Текст книги "В академию за хозяином Драконьего Края (СИ)"

Автор книги: Виктория Свободина

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 18 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]

Глава 20

Притихла. Мысленно интересуюсь, кто говорит, но ответа нет.

– Насмотрелась на дракона? Идем дальше, – требует закончивший лекцию куратор, и берет меня под руку.

Наверное, это какая‑то шутка сознания была, под впечатлением от вида дракона.

Позволяю Шену увести себя от окна. Голосов больше никаких не слышу. Наверное, действительно показалось.

Уходя, мне чудится, будто дракон провожает меня взглядом. М‑да. Совсем жизнь в Драконьем крае нервишки расшатала. Раньше я такой впечатлительной не была.

Из драконьего дома‑музея, Шен выходит в каком‑то мрачном молчании, молчит долго, при этом целенаправленно куда‑то идет.

– А куда мы? – скромно спрашиваю я.

– В ресторан. Обед в академии мы уже давно пропустили.

– Я не брала с собой достаточно денег.

– Ниока, неужели ты правда думаешь, что я позволю тебе платить? – хмыкает куратор. – Почти все ингредиенты собраны, какие‑то придут позже, по заказу. С чешуей, все‑таки будут проблемы. Из‑за смены правителей охрану в музее усилили, причем значительно.

– Печально. Но если даже пройти охрану, как ты заберешь у дракона чешуйку? Я так поняла, с ними надо договариваться.

– Это не твоя забота. Если не выйдет с зельем, придется тебя на всякий случай переселить ко мне. Ну и узнать, в какой группе тот парень, если вы в одной, то вас развести. Но все равно неудобно, я не могу постоянно быть рядом, у меня и свои дела есть.

– Угу, и переселяться я не хочу.

– Видимо, забеременеть очень хочешь, да?

Нет, это тоже не хочу.

На обед Шен привел меня именно в ресторан, а не в какой‑то там трактир. Почувствовала себя поначалу очень неуютно в богатой роскошной обстановке, но помогло то, что под мантией мага, и с частично закрытым лицом, никто из гостей или напыщенного персонала, не смог заметить ни мою робость, ни не соответствующее этому заведению простое платье. Когда ты маг, на тебя почти везде смотрят крайне почтительно.

Вернулись в академию под вечер, поскольку после ресторана, Шен пожелал гуляний, и привел меня в дворцовый парк, куда его тоже без каких‑либо проблем пропустили. Куратор очень непростой человек, да и маг. Я так понимаю, у него и свободный вход во дворец. Думаю, Шен из высокопоставленного рода, но маг, на мои аккуратные расспросы, на эту тему, только дразнит и смеется надо мной, ничего не отвечая.

И вот, вечер, наконец, осталась одна в своих апартаментах. Уже нормально приняла ванну, разобрала вещи, сижу, скучаю. Шен когда привел меня, сказал, что у него еще дела, и чтобы я сидела у себя, и даже в коридор носа не показывала.

Спать еще рано. Взяла один из выданных мне учебников, распахнула полностью окно, и села с книгой на широкий подоконник.

Вид отличный – на академический парк, зной немного спал, закатные лучи красиво раскрасили кроны высоких древних деревьев.

Так. Раскрыла учебник по теории магии. Пора начинать осваивать эту науку. Хоть немного надо узнать. Наверняка ведь буду отстающей в магии – все однокурсники росли в магических семьях, и изначально знают куда больше.

Читать начала, но через каждую строчку продираюсь с трудом. Столько новых незнакомых специфических слов, что большинство предложений просто не понимаю. Мне нужно в библиотеку за каким‑то специальным словарем, чтобы начать понимать все эти магические термины, но в библиотеку идти уже поздно, так что пока читаю так, но сбегала за ручкой и блокнотом, куда выписываю все непонятные словечки. Завтра у Шена спрошу.

Пока читала, начало все больше темнеть. В какой‑то момент подняла голову вверх и загляделась на закатное небо, потому и заметила там черную точку – птицу, летящую как‑то рвано.

Наблюдать за птицей, это конечно интереснее, чем продираться через сухие малопонятные определения учебника, так что больше уделяю внимание птице, которая снизилась, и стала как‑то так заполошно кружить над высокими башнями академии, словно что‑то ища.

