Текст книги "Чужая сторона (СИ)"

Автор книги: Кир Киров

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 18 страниц)

Annotation

Попаданец в Звёздные Войны. Фанат Далёкой Галактики попадает в тело джедая. Только в жизни всё оказывается не так красиво, как в кино. Пусть по отдельности почти все джедаи хорошие, честные, справедливые, но вместе они политическая и религиозная организация. А где политика и религия, там всегда грязь и кровь. Много грязи и крови. Но искренне верящий в светлую сторону попаданец всё равно попытается изменить галактику к лучшему, пользуясь знанием канона. Другой вопрос, получится ли у него?

Киров Кир

========== Глава 1. Тёмные, которые светлые ==========

Глава 1. Тёмные, которые светлые

========== Глава 2. Храм сбежавшего бога ==========

Глава 2. Храм сбежавшего бога

========== Глава 3. Ученье – свет ==========

Глава 3. Ученье – свет

========== Глава 4. Боевая подруга ==========

Глава 4. Боевая подруга

========== Глава 4. (Продолжение главы) ==========

Глава 4. (Продолжение главы)

========== Глава 5. У нас есть печеньки и круасаны ==========

Глава 5. У нас есть печеньки и круасаны

Поэтому, когда она заговорила о важном послании, официальный глава клана прислушался очень внимательно.

========== Глава 6. О происхождении видов ==========

Глава 6. О происхождении видов

========== Глава 7. Мандалорские танцы (с бубнами) ==========

Глава 7. Мандалорские танцы (с бубнами)

========== Глава 8. Оловянные полководцы ==========

Глава 8. Оловянные полководцы

========== Глава 9. Мода – это то, что заставляет нас глупо выглядеть на старых фото ==========

Глава 9. Мода – это то, что заставляет нас глупо выглядеть на старых фото

========== Глава 10. Каникулы ==========

Глава 10. Каникулы

========== Глава 11. Турпоход по галактике ==========

Глава 11. Турпоход по галактике

========== Глава 12. Джедаи юрского периода ==========

Глава 12. Джедаи юрского периода

========== Глава 13. Таких не берут в падаваны ==========

Глава 13. Таких не берут в падаваны

========== Глава 14. Полковник Кольт и Дир Жей ==========

Глава 14. Полковник Кольт и Дир Жей

========== Глава 15. Первое задание ==========

Глава 15. Первое задание

========== Глава 16. Ограбление банка и покупка корабля по джедайски ==========

Глава 16. Ограбление банка и покупка корабля по джедайски

========== Глава 17. Карты, деньги, два меча ==========

Глава 17. Карты, деньги, два меча

========== Глава 18. Хитрожо… умные хаты ==========

Глава 18. Хитрожо… умные хаты

========== Глава 19. Спартаки и Робингуды Татуина ==========

Глава 19. Спартаки и Робингуды Татуина

========== Глава 20. Ходячая удача ==========

Глава 20. Ходячая удача

========== Глава 21. Ржавая, закруглённая и синяя ==========

Глава 21. Ржавая, закруглённая и синяя

========== Глава 22. Талисман ==========

Глава 22. Талисман

========== Глава 23. Сам виноват ==========

Глава 23. Сам виноват

========== Глава 24. Пчёлы против мёда ==========

Глава 24. Пчёлы против мёда

========== Глава 25. Тренировки на кошках ==========

Глава 25. Тренировки на кошках

========== Глава 26. Алиби бывают разными ==========

Глава 26. Алиби бывают разными

========== Глава 27. Первая месть ==========

Глава 27. Первая месть

========== Глава 28. Ещё один ситх ==========

Глава 28. Ещё один ситх

========== Глава 29. Коррупция по джедайски ==========

Глава 29. Коррупция по джедайски

========== Глава 30. Великие планы ==========

Глава 30. Великие планы

========== Глава 31. Демократия в опасности! ==========

Глава 31. Демократия в опасности!

========== Глава 32. Не любите хаттов? Вы просто не умеете их готовить. ==========

Глава 32. Не любите хаттов? Вы просто не умеете их готовить.

========== Глава 33. Новый ученик ==========

Глава 33. Новый ученик

========== Глава 34. Орёл-решка ==========

Глава 34. Орёл-решка

========== Глава 35. Принцесса Лея ==========

Глава 35. Принцесса Лея

========== Глава 36. Клоуны и наёмники ==========

Глава 36. Клоуны и наёмники

========== Глава 37. Троянские пассажиры ==========

Глава 37. Троянские пассажиры

========== Глава 38. Переговоры и отчёты ==========

Глава 38. Переговоры и отчёты

========== Глава 39. Ответственность за приручённых ==========

Глава 39. Ответственность за приручённых

========== Глава 40. Ловушка в мышеловке ==========

Глава 40. Ловушка в мышеловке

========== Глава 41. Гонка со временем ==========

Глава 41. Гонка со временем

========== Глава 42. Продолжение каникул ==========

Глава 42. Продолжение каникул

========== Глава 42. (продолжение главы) ==========

Глава 42. (продолжение главы)

========== Глава 42. (окончание главы) ==========

Глава 42. (окончание главы)

========== Глава 43. Комендант-невидимка ==========

Глава 43. Комендант-невидимка

========== Глава 43. (продолжение главы) ==========

Глава 43. (продолжение главы)

========== Глава 43. (окончание главы) ==========

Глава 43. (окончание главы)

========== Глава 44. Первый учитель ==========

Глава 44. Первый учитель

========== Глава 44. (окончание главы) ==========

Глава 44. (окончание главы)

========== Глава 44. (ещё одно окончание главы) ==========

Глава 44. (ещё одно окончание главы)

========== Глава 45. Драка за выигрыш ==========

Глава 45. Драка за выигрыш

========== Глава 45. (окончание главы) ==========

Глава 45. (окончание главы)

========== Глава 46. Жирная бабочка ==========

Глава 46. Жирная бабочка

Это глава полностью. К ней ещё маленький эпилог.

Киров Кир

Другая сторона



========== Пролог или скорее вступление ==========

Пролог или скорее вступление

Давным-давно в далёкой-далёкой галактике один джедай влюбился в обыкновенную женщину. Ну, может и не совсем обыкновенную, но точно не одарённую. Хотя, по правилам им вообще влюбляться не положено, как монахам и прочим сомнительным личностям. Но этот всё-таки влюбился вопреки всем правилам и запретам. Сбежал из ордена и завёл семью, как нормальный человек.

Но, к сожалению, их счастье длилось недолго. И вовсе не потому, что джедаи поймали и отомстили. Если верить официальной пропаганде, то адепты светлой стороны вообще не мстят. Правда! Они поступают так, как им велит сила. Если прикажет кого-то наказать, то накажут и к мести это не имеет никакого отношения.

Только на этот раз беглеца никто не выследил, всё было гораздо хуже. Он – средних способностей одарённый – потомок сильнейших джедаев. Она – вообще не чувствительная к силе, в далёких предках имела великих ситхов. И то, что они оба не знали этих подробностей своих родословных, ничего не меняло. Из-за конфликта светлой и тёмной стороны у пары рождались мёртвые дети.

Люди и не люди бороздили просторы галактики, медицина достигла таких высот, что могла оживлять мертвецов и клонировать людей легионами. Сохранить жизнь младенцу в утробе матери – вообще ерунда. Только, когда вмешивается сила, медицина бессильна. Но вмешиваться она может по-разному и однажды у них родился живой ребёнок. Правда, он уже был не совсем их ребёнком, только это совсем другая история.

Каково это родиться в чужой галактике? Каково это быть сильным одарённым в мире, где сила существует лишь в детских сказках и фантастических фильмах. Он мог стать сильнейшим джедаем, а стал… ряженым.

Человеком, который никогда не чувствовал себя частью мира, в котором живёт. Поэтому ни к чему и не стремился. Ни семьи, ни карьеры, вообще ничего. Единственная отдушина – фильмы о Звёздных войнах. Стал фанатом саги, изучив мир далёкой-далёкой галактики буквально наизусть. Сшил себе костюм джедая и ездил на всякие конкурсы, фестивали, конвенты.

Нет, он не был сумасшедшим в обычном понимании этого слова. В необычном, пожалуй, тоже. И, тем не менее, на полном серьёзе пытался научиться пользоваться силой. Естественно, ничего не получалось. Ещё пробовал медитировать. И тут ему казалось, что что-то выходит. И однажды действительно вышло. Душа покинула тело и… то умерло.

Но душе уже было всё равно, она переместилась в другую галактику. Ту самую, в которой изначально и должна была родиться. Искать новое вместилище не пришлось, всё устроила сама сила, подобрав тело мертворожденного младенца. Мальчик родился живым.

Однако это не был взрослый в теле ребёнка. Бывший ряженый-джедай потерял все свои воспоминания. Но не навсегда, со временем они должны появиться обратно. Некоторые постепенно, в виде видений из просмотренных в другой галактике фильмов, другие как полностью осознанная информация и собственное я.

Но даже уснувшая на время личность давала о себе знать. Ребёнок развивался заметно быстрее своих сверстников, порой имея собственное мнение по довольно сложным вопросам. Любые родители рады, когда их ребёнок умнее других, а когда этому есть логичное и понятное объяснение, то точно не станут беспокоиться. Сын – сильный одарённый, он просто не может развиваться не быстрее сверстников.

Отец начал обучать его пользоваться силой чуть ли не раньше, чем ходить. Заодно вбивая в голову одну очень простую истину. Точно не из тех, которым учили его самого. Любви нет, страха нет, надежды нет, вообще ничего нет, есть только сила. На кой тогда она такая вообще нужна?

Нет, беглый джедай учил своего сына другому. Никогда никому постороннему не демонстрировать свои способности без крайней необходимости. Узнают ситхи, могут пройти мимо, а могут и убить. Узнают джедаи, убивать не будут, но и мимо не пройдут. Обязательно заберут у мамы с папой.

Когда у мальчика начались видения, и он рассказал о них родителям, те стали вбивать ему в голову ещё более простую истину. Вообще никому и вообще никогда! Хочешь спасти галактику? Что ж, достойное желание, вырасти, стань сильным и спасай. Сам!

Повествование в книге начинается с того момента, когда за героем пришли джедаи. Его телу к тому времени было уже шесть лет, а разуму значительно больше.

========== Глава 1. Тёмные, которые светлые ==========

Глава 1. Тёмные, которые светлые

Тогда я был ещё слишком мал и ничего не понимал. Да и воспоминания о прошлой жизни даже не начали возвращаться. Несколько непонятных видений – не в счёт. Но осознаю себя как личность я именно с того рокового дня. И ничего с тех пор не забыл. И тем более ничего никому не простил.

– Мама, смотри, инопланетяне! – закричал я, показывая пальцам в окно.

По улице шли два странно одетых чернокожих человека. Один высокий, совсем без волос, другой ниже и с короткими курчавыми волосами.

– Это сынок не инопланетяне, а люди, – сказала неожиданно взволнованная мать.

– Но почему? – совершенно искренне удивился я. – Если у людей не нормальная кожа, как у нас, а зелёная – они инопланетяне. Если синяя – тоже инопланетяне. А чёрная – вдруг люди.

– Да, люди. Почти такие же, как мы. Трудно объяснить, вырастешь, сам поймёшь. А пока лучше отойди от окна. И запомни, увидишь кого-нибудь в такой же или похожей одежде, людей или инопланетян, неважно, постарайся держаться от них подальше.

– Почему, мама?

– Это…

Но договорить она не успела. Нужное слово произнёс ворвавшийся в комнату отец:

– Джедаи! Собираемся, они за нами.

Мать не стала спорить или сомневаться, не стала говорить, что возможно те просто проходят мимо по каким-то своим джедайским делам. Она схватила меня на руки и… мы не успели. Дверь второй раз распахнулась. На этот раз с треском, потому что папа успел запереть на замок и тот теперь был выломан. На пороге стояли чёрные представители светлой стороны.

– Вы все пойдёте с нами! – заявил высокий и лысый.

– Нет, магистр Винду, – твёрдо ответил отец. – Никуда мы с вами не пойдём, и моего сына орден не получит. Хватит того, что когда-то меня насильно забрали у родителей. Дир мою судьбу не повторит.

– Парус Жей, ты никогда не был хоть сколь-нибудь выдающимся рыцарем. Силой может и владеешь лучше среднего, но на владении мечом в твоём случае это никак не сказывалось.

– Похоже, магистр, ты начал кое-что забывать. Неужели заседая в совете стал себя считать настолько непогрешимым? – усмехнулся отец.

– И что, Парус, я по-твоему забыл?

– Простому рыцарю не победить магистра, тут ты прав. Но и тебе не взять меня живым, если сам не сдамся. Можешь только убить.

– Что ж, будь по-твоему, – бесстрастно ответил Винду.

Первым зажегся фиолетовый меч. За ним синий моего отца, потом ещё один синий падавана.

Есть женщины, которые абсолютно верны своим мужчинам. Если против её мужа ополчится вся галактика, она не станет спрашивать, почему и в чём-то его обвинять. Нет, она встанет у него за спиной и будет подавать патроны. Моя мама была не из таких. Она не подавала патронов, а стреляла сама. Отец полюбил не обыкновенную девушку с улицы, а наёмницу с Мандалора.

Учитывая, как её народ относится к одарённым вообще и джедаям в частности, они оба превратились в изгоев.

Мама не оставила своего мужа одного против двух противников. Она начала стрелять в падавана. Правильный выбор, в магистра из бластера в любом случае не попадёшь, а когда у него в руках меч, тем более. Ученик бросился в нашу сторону, отбивая на ходу сгустки плазмы. Один он всё-таки пропустил, но тот лишь скользнул по щеке, оставив ожог.

Первым ударом падаван разрубил пополам бластер, вторым отрубил руку его сжимающую, хотя в этом уже не было необходимости, и третьим добил маму. На меня даже не посмотрел, сразу повернулся к отцу, собираясь напасть на того со спины. Я бросился вперёд и схватил убийцу за ногу. Но это ничего не изменило, был слишком мал и слаб. Умнее и сильнее своих сверстников и детей чуть старше, но против джедая и даже падавана это не имело значения. Отца я спасти не смог, тот обернулся на нового противника и пропустил удар от магистра Винду.

Падаван кое-как отцепил меня от своей ноги, поднял за плечи и показал своему учителю.

– Ты хочешь спать, – уверенно произнёс тот.

Следующее, что я помню, маленькая каюта на космическом корабле.

========== Глава 2. Храм сбежавшего бога ==========

Глава 2. Храм сбежавшего бога

Я тогда был слишком мал, поэтому осмыслил события того рокового дня много позже. Когда повзрослел сам, и вернулась память о прошлой жизни. Понял одну вещь, моих родителей убили не потому что не могли взять живыми, а потому что не собирались этого делать изначально. Нет, если бы не сопротивлялись и беспрекословно подчинились магистру Винду, то на Корусант их привезли бы вместе со мной. Но что дальше? Видимо отец точно знал, живыми их всё равно не оставят, иначе не устраивал бы этот безнадёжный бой.

Теперь его уже не спросишь, а вопросов много. В том, что папа с мамой пожертвовали собой ради меня, я ни на секунду не сомневался. Но почему именно так? Чтобы их смерть стала непреодолимой стеной между мной и джедаями? Причём стеной в своём изначальном смысле. Не то, что не позволяет прекратить вражду, а то, что защищает. В данном случае от влияния и безоговорочной веры.

Когда очнулся от гипноза, которым усыпил меня чернокожий магистр, обнаружил себя в совсем маленькой комнатке. О том, что это каюта космического корабля, узнал много позже.

Сразу вспомнил всё, что было до этого. Смерть родителей встала перед глазами очень отчётливо и в малейших подробностях. Но при этом виделась как бы со стороны, будто всё происходило не со мной. Даже маленький я заподозрил неладное. Неправильность происходящего не вызывала сомнений.

Последующие события подтвердили подозрения, магистр Винду с помощью силы не только заставил меня заснуть, но и в мозгах покопался, приглушив эмоции. Разумом понимал, что именно произошло со мной и моими родителями, но отклика в чувствах это не вызывало. Вообще никаких чувств не было.

Ко мне несколько раз заходил падаван и пытался заговорить, но я не отвечал. Смотрел прямо перед собой и изображал апатию. Воздействие магистра оказалось очень кстати. Я и сам бы смог что-нибудь подобное изобразить, но потребовалось бы приложение немалых усилий и нескольких часов медитации. А так сиди и смотри прямо в стену, не думая ни о чём.

В конце концов, падавану надоело. Он оставил у меня тарелку с какой-то едой и бутылки с водой, после чего счёл свою миссию выполненной. То, что пленник за весь полёт так и не притронулся ни к тому, ни к другому, похоже никого не волновало. Да и не таким уж долгим был тот полёт.

Я сидел в своей каюте и ждал случая, чтобы отомстить. Сейчас, да скорей всего и тогда понимал, что его не будет. Маленькому безоружному мальчику не справиться с двумя взрослыми, даже если они ни капли не одарённые. С подготовленными джедаями, тем более. Но я всё равно сидел ждал и строил планы. Ага, всех убью, один останусь. Только сначала вырасту.

Месть и даже мысли о ней ведут на тёмную сторону? Не знаю, не замечал. А личный опыт в этом вопросе у меня более чем богатый. Сам не раз задумывался, но так и не нашёл ответа. Есть ли они вообще эти стороны?

Может это просто ярлыки, которые навешиваются уже постфактум? Вёл себя хорошо, значит, был светлым, плохо, значит, наоборот. У некоторых это действительно так, а у других иначе. Были такие одарённые, от которых на самом деле исходила тьма. Доводилось встречаться. Ощущения не из приятных. Света я не чувствовал ни разу ни от кого, это при том, что рос и учился в Храме джедаев.

Когда мы прилетели, магистр Винду сдал меня с рук на руки наставнику, на чём счёл свой долг выполненным. Тот пытался мне что-то рассказать, показать, расспросить, но я упорно продолжал изображать апатию. Разве что от пищи больше не отказывался. Как учил отец, хочешь спасти галактику, вырасти, стань сильным и спасай. Сам. Для мести это тоже прекрасно подходит. Хочешь отомстить одному из сильнейших джедаев? Вырасти, стань сильным и мсти. Тоже сам. А если не есть, то не станешь сильным и тем более не вырастешь.

Но и сразу бежать тренироваться тоже не спешил. Будь хоть немного постарше, заинтересовался бы, как они собираются сделать из меня джедая, после того как сами убили родителей? Но тогда до этого вопроса я так и не додумался. Просто сидел в выделенной мне маленькой комнатке, ничуть не больше предыдущей каюты и тупо смотрел в стену.

Вскоре ответ на не появившийся вопрос пришёл сам. Вернее мне пришлось идти к нему.

В том, что это инопланетянин, сомнений не возникло с первого же взгляда, и зелёный цвет кожи имел наименьшее значение. На человека это маленькое существо походило меньше всего. Ещё за секунду до того как он представился у меня в голове появилось имя, да и корявая речь не вызвала недоумения, а лишь подтвердила правильность догадки даже сильнее чем сами слова.

– Магистр Йода я юлинг юный ты.

Он говорил что-то ещё, но я уже не слышал или правильнее будет сказать, не слушал. Меня накрыли видения. Именно накрыли с головой, а не как раньше. Всё было с участием этого зелёного человечка по имени магистр Йода. Вот он с кем-то сражается на световых мечах, вон заседает в совете джедаев, вон опять сражается… командует огромной армией белых солдатиков… живёт на болоте и жрёт какую-то гадость…

Когда немного опомнился, до меня вдруг дошло, о чём говорит этот маленький остроухий зелёный человечек. Оказывается, моих родителей никто не убивал. Они живы-здоровы и сами передали меня на обучение в орден джедаев, что является огромной удачей и честью для любого одарённого.

Сначала не понял у него, что дефект не только речи, но и мозга, если думает, будто после всего случившегося в это поверю? После чего случившегося? Потом понял, нет, не идиот, и я действительно верю. Всё было именно так, как рассказал магистр Йода. Появились очень отчётливые воспоминания именно того самого счастливого дня в моей жизни. И не только в моей, в жизни папы с мамой он тоже был самым счастливым. Ведь это великая честь и удача…

Только и другие воспоминания не исчезли. Нападение магистра Винду с падаваном и смерть родителей стояли перед глазами не менее отчётливо.

В последствии неоднократно обдумывая случившееся, пытаясь понять, что же произошло на самом деле? В одном не было ни малейших сомнений ни тогда, ни потом. В планы зелёного Джедая точно не входило раздвоение воспоминаний, он рассчитывал старые заменить новыми, но что-то пошло не так.

Весь вопрос, что именно? Слишком потрясшая меня смерть родителей? На первый взгляд именно она, но если подумать, джедаи были уверены, что с этим справятся. Скорей всего имели все основания так считать. Появившиеся видения, которые встали стеной между двумя вариантами событий? Моя ещё не проснувшаяся взрослая личность? Почему бы и нет? Там, где есть две личности, найдётся место для третьей? Что-то другое? Или всё это вместе взятое?

Не знаю и вряд ли когда-нибудь узнаю. Однако тогда я ни о чём таком не думал, просто воспользовался ситуацией. Хочешь отомстить? Вырасти, стань сильным и отмсти. А тут как раз появились добровольные помощники, которые собираются обучать меня всему необходимому для осуществления планов. Достаточно лишь переключиться на ту личность, которую вложил мне в голову магистр Йода и вести себя естественно. Однако совсем естественно не получилось, только виной тому было другое.

– В храме джедаев ещё приветствовать раз тебя рад юный юнлинг, – вывел меня из размышлений голос магистра Йоды.

– Какого бога это храм? – совершенно неожиданно спросил я.

А вот это абсолютно точно дала о себе знать моя взрослая личность. Не знаю, были ли в далёкой-далёкой галактике боги, но ребёнку об этом никто точно не рассказывал. Связать в логическую цепочку понятия храм и бог он сам никак не мог. Зелёного магистра вопрос сильно удивил. Он даже заговорил нормально:

– Джедаи не верят в придуманных богов и не поклоняются им. Это храм великой силы, но мы ей следуем, а не поклоняемся.

– Понятно, бог от вас сбежал, – сделал вывод я, – или вы его прогнали?

– Нет богов никаких, юнлинг юный, – вернулся к прежней манере речи магистр.

И не просто вернулся. Это было очередное внушение с помощью силы. Оно сработало на все сто. Наверное потому, что полностью совпадало с моими собственными убеждениями.

========== Глава 3. Ученье – свет ==========

Глава 3. Ученье – свет

Когда я смотрел фильмы саги «Звёздные войны» складывалось впечатление, что джедаи не очень охотно пользуются внушением. В отличие от ситхов. Довольно странно, не правда ли? Неужели светлая сторона силы предпочитает, чтобы её адепт зарубил мечом мешающего пройти охранника?

Тёмные в этом отношении выглядят более гуманными. Если лично ты ему не интересен, он без дела мечом махать не станет, внушит тебе, что его тут вообще нет и пройдёт своей дорогой. А может всё дело в том, что джедаи умеют использовать этот приём хуже, чем их конкуренты?

Насчёт рыцарей, не знаю, а наставники используют направо и налево. Магистр Йода – тяжёлая артиллерия, для таких редких случаев как я, для простого процесса обучения хватает менее радикальных методов.

Нельзя сказать, что взрослые дяди промывали мозги детям. Нас учили исключительно хорошему, доброму, светлому, не придерёшься. С другой стороны, возьмите любое священное писание, хоть устоявшейся религии, хоть тоталитарной секты. Или, допустим, «Майн кампф» Гитлера. Да, что угодно, какому бы радикальному учению оно не принадлежало. Если попробуете почитать, вы сильно удивитесь, все эти книги состоят из банальных прописных истин и учат исключительно добру. Что ничуть не мешает лидерам движений использовать учения в своих целях.

Однако наставники использовали внушение не только и не столько для того чтобы сделать нас хорошими, белыми и пушистыми. Это так, дополнительный полезный эффект. Основная цель – ускорить и улучшить процесс обучения. Слишком уж большие объёмы знаний мы должны были усвоить.

На меня такое внушение действовало точно так же, как и на всех остальных. И вовсе не потому, что делалось не во вред, а во благо. Джедаи вообще твёрдо убеждены, что абсолютно все их действия совершаются исключительно во благо. Просто на уроках всегда присутствовал юнлинг Дир Жей, которого родители сами отдали в храм на обучение, потому что это огромная честь.

Однажды попробовал побыть самим собой и сразу об этом пожалел. Нет, один плюс всё-таки был, убедился, что внушение на меня настоящего не действует. Это хорошо. Плохо то, что потом три дня пришлось тратить всё свободное время, чтобы вызубрить обычными методами пропущенное.

А вообще, созданный магистром Йодой, юнлинг Дир Жей был весьма прилежным учеником. И весьма одарённым, но это уже не заслуга зелёного джедая, а мои личные качества. Мне с самого начала приходилось прилагать немалые усилия, чтобы удерживать второе я в середнячках, и не дать вырваться в лидеры.

Зачем? Родители твёрдо вбили мне в голову не показывать посторонним своих способностей. От джедаев их теперь скрыть в любом случае не мог, но решил не показывать всего. В первую очередь того, что отец начал обучать меня с самого рождения и кое-какими навыками я уже обладал. Раз по легенде магистра Йоды родители меня отдали в храм на обучение, то сами ничему такому не учили.

Когда наставники что-нибудь показывали, я не спешил повторять один из первых. И в том случае если уже умел, и в том если нет. Когда получалось у половины юнлингов группы, тогда получалось и у меня. В отстающие попадать я тоже не планировал.

Однако изображать твёрдого середнячка и быть им – не одно и тоже. Я собирался стать самым сильным, если позволит сила и мой личный потенциал. Удобно, когда в группе есть несколько детей, опережающих остальных, они задавали нужные вопросы, я слушал вместе с ними наставление учителя и повторял. Но сам, так чтобы никто не знал моего настоящего уровня.

Только не всему можно научиться самостоятельно да так, чтобы никто не увидел. Особенно если живёшь не один в отдельной комнате, а с десятком согруппников. Например, телекинез. Один небольшой, нетяжёлый предмет я уже умею передвигать. Постоянно в этом деле тренируюсь. Иногда пытаюсь с двумя. Подвижки уже есть, но пока не получается.

Это официально. На самом деле телекинезу меня начал обучать ещё отец и умею гораздо больше. Как по количеству, так и по весу. И где мне в этом деле тренироваться? Ведь без постоянных тренировок не достигну большего.

Выход я нашёл – в душе. Игрался капельками воды ещё дома и продолжал тоже самое делать тут. Только там это была именно игра, а здесь тренировки. Ещё собирал капли в одну массу и лепил из неё всякие фигуры. Научиться их замораживать и смогу делать ледяные скульптуры.

Очень скоро этот вопрос прояснился без моего участия, урок вообще посвящался не телекинезу, а увеличению, или снижению температуры с помощью силы. Тали, девочка твилечка, которая у нас в группе была лучшей в тонких манипуляциях силой (да и во всём остальном), задала именно этот вопрос:

– Наставник, можно так не охладить, а вообще заморозить воду.

– Можно. Только зачем тебе это понадобилось, Талия?

–Хочу придать с помощью силы форму воде, потом заморозить и получить ледяную фигурку.

– В принципе можно. Можно даже навсегда изменить структуру льда, чтобы он никогда не растаял. Правда такое мало кому из магистров доступно. В простой же заморозке нет ничего сложного, через пару лет вы все её освоите. Только делать фигурки изо льда вы сможете очень не скоро.

– Почему?

– Телекинез воды и любой другой жидкости – одна из самых сложных техник. Не такое сложное как превращение воды в нечто похожее на алмаз, но всё равно. Кроме магистров мало у кого получается.

– Но почему? – опять спросила Тали.

– Видишь песок? – указал наставник в сторону предметов, с помощью которых мы учились телекинезу.

– Да.

– Ну так вот, создать фигурку из песка совсем несложно, достаточно контролировать каждую песчинку.

В доказательство наставник повёл рукой. Песок зашевелился, и вскоре там стояла маленькая копия твилечки. Но стоило ему отвернуться, и та осыпалась небольшой горкой.

– С водой, как и любой другой жидкостью в разы сложнее, – продолжил учитель. – Там нет песчинок, за которые можно зацепиться силой.

Юнлинги приуныли. То, что наставник назвал очень простым, пока не было доступно никому. Поднять один предмет мог любой из нас. У некоторых уже получалось два. Та же Тали могла аж четыре (про мою неполную сотню никому знать не обязательно). Но чтобы тысячи песчинок, одновременно и упорядочено, нет. И вряд ли это кто-нибудь скоро сможет. Пока получалось лишь хаотично пошевелить поверхность песка, не более.

Все приуныли, а я обрадовался, хорошо, что никто не рассказал мне будто манипулировать силой жидкостями невероятно сложно. Скорей всего ещё не скоро решил бы попробовать. Когда мы покидали класс, я немного приотстал. Возникла идея, и захотелось её как можно быстрее проверить.

Оставшись один, внимательно посмотрел на песочницу. Горсть песка взлетела вверх, принимая форму шара. Затем тот превратился в кубик, потом в пирамиду, после чего осыпался обратно. Всё оказалось очень просто. Не надо цепляться за каждую песчинку, достаточно воспринимать сыпучую субстанцию, как жидкую. То есть одно целое.

Позже не раз пытался понять, как так получилось? Тысячи джедаев на протяжении тысяч лет считали такую операцию одной из самых сложных, а потом пришёл маленький мальчик и придумал совсем другой способ. С другой стороны многие великие открытия были сделаны теми, кого забыли предупредить о принципиальной невозможности задуманного. Только я, в отличие от тех изобретателей, не собираюсь ни с кем делиться своей методикой. Как сказал один земной мафиози, всегда очень внимательно прислушивайся к советам, которые дают тебе преимущества, и никогда сам не раздавай таких.

С телекинезом и прочими вещами, которые можно тренировать тайком от окружающих, понятно. Никому не собирался демонстрировать свои настоящие достижения вне зависимости от того изобрёл ли что-нибудь новое, или просто овладел в совершенстве показанным наставником. Древняя мудрость гласящая, если умеешь считать до десяти, остановись на трёх, совершенно права. Или там на семёрке предлагалось останавливаться? Не важно, в моём случае три в самый раз. Иногда и на двух можно остановиться.

Однако как быть с теми вещами, которых от окружающих ну никак не скрыть? Фехтование, например? Тут если будешь притворяться середнячком, то им и останешься. А мне надо было стать сильным. И за родителей отомстить, и спасение галактики никто не отменял.

Хотя позже, когда вернулась память, нет-нет да возникала мыслишка оставить всё как есть. Пусть Палпатин отомстит за меня джедаям, а я потом спасу галактику от него. Но, во-первых, не все джедаи одинаково виноваты, а во-вторых, если дать этому ситху войти в полную силу, то можно и не справиться. Необходимо действовать на опережение.

Тогда я решил, что если из меня получится средний джедай с уклоном в фехтовании, который в драках на мечах станет одним из лучших, то ничего страшного. Подумаешь уклон. Для равновесия можно в чём-то другом вообще отставать. Выбрать бы что-нибудь самое ненужное. Жаль, джедаев бальным танцам не обучают, там бы я стал круглым двоечником.