Текст книги "Я сижу на берегу"
Автор книги: Рубен Давид Гонсалес Гальего
Жанр:
Современная проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 7 (всего у книги 17 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]
Шкаф
Я еду по коридору интерната. Странно – для того, чтобы приблизить мир к себе, его приходится все время отталкивать. Я сильно толкаю от себя колеса, коляска едет вперед. Чем сильнее я отталкиваюсь от колес, тем быстрее приближаюсь к цели. Когда человек идет, он толкает землю под собой назад. Я понимаю, почему так происходит. Я тоже толкаю землю назад, только нижней частью колеса, верхнюю приходится толкать. Все из-за колес, все просто, очень просто, просто, как колесо, но я все равно удивляюсь.
Я заезжаю в нашу с Мишей комнату.
– Слышал, бабушка повесилась? Новенькая. На второй день повесилась, в шкафу, – радостно сообщаю я Мише последнюю новость.
– И чему ты радуешься? – холодно спрашивает Миша.
Я понимаю. У Миши плохое настроение, потому что меня долго не было.
– Как чему? Она же за один день всю кухню нашего заведения раскусила. Поняла, что к чему, и повесилась. Успела.
– Ноги, – говорит Миша.
Мы с Мишей понимаем друг друга очень быстро. Я подъезжаю ближе. Перегибаюсь набок через подлокотник коляски. Перекладываю Мишину ногу чуть в сторону. Нога холодная и очень тоненькая. Вторую ногу тяну за колено чуть на себя. Я не очень сильный, я не смог бы сдвинуть тело здорового человека ни на миллиметр, но здоровому человеку моя помощь и не понадобилась бы.
Миша сегодня немногословен. Но это не особенно важно. Я разгибаюсь. Отодвигаю его правую руку в сторону. Перевожу дыхание. Миша ждет, терпеливо ждет. Он может ждать долго, очень долго. Я собираю все свои силы и тяну Мишу за левую руку. Тяну на себя. Миша кивает головой, я тяну сильнее. Наконец его тело наклоняется чуть вперед, он кивает еще раз, чуть слабее. Я отпускаю его руку.
Миша облегченно вздыхает. Все-таки хорошо, что у него есть я.
Я подкатываюсь к столу, перекладываю из коляски на стол библиотечные книги.
– А знаешь, Рубен…
Миша говорит тихо, я прислушиваюсь. Книги подождут, книги – потом. Возвращаюсь от стола к Мише.
– Ты прав, Рубен. Есть чему радоваться. Ты говоришь, она в шкафу повесилась?
Я смотрю на шкаф, я понимаю. Но Мишу не остановить, Миша должен высказаться до конца. Если его остановить, он обидится, уйдет в себя, загрустит. Я не хочу, чтобы Миша грустил, – пусть говорит.
– Шкафы в интернате стандартные, стенные, – медленно продолжает Миша. Мы смотрим на наши шкафы. – Потолки у нас два метра двадцать сантиметров, антресоли – шестьдесят сантиметров. Итого на бабушку приходится метр шестьдесят. Пусть даже метр семьдесят. Получается, что она повесилась на коленях. Сильная старушка. Ты это имел в виду?
Я имел в виду совсем не это. Я даже не помнил, какой высоты у нас потолки.
– Нет, Миша. Я не подумал про сантиметры. Оценил только, что она повесилась быстро. И то, что именно в шкафу. В шкафу не сразу найдут, откачать не успеют.
На коленях. Я соглашаюсь с Мишей. Действительно, не слабая старушка. Подвесить свое тело под потолком – дело нехитрое. Каждый может. Всего лишь отбросить табуретку ногами. Тело брыкнет, тело начнет сопротивляться, но будет поздно. Удавиться в шкафу сложнее, зато надежнее. В шкафу найдут не сразу. В шкафу никто не станет искать. Через пару месяцев жизни в доме престарелых я знал про самоубийства все. Я знал, что человек может задушить себя даже лежа на кровати с парализованными ногами. Я знал, что для того, чтобы уйти из жизни, достаточно пары крепких рук, достаточно и одной, даже не очень крепкой, руки. Главное – желание. Пожив в интернате достаточно долго, многие приходили к тому же выводу. Многие говорили о смерти. Многие пытались свести счеты просто и безболезненно. Удавалось не всем, удавалось только тем, кто хотел действительно сильно, кто желал смерти по-настоящему.
Я подъезжаю к шкафу. Открываю его. Шкаф как шкаф – ничего особенного. Вижу перекладину вверху. Прочная перекладина для вешалок. Миша прав: сантиметров сто шестьдесят от пола, если не меньше. Я представляю бабушку с петлей на шее, согнутыми ногами и дьявольским терпением. Прикрываю шкаф, заглядываю в щелочку. В шкафу темно и пыльно. В носу щекотно от пыли. Я стараюсь не чихать, у меня ничего не получается. Тело не слушается меня, я чихаю. Бабушка в шкафу тоже старается. Она старается контролировать согнутые ноги. Ноги слушаются ее последней воли. Бабушка сильная – я слабый. Я бы не смог. Я бы разогнул ноги, ослабил петлю. Мне семнадцать лет, я всего лишь слабый и глупый мальчик, рассуждающий о чужой смерти. Я закрываю шкаф, снова приоткрываю, заглядываю в темноту внутри. Страшно.
Я закрываю шкаф, отъезжаю от него. Стараюсь не смотреть на шкаф, но у меня ничего не получается.
– Хватит, – перебивает Миша мои мрачные мысли. – Так и будешь шкафом весь день любоваться? Лучше телевизор включи. Сейчас кино будет.
Я подъезжаю вплотную к телевизору, жму на кнопку.
Мы смотрим телевизор. Вернее, Миша смотрит телевизор, я только делаю вид, что смотрю. Я думаю о шкафе.
Шкаф как шкаф. Ничего особенного. Деревянная коробка. Как детский пенал для карандашей. Как гроб.
Конфеты
Я подъезжаю к окну. Мне нравится смотреть в окно. В окно видно небо и верхушки деревьев. Окно высоко. Если поднять руки, можно дотянуться до подоконника и взять книгу. Книга тяжелая. Книга такая тяжелая, что я чуть не роняю ее. Кладу книгу боком на сиденье коляски, толкаю колеса. Поднять книгу на стол трудно, но у меня получается с первого раза.
– Миша, – говорю я, – ты не говорил мне, что у тебя есть книги.
– У меня нет книг.
– А это что?
– Книга.
– Но это твоя книга?
– Нет. Но то, что в книге, – мое.
– Ты имеешь в виду текст?
– Я имею в виду то, что сказал. Ты собираешься читать эту муть целиком?
– Собираюсь. «История древнего мира» – откуда это у тебя?
– Из библиотеки. Специально выбирал такую, чтобы никто не раскрыл случайно.
– Я не случайно. Я специально ее раскрыл.
– Тогда раскрой ее специально на странице двести сорок два.
– Зачем?
– Глупый вопрос.
Я раскрываю книгу на нужной странице. Книга толстая и почти не читанная. Странная книга. Год издания – старый, а страницы почти склеенные. Похоже, ее на самом деле никто не читал. В детстве я привык к старым книгам. Мне нравилось перелистывать страницы, думать о тех, кто читал эту книгу до меня. Иногда попадались книги с заметками на полях, иногда – очень ветхие, почти рассыпающиеся, некоторые страницы в таких книгах выпадали, и я любил вкладывать выпадающие страницы на место. Чем интереснее была книга, тем больше людей ее читали. «Три мушкетера» была рассыпана на отдельные листы. Я аккуратно перекладывал листки правой стопки в левую и радовался, что мне в руки попала такая интересная книга. Все книги в детстве были более или менее потрепанные. Иногда попадались и новые, новые книги мне тоже нравились, они пахли типографской краской и не хотели раскрываться. Страницы новых книг часто были склеены, некоторые приходилось разрывать. В старых книгах я читал, что раньше перед прочтением книги приходилось разрезать страницу за страницей специальным ножиком. Ножика у меня не было, и я научился разделять страницы линейкой.
– Миша, я пятьдесят рублей нашел! Здорово. Это твои?
– Я же сказал.
– А почему они в книге лежат?
– Где им еще лежать? Нянечки книг не читают.
– Так ты деньги специально спрятал?
– Догадливый.
– А кто их сюда положил?
– Я.
– Ты не смог бы поднять книгу. Ты даже раскрыть ее бы не смог.
– Не смог бы.
– Но откуда здесь деньги? Кто-то конкретно их должен был сюда положить?
– Кто-то должен, но кто именно – не твое дело. Деньги мои, положил их туда я.
Я разглядываю купюру. Никогда в жизни я не видел таких больших денег. Купюра красивая, красивее, чем пятирублевка.
– Что ты делаешь?
– Разглядываю.
– Спрячь. Денег никогда раньше не видел?
– Не видел.
– Тогда быстро посмотри и спрячь.
– Зачем? Это ж деньги, на них купить можно что-нибудь.
– Что конкретно?
– Конфет, например, шоколадных.
– Можно, – тихо говорит Миша, потом набирает в грудь воздуха и медленно выдыхает.
Миша всегда старается глубоко дышать, когда нервничает. Я не понимаю, почему он нервничает.
– Тогда я сейчас. Передвину тебе ноги и поеду.
Я подъезжаю к Мишиной коляске, передвигаю его ноги, сдвигаю чуть в сторону его правую руку. Мне уже не надо объяснять, что нужно двигать и куда тянуть. Я слежу за Мишиными глазами и делаю все, как он хочет.
– Ты зачем деньги на столе оставил?
– Чтобы тебе ноги поправить.
– Надо было спрятать в книгу.
– Я ж только на пять минут.
– Никогда не оставляй деньги на видном месте. Понял?
– Понял.
Я беру купюру за угол в правую руку и толкаю коляску к двери. Деньги в руке не мешают мне ехать, все равно я могу толкать колеса только кулаками.
– Ты куда?
– За конфетами.
– Совсем с ума сошел?
– Ты же разрешил, сказал, что можно.
– Я сказал, что на пятьдесят рублей можно купить конфет, но я не говорил, что конфеты нужно покупать прямо сейчас.
– Так бы и сказал, что жалко денег, я бы понял.
Миша не нервничает. Первая волна раздражения у него уже прошла, и он разговаривает со мной совершенно спокойно.
– Посмотри на меня. Я похож на человека, которому жалко денег?
– Нет. Но я все равно ничего не понял. Я могу купить конфет или нет?
– Не можешь.
– Почему?
– Дурак потому что. Почему ты дурак, я тебе уже объяснял.
– Меня не волнует, почему я дурак, мне нужно знать, почему я не могу купить конфет или чего-нибудь другого, если ты не хочешь покупать конфеты.
– Что ты собирался сейчас делать?
– Конфет купить.
– Подробнее.
– Открыть дверь, выехать из комнаты, подъехать к лифту, подождать лифт, спуститься на первый этаж, выехать из корпуса, подъехать к воротам. Там всегда дедушки околачиваются. Попросить кого-нибудь из них сходить в магазин.
– Кого-нибудь, – повторяет Миша тихо, и я догадываюсь, что сказал очередную глупость. – Если даже предположить, что тебе удалось бы добраться до ворот интерната без происшествий, то план замечательный. Еще с деньгами в руке. При этом, наверное, ты собирался громко кричать: «Посмотрите на идиота, у которого есть деньги»?
– Нет. А что тут такого? Подумаешь, деньги в руке. Это же заведение для взрослых, здесь деньги не запрещены.
– Да уж точно не детский сад. И что бы ты стал делать, если бы кто-нибудь подошел к тебе и вытащил деньги из твоей руки? Ты же так любишь эти слова: «Когда-нибудь, где-нибудь, кто-нибудь, что-нибудь».
– Не знаю, кричать, наверное. Да зачем ему отнимать у меня деньги?
– Чтобы они были у него и их не было у тебя.
– Но это же нечестно.
– Тогда у тебя был бы шанс не только кричать, но и прочитать лекцию о честности. Начинай.
– Что начинать?
– Читать лекцию о том, как нечестно отнимать деньги у инвалида. Заодно можешь покричать. Только погромче кричи.
– Смысла нет. Зачем мне кричать на тебя и читать лекцию тебе?
– Смысл есть. Во всяком случае, я думаю, гораздо логичнее кричать с деньгами в руке, чем без денег. И лекцию гораздо логичнее читать мне, чем бывшему зэку или психохронику. Только не забудь еще про свободу, равенство и братство добавить. Я давно не слышал этой ерунды. И про справедливость не забудь.
– Я могу деньги в карман спрятать.
– Можешь. Ты же умный, почти гений. Спрятать деньги в карман – это ты сам догадался?
– Не сам Но если деньги спрятать, то их никто не отберет, правда?
– Правда.
Я прячу деньги в карман трико.
– Правильно, – говорит Миша. – Деньги всегда лучше прятать в штаны.
– Все. Я все понял. Теперь можно ехать?
– Куда?
– К воротам.
– Можно. Куда хочешь можно ехать, только деньги на место положи.
– А конфеты?
– Да не нужна нам эта водка в таком количестве. Когда понадобится, я куплю, но одну бутылку, а не пять.
– Ты с ума сошел? При чем тут водка? Я же не за водкой еду.
Миша делает вид, что не слушает меня. Миша говорит спокойно, и я знаю, что когда он говорит, его лучше не перебивать. Если Мишу перебить, он также спокойно начнет монолог с самого начала.
– Бутылка водки стоит девять рублей десять копеек, – тихо продолжает Миша, – на пятьдесят рублей можно купить пять бутылок водки. Сдачу с водки продавщицы обычно не дают. Никто не станет ссориться с продавщицей из-за девяноста копеек. Тем более, что она в любой момент может позвонить директору интерната. Продавать водку обеспечиваемым запрещено распорядком заведения. Но тут случай особый. Сдача составит четыре рубля пятьдесят копеек. За такую сумму можно и поспорить. Это ж полбутылки водки. Четыре рубля она, конечно, не отдаст, но на рубль может и расщедриться. Так что при хорошем стечении обстоятельств ты получишь пакетик карамели. Горсть конфет за пятьдесят рублей – это круто. Сделка века.
Миша замолкает. Миша делает паузу, чтобы до меня дошло.
– Миша, я не понимаю.
– Бывает.
– Но мне не нужна водка.
– Мне тоже.
– При чем тут водка вообще? Мы говорили о конфетах.
– Расскажи про пирамиду Хеопса.
– Не буду. Достал ты меня. Не можешь просто объяснить, тогда молчи. И подавись своими деньгами.
Миша не обижается. За все время, пока я его знаю, Миша никогда на меня не обижался. Вслух он говорит, что на дураков не обижаются, но я знаю, Миша думает, что если я чего-то не понял, то это его вина. Если я не понимаю, то это он не смог объяснить.
– Но что такое пирамида Хеопса и кто ее строил – ты знаешь?
– Знаю.
– И когда ее строили – тоже знаешь?
– Тоже знаю, но не понимаю, какое отношение имеет пирамида Хеопса к деньгам.
– Я тоже не понимаю, какое отношение вся эта муть про фараонов имеет к тебе, ко мне и к ситуации, в которой мы находимся. Зачем тебе все это знать, ты представляешь? Ты же даже элементарных вещей не понимаешь. Почему дедушки стоят около ворот?
– Не знаю. Гуляют, наверное. Свежим воздухом дышат.
– Свежим воздухом они могли бы и на лавочке дышать.
– Тогда не знаю. Просто так стоят.
– Просто так только идиоты вроде тебя могут про древний мир читать. Остальные люди делают все с определенной целью. Ты у ворот долго стоял?
– Я не стоял у ворот, я издалека на ворота смотрел.
– И что ты там увидел?
– Ничего особенного. Одни дедушки быстро входят и выходят. Бабушки тоже. Другие стоят возле ворот.
– Вывод?
– Да никакого вывода.
– И куда они выходят?
– В магазин, наверное. Они с сумками возвращаются.
– Шерлок Холмс. Итак. Одни дедушки стоят возле ворот, другие выходят и возвращаются с сумками. Твой вывод?
– Не знаю. Может быть, они раньше сходили в магазин, может, потом пойдут.
– Они пойдут в магазин раньше или позже, тут ты прав. Ты вывод можешь сделать или нет?
– Нет. Устал я уже думать.
– Ты не мог устать думать. Чтобы устать думать, нужно начать думать.
– Тогда не устал, тогда мне надоело.
– Всегда так. За пять минут до вывода тебе надоедает. Так ты никогда ничему не научишься. Рано или поздно дедушки пойдут в магазин. И что они там купят? Угадай с трех раз: справочник по математике, книгу по истории древнего мира или шоколадных конфет?
– Да понял я.
– И что ты понял?
– Водку они купят. Алкоголики они, и в тюрьме сидели. Все? Теперь отстанешь от меня?
– Деньги на место положил?
– Положил.
– Вопросов нет? Свободен.
– Есть вопрос.
– Давай свой вопрос, пока я добрый.
– Как я должен был поступить, чтобы купить конфет?
– Сказать мне. Я дольше тебя здесь живу, всех знаю. Понял?
– Понял.
Миша молчит. Миша молчит не просто так. Он молчит специально. Миша уверен, что мне надо дать время подумать. Я тоже молчу. Я знаю, что если я скажу глупость, Миша начнет объяснять мне, почему я не прав. Но я не такой, как Миша. Я не умею долго молчать. Пару часов я читаю книгу. Но рано или поздно надоедает даже читать.
– Миша, – говорю я.
– Чего тебе?
– Ты конфет купишь?
– Куплю, если угадаешь, почему я куплю конфет специально для тебя.
– А если не угадаю?
– Все равно куплю. Теперь угадал?
– Нет.
– Я так и думал.
– Миша.
– Что?
– Я не понял. Ты купишь конфеты в любом случае, при этом хочешь, чтобы я угадал причину. Это похоже на загадку Сфинкса.
– Какого Сфинкса?
Я рассказываю Мише про Сфинкса. Сам Миша книг не читает, но иногда ему нравится, когда я рассказываю.
– Все просто, Рубен, все очень просто. Я куплю тебе конфет в любом случае. Если ты понял, почему, и если не понял. В конфетах сахар, от сахара умнеют. При худшем варианте мы просто поедим конфет, в лучшем – ты станешь чуть-чуть умнее.
– Ты шутишь?
– Шучу, конечно. А что мне еще остается?
Я подъезжаю к Мише, передвигаю его руки и ноги. Его левая нога совсем холодная. Надо ехать за нянечками. Когда тяну Мишу за руку, вижу его глаза. Он совсем на меня не сердится. Миша никогда не сердится на мою глупость. Он умный.
Голоса
Дом престарелых – большое помещение. Три этажа. Библиотека, актовый зал, морг, третий этаж. Мне не надо так много, нам с Мишей вполне хватает нашей комнаты. Если долго крутить колеса, я могу добраться до туалета. Туалет – главное. Все остальное, по сравнению с туалетом, – ерунда, ничего не стоящая ерунда.
Я возвращаюсь в нашу комнату. На этот раз меня не было особенно долго. Ноги у Миши совсем замерзли. Я нагибаюсь, чтобы поправить Мише ногу, тяну, но Мишина нога не двигается ни на сантиметр. Я откидываю голову на спинку коляски, тяжело дышу.
– Миша, мне плохо.
– Как можно глубже вдохни и выдохни несколько раз.
Голова кружится и зайчики перед глазами.
– Что-нибудь болит?
– Ничего. Но странно так. Когда ехал по коридору, слышал голоса. Как будто ты звал или Сашка Поддубный.
– Это нормально. Ты сходишь с ума.
– Шуточки у тебя. Не смешно.
– Я не шучу. Делай что говорю, быстро. На столе стоит пузырек из-под валерьянки. Вытащи пробку и выпей.
– Мне не нужна валерьянка.
– Тебе не нужна валерьянка, и я не призываю тебя пить валерьянку.
– Не понял.
– Понимать я тебя тоже не прошу. Пей быстрее.
– А что там?
– Вытяжка из твоих мозгов, моча молодого поросенка. Пей. Я знаю, что делаю.
Мне совсем плохо. Так плохо, что нет сил спорить.
Впрочем, мне трудно спорить с Мишей и в нормальном состоянии. Рывком подталкиваю коляску к столу, двумя руками поднимаю маленький пузырек. Руки дрожат. Мои руки иногда дрожат, но в этот раз они дрожат особенно сильно Вынимаю зубами пробку, ставлю пузырек на стол, откладываю пробку в сторону.
– Не нюхай, выдохни воздух и выпей все одним глотком. – Голос Миши напряжен. Он приказывает, а не просит. Но мне уже все равно. Я подчиняюсь. Мне так плохо, что хуже уже не может быть. Жидкость обжигает горло. Странно, вкус мне незнаком, но что-то напоминает. На секунду перехватывает дыхание, текут слезы.
– Сука.
Это все, что я могу произнести. На большее не хватает дыхания.
– Передвинь мне ноги.
Я неожиданно легко передвигаю Мишины ноги, тяну его за руку. Усталости нет, руки перестали дрожать.
– Сука, – повторяю я уже четче. – Что ты мне дал?
– Отвечаю по порядку, – Миша говорит спокойно. – Если термин «сука» ты употребил в мой адрес, то есть вероятность, что ты не прав. Впрочем, если хочешь, мы можем обсудить мои морально-нравственные характеристики, но чуть позже. В пузырьке был спирт, разбавленный водой. Спирта много, воды мало. Обжечься ты не мог. К тому же я посоветовал тебе выдохнуть воздух.
– Но я не хочу употреблять алкоголь. Алкоголь – это яд, а алкоголизм – неизлечимая болезнь.
– Это миопатия – неизлечимая болезнь, и твоя глупость – неизлечимая болезнь, а алкоголизм успешно лечится.
– Употребление алкоголя приводит к деградации личности. У лиц, регулярно употребляющих алкоголь, рождаются неполноценные дети. Пить вообще очень вредно.
Миша не слушает меня. Миша молчит, но я уже научился различать даже его молчание.
– Ладно, хватит болтать. Что ты газет начитался, я и так знаю. Что ты там искал?
– Где?
– Сам скажи, где.
– Ничего не искал. Я просто так поехал. Хотел посмотреть.
– Посмотрел?
– Посмотрел.
– Рассказывай.
– Понимаешь, Миша, я только к лифту подъехал, а оттуда бабушку вывозили мертвую. Голова закрыта простыней, а пятки синие.
– Ты бы предпочел, чтобы закрыты были пятки, тебе хотелось на лицо посмотреть?
– Нет.
– Твое эстетическое чувство оскорбил цвет пяток? Ты бы предпочел коричневые пятки, или зеленые?
– Сука ты.
– Возможно. Ты толком можешь объяснить, что ты хотел увидеть и что увидел? В чем разница?
– Да ни в чем. Я раньше трупов не видел.
– Ты думал, что люди живут вечно.
– Перестань. Миша, ты не понимаешь, о чем я?
– Понимаю. Маленький мальчик увидел труп и наложил в штаны.
– Не только. Я потом в этот лифт заехал, там такой запах.
– В лифте?
– В лифте еще ничего, а на третьем этаже – такой запах, как в туалете, только хуже. Старик все время кричал «няня, няня», долго кричал, никто к нему не подходил. Я недалеко от лифта отъехал, дальше не смог, а хотел еще в комнаты заглянуть. Потом у меня голова закружилась.
– Так. Повтори еще раз, что тебе конкретно не понравилось. Цвет пяток бабушки, тембр голоса дедушки? Может, ты хотел бы, чтобы он пел? Что он должен был делать? Что бы ты стал делать на его месте?
– Не знаю. Он нянечку звал, а она не подходила.
– Ты не прав. Он не звал нянечку.
– Я сам слышал, он «няня» кричал.
– Для того, чтобы позвать нянечку, надо подойти к комнате нянечек и громко постучать.
– Но он же ходить не может. Да и зачем ему нужна нянечка, если бы он мог ходить?
– Перестань болтать. И вытри сопли. Нельзя, чтобы тебя видели со слезами. Здесь нельзя плакать. Так, надоел ты мне. Быстро, еще раз. Бабушка умерла, ее повезли в морг. Все нормально. Так?
– Ну, так.
– Без «ну».
– Так.
– Дедушка не мог позвать нянечку, соответственно, нянечка не подходила. Так?
– Так.
– Если много людей долго лежат на кровати без помощи, это плохо пахнет. Так?
– Так.
– Тогда все нормально. Все это я тебе мог рассказать и без твоей идиотской экскурсии. Что ненормального ты там увидел?
– Ладно, пусть все нормально. Только не нравится мне здесь. Я голоса начинаю слышать. Так и с ума сойти можно.
– Если начнешь вслух кричать, что тебе здесь не нравится, попадешь в дурдом. Итак. Тебе здесь нравится?
– Да.
– Уже лучше. Больше на третий этаж не катайся, нечего тебе там делать. С ума ты пока не сходишь. Нервный срыв, бывает.
Спирт действует как-то странно. Мне неожиданно становится все равно. Все равно, какого цвета пятки у трупа, плевать на дедушку с третьего этажа. Мне хочется задать вопрос, но я знаю, что вопрос будет глупый, и Миша станет надо мной смеяться.
– Миша, а у тебя тоже так было?
– Тоже. Только водку мне зэк в рот влил.
– И голоса были?
Миша не отвечает. Миша смотрит мимо меня, у него неожиданно злое лицо.
Мы молчим, мы можем молчать долго.
– Понимаешь, Рубен. Мне было несколько сложнее, чем тебе сейчас. С одной стороны, в голове была полная каша, и голоса, и крики, а с другой…
Миша опять замолкает, и я боюсь, что сегодня он больше не захочет со мной разговаривать.
– Что «с другой»?
– А с другой стороны, на соседних кроватях лежали настоящие сумасшедшие и кричали. Все время кто-нибудь кричал по-настоящему. Я не мог различать воображаемые и реальные голоса.
Я смотрю на Мишу. Он устал, он очень устал. Ему было гораздо тяжелее, чем мне. И сейчас тяжелее. Намного.