355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Оксана Кривсун » Тяжелые учительские будни (СИ) » Текст книги (страница 6)
Тяжелые учительские будни (СИ)
  • Текст добавлен: 1 мая 2017, 17:00

Текст книги "Тяжелые учительские будни (СИ)"


Автор книги: Оксана Кривсун



сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 19 страниц)

Тишина стала осязаемой, а ящер Криш оскалил зубы на РРагма.

– А ну-ка признавайтесь, что вы задумали на перерыве против меня, иначе я привлеку ментального мага, – сказал Тилельс.

– Да мы пошутить хотели, – заныл с крыши ММричек, – дождичком по жаре освежить хотели…

– И чтоб промерз потом до костей, – добавил эльф.

– Вдруг преподаватель заболеет, так на боевку можно заниматься идти, – добавил Тилельс, вспомнив куда писали заявление практически все поступавшие орки.

– Ой, а вы откуда знаете? – удивился ХХранек на крыше.

– Ну, и теперь ты захочешь сказать, что я провожу политику дискриминации по отношению конкретно к оркам? – обратился к РРагму Тилельс.

Тот угрюмо молчал. То, что собирались сделать ребята, можно было бы расценивать как нападение на преподавателя, если бы удалось опознать личности.

А ригодонт стал рядом с эльфом и угрожающе раскрыл пасть всем видом показывая, что уж он-то хозяина в обиду не даст.

Подоспевший к финальной разборке Яромир, приказал Тилельсу успокоить ящера и пригласил преподавателей и Людвига к себе в кабинет. Там, разобравшись каким образом прошли запечатление животные, связавшись с отцом Людвига, который подтвердил рассказ сына о свойствах ригодонта, выслушав о ментальном общении Криша и Тилельса, собрал первую общую линейку колледжа.

На линейке во всеуслышанье тан директор сообщил о защитных функциях ящера, предупредил, что за противоправные действия и намерения, несущие ущерб здоровью Тилельса, а также других преподавателей, колледж ответственности не несет, так как это противоуставные и противозаконные действия.

И никого лечить за счет колледжа и мэрии не будут, и обвинять Тилельса, как владельца ригодонта Криша, тоже никто не будет, постольку все предупреждены и ознакомлены.

Более того, заглядывая в будущее, тан директор объявил, что если кто-нибудь нанесет вред опытным образцам ригодонтов нового поколения, каковые являются собственностью мэрии Маритэна и должны вслед за Крашем прибыть в колледж, то этот некто будет отвечать по всей строгости закона.

А за порчу государственного имущества закон присуждал десятикратное возмещение ущерба либо каторжные работы на благо государства.

Адепты впечатлились так, что Тилельс стал самым уважаемым преподавателем, после Джильды и Яромира. А дисциплине на его уроках могли позавидовать и архимаги СВУМа.

Ну а если еще и учесть, что ригодонт, для успешного дальнейшего роста и ментального развития, должен был проводить как можно больше времени рядом со своим хозяином, то Тилельс приобрел замечательного питомца и охранника в одном лице, то есть морде!

Было очень интересно наблюдать как Криш, находясь рядом с учебным корпусом, заглядывает в окна, где ведет лекции Тилельс или сопровождает группу на полигон, для практических занятий.

Понаблюдав пару раз за сим действом, Джильда подумала, что ее скоро атакуют с просьбами научить ставить ментальные блоки.

Время показало, что она не ошиблась в своих предположениях.

Что касается самой Джильды, то после наглядной демонстрации своей силы на вступительном собеседовании и на занятиях Ильгейса, никто и не пытался подложить ей какую-нибудь мелкую пакость. Понимали, что она выпотрошит мозг, но докопается до правды. И с другой стороны, близняшки были личностями известными, их побаивались и не задевали даже взглядом.

После такой демонстрации силы Джильды, одна из близняшек Вениэльса попросила ее научить способам ментальной защиты и противодействия. В результате единственная, кто мог бы навредить Джиль, Лениэльса осталась без поддержки. И это заставило юную дроу пересмотреть свое отношение к сестре и окружающим, уж слишком многие не захотели с ней даже общаться, вспоминая старые обиды.

Так незаметно пролетело полгода…

13 глава

За все это время Джильда часто связывалась с Лаилельсом по самым разным вопросам: преподавания, развития дара менталиста и даже консультировалась по поводу предстоящих экзаменов. Несколько раз поинтересовалась когда ждать проверку, но архимаг отшутился и Джиль подозревала, что проверка нагрянет во время сдачи адептами сессии.

Вообще проверка должна была быть каждые три месяца, но девушка крупно подозревала, что проверки нет потому, что некто докладывает каждый шаг юных преподавателей архимагу. Подтверждение этому она находила несколько раз, когда во время общения рассказывала новости, а архимаг отнюдь не был удивлен.

Но в таком случае почему не проверяли офицеров? Значит и в форте есть осведомитель?

Эти вопросы ребята обсуждали между собой не раз, разумеется Джильда молчала о свей ментальной связи.

Когда прошла учебная горячка первых дней, обучение вошло в относительно спокойное русло, возник вопрос, который волновал всех магов, прибывших в Маритэн с момент узнавания о нем.

Вопрос катакомб. Три раза учителя завуалировано пытались найти вход в катакомбы, так как визуально ничего похожего нигде не наблюдалось. Можно, конечно было и чаще, но они не хотели привлекать к себе внимание этими поисками.

Сначала маги сами осмотрели всю территорию, под предлогом подготовки сдачи поискового практикума. Ничего подозрительного, в смысле похожего на вход в катакомбы, не заметили.

Потом маги устроили сам поисковый практикум на территории колледжа, причем ученики так и не поняли что конкретно они искали, потому как ничего не нашли и практикум никто не сдал. Дальнейшую сдачу практикума перенесли за пределы Маритэна, надо же было дать возможность ученикам реабилитироваться. Реабилитировались. А учителя поняли, что если бы что-то было на поверхности территории колледжа – ученики бы нашли!

Следующим шагом было исследование подвалов зданий колледжа. Но просто так, без причины, их не обшаришь. А тут как раз пришло время сдачи сессии, появилось некоторое свободное время, так как адепты должны были готовиться к сдаче экзаменов и маги решили использовать это время с пользой для дела.

Однако, как они и предполагали, не успели они толком залезть в очередной подвал, как к ним, в подвале, присоединился Яромир.

На ироничный вопрос тана директора «Что вы тут забыли?» выкрутилась Джильда.

– Проводим осмотр мест для сдачи практической части экзаменов.

– Каких экзаменов? – брови директора поползли наверх.

– 'Группа менталистов, вопрос мыслесвязи в условиях глушения магических волн. Группа «естественновыживателей»  – выживания и оказания целительской помощи в закрытых и подземных помещениях. Группа боевых магов – ведение боя в закрытых помещениях. Группа стихийных магов – призывание своей стихии в неблагоприятных условиях.' – бодро отрапортовала Джильда.

– Все экзаменационные вопросы обговорены и утверждены нами на малом педсовете.

Яромир только ошарашено слушал, малый педсовет вполне может быть без его участия, а Джильда официально, как ментальный маг, сразу была оформлена его заместителем.

– Протоколом оформлено?

– Да, как конкретизируем место сдачи практической части, сразу внесем в протокол и сдам вам, – ответила Джиль.

– Я надеюсь подвалы и здания устоят?

И тут Джиль решила наглеть по полной:

– Ну в катакомбах оно, конечно было бы сподручнее, – от такой наглости и ребята и Яромир удивленно воззрились на нее.

– А что? – сделав глупенькое лицо протянула Джильда, и ей бы поверили, если бы не знали ее острый ум. – Все здания тогда будут гарантированно целые…

– Да, здания будут целые, учить только и некого и некому будет! – рявкнул он и пошел из подвала.

– И как он узнал что мы здесь? – задумался РРамх. – Тиль, а где твой Криш?

– Точно, – Тилельсу впору было хлопнуть себя по лбу, – он же уже поел, а меня везде находит!

После того как маги вышли из подвала их догадка подтвердилась: ригодонт, довольно жмурясь на солнышке, лежал рядом с запасным входом в подвальный этаж.

– Джиль, а когда это мы малый педсовет проводили? – улыбаясь спросил Ренек.

– Упущение! Вот сейчас и проведем. Не сходя с рабочего места, ты – секретарь.

– А почему я?

– А чтоб не умничал, – довольная Джиль спихнула обязанность писать протокол, – мое магическое подтверждение у тебя уже есть, и она развеселившись чмокнула в щечку Ренека.

Тот расцвел и протокол сам собой возник из воздуха. В бытовой магии Ренек был очень силен.

Только и в этот раз маги ничего не нашли…

А экзамены начались бурно. Сначала каждая группа сдавала экзамен по основному направлению. При этом, кроме учителя-экзаменатора, присутствовал и тан директор, пожелавший лично проверить качество знаний учеников. Что разумеется спокойствия в рядах адептов и преподавателей не прибавило.

Зельеварители сдавали сваренные зелья, причем Ренек первым долгом их учил варить именно целебные, антидоты, и восстанавливающие. Естественно с полным знанием ингредиентов.

Но были серьезные ньюансы: если положить не в нужных пропорциях составляющие, или не в той последовательности, или время немножко не выдержать, то результат порой бывал очень непредсказуемым.

Все девочки из группы Ренека сдали прекрасно: Аннет, обаятельная девчушка-человек, с успехом сварила антидот от растительных ядов и сказала, что готова опробовать на себе, подтвердив сначала глотком цикутикена, выставленного как образец, а потом выпив половину своего приготовленного антидота.

Во время этого демарша доказательства своей правоты Яромир побледнел и телепортировался в свой кабинет за личным антидотом, а Ренек кинулся лично проверять на вкус остатки сваренного зелья. Одна Аннет была абсолютно спокойна и с улыбкой смотрела как обратно телепортировался шокированный директор и смаковал на языке сваренное зелье вампир.

Сгоряча тан директор хотел было отстранить от экзамена ее вообще, но Аннет спокойно сказала, что если ей не зачтут экзамен, она подаст заявление на переэкзаменовку лично заместителю директора. И согласна, в случае спорного вопроса ее переэкзаменовки, отвечать перед комиссией СВУМа, под патронатом коего и находится колледж.

И тут до Яромира дошло, что проверять уровень преподавания правовой составляющей программы колледжа, за которую был ответственный Тилельс, видимо не стоит. И так ясно, что в правовых вопросах адепты разбираются неплохо. Тандем эльфа и ригодонта зарекомендовал себя на все 100 процентов.

Впечатлившись сдачей экзамена Аннет, тан директор убрал все опытные образцы ядов растительного и, заодно, животного происхождения. Поэтому остальным двум девочкам: эльфийкам Геничельс и Каринельс экзамен был зачтен без подтверждения практикой их антидотов, чисто по результатам визуального осмотра и рассказа о их приготовлении, а потом вкусовой дегустации антидотов Ренеком и Яромиром.

Но это был еще не конец экзамена. Его еще предстояло сдавать шестерым любителям боевых зелий. Ренек, предусмотрительно отошел от стола, за которым они с Яромиром сидели, вроде как проверить какие ингредиенты использовали адепты.

И предчувствия его не обманули: из шести, сданных на проверку, готовых укрепляющих и лечебных зелий, четыре рвануло сразу, во время первичного визуального осмотра, окатив Яромира с головы до пояса и расцветив его в различные оттенки зеленого – от светло-салатного до темно-зеленого. Что значило, что порядок вложения трав в зелья был нарушен и их концентрация тоже.

Результат – переэкзаменовка через месяц у всех шестерых, так как остальные два зелья не рванули, но после дегустатации зелий комиссией, потребовали немедленного применения экзаменаторами как директорского антидота, так и остатков антидотов девочек, но это уже так, на всякий случай.

После приема экзамена у зельеварителей Яромир стал осторожнее: на прием следующих экзаменов одевался в простую, практичную, замагиченную от грязи одежду. Время показало, что это его не спасло.

Следующие были Ильгейс с своими боевиками. Владение боевой магией включает в себя владение боевой магией стихий, подкрепленное боевым искусством как таковым. В плане владения колюще-режущими предметами и не только.

Группа было небольшая, семь человек, вернее учеников. Экзамен был построен из попарных боев. Но одному на занятиях всегда не хватало пары и поэтому Ильгейс занимался по очереди со всеми.

На экзамене же Яромир захотел стать в пару в оставшемуся одному ученику-человеку Стасу Миклушеву. Это был худощавый на вид подросток, с черными глазами и черными волнистыми волосами, одетый в кожаные штаны и темную рубашку с широкими присобранными у запястий рукавами.

Ильгейс хотел предупредить тана директора об особенностях боя этого паренька, но только он заикнулся об этом, Яромир махнул рукой и сказал, что он не собирается калечить учеников.

Стас стоял в расслабленной позе, слегка расставив ноги и опустив руки вдоль тела. При этом он не спускал глаз с директора, пытаясь предугадать какое из атакующих заклинаний и какой стихии применит директор. А заодно сразу заготавливая мысленно любимое заклинание Ильгейса – заклинание универсального щита, которое тот довел у своих учеников до автоматизма. Яромир же, в свою очередь, ждал атаки ученика

Так прошло около двух минут и директор решил атаковать «ледяным дыханием»  – одним из простейших боевых заклинаний магии водной стихии. Естественно оно с шуршанием обтекло универсальный щит.

Следующие заклинание было из стихии огня – «дыхание пустыни» . Тут уже Стас встретил его «огненным цветком» столкнувшись оба заклинания вызвали небольшой взрыв местного масштаба, который слегка подкоптил директора, но в этот момент, пока рассевался дым, Стас успел метнуть легкий сюрикен, от которого Яромир еле успел уклониться. Однако сюрикен чиркнул по рукаву рубахи директора и напрочь разрезал ее как бритвой.

Естественно бой был остановлен и тан директор озаботился выяснением каким же оружием владеют адепты, если на первом курсе их еще не учат бою на мечах. Оказалось в ход шли кинжалы разных мастей, различные боло, метательные ножи и, конечно же, сюрикены.

При этом если от холодного оружия еще можно было как-то уклониться, то от множества различного вида боло уклониться не получалось ни у кого. Главное было быстро разрезать веревки.

Остановив экзамен Яромир, пригласил Ильгейса на небольшой разговор и тут директор и узнал, что, оказывается, что не запрещено – то разрешено. Нигде в программе колледжа не указано запрещение использования холодного оружия и подручных средств в качестве личного оружия.

Но это еще не все: кроме отработок магических ударов оказывается дроу учил своих адептов использовать в качестве оружия все! Все – в буквальном смысле этого слова: палки, пояса в качестве пращей, кольца в виде кастетов, зонтики, металлические прутья в поясах, а также разнообразнейшие парализующие и ядовитые порошки, которыми группа занималась на зельях.

А директор вспомнил как он удивлялся новой моде среди адептов: разнообразные пояса, кольца в смешном стиле. Ага, смешном, кастетном – пришло понимание к директору. А также напрочь исчезли из гардероба адептов облегающие рубашки, брюки, у девочек вообще всех групп – пропали из гардероба платья.

И понял директор, что контроль за обучением нужен не избирательный, а систематический. И что он попадал на занятия к дроу по отработке магических ударов, а на полигоне был через раз. А еще понял директор, что ученики Ильгейса уже сейчас, не имея большого опыта и знаний в магии, способны выжить в бою, сохранить свои жизни в условиях приграничья. Значит учитель свою задачу выполнил.

Директор лично пронаблюдал за боями учеников, еще и удивился низкому травматизму среди адептов при таком подходе к обучению.

Таким образом боевая группа сдала экзамен вся, с первого раза и на отлично!

А рубашку директору пришлось опять сменить.

На экзамен к группе стихийной магии Яромир пришел уже ничему не удивляясь. Ни тому, что экзамен принимался на практическом полигоне, за стенами Маритэна. Ни тому, что на экзамен группу сопровождал Криш – то обгоняя, то взлетая, но далеко не удаляясь. Ни тому, что на экзамене адепты умудрялись мирные заклинания стихий использовать с боевым уклоном.

Яромир уже спокойно наблюдал за вызовом дождя, который могли направить настолько точно, что сила падающей воды сбивала с ног человека. Земля превращалась в зыбучий песок, причем четко под ногами противника. Если это был туман, то он был густым и следовал за человеком как привязанный – налицо была связка из двух заклинаний.

Лишь однажды мини торнадо вышло из-под управления Ирвинга Каитова и пошло большим радиусом действия, чем задумывалось. Директор оказался запорошен множеством мусора, собранного торнадо, но Ирвинг нагнал свое творение, развеял, а потом, по своей собственно инициативе, создал небольшой ураганчик, полностью вычистивший директора, а заодно оторвавший ему все пуговицы на рубашке, до которых сумел дотянуться.

Остался небольшой ньюанс – все заклинания отрабатывались на ригодонте, который не испытывал видимых неудобств, даже когда в зыбучий песок погружался. Все заклинания была строго дозированы по вливанию магических сил.

Поэтому директор представил, что было бы если бы они применялись против людей или нелюдей. Пожалуй эта группа тоже имела уже сейчас шансы на выживание в условиях неспокойного приграничья.

Экзамен сдали все! Не все на отлично, но – все на хорошо и отлично! Это отличный показатель тандема Тилельс – Криш.

Пощеголяв накачанным торсом до Колледжа Яромир опять сменил рубашку.

– Этак и одежды ненапасешься, а еще два экзамена, – подумал он.

Следующей была группа по естественной приспосабливаемости или естественновыживанию. Это была группа с самой широкой программой обучения. В нее входило целительство, навыки выживания на природе, слежения на местности, контакт с животными и нечистью плюс навыки боевой и стихийной магии. Даже был раздел «неживой природы» проще говоря – некромантии.

Под определение «универсальных» магов подходили именно естественновыживаемые.

РРамх также привел всех на полигон за пределами форта. И там группа оказывала первую помощь и вторую, как любил шутить РРамх.

Далее орк задействовал и Криша, и гидру Каю, и даже любимую Матильдочку, не говоря о своем Волчике, который от души повеселился гоняя ребят по полигону. Ментальный контакт с животными и мутантами нашли все.

Немного тяжелее оказалось искать в лесу спрятавшегося Яромира, но из восьми человек на него сумели выйти пять, которые и получили отличную оценку за экзамен, остальные – хорошо.

В целом для тана директора это оказался один из самых безопасных экзаменов. Может потому, что животные из-под контроля не выходили, торнадо не создавали, по лесу кастетами не гоняли, сюрикенами не кидались и ядами не обливались.

А рубашка опять оказалась испачкана.

– Хорошо хоть не порвана, – как-то флегматично констатировал этот факт тан директор.

И вот остался последний из профильных групповых экзаменов – ментальной магии.

Впервые его отозвал перед экзаменом преподаватель для разговора. Разговора о близняшках.

Яромир уже знал и о способе работы с ментальной магией Лениэльсы и Вениэльсы, и о+дздюб наказании для них. Джильда с директором уже разобрались кто изменял ауры поступавшим адептам. Конечно это были сестры. Но! Старшая Лениэльса постоянно подавляла Вениэльсу. В результате для меньшей сестры было решено экзаменом сделать умение сопротивляться ментальному давлению сестры.

А Джиль еще предупредила Яромира, чтобы он был готов объединиться ментально с ней потому, что она не доверяла Лениэльсе и уже несколько раз ловила ее на несанкционированном слиянии с сестрой и попытках оказать ментальное внушение на саму Джильду.

Разговор об этом у девушки с директором уже был, но проблема с Лениэльсой не решалась и Джильда была готова оказать ментальное воздействие на Лениэльсу, вынеся обговорение этого вопроса на педсовет колледжа или СВУМа. Оставлять без контроля ментального мага с такой особенностью объединения аур и силой было нельзя.

А после обучения и развития своих ментальных способностей ментальная сила близняшек возросла: как по отдельности так и совместная. И это было опасно.

Слишком привыкла Лениэльса руководить сестрой, не считаться с мнением окружающих, а поговорив с их родителями, которых вызывали в колледж, Джильда прочла на них явное ментальное воздействие. Что было уже совсем противозаконно, как и воздействие на преподавателей, директора и начальника гарнизона.

Надо было решаться либо на блок или лишение способностей, либо на переделывание ментального восприятия действительности, проще говоря переделку убеждения и черт характера Лениэльсы.

Это была довольно сложная ментальная операция, которую делали только людям или нелюдям, в которых было заинтересовано государство, так как она была дорогостоящей и довольно длительной. Потому что надо было полностью перебрать всю память оперируемого для того чтобы убрать зарождение нежелательных черт характера. Причем убрать без права восстановления, то есть стереть клетки мозга памяти.

Яромир удивился этому предложению Джильды, но обещал подумать после экзамена.

И вот начался экзамен по ментальной магии.

Сначала трое адептов благополучно прочитали поверхностные мысли магистра, сумели внушить гидре Каи желание поспать и продемонстрировали ментальный разговор друг с другом. Нормальные ментальные способности чуть выше среднего и. получив свои отличные оценки, адепт вышли из аудитории. Джильда отпустила Каи погулять. Стоит заметить, что за полгода та конкретно подросла и увеличилась в размерах раза в два.

Остались близняшки, Джиль и Яромир.

Началось настоящее испытание. Лениэльса впилась взором в Вениэльсу, прошла минута, вторая и вдруг Вени побледнела, руки у нее повисли плетями вдоль туловища и она повернулась к преподавателям с невидящим взглядом.

– Лениэльса, немедленно верни контроль над телом сестре, – спокойно сказала Джильда.

– Еще чего! Достаточно вы тут нами крутили! Эта, – Лени небрежно кивнула головой на сестру, – у вас на коротком поводке плясать стала, забыла, кто тут главный! Родителей с привязки сняли, кто вас просил?

Грубые слова срывались сами собой с губ Лениэльсы, голубые глаза потемнели, а Джильда успела только сказать Яромиру, чтобы тот следил за аурами девочек.

Объединение аур шло очень быстро, одна общая аура уже была слита менее чем за несколько секунд, наливаясь чернотой на глазах.

– Ты немедленно велишь нас отчислить со школы, без блокировки магических сил, – скомандовала Лениэльса глядя в глаза Яромиру, а тот покорно кивал головой!

– Ты сейчас лишишь сознания Джильду и проводишь нас из колледжа, организовав доставку домой. Потом ты забудешь нас…

И в этот момент Джильда поняла: если она хочет сохранить память директору и сохранить мозг Вениэльсе, пока сестра полностью ей не выжгла личный центр «эго» , она должна лишить сознания Лени, лишить ее возможности управлять ментально Яромиром и Вени.

Она рванула к Лениэльсе изо всех сил, чисто физически ощущая на себе сильнейшее ментальное давление, но в этом был и положительный момент – Лениэльса отвлеклась от Яромира и тот смог сохранить память о происшествии.

Джильда ударила Лени по голове первым, что попалось ей на столе под руку: мощным фолиантом по ментальной магии. Та пошатнулась, но сознание не потеряла, зато потеряла концентрацию ментала и Яромир смог сбросить ментальную узду и поспешить на помощь Джильде.

Вдвоем они сумели быстро объединить ментально ауры и совместно у них получилось разъединить ауры девочек. Вениэльса сразу глубоко задышала, приходя в себя и с ужасом глядя на сестру.

При этом Джиль держала Лениэльсу за руки, чтобы та не начала задействовать обычную стихийную магию.

Наверное Лениэльса пожалела, что так не любила физкультуру и не увлекалась боевыми исскуствами ибо если бы она смогла дать физический отпор Джильде, не потеряв при этом ментальной концентрации, то у нее все могло бы получиться.

– Ставь блок, Джильда, – быстро сказал Яромир, лицо которого было непривычно бледным и его усеивали капельки пота. – Ставь, долго я не выдержу, она и одна очень сильна, к тому же Лени полностью осушила сестру, у нее полный запас магических сил.

И Джильда не стала раздумывать над этичностью действий. Она начала ставить одну из мощнейших магический печатей запрета на способности. Одновременно подсоединившись к магическому резерву Лениэльсы и перекачивая в себя магическую энергию как можно быстрее, сразу же задействуя эту энергию на установку печати, закрывающей магические способности.

Наконец глаза Лениэльсы закрылись и она заснула. Это была естественная реакция организма на забор энергии и установление печати запрета. Вениэльса сидела за столом уже безучастная ко всему происходящему. Это тоже была естественная реакция организма, сознание которого сейчас едва не прекратило существование.

Яромир и Джильда смогли немного расслабиться.

– Давайте кристалл связи и немедленно связываемся с Лаилельсом, пока информация о происшедствии не вышла из пределов этой комнаты. – сказала Джильда.

– Да, ты права, – ответил директор и телепортировал кристалл связи из своего кабинета.

Кристалл мягко засветился и в кристалле показался образ архимага.

– Что случилось, Яромир? Почему столь неурочный вызов, у нас экзамены. О! И Джильдочка здесь? – сказал Лаилельс, увидев сбоку Джиль.

– У нас тоже, были. Только у нас такие адепты, что едва себя сохранил нормальным и благополучным.

И Яромир рассказал все, что произошло на экзамене подкрепив рассказ мыслеграмой. Точнее двумя мыслеграмами, так как архимаг захотел увидеть и записать на кристалл еще и мыслеграму Джильды.

– Этого достаточно для магического суда и полного лишения магического дара. И знаешь, Джильда, хватит играть в благородство: она бы выжгла мозги вам двоим и сестре – не задумываясь. Суд с доказательствами состоится здесь, в Наилене, девушку в казематы форта, а не карцер колледжа, – предупреждая вопросы уточнил архимаг.

– Вызов на охрану я уже послал РРанку, думаю через пару дней можно будет провести полное лишение дара. Яромир, будьте готовы. – и архимаг отключился.

Прошло минут пять и в аудитории закрутилась воронка телепорта.

– Что тут у вас случилось? Срочное указание архимага направляться для конвоя опасного преступника… Это где тут у вас в колледже опасные преступники? – взволнованно спросил вышедший из телепорта Ноэльэйс. Следом за ним вышли ДРРамх и незнакомый вампир.

Пока Яромир излагагал суть дела, Джиль быстро ментально сбросила мыслеграмы происшедшего друзьям. Друзья впечатлились. Ноэльэйс открыл обратный телепорт, ДРРамх и вампир подхватили под руки спящую Лениэльсу и все четверо скрылись в воронке телепорта.

– Как ты себя чувствуешь, Вениэльса? Нормально? Идти сможешь? – спросила Джиль девушку. Та кивнула головой.

– Тогда иди к себе в комнату, обо всем происшедшим мы поговорим позднее.

Вени вышла из аудитории и преподаватели переглянулись.

– Хорошее окончание экзаменов, ничего не скажешь, – суммировал впечатление от этого дня Яромир.

– Зато рубашку не пришлось менять, – усмехнулась Джильда и они вышли из аудитории.

А гидра Каи гуляла, ей же хозяйка разрешила. И решила Каи полазать по стенам, очень ей хотелось когти поточить. А посему заинтересовала ее старая водонапорная башня колледжа. Она была уже не действующей, но довольно высокой и как раз подходила для целей гидры.

Лезла-лезла Каи, подустала, а тут забитое окно. Правда, оно было еще и замагичено, но так Каи в этом же не разбирается, она не мыслящее существо, а об древесину тоже хорошо когти точить. И провалилось деревянное закрытие, то есть щит внутрь, а Каи за ним, передохнуть.

Да только не успела и двух метров пролезть по помещению как пол стал покатым и покатилась Каи, с перепугу сразу не зацепившись когтями за каменный пол, прямо в катакомбы… Только и успела ментальный зов о помощи хозяйке с картинкой башни скинуть…


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю