355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Наполеон Хилл » Думай и богатей 2 » Текст книги (страница 4)
Думай и богатей 2
  • Текст добавлен: 4 октября 2016, 23:57

Текст книги "Думай и богатей 2"


Автор книги: Наполеон Хилл



сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 15 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]

Комфортабельный лайнер «Санта Роза» компании «Грейс лайн» наскочил на танкер «Валхем» 26 марта 1959 г. в 22 милях от побережья штата Нью-Джерси. Погибли четыре члена экипажа танкера. Второй помощник капитана и оператор радара на «Санта Розе» Уолтер Уэллс заявил, что дважды засекал на экране курс танкера.

Несмотря на все расследования, объяснить причины столкновения ни в том, ни в другом случае не удалось. Может быть, виновато излучение радара? У Сиднея Шнейдера, кажется, есть на это ответ.

Сидней Шнейдер из Скоки, штат Иллинойс, заинтересовался гипнозом еще будучи школьником, наблюдая, как его старший брат, студент университета, вводил других в гипнотическое состояние. Сидней стал гипнотизером, а позднее переквалифицировался в радиооператора и электронщика.

Во время второй мировой войны Сидней занимался разработкой системы распознавания «свой– чужой». В его обязанности входило следить за тем, чтобы все суда, выходившие в дальнее плавание, были оснащены радарами. Он заметил, что операторы радаров порой впадали в транс. Сами операторы этого не осознавали.

Будучи специалистом и в области гипноза, и в области электроники, Сидней пришел к такому заключению: сознание оператора отключается в тот момент, когда излучение радара синхронизируется с волновым излучением головного мозга. Он изменил режим работы радара, и нежелательные явления у операторов прекратились.

Недавно Сидней Шнейдер рассказал нам, что на основании своих наблюдений за состоянием операторов он разработал прибор – синхронизатор мозговых волн. Этот электронный прибор посредством стимуляции мозговых волн сублимационным световым раздражением приводит человека в гипнотическое состояние разной степени. Прибор используется в лечебных целях самостоятельно или в сочетании с записанным на пленку голосом вра– ча-психотерапевта. При этом прибор стоит в стороне от пациента, никаких проводов и датчиков не требуется. Воздействие достигается лучом видимого света. В течение трех минут аппарат погружает в глубокий гипнотический сон девятерых из десяти пациентов.

Проводился и другой эксперимент: пациентам ничего не говорилось об этом аппарате и для чего он существует, они даже не знали, что участвуют в каких-то опытах. Тем не менее 30 процентов пациентов погружалось в гипнотическое состояние разной степени – от легкого до очень глубокого.

–  Как работает ваш синхронизатор мозговых волн? – спросили мы изобретателя.

–   Подобно телевизионному передатчику,– ответил Шнейдер.– Человеческий мозг посылает электрические импульсы разной частоты. Этот факт используется в медицине с 1929 года, когда был изобретен электроэнцефалограф, аппарат для записи мозговых электроволн. Мой аппарат во многих отношениях работает как телевизор. Изображение на экране телевизора получается устойчивым и не уплывает вверх или вниз, потому что частота импульсов, на которой работает телевизор, совпадают с частотой импульсов передающей станции. Принимающий телевизионный аппарат должен быть настроен на частоту передающей станции, тогда появляется изображение. Подобно передатчику телеканала синхронизатор мозговых волн испускает синхронизирующие световые импульсы. Они заставляют мозг человека «точно держать шаг». В этот момент,– закончил наш собеседник,– возможно гипнотическое воздействие так же, как на экран телевизора со стороны передается изображение.

Далее мы увидим, что человека можно сравнить не только с телевизором, но и с передающей телестанцией.

Неполное знание может оказаться опасным

Мы рассмотрели некоторые скрытые факторы, имеющие физическое объяснение. Теперь шагнем дальше в мир неизведанного, познакомимся с тем, что называется:

1.      Экстрасенсорная перцепция (внечувственное восприятие), то есть ощущение или улавливание внешних явлений или внушения, минуя обычные органы чувств. Это понятие включает в себя следующие явления:

а)  телепатию – передачу мыслей на расстояние;

б)   ясновидение – способность распознавать отсутствующие в наличии предметы;

в)  предвидение – угадывание будущего;

г)  поствидение – заглядывание в прошлое.

2.    Телекинез – способность силой воли перемещать предметы.

Но давайте останемся реалистами и будем придерживаться строгих фактов. Посмотрим на неизведанное с точки зрения здравого смысла. С такими понятиями без логики можно попасть впросак. Чтобы перебраться через бурный поток сомнений, нужно опираться на твердые факты. Двинемся дальше безопасной тропой опыта. Такая тропа у нас есть, но сначала экскурс в прошлое.

Вышедшая в 1893 г. книга Томаса Хадсона «Законы врачевания» сразу же стала бестселлером. В ней рассказывалось множество историй фантастического исцеления. Приведенные факты потрясли воображение тысяч людей, но одни восприняли это с пониманием, другие – впали в транс.

С тех пор внимание к врачеванию и целитель– ству не ослабевало. Немало нашлось таких, кто ринулся в это дело сломя голову, и пострадал. Это произошло из-за легковерия и неодолимого любопытства, сопутствующего невежеству. Удивляет, с каким ажиотажем подхватывают любые новости из этой области люди малообразованные и несамостоятельные. Поэтому не удивительно, что церковь, ученые и политики, ответственные за благосостояние народа, предали анафеме всякое врачевание и целительство. Они сочли, что все это:

1.      Расстраивает воображение и грозит психи– скому здоровью людей.

2.      Факты и вымыслы в этой области трудно различимы.

3.      Гипнотизирование в любительском исполнении и на эстраде, равно как трюкачество и мошенничество факиров, медиумов и шарлатанов, оскорбляет людей.

4.      Искажаются и служат недобрым целям основополагающие принципы веры.

С тех пор все, что касалось врачевания и це– лительства, осуждалось. На эту область знания наложили табу.

Несмотря на запреты, на общественный и профессиональный остракизм, нашлись честные и отважные исследователи, решившие, что нужно все– таки докопаться до истины.

И все же доктору Джозефу Банксу Райну из Университета Дьюка[5] вместе с помощницей и женой доктором Луизой Райн пришлось долго и мужественно работать, чтобы исследования феномена врачевателей соответствовали общепринятым в науке нормам. Только благодаря незапятнанной репутации ученого и тридцатилетним точным опытам доктору Райну удалось доказать существование феномена. Его задача усложнялась тем, что феномен сказочного исцеления происходит непредсказуемо, повторить его в лабораторных условиях невозможно. Человек исцеляется в состоянии сильнейшего эмоционального напряжения или в минуту какого-то потрясения, какое часто происходит, когда умирает близкий человек.

Вестингауз вкладывает деньги

в экстрасенсорную связь

Совершенно очевидно, что всякий, кто взял на себя смелость писать и говорить на эту тему, считает необходимым опереться на авторитет д-а Раина и труды Университета Дьюка. Мы не исключение. Настоятельно рекомендуем, если тема представляет для вас интерес, прочесть «Пределы разума» и другие книги Райна.

Итак, что же удалось сделать д-ру Райну вопреки запретам на исследования и отрицанию феномена целительства? Лучшим подтверждением его успеха является тот факт, что опытные ученые занялись коммерческими исследованиями на эту тему: из недавнего интервью директора Института космических исследований Вестингауза д-ра П. А. Каст– руччио стало известно, что ученые Вестингауза занялись исследованием возможности использования телепатии и ясновидения в сверхдальней связи. Прежде чем приступить к этому грандиозному проекту д-р Каструччио не раз встречался и подолгу беседовал с д-ром Райном.

Оправдаются ли надежды на ощутимый коммерческий успех попытки запрячь телепатию и ясновидение в повозку практических потребностей? Ответим на это так: еще не так давно смеялись над идеями, тогда казавшимися нелепыми, но ставшими очевидными сегодня. А именно:

а)   превращение материи в энергию, а энергии – в вещество;

б)  расщепление атома;

в)   рукотворные спутники Земли;

г)   реактивная тяга;

д)   такие повседневные вещи, как, например, телевидение.

Но никакие машины и устройства не идут ни в какое сравнение с машиной, которую представляет собой человеческий организм и его электрическое чудо – головной мозг.

Человек – это тело с разумом, обладающим могучей силой и подвергающимся воздействию различных влияний, как известных, так и неведомых. Разум состоит из двух частей – сознания и подсознания. Пока мы говорили больше о подсознании и его свойствах. А что представляет собой наше сознание? Оно также играет огромную роль. Об этом пойдет речь в следующей главе, озаглавленной «...И кое-что еще».

Итак, если прочитанное вами пока не дало представления, какую повернуть ручку и какую нажать кнопку, чтобы выжать из своей собственной «машины» все возможное, займемся рассмотрением способностей нашего разума. Руководствуйтесь путеводителем 4 ...и кое-чем еще!

Путеводитель 4 ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ

1.      Человек – это разум плюс тело. Ваш организм представляет собой электрическую машину, а мозг – электрическое чудо.

2.      Разум человека состоит из двух частей – сознания и подсознания. Они функционируют взаимодействуя.

3.      Подсознание посылает свои импульсы в наше сознание и руководит всем организмом человека. Подсознание – это хранилище наших привычек, памяти, поведенческих норм и пр.

4.      День за днем и день ото дня дела все лучше у меня. Быстро, часто и с чувством повторяя такие слова самоутверждения, мож-

но воздействовать на подсознание и привести его в действие. С помощью такого самовнушения Билл Макколл достиг цели и разбогател.

5.      Открытие Куэ состояло в том, что человек может помочь себе с помощью самовнушения здоровых, позитивных идей. При этом надо воздерживаться от самовнушения идей вредных и негативных.

6.      Учитесь надлежащим образом воздействовать своим внушением на других. Учитесь правильно пользоваться влиянием подсознания. Научившись этому, вы обретаете физическое и душевное здоровье, счастье и успех.

7.      Во что веришь – то совершишь.

8.      Скрытое внушение: используйте подходы с применением ППУ.

9.     Мозг человека излучает электроволны. Это – физическая энергия, способная воздействовать на другого человека и на предметы.

10.  Невежество может быть опасным. Дерзайте исследовать возможности своего разума. Касаясь рискованных, неизученных сфер психики, следуйте примеру д-ра Райна.

ДЕНЬ ЗА ДНЕМ И ДЕНЬ ОТО ДНЯ ДЕЛА ВСЕ ЛУЧШЕ У МЕНЯ

Глава пятая ...ИКОЕ-ЧТО ЕЩЕ

Вы честно старались – и не получилось?

Очевидно, не получилось, потому что для достижения успеха вам нужно кое-что еще. Аксиома Евклида гласит: целое есть сумма всех частей и оно более любой из них. То же самое относится и к любому результату, достижению. Или, от обратного, любая часть менее целого. Следовательно, чтобы добиться целого нужно добавить к нему недостающее.

Главной причиной неудач служит отрицательная психологическая установка. Вы можете оказаться в неведении определенных фактов, общепринятых правил и действующих сил. Вы можете их хорошо знать, но не суметь к ним приноровиться в данной обстановке. Вы можете не суметь воздействовать на открытые и скрытые силы, не знать, как их использовать, контролировать и гармонизировать со своими действиями.

Коща вы, опираясь на ППУ, пытаетесь достичь успеха, действуйте постоянно, не прекращайте свои попытки. Продолжайте нащупывать кое-что еще. Поражение ожидает тех, кто после первой неудачи, бросает искать кое-что еще.

Дело принимает совсем другой оборот, когда вы узнаете кое-что еще, и как это сделать!

Загадайте ребенку загадку – сразу ему не отгадать. Если он подумает и получит подсказку от вас, он справится с ней быстрее. Конечно, вы уже не ребенок. Но жизнь наверняка поставила перед вами задачи, которые надо решить. При опоре на ППУ вам это удастся быстрее. Вот случай: поэт– песенник сочинил песню, но никак не мог «раскрутить» ее. Эту песню перекупил Джордж Коу– хэн[6] и добавил в нее кое-что еще. Этим кое– что еще была всего пара слов: «Гип-гип, ура!». Но они принесли Коухэну целое состояние.

В поисках конструкции лампочки накаливания Томас Эдисон выполнил десять тысяч экспериментов. После каждой неудачи он искал что-то еще. Когда искомое было найдено, он смог изготовить огромное количество электролампочек. А всего-то требовалось применить к конкретной идее всеобщий и хорошо известный закон.

Против болезни существуют предохранительные вакцины и лекарства. Но они были известны не всегда. Вакцины против полиомиелита не существовало, пока д-ру Джонасу Эдварду Солку не пришла в голову мысль использовать против этой страшной болезни всеобщий закон, который до него не находил применения в медицинской практике.

Можно заработать миллион долларов, применив формулу успеха. Можно потерять деньги, а затем заработать еще миллион, даже больше! Но это при условии, что вы знаете эту формулу и можете ее применять на практике. Может случиться, что заработав свой первый миллион, вы не осознали роль формулы успеха. На новом этапе вы отклонились от принципа формулы успеха и поэтому потерпели неудачу. При следующей попытке вам придется внести некоторые коррективы в свои действия, но принцип формулы успеха остается неизменным.

Орвилл и Уилбур Райт совершили успешный полет, потому что они добавили кое-что еще!

Немало изобретателей подошли вплотную к изобретению аэроплана еще до братьев Райт. Они шли тем же путем, что и другие. Но братья Райт привнесли кое-что еще и совершили то, что другим не удавалось. Они добавили к краям крыльев подвижные щитки, положение которых управлялось пилотом, и тем самым получили возможность удерживать летательный аппарат в равновесии. Эти щитки стали предшественниками современных элеронов самолета. Нельзя не заметить, что у всех историй жизненного успеха есть одно, что их объединяет. Во всех случаях важным компонентом и секретом успеха было применение общеизвестных законов, ранее остававшихся без внимания. Все дело в этом. Так что когда вы стоите на пороге успеха, постарайтесь добавить кое-что еще. Это не обязательно что-то глобальное. Чтобы из песни получился хит, понадобилось добавить всего «гип– гип, ура!». Добавили небольшие щитки – и самолет полетел. Дело не обязательно в объеме, количестве кое-чего еще, тут важна его изюминка.

Почему Верховный суд признал изобретателем телефона Александера Грэйама Белла

До него на изобретение телефона претендовали многие: Грей, Эдисон, Долбер, Макдонаф, Вандер– вейде, Рейс. Ближе всех к успеху был, по-видимому, Филипп Рейс. Небольшая деталь, изменившая все дело, заключалась в одном винтике. Если бы Рейс знал, что повернув один винтик на четверть оборота, можно переменный ток превратить в постоянный, тогда бы он стал изобретателем телефона.

В протоколе Верховного суда США мы читаем:

Несомненно Рейс знал, что нужно сделать для передачи речи с помощью электричества, потому что в его первой заявке говорится: «Поскольку становится возможным воспроизвести любые колебания, повторяющие кривые любого тона или комбинации тонов, мы услышим точно такой же тон или комбинацию тонов»[7]

Суд отметил:

Рейс открыл, как воспроизвести музыкальные тона, не более того. По своему аппарату он может петь, но не разговаривать. С начала и до конца он утверждает только это.

Как и в случае с братьями Райт, Белл добавил относительно простое кое-что еще. Он перенастроил аппарат с прерывистого тока на непрерывный, в результате чего появилась возможность передавать речь с помощью телеграфа. Оба тока постоянные, но прерывистый подразумевает короткие паузы. Короче говоря, у Белла, в отличие от Рейса, ток подается непрерывно. Поэтому суд заключил:

«Рейсу не удалось с помощью телеграфа передать речь. В аппарате Белла – непрерывный ток, и успех – за ним. Исходя из этого, нельзя признать, что изобретение Рейса предшествует изобретению Белла». Ход мысли Рейса привел к неудаче, ход мысли Белла обеспечил ему успех. Разница между ними та, которая существует между неудачей и успехом. Если бы Рейс продолжал работу, он мог бы встать на путь успеха, но он остановился на достигнутом и проиграл. Белл продолжил его работу и довел ее до успешного результата.

К успеху его привел молчаливый старший партнер

Строитель тяжелых землеройных машин Р. Ле– турно на своих лекциях собирал тысячные аудитории. Выступая перед слушателями он с почтением упоминал своего «старшего партнера», говоря о его помощи и поддержке. Получить хорошее образование ему не пришлось, но в технике он творил чудеса. На строительстве большой плотины Гувера в Неваде, где Летурно был субподрядчиком, ему попался неимоверно твердый скальный грунт, и строитель был близок к разорению. Буровые работы потребовали значительно больше расходов, чем он заложил в контракте. Чтобы выполнить свои обязательства, ему пришлось потратить на работу все свое состояние.

Но Летурно не стал горевать по поводу своих потерь, а обратился к Богу с молитвой. Он благодарил Господа от всей души за' то, что у него осталось: здоровье, пара крепких рук, голова на плечах и кое-что еще.

– В минуты бедствия,– говорит Летурно,– я обнаружил свое самое большое богатство в молчаливом присутствии моего Старшего партнера. Теперь этот Партнер всегда сопровождает меня в делах и личной жизни. Всем, что у меня есть и что я совершил, я обязан ему.

Автор этой книги полтора года провел рядом с Летурно. В это время он получил широкую известность популярного проповедника. Разъезжая по всей стране на собственном самолете, он всюду выступал с лекцией «Счастье иметь партнером самого Господа». Однажды, когда мы вдвоем возвращались домой после очередного выступления в Южной Каролине, произошел любопытный случай.

Вскоре после того, как самолет поднялся в воздух, Летурно прилег вздремнуть. Минут через тридцать он открыл глаза, извлек из кармана записную книжку и записал в нее несколько строк. Уже по прибытии на аэродром автор спросил Летурно, помнит ли он, что записал во время полета.

– Ничего такого не помню!

Летурно тут же схватил блокнотик и стал его листать:

– Вот оно! Я искал это несколько месяцев! Вот решение задачи с машиной, над которой мы бьемся.

Когда вас осеняет ценная мысль, всегда записывайте ее! Может быть, это как раз кое-что еще, что вам требуется. Мы полагаем, что связь с Всевышним Разумом происходит через подсознание. Очень вам рекомендуем сразу записывать мысли, которые внезапно всплывают у вас в голове в результате неуловимого подсознательного импульса.

Альберт Эйнштейн разработал целый комплекс фундаментальных теорий в области физики и космологии. При этом он пользовался простейшими инструментами исследований – карандаш и листок бумаги. Он записывал вопросы, а потом – свои ответы на них. Выработав у себя привычку пользоваться карандашом и бумагой для записи возникающих вопросов, ответов на них и мыслей, вы научитесь спрашивать самого себя и тем самым разовьете свое мышление.

Эйнштейну и другим ученым не удалось бы сделать открытия, если бы они не изучили всего предшествующего научного опыта. Эйнштейну не удалось бы сделать то, что он сделал, если бы он не увлекся поиском законов мироздания, выработав в себе привычку думать, на жалея на это время и усилия. Вы можете назвать хотя бы одного крупного мыслителя или вообще известного человека, который бы никогда не записывал пришедшие на ум мысли?

Учитесь творчески мыслить у творчески мыслящего человека!

Так поступили сотни тысяч людей, которые прочли учебные пособия А. Ф. Осборна «Творческие способности» и «Как использовать творческую фантазию». Причем, что особенно важно, эти люди и поступают теперь соответствующим образом. Если мышление не сопровождается разумными действиями, его нельзя назвать творческим.

Одно из основных правил самоучителей Осборна – обязательное использование записной книжки и карандаша, главных инструментов творческого мышления. Возникла идея – запиши ее.

В поучительной брошюре «Как использовать творческую фантазию» изложен метод мозговой атаки, широко используемый в школах, на предприятиях, в учреждениях, церкви, клубах и в домашних условиях. Этот метод Осборна очень прост: два или более человек вместе обдумывают и обсуждают разные идеи, всплывающие в ответ на конкретный вопрос. Все высказанное сразу же записывается. Пока все предложения не будут зафиксированы, никакого обсуждения не допускается. Только потом каждая мысль всесторонне рассматривается.

Именно творческое мышление позволило д-ру Элмеру Гейтсу добиться всего, что только может пожелать себе человек в этой жизни. Д-р Гейтс был великим исследователем, философом, психологом, изобретателем и педагогом Америки. Ему принадлежат сотни изобретений и открытий в разных сферах науки и искусств.

Творчество путем

«высиживания идей»

Метод бодибилдинга и тренировки ума д-ра Гейтса позволил создать эффективную систему укрепления физического здоровья и повышения умственной работоспособности. Автор книги помнит, как однажды с рекомендательным письмом Эндрю Карнеги он явился в лабораторию д-ра Гейтса в Чиви Чейзе.

–  Прошу меня извинить...– встретила меня секретарша д-ра Гейтса,– в это время я не могу побеспокоить д-ра Гейтса.

–  Как вы думаете, когда я все-таки смогу его повидать?

–  Не знаю, возможно, не ранее чем часа через три.

–  А не могли бы сказать, почему вы не можете побеспокоить его?

Секретарша помолчала, а потом проговорила нерешительно:

–  Он высиживает идеи.

–  Что вы этим хотите сказать? – спросил я.

– Лучше д-р Гейтс объяснит вам,– с улыбкой ответила секретарша.– Я действительно не могу сказать, когда он сможет вас принять. Может быть, вы подождете или зайдете еще раз? Я позабочусь, чтобы вам было назначено определенное время.

Я решил подождать в приемной и не прогадал. То, что мне удалось узнать, стоило потерянного времени. Когда д-р Гейтс вышел из кабинета и секретарша представила меня, я протянул ему рекомендательное письмо и передал свой разговор с секретаршей. Прочитав письмо Э. Карнеги, хозяин учтиво поклонился и сказал:

–Желаете узнать, где я высиживаю идеи, и как это я делаю?

Он провел меня в маленькую звуконепроницаемую комнату. В ней не было ничего, кроме стола и одного стула. На столе – стопка чистых листов бумаги, карандаши и лампа.

Д-р Гейтс объяснил: когда ему нужно разрешить трудную проблему, он запирается в этой комнате, садится за стол, выключает лампу и погружается в раздумья. Тут он применяет принцип продвижения к успеху через сосредоточенность, когда ответ на любой искомый вопрос отыскивается в подсознании. Сначала в голову ничего не приходит. Потом выплывает какая-то идея. Иногда приходится сидеть часами, прежде чем осенит хорошая мысль. Как только она выкристаллизуется, он включает свет и записывает ее.

