355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Виктор Матвеев » Записки инженеГра » Текст книги (страница 3)
Записки инженеГра
  • Текст добавлен: 14 апреля 2020, 15:32

Текст книги "Записки инженеГра"


Автор книги: Виктор Матвеев



сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 3 страниц)

Хотелось бы отдельно описать учебные аудитории и классы.

Большие светлые окна, мягкий ковролин повсюду, удивительная чистота везде. Каждому (я выделил это слово, желая подчеркнуть, что обо всём голландцы подумали заранее, желая организовать учебный процесс наилучшим образом) “учащемуся” предоставляются блокноты и ручки с логотипом компании, а также напечатанный полностью на бумажном носителе текст лекций со всеми формулами, графиками, фотографиями, рисунками и таблицами. Эти же учебные материалы предоставляются каждому в электронном виде на оптическом диске. Преподаватель читает лекции, которые с его ноутбука проецируются на огромную электронную доску, хорошо видную всем, кто находится в аудитории. В аудитории всегда было что попить – на специальном столе стоял поднос с жестяными баночками, в которых были кока и пепси, спрайт, различные соки, тут же было всё, что нужно, чтобы налить чай или кофе с молоком: пакетики с чёрным и зелёным чаем, пакетики с кофе, сахаром и сухим молоком, чашки и ложки. Рядом стоял кулер с горячей, простой и охлаждённой водой. Несколько раз в день приходила служащая, которая пополняла запасы всего этого.

Для меня оказалось большой неожиданностью, что преподавание осуществлялось на английской языке без переводчика. Дело в том, что лишь двое из нашей группы из восьми человек более или менее сносно разговаривали по-английски, остальные лишь учили язык в школе, и, как говорится, “читали со словарём”.

Вот почему поначалу я почти ничего не понимал из того, что говорил преподаватель. Но через несколько лекций я уже запомнил ключевые технические термины и обороты речи, которые были одни и те же и часто повторялись преподавателем, так что стало немного легче. Делу помогали многочисленные картинки и видеоматериалы, которыми изобиловали лекции.

Не смотря на то, что на изучение английского языка мною было потрачено огромное количество времени в школе, в военном училище и в институте и все эти усилия были напрасными. А всё потому, что нам преподают иностранный язык совершенно неправильно и делают это намеренно. Давно уже доказано, что невозможно научиться говорить на иностранном языке, изучая грамматические правила. Чтобы научиться говорить на иностранном языке, нужно погрузиться в языковую среду, а не изучать правила. Существуют современные методики, которые погружают человека в языковую среду с помощью компьютерных программ, текста на мониторе и звука диктора в наушниках. Но в школах и вузах нас по-прежнему учат по старинке, заставляя зубрить правила. Делается это намеренно, чтобы затянуть процесс обучения и выудить из человека, которому нужно овладеть иностранным языком, как можно больше денег.

В первый день все лекции нам читал один и тот же преподаватель по имени Леон. Судя по имени, это был француз. Опрятно одетый, он говорил приятным бархатным голосом, неторопливо произнося английские слова на какой-то странный манер, а обороты речи часто повторялись и были, по сути, одними и теми же, заученными когда-то давно, фразами. Так, например, иногда, когда “ученики” задавали Леону какой-то каверзный вопрос, он отвечал: “адоноу”. Не сразу, но до меня дошло, что “адоноу” Леона означало английское ”Ай донт ноу”, означавшее в переводе “я не знаю”. Я понял, что английский язык для Леона, так же, впрочем, как и для меня, не был родным, поэтому проникся к нему уважением и понял, что можно верить тому, что говорит этот парень. Хоть и чувствовалось, что этот “парень” намного старше меня, лицо его было каким-то ухоженным, так что нельзя было с определённостью сказать, сколько ему лет.

В первый день мы узнали про историю появления кориолисовых расходомеров, подробно изучили физические принципы, на которых основана их работа, а также нам были показаны учебные фильмы, демонстрирующие их работу. В конце занятий мы перешли к стенду, на котором мыли установлены несколько расходомеров, насос качал воду через расходомеры по кругу, а различные задвижки, управляемые с компьютера, управляли этим потоком и моделировали различные ситуации, возникающие при практической эксплуатации этих приборов.

Мы немного подустали к концу занятий и перестали уже задавать вопросы Леону. До официального окончания занятий оставался ещё целый час, но Леон, видя наш усталый вид, сказал о том, что, в принципе, мы изучили всё, что было запланировано согласно учебного плана на этот день и вольны выбирать, оставаться ли ещё в учебной аудитории, или идти погулять, ведь за окном прекрасная весенняя погода. Даже со своим плохим знанием английского языка, я чётко понял смысл фразы, которую сказал преподаватель, она начиналась так: ”Вы свободные люди … ”. “Так вот они, те самые европейские ценности, о которых нам так много говорили по телевизору” – подумал я. Конечно же, мы были рады оказаться на свежем воздухе после целого дня занятий.

На следующий день лекции нам читал другой преподаватель по имени Оскар, и, как можно было судить по имени, он был немцем. Это был молодой весёлый и очень живой парень, носивший коротко стриженную бороду, на вид ему ещё не было и тридцати. Начиная лекцию, он представился и сказал, что ездит на работу из Германии на мотоцикле, потому что на машине ездить очень скучно и за рулём можно заснуть. Нам трудно было себе представить, как можно ездить на работу на мотоцикле из другой страны.

На одной из перемен между занятиями в класс зашёл негр, одетый во всё светлое. Лицо, волосы, руки его были совершенно чёрными, поэтому белки глаз и зубы ослепительно сияли белизной. Негр подошёл к Оскару и они стали о чём-то разговаривать. Разговаривая, негр постоянно улыбался и по тому, как непринуждённо он себя вёл, я понял, что он такой же преподаватель, как и Оскар. Не могу сказать, что в своей жизни я видел много негров и совершенно точно могу сказать, что я видел негра – инженера первый раз в жизни. “Вот, Виктор, видишь, у них негры – инженеры” – подумал я – “А ты тогда кто? А ты инжинеГр” – сам себя мысленно спросил и сам себе мысленно ответил я.

В конце учебного дня Оскар сказал нам, что у него для нас есть сюрприз, заключавшийся в том, что вечером мы все вместе идём в ресторан. Мы, конечно же, были рады выпить и закусить, тем более, что всё расходы оплачивала корпорация.

Вечером мы действительно всей дружной компанией посетили японский ресторан, где была довольно необычная для нас обстановка. Мы сидели вокруг большого прямоугольного металлического стала, центр которого являлся, в то же время, своего рода большой сковородкой. Мы сидели с трёх сторон стола, а с четвёртой стороны стоял повар и на наших глазах готовил заказанную нами еду. Одновременно он готовил несколько блюд и иногда проделывал на наших глазах прямо-таки цирковые штуки. Он мог, например, переворачивая жарющуюся на наших глазах большую рубину, подбросить её в воздух так, что она переворачивалась, поймать её в самом низу и уложить на “сковороду” другим боком. Прежде, чем подать блюдо едоку, он поливал его чем-то и потом поджигал или посыпал блюдо нарезанными овощами и зеленью и поливал каким-то соусом. Всё это было очень забавно и блюда поучались не только вкусными, но ещё и красивыми.

Напротив каждого из нас стояла небольшая керамическая чашечка и маленький керамический кувшинчик, в который была налита горячая японская водка сакэ. В отдельных керамических чашечках находились различные соусы. Для лучшего аппетита и настроения мы наливали горячее сакэ в эти маленькие чашечки и пили перед тем, как приступить к еде. Горячая водка очень быстро разливалась по телу и становилось тепло и хорошо не только от съеденного и выпитого, но и от уютной расслабляющей обстановки, царившей в ресторане.

На следующий день утром у меня совершенно не болела голова, как это обычно бывает с похмелья, несмотря на то, что вечером я выпил ещё огромный бокал пива в ресторане отеля.

Учебный курс был рассчитан на две недели и получилось так, что выходные между двумя неделями занятий выпадали на национальный праздник голландцев – День королевы. Этот праздник проводится ежегодно и является самым любимым и потому массовым для голландцев. Естественно, с нашей стороны было бы глупо не воспользоваться этим шансом оказаться на этом празднике и окунуться в его великолепную атмосферу, поэтому в субботу утром большой дружной компанией мы сели в электропоезд и поехали в Амстердам.

В Амстердаме, по той же причине, по которой мы несколько дней тому назад искали кофешоп, мы, естественно, хотели оказаться на улице красных фонарей, где открыто и совершенно легально можно было купить за деньги если не любовь, то, совершенно определённо, секс. Но днём туда идти не было смысла, поэтому мы решили бродить по Амстердаму до вечера.

Казалось, что город наполняла какая-то неведомая нам до селе жизнь, содержащая в себе рестораны и ночные клубы, тематические музеи и театры различных направлений, магазины и сувенирные лавки, ярмарки и блошиные рынки. Казалось, город был наполнен любовью, сексом и хорошим настроением. Я испытал лёгкий шок, увидев целующихся прямо на улице среди прохожих двух молодых женщин. Потом я увидел двух мужчин, которые шли по улице, держа друг друга за ручку так, как это делают влюблённые парочки. Всё это было очень непривычно для людей, приехавших из далёкой глубинки.

Встречавшиеся люди были по большей части приветливы и общительны. Если кое-где и попадалось хмурое лицо, то можно было безошибочно подойти к этому человеку и заговорить по-русски, так как именно так можно отличить русского человека в европейском городе.

Мы сходили в музей секса (да, да, есть и такой музей в Амстердаме), посетили цветочную ярмарку, поразившую нас своим великолепием и разнообразием представленных на ней цветов и растений, сходили в гипермаркет, пообедали в одном из многочисленных кафе, погуляли по городу, в котором на каждой площади происходило какое-нибудь шоу, концерт или выступали уличные артисты или клоуны, которых в Амстердаме великое множество.

Гуляя вдоль каналов, которыми Амстердам покрыт как сетью, мы с удовольствием разглядывали многочисленные лодки, лодочки, прогулочные катера и яхты, пассажирские паромы, которыми они были наводнены. Особенно моё внимание привлекли вполне себе комфортные жилища, построенные на плавучих платформах, которые были в большом количестве пришвартованы к бетонным причалам каналов. Мне было непонятно, хорошо ли жить в таком доме, считается ли такое жилище недвижимостью и как у его жильцов с пропиской? Ведь, если тебе надоел вид из окна такого жилища, всегда можно дать пару евро какому-нибудь лодочнику и он отбуксирует тебя вместе с твоим жилищем в какой-нибудь другой район Амстердама, туда, где воздух почище или место потише.

Разглядывая красивую архитектуру старинных зданий, которыми был наводнён город, я вспомнил, что недавно посмотрел один научно – популярный фильм, в котором рассказывалось про теорию российских учёных Фоменко и Носовского, которые с помощью математических методов доказали, что классическая история, которую нам преподают в школе, на самом деле была фальсифицирована средневековыми европейскими историками. Целью данных фальсификаций было доказать, что Европа имеет более длинную и более древнюю историю, чем это было на самом деле. Мол, в то время, когда в Европе были уже дворцы и замки, развивались торговля и ремёсла, славяне жили в землянках и платили дань какой-то непонятной Орде, то есть изначально вели себя как рабы. На самом же деле всё было, мягко говоря, немного не так. Мало того, Фоменко и Носовский доказали, что основателями Рима были не кто иные, как “этруски” – древние прародители славян, которые потом ушли на восток. “Эх…” – думал я, разглядывая ухоженные дома, в которых жили голландцы.

Когда начало темнеть, конечно же, мы пошли на улицу красных фонарей. Улица эта, как и множество других улиц Амстердама, расположена вдоль одного из каналов и тротуары вдоль её домов, стоящих друг напротив друга, соединяются многочисленными мостиками-переходами, в большинстве своём имеющими форму слегка изогнутой арки. В канале, совершенно никого не стесняясь, плавали белые лебеди и серые уточки, а в розовых окнах-витринах, расположенных на первом и втором этажах близлежащих домов стояли фигуристые и одетые в красивое кружевное бельё жрицы любви. При более внимательном рассмотрении, некоторые жрицы любви оказывались не жрицами, а жрецами любви, но для этого нужно было очень внимательно разглядывать некоторые детали. Розовыми эти окна-витрины были потому, что розовыми были шторы, обрамляющие их, розовой была неоновая подсветка этих штор изнутри, розовой была неоновая реклама заведений, находящихся на этой улице. Вся улица была наполнена этим мягким розовым неоновым цветом, придавая ей в наступавших сумерках какую-то особенную красоту, которая манила к себе каждого, кто на неё смотрел.

Тут же были расположены в большом количестве сексшопы, в которых можно было купить всё, что было придумано порноиндустрией за долгие годы её существования – от дисков с порнофильмами до реалистично изготовленных резиновых кукол с половыми органами из силикона. Здесь же можно было приобрести билет на сеанс в порнотеатр, в котором актёры занимались сексом прямо на сцене. В некоторых заведениях для привлечения клиентов были специальные кабинки, в которых в довольно комфортных условиях можно было заняться мастурбацией. Особенно мне запомнился один сексшоп, рядом с которым, на улице, для привлечения клиентов был выставлен на всеобщее обозрение велосипед, на котором сидела очень реалистично выполненная и одетая в кружевное красное бельё женщина-кукла. Велосипед стоял на специальной подставке и его заднее колесо приводилось в движение скрытым от глаз наблюдателей электроприводом. Привод крутил колесо, которое вращало велосипедную цепь и педали с приклеенными к ним ногами куклы и создавалось впечатление, что кукла сама вращает педали велосипеда. Но это было ещё не всё. Велосипед был замечателен ещё и тем, что в его сидении было проделано отверстие, в которое был вставлен очень длинный пластмассовый фаллос, который выглядел очень натурально. Фаллос был закреплён на металлической тяге, на которую передавались возвратно поступательные движения, преобразованные при помощи нехитрого механизма из вращательных движений педалей. Со стороны всё выглядело так, как будто женщина, крутя педали, едет на велосипеде и одновременно удовлетворяет себя фаллосом через отверстие в сидении велосипеда. Всё это было очень забавно и посетителей в магазине было хоть отбавляй.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю