Текст книги "Умные пальчики. Игры для развития речи"

Автор книги: Ольга Новиковская

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)

БАБОЧКА

Крыльями бабочка(изобразить бабочку: сначала прижать ладони одна к другой (рис. 23а), а затем развести их в стороны, кисти остаются соединенными лишь в области запястья (рис. 23б)

Машет, летает

С цветка на цветок(пальчиковая игра «Шарик» (см. рис. 9) -

Нектар собирает.

Рис. 23а. Бабочка

Рис. 23б. Бабочка

ФРУКТОВЫЙ САД. ФРУКТЫ

САД

Сад забором оградили(изобразить забор: сложить ладони вместе так, чтобы пальцы одной ладони оказались между пальцами другой),

Чтоб деревья дольше жили.

Обеими руками выполнить пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

Чтобы в садик с улицы

Развести руки перед собой, изображая улицу.

Не ходили курицы.

Обеими руками выполнить пальчиковую игру «Петушок» (см. рис. 12).

МЫ ВЕСНОЙ САЖАЛИ САД

Мы весной сажали сад,

Обеими руками выполнить пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

А Семен лежал у гряд.

Положить ладони под щеку.

Вот мы яблоки едим(поднести ко рту «яблоко» – сложенные вместе два кулака и пощелкать зубами),

А Семену не дадим.

Погрозить указательным пальцем.

Нам лентяев здесь не надо -

Помахать кистями рук перед грудью из стороны в сторону.

Выходи, Семен, из сада!

Одновременно махнуть кистями обеих рук в направлении от себя.

СОЛНЫШКО

Я рисую желтый круг -

Правым указательным пальцем «нарисовать» в воздухе круг.

Много палочек вокруг.

Показать указательные пальцы.

Это солнышко сияет -

Пальчиковая игра «Солнышко» (см. рис. 11).

Дом

Пальчиковая игра «Крыша» (см. рис. 6).

И сад наш согревает

Обеими руками выполнить пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

АРБУЗ

Посмотрите, вырос мяч!

Левой рукой обхватить правый кулак.

Только он не мчится вскачь(совершать руками движения вверх-вниз, как скачет мяч),

На бахче он у меня,

Положить кисти на стол.

И растет день ото дня.

Постепенно раздвигать пальцы и перевести их в позу «Шарик» (см. рис. 9).

ВИШНЯ

Ягоды с мамой в саду собираем:

Обеими руками выполнить пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

Ветку нагнем, а потом обрываем.

Пальчиковая игра «Собираем ягодки» (см. рис. 4).

Будет в корзинке не лишней

Поставьте ладони вертикально. Переплетите между собой все пальцы, кроме больших. Большие пальцы поднимите и соедините – получилась «ручка корзины» (рис. 24).

Вкусная, спелая вишня!

Изобразить две ягодки вишни: большие и указательные пальцы каждой руки показывают колечки. Все остальные пальцы соединить кончиками под углом.

СЛИВЫ

На сучках(обеими руками выполнить пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

Висят шары(сжать кулаки, изображая сливы) -

Посинели от жары.

Вкусные да сладкие(посмотреть на «сливы» и почмокать губами)

Кушайте, ребятки, их.Протянуть руки вперед, как бы угощая окружающих.

ЯБЛОКО

Круглое, румяное

Изобразить яблоко: соединить два кулака вместе.

Растет оно на ветке.

Выполнить пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

Любят его взрослые

Поднять руки вверх.

И маленькие детки.

Опустить руки вниз, ладони держать параллельно полу.

Рис. 24. Корзинка

ОГОРОД. ОВОЩИ

ПРИГЛАШАЕМ В ОГОРОД

Приглашаем народ:

Сделать руками жест «к себе».

– Заходите в огород!

Развести руки в стороны перед собой.

Проходите между гряд -

Указательные и средние пальцы обеих рук,

как ножки, «шагают» по столу.

Там огурчики лежат,

Изобразить огурец: сложить пальцы в форме овала.

Помидоры висят,

Изобразить помидор: сложить пальцы в форме круга.

Прямо в рот хотят.

Рядом зреет репка

Изобразить репу: сложить пальцы в форме сердечка.

Ни густа, ни редка.

Наберем мы овощей

Округлить левую руку как лукошко, а правой рукой «класть» в него воображаемые овощи.

Для себя и для друзей.

МОРКОВКА

Красный нос в землю врос,

Изобразить морковку: собрать пальцы правой руки вместе, а большой палец спрятать. Пальцы направлены вниз.

А над ним зеленый хвост.

Изобразить ботву моркови: к правой кисти сверху приставить левую с растопыренными пальцами.

Нам зеленый хвост не нужен,

Убрать левую кисть, изображающую ботву, оставить только саму «морковку».

Нужен только красный нос.

КАПУСТА

Что за скрип? Что за хруст?Потереть кулак о кулак.

Это что еще за куст?Изобразить куст капусты: соединить ладони в области запястья вместе, пальцы раздвинуть (рис. 25).

Как же быть без хруста?Потереть ладонь о ладонь.

Если я – капуста!

Изобразить кочан капусты: левую руку сжать в кулак, а правой ладонью его обхватить.

Летом жарко, летом душно -

Обмахивать себя руками, как веером.

Просит дождика капуста

Пальчиковая игра «Дождик» (см. рис. 1).

Рис. 25. Капуста

КАРТОШКА

И зелен, и густ(изобразить куст картошки: показать левую кисть с растопыренными пальцами)

На грядке куст.

Покопай немножко(правой ладонью изобразить лопату, которой подкапывают «куст»),

Под кустом – картошка.Изобразить клубни картофеля: сжать кулаки.

ПИРОЖКИ

Испекли всем пирожки:

Хлопать одной ладонью по другой – «печь» пирожки.

Мышонку(большой, средний и безымянный пальцы вытяните вперед и соедините: получится остренькая «мордочка» мышки. Указательный и мизинец согните и прижмите к среднему и безымянному пальцам – это «ушки» (рис. 26) -

С картошкой,

Сжать кулаки.

Зайчонку(пальчиковая игра «Зайчик» (см. рис. 14)

С морковкой,

Котенку(средний и безымянный пальцы соедините с большим так, чтобы получилось колечко, – это «мордочка» кошки. Указательный палец и мизинец приподнимите – так торчат кошачьи ушки (рис. 27) -

С капустой(пальчиковая игра «Капуста» (см. рис 25) -

Ешьте! Будет вкусно!

Рис. 26. Мышка

Рис. 27. Кошка

ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ

РИСУЕМ ЧЕЛОВЕЧКА

Точка,

Указательным пальцем в воздухе или на столе «нарисовать» точку.

Точка,

Рядом вторую точку и пониже – запятую.

Запятая.

Вышла рожица кривая.«Нарисовать» ротик в виде дуги.

Ручки(одновременно обоими указательными пальцами «нарисовать» «ручки» – прямые линии, расходящиеся от центра в стороны),

Ножки,

Одновременно обоими указательными пальцами «нарисовать» «ножки» – прямые линии, расходящиеся сверху вниз.

Огуречик(правым указательным пальцем «нарисовать» овал – «туловище»)

Получился человечек.

ЭТА РУЧКА – ПРАВАЯ, ЭТА РУЧКА – ЛЕВАЯ

Эта ручка – правая,

Сжать правой рукой небольшой, слегка надутый воздушный шарик.

Эта ручка – левая.

Переложить шарик в левую руку и сжать его левой рукой.

Я на шарик нажимаю,

Перекладывать шарик из руки в руку, каждый раз сжимая его.

Я зарядку делаю.

БРАТЬЯ

Большаку – дрова рубить,

Показать кулачок; по очереди, начиная с большого, разгибать пальцы из кулака.

А тебе – воды носить,

Атебе – печку топить,

А тебе – тесто месить,

А малышке песни петь.

Песни петь да плясать,

Выставить ладонь перед собой и шевелить всеми пальцами.

Родных братьев потешать.

ОЛАДУШКИ У БАБУШКИ

Ладушки, ладушки -

Хлопать в ладоши – «печь» пирожки.

Пекла бабка оладушки.

Маслом поливала,

Левая ладонь в горизонтальной плоскости, правая собрана в щепоть и стучит кончиками пальцев по левой.

Детушкам давала.

Обе руки вытянуть перед собой.

Даше – два(показать два пальца на правой руке: средний и указательный),

Паше – два,

Показать два пальца на левой руке: средний и указательный.

Ване – два,

Показать два пальца на правой руке: средний и указательный.

Тане – два,

Показать два пальца на левой руке: средний и указательный.

Всем дала.

Руки вытянуть вперед и в стороны, слегка поклониться.

ДЕСЯТЬ ВНУЧАТ

У нашей бабушки(руки сжать в кулаки).

Десять внучат(разжать кулаки и показать 10 пальцев):

Две Акульки сопят в люльке,

Шевелить мизинцами.

Две Аринки спят на перинке,

Шевелить безымянными пальцами.

Две Аленки глядят из пеленки,

Шевелить средними пальцами.

Два Ивана на лавках сидят,

Шевелить указательными пальцами.

Два Степана учиться хотят.

Шевелить большими пальцами.

Десять внуков,

Показать 10 пальцев.

А бабушка одна.

Показать 1 палец.

ИГРУШКИ и ДЕТСКИЕ ИГРЫ

БАРАБАН

«Бум-бум, – барабан, —

Что за шум, что за гам?»

Поочередно барабанить по столу указательными пальцами, как барабанными палочками (рис. 28).

«Бум-бум, – барабан, —

Просыпайтесь по утрам!»

Поочередно стучать по столу кулачками.

Рис. 28. Барабан

ИГРУШКИ-ПОГРЕМУШКИ

Погремушечки гремят,

Потрясти воображаемой погремушкой.

Всех ребяток веселят.

Колокольчики звенят,

Скрестите пальцы рук, ладони округлите. Средний палец правой руки опустите – это «язычок» колокольчика, которым можно без труда шевелить. Выполняя упражнение, повторяйте: «Динь-динь, динь-динь, динь-динь» (рис. 29). При этом покачивать «язычком» колокольчика – средним пальцем, опущенным вниз.

Всех ребяток веселят.

Балалаечки бренчат(левую руку поднять вверх и «зажимать» пальцами воображаемые струны),

Всех ребяток веселят.Кистью правой руки «бить» по струнам.

Рис. 29. Колокольчик

ЗАВОДНАЯ МАШИНКА

Совсем не нужен ей водитель,

«Крутить» в руках воображаемый руль.

Ключом ее вы заведите,

Указательный палец левой руки – «ключик» – вставить в «замочек» – кулак правой руки – и сделать несколько поворотов «ключа» (рис. 30)

Колесики начнут крутиться(обеими руками изобразить колесики, сложив пальцы в виде колечек),

Поставьте – и она помчится:

Положить на стол правую слегка выгнутую кверху

ладонь и двигать ее по столу.

«Би-би-и-и…»

Рис. 30. Ключик

ПОШЛИ ПАЛЬЧИКИ ГУЛЯТЬ

Пошли пальчики гулять,

Большие пальцы синхронно двигаются по столу «прыжками».

А вторые догонять(указательные пальцы «скачут» по столу).

Третьи пальчики бегом(по столу в быстром темпе «скачут» средние пальцы),

А четвертые пешком(по столу, не спеша, двигаются безымянные пальцы),

Пятый пальчик поскакал(по столу «скачут» мизинцы),

И в конце пути упал.Расслабленные ладони «падают» на стол).

ЛЕСЕНКА

Я иду наверх(левую ладонь поставить перед собой в вертикальной плоскости, пальцы раздвинуть, указательным пальцем правой руки по очереди прикасаться к пальцам левой руки, начиная с мизинца, как бы поднимаясь по ступеням лесенки),

Я спускаюсь вниз.Указательный палец «спускается» по пальцам левой руки вниз от большого к указательному.

ЧЕРЕЗ ПАЛОЧКИ ШАГАЙ

Разложить на столе 8 счетных палочек на расстоянии 2 см одна от другой. Читать стихотворение и «шагать» указательным и средним пальцами через них сначала вперед, а потом – в обратном направлении.

Через(«перешагнуть» через палочку указательным пальцем)

Па-(«перешагнуть» через палочку средним пальцем)

– лочки(указательным пальцем)

шагай(средним пальцем)

И(указательным пальцем)

на них(средним пальцем)

не на-(указательным пальцем)

ступай.Средним пальцем.

А(«шагать» в обратном направлении указательным пальцем)

теперь(средним пальцем)

шагай(указательным пальцем)

назад(средним пальцем) -

И(указательным пальцем)

так много(средним пальцем)

раз(указательным пальцем)

Подряд.Средним пальцем.

ОДЕЖДА. ОБУВЬ

УМЕЛЫЕ ПАЛЬЧИКИ

Утро ясное пришло(развести руки от груди в стороны),

Солнце красное взошло(пальчиковая игра «Солнышко» (см. рис. 11).

Будут пальчики вставать,

Поднять вверх согнутые в локтях руки, пошевелить пальцами.

Наших деток одевать.

Встали пальчики – ура!Сначала сжать пальцы в кулаки, а затем быстро раскрыть их, показав кисти рук.

Одеваться нам(провести правой рукой по левой от плеча до кисти).

Пора!Провести левой рукой по правой от плеча до кисти.

ШТАНИШКИ. КОЛГОТКИ

Вход один(показать один палец),

А комнат – две.Показать два пальца.

Ножки в домик входят(пальчиковая игра «Крыша» (см. рис. 6),

В нем гулять уходят.«Шагать» указательным и средним пальцами по столу, как ножками.

РУБАШКА

Вход один(показать один палец),

А комнат – три.Показать два пальца.

Не забудь – все застегни.Изобразить движения,

как при застегивании пуговиц на груди.

БАНТИКИ

У маленькой Катюшки(опустить руки вниз, ладони держать параллельно полу)

Уселись на макушке

Положить ладони на голову.

Не бабочки,

Пальчиковая игра «Бабочка» (см. рис. 23б).

Не птички -

Пальчиковая игра «Птичка» (см. рис. 10).

Держат две косички.

Изобразить на макушке бантик: сложить пальцы в виде овалов (рис. 31).

Рис. 31. Бантик

ШАРФ

Дорожка сшита-связана,

Изобразить вязание на спицах.

Постирана,

Изобразить стирку белья.

Разглажена.

Изобразить, как гладят утюгом: провести ладонью по столу в направлении от себя.

Антошку охраняет,

Погрозить указательным пальцем.

Холод отгоняет.

Махать руками в направлении от себя.

ШУБА

С одного бока – лес,

Пальчиковая игра «Дерево» (см. рис. 3).

А с другого – поле.Развести руки от груди в стороны.

Все тело облепила(обнять себя руками),

От мороза укрыла.Передернуть плечами, как от холода.

РЕЗИНОВЫЕ САПОГИ

Отгадайте, кто мы?

В ясный день сидим мы дома,

Пальчиковая игра «Крыша» (см. рис. 6).

Дождь идет – у нас работа,Пальчиковая игра «Дождь» (см. рис. 1).

Топать, шлепать по болотам.

«Шагать» указательным и большим пальцами по столу, как ножками.

ВАРЕЖКА

Чтоб не мерзнуть (передернутьплечами, как от холода),

Пять ребят(показать пять пальцев)

В печке(изобразить печку: правую ладонь поднять вверх – это «труба», а левую прижать к правой в форме буквы П (рис. 32)

Вязаной сидят.Показать движения руками, как при вязании на спицах.

Рис. 32. Печка

МЕБЕЛЬ

ГУЛИ-ГУЛИ

Люли, люли, люли(хлопать в ладоши),

Прилетели гули(взмахивать кистями рук перед собой, как крыльями).

Сели гули на кровать(ладони поставить друг напротив друга, кончики больших пальцев соединить под прямым углом (рис. 33),

Стали Маше ворковать(сложить пальцы обеих рук щепотью, изображая головки птичек: «клювики» то открываются, то закрываются):

– Баю-бай, баю-бай(«покачать» воображаемого младенца),

Поскорее засыпай!Положить ладони под щеку.

Рис. 33. Кровать

ВСЕ СПЯТ

Вот и люди спят(показать правой рукой от себя в правую сторону),

Вот и звери спят(показать левой рукой от себя в левую сторону),

Птицы спят на веточках,

Показать обеими руками пальчиковую игру «Дерево» (см. рис. 3).

Лисы спят на горочках,

Зайцы спят на травушке,

Изобразить травку: поставить ладони тыльной стороной ксебе,большие пальцы спрятать.

Утки – на муравушке.

Детки спят в кроваточках -

Пальчиковая игра «Кровать» (см. рис. 33).

Спят-поспят(положить ладони под щеку),

Всему миру спать велят.

КУКЛА

Наша куколка гуляла(«шагать» по столу указательным и средним пальцами)

И скакала(пальчики «прыгают» на месте),

И плясала.Вращать пальцами, стоящими на столе, как циркулем.

До чего ж она устала!Положить кисть руки на стол: все пальцы, кроме

указательного и среднего сжаты в кулак.

И легла под одеяло.Накрыть правую кисть левой.

Кукла спит в кроватке(пальчиковая игра «Кровать» (см. рис. 33)

Сладко, сладко, сладко.Положить руки под щеку.

СТОЛ

У него есть крышка(ладони держать горизонтально, вплотную одна к другой),

Ножки(поставить на стол указательные и средние пальцы обеих рук),

А на крышке – чашкиПальчиковая игра «Чашка» (рис. 34).

Да ложки.Сложить каждую ладонь в виде ложки.

Рис. 34. Чашка

СТУЛ

Спинка(поднять правую ладонь вверх),

Сиденье(левый кулак прижать к основанию правой ладони (рис. 35),

Четыре ноги.Поставить на стол указательные и средние пальцы обеих рук.

Что я задумал? Скорей назови.

Рис. 35. Стул

НАША МЕБЕЛЬ

Вот это стул -

На нем сидят.

Вот это стол(изобразить стол: левую руку сжать в кулак, на который сверху положить ладонь правой руки (рис. 36) -

За ним едят.

Вот там кровать(пальчиковая игра «Кровать» (см. рис. 33),

Чтобы лежать.

А вот диван(изобразить диван: установить под углом 90 градусов друг к другу ладони тыльными сторонами наружу (рис. 37) -

Присядьте там.

А этот шкаф – совсем как дом.

Изобразить закрытые дверцы шкафа: держать ладони вплотную, вертикально вверх, тыльной стороной наружу.

Живет одежда в доме том.Раскрыть «дверцы» – установить ладони параллельно друг другу.

Напротив вешалка стоит,

Изобразить вешалку: поднять правую руку вверх, растопырив слегка округленные пальцы.

На ней пальто и плащ висит.

Рис. 36. Стол

Рис. 37. Диван