Д-р Гейтс усовершенствовал и запатентовал более двухсот изобретений других авторов, которые чуть-чуть не дотягивали до полного признания и успеха. Он умел добавить одну недостающую деталь, кое-что еще, и добивался успеха. Его прием был прост: он прочитывал заявку на патент, просматривал чертежи и определял, в чем состоит слабость изобретения – то самое недостающее кое– что еще.

Объясняя, как он добивается результатов путем высиживания идей, д-р Гейтс говорил:

«У всех идей три источника:

1.      Знания, обретенные личной практикой, опытом и образованием и хранящиеся в подсознании.

2.      Знания других, обретенные тем же путем и полученные телепатически.

3.      Великий кладезь Всевышнего Разума, где хранятся все знания, доступ к которым лежит через подсознание.

Когда я «высиживаю идею», я настраиваюсь на один из этих источников. Если существуют другие источники, то мне они не известны».

Д-р Гейтс не жалеет время на то, чтобы концентрацией мышления отыскать кое-что еще. Притом он точно знает, что ему нужно. А отыскав, он приступает к действию.

В седьмой главе мы поговорим о том, как научиться видеть, чтобы облегчить себе поиск кое– чего еще. Поиск не всегда бывает успешным. Но за этой неудачей может последовать нечто более значительное. Не верите? А вы понаблюдайте. Думайте! Действуйте!

Мы полагаем, что в вашем доме есть Библия, словарь Уэбстера и хорошая энциклопедия. Очень полезные книги, которые помогут вам найти это кое-что еще.

НЕ БОЙТЕСЬ НЕУДАЧИ,

КАКУЮ ПОТЕРПЕЛ ХРИСТОФОР КОЛУМБ!

Откройте «Энциклопедию Британника» и прочтите удивительную историю о Христофоре Колумбе. В университете Павии он изучал астрономию, геометрию и космографию. Его увлекали географические открытия, книга воспоминаний Марко Поло, рассказы и традиции моряков; на морском берегу он собирал кусочки неведомых предметов, принесенных морем из далеких стран, и от всего этого разыгрывалось его воображение.

Шаг за шагом он шел к мысли, а потом к твердому убеждению, что Земля не плоская, а круглая. Размышляя логически, он пришел к заключению, что добраться до Индии можно курсом на запад, а не на восток, как ходил туда Марко Поло. Он загорелся идеей доказать свою правоту. Колумб стал добиваться финансовой поддержки, ему нужны были корабли и матросы, чтобы отправиться в неизведанное и найти кое-что еще.

Он приступил к действию! Перед ним была ясная цель. Десять лет он готовился к заветному походу и временами, казалось, был близок к тому, чтобы получить все необходимое. Но, король обманул... придворные короля дивятся, выражают опасения и полны подозрительности... те, кто соглашался помочь, послушали скептически настроенных советчиков и в последний момент отказали... неудачи следовали одна за другой. Но он продолжал добиваться своего!

В 1492 г. он получил средства, которые так настойчиво искал и о которых молился! В августе он отплыл на Запад в поисках нового пути в Индию, Китай и Японию.

Что было дальше, хорошо известно. Он достиг островов в Карибском море и вернулся в Испанию с грузом золота, хлопка, невиданного оружия, загадочных растений, неизвестных птиц и животных и с несколькими туземцами. Он считал, что свою задачу выполнил, достиг островов Индии. Однако ошибался. Он не попал в Азию. Но не зная этого, он открыл кое-что еще! И совсем не пустяк!

Вы, подобно Колумбу, можете не достичь своей заветной цели, ваша мечта может не исполниться. В области неизведанного вы, как и Колумб, можете не добраться до удаленного объекта вашего поиска. Но вы сможете найти кое-что еще, не уступающее по ценности богатствам колумбовой Америки. Вы тоже сможете повести за собой других в неизведанное, где ожидает вас нечто стоящее. У вас тоже есть время подумать. Вы, используя положительную психологическую установку, можете продолжить свои попытки во имя основной цели и получить кое-что еще.

Вам не нужно стыдиться таких неудач, какая случилась с Колумбом.

...Икое-что еще. Что с этим делать?

Теперь из рассмотренных примеров вы можете извлечь для себя твердые правила, опираться на них и использовать. Мы полностью согласны с главной мыслью, которую высказал адмирал Риковер*:

«Среди молодых специалистов мы практически не встречаем таких, кто в процессе обучения усвоил бы основные принципы своей профессии; как правило, их знания сводятся к набору... легко усвояемых, но бесполезных фактов без этих принципов. А принцип профессии – такое понятие, которое, познав однажды, не потеряешь уже никогда. Принцип применим к новым фактам и не устаревает так, как устаревает все в нашей быстротекущей жизни... »

Итак, усваивайте главное. Опирайтесь на главное. Если продвижение к цели вас не удовлетворяет, поищите кое-что еще! И вы обязательно добьетесь своего, стоит только заняться этим серьезно, не пожалеть на поиск времени и сил.

Тему этой главы нельзя закончить, не затронув привычных космических сил – еще одного принципа достижения успеха. Суть этого принципа понять нетрудно. Так мы называем любое воздействие всеобщего и обязательного закона, природного или иного происхождения, понятного для нас или не понятного. Поясним это на примере. Когда что-то падает, это случается под воздействием сил тяготения. Значит, если вам нужно что-то уронить, вы пользуетесь одной из привычных космических сил. В данном случае силой земного притяжения, или законом гравитации.

•Адмирал Риковер, Хайман Джордж (1900-1986) – Кнженер-элетромеханик, руководитель программы создания атомного Подводного флота США.

Заметим себе, что сам по себе закон гравитации, как любой другой закон, никакой силы не представляет. Вот когда вы используете этот закон, тогда происходит реализация его силы. Таким образом, расщепление атома, любое другое изобретение, любая химическая формула, природное явление, каждое действие или реакция человека, будь то реально, в уме или в сердце – все это проявление действия законов природы. У каждого следствия есть своя причина. Результат появляется вследствие действия естественных природных сил.

Снова повторим: человек – это разум плюс тело. Он может мыслить. Благодаря этому умению он может сознательно опираться на привычные космические силы и воплощать свои вдеи в жизнь. Эту мысль подтверждает знаменитая формула Эйнштейна Е = тс 2, открытая им в 1905 г. В ней отражена связь энергии с материей. Когда материя движется со скоростью света, она превращается в энергию. Когда скорость падает до нуля, энергия превращается в материю. В этой формуле Е – энергия, т – материя или вещество, с – скорость света.[8]

Можно сказать, что формула Эйнштейна служит выражением одного из законов привычных космических сил. Познание этого закона позволило человеку извлекать энергию из вещества, а энергию превращать в материю, использовать атомную энергию для созидания: освещать целые города, приводить в движение корабли, лечить недуги и трудиться на кухне.

...И кое-что еще. Поскольку энергия и материя есть одно целое, значит все в этом мире тесно взаимосвязано.

В следующем разделе мы поговорим о том, как применять в своей жизни то, о чем говорилось в этой главе, и вы сможете смело обращаться к проблемам, возникающим вследствие всеобщего закона изменений, который, подобно всем другим законам природы, суть проявления привычных космических сил.

Путеводитель 5 ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ

1.      ...И кое-что еще. Какое значение имеет для вас важный принцип, о котором говорится в этой главе, и как его применить в жизни?

2.      Если вам что-то не удалось сделать, не отсутствие ли кое-чего еще тому причина? Может быть, не хватило одной цифры в искомой комбинации?

3.      Целое равно сумме составных частей и оно всегда больше любой из этих частей. Может быть, вашему успеху мешает отсутствие каких-то частей?

4.      Той каплей, что порою отделяет успех от неудачи, бывает маленькое кое-что еще, вроде «гип-гип, ура!», подвижных щитков, четверть оборота винта.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю