Хм, откуда я могу знать, что с валькирией? Так живу я тоже в студенческом общежитии! А что? Со студентами веселей! Я и так старик, а живя с ними под боком, хоть чуток, но моложе себя ощущаю! Так вот, видал я как вчера валькирия, с нехилого размера бурдюком, к ней стучалась, да назад к себе так и не вернулась!"