Текст книги "Война - игра без правил (СИ)"
Автор книги: Олег Рыбаченко
сообщить о нарушении
Текущая страница: 14 (всего у книги 18 страниц)
А пока можно немного и разбойничать. Африка целиком твоя, как и Ближний Восток. Столько теперь у тебя ресурсов!
Олег Рыбаченко в данном случае весел. Война идет неплохо. Вот теперь можно и Иран захватить. Тоже подпитаться ресурсами.
Мальчишка с восторгом Наполеона пропел:
– Война, война – цветы, цветы! В кого влюблен, тем доверяем надежды и мечты! И мечты!
В Иране приходиться драться не только с англичанами, но и русскими. Что несколько проблемно. Но у тебя есть «Пантера»-2, а с таким танком и сам черт не страшен. А что пытается исследовать компьютер? КВ-5? Этот гроб на колесах!
Олегу Рыбаченко смешно. Да прокачка не хилая. Впрочем, КВ-5, конечно же, машина зверь. Для своего времени это сенсация. Но вот предстоит все же сражаться с КВ-5. Следует подпустить этого монстра поближе. И из «Пантеры»-2 как лупануть. Против такой мощи даже этому монстру весом в сто тонн – не устоять.
Олег Рыбаченко сделал корректировку пушек, и из-за засады подпалил советские танки. Оскалил свою рожицу и прорычал:
– Сюрприз! Сюрприз! Да здравствует сюрприз!
И новая атака советских сил отбита. Теперь можно помочь американцам против Японии. Поджимая самураев. Вот так, еще и разбомбив пару линкоров. Бомбы у американцев мощные. А что самураи не сдаются? Тогда их уничтожают!
Условное вознаграждение, безусловное уничтожение.
Вот уже и центр Китая очистили. Немного прокачаем за американцев огнеметы. Так красиво они японцев сжигают. А теперь можно и само двинуться на Индию. Территория большая, густонаселенная, ценная. Хотя там англичане и сильны. Будет настоящая битва. И тут нужно играть темп в темп. Вот уже и «Черчилли» у англичан есть... А мы по ним «Пантерами»-2, этими зверями.
Олег вполне рационально подумал, что «Пантера»-2 могла бы стать самым лучшим танком второй мировой, появись она фронтах. Но что-то у фрицев с этой конструкцией не заладилось. Может, быть, двигатель подвел, или в вес при увеличении пушки и толщины брони не уложились. Во всяком случае, данная машина на фронтах не появилась.
Вот и Индия покорилась. Победили англичан, прокачали более совершенный «Шмайстер». Ну что же... Теперь можно и на острова продвигаться. Англичане сунулись в Африку. Но их одной пехотой, без лишний церемоний, Олег Рыбаченко скинул с побережья.
Мальчишка прищелкнул языком:
– Ес! Это вам СС!
Далее, вот взяла пехотная дивизия и переместилась в Аргентину. Благо еще не успели там американцы укрепиться. Олег Рыбаченко пропел:
– Лунный камень рычит! На особый, бандитский мотив!
Русские снова атакуют по центру. Используют танк КВ-6. Но эта штучка дешевле, но ничуть не лучше. У немцев ресурсов хватает. Можно исследовать многое, и авиацию и орудия. И серию Е-50. Данный танк, в общем, то прелесть, и совершеннее «Пантеры»-2 как в бронировании, так и в вооружении, да и ходовых качествах тоже.
Но пока полезно прокачать пехоту. Чтобы лучше сражаться теми армиями, которые остались без танков. И сформировать пару дополнительных танковых армий. Для удержания завоеванных территорий. А компьютер пускай себе прокачивает. Обзорность у кевешек неважная.
Олег снова отразил наступление советских войск. С уроном для противника. Советы часть ресурсов тратят для восполнения потерь. Так что у них есть явные проблемы с деньгами. А вот немцы начинают захват голландской Индии. И тут уже надо на море рубиться, с более сильным врагом. Не будь Олег таким умелым воякой, то пожалуй лучше не рисковать, так лезть пока не построен надежный и многочисленный военно-морской флот.
Но Олег Рыбаченко знает что делает. И понимает, что будет этот раунд за ним. Пусть даже и англичане не слабые. Вот уже и захвачена Индонезия. И такие тут ресурсы.
Американцам нужно помочь в Китая. Они уже почти прикончили там Японию. Даже немного опасно янки такую фору давать. Того и гляди создадут атомную бомбу. А это геморрой. Правда, в игре не столь существенный.
Так как возможности ядерного оружия ограничены. Надо впрочем, быть начеку.
Олег Рыбаченко отбил наступление, англичан в Аргентине и закрепился там. Теперь можно и на Австралию высадиться. А это уже целый континент. Что разумеется огромное достижение.
Дойти из Европы до Австралии. Заодно прокачать истребитель МЕ-309, он вообще-то убойный. И столько ресурсов требуют реактивные прокачки. Кстати и ракеты Фау-2 в бою можно принять, хоть и не очень часто.
Олег Рыбаченко неожиданно зевнул. Все же играть на бегу слишком уж трудно. А сейчас настало время ежедневной пробежки, чтобы держать себя в тонусе.
Мальчишка как всегда в одних шортиках выскочил на улицу и помчался по парку. Это ведь залог здоровья. Вот так бегать.
Олег Рыбаченко проснулся...Сильно жгло подошвы! И округлил глаза от удивления. Его руки и ноги была зажаты в колодках, а под босыми пятками полыхала жаровня. Королева уже в черном платье стояла над ним и держала в руках плетку. Рядом находилось несколько крупных мужчин в красных балахонах. Они вертели в руках пыточные инструменты, калили на камине железо, и явно готовились впиться в мускулистое тело мальчишки.
Королева плотоядно ухмыльнулась, взмахнула плетью, и обрушила ее на голые ребра Олега, прошипев:
– Ты славный мальчик, мне с тобой было так хорошо... Но теперь я получу немыслимое наслаждение, истязая такого красивого огольца.
Олег Рыбаченко улыбнулся. Палач поддала пламя на жаровню. Огонь коснулся босых, очень прочных пяток мальчишки, который обувался, лишь на торжественных приемах. А королева снова из-за всех сил огрела пацана плетью. Она размахнулась и вложилась в удар.
Олег почувствовал боль, но его прочная, лощеная кожа не лопнула, на что видно рассчитывала царская особа. Тогда королева схватила раскаленные щипцы и ткнула юному воителю с мужское совершенство. Вот это действительно больно.
Олег Рыбаченко вскрикнул, и дернулся из-за всех сил. Дубовая колодка не выдержала и сломалась. Босая нога пацана долбанула палачу в солнечное сплетение. После чего мальчишка сломал колодку и на руках, запустил ее разбивая голову самому крупному из палачей и крикнув:
– Хорошее приключение! Вот как ты любишь смазливых мальчиков!
. ГЛАВА ? 17.
А Александр Рыбаченко продолжал видеть дивный, просто сказочный и невероятно фантастический сон.
Ну, а тем временем резко ускорились крейсера в виде гибрида заварных пирожных и газонокосилок. За ними фрегаты в форме кренделя и силосоуборочного комбайна, после бригантины в объединенной конфигурации ватрушки и плуга! И все при этом до такой степени красиво, и необычайно, что не в сказке сказать, ни пером описать. Но куче всего были одноместные истребители, смахивающие на гибриды мороженных в золотых стаканах и что-то вроде пропеллера с двенадцатью, точащими во все стороны вилками!
Александр Рыбаченко воскликнул во всю глотку:
– Вау! Это невообразимое чудо! Никогда еще такого не видел! И как наука создает таких монстров. Причем монстров не чудовищных, а сказочно прекрасных?
Бортовой компьютер ответил:
– Понять это можно, а объяснить нельзя.
Мальчик удивился:
– Это еще как?
Компьютер просто произнес:
– Видишь ли, ты мальчишка не знаешь Гиперфизики, а значит что-либо тебе объяснять бесполезно!
Александр Рыбаченко обиделся:
– В науке и труде нет ничего бесполезного! Точно также и учебе!
В этот момент полыхнули в вакууме разрывы мощных боевых ракет. Казалось, что это распускаются чудовищные цветы, с ослепительно сверкающими лепестками. Хотя в каждом бутоне было энергии как минимум в несколько миллиардов или даже триллионов бомб сброшенных на Хиросиму, смотрелось подобное более, чем впечатляюще!
Мальчик-вундеркинд заметил:
– Ну почему при развитии прогресса, сильнее становиться лишь мощь разрушений?
