Текст книги "Ученик чародея"
Автор книги: Владимир Келер
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)
Келер Владимир Романович
Ученик чародея
Владимир Романович Келер
Ученик чародея
Жил некогда ученый человек – Агриппа Нетессгеймский. Сегодня мало кто о нем помнит, а несколько веков назад Агриппа был очень знаменитым. Он занимался алхимией и чародейством, к тому же много сочинял: писал моральные и философские произведения.
Ходили об Агриппе всякие истории. Одной впоследствии было суждено дать пищу многим сказочникам и музыкантам.
Сочиненная при жизни алхимика-чародея, а сейчас почти забытая, история эта выглядела так.
Будто когда Агриппа находился в бельгийском городе Лувене, один из его любознательных учеников проник в запретный кабинет учителя. Ученик хотел проверить свои знания, вызвать духа и побеседовать с ним, как это делал Агриппа.
Пользуясь книгой магических заклинаний, юноша вызвал духа, и тот ему явился.
– Что тебе надо? – заревел страшный дух. – Говори скорее, у меня руки чешутся!
– Я... мне... – пролепетал оробевший ученик.
А сказать-то ему было нечего. Он испугался вида чудовища, а заклинания, чтобы того прогнать, не знал.
Взбешенный дух бросился на юношу и удушил его. Как раз в этот момент пришел Агриппа.
– Что ты натворил! – закричал он на страшилище. – Меня казнят: обвинят в убийстве.
Дух тупо смотрел на своего повелителя и ничего не отвечал.
Алхимик нервно ходил по кабинету, не зная, что придумать: возвращать утраченные жизни было не в его власти.
Наконец он все же сообразил.
– Немедленно входи в его тело, – показал он на ученика, – и ступай на улицу.
Дух покорно так и сделал, и вскоре юноша, будто бы воскресший, вышел из кабинета.
Но он, конечно, не воскрес. С телом ученика чародея дух потолкался на людном месте, затем покинул тело. На глазах у всех оно упало бездыханным. Никто ничего не мог предъявить Агриппе: многочисленные свидетели подтвердили, что ученик умер скоропостижно.
Как изменили позднее сказку? И почему? Симпатии людей были на стороне Агриппы, а недоросля-ученика все осуждали. Но время шло и постепенно в их сердца закрадывалась жалость.
– Нет, это все же слишком жестоко, так покарать за любопытство, – говорили люди.
Постепенно сказку переделали. Ее стали рассказывать иначе.
– Что тебе надо? – загрохотал страшный дух, представ перед оробевшим юношей. – Говори скорее, у меня нет времени.
– Мне бы... водички принести, – еле выдавил из себя несчастный.
Ничего другого он в растерянности не придумал.
– Воды? Мигом! – прогремел дух.
Схватив где-то ведра, он ринулся на речку и вскоре опрокинул первую порцию воды в бочку чародея. За первой парой ведер последовали вторая, третья...
Бочка наполнилась до краев, а дух все носил воду и носил.
Вот уже весь кабинет, весь дом алхимика залиты водою. А дух не останавливается. Потоки воды через окна и двери стали изливаться на улицу. Соседи бросились спасать свое имущество, уверенные, что начинается потоп. А бедный тонущий ученик не знал, как остановить бедствие.
К счастью, чародей вернулся. Духа он прогнал, ученика наказал как-то, все понемножку привел в порядок.
Сказка изменилась. Только ее мораль осталась прежняя. Люди во все времена не уставали поучать подрастающее поколение: "Не умеешь – не берись!"
Надпись при входе в школу
Какие-то остряки при входе в школу повесили плакат:
Мало учиться, надо уметь учиться. Мало уметь учиться, надо учиться.
Одни, прочитав, смеются, другие почему-то крепко задумываются.
