355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Светлана Владимирова » Игрушки амигуруми » Текст книги (страница 1)
Игрушки амигуруми
  • Текст добавлен: 15 сентября 2016, 02:44

Текст книги "Игрушки амигуруми"


Автор книги: Светлана Владимирова



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 10 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]

Светлана Евгеньевна Владимирова
Игрушки амигуруми

Введение

Амигуруми – это японское искусство вязания спицами или крючком маленьких игрушек.

Вязаные игрушки придуманы не вчера. Много столетий мамы, а иногда и папы во всех уголках Земного шара вяжут своим чадам кукол, птичек, зверушек, сказочных героев и прочие игрушки. Чем же в таком случае примечательна игрушка амигуруми?

Любителей древних национальных искусств ждет разочарование: амигуруми – относительно новое изобретение, появившееся лишь в XX в. Тем не менее, японскую амигуруми можно с первого взгляда отличить от всех прочих вязаных игрушек.

Амигуруми подразумевает определенную технику вязания, особый стиль оформления игрушки и даже, если хотите, своеобразную философию восприятия мира. И все это воплощается в крохотной игрушке, обычной достигающей в высоту не более 5–7 см.

Вы наверняка не раз видели их: миниатюрные игрушки, прицепленные к сумке или сотовому телефону, либо красующиеся на полке рядом со своими братишками и сестренками.

Зародившись в Японии, амигуруми распространилась по всему свету. В Европе и Америке маленькие вязаные игрушки быстро завоевали всеобщую любовь. Добралась «амигуруми мания» и до нашей страны.

Происхождение слова «амигуруми» не вполне прозрачно. Согласно одной точки зрения, оно переводится как «вязаное – завернутое». Сторонники другой точки зрения возводят «амигуруми» к словам «ami» – вязаная и «nuigurumi» – мягкая игрушка. Существует также ошибочное мнение, что частица «ami» французского происхождения и переводится как «друг», а значит, само слово амигуруми можно истолковать как «игрушка – друг человека».

Впрочем, лингвистические споры никоим образом не отражаются на самой сути амигуруми.

Амигуруми вяжется из отдельных частей, по спирали без соединения рядов, причем используются самые простые виды петель. В принципе, работать можно и спицами, и крючком. Однако в подавляющем большинстве случаев амигуруми вяжутся все-таки крючком.

В технике амигуруми можно воплотить что угодно: животных (собачек, кошек, медвежат, зайчиков, тигрят, птиц, динозавров), насекомых, кукол, сказочных персонажей, деревья, грибы, цветы, сладости, посуду, транспорт, предметы быта, одним словом, абсолютно все предметы окружающего мира. В выборе персонажа амигуруми ограничений нет.

Отличительная черта амигуруми состоит в том, что все животные и даже неодушевленные предметы наделяются человеческими свойствами и характером. Не только у зверушек, но и у пирожных, фруктов, машин есть глазки, ротик, носик. Магия амигуруми позволяет вдохнуть жизнь даже в камень. Вероятно, такое мировосприятие связано с верой японцев в то, что в каждом предмете есть душа, в каждом объекте нашего мира живут божества – ками.

Кроме антропоморфности (человекоподобия), есть еще одно условие, без которого вязаная игрушка просто не имеет права называться амигуруми. Все персонажи должны быть милыми, симпатичными. В частности, обычно у амигуруми нарушены пропорции телосложения: крупная голова сочетается с небольшими туловищем и конечностями. И разумеется, чтобы ваша игрушка была миленькой, необходимо сделать ей симпатичную мордашку!

Классическая японская игрушка имеет маленький размер. Как уже говорилось, стандартная высота амигуруми 5–7 см, хотя встречаются и крохи ростом всего в 1 см. Японцы вообще любят все маленькое. Западные последователи амигуруми часто нарушают эту традицию. Очень популярны большие амигуруми, иногда высотой в человеческий рост. Японцы не слишком одобряют подобные отступления от традиций и продолжают создавать маленьких амигуруми. Впрочем, высота игрушки – это уже дело вкуса.

Вязание амигуруми – это не просто вид рукоделия. Это еще и своеобразная методика психотерапии! Психологи отмечают, что создание милых забавных игрушек помогает отвлечься от повседневных забот и снять стресс.

Добро пожаловать в волшебный мир амигуруми!

ОСНОВЫ ВЯЗАНИЯ АМИГУРУМИ

Основы вязания крючком

Искусство вязания имеет много секретов и премудростей. Однако игрушка амигуруми тем и хороша, что при ее создании используются в основном только базовые виды петель. Чтобы связать самую простую амигуруми, состоящую из нескольких яйцеобразных деталей, достаточно освоить воздушные петли, столбики без накида и убавки, т. е. провязывание двух петель вместе столбиком без накида. Для игрушек посложней с замысловатыми деталями и отделкой нужно выучить еще несколько видов петель: столбик с одним или несколькими накидами, полустолбик, соединительный столбик, обратный столбик, или «рачий шаг». Но эти петли по своей сути мало отличаются от столбика без накида: для их вывязывания просто нужно будет делать дополнительные накиды, или наоборот, обходиться без накидов либо двигаться не вперед по ходу ряда, а назад. В этом нет ничего сложного. Даже если вы никогда не держали в руках крючок, через пару дней тренировок вы освоите все базовые виды петель. При условии, конечно, что проявите усидчивость, упорство и целеустремленность.

Далее приводится описание вывязывания основных видов петель, которые могут понадобиться вам для создания амигуруми.


При вязании амигуруми необходимо отмечать последнюю петлю каждого ряда. Для этого можно купить специальные цветные пластмассовые маркировочные кольца. Они различаются по размерам, так что можно подобрать подходящий. После окончания работы кольца легко снимаются.

Начальная петля.Набросить нить на указательный палец левой руки. Свободный конец нити должен свисать со стороны большого пальца, т. е. ближе к вязальщику, а рабочая нить (нить, идущая от клубка) – со стороны среднего пальца, дальше от вязальщика. Движением справа налево по прямой подсунуть под нить, лежащую на указательном пальце, крючок. Повернуть крючок вокруг своей оси на 360° по часовой стрелке. На крючке образуется петля А. Она почти не зафиксирована, поэтому если просто снять нить с пальца или слишком сильно дернуть крючок, она распадется или стянется. Придерживая основание петли А кончиками указательного и большого пальцев левой руки, головкой крючка захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю А. Получится воздушная петля Б. Петля А при этом затянется, станет узелком, который не даст петле Б и всем последующим петлям распуститься.

Воздушная петля.Вяжется после того, как выполнена начальная петля. Головкой крючка подцепить рабочую нить и протянуть ее через начальную петлю. Следующую воздушную петлю вязать точно так же, но рабочую нить протягивать уже через первую воздушную. Провязав несколько воздушных петель, вы получите цепочку.

Цепочка из воздушных петель – основа для вязания полотна, первый, так называемый «наборный» ряд.

Воздушные петли могут понадобиться не только на начальном этапе вязания, но и в середине работы, например, для создания ажурного узора («дырочек» в полотне). В этом случае рабочую нить протягивают через петлю, которая в данный момент находится на крючке. Если в середине полотна нужно связать не одну, а несколько воздушных петель, первую из них вяжут, протягивая нить через петлю на крючке, а последующие – как при вязании цепочки воздушных петель, т. е. друг из друга. Следующий после элемента из воздушных петель столбик провязывают как обычно, только роль предыдущей петли в этом случае играет последняя из связанных в цепочке воздушных петель.

Соединительный столбик, или полустолбик без накида.Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю предыдущего ряда и петлю на крючке.

Столбик без накида.Это основной элемент при вязании амигуруми. Воткнуть крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через эту петлю. На крючке будут 2 петли. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через обе петли на крючке.

Полустолбик с накидом, или полустолбик.Сделать накид, т. е. накинуть рабочую нить на крючок. На крючке получится две петли: предыдущая провязанная петля и накид. Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через эту петлю. На крючке 3 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через все три петли на крючке.

Столбик с накидом.Вяжется почти так же, как полустолбик, но петли на крючке провязываются в 2 приема. Сделать накид. На крючке две петли. Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, захватить рабочую нить и протянуть ее через эту петлю. На крючке 3 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через первые две петли на крючке (слева направо). На крючке 2 петли. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через оставшиеся две петли.

Столбик с двумя накидами.Рабочей нитью сделать на крючке два накида, ввести крючок в петлю цепочки (или предыдущего ряда) и вытянуть новую петлю. На крючке окажутся 4 петли (А, В, С, Е). Далее провязывать их попарно в три приема. Сначала захватить рабочую нить и протянуть ее через петли А и В на крючке. На крючке окажется новая петля (D) и петли С и Е. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю D и С. На крючке окажутся новая петля F и петля Е. Захватить рабочую нить и протянуть ее через петли F и Е. Получится столбик с двумя накидами. Аналогичным образом вяжутся столбики с тремя и более накидами.

Обратный столбик, или «рачий шаг».Обычно этот вид петель используется для обвязки краев изделия, но может встречаться и как элемент основного полотна. По сути, «рачий шаг» – это обычные столбики без накида, только вяжутся они не справа налево, а слева направо. Чтобы связать обратный столбик, надо ввести крючок в предыдущую петлю нижележащего ряда, которая находится справа от крючка (при вязании обычных столбиков крючок вводят в следующую петлю ряда, слева от крючка). Крючком захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю. На крючке 2 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через петли на крючке. К вязанию обратных столбиков надо приноровиться. Частая ошибка новичков – протягивать первую захваченную рабочую нить сразу через петлю на крючке как при вывязывании полустолбиков. Вязать так удобно, но неправильно. Помните: вязать надо столбики без накида, а не полустолбики.

Два и более столбика в одну петлю предыдущего ряда.Этот прием используется для прибавки числа петель и является одним из базовых при вязании амигуруми. Убавлять можно любые виды петель, кроме воздушных: столбики с накидом и без, полустолбики и т. д. Столбики и полустолбики при этом вяжутся как обычно, но основанием для них служит одна и та же петля предыдущего ряда.

Две петли вместе столбиком без накида.Такой прием используется для убавки петель. Это один из базовых приемов вязания амигуруми. Не освоив его, приступать к вязанию игрушки просто нет смысла. Чтобы связать две петли вместе столбиком без накида, надо воткнуть крючок в 1-ю из двух петель, вытянуть через эту петлю рабочую нить, воткнуть крючок во 2-ю из двух петель, вытянуть рабочую нить, захватить рабочую нить и протянуть ее через все петли на крючке. Фактически вы делаете две «заготовки» столбика без накида, а рабочую нить протягиваете через петли сразу двух таких «заготовок», а не одной как при вывязывании обычного столбика.

Аналогичным образом делаются убавки другими видами петель, «заготовки» при этом должны соответствовать указанному виду.

Две петли вместе полустолбиком с накидом.Сделать накид, воткнуть крючок в 1-ю из двух предназначенных для убавки петель предыдущего ряда, вытянуть через эту петлю рабочую нить. На крючке 3 петли. Снова сделать накид, воткнуть крючок во 2-ю из двух петель предыдущего ряда, вытянуть рабочую нить. На крючке 6 петель. Захватить рабочую нить и протянуть ее через все петли на крючке.

Две петли вместе столбиком с накидом.Сделать накид, воткнуть крючок в 1-ю из двух предназначенных для убавки петель предыдущего ряда, вытянуть через эту петлю рабочую нить. На крючке 3 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через две из трех петель на крючке (слева направо). На крючке 2 петли. Сделать накид, воткнуть крючок во 2-ю из двух петель предыдущего ряда, вытянуть рабочую нить. На крючке 4 петли. Захватить рабочую нить и протянуть ее через две из четырех петель на крючке (слева направо). На крючке 3 петли. Снова захватить рабочую нить и протянуть ее через все три петли.

Как закрепить нить.Связать последнюю петлю как указано в схеме или описании. На крючке будет одна петля. Вытянуть ее движением крючка вверх и разрезать пополам, по линии сгиба петли. Конец нити, идущий к клубку, аккуратно вытащить, потянув за рабочую нить. Второй конец нити, идущий к полотну, потянуть вверх. Последняя в ряду петля затянется, образуя надежный узелок.

Как ввести новую нить. При вязании амигуруми часто используют нити разного цвета, которые надо менять прямо в процессе создания детали игрушки. Кроме того, нить основного цвета может закончится, и продолжать работу приходится уже с другим клубком того же цвета. В обоих случаях новая нить вводится одинаковым способом. Рассмотрим этот прием на примере вывязывания столбика без накида – основного вида петель при изготовлении амигуруми.


«Живые» глаза игрушки можно сделать самому. Для этого потребуется две пластиковые ячейки из-под таблеток. В каждую ячейку кладут по зернышку черного перца – «зрачки», ячейку прикрывают кусочками фетра или цветной бумаги и пришивают «глаза» к игрушке.

Для большей наглядности будем говорить именно о введении нити другого цвета, так как в этом случае принципиально важно перейти на другой цвет именно при вывязывании определенной по счету петли. Предположим, вам надо связать 5 столбиков без накида цветом А, после чего перейти на нить В и связать ею 2 столбика без накида. Для этого надо нитью А связать 4 столбика. Дальше – внимание! Надо ввести крючок в петлю предыдущего ряда, протянуть через нее рабочую нить А. На крючке две петли нитью А. Рабочую нить А отвести на изнаночную сторону изделия и придерживать средним и безымянным пальцами левой руки, чтобы она не мешала. На указательный палец левой руки набросить нить В. Ее свободный конец должен свисать со стороны большого пальца, а нить, идущая к клубку, – со стороны среднего пальца (точно так же, как при формировании начальной петли). Крючком захватить рабочую нить В и протянуть ее через две петли на крючке. В итоге 5-я петля будет связана нитью А, а на крючке окажется петля цвета В, провязав которую, вы получите 1-ю из 2 необходимых вам петель цвета В.

Если все выполнено правильно, нити разных цветов будут надежно ввязаны в полотно. Все свободные концы прячут на изнаночную сторону изделия. Завязывать их узелками или скреплять между собой иным способом не нужно. При завязывании узелка можно стянуть работу. Кроме того, даже надежно спрятанные узелки умеют обыкновение вылезать на лицевую сторону и портить внешний вид изделия. Не нужно перестраховываться: пусть ваша игрушка получится красивой и аккуратной.

Основы вязания спицами

Классические амигуруми вяжутся крючком. В данной книге приведены описания именно таких игрушек. Однако можно встретить и амигуруми, связанные спицами. Умение вязать спицами может понадобиться для выполнения если не всей игрушки, то хотя бы какой-то ее части, дополнительной детали, украшения. Спицами можно вязать также одежду для амигуруми-кукол. Поэтому в этом разделе поговорим об основах вязания спицами.

Наборный ряд.Это самый первый ряд.

Перекиньте нить через большой и указательный пальцы левой руки и слегка разведите их в стороны. Свободный конец нити должен лежать на большом пальце, а рабочая нить – на указательном. Свисающую часть свободного конца надо придерживать безымянным пальцем и мизинцем, слегка упираясь ими в ладонь, часть тянущейся к клубку рабочей нити придерживать согнутым средним пальцем. Между большим и указательным пальцем получится петля. Натяжение нити должно быть умеренным: не слишком тугим, но и не слишком свободным, иначе вам будет неудобно вязать.

Сложите обе спицы вместе и возьмите их в правую руку. Здесь важна правильная постановка руки. Отступите от острия спиц примерно 5–7 см и в этом месте зажмите спицы между подушечкой большого пальца и верхней фалангой среднего пальца. Подушечкой указательного пальца упритесь в верхнюю из спиц, ближе к острию. Нижние концы спиц при этом упираются в ладонь со стороны мизинца. Слегка придержите их безымянным пальцем и мизинцем.

Теперь приступайте к набору петель.

Слегка отведите локоть правой руки от себя, заведите спицы за нить между большим и указательным пальцами левой руки и потяните ее на себя. Таким же движением заряжают рогатку. Нить и пальцы левой руки в данном случае играют роль рогатки, а спицы – «снаряда».

Подведите спицы под ту часть свободного конца нити, которая идет от большого пальца к безымянному. Введите спицы в петлю, которая образуется на большом пальце. Кончики спиц при этом должны почти царапать внутреннюю поверхность большого пальца. Отведите спицы назад и вправо. Теперь у вас на спицах два накида. Движением против часовой стрелки заведите спицы за части нитки, идущей от указательного пальца, и протащите ее вниз через петлю на большом пальце. Снимите нить с большого пальца и потяните за свободный конец и рабочую нить, затягивая получившиеся петли. У вас на спицах получится сразу две петли. Наборный ряд начат.

Вернитесь в исходное положение и повторите все описанные движения. Однако теперь у вас будет получаться только по одной петле.

Обратите внимание: длина свободного конца нити должна быть достаточной, чтобы можно было набрать необходимое число петель. При вязании крючком длина свободного конца нити не играет особой роли, так как эта часть нити не задействована в формировании воздушных петель. Они вяжутся только с использованием рабочей нити. В вязании спицами все по-другому. Петли наборного ряда образуются за счет обоих концов нити. Лучше взять нить с запасом, чем потом заново набирать петли только потому, что на две последние петли не хватило нити.

Когда вы наберете нужное число петель, аккуратно вытащите одну из спиц. Ваш наборный ряд остался на второй спице.

Начало первого ряда.Возьмите спицу с наборным рядом в левую руку так, чтобы основание ряда оказалось справа от вас. Зажмите верхний конец спицы между верхним суставом указательного пальца и подушечкой большого пальца левой руки. Большой палец должен располагаться несколько ниже указательного. Рабочая нить перекинута через указательный палец, свободный конец нити расположен позади вязания. Остальные пальцы левой руки придерживают спицу и нити.

В правую руку возьмите вторую спицу.

Первую петлю (кромочную) во всех рядах снимают непровязанной, т. е. ее просто перекидывают на правую спицу. Исключение составляют лишь те случаи, когда в работу вводится новая нить. Тогда кромочную провязывают новой нитью.

Все последующие петли вяжут лицевыми или изнаночными (либо так, как указывается в схеме).

Лицевые петли.Существует два способа вязания лицевых петель: за переднюю и за заднюю стенку.

1. Лицевая петля за переднюю стенку петли. Рабочая нить позади левой спицы. Под переднюю стенку провязываемой петли ввести правую спицу от себя слева, со стороны следующей петли. Слегка оттянуть петлю. Правой спицей движением по часовой стрелке захватить рабочую нить и протащить ее через петлю. Слегка оттолкнув кончик левой спицы подушечкой указательного пальца правой руки, снять провязанную петлю с левой спицы.

2. Лицевая петля за заднюю стенку петли, или лицевая скрещенная. Рабочая нить позади левой спицы. Под заднюю стенку провязываемой петли снизу, справа налево, ввести правую спицу. Слегка оттянуть петлю. Правой спицей движением по часовой стрелке захватить рабочую нить и протащить ее через петлю. Слегка оттолкнув кончик левой спицы подушечкой указательного пальца правой руки, снять провязанную петлю с левой спицы.

Изнаночные петли. Рабочая нить перед левой спицей. Правую спицу ввести под переднюю стенку провязываемой петли справа налево и слегка оттянуть. Рабочая нить при этом окажется впереди петли. Правой спицей движением против часовой стрелки захватить рабочую нить и протянуть ее через петлю. Слегка оттолкнув кончик левой спицы подушечкой указательного пальца правой руки, снять провязанную петлю с левой спицы.

Обратите внимание, что изнаночная петля с обратной стороны полотна будет выглядеть как лицевая, а лицевая – как изнаночная.

Последняя петля в ряду.Первая и последняя петли в ряду называются кромочными. При подсчете петель их никогда не учитывают, так как они не участвуют в формировании узора. Например, если в описании говорится, что нужно набрать 22 петли, на самом деле вы должны будете набрать 24 петли и вязать их стандартным образом. Как уже отмечалось, первую кромочную обычно просто снимают непровязанной. Последнюю петлю в ряду провязывают либо только лицевыми, либо только изнаночными.

Вывязывание петель из промежутка между петлями.Этот прием используют для увеличения числа петель в ряду. Скиньте на правую спицу первую кромочную либо провяжите несколько петель до прибавки. Если слегка развести спицы, то между петлями станет заметна горизонтальная ниточка – протяжка. Введите конец правой спицы под протяжку, захватите рабочую нить и вытяните ее. Получится еще одна петля. Наденьте ее на левую спицу и провяжите лицевой или изнаночной обычным способом.

Провязывание двух и более петель вместе.Этот прием используют для убавления числа петель в ряду. Петли провязывают вместе либо лицевой, либо изнаночной. Никаких отличий от вывязывания обычных одинарных петель нет. Просто правую спицу вводят не в одну петлю, а в две и более.

Как закрыть петли.Для того чтобы закрыть петли, их провязывают попарно, не оставляя на правой спице ни одной петли. В последнем ряду закрывают все петли. В середине работы может понадобиться закрыть несколько петель. Однако принцип вязания один и тот же. Разберем технику закрытия петель на примере вывязывание последнего ряда.

Внимание!Первая кромочная петля в этом случае остается на левой спице. Ее провязывают вместе со следующей петлей как лицевую или изнаночную. Образовавшуюся в результате этого петли возвращают на левую спицу и провязывают вместе со следующей петлей. И так далее, пока в ряду не останется одна петля. Ее закрепляют так же, как финальную петлю при вязании крючком.

Если вам нужно закрыть только часть петель, вы делаете все то же самое, но с указанным числом петель, а дальше продолжаете вязать как обычно.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю