355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Ольга Сличная » Эма и Чуня » Текст книги (страница 1)
Эма и Чуня
  • Текст добавлен: 8 декабря 2020, 11:30

Текст книги "Эма и Чуня"


Автор книги: Ольга Сличная


Жанр:

   

Психология


сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)

Ольга Сличная
Эма и Чуня

Здравствуй, мой друг!

– Меня зовут Эма  Я всё-всё знаю об эмоциях. А это мой брат Чуня. Он знает всё о чувствах. Мы гномики и живём в парке, в дупле одного очень старого дуба.  Каждый день мы ходим гулять по нашему любимому парку. Иногда во время прогулки мы встречаем детей и помогаем им справиться с трудностями. Мы стараемся ответить на все вопросы и объяснить ребятам, что с ними происходит, и как с этим справиться.

– Мы с Эмой зовём тебя, наш дорогой читатель, в наши путешествия! Может и тебе, после прочтения наших историй, станет понятнее, что с тобой иногда происходит.

– Мы очень надеемся, что тебе понравится с нами!  Добро пожаловать в наш мир!



Сказка о заботе.

В одном небольшом городе жили два гномика Эма и Чуня. Они были очень веселые и любознательные. Эма носила зелёный колпак с жёлтым помпончиком и зелёное платье в жёлтый горошек. Чуня любил надевать красный колпак с синим помпоном, красные штаны и синюю кофточку.

  Жили гномики в небольшом домике, построенном в дупле огромного старого дуба, который рос в парке.

  Они любили гулять по городу и помогать детям, потому что Эма и Чуня знали всё об эмоциях и чувствах.

  Однажды гномики пошли прогуляться по парку. Там они увидели, что ребята никак не могут договориться, кто первый будет играть с собачкой. Девочка Лера вместе со своим братом Севой вышли погулять со щенком Тузей.

– Это мой Тузя! Мне его подарили, – говорила Лера своему брату.

– Да, я знаю, но я тоже хочу его за поводок подержать, пожалуйста! – просил Сева и тянул ручки к щенку.

– Нет, не дам, – настаивала Лера.

– Фу, жадина, все маме с папой расскажу, – уже начинал плакать Сева.

   Он решил, что раз Лера ему не даёт щенка по-хорошему, он его может просто отнять. Дети начали дергать бедного Тузю из стороны в сторону. Щенок начал скулить, ему совсем не нравилось такое отношение. Он просто хотел радостно бегать по зелёной травке, обнюхивать деревья. А тут такое!

– Здравствуйте, ребята! Что это вы тут делаете? – спросил Чуня, подойдя к детям поближе.

– Ой, вы кто такие? – удивилась Лера. Она наклонилась, чтобы лучше разглядеть подошедших к ней гномиков.

– Я Чуня, а это Эма. Мы гномики и живём в парке. Мы очень любим гулять и разговаривать с детьми, – ответил Чуня.

– Ребята, посмотрите на Тузю! Он совсем расстроился. Он так хотел погулять, побегать по травке, а вы его дёргаете и ругаетесь. Разве так надо заботиться о своем щенке?




– Заботиться? А что это такое? – спросил Сева.

– Забота – это когда делаешь другому хорошо. В вашем случае щенку. Стараешься, чтобы ему было приятно, – ответил Чуня.

– Все равно я не понимаю, – сказал Сева, – это любовь, что ли?

– Не совсем, в заботе есть и любовь. Это, когда ты делаешь что-то для другого. Например, вы вышли погулять со щенком, потому что хотите, чтобы он побегал, правильно? – спросила Эма.

– Конечно, ему очень полезно быть на свежем воздухе, – ответила Лера.

– Когда вы придете домой, вы ему дадите корм, нальете водички. Все это и есть забота. Сделать так, чтобы Тузе было хорошо, – спокойно объяснила Эма.




– А когда вы дергаете собаку туда-сюда, это уже не забота. Вы делаете ему больно. Тузе ещё и страшно, потому что он не понимает, что вы от него хотите. Постарайтесь заранее договориться о том, кто и сколько минут ведёт его за поводок, – сказал Чуня, гладя Тузю. Щенок от радости, что его поняли, завилял хвостом.

– А о ком ещё можно заботиться? – спросил Сева.

– Заботиться можно обо всех. Например, мама пришла уставшая с работы, вы же можете сделать ей чай или принести воды? – спросила Эма. Ребята закивали головами. – Вот, это тоже будет заботой. Сделать что-то приятное для другого человека.



– Эма, ты забыла, что ребята могут ещё заботиться о растениях и даже о своих игрушках. Заботиться о растениях – это поливать их вовремя, следить, чтобы им хватало солнечного света. А заботиться об игрушках, как вы думаете, что это значит? – спросил Чуня.

– Не разбрасывать их? – спросил Сева.

– Не только. Конечно, все вещи любят стоять на своих местах, но ещё надо не кидать их, не ломать и не пачкать. Вот, что значит забота. Следить, чтобы все твои игрушки и вещи были в порядке, – спокойно объяснил гномик Чуня.

– Мы очень надеемся, что теперь вы будете внимательнее друг к другу. Будете заботиться обо всех. Ведь так намного приятнее жить, зная, что ты кому-то сделал добро. До новых встреч! А мы с Чуней пойдем дальше гулять, – сказала Эма, и гномики направились в сторону фонтана, в центр парка.

  Ребята ещё долго гуляли с Тузей, но уже не спорили, кто будет вести его за поводок, а делали это по очереди. Тузя был счастлив! Так приятно, когда о тебе кто-то заботится.


Дерево хороших дел

  Эма и Чуня гуляли по парку. Как много здесь сегодня было ребят. На улице светило солнышко. Была замечательная погода.

– Эма, как хорошо, что мы сегодня пораньше проснулись. На дворе настоящая весна. Слышишь, как птички поют? – спросил Чуня у Эмы.

– Да, Чуня. Сегодня и правда волшебное утро, – ответила Эма и прикрыла глазки, поворачивая свое личико так, чтобы на него падали лучи теплого весеннего солнышка.

– Пойдем прогуляемся по аллее, там, где тюльпаны уже распустились? –предложил Чуня.

– Хорошая идея, – ответила Эма, и они не спеша пошли гулять в сторону аллеи с тюльпанами.

  Вдруг они заметили одного мальчика. Он почему-то прятался за деревом и смотрел оттуда на детей, которые играли в мяч.

– Здравствуй, ты чего тут стоишь? – спросила Эма.

– Здравствуйте, а вы кто? – удивлённо спросил мальчик.

– Я Эма, а это Чуня. Мы гномики и живём в этом парке, в дупле одного старого дуба. А тебя как зовут?

– Меня зовут Дима.

– А почему ты прячешься за деревом? Разве тебе не хочется поиграть с ребятами в мяч? – спросил Чуня.

– Очень хочется. Но я думаю, что они не захотят со мной играть, – грустно ответил Дима.

– Почему ты так думаешь? Ты уже пробовал к ним подойти? – уточнила Эма.

– Нет, зачем? Итак понятно, что они не захотят со мной играть, – вздохнул Дима и совсем загрустил.



– Чуня, по-моему, Диме нужна наша помощь, – быстро сказала Эма, – мне кажется, что он в себя не верит.

– Да, мне тоже так показалось, – ответил Чуня.

– Дима, давай подумаем, есть что-то, что ты умеешь делать лучше, чем другие? – спросила Эма.

– Нет, наверное. Я обычный мальчик, особо делать ничего не умею.

– Да, Чуня, тут похоже нужна помощь посерьёзнее, – Эма многозначительно посмотрела на Чуню.

– Дима, пошли с нами, мы тебе кое-что покажем, – сказал Чуня и повел Диму по аллеи. Но вдруг Чуня повернул в кусты.

  Диме показалось, что идти некуда. Он даже зажмурился, делая шаг вперёд…. А когда он открыл глаза, перед ним стояло огромное дерево. На нем было много разноцветных листочков.

– Что это за место? –  удивился Дима.

– Это волшебный мир. Когда сюда заходишь, он показывает, какой ты на самом деле человек. Видишь это дерево? На нем много листочков. А на каждом листочке написано то, что ты сделал хорошего за всю твою жизнь, –  объяснил Чуня.

– Как это? Да что хорошего я вообще мог сделать? –  Дима никак не мог поверить своим глазам.

– Смотри, вот на этом листочке написано, что ты внимательно слушал воспитательницу во время занятия по рисованию, и у тебя получился самый красивый кораблик, –  Эма начала рассматривать каждый листик поближе.

– А тут рассказано, что ты сам вспомнил, что надо почистить зубы с утра, – продолжил Чуня.



– А вот, посмотри! Тут ты помог маме со своим младшим братиком, ты его научил правильно держать карандашик.

– Это что, и правда всё про меня написано? –  никак не мог поверить Дима.

– Да, конечно, здесь всё про тебя. Видишь, какой ты молодец! Как много ты всего умеешь делать! И как хорошо у тебя всё это получается! –  восхитился Чуня.

– А я и не знал, –  сказал Дима.

– Вот видишь, иногда мы забываем себя похвалить, когда делаем что-нибудь хорошо и правильно. Или думаем, что это не важно. Но на самом деле, все эти поступки очень важны. Про них нельзя забывать, или ждать, что тебя кто-то другой похвалит. Тебе нужно научится самому замечать эти поступки и хвалить себя за каждый! –  сказала Эма.

– Но как же это делать? –  Дима восхитился количеству листочков на дереве. Ведь это значит, что он уже очень много сделал хорошего.

– Для начала, попробуй сделать свое дерево. Нарисуй красивый и толстый ствол, на нем много веток. Можно взять большой лист бумаги. Вырежи много листочков разных цветов. Каждый вечер садись, бери вырезанный листик и пиши на каждом по одному хорошему делу, которое ты сделал сегодня, –  объяснил Чуня.

– Но я ещё очень плохо пишу, –  растерялся Дима.

– Ничего страшного, ты можешь нарисовать или попросить кого-нибудь из взрослых написать для тебя. Потом ты приклей этот листик там, где тебе захочется на дереве. Вот увидишь, уже через неделю на твоём дереве появится много листочков.

– Спасибо, вам большое. Я обязательно сделаю такое дерево у себя дома. А сейчас, я очень хочу пойти поиграть с ребятами в мяч, –  радостно ответил Дима.

– Ты больше не боишься, что они с тобой не захотят играть?

– Нет, я понял, что я замечательный мальчик, поэтому даже если они со мной не захотят играть, в этом нет ничего страшного. Я даже не расстроюсь. Я найду ещё кого-нибудь, с кем мне играть. Главное, что я больше не буду бояться подходить к ребятам и спрашивать, могу ли я с ними поиграть.

– Мы очень за тебя рады! –  закричали гномики, подпрыгивая на месте от счастья. –  До свидания!

– До свидания! – Дима пошел играть с ребятами в мяч. Они, конечно же, приняли его в игру.

  А придя домой, Дима нарисовал большой ствол дерева, вырезал листочки. И потихоньку в его комнате появилось дерево, полное разноцветных листиков с добрыми делами.


Совсем нестрашный страх

Эма и Чуня вышли погулять по парку. Наступал вечер, солнышко уже собиралось садиться.

– Какой приятный ветерок. Правда, Чуня?

– Да, сегодня замечательный вечер! –  воскликнул Чуня и побежал по тропинке между деревьями.

  Гномики радостно скакали друг за другом и играли в догонялки.

– Все, Чуня, я совсем устала, – сказала Эма, немного задыхаясь от такой быстрой пробежки.

– Эма, посмотри! Вон там девочка сидит. По-моему она чего-то боится, – сказал Чуня, показывая пальцем в сторону ивы.

– Здравствуй, девочка. Как тебя зовут?

– Здравствуйте, меня зовут Вика, – ответила девочка.

– А меня зовут Чуня, а ее – Эма. Мы гномики и живём в этом парке.

– Вика, нам показалось, что ты чего-то боишься, – сказала Эма.



– Да, я и правда очень боюсь. Посмотрите, видите эти тени от веток? Мне кажется, что это какие-то чудовища, которые меня хотят схватить. И я боюсь пройти мимо. Обычно, я стараюсь убежать пораньше, пока тени ещё не такие большие. Но сегодня я заигралась и не заметила, как наступил вечер, – ответила Вика и даже немного поёжилась.

– Чуня, неси сюда блокнот, карандаши и пластилин, – скомандовала Эма.

  Чуня побежал к дому и очень быстро всё принес.

– Вика, держи. Будем рисовать! – Эма протянула Вике карандаши и блокнот.

– Что рисовать? – удивлённо спросила Вика.

– Твой страх! – спокойно ответила Эма.

– Это как?

– Попробуй нарисовать, как выглядит твой страх, – ответила Эма.

– Только пострашнее, – добавил Чуня.

  Вика начала рисовать. Вначале она немного стеснялась, но потом у нее начало получаться все лучше. Совсем скоро на листе появилось очень страшное чудовище.

– Вот, такой мой страх, – Вика протянула лист Эме.

– И правда страшно, – ответила Эма и показала рисунок Чуне.

– Вика, теперь мы будем его побеждать! – заявил Чуня.

– Как? – удивилась Вика.

– Смотри, у нас есть два варианта. Выбирай, какой тебе больше нравится. Первый: ты можешь сделать его смешным. Пририсовать ему сердечки, воздушные шарики, мыльные пузыри. Всё, что захочешь, чтобы когда ты на него смотрела, тебе становилось смешно, – начал рассказывать Чуня.

– А второй вариант?

– А второй, подумай, чем ты можешь победить это чудовище? – спросил Чуня.

– Наверное, светом. Ведь чудовище появляется, только в темноте, – подумав, ответила Вика.

– Значит, нарисуй себя рядом с этим чудищем, а в руках пусть будет фонарик, – сказала Эма.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю