Текст книги "Неизвестные приключения Петрова и Васечкина"
Автор книги: Сергей Арсеньев
Жанр:
Детские приключения
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)
Хулиганки
Коридор перед кабинетом старшей пионервожатой Леночки был почти пуст. Только трое мальчишек-четвероклассников сидели на подоконнике, болтали в воздухе ногами, да жевали бананы. Бананы! Уй, я тоже бананы люблю. Но их попробуй достань ещё! Последний раз на 8 Марта ела, тогда на папиной работе праздничные наборы давали – бананы, конфеты и салат из морской капусты. Бананы и конфеты давно уже кончились у нас, а пять оставшихся банок этого дурацкого салата до сих пор на кухне в шкафчике валяются. Мы всей семьёй лишь одну баночку осилить смогли, которую из любопытства открыли. Такая дрянь, оказалась, этот салат. Даже Фома жрать не стал, хотя обычно он всё ест, один раз он кусочек моей тетрадки по русскому съел, когда я её неосторожно в пределах досягаемости Фомы оставила.
А эти трое сидят и нагло бананы лопают. Блин, вот аж завидно мне, так хочется бананов. По-моему, бананов много никогда не бывает. Вот было бы у меня сто бананов – съела бы и сто! Ладно, чего уж расстраиваться-то зря, нет у меня бананов, ни одного. Интересно, а чего они тут сидят-то? Может, их тоже на заседание пригласили, а?
Фу, как они ругаются-то некрасиво! Думают, раз никто из учителей не слышит, значит ругаться можно матом. А то, что их девочка слышит, я то есть, на это им наплевать. Идиоты. Воображают, будто если ругаться грязно, так они взрослее выглядят. А по-моему, ругающийся четвероклассник выглядит не взрослее, а глупее. Слушать противно.
Я открыла дверь и прошла в кабинет. Там уже почти все собрались, кажется, двух человек лишь не хватало. Наш председатель совета Дружины Палкин сидел во главе стола и что-то шёпотом объяснял своему заместителю Волкову. Волков молчал, сосредоточенно слушал, и иногда согласно кивал. В марте у нас Палкина опять председателем совета Дружины выбрали, так как Волков заявил, что ему не хватает времени на учёбу и попросил снять с него полномочия председателя. Вот, вместо него Палкина опять и выбрали.
Нда, жалко, что Волков такой рассеянный. Если бы он тогда, в марте, не забыл передать мне приглашение на тот совет, то может быть и не Палкина бы выбрали. Но Волков забыл. Ему поручили оповестить весь Совет о предстоящем заседании, а этот балбес забыл про меня и про ещё четверых членов Совета. Так что заседание, на котором Палкина выбирали, прошло при неполном составе Совета.
Впрочем, за Волковым и раньше такое замечалось, он очень рассеянный. С ним часто всякие истории происходят. На прошлой неделе, например, когда на летнее время вся страна переходила, Волков забыл часы перевести у себя дома. В результате, опоздал на уроки, явился в школу на час позже. Помню, как в тот день на большой перемене Волков в нашей столовой громко возмущался этим самым "летним временем". Он говорил, что это очень неудобно и предлагал даже сочинить от имени пионерской дружины школы письмо в Политбюро. Пусть, говорит, отменят это летнее время, надоело! Ну да, так его там и послушают! Вся страна как-то переходит, а ему тяжелее всех, будильник он перевести забывает. А я почему не забываю?
Зато это вот случайное опоздание Волкова в школу помогло нам двух пустоголовых хулиганок разоблачить. Так что, это даже хорошо, что Волков в то утро проспал. У нас прошлым летом ремонт в школе был, и стены снаружи белой краской покрасили. Мы весь год за школой следили, берегли её, чтобы она как можно дольше оставалась такой же красивой и нарядной. А две эти пустоголовые курицы чуть всё нам не испортили. Они ещё и нарисовать там что-то хотели на стене, ведь в то время уже урок шёл, помешать девчонкам было некому. К счастью, мимо шёл опаздывавший Волков, который и прогнал их.
Нет, ну это же надо было додуматься писать на таких красивых белых стенах углём! Да ещё и прямо рядом с входом, на самом видном месте. Ведь большие уже, второй класс оканчивают, а такие глупые. Ни тени ума нет у некоторых. И правильно их родителей в школу вызывали, правильно. Потом папа одной из них эту некрасивую надпись сам краской закрашивал. Представляю, как им обеим дома досталось! И поделом, будут знать, как стены портить! Как их звали-то? Эээ... Чего-то не помню. Забыла. Да фиг с ними, очень нужно мне всяких малолетних дурочек запоминать.
Интересно, а зачем нас Палкин собрал сегодня? Волков приходил приглашать меня на совет, сказал, что очень важно, явка строго обязательна. На этот раз он никого не забыл, всех пригласил. Даже знамённая группа и горнист с барабанщиком здесь.
Тут Палкин заметил, как наш горнист, Борька Самохвалов, с задумчивым видом вертит в руках свой горн. Ни слова не говоря, Палкин подошёл к нему, отобрал горн, и запер его в шкаф. Палкин немного подумал, затем снял с шеи барабанщика барабан и его тоже в шкаф сунул. Ага, наверняка вспомнил про тот случай в марте, когда Палкин сдуру попросил Самохвалова начать сбор сигналом горна. Ну, тот и начал, ага. Выяснилось, что дудеть Самохвалов умеет громко. Потом полчаса все, кто в комнате был, в ушах у себя ковырялись, а директор школы и завуч прибежали поинтересоваться, кого мы тут убили в пионерской комнате. Неужели, мамонта?
Всё, Палкин требует тишины, объявляет сбор открытым и начинает говорить речь. Ужасное падение морального духа, жуткий провал в воспитании, поведение, недопустимое у юных строителей коммунизма. Эээ... А это он о чём сейчас говорит? Я, вообще-то, думала, что мы тут организацию тимуровского отряда обсуждать будем. Давно ведь собрать такой отряд хотели, да всё некогда, всё какие-то другие дела находятся. А Палкин уже про великий и могучий русский язык рассказывает, говорит, что на таком замечательном языке ругаться просто стыдно. Хм, ну тут я с ним, в принципе, согласна, только никак не пойму, куда он клонит. К чему бы это?
Наконец, Палкин выдохся. Он сделал знак рукой Волкову, тот подошёл к двери, выглянул в коридор и кому-то сказал: "Заходите". В пионерскую комнату с уныло-испуганным видом заходят две девчонки младшего школьного возраста. Где-то я их видела уже. Не помню только, где.
Палкин же начинает песочить этих девчонок, рассказывает всем, какой нехороший поступок они совершили. Постепенно, я всё поняла. Блин, это из-за этой фигни Палкин нас собрал сегодня? Последние мозги растерял, что ли? У меня дома суп не сварен, Фоме погулять надо, Петров с Васечкиным наверняка алгебру сами сделать не могут без меня, а я тут этот бред слушаю.
Но Палкин не унимается, песочит девчонок изо всех сил. Это те самые две мелкие бестолковые хулиганки, что углём стену школы испачкали. По знаку Палкина, Волков опять выглянул в коридор и пригласил кого-то. Ага, входит один из трёх пионеров, что сидя на подоконнике, жевали бананы, когда я мимо шла. Представляется, его зовут Гриша Баранкин. Он рассказывает, как любит школу, как старается сберечь её и как ему горько и обидно, когда кто-то портит стены.
Палкин удовлетворённо кивает, Волков зовёт из коридора следующего, а сам вместе с Баранкиным отходит к столику у стены. И там они, повернувшись к нам спинами, открыли свои портфели и что-то переложили из портфеля Волкова в портфель Баранкина. А Совету дружины в это время пионер Бубликов рассказывает, как любит школу, как старается сберечь её и как ему горько и обидно, когда кто-то портит стены.
Бубликов закончил, прошёл с Волковым к столику у стены, а из коридора зашёл третий пионер, Колбасюк. Он быстро, как стихотворение у доски, рассказал, как любит школу, как старается сберечь её и как ему горько и обидно, когда кто-то портит стены. После в третий раз подряд прослушанного сообщения, которое я сама, кажется, уже наизусть почти выучила, Колбасюк не остановился, а запинаясь, добавил, что такого нехорошего слова, как то, что написали на стене эти хулиганки, он раньше вообще не знал. Чего?! Это он-то не знал? А то я не слышала, какие выражения он час назад в коридоре выдавал. Теперь же он, оказывается, даже слово "дурак" выучил от мелких хулиганок. Ага, ну да, ну да. Всему остальному тоже они его научили?
Кажется, Палкин понял, что Колбасюк ляпнул очевидную глупость и жестом отправил его к стоящему около маленького столика Волкову. Палкин продолжал песочить проштрафившихся второклашек, Волков и Колбасюк копались у стола спинами ко мне, а я гадала, почему, когда Волков открывает свой портфель, в комнате начинает ощущаться слабый, но вполне различимый аромат бананов. Что у него там в портфеле?
Блин, Палкин, да сколько можно прорабатывать их? Давай, они быстренько прощения попросят, и разбежимся, у меня хомяк негуляный дома сидит. Видимо, Палкину и самому уже бубнить надоело. Он ставит вопрос на голосование. Предлагается... Чего предлагается?! Палкин, да ты офигел! Девки, конечно, дуры, но исключать за такое из октябрят, по-моему, чересчур...
– ...Петров!!
– Чего тебе, Васечкин?
– Петров, на первом этаже свежую стенгазету школьную повесили. Пошли смотреть!
– Да ну, не хочется. Что я, стенгазет не видел?
– Таких не видел. Она огромная, как две обычные, вместе склеенные! Знаешь, как называется? "ПОЗОР ШКОЛЫ!!", вот как. В-о-о-т такими буквами название написано.
– Правда, что ли?
– Точно, сам видел сейчас.
– Это про кого это там написали?
– Да всё про этих, второклашек, которых из октябрят исключили.
– Исключили из октябрят?
– Ну да. Вон, Старцева там была, соврать не даст. Маш, правда исключили?
– Правда. Прямо на сборе им звёздочки и сняли. Они ревели там у нас. А теперь что, ещё и стенгазету про них написали?
– Факт! Такая стенгазета огромная, и вся про них.
– Ну, Палкин совсем озверел.
– А чего он на них взъелся-то?
– Да они его, оказывается, прямо при всех дураком обозвали. Эти малявки пустоголовые сменку дома забыли. А Палкин в тот день дежурным по школе был, и он их без сменки не пустил, домой отправил. А они взяли, его там около раздевалки дураком обозвали. А потом ещё и написали это углём на школе. В общем, обиделся Палкин.
– Понятненько. Ну, чего, Петров, Старцева, вы газету смотреть пойдёте? Там много чего про них написано. Неужели они и вправду такие испорченные?
– Не знаю, я не знакома с ними. Ладно, мальчики, действительно, пойдём почитаем, что там об этих дурочках сочинили...
...Вот и заканчиваются мои каникулы. Послезавтра снова будет 1 сентября. Я с Петровым и Васечкиным в нашу школьную библиотеку иду, новые учебники получать. А ребята потом и донести мне их до дома помогут. Васечкин специально велосипед с собой взял, ему в руках лениво тащить. А Петров ничего не взял, он и так донесёт, он сильный.
Немного грустно с летом прощаться. За лето столько всего произошло! Я и на море побывала, и в пионерлагерь ездила и в поход мы в июне ходили на целую неделю! Так здорово было! Но по школе и по нашим ребятам я всё равно соскучилась сильно.
Вот она, моя школа любимая, почти пришли уже. Какая она красивая у нас, даже лучше выглядит, чем на фотографиях в газете. Да, наша школа ведь теперь на всю страну знаменита, за это лето про неё не раз в "Пионерской правде" писали, честное слова, я сама статьи читала. Там писали, что наша школа вся такая замечательная, красивая, удобная, отличные учителя, прилежные ученики. И в то же время, есть ещё пока отдельные несознательные...
Это всё ещё в мае началось, в самом конце учебного года. Не знаю уж, то ли так случайно вышло, то ли это как-то Палкин со своей компанией провернуть сумел, но "Пионерка" про нашу школу короткую заметку опубликовала. Что всё у нас в школе хорошо, только есть некоторые хулиганы, с которыми приходится бороться. В качестве хулиганов в той заметке, почему-то выступали не старшеклассники, что тайком курят в туалете и не известные всей школе второгодники Михайлов и Лавочкин, а две те самые второклассницы, которые весной стену школы углём испортили.
А недели через три в "Пионерке" новая статья появилась, уже побольше. И та статья вся целиком была уже не про всю нашу школу, а про тех хулиганок. Оказывается, исключение из октябрят – событие настолько неординарное, что газета стала получать множество писем с просьбой рассказать о таком экстраординарном событии. Что газета и сделала.
Потом же какое-то безумие началось, на мой взгляд. Недели не проходило, чтобы в "Пионерке" о нашей школе статьи не написали. Не знаю уж, сколько писем от читателей получала газета, но явно немало. Иногда там и кусочки этих писем печатали. Мнения читателей о событии разделились на прямо противоположные. Кто-то писал, что всё справедливо, за вопиющую грубость и порчу школы и надо исключать из октябрят. Кто-то наоборот считал, что девочки не так уж и виноваты и их нужно бы простить и принять в октябрята обратно. А иногда звучали даже предложения исключить их не только из октябрят, но и из школы, причём заодно на учёт в детскую комнату милиции поставить. Пару раз и в колонию предлагали их отправить. В июле же к "Пионерке" присоединился и журнал "Костёр". Статья о борьбе с хулиганством в стране занимала четыре страницы, но примерно на середине она как-то плавно съезжала на обсуждение мелких хулиганок из нашей школы.
Ну, вот и она, наша школа. Пришли мы. Васечкин оставил свой велосипед у входа, а затем мы все вместе поднялись на второй этаж и прошли в библиотеку. А там... ой. Сколько же их тут, мамочки!
На столах, на подоконнике, на книжных шкафах, да и просто стопками на полу были не очень аккуратно сложены тысячи писем. Тысячи! Что это, спрашиваем мы у библиотекарши.
– Письма, сами не видите, что ли.
– А... а кому?
– Так этим, знаменитостям нашим, которые Палкина дураком обозвали.
– Откуда столько?
– Да отовсюду. Со всего Союза им пишут. Даже из-за границы иногда пишут. Я сама два письма из Японии видела.
– Но, почему в библиотеке?
– А куда их ещё девать? В учительскую и кабинет директора больше не лезут, там всё завалено. Почтальонша нам на тачке каждый день новые письма привозит. Скоро, наверное, в физкультурном зале складывать придётся...
...Первое сентября. Праздник. Ох, скорее бы уж уроки начались, что ли. Цветы, нарядные первоклассницы, гимн Страны из динамиков. И взрослые. Много взрослых людей. В прошлом году их было заметно меньше. Причём, в основном это вовсе не родители, а... не знаю, как их и назвать-то. На этих идиоток пришли смотреть.
А те стоят, довольно улыбаются, и купаются в лучах Славы. Ох, ну было бы чем гордиться-то им, а? Испоганили школу, вылетели из октябрят, а теперь стоят, рот до ушей, хоть завязочки пришей.
Да я не завидую им, нет. Просто обидно. Ведь воистину всемирная слава свалилась на них за... за что? Да ни за что. Я же тоже могла бы написать что-то нехорошее про Палкина на стене школы. Но я этого не сделала, а они – сделали. И теперь я просто обычная девочка, пусть и отличница, а они – символ борьбы за Свободу Слова. Да-да, именно так их и называют в газетах из капстран. Я сама, своими глазами, видела статью о них во французской газете "Liberation".
Ой, а это что ещё такое? Сзади шум какой-то. Оп-па, к нашей школе подъезжают два огромных автобуса с надписями "Интурист" на бортах. Остановились, оттуда люди выгружаются какие-то. Мужчины, женщины. Говорят не по-русски. Английский, кажется. Точно не французский, его бы я узнала. Девушка-экскурсовод что-то говорит им. Проходят на территорию школы, директор навстречу. Что им нужно?
Ой, к хулиганкам ведут их. Чего за фигня? Да на что они им? Иностранцы же наших хулиганок фотографировать стали, и сами с ними вместе фотографируются. Больные, что ли? На голову.
Нас же, тем временем, стали по классам заводить внутрь школы, оставив хулиганок на растерзание странным иностранцам. Но, прежде чем войти в школу, я обернулась с порога и успела заметить любопытную картину. На крыльце школы стоял наш председатель Совета Дружины Палкин и уныло смотрел на пожилого упитанного мужчину в шортах и с фотоаппаратом на груди. Нда, мне Палкина даже жалко стало.
Этот мужчина двумя руками держал над головой развёрнутый самодельный плакатик, на котором по-русски была сделана та же самая надпись, что весной сделали на стене нашей школы хулиганки: "Палкин – дурак!"...