Компьютер вернее его голограммы ответили:
– От того, что ломать, не строить! Знаешь мальчик, что такое войны! Нет? Так сейчас узнаешь.
Одна из ракетных вспышек выбросившая энергию со стороны Великороссийского флота зацепила крейсер империи Обжора. И пирожное-комбайн после того как его лизнул гиперплазменный язычок резко съежилось.
Александр Рыбаченко воскликнул:
– Вот это технологии! Гиперядер!
Голограмма, принявшая облик прекрасной эльфийки объяснила:
– Нет! Это совсем не то, что ты думаешь! Принцип вовсе не основан на разложении ядра того или иного атома! Да и вообще понятие атома более чем относительное!
Обмен ударами ракет продолжался, одновременно в ход шли сбивающие с курса излучения, различного рода полупространственные поля, растворяющее пространство. Несколько крейсеров империи Обжора загорелись, но доставалось и кораблям Великой России.
Александр Рыбаченко вдруг увидел гуляющий по отсекам дредноута пожар, кусочки гиперогня превратились в своеобразных зверьков шныряющих туда-сюда. Несколько красивых девушек-воительниц из армии Великой России элементарно спасались бегством. Похожие на ласок гиперогненные зверки прогрызали вентиляционные трубы, различные отсеки, настигая девушек, били по их ножкам. В результате сапожки рассыпались на ходу, обнажая изящные ножки.
Воительницы повизгивали, вон одну из них настигли аннигиляционные твари, и, свалив, принялись грызть. Погибая, девушка подумала: «За что?». А умирать было очень мучительно, даже косточки оголились, когда распалась истлевающая плоть! Все это выглядело настолько ужасно, что Александр Рыбаченко и сам простонал:
– Вот до чего жестокая вещь война! Она лишена всякой совести!
Бортовой компьютер пропиликал:
– И кто бы еще говорил о совести! Ну ладно мальчик, просто дерись или положись на удачу.
Обе армады стремительно сближались, войска империи Обжора словно пытались охватить позиции с правого фланга, где у них был даже численный перевес. В частности Гиперлинкоры выбрасывали из дул своего рода световые столбы, которые просто рассыпались в полете на миллионы линий стараясь пробить матричную защиту. Александр Рыбаченко заметил, что внешне неподвижные звезды, тоже перемещаются, как поплавки на морской зыби. Мальчишка округлил глаза:
– Мама роди меня обратно!
Бортовой компьютер пропел:
-На фотоне, на комете, заглянул я на квазар! Мишки рвали на мопеде – в магазине шмон в разгар!
Броненосец империи Обжора почти сразу же получил в ответ свой подарок, лопасти культиватора закрутились....
Надо же такой красивый сон прервался, девочка хлопала мальчика по щекам:
– Просыпайся Александр, уже стемнело и пора идти!
Валентина очень мило улыбалась. Мальчишка-вундеркинд поднялся и с досадой пробурчал:
– Знаешь, какой ты мне дивный сон прервала! Там, например такие космические сражения были!
Девочка-босоножка заявила:
– После расскажешь! А сейчас уходим, тут не безопасно!
Александр Рыбаченко кивнул:
– Ну ладно идем! Куда денешься!
Мальчик и девочка поблагодарили хозяйку, прихватили на дорогу буханку хлеба, головку сыра и несколько луковиц и двинулись в темноту. Александр Рыбаченко даже заметил:
– Вот так и не удается никогда выспаться!
Валентина спросила:
– А что тебе снилось?
Мальчишка-вундеркинд заявил:
– Представь космические корабли, в виде, булочек, пирожных, тортов и ватрушек! Это очень даже забавно!
Девочка звонко рассмеялась:
– Да ты просто голодны! Все снишь о еде! А королем тебе стать, не хотелось ли?
Александр Рыбаченко решил блеснуть эрудицией:
– Первый кто стал носить титул король, быль Александр Македонский! Это был его специфический титул обозначающий – сын проведения! После чего данный термин прижился в Европе. Хотя начиная с Августа – династию стали называть императорами, и действовал принципат, пока в 282 году его не сменила абсолютная монархия – доминант! Вообще если хочешь, я расскажу тебе о монархии куда подробнее.
Хотя майская ночь и была светлой, все же идти было неприятно, особенно когда они покинули небольшое селение. Поэтому девочка охотно согласилась:
– Да расскажи! Мне это будет очень интересно!
Александр Рыбаченко заговорил, словно профессор с кафедры:
В настоящее время вопрос о природе и сущности монархической формы правления не потерял своей актуальности, во все исторические эпохи многие мыслители пытались, предложить наилучшую форму построения государства, которая идеальным образом упорядочивает жизнь людей. Найти золотую середину – между анархией и деспотией! Некоторые из них (Платон, Аристотель, Дж. Локк, И.А. Ильин, Л.А. Тихомиров и др.) видели выход в усовершенствовании единоличных моделей публичного управления.
Со времен Платона и Аристотеля теоретическая политико-правовая мысль пыталась выявить причины, определяли те или иные формы правления. На протяжении многих столетий выдающиеся люди стремились выделить самое основное в формах государства и по возможности спрогнозировать их развитие. В трудах Августина, Гоббса, Монтескье, Руссо, Радищева и многих других были сделаны попытки обобщить и систематизировать знание о формах правления, нащупать самые глубинные начала их возникновения и развития. Чаще всего форму правления пытались определить в ее связи с типом государства, классовой структурой, экономическим направлением развития общества и т.д. И забывали о таких факторах, влияющих на форму правления, как исторические традиции, национальная психология, религиозность, культурная среда, географическое положение и многое другое.
Современная теория государства удерживает все, то позитивное, что было накоплено на предыдущих этапах и вместе с тем учитывает то, чему раньше не придавалось существенного значения. Попробуем рассмотреть формы правления и ее разновидности с современной точки зрения.
Человеческие представления о правде и справедливости находятся в тонкой внутренней связи с верованиями и представлениями религиозными, но наряду с этим фондом верований, в выработке понятий о справедливости, правде и праве играют огромную роль условия исторической национальной жизни. Отношения междуплеменные, социальные и бытовые, никогда не определяются исключительно ими, а имеют своей причиной также влияния и соображения чисто житейские, практические, соображения о возможности и невозможности, пользе или вреде. Весь этот громадный слой влияний и условий чисто политических, социальных, экономических, также играет могущественную роль в определении формы и характера Верховной власти, а в частности отражается и на монархии.
Монархия (по латински monarcha от греческого моносархис – «единовластие»: греческого монос – «одиночный, единый» и греческого архис – «властитель, правитель») – форма правления. Та, при которой верховная государственная власть принадлежит одному лицу – монарху (королю, царю, императору, герцогу, эрцгерцогу, султану, эмиру, халифу, хану...) и в первую очередь обусловлена традициями передачи власти.
Монархия с точки зрения монархистов – это система власти, непроизводная от каких бы то ни было земных институций и данная свыше. Монарх, в соответствии с такой концепцией, получает власть от Бога по праву рождения. По этому признаку монархисты отличают монархию от республики (где верховная государственная власть дается человеку в результате консенсуса – всеобщих выборов) и аристократии (где верховная власть принадлежит меньшинству знатнейших представителей общества). Монарх для монархиста – в первую очередь нравственный авторитет, а не юридический.
Целью данной работы является исследование понятия и видов монархии в современном мире.
Интерес к исследованию проблем монархической государственности поддерживается рядом следующих обстоятельств:
– монархия – одна из древнейших форм правления, берущая свое начало с эпохи египетских фараонов и шумерских правителей (III–II тысячелетие до нашей эры). Это свидетельствует о ее способности существовать в различных исторических, экономических, политических и мировоззренческих условиях развития общества.
– на сегодняшний день число монархий в мире довольно велико, среди монархий есть крупные страны – Великобритания, Испания, Япония, Таиланд, но есть и очень мелкие государства с населением в несколько сот тысяч человек (Свазиленд в Африке), десять тысяч (Сент-Кристофер и Невис в Карибском бассейне) и тысячи человек (Тувалу в Океании).
– российское государство большую часть своей истории представляло монархический принцип построения власти. Основателем первой царской династии стал Рюрик. В 1613 году по постановлению Земского собора воцарилась Династия Романов во главе с царем Михаилом, которая правила более трехсот лет. После свержения царя Николая Второго, дом Романовых продолжал существовать в изгнании. По некоторым социологическим опросам: в настоящее время около тридцати процентов респондентов поддерживают идею о реставрации монархии в России. Одним из наиболее весомых аргументов со стороны монархически настроенных юристов является то, что после 1917 года, ни одна власть в России не является легитимной, а, следовательно, монархию формально никто не упразднял.
Валентина тут прервала Алексея:
– А раз в оккупационный режим Третьего Рейха проводить социологические опросы в России.
Мальчишка-вундеркинд тут же нашелся:
– А почему бы и нет! Ведь русский народ никогда не смирится с поражением, а значит, гитлеровцев ожидает затяжная партизанская война! Ну, а чтобы обмануть народ, ему нужно дать конфету. Формальный суверенитет под управлением батюшки-царя! Хотя на самом деле монарх будет простой марионеткой! Такая вот не слишком хитрая – хитрость!
Валентина присвистнула:
– А ты мудро говоришь Александр! Кстати мне понравилось, как лихо ты описываешь монархию. Так что ври дальше! Я очень люблю, когда интересное сочиняют!
Александр Рыбаченко заметил:
– Выдумка и смекалка, две резвые ноги человечества, что не дают проиграть природе: гонку на выживание!
Валентина подпрыгнув и сбив ладошкой еще зеленую грушку согласилась:
– Конечно, мы не должны проигрывать природе! Но расскажи еще про монархию!
Александр Рыбаченко продолжил, когда разговариваешь шагать босыми ножками, намного легче:
Монархия наряду с республикой является одной из двух основных форм правления, известных теории государства и права.( В виде исключения до недавнего времени существовала: форма ливийской Джамахирии). Власть монарха, как правило, является пожизненной и передается в порядке престолонаследия.
Престолонаследие – переход власти монарха от одного представителя царствующего дома (династии) к другому в установленном законом порядке. В настоящее время существуют три основные системы престолонаследия. Салическая система сводится к тому, что наследование осуществляется только по мужской линии. ( Само название произошло, от салических франков. Именно на их древний еще с дохристианских времен обычай сослался совет пэров, когда французская корона была передана Филиппу Шестому, вопреки более близкому родству Эдуарда Третьего)Женщины из круга престолонаследников исключаются полностью и не могут передавать права на трон (Швеция, Франция, Россия после указа Павла Первого). Кастильская система не исключает женщин из очереди престолонаследия, но отдает предпочтение мужчинам: младший брат исключает старшую сестру (Великобритания), правда в последнее в Туманом Альбионе по этому вопросу, хотят установить полное равноправие. Австрийская система не исключает женщин, но дает мужчинам и мужским линиям преимущество во всех линиях и во всех степенях родства. Женщины наследуют престол лишь при полном пресечении всего мужского потомства.
В некоторых арабских странах существует так называемая «клановая» форма престолонаследия, когда наследника избирает правящая семья.
Другой важной формой правления является регентство: преходящее коллегиальное или единоличное осуществление полномочий главы государства в монархиях в случае временного отсутствия монарха, его продолжительной болезни, малолетства.
Александр Рыбаченко набычился, и выпятил грудь, избавившись от излишка жира, она стал куда выносливее.
В зависимости от принципа наследования власти монархия может быть династической, родовой и выборной.
В династической монархии действует строгий принцип, в соответствии с которым престол передается от отца к сыну или от брата к брату, так было на Руси .
Гораздо чаще нам встречается родовая монархия, где действовал принцип принадлежности к царскому роду. Царь должен был происходить из царского рода, но это вовсе не означало, что он автоматически наследовал престол. В те жестокие времена, это вело к многочисленным кровавым войнам. В истории Древней Руси, особенно ожесточенные братоубийственные войны, велись при воцарении великих князей Владимира и Ярослава, а также в период раздробленности. Поскольку для отца: естественно передать власть своему потомству, по мерее развития цивилизации, права престолонаследия, становились всё более определенным.
Особая разновидность монархии выборная, сочетающая элементы монархии и республики. Выборная монархия была в Речи Посполитой, в Византии, в Германском Союзе. Она не является редкостью. В Экваториальной Африке до сих пор совет старейшин избирает племенных королей сроком на год, а через год этот совет вновь подтверждает или не подтверждает полномочия избранного короля. В настоящее время выборная монархия существует в Малайзии, где главой государства является монарх: избираемый на пять лет особым совещанием из представителей монархических штатов, входящих в федерацию. Но самый известный пример выборной теократической монархии – Римское папство, что мы совсем недавно наблюдали, когда Бенедикт 16 сменил умершего Иоанна Павла 2.
Мальчишка перевел дух: нелегко произносить столь долгую речь, особенно когда острые камешки горной дороги жестоко терзают: мозолистые, детские ступни.
Валентина впрочем, попросила:
– Давай продолжай, то, что ты говоришь необычайно интересно!
Александр Рыбаченко продолжил своеобразную лекцию:
Основными признаками классической( подчеркиваю – классической) монархической формы правления являются:
Первое: Наличие единоличного пожизненного главы государства (царь, король, император, шах);
Второе: Наследственный порядок преемственности верховной власти;
Третье: Юридическая безответственность монарха. Наличие божественного, харизматического ореола вокруг личности монарха.
Возникнув в условиях рабовладельческого общества, монархия становится основной формой государственного правления при феодализме и сохраняет лишь традиционные, в основном формальные черты монархического правления в буржуазном обществе. Исключением являются некоторые исламские страны, где и в условиях капитализма монарх сохраняет огромную, формально неограниченную, а фактически нередко тоже, власть.
Мальчишка-вундеркинд сорвал с обочины одуванчик, бросил себе в рот и проглотил. После чего продолжил:
– Достоинства и недостатки монархической формы правления! Преимуществами монархии как формы правления, обычно называют:
Монархия считается иногда «богоугодной» формой государственного устройства, в то время как республика – «выдумкой дьявола». Хотя после вознесения Иисуса Христа на небо, апостолы избрали сами себе главу церкви – Иакова. Да и в Христианских общинах длительное время господствовал принцип – выборности.
Монархия обеспечивает единство и, как следствие, прочность системы власти; что впрочем, тоже спорно, так как королевская и царская семья большущий рассадник интриг.
Монарх в силу своего положения выше любой политической партии и поэтому является непредвзятой политической фигурой;
При монархии больше возможности осуществить какие-либо долговременные преобразования в жизни государства;
При монархии больше возможности осуществить кардинальные преобразования, необходимые в долгосрочной перспективе, но непопулярные в ближнесрочной; Пример: реформы Петра Великого, Александра Освободителя ( очень сильное сопротивление помещиков – не желающих терять власть над рабами.)
Монарх гораздо больше, чем избранный руководитель государства, осознает свою ответственность за управляемое им государство; ( Вот это спорно, когда власть дается без борьбы, как данность: правитель слишком часто воспринимает свою империю, как маленький мальчик военно-экономическую стратегию)
Монарх, как правило, с детства воспитывается с учётом того, что в будущем он станет верховным правителем государства. Это позволяет ему развивать качества, необходимые для такой должности и гарантирует, что власть в ходе псевдодемократических махинаций, не получит человек некомпетентный или злонамеренный. Увы, слишком часто воспитатели из консервативной среды, что в окружении самого монарха и нередко прививают устаревшие взгляды. Кроме того отсутствие жизненных трудностей, в первую очередь материального плана, лишает будущего правителя необходимой смекалки, нужной закалки и трудолюбия.
Замещение власти проходит не по способностям кандидата, а по случайности рождения, что снижает возможность проникновения во власть людей, для которых власть является самоцелью.
Александр Рыбаченко снова замолчал. Мальчик наклонился к ручью и зачерпнул ключевой воды и выпил залпом. Валентина подбодрила:
– Продолжай! Становиться еще интереснее!
Голос Александра Рыбаченко стал бодрее:
-Недостатками монархии называют:
Ротация власти проходит не по способностям кандидата, а по случайности рождения, вследствие чего верховную государственную власть может получить человек, совершенно не готовый к исполнению подобных обязанностей. Таких примеров великое множество, так в истории Франции, правление слабых и недалеких королей: часто приводило к тяжелым последствиям для страны.
Особенно при Жане Добром, когда более половины Франции оказались под английской оккупацией, или Людовике Шестнадцатом вовлекшем страну в кровавую революцию. В истории России: наиболее яркие примеры неадекватных монархов: Федор Иванович – слабоумный и безвольный сын Ивана Грозного, Иван Алексеевич – брат Петра Великого. Императрица Екатерина Первая была неграмотной, ну а личность Николая Второго в комментариях не нуждается. Вообще по-настоящему великие, с выдающимися способностями цари; скорее редкость, чем правило. Как правильно подмечено философами – природа отдыхает на детях гениев и отпрыск монарха, далеко не всегда наследует лучшие качества родителя. Кроме того династические браки, препятствуют притоку свежей крови, что ведет к вырождению. Выборная система, по крайней мере, требует дара речи и каких-то заслуг перед народом, страхуя от прихода к власти откровенной бездарности!
Монарх не несет юридической ответственности перед кем-либо за своё правление, что может привести к принятию решений, объективно не отвечающих интересам государства. И тут можно привести немало примеров: Петр Третий заключил предательский мир с Фридрихом Вторым, украв у русской армии величайшую победу, уступив имеющие важнейшее значение немецкие земли. Как знать, если бы не это предательство, то Германия возможно не возродилась. Не было бы и Первой мировой войны, и революции, и чудовищной Второй мировой! Александр Освободитель (несомненно великий царь!) продал за незначительную сумму, богатейшую природными ресурсами Аляску, отдал США даром Гавайские острова (хотя еще Ломоносов предсказал, что на Аляске должны быть огромные запасы золота и драгоценных каменьев).
Наполеон Бонапарт ( тоже выдающаяся личность), осуществил: абсолютно не нужное Франции вторжение в России, закончившееся катастрофой! Ведь земли у французов – считай вся Европа под империей Наполеона Первого!
При монархии больше теоретической возможности для возникновения диктатуры. Тут конечно нужно сначала определить, что такое диктатура. Увы, стопроцентных демократий не бывает, но если понимать диктатуру дословно – единовластие, то классический монарх – уже и есть диктатор или деспот. Впрочем, сильная власть всегда лучше анархии! При монархии плюрализм мнений обеспечивается хуже, чем при других формах правления.
Далеко не всегда, самые жестокие тирании были при формально республиканских формах правления( Пол Пот, Гитлер, Мао Дзедун и др.)
Прав у родственников монарха намного больше с рождения, что противоречит принципу «все люди рождаются свободными и равными» (впрочем, сами монархисты никогда и не признавали этого принципа). Часто также существует сословное неравенство, то есть разные люди с рождения обладают разными правами. Наследственная форма передачи власти, часто приводит к тому, что на престол восходит ребенок. В следствие это борьба за регентство, за влияние на наследники, заговоры, интриги, убийства и мятежи. Наиболее значимые в истории смуты: в период детства Ивана Грозного, Петра Первого, во Франции времена Фронды. При республиканской форме правления, как правило, существует возрастной ценз для кандидата во власть.
Пожизненный характер правления, ведет к тому, что длительное время страной может править человек пожилого или старческого возраста. Но ведь не просто так, людей отправляют на пенсию( в России с 60лет), с возрастом ухудшается здоровье, самочувствие, снижаются рефлексы, падает работоспособность. Кроме того старики более консервативны, и значительно в меньшей степени склонны к реформам и переменам. Кроме того современная медицина: способна надолго продлить жизнь, даже безнадежному больному и абсолютно недееспособному человеку. Пример: король Саудовской Аравии пролежал десять лет, парализованный после инсульта, а за власть бились различные кланы! Во многих республиках существует верхний возрастной барьер, да и сроки правления президентов ограничены, плюс установленное законом право с помощью специальной процедуры прекращения полномочий.
Материальный комфорт с раннего рождения, элитное окружение: отчуждает монарха от простого народа. Ему не понятны страдания и проблемы беднейших слоёв общества, так как он никогда не испытывал их на собственной шкуре. Яркий пример влияния среды, на мышление и мотивы показан в всемирно известном романе Марка Твена: Принц и Нищий. Только вплотную столкнувшись с жизнью и болью простого народа, юный король осознал, что нужны перемены.
Монарх, имея право на власть от рождения, как правило, излишне уверен в своей исключительности и гениальности. Это ведет к нежеланию прислушиваться к мнению профессионалов, к ощущению нередко посредственной личности, будто она является специалистом во всех областях. Порождает желание, принимать решения не посоветовавшись с компетентными лицами, нередко на основании голых эмоций и капризов. Всенародно избранный глава государства, имеющий опыт подчинения вышестоящим особам, прошедший труднейшие ступени карьеры, как правило не питает иллюзий по поводу своей исключительности и уникальности. Так его с детства воспитывали бороться за место, под Солнцем и преодолевать трудности, и это учась на ошибках и перенимая опыт более удачливых или талантливых коллег.
