Текст книги "Витаминки для сердцевинки"
Автор книги: Юлия Назарян
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)
– И я – с вами, – сказал он весело.
– Давайте встретимся на школьной спортивной площадке после обеда, – предложил я.
И все согласились.
В три часа дня наша необычная команда собралась в условленном месте. Верите ли? – но игра в этот день удалась на славу! И всем было весело – начиная с Димкиной маленькой сестренки и заканчивая, остановившимся посмотреть на нашу игру, старичком. Он тоже принял небольшое участие в игре, толкнув к нам костылем, сбежавший с поля мяч.
Мы с Колькой, конечно, не пример для подражания, но над малышами мы с того дня больше не смеемся и не подшучиваем. И друзей себе выбираем не по возрасту. Ведь теперь мы понимаем, что разница в возрасте – дружбе не помеха. Может быть, вы еще не знаете – но все люди когда-то были малышами. Да-да, даже старики! И, что еще более удивительно, – малышами когда-то были мы! Правда-правда!
И вот, о чем я теперь думаю: – все ведь знают, что стариков надо уважать, верно? А малыши – тоже будущие старики. Выходит, и к малышам нужно относиться с уважением! Согласны?
Что-то я слишком серьезно рассуждать начал – может, уже старею?
Вот это совпадение!
Я сказал маме, что пойду к Алешке. Мама, как всегда, спросила про уроки. А я ответил, что уроки сделать успею.
Подумаешь, пару задачек решить задали….
Я открыл калитку, ведущую в Алешкин двор, и наши с Алешкой лбы встретились. – «Бум!»
Я потер лоб – больно все-таки.
– Я к тебе.
– А я – к тебе, – засмеялся Алешка, – он тоже тер лоб.
– Вот это совпадение!
– Ага.
И тут меня озеленило. То есть, – осенило. И я заявил другу, что придумал классную игру.
– Давай играть в совпадения! – сказал я.
– Давай! А как? – спросил Алешка. Играть он, как и я, был готов всегда. Наверное, поэтому, мы и стали лучшими друзьями.
– Будем искать разные совпадения. Кто найдет самое необычное – тот и победил.
– Здорово! – Алешка, как обычно, был от моей идеи в восторге.
И мы начали играть.
Алешка увидел две красные машины, я – три зеленых дома.
Алешка заметил двух старушек в платочках, а я – двоих мужчин с лопатами.
Алешка увидел двух мальчишек, идущих в одну ногу, а я – четырех девчонок с длинными волосами.
Чрез пару часов игры, мамы позвали нас делать уроки. Я отметил, что это тоже совпадение, и уже считал себя победителем. Но совпадений в нашем маленьком мире оказалось так много, что мы не смогли остановиться и продолжали играть.
Уже стало смеркаться, когда Алешка тыкнул пальцем в сторону двух девчонок. Они были одинаково одеты, но это пустяк. У них были одинаковые прически и рост, и, даже, сумочки. Но и это – пустяки. Вот, что действительно меня удивило – у девочек были совершенно одинаковые лица! Вы только представьте себе – похожие, как две капли воды! Нет, даже больше!
– Видишь, как они у меня совпались! – довольно задрал нос Алешка.
– Ого! – сказал я.
Спорить не было смысла. Алешка – победил. Что я мог предъявить, против такого совпадения? Как настоящий мужчина, я крепко пожал Алешке руку. Так крепко, что он даже вскрикнул. А совпавшимся девчонкам, я показал язык – будут знать, как совпадаться! Хорошо, что они уже были довольно далеко и моего языка не заметили.
– Теперь можно и по домам, – глянув на совсем потемневшее небо, сказал Алешка.
– А, может, звезды посчитаем? – в шутку спросил я.
– Давай! – Опять согласился со мной Алешка и уже было начал считать.
– Да, я же пошутил, – испуганно одернул я друга. Я-то понимал, что со счетом у нас с Алешкой не настолько все хорошо, чтобы мы смогли все звезды за ночь пересчитать. А к утру звезд станет не видно. Значит, мы собьемся. И следующей ночью опять их считать начнем. Нет, такие долгие игры не по мне. Тем более, что я по ночам спать люблю.
– А, ну, тогда все-такие по домам? – неуверенно спросил Алешка.
– Угу, – кивнул я. И мы, наконец, разошлись.
Дома нас ждало еще одно совпадение. Накормив нас ужином, каждого, естественно, в своем доме, мамы отправили нас делать уроки.
– Пока все не сделаешь, спать и не думай! – Сказали мамы строго.
А мы и не думали. Когда очень спать хочется, то думать вообще трудно. Так что, мы зашли в свои комнаты и тут же нырнули под одеяла, – и это было последним совпадением за прошедший день. Так как сны нам с Алешкой снились совершенно разные. Алешка во сне играл со мной. А я-то сам с собой играть не могу. Так что, я во сне, играл с ним. Вот!
Утром мы с Алешкой встретились в школе. Совпадение ли? – но мы учились в одном классе.
На уроке математики Марина Сергеевна проверила наши тетради и вызвала нас обоих к доске – тоже совпадение. Хотя и вызывала она нас по очереди, а не обоих сразу.
И на этом с совпадениями оказалось еще не покончено. Ни я, ни Алешка – урока не знали. Мы оба простояли у доски, мямля что-то непонятное даже для самих себя. А про что мы могли рассказать Марине Сергеевне? Про игру в совпадения что ли?
Марина Сергеевна смотрела на нас, качая головой и вздыхая.
А к концу урока совпадение случилось даже в наших с Алешкой дневниках. Красными огоньками в них загорелись сразу по две жирные двойки!
– Бывают же такие совпадения, – Сказала Марина Сергеевна, вручая нам дневники.
– Угу, – одновременно ответили мы с Алешкой, опустив глаза перед торжествующим взглядом учительницы. Теперь мы знали точно – в игре победила Марина Сергеевна, хотя и не играла с нами. Оказывается, так тоже бывает.
Домой мы в этот день оба шагали очень медленно, сердито пиная на ходу все, что попадало под ноги. И нам уже совсем не было важно, совпадение это или нет. И все потому, что мы знали, – родителям совпадение с двойками точно не понравится.
– Наверное, нужно начинать соревноваться в выполнении уроков, – вдруг, прервав молчание, сказал Алешка.
Такого предложения я от друга, конечно, не ожидал, но охотно с ним согласился.
– Ага. Пусть лучше совпадаются пятерки, – сказал я. И, от волнения, сжав кулаки покрепче, мы пошли сдаваться родителям.
Снежный Барсик
или
Пирог на весь мир
– Мам, купи щенка, ну купи! – просил Яша.
– Не куплю! – отвечала мама. – Ты не будешь его выгуливать.
– Тогда котенка. Его выгуливать не надо.
– Ты и о котенке заботиться не будешь. Забыл, как крысу выпросил? И что вышло? Крысенок сгрыз мое любимое покрывало и проел дыру в папином свитере.
– Дырявая одежда сейчас в моде! – не уступал Яша.
– Я свитер папе для тепла вязала, а не ради моды, – не сдавалась и мама.
Яша понял, что бой проигран и решил ненадолго отступить.
Через пять минут он уже играл во дворе с сестренкой Асей.
– А давай, слепим котенка из снега, – предложила Ася, желая подбодрить брата.
– Давай, – грустно согласился Яша.
Дети взялись за дело. И скоро большой сугроб превратился в пушистого котенка с глазами-бусинками, которые Ася сняла со своего браслета.
– Прикольный получился, – отметил Яша. – Если бы сейчас была Новогодняя ночь, я бы загадал желание.
– Какое? – спросила сестренка.
– Чтобы наш Снежный Барсик ожил!
– А давай, попробуем!
– Ну, давай, – кивнул Яша.
Дети взялись за руки и, зажмурившись, произнесли Яшино желание аж трижды – для верности.
Когда они открыли глаза, то котенка перед собой не увидели. Зато, в нескольких шагах от места пропажи, стоял известный хулиган Лешка.
– Ты куда Барсика дел? – рассердился Яша.
– Нужен мне, больно, твой Барсик! – проворчал Лешка, пнул по сугробу и пошел прочь.
– Ну, я ему… – Яша осекся, почувствовав толчок в ногу. – Не толкайся, Аська!
– Я и не толкаюсь, – девочка хотела обидеться, но, оглянувшись, застыла в изумлении.
– Ага, это ветер, – усмехнулся Яша и тоже замер.
Прямо позади мальчика стоял пушистый белоснежный кот. Он смотрел на Яшу глазами-бусинками и белым носом толкал его в ногу.
– Вот те на! – наконец, смог вымолвить Яша и сел прямо в снег.
Кот потерся пушистой щекой о щеку мальчика.
– Брр…, холодная, – сказал Яша. – Но такая мягкая.
– Чудеса! Теперь у тебя есть зверушка! – Радостно выпалила сестренка.
Весь вечер дети проиграли во дворе с волшебным другом.
– А как мы его в дом возьмем? – Спросила Ася. – Мама же заругает.
– Зачем ему в дом? Он же снежный – растает. – Махнул рукой Яша.
Ася пожала плечами и дети попрощались с котенком.
На следующий день, Яша и Ася вернулись со школы озадаченными. На уроке учительница рассказала ученикам о голодающих людях.
– Мы просто обязаны накормить всех голодных! – Сказала Ася после обеда.
– Точно! – согласился брат. – А как?
– Давай испечем самый большой пирог в мире! – предложила сестренка, глянув на подходящее тесто, поставленное мамой.
– Давай! Мама как-раз картошки наварила.
Скидав грязную посуду в раковину, дети вывалили тесто на стол и принялись разминать его в лепешку.
Затем, дотащили до стола кастрюлю с картошкой и, опрокинув ее, вывалили начинку в центр лепешки.
– Ловко мы! Теперь, давай закрывать, – сказал Яша.
– Дети потянули тесто за края. Оно, то и дело, рвалось, но брат и сестра добились своего. И вот, на столе лежал пухлый огромный пирог.
– Еще растет, – заметила Ася. – Ой, а в духовку-то он не влезет!
– Н…да…, – протянул брат. – В пустыне – его прямо в песке можно испечь.
– Но мы-то – не в пустыне.
– Ага. – Вдруг, взгляд Яши упал на окно. – Что это?
За окном, коленями в сугробе, стояла мама. Она кормила белого котика.
Яша залился краской.
– Ну, мы хороши! – сказала Ася. – Весь мир накормить собрались, а по Снежного Барсика – забыли. – И…, – она обвела взглядом заляпанную тестом кухню. – Что мама на это скажет? Она итак устает.
– А давай, сами приберемся, – не веря себе, предложил Яша.
– Только сначала, пирог поймаем! – В испуге дети кинулись к сползающему со стола пирогу.
К тому времени, как мама отворила входную дверь, на кухне было уже чисто. А на столе лежало множество маленьких пирожков.
– Вот это да! – Несмотря на то, что вид испачканных в тесте детей, говорил о необходимости стирки, мамино лицо просияло. – Какие вы у меня молодцы!
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