Птица все продолжает кружить, постепенно приближаясь и к общежитию, чем она ближе, тем все более странной кажется, на птицу, особо и не похоже. Странно. Вглядываюсь внимательнее, даже высунулась для этого из окна и…

Ох, мама, моя веда! Да это же крылатая ящерица! Точнее, наверное, дракон. Только почему такой маленький? Такие бывают? Я думала, они все большие, если только детеныши, но если это детеныш то где родители? Да и что ему вообще тут делать?

Среди сотен вмиг возникших вопросов и мыслей, вдруг ярко оформилась одна. Если это правда дракон, то у него есть чешуя, и этот дракон не под охраной музея. Надо звать Шена, но пока я его найду, эта зверюга может улететь.

Что делать? Что делать?!

– Драко‑он, – я еще сильнее высунулась из окна, того и гляди свалюсь. У драконов вроде слух отменный, потому не кричу, а просто зову. – Драко‑он. Ты ведь дракон? Э‑э… кис‑кис. Ну или как там?

Призывно посвистела. Итак у нас обычно собак подзывают.

Дракон завис в воздухе.

– Ну‑ну, не бойся, лети сюда, маленький.

Странное дело, я ведь особо не надеялась, что дракон ко мне полетит, а он, после недолгого зависания в воздухе, вдруг камнем кинулся вниз, прямо ко мне. Я чуть из окна не вывалилась от неожиданность.

Дракон, размером с кошку, неловко размахивая крыльями, влетел прямо в комнату, и приземлился неудачно – кубарем пронесся по полу и врезался в стену, оставшись вверх тормашками.

Захлопнула окно, чтобы не сбежал, и кинулась к дракончику. Да, с одной только мыслью о чешуе. Конечно, я сама не буду ничего делать, только попробую дракончика обездвижить, а потом помчусь к Шену за помощью.

Но о всех своих планах забыла, как только заметила, что дракончик весь в крови, и кровь это его. Он ранен!

– Как же ты так, маленький?

Подобрала не сопротивляющегося дракона, осторожно отнесла и обмыла в ванной. Визуальный осмотр показал, что ранен он в крыло. Ранение походе на ножевое, прошило крыло насквозь, как вообще летел, неясно.

– М‑да. С одним ранением я в принципе помочь могу, но вдруг у тебя еще есть какие‑то внутренние повреждения. Про физиологию драконов я вообще ничего не знаю. Давай отнесу тебя к лекарю академическому. У нас ведь тут должен быть лекарь? А там уже разберутся, как и что.

– Нет! Опасно! Нельзя. Лечи, – пронеслись отрывочные слова у меня в голове. Не мои мысли, я их именно слышу тонким рычащим голосочком.

– Кажется, я схожу с ума, – мрачно произношу я. – Голоса уже разные начала слышать.

– Ты и правда странноватая риари, но хорошая, я это чувствую.

– Все. Идем к лекарю. Тебя подлечат… и меня тоже.

– Нет! Опасно. Ты странная и глупая, я же сказал, что опасно. Меня убьют и тебя заодно.

С подозрением посмотрела на крылатого ящера.

– Это ты, что ли, со мной разговариваешь?

Тишина.

Отношу дракончика в комнату, но с подозрением на него поглядываю. Нет, настолько сойти с ума я не могла. Если я слышу дракона, вот прям как сегодня днем, то выходит, что… моя мама умудрилась найти очень необычного мужчину мне в отцы. Ну это, конечно, пока только предположение, но похоже, я тоже из этих. Из тех, кто говорит с драконами. Прямо мурашки по коже. Что мне делать с этой информацией? Как теперь жить? Одно хорошо. Вероятность добыть чешую увеличивается.

Достала из шкафчика пояс со склянками‑припасами. Все свежее, сама варила под присмотром старой веды. Тут у меня почти от всего есть зелья. Вот бинтов нет, не запаслась, придется одежду резать.

После восстанавливающего и антисептического зелья, с перевязкой, маленький дракон явно почувствовал себя лучше, взбодрился, сорвался у меня с рук и побежал к окну. Вот так, ни спасибо, но до свидания.

Звон стекла. Он еще и окно мне разбил!

– Эй! Стой! Ты куда? А поговорить? А объяснить? Кто за окно заплатит?! Невоспитанный ты ящер!

Дракончик, изменивший вдруг цвет с зеленого на темно‑серый, замер уже с той стороны окна, обернулся ко мне.

– Тебя отблагодарит хозяин. Я расскажу ему о твоей доброте, риари.

По коже побежали мурашки.

– Э‑э, не надо обо мне никому болтать. И благодарности никакой тоже не надо. Ты, кстати, осторожнее, крылом пока нельзя пользоваться. Лучше расскажи, как ранение получил.

– У всех свои тайны. Я не расскажу о тебе, ты молчи обо мне.

Дракончик исчез из вида. Вот так. Надо же. Так, надо драконью кровь отмыть с пола. Настроение отличное. Во время лечения извлекла из раны пару крохотных осколков чешуек. Мне хватит на зелье. Вот только как объяснить Шену их появление? А‑а… так и расскажу, как было, только без подробностей. Не стоит магу знать, что я еще и с драконами общаться умею, тогда точно женится.

Но все же странная история с этим драконом. Как он получил ранение? Для чего прилетел сюда? Почему такого малыша родители отпустили? Или по меркам драконов он взрослый? А может они вообще за молодняком не следят? Надо больше узнавать о драконах.

Собственно, с последней мыслью и легла спать.

Глава 21

Оставшиеся до начала занятий дни пролетели незаметно. Шен сдержал слово и достал все ингредиенты для зелья. В мою историю с дракончиком не поверил, сказал, что такого просто не может быть, долго пытал на счет чешуи, но не допытался, к слову, даже доставал меня не сильно – в эти дни он очень много сил положил на то чтобы собрать все для зелья. Кто‑то не привез заказ, кто‑то обманул, доставив не то, а мы спешили к началу занятий, ведь когда начнется учебный процесс, Шен точно не сможет быть со мной на людях рядом постоянно.

В последнюю перед занятиями ночь, уже под утро, сварила зелье. Утром меня встретил невыспавшийся куратор, которому тоже пришлось в эту ночь весело, и вместе мы отправились на занятия. Я бережно сжимаю в потайном кармашке склянку с зельем. Нам надо сейчас в первую очередь найти того первокурсника, для этого обойдем все группы. Уж на первое занятие первокурсник должен прийти. Шен идет со мной, чтобы отозвать того мага в темный уголок и контролировать процесс вливания зелья. А то я ведь плохо себя контролирую, а там поцелуй. Вообще плохо представляю, как все это будет. Я, значит, запойно целуюсь с незнакомым парнем, а Шен за этим внимательно наблюдает, контролирует. Извращение какое‑то.

Шен заходит в первую аудиторию. Группа не моя. Садимся на свободные места и ждем, когда аудитория заполнится и начнется первая лекция. Время идет, магов все больше, но среди них нет того самого.

Прозвенел звонок, вошел лектор. Мы немного с Шеном подождали, и вышли. За посещаемостью занятий тут не следят, так что нас никто не остановил.

– Осталось еще две группы, скоро мы узнаем, в какой из них твой маг, – уверенно произносит куратор.

Заглядываем буквально на мгновение. Шен смотрит на меня с ожиданием, но я отрицательно качаю головой. Тут избранника тоже нет.

– Значит он все‑таки в твоей группе, – мрачно замечает маг, и мы идем к аудитории, где занимается моя группа. Опять заглядываю туда на мгновение. И вот теперь я в растерянности.

– Его тут тоже нет, Шен.

– Хм, странно. Прогулять первокурснику в первый день первую лекцию… ладно, уж на обеде он наверняка появится. Всегда приходит.

– Угу. А сейчас что делать?

– Иди, учись.

– Но если он вдруг зайдет посреди лекции?

– Склянка при тебе, сохранить рассудок в твоих интересах, – равнодушно произнес маг, пожимая плечами. – Я зайду за тобой после лекции. Может ко второй он все‑таки подойдет.

Моя первая лекция в академии прошла очень нервно, хотя ничего такого на ней не происходило. Лекции как таковой и не было, преподаватель рассказал о своем предмете, об академии, порядке обучения, будущих испытаниях, о том что имена мы свои можем не называть в процессе обучения, личность нашу на занятиях будут опознавать только при помощи браслетов и номеров на них, так что предвзятости из‑за родов и положения в обществе быть по идее не должно, нас будут выделять только наши знания, магический потенциал и свершения. В общем, ничего страшного, но извелась я из‑за того, что ожидала, что вот‑вот в аудиторию зайдет тот самый студент.

Звонок. Выхожу в коридор, а там уже Шен. На самом деле очень ему рада, спало напряжение.

– Не было его?

– Нет.

– Ну и хорошо. Пойдем посидим, какие там тебе еще слова непонятны?

Куратор усадил меня на небольшой диван в нише, я достала свой блокнот. Пока сидела у себя взаперти, осилила всю книгу по теории магии. Ну как осилила, прочитать, прочитала, просто для галочки, что‑то даже поняла, но слов и понятий очень много неясных. До библиотеки так и не добралась, так что Шен уже пару раз меня консультировал, но немного.

Всю перемену просидели в нише. Я быстро записывала в блокнот пояснения Шена по словам, а куратор, во время этого короткого занятия, перебирал мои волосы, то натягивал их, то отпускал, пропускал их сквозь пальцы. Попросила прекратить, но в ответ получила отказ мне что‑то объяснять. Подумала, и решила, что пусть трепет, мне не жалко, но дальше объясняет.

Прозвенел звонок. Адепты стали возвращаться в аудиторию. Следующее занятие у нас как раз по теории магии. Подготовилась, уж как могла.

Мы с Шеном вновь заглянули в остальные аудитории, но снова ничего. Куратор меня покинул.

Села на свое место и заметила, что другие адепты ко мне не подходят знакомиться. Преподавателя еще нет, маги свободно передвигаются по аудитории, общаются друг с другом, но не со мной. Рядом со мной ведь даже никто не сидит. На первой лекции не обратила на это внимания, а сейчас показалось странным.

Ради эксперимента сама подсела к одиноко сидящему магу.

– Привет! Познакомимся?

Маг посмотрел в мою сторону и… шарахнулся.

– Нет, нет! Мне не нужно проблем. Пожалуйста, не нужно со мной говорить.

– В чем дело?

– Я не скажу.

– Тогда я буду сидеть рядом и говорить с тобой. Постоянно. Пока не скажешь, в чем дело.

– Старшекурсники вчера на ужине всех предупредили, что рыжая первокурсница из третьей группы девушка их друга. Очень так серьезно предупредили. Никому не нужны проблемы со старшекурсниками.

– Не такая уж я и рыжая. Может, речь не обо мне.

Парень хмыкнул.

Оглядела всех девушек в группе. А ведь у всех черные волосы. Да, тут не перепутаешь. С одной стороны, я тут друзей и не собиралась заводить, но все равно неприятно что‑то.

– Ладно, пока.

Пересаживаюсь к двум девушкам. Им‑то ведь можно со мной разговаривать? Они же не парни.

Попыталась завести разговор, что‑то спросила, предложила познакомиться. В ответ холодная стена, игнор и завистливые злые взгляды.

Хм.

Глава 22

Пересаживаюсь на свое место, и как раз вовремя. В аудиторию входит преподаватель, и вот как раз в этот момент меня и прихватило.

Крепко вцепилась руками в парту. Ой‑ей. Сиди тело, умоляю тебя, только сиди, здесь же столько народа!

Удивительно, но тело мое сидит на месть, хоть и крайне напряжено.

Ну как же так?! Преподаватель! Не понимаю, что вообще происходит. Меня же тянуло к студенту. Это что же? Еще один избранник?! А зелье у меня только одно и чешуи больше нет.

Жадно наблюдаю за преподавателем. Меня колотит только от одного его присутствия тут, уверенной походки. Я не вижу его лица, но уже знаю, что это он, мой человек, мой избранный, мой самый лучший, отец моих детей.

Хорошо мне даже мозг силой прокладывает.

Преподаватель встал за кафедру, сделал паузу, оглядывая всех студентов, и у меня появилось чувство, будто он сейчас смотрит не на кого‑то там, а именно на меня.

До боли сжимаю руками стол. Тело, умоляю, не подводи меня. Не при всех же.

Глубоким, строгим и таким восхитительным бархатным голосом "он" здоровается с аудиторией, и мне становится еще хуже. Все тело вибрирует, но, что удивительно, сидит на месте.

Преподаватель что‑то говорит о своем предмете, а я занята лишь тем, чтобы удержать себя от опасных действий. Не к тому я готовилась на теории магии, и не того опасалась.

– Сейчас я проведу опрос, чтобы понять примерный ваш уровень знаний, – говорит меж тем маг и задает первый вопрос.

А кто первым поднимает руку, чтобы ответить? Ага, я. Точнее мое тело. Это глупо, я не знаю ответ, сейчас я опозорюсь и…

Я вдруг четко отвечаю на вопрос. Слово в слово из учебника. Этого не может быть. Я читала учебник один раз и ничего не запомнила, потому что было сложно и непонятно.

Хм. Выходит, прочитанное в голове все же где‑то отложилось, а тело пользуется. Это ведь не совсем я сейчас отвечаю.

– Правильно, молодец адептка с номером браслета пять, один, семь – похвалил меня преподаватель сухим тоном, сверяясь с артефактом на руке. Тон мужчины строг и сух, а тело мое все равно буквально растеклось от удовольствия по столу. – Следующий вопрос.

Как только задан второй вопрос, я вновь тяну вверх руку, и мысленно прошу тело прекратить это дурацкое представление. Ответ на этот вопрос я точно не знаю.

Никто! Никто в этот раз не поднял руку кроме меня. Без шансов.

– Отвечайте, пять один семь.

Отвечаю. Кажется, это что‑то из того же учебника, но соединенное из разных глав

– Правильно, адептка.

Вот так вот и узнаешь, что можешь больше, чем думаешь. Зато теперь понятно, почему тело сидит на месте. Приняло новую тактику в этот раз – сразить избранника интеллектуально.

Во время опроса тело очень старалось отвечать, но вскоре вопросы преподавателя пошли не из учебника, уровнем выше, стали отвечать активно другие маги.

Что сделало тело? Гордо встало и походкой от бедра демонстративно пошло по проходу. Я очень боялась, что прямо к преподавателю, но нет, на выход. Здесь это нормально, преподаватели ее останавливают и вопросов не задают.

Открываю дверь аудитории.

– Куда вы, адептка пять один семь? – доносится мне в спину строгое, и даже недовольное. Тело мое ликует. Это его победа.

Полуоборачиваюсь, кидая взгляд на избранника. И это тако‑ой взгляд. Я никогда не была роковой соблазнительницей, но сейчас там именно такой характерный взгляд. Я уже не сопротивляюсь, тело отжигает, и мне даже интересно стало.

– Меня зовут Айлин.

С этими словами выхожу в коридор и закрываю за собой дверь.

Фух.

Далеко не ушла, прислонилась к стене. Все тело дрожит от напряжения. Я словно побывала на представлении, в котором участвовала как главная актриса и зрителей. Не знала, что могу так.

Надо скорее уходить, пока есть возможность.

Пытаюсь сделать шаг, но не могу. Тело не желает, стоит у стены, как приклеенное. Хорошо хоть в аудиторию обратно не рвется.

– Ну и что, я и буду тут так стоять? – обращаюсь я сама к себе с претензией. – Это глу…

Дверь аудитории резко раскрылась и из нее вышел преподаватель.

Ох, ты ж! Оно знало! Мое тело знало, что он пойдет за мной! Оно его ждало.

Все. Больше тело не медлит. Стоило преподавателю закрыть за собой дверь, я буквально набросилась на него.

Встаю на цыпочки, тянусь к темноте капюшона, чтобы поцеловать, но мужчина слишком высокий, и наклоняться ко мне не собирается.

Пытаюсь взять себя в руки, но руки мои уде жадно шарят по телу преподавателя, уже залезли под его мантию, гладят сильное крепкое тело. Шарят по широким плечам, спине, спускаются то вверх, то вниз. Мужчина застыл, кажется в шоке. Я бы тоже там была на его месте.

Руки, руки, пожалуйста, остановитесь! О, а тут что такое выпирает? Странно, интересно. Надо изучить.

– А‑а‑а! Простите меня, пожалуйста, магистр! Я не контролирую себя.

– Что вы творите, адептка?! – гневно. Строго. Хрипло. Тем не менее, он уже крепко держит меня за талию. Да! Держи меня еще крепче! Прижми сильнее! Нет, ну что же там такое выпирает непонятное? Не пойму. – Не трогайте это… ладно, трогайте.

– Я сейчас с собой справлюсь, магистр. Только поцелую вас, и все. Прошу прощения. Это моя сила хочет от вас ребенка, это не я. Но я уже приняла меры, не волнуйтесь.

Преподаватель вдруг скрутил меня, завел руки за спину, но все также крепко прижимает. Как же это потрясающе. Как он пахнет! Какой сильный, властный…

Мужчина некоторое время молчит, кажется внимательно меня рассматривая, пока я медленно схожу с ума.

– Как, говорите, вас зовут, адептка?

– Айлин.

– Имя рода.

– Ниока.

– Хм. Такой магический род мне неизвестен.

Да какой магический род!

Кое‑как нахожу в себе силы шепотом умоляюще произнести:

– Магистр, только не соблазняйтесь! Иначе я продолжу уже ваш род. Причем очень скоро. Я веда.

Глава 23

– Веда, значит, – задумчиво тянет магистр. – Что же, это многое объясняет. Хотя нет. Как вы можете быть магом?

– Это мне тоже неясно, но я еще и маг. Предположительно, мой отец был сильным магом, раз его сила проявилась несмотря на силу вед.

– Ладно, об этом позже. Что вы там говорили о поцелуе? Что у вас там за способ?

Молчу

– Айлин?

О, как мое имя восхитительно звучит в его устах. Пусть скажет еще…

– Айлин!

– Не могу ответить. Я сейчас борюсь со своей силой. Сила не хочет, чтобы я говорила, силе нужно продолжить ведический род.

– Хм… Я хочу знать, что нужно сделать, чтобы ты не могла от меня защититься. Я тоже хочу продолжить род, нельзя, чтобы нам что‑то помешало.

– Магистр! – возмущенно вскрикиваю я.

– Говори, – произносит он так властно, словно прирожденный повелитель. Моя ведическая сила трепещет, и выдает через меня всю информацию про поцелуй и зелье.

Кажется, что вот сейчас преподаватель вытащит из потайного кармана платья склянку с зельем, раздавит ее, и меня уже ничего не спасет, но нет, он о чем‑то думает.

– Нет, пить зелья неизвестного происхождения и действия я не согласен. Идемте, Ниока. Не стоит стоять в коридоре.

– В спальню? – обреченно спрашиваю я.

– В кабинет, – по деловому отвечает магистр.

Извращенец.

Мое тело послушно, словно на привязи, идет рядом с преподавателем. Нет, я решительно не понимаю. Два избранника в одной академии? Ну как же так? А если они вдвоем рядом будут? Как отреагирует мое тело? Сразу двоих соблазнило бы? Опять какие‑то извращения? И как тогда понять, кто отец? А может двойня получилась бы, раз пап двое и одновременно? Кхе‑кхе.

– Что вас рассмешило, Айлин? – интересуется мужчина, уловив мое сдавленное веселое фырканье.

– Моя сила тут реагирует еще на одного первокурсника.

– Это смешно?

– Нет. Я так тут, только представила кое‑что. Не обращайте внимания.

Преподаватель ничего не ответил, дошли до его кабинета в молчании. Ну вот и все, добегалась. Только от одной мысли, что сейчас забеременею непонятно от кого, становится плохо.

– Садитесь, – преподаватель усаживает меня на стул для посетителей, а сам обходит стол и садится в кресло напротив. Хэх, нестандартное начало жаркой ночи. – Надо все подробно обсудить.

– А что обсуждать? – мрачно говорю я, в то время как мое своевольное тело встает, танцующей походкой обходит стол, и плюхается магистру на колени. – Дело нехитрое.

Мои шаловливые руки потянулись к преподавателю. Обняла за шею и тяну за капюшон вниз. Мужчина мои руки перехватил и завел их за спину.

– Вы не против, если я на вас взгляну? – робко прошу я. Все же интересно знать, как внешность у отца моего будущего ребенка.

– Не стоит.

– А как вас зовут?

– Это не важно.

Нервно поерзала. Мне даже рассказать дочери будет почти нечего о ее отце.

Преподаватель напрягся.

– Айлин не ерзайте, у меня самообладание не железное. Есть еще способы преодолеть ведическое влечение?

– А зачем это нужно вам знать. Все равно вы сейчас все сделаете и…

– Отвечайте!

Ну ладно. Рассказала. Тело расслабилось, млеет в объятиях избранника и периодически, пока я говорила, нет‑нет, да провокационно ерзало. Сидеть стало не очень удобно.

Преподаватель о чем‑то думает. Тело счастливо и этак доверчиво положило голову ему на плечо, пытается остальными своими частями прильнуть к магистру еще теснее, ногами обвило его ноги, и я чуть ли не мурлыкаю. Если бы руки были свободны, много чего неприличного бы ими вытворяла.

– Айлин.

– М‑м?

– Это все, конечно, интересно, но пока, к сожалению, не вовремя. Вы хотите ребенка?

– Нет.

– Может, замуж хотите?

– Нет!

– А почему, собственно, вы этого не хотите?

Объяснила преподавателю, что хочу сначала окончить год в академии, затем три в ведической школе, после этого устроится как‑то в жизни, а уж после этого, ладно, так и быть, но все равно не хочется и страшно.

– Погодите, ну а что насчет того, что вы невеста одного из студентов академии? Это не помешает вашим планам?

– Откуда вы про это знаете?

– Об этом вся академия, кажется, уже знает.

– Да? Ну это неправда. У того студента, кажется, есть на меня какие‑то виды, но он сразу обозначил, что на самом деле это не свадьба. Если только второй женой для признания бастардов. Меня все эти планы не устраивают, я планирую их избежать.

– А каким образом он планирует от вас бастардов? Вы ведь веда, а сила, как я понимаю, на него не откликнулась.

Тяжко вздохнула.

– Ведическую силу тоже ведь можно заблокировать, тогда никаких препятствий не будет.

– Жестоко. А вы этого не хотите?

– Нет, конечно. Я – веда, в этом вся моя сущность.

Мужчина некоторое время молчит.

– Я, возможно, вас расстрою, но вы не веда.

– Что? Как это?

– Вы не веда по определению. Впрочем, как и не маг. В вас удивительным образом сочетаются сразу две силы. Можно сказать, что вы кто‑то еще. Кто‑то, кому пока нет четкого определения. Законы сил вед и магов не могут действовать на вас в той же степени.

– Вы думаете? – с большим сомнением произношу я.

– Уверен. Не факт, что найденный вами рецепт зелья работает. Я так понимаю, его придумала какая‑то одна веда, и научных подтверждений его эффективности нет. Хорошо если не отрава в итоге получится, и даже если зелье действительно рабочее, не факт, что оно сработает на такой особенной девушке, как вы.

– Что же делать? – мрачно спрашиваю я. – Точнее, что вы вообще хотите сделать? К чему все эти разговоры?

– Детей я в ближайшее время на самом деле не планирую, сказал об этом, только чтобы разговорить вашу ведическую сущность, поэтому…

– А какая вам разница, будет у вас от меня ребенок или нет? – невежливо перебила я. – Как правило, забота и воспитание ребенка лежит на веде, у нас это считается нормальным, ни одна веда не станет навязывать своего ребенка мужчине.

– У вас может быть нормально все что угодно, – сухо ответил преподаватель. – Я от своих детей не откажусь, буду и содержать, и принимать непосредственное участие в воспитании. Это на всякий случай вам сообщаю, потому что если вдруг беременность все же случится, вы тоже останетесь со мной.