Текст книги "Классный час (СИ)"

Автор книги: Валентин Берсенёв

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 6 страниц)

– Здравствуйте, я Катерина Викторовна Снежина. Это мои дети. – Она первой протянула руку и поздоровалась с мамами и ребятами. – Это мой ставший сын Стёпа, ну, а младшего вы уже видели вчера, и вечером говорили по телефону.

Степан протянул им сумку. – Вот. Возьмите, всё на месте. И ключи и телефон. Должен покаяться, вчера Кузя добрался таки, до вашего фотоаппарата и смотрел фото. Простите его. Он очень любопытный. Но откровенно скажу, я вам позавидовал. Вы за каникулы побывали в массе мест, и видели так много  интересного. К сожалению, мои каникулы ограничились прогулками во дворе. Мама и папа почти всё время на работе, а я пока его садик на ремонте пасу своего брата, хотя и в нашей жизни есть интересные моменты.

– Посмотрел, ну и ладно, главное, что фото ему и тебе понравились. – Толя потрепал волосы на Кузиной голове. – Ну, что? Внутрь?

Время до вечера пролетело как один прекрасный миг. Ребятня, объединённая одной целью, получить как можно больше удовольствия, перепробовала все горки и другие разнообразные аттракционы. Мальчишки организовывали игры в ляпки и догонялки, катание в трубе, скатывание с горки на дальность вылетания, и прыгание с трамплинчика кувырком. Как оказалось быстрее всех на время плавает Оля, сидит дольше всех под водой хитрый Кузя с трубочкой от коктейля. В борьбе с волнами отличился Стёпа.

Наконец, решив, что настала пора собираться, матери объявили детям о сборе вещей. Один Кузя расплескавшись, отказался выполнять команду вылезать и вытираться. Поняв, что препирательство с маленьким упрямцем может затянуться, мамами были приняты экстренные меры. Они сами залезли в детский лягушатник, и совместными усилиями, отловив не желающего выходить Кузю, ухватили упрямца за руки и ноги, и просто вынесли мальчика на сушу.  Там ему были сделаны соответствующие разъяснительные мероприятия в виде угрозы лишения малолетнего неслуха, мороженного на целую неделю. После чего он был вытерт полотенцем и одет для выхода.

Стёпа, Оля и Толик за время совместных игр и разговоров сдружились и попросили мам разрешить им звонить и посещать друг друга. Мамы же пошептались и объявили, что в последнее воскресение каникул они решили для всех сделать подарок в виде совместного выезда на дачу Катерины Викторовны на пикник. Выезд завтра в восемь утра. А сейчас всем пора по домам, делать приготовления к завтрашнему походу. И распрощавшись, в отличном настроении все разъехались по домам.

33. Дорога в гости.

Утром, предварительно созвонившись и решив, что для поездки за город, как более проходимая и просторная, подойдёт машина Клавдии Петровны, наши туристы уложили в её просторный багажник нужные каждому игрушки и вещи, и отправились по указанному маршруту.

Большая часть пути  пролегала по новому тракту, и только пара километров в сторону пришлось ехать по проложенной в лесу новой грунтовке.

Выехав из леса, машина объехала большой участок земли огороженный для дачных участков и въехала в большие оранжевые ворота с будкой для сторожа. За воротами стоял огромный щит с картой лесного городка. Синим цветом,  были показаны участки с ещё строящимися домами, желтым пока без домов, и зелёным уже полностью обустроенные старожилами. Дом новых знакомых был в зелёной зоне и находился почти у самого леса на противоположном конце дачного посёлка. Улица была пока одна и своей серой асфальтовой рекой она шла практически по прямой.  Поняв, что блуждать не придётся, наши путешественники повеселели, и машина не торопясь двинулась дальше.

Вот и конец дороги, небольшое кольцо. С него был съезд направо, и налево. Куда повернуть?

– Кто помнит, – тётя Груня обернулась назад и спросила у ребят, – туда или сюда. Номер дома-то у Степана какой?

–  55-й, или нет, вроде бы 58-й, Степан сказал, что рядом с воротами растёт дубок. Или за воротами? – и Оля поцарапала свою макушку. – Не помню. Но вроде бы направо? А чего думать, давайте, я сбегаю и спрошу.

Толя придержал, уже было потянувшую ручку открытия дверей Олю, – а если попробовать определить куда нам ехать, методом дедукции?

По левую руку был трёхэтажный дом в германском стиле. Забор тоже был сделан словно из копий рыцарей поломанных на турнирах. На такой заборище лезть было бы себе дороже. Нет, подумалось им, не могут Степан с Кузьмой жить в таком доме.

И они повернули головы направо. Их приятно удивил забор участка. Он был не сплошной и высоченный, без малейшей щёлочки, как у многих, а какой-то витиеватый и сказочный. Сваренный из простой арматуры и окрашенный в весёлые цвета, он не производил вид строгой ограды. Через него отлично был виден весь участок с двумя беседками, и двухэтажным домом с огромными застеклёнными окнами.

Машина, подъехав к воротам, погудела, и обитатели дома тут же отреагировали.  Кто-то внутри нажал кнопку, зажужжал моторчик, и ворота начали медленно открываться. Дорожка от ворот обежала дом и привела автомобили гостей к небольшой асфальтированной стоянке.

– Здорово! И смотрите, у них там есть свой трек для велосипедных картов. Погоняем! – это Толя первым вылез из машины, и разминаясь, начал осматриваться.

– Это всё прекрасно, но где сами хозяева? – Клавдия Петровна решила пройти в дом и узнать туда ли они попали.

В этот момент, на встречу ей, лёгкими шагами выбежала девушка.

– Здравствуйте, я Маруся. А вы наверно, гости Катерины Викторовны? Она о вас звонила. Сама она и дети вот-вот подъедут, у них спустило колесо. Степа помогает менять. Если хотите, можете пока пройти на веранду или в беседку, а я принесу вам чаю? Или желаете что ни будь по прохладнее?

– Нам с подругой пожалуй, можно чаю, а вот детям? Толя, Оля, вы пить хотите?

– Нет пока, мы пойдём в беседку, там висит качалка, мы посидим и покачаемся, – и дети убежали.

Вскоре в открытые ранее ворота въехал микроавтобус «ФОРД» и пристроился рядом с машиной гостей. Первым из него выпрыгнул непоседа Кузьма, затем Степан, и опёршись на руку побежавшего сына, из водительской дверки появилась хозяйка.

– Привет гости дорогие, как добрались? Сразу нас нашли? – и захлопнув дверцу, пожаловалась. –  А мы вот умудрились на трассе гвоздь поймать. Хорошо у меня мужчина с собой был, – мать погладила сына по плечу, – вмиг колесо поменял, я только чуть-чуть помогла, своим весом при протяжке надавила. Муж будет часа через полтора. Он потом с колесом сам разберётся.

– Нет, у нас всё отлично, не блуждали. Нас тут без вас уже чаем напоили.  Степа, ты, пока мама с дороги с делами разбирается, провёл бы для нас смотровую экскурсию? Интересно посмотреть лес и остальное. И Кузьму с собой бери, он я вижу, тоже здесь каждый кустик знает.  А Толя и Оля вон в беседке на качели качаются. Ээ-эээй! Айда с нами гулять.

– Отлично, вы пока погуляйте, а я с племянницей, она  тут в саду живет, и в институт готовится, займёмся приготовлениями к барбекю.

Пока хозяйка занималась приготовлениями, многочисленная компания осмотрела двор, велодорожку для картингов и после нескольких заездов вышла через маленькую калитку за забор садоводства. Там была небольшая лужайка, с которой в лес уходило несколько утоптанных тропинок.

– Если туда пойти. – Степан показал рукой на правую тропку, – на старый карьер выйти можно. Он невелик, но глубок и вода в нём чистая и холодная. Особенно если нырнуть. Если прямо, то там, через сотню метров будет здоровенный овражище. Тёмный и страшный, но малины в нём, тьма! А вот в левой стороне, там грибные места есть. Правда, мало. Лисички, опята, даже боровики попадаются. И не заблудишься. Это место овраг запирает кольцом. Мы с Кузей тут даже белок и лисицей несколько раз видели.

Побродив немного по лесу и нагуляв аппетит, сообща было решено, что пора возвращаться и чего ни будь перекусить.

Встретившая их Маруся провела гуляк к летнему умывальнику, сделанному на пример пионерских лагерей с кучей кранов и большим корытом для стока. Умывшись и вволю поплескавшись, компания объявила ей об желании утолить голод.

– Стол уже накрыт и ждёт всех на второй веранде. Вот по этой дорожке и за угол. – объявила Маруся. – Прошу за мной.

Пир удался на славу, дети посидев намного со взрослыми объявили об открытии внутри дворового чемпионата по гонкам опять убежали на корт. За столом на третью чашку чая и десерт остались только женщины. Посидев немного и поняв, что женщинам лучше остаться одним Маруся тактично принялась убирать лишнюю посуду.

Темы для разговоров были те же что и всегда. Дети. Забота о них, и воспитание. Мамы делились своими удачами и находками в решении разных проблем. И тут, видимо после долгих колебаний, Катерина Викторовна решила спросить маму Толи, про платье, что было на мальчике в тот трагический момент.

– Я не … нет. Мне интересно. Как получилось, что ваш Толя ходит в платье? И главное, как я поняла, ему этот атрибут оказался очень даже дорог. Видите ли, я сама владелец магазина детской одежды в ТЦ «МЕГА», и вот я вижу, как мальчик по собственной воле, одевает нечто выходящее за рамки общепринятого, и ему это нравится! Это новое веяние в моде? Что я такого особого пропустила?

– Ну как вам объяснить? Вот вы, своих ребят, конечно, любите, и вот представьте себе ситуацию, когда ваш ребёнок, к примеру, даже не младший, а старший, по воле случая вынужден был одеться в девочку. Ваша реакция?

– Постараюсь понять, но выясню, что это было. И  почему!

– Вы Катя, уже знаете, наши дети в школе сидят вместе за одной партой. И они дружат. Ходят в гости. Оля к нам, Толя к Оле. Вместе гуляют. Уроки делают вместе. И вот совсем недавно случилась такая оказия. Волею случая промокли оба хоть выжимай. Толе домой идти, а в чём? Короче, Груня и переодела его в Олины вещи. Он так и домой пришёл. И выглядел, чисто девочка. Вот тогда я в первый раз и подумала, ну что тут такого, когда стройный мальчишечка оденет вещь, которая ему идёт? Он же в этом просто гуляет. Не делает работу и потом ведь лето скоро! Погода позволяет. Но это все мысли, обычно Толя носит свои мальчишечьи вещи. Но вот недавно он в конкурсе проводимом в ТЦ «Мега» выиграл сертификат для покупки в детском магазине того что понравится …  .

34.  Подарки.

– А сертификат был на три тысячи рублей, – продолжила Катерина. – И был он погашен в тот же день. Этим спонсором, был …….. мой собственный магазин. И что же у меня купил ваш сын?

– А купил Толя у вас – сандалии и ту самую тунику. И в этой тунике он выглядел отнюдь не девочкой, а мальчиком одетым в старинном стиле. Как бы рассказать. Идея! У меня же фотоаппарат с собой. Там все есть фото сделанные в тот злополучный день. Сейчас позовём ребят и устроим просмотр фото нашей прогулки. А там их много. Обещаю! Удовольствие получат все! У вас возможность просмотреть карту от фотоаппарата есть? Тогда вперёд!

Пока все собирались и настраивали аппаратуру, подъехал хозяин дома. Хозяйка представила мужа гостям и все уселись в гостиной у большого телевизора. Наконец Толя со Степаном подключили фотоаппарат и включили просмотр. Его то и дело останавливали, и участники прогулки взахлёб рассказывали и давали пояснения своим приключениям. Тётя Катя, как позволила гостям называть себя хозяйка, расспрашивала Олю и Толю про их дефиле на подиуме, про мысли мальчика о туниках как новинках в мужских фасонах, и было видно, что в её голове зреет какой-то план. И вот, когда все пошли снова искать развлечений, она прошла в свой кабинет и по телефону отдала несколько команд своему менеджеру по продажам. Сюрприз должен был удаться на славу. Все, что было для него нужно, на складе имелось. Весело напевая, она присоединилась ко всем и предложила детям поиграть в теннис и бадминтон, а взрослым, достав большую красочную коробку, в монополию.

Время подошло к четырём часам, когда у ворот послышался гудок машины. Катерина Викторовна вышла и забрала у водителя большой пакет с чем–то мягким. Проходя обратно мимо детей, она объявила, что для их всех у неё есть сюрприз и подарок в одном лице.  Кто хочет узнать, что это за тайна, тех она просит пройти в дом.

Заинтересовавшиеся дети прошли в гостиную, и замерли, ожидая продолжения.

– Ребята! Сегодня мы с вами уже видели, как красиво выглядел Толя в своей тунике на фото. Но её больше нет. Она пострадала и ….. сейчас, я хочу подарить ему ……. новую тунику. Точно такую же красивую и мужскую. А заодно ……. похожие на неё, Степану, Кузьме  и Оле. Правда Оле несколько другую, и более подходящую девочке. Вот вам ребята, каждому ваш размер. Одевайте и выходите во двор.  И будет у нас сегодня не один греческий мальчик, а три, и плюс ……. одна гречанка.

Первыми из дома вышли мальчики. В одинаковых по покрою, но разного цвета туниках они выглядели так мило и естественно, что всем взрослым стало ясно одно. Именно такая простая летняя вещь будет прекрасным выходом и решением проблем с лёгкой летней мальчишеской одеждой для многих родителей.

За охами и ахами при рассматривании мальчиков выход Оли прошел незаметно, но когда она встала в серединку, среди мальчиков, её вид был принят просто на ура. Девочка очень симпатично смотрелась среди необычно одетых мальчишек. Да что там, перед ними одетая во что-то лёгкое, воздушное и полупрозрачное, стояла почти девушка. Поразившись её красотой Маруся сняла с себя серебристый ободок и поправив Олины волосы, одела той на голову. Теперь Оля в своей бирюзовой тунике ниспадающей до пят, выглядела настоящей лесной нимфой, из сказаний об Элладе.

– Фото! Скорее сделайте наши фото! – закричал тут неугомонный Кузя. – Я сегодня такой красивый. Меня надо на стенку и в портрет!

И вняв просьбам сына, Рауль Самсонович вынес штатив, фотоаппарат и сделал много разных фотографий. Дети, в своих новых одеяниях похожие на маленьких ангелов по одному и группой позировали ему с большим удовольствием. Снялись с ними и мамы.

 Прекрасный день заканчивался, и на завтра у взрослых начиналась новая рабочая неделя, а у ребят четвёртая учебная четверть. Ждало их и незаконченное сочинение, которое им нужно было написать в этот вечер. Так что ребятам, чтобы успеть подготовиться к понедельнику стоило поторопиться. Пообещав Степану и Кузе приехать в гости ещё, наша компания наконец уселась в машину, и дружно помахав провожающим, отбыла домой.

35. Новая четверть.

– Ну, пока, до завтра, – Толя прикоснулся к Олиной руке и пожал её пальцы, – встретимся завтра, как всегда на нашем перекрёстке и снова вместе  в школу?

– Да. Как всегда. Но ты заметил, как быстро каникулы пролетели? А я вот и оглянуться не успела. Столько дел на каникулы планировала, а неделя вжи-и-ик, и кончилась. Сейчас ещё за сочинение сяду. Ты уже решил, о чем будешь писать? У меня вроде всё сложилось …  .

– Ты знаешь Оль, я, кажется, тоже сложил этот пазл. И больше всего помогла в этом мне, ты, наши мамы и от части, наши заботы, наши приключения и даже купленная мной туника. Жаль в школу в ней придти нельзя, я бы хотел показать её ребятам. Только оценят ли? Ну, всё, до завтра, – он оглянулся, посмотрел на мам и поблагодарил их тоже. – Спасибо вам большое за отличный день! Здорово всё было! Настоящий праздник.

В понедельник было всего четыре урока, класс втягивался в привычный учебный процесс, постепенно сбрасывая возбуждение от впечатлений, накопленных за время каникул.

На первый взгляд всё в классе было как всегда. Но почему-то распались некоторые устоявшиеся компании, и те, кто ранее был в центре внимания класса сегодня остались без привычной свиты. Это было необычно, но изменить, что либо, уже было невозможно. Такое ощущение, что многие ребята за эти дни каникул просто пересмотрели свои взгляды на себя, и решили поменять круг общения. На своём уроке Валентина Александровна собрала тетради с сочинением и пообещала поговорить о нём завтра после уроков на классном часе. На последних переменах разговоры шли только о том, кто и что написал и кого можно считать самым главным в нашей жизни на сегодняшний день. Многие из девочек, желая поддразнить мальчишек заявляли, что только женщины являются главными и все мужчины без них просто пропадут. Мальчишки в пику девчонкам, заявляли обратное, и приводили свои примеры правильности своих утверждений. Но вот прозвенел последний звонок и класс опустел. Осталась только очередная дежурная пара.

И дела у этой пары пошли совсем не так как у предыдущих дежурных. Мальчик сразу и категорично поделил территорию класса по справедливости, и быстро выбросив из столешниц своей половины оставшиеся после учеников бумажки и сор прямо на пол, быстро перевернул свои парты со своей половины, составил стулья к доске, и умчался с ведром за водой.

У девочки же, не хватало сил поставить парты на бок и чтобы освободить свою часть для мытья пола ей пришлось сдвигать их по нескольку штук. Потом она собрав мусор из своих парт сразу в кулёк, составила на них стулья и взялась за швабру, чтобы подмести мелкий мусор и грязь.

Тем временем мальчик принеся ведро с водой схватил лентяйку, и распихивая сор и грязь по сторонам быстро промахал ею свой участок.  Средина его части вроде была мокрой и чистой, но вот мусор по краям, здорово портил картину. Жаль, но оставить его так было нельзя. Поэтому, он веником собрал в совок эту мокрую смесь грязи сора, и кратче от девочки выбросил всё это прямо в урну для мусора стоящую в углу класса. Оглядев мокрые разводы, он ещё раз пополоскав тряпку на лентяйке в грязной воде, вновь прошёлся по своей части, и оставшись удовлетворённым, поставил парты на свои места. Не полоская тряпку, он промыл оставшиеся сухие участки. Оглянувшись на стоящие у доски свои стулья, и поняв, что и их придётся составлять обратно, а значит, ходить и оставлять следы на помытом полу, он с огорчения, сплюнул прямо на пол. Сплюнул правда не на свою, а на территорию девочки, и принялся за обратную перестановку.

Между тем девочка тщательно промыв часть своего участка с трудом принялась двигать парты обратно. Сосед по парте уже составивший свои стулья на парты крикнул ей.

– Ну, всё, Верка, я своё убрал, пока. Да! Тебе же всё равно придётся топать за водой и ведро мыть, так ты вылей старую воду в своём туалете, чего мне бежать в другой конец коридора. Не по пути, понимаешь! Чао!

И мальчик убежал. На всю процедуру дежурства он потратил двенадцать минут. Девочка же провозилась весь пятый урок, перемену и часть следующего. Ну вроде всё. Она собралась и стоя у дверей с портфелем окинула класс последний раз.  Взгляд её упал внутрь урны для бумаг стоящей в углу на стороне убираемой мальчиком, и она поняла, что ей придётся задержаться ещё немного и вычистить её тоже.

И вот, наконец, устало закрыв класс, она прошла в учительскую сдать ключи. Какие мысли при этом вертелись в её кудрявой голове с белыми бантиками? О танцах и вечеринках, о походах с мальчиками в кино? Нет, Она думала о своей маме, которая усталая приходила с работы и практически сразу бралась за домашние дела. О папе, который приходил с работы, и поев приготовленный мамой суп, тут же уходил во двор играть в домино или гараж, что-то ремонтировать в их вечно неисправных жигулях.

Мама вечно говорит ей о женской судьбе и доле, и что все женщины должны выходить замуж и иметь семью. Но вот хочется ли ей жить, так как мама? Пожалуй, что и нет …  .

36. Классный час.

– Итак, ребята, я вчера потратила весь вечер на проверку ваших сочинений. Ну что же. О грамотности, порядке изложения и почерке могу сказать одно. Неплохо. Денис Якименко явно поправил свою руку и стал писать гораздо ровнее. Саша Кошемиров, молодец, шесть ошибок на пять страниц тоже результат. Оксаночка Ростова наклон букв почти идеальный, и в тетради стало много чище. Яшин, ты увеличил отступ между буквами, и я смогла читать твоё сочинение почти без запинки. Остальные, правда, не все, тоже хорошо потрудились! Но это всё касается только правописания.

Учительница взволнованно отошла к дверям, посмотрела на класс, и что-то решив про себя, снова вышла к доске.

– Вспомните, о чем я говорила вам перед каникулами, и какой вопрос мной поднимался? Какая тема должна была быть отражена в ваших сочинениях?

…. – Кто главный, мы или девчонки? …….  Кто по жизни важнее всех? ……..  Что самое важное в образе мужчины? …….

– Да! Что-то примерно такое. Но основная мысль звучала так – Образ настоящей женщины и мужчины в современной жизни. Задавая вам это задание, я надеялась, что вы …….  задумаетесь над этой проблемой, и как бы разложив её по полочкам, сделаете надлежащие выводы.  Но почти все из вас пошли самым прямолинейным путём обычного лентяя. Они просто присвоили своим персонажам качества, считающиеся в обществе лучшими.  В результате у них получилось описание личности, которой в природе просто не бывает. Увы, но никто не идеален.

Волнуясь она пошла вежду рядами парт, и проходя мимо положила на парты несколько тетрадей, снова проложила.

– Мы же все разные! У каждого из нас своя внешность, а главное характер и манера поведения. И ещё, я намекала, что стоит писать об образе примера, как с мужской, так и с женской стороны. Многие тут, извините за слово, схалтурили. Написали только о мужчине, или только о женщине. Как правило, подразумевая свой пол. И использовали в своих сочинениях общепринятые в литературе штампы. Прямолинейно, и простите примитивно! Своих же, ваших личных мыслей в этих сочинениях, увы, так и не прозвучало. Это обидно!

Валентина Александровна подошла к своему столу и взяла в руки, заранее отложенные на край, пару тетрадей.

– Прежде чем назвать победителей, а они к моей радости всё же есть, я хочу объявить.  Я предлагаю в следующее воскресенье сделать совместный выезд класса на природу, выбор места я предоставляю вам, и там, на природе, поговорить об отношениях между людьми. В нашем случае, вами, мальчиками и девочками четвёртого «А» класса. Если кто-то из ваших родителей пожелает сопровождать нас в этом выезде на природу, будет отлично.   И, наконец о победителях.

Рука учительницы подняла и показала классу две тетради.

– Эти победители, Толя Малинин и Оля Кадышева. Они сидят рядом и поначалу, я предположила о том, что один мог списать у другого. Но проверив их работы я убедилась в другом. Ничего подобного! Разными словами, излагая их собственные мысли и приводя примеры из собственного жизненного опыта, они доказали. Что. Нет идеала. Ни мужского, ни женского. Нет, самого главного по жизни. Только дополняя друг друга, люди могут быть полноценными и интересными личностями.  Можно стать гением информатики, но не суметь ужиться с соседом. Рисовать прекрасные художественные полотна и быть беспомощным по хозяйству. Едиными и состоявшимися мы можем быть только совместно. Личность, одна, без общества, ничто. Семья, и даже страна, не умеющая ладить с другими, обречена на распад. Помогать и дополнять, вот киты составляющие устои общества. Уверена, многие из вас уже видели, и другие отношения, существующие между людьми, как в классе, так и в жизни. Откуда так много про жизнь знают эти двое, можно только догадываться, но я уверена в одном. В их в жизни, если они не будут менять их нынешние моральные ценности, всё сложится просто отлично!   Обоим я ставлю по пятёрке. Спасибо вам за прекрасные работы и мысли.