355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Владимир Гаркавый » Перевертыш. Часть 1. » Текст книги (страница 2)
Перевертыш. Часть 1.
  • Текст добавлен: 19 декабря 2017, 21:30

Текст книги "Перевертыш. Часть 1."


Автор книги: Владимир Гаркавый



сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 27 страниц) [доступный отрывок для чтения: 10 страниц]

Доктор, увидев мои манипуляции с видео-образами и осознав, что я уже протестировал свой организм, утвердительно кивнул и пригласил лечь в медкапсулу для записи на нейросеть базы знаний по правильному питанию в качестве первого учебного материала.

Такие базы содержали сводные сведения на разные темы и профессии, начиная от управления одним видом роботов и заканчивая умением создавать космические корабли. По сложности базы распределялись уровнями от нулевого до третьего. Нулевому уровню соответствовал незначительный объем знаний, например инструкция пользователя микроволновкой. Сведения получали у реальных людей тех или иных профессий путем ментокопий – копированием информации с ячеек памяти мозга. Предложенная мне база о правильном питании приравнивалась к первому уровню классификации Древних. Весь массив знаний и навыков заливался на нейросеть путем ментопередачи через специальный коммуникатор на руке, прижатый к нейроузлу на запястье, или в состоянии сна через медицинскую капсулу. Первый вариант использовался, когда база передавалась на чипе, специальном носителе типа флэшки, такой процесс, как правило, протекал длительное время, до нескольких часов и может вызвать головную боль. В нашем случае база знаний хранилась в общем банке данных ИскИна станции и через блок медицинской капсулы была загружена мне на нейросеть в течение двадцати минут.

Изучение содержимого заняло у меня порядка девяти часов. При нашем "земном" подходе к учебе мне понадобилось бы три года. Кроме правильного приготовления блюд разными способами, база содержала данные о питательных веществах, их усвоению и накоплению организмом, правильному совмещению и возможных режимах питания. Огромное количество материала касалось правильного подбора растений, животных, рыбы и других источников пищи при попадании на неизвестные и известные планеты. Раскрывались секреты ядов и афродизиаков, анафродизиаков и способов их выделения или приготовления. Освещался вопрос правильного применения инструментов кухни – сковород, кастрюль, печей и подручных элементов куховарства в полевых условиях. На космических объектах Древних, аналогичных данному форпосту, штат людей был минимален и состоял в основном из военнослужащих, поэтому приготовление еды упразднили до работы пищевого синтезатора. Этот аппарат напоминает микроволновку, в его нутро подается пищевой картридж-блок с разным набором питательных веществ. При нажатии запрограммированных сенсорных кнопок на выходе получаешь блюдо, очень напоминающее реально приготовленное на вкус, но всегда практически одинаковое на вид. Освещала изученная мною база и информацию о внутривенном питании человека, а также о снабжении питательными веществами с помощью содержания тела в специальном растворе. Эти виды питания применялись во время длительного содержания в медкапсулах, и мне было интересно узнать, как правильно составлять смесь и какие элементы применять после нагрузок или при ранении.

Параллельно изучению материала, Доктор произвел замеры моего уровня интеллекта и скорости восприятия информации – они оказались на уровне 117 единиц интеллект и 2,1 коэффициент скорости восприятия. На что он заявил:

– У вас довольно высокие, как для подростка четырнадцати лет, показатели. Из статистики замеров Древних, взятых еще более двух тысяч лет назад, их потомки на разных планетах, в том числе и земляне, в восемнадцать лет имели средний уровень интеллекта на уровне 100 единиц и коэффициент восприятия 1,0. Ваши данные позволяют надеяться, что при дальнейших тренировках и нагрузках к восемнадцати годам возможные показатели будут на уровне более 200 базовых единиц по интеллекту и более 5 единиц по скорости восприятия. Такие показатели соответствуют среднему уровню Древних людей, максимальный же уровень, известный науке, достигал 500 единиц по интеллекту и восприятие на отметке 7 единиц, правда, данные принадлежали ученому семидесятилетнего возраста.

Предки тренировали мозг и восприятие разными задачами, ребусами, играми и количеством освоенного материала. Уровень интеллекта и восприятие входили в список физических, интеллектуальных и психических показателей (ФИП) каждого человека, которые отражались на персональной карточке человека и на его нейросети. На основе этих данных выбиралась профессия и путь дальнейшего развития каждым разумным, так как часть профессий была доступна только при очень высоких показателях. Например, минимальный уровень для техника, обслуживающего оборудование, требовался от 120 единиц интеллекта, пилотские специальности со 140 единиц, инженерные со 180, а работа ученым становилась доступна при показателе от 200 единиц. Кроме самих показателей человека, карта ФИП и нейросеть содержали отметки об изученных базах знаний и о сертификатах профессий, полученных в ходе экзаменов. Данные сведения предъявлялись при приеме на работу и открывали доступ к использованию медицинского, технического и военного оборудования.

– И что, после изучения материала я уже смогу управлять космическим кораблем? – мне уже не терпелось именно полетать, поэтому вопрос выскочил сам собою.

– Для полного усвоения баз знаний самого изучения мало. Материал необходимо применить на деле, пощупать руками, прочувствовать всем телом. Только после этого полученная информация хранится уже не в оперативной поверхностной памяти, откуда со временем исчезает, а переходит в разряд постоянных сведений и навыков. Выученные познания можно довести и до уровня рефлексов, это значительно увеличивает скорость применения тех же приемов борьбы, стрельбы или пилотирования, – в минуты пояснений Доктор выглядел как уважаемый лектор на консилиуме.

– А как наработать практические навыки в космосе, да еще и без напарников? – эта тема особенно остро вставала, например, для приемов в спарринге.

– Для подобной отработки изученного материала используется лаборатория, полигон и другие, технические и военные помещения нашей станции. Как правило, на космических базах количество таких мест ограничено занятым пространством, поэтому применяются различные симуляторы, а в данном случае виртуальный симулятор в специальной капсуле. Он предусматривает возможность менять окружающее пространство, давление, гравитацию, содержание атмосферы, позволяет работать одному или имитировать состав группы, учит правильно и быстро реагировать на изменение обстановки в бою. Человеку передается вся гамма чувств и ощущений с заранее выставленным болевым порогом.

– Скажите, Доктор, все учебные материалы подобны объемом тому, что я уже изучил? – при простейших расчетах, мне показалось, что отведенный срок на такую учебу уж слишком велик.

– У баз знаний Древних на этом объекте предусмотрено всего три уровня сложности. Однако по объему соотношение к известным вам земным меркам следующее: первый уровень соответствует знаниям профтехучилищ или колледжей, второй уровень дает запас сведений как в университете, освоение третьего уровня выводит курсанта на степень ученого изыскателя или практика-профессионала своего дела с двадцатилетним стажем профессии. Вне нашего учебного центра есть и более высокие уровни знаний, но для их восприятия надо развивать свое тело и разум несколько десятков лет.

Данная станция Древних, на которой происходит мое перерождение и обучение, была военным объектом, по сути, форпостом. Именно потому в наличии имелись только аварийные запасные базы знаний, и только практической военной направленности, в основном не выше второго уровня сложности. Этого вполне достаточно, чтобы относительно быстро подготовить курсанта к бою или выполнению поставленного задания. Тест прогнозировал следующие усредненные затраты по времени: на изучения первого уровня сложности у меня уйдет девять часов, на второй уровень – двадцать один день, на третий уровень – сто восемьдесят дней. Со временем, когда поумнею, время обучения сократится практически вдвое. Анализируя мир вокруг себя, я пришел к выводу, что необходимо иметь знания в технике, уметь управлять космическим кораблем, не будут лишними знания в медицине, и скорее всего надо иметь навыки владения оружием. Еще было бы неплохо поднять физические кондиции тела на уровень спортсмена.

Поэтому из списка доступных баз я выбрал то, что могло пригодиться на новом месте бытия, а именно:

– робототехник 1 уровень (время на изучение 9 часов),

вся техника, так или иначе, роботизирована, плюс эта тема мне интересна с детства, да и физические кондиции для этой базы подходят любые;

– медтехник 1 уровня,

уметь пользоваться медицинской капсулой, думаю, в этом мире обязан любой индивидуум;

– военный медик 2 уровня (примерное время на изучение 21 день),

кроме капсулы я посчитал полезным иметь и знания врача, тем более что некоторые части моих земных знаний могли совпадать с предложенными в базе;

– рукопашный бой без оружия 2 уровня,

эта база позволяет мне повысить физические кондиции и быть готовому к неприятностям,

бой с любым видом холодного оружия 2 уровня,

благодаря этим знаниям, техники владения мечами и ножевого боя совмещаются с рукопашным боем, образуя общую систему;

– бой с полным облачением и разными видами огнестрельного оружия 2 уровень,

ну, какой мужчина не любит пострелять из оружия, начиная с пистолета и заканчивая артиллеристскими расчетами;

– тактика военных действий в одиночку и в составе малых групп (до 30 человек) 2 уровень,

эта база, на мой взгляд, дополняет предыдущие две, плюс ко всему я предполагаю, что не один на свете, значит, придется действовать в составе команды, и хотелось бы именно своей;

– техник обслуживания средних и малых кораблей 2 уровень,

технику я всегда любил, а это уже рабочая специальность, ну и мальчишеский интерес никуда не пропал;

– пилот малых кораблей 2 уровень,

база позволяет пилотировать корабли малого класса – штурмовики, боты, корветы и фрегаты. Сложность состоит в повышенных скоростях движения и нагрузках, особенно у штурмовиков, множество нюансов касается взлета и посадки из трюма корабля носителя, приземления и взлета с планеты. К моменту изучения я надеюсь, что моих физических кондиций хватит выдержать нагрузки, преодолеваемые боевым пилотом;

– пилот средних кораблей 2 уровень,

к средним кораблям относятся легкие, средние и тяжелые крейсера, отличаются они друг от друга величиной корпуса, количеством и качеством вооружения. Еще техника одного и того же класса делится на поколения. Отличие нового поколения от предыдущего в повышении характеристик на десять процентов. Класс средних кораблей не производит посадки на планеты, в отличие от малых кораблей, а их ремонт и модернизация проводятся в доках и на верфях космических станций;

– управление оружейными комплексами средних кораблей 2 уровень,

эта база дополняет предыдущие две, совмещает знания оружейных систем малых кораблей и некоторых систем, применяемых большими крейсерами. Изученный материал позволяет применять ракетное вооружение для атак и противоракеты для защиты, плазменные и лазерные турели – подобие крупнокалиберного пулемета, роторные турели, туннельные орудия. Последние из перечисленных, имеют вид длинного ствола, протяженностью от 200 метров, обвешанного по всей длине электромагнитными нагнетателями. Снаряд калибром 100–300 миллиметров в виде металлической болванки разгоняется нагнетателями по всей длине до сумасшедшей скорости и способен пробить броню метровой толщины на очень дальних дистанциях. Такими орудиями оснащены защитные диспетчерские блоки космических станций и корабли среднего крейсерского класса;

Коммандер рекомендовал к моему списку еще три базы:

– ИскИны, методы программирования и взлома 2 уровень,

эта база позволяет работать с современными компьютерами – ИскИнами, а также дает возможность взламывать и перепрограммировать добытые в бою трофеи;

– подготовка военного ментооператора 2 уровень,

эта база мне непонятна, но необходима для развития умения, которое уже имеет мое тело и разум, и я не стал противиться хорошему совету;

– инженер-робототехник 3 уровень, (время изучения от 180 дней, при уровне интеллекта не менее 180 единиц),

а эта база мне очень близка по духу именно как профессия, которой хочется заниматься, так определили предварительные тесты, да и мое внутреннее "я" подтверждает эту версию.

Пакеты знаний в виде баз, которые я выбрал, обеспечивают меня учебой на срок чуть более года чистого времени. А с учетом периода на отработку навыков и отдых – на два с половиной, а может и три года. Доктор заверил меня, что по окончанию изучения этих баз меня обеспечат другими.

Календарный год на базе состоит из десяти месяцев по тридцать шесть дней, в космических сутках стандарта Древних двадцать восемь часов по сто минут.

Мой ежедневный график с этого момента и до полной отработки знаний был следующим:

06-00 – 08-00 – кросс три-пятнадцать километров, общие физические упражнения, полоса препятствий;

08-00 – 08-45 – гигиена и завтрак;

09-00 – 13–00 – работа в тренажере виртуальной реальности по закреплению изученных навыков;

13-00 – 14–00 – гигиена и обед;

14-00 – 16–00 – сон и пассивное изучение новых знаний в медкапсуле;

16-00 – 16–30 – полдник;

16-45 – 20-00 – тренировки по боевым навыкам (от рукопашной до стрельбы истребителя);

20-00 – 21-00 – гигиена и ужин;

21-00 – 24-00 – работа с техническими агрегатами и роботизированными комплексами;

24-00 – 06-00 – сон в медицинской капсуле с загрузкой и изучением новых баз знаний, под усиленным питанием в растворе и внутривенно.

На третий день такого графика я думал уже послать Воина подальше, именно этот эскулап заставлял меня бегать. Истязание протекало в виртуальной капсуле, причем программа чередовала местность, препятствия и погодные условия. В первую неделю я едва осилил расстояние в три километра, но уже через месяц бегал по семь, а через три месяца нагрузки возросли до пятнадцати километров кросса в день. Анализируя активность моего мозга при беге, капсула среагировала на то, что мне скучно, и уже через неделю рядом со мной в виртуале бегал Воин. А через месяц начались сюрпризы – то за мной погонится какое-то животное, очень похожее на смесь кошки и собаки, то с дерева попытается меня схватить какая-то змея, то моя обувь вдруг потяжелеет на пару-тройку килограмм, и далее в том же духе. Свой первый кросс в пятнадцать километров я вообще бежал в составе спортсменов разных рас под жуткие крики и свист трибун, правда, прибежал предпоследним.

Отдельный разговор о гигиене. Все мое одеяние состояло из нескольких комплектов нижнего белья, сшитого из натуральных видов ткани и прочных комбинезонов зеленого, коричневого, черного и синего цветов. Цвета у Древних указывали на профессию – зеленый для медика, коричневый для гражданского пилота, черный для техника и синий для военного пилота. Эта одежда универсальна и практична. Внутри всегда поддерживается микроклимат, отводя лишнее тепло или согревая тело при необходимости, для исправления нужд предусматривался специальный клапан, а в пилотских моделях костюм перерабатывал мочу и кал самостоятельно несколько суток подряд, не причиняя дискомфорта телу. На ногах у меня были ботинки, одни из трех имеющихся пар, внешне напоминающие короткие земные берцы, но мягкие, как кроссовки, легкие, как мокасины и одновременно очень прочные. При одевании обувь внизу обхватывала комбинезон так, что образовывалась практически единая одежда, а при попадании человека в вакуум – из воротника дополнительно выскакивала маска, покрывающая всю голову, как бы формируя своеобразный шлем. В простом комбинезоне пребывание в космосе предусматривалось до двух часов, в бронекостюме до нескольких суток. Если бы такая одежда была у меня на Земле, думаю, я бы из нее никогда не вылезал.

Душ поначалу меня расстроил, так как вода не течет, а оседает на тело в виде взвеси, наподобие пара, затем увлажненное тело обтирается специальной мочалкой и опять увлажняется – до скрипа кожи. Завершает процесс мытья теплый воздушный поток, который обдувает тело на выходе вместо полотенца. Предполагаю, что такой процесс мытья продиктован ценностью и нехваткой воды в космосе, так проще, чем держать бассейн с водой. А расстроило меня именно отсутствие возможности поплавать в свое удовольствие, очень уж я любил понежиться в бассейне или преодолеть некоторое расстояние в реке, но оказалось, что такая опция доступна в вирткапсуле. Да какое там поплавать в удовольствие – вот драпать во все лопатки от подобия крокодила – это в стиле Древних учителей.

Еще один вид наслаждения в процессе жизни на станции для меня приносила работа в тренажере с техникой предков, изучение новых приборов, механизмов и роботов. Поэтому все свое свободное время я проводил исключительно в коморке техника, забитой этими устройствами, так сказать, в натуральном виде. Благодаря тренажеру я научился ковыряться в микросхемах, используя набор маленьких роботов-паучков, и филигранно грузить огромные контейнеры с помощью многотонного робота погрузчика. В составе команды техников виртуального корабля мне приходилось заниматься ежедневными профилактическими работами и внезапно реагировать на поломки во время боя. Работать с помощью роботов резаком, сварочным агрегатом, ключами и разными приспособлениями, а затем, делать то же самое, но вручную, без робота, до ссадин и мозолей на руках. А работать в скафандре на обшивке в космосе – это вообще что-то потрясающее. Техник говорил, что все кадеты новички сначала "гав ловят" – уж очень завораживающее зрелище астероидных потоков, сияние звезд, и необычный вид планет. Чтобы навыки вышли на уровень рефлексов, работать приходилось под метеоритным дождем, при резких маневрах корабля, под взрывами ракет и на зачетное время.

Боевые умения я отрабатывал с тем же Воином при чувствительности вирткапсулы на уровне сорока процентов от реальных болевых ощущений в начале подготовки и на уровне ста пятидесяти процентов при окончании обучения. Мои занятия боксом и каратэ были просто детским лепетом в сравнении с боевыми базами по рукопашному бою предтеч. Все удары и броски рассчитаны непросто на поражение сустава или органа, а на оперативное истребление противника. Принцип совсем несложный – раз ввязался в бой, немедленно побеждай, а на красоту удара или удобность своей позы никто сил не уделяет. Первые два года занятий победить в виртуале Воина я не смог ни разу, но чтобы я не скисал – мне подсовывали в качестве спарринг-партнера детей, подростков, зверей, каких-то кузнечиков с суставами в другую сторону. Потом были группы соперников, бои группой против группы. И через два года занятий я стал быстрее и уверенней в себе как воин, именно воин, а не боец. Боец ведет бой перед публикой на показ, растягивая удовольствие свое и зрителей. А воин убивает или поражает противника как можно быстрей, не испытывая удовольствия и не воспринимая зрителя, как бездушная машина, делающая свою работу. Такое возможно только при холодном разуме, умении быстро распознать слабые стороны оппонента и применить свои навыки на уровне наработанных рефлексов.

Некоторую скучность и отсутствие общения с живыми людьми мы заменили играми. Особенно понравились Коммандеру шахматы. Как ИскИн с высокими вычислительными мощностями он мгновенно просчитывал варианты и комбинации, но я не спешил. И поначалу пару раз даже выиграл – ИскИн никак не мог свыкнуться с тактикой специально подставленной под удар фигуры, но такой трюк работал недолго, военная тактика им тоже известна. Чтоб не выигрывать в сухую ИскИн работал несколькими мизерными процентами своей мощности, со временем повышая планку. Ну, а чтобы мне не было обидно, за постоянные проигрыши в шахматы я научил андроидов играть в покер и оторвался на них по полной программе. Да, просчитать варианты они могли лучше меня и быстрее, но блефовать для них, наверное, потолок эволюции. Именно человеку, а не машине или роботу, присуще обманывать, недоговаривать правду, переворачивать истину. С наступлением эры ИскИнов такое становиться невозможным. Представьте себе, что любой процесс контролируется и проверяется машиной, которой все равно до выгоды или теплоты в отношениях. Машина непредвзято подсчитает голоса на выборах и зафиксирует отклонение от норм на производстве, и так во всех сферах жизни. Добавьте к этому, что не человек вносит ошибочные данные в машину, а процесс этот автоматический без участия живого существа. Ну а дальше – вопрос доступов к информации и твоей собственной репутации. Блефовать ИскИны так и не научились, и в этом я сильнее каждого из них, это одно из моих преимуществ над умными машинами.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю