Текст книги "Обучение вашей собаки"

Автор книги: Кейти Берман

Соавторы: Билл Ландесман
сообщить о нарушении

Текущая страница: 8 (всего у книги 17 страниц)

Второй день

Обычная средняя собака

Продолжайте обучение во второй день точно так же, как в первый. Внимание вашей собаки должно возрастать. Проведите две 15-минутных занятия с 5-минутными перерывами после каждого занятия.

Слишком дружелюбная собака и нервная собака

С этими собаками повторить распорядок первого дня, причем при коррекции разговаривать с ними не следует. Проведите два 15-минуных занятия с двумя 5-минутными перерывами. Так закончатся занятия второго дня.

Своенравная собака, робкая пугливая собака, пугливая кусающаяся собака (А и Б) и агрессивная собака

Каждую из этих собак следует дрессировать так же, как в первый день.

Третий день

Обычная средняя собака

На третий день дрессировки введите отвлекающий момент. Это может быть собака или кошка, и поместить этот объект нужно где-то в конце той площадки, где вы дрессируете собаку. Заходите на эту площадку с противоположного конца, ведите собаку на поводке, дайте команду «рядом». Вы будете находиться достаточно далеко от объекта, отвлекающего внимание, и у собаки будет много времени, чтобы увидеть его. Идите к объекту, отвлекающему внимание, и остановитесь на расстоянии 3 м от него. Теперь сделайте резкий поворот на 180 градусов и ваша собака должна повернуться вместе с вами. Поводок, как обычно, должен быть в обеих руках. Если собака легко поворачивается вместе с вами, то не дергайте за поводок. Если же объект, отвлекающий внимание, интересует собаку больше, чем вы, тогда дерните поводок с силой.

Независимо от того, нуждается ли ваша собака в коррекции или нет, повернитесь и идите от объекта, отвлекающего внимание, а затем опять развернитесь и идите по направлению к нему. В середине пути резко остановитесь. Ваша собака должна остановиться вместе с вами и стоять, глядя на вас. В этот раз вы должны похвалить ее словами и потрепать по голове. Потом дайте ей новую команду «рядом» и идите с левой ноги по направлению к отвлекающему объекту. Продолжайте работать с собакой таким образом, направляясь и останавливаясь, не забывая похвалить собаку. Этот день дрессировки обычной средней собаки закончится после проведения двух занятий с двумя перерывами. В перерывы отвлекающие объекты нужно убрать.

Слишком дружелюбная собака, нервная собака, своенравная собака, робкая пугливая собака и пугливая кусающаяся собака (Б)

Этих собак следует дрессировать точно так же, как обычную среднюю собаку с использованием отвлекающего момента в конце площадки, где дрессируется собака.

Пугливая кусающаяся собака (А) и агрессивная собака

В течение первых двух дней пугливую кусающуюся собаку дрессировали с использованием веревки и колышка. На третий день собаку следует отвязать от колышка и обеих собак тренировать одинаково. Дрессировка должна проходить без отвлекающих моментов. Собаку нужно приучать идти рядом, поводок держите обеими руками, используйте повороты на 180 градусов. При поворотах поводок слегка дергайте и хвалите собаку, говоря ей «хорошо». Остановитесь и похвалите собаку, причем только словами, потом дайте команду «рядом» и идите с левой ноги. Если собака начинает немного отставать, слегка ускорьте шаги, но не бегите, иначе вызовите агрессивность.

Помните, что когда вы имеете дело с подобными собаками, то держите поводок поближе, коррекция должна быть мягко, в то же время хвалите собаку словами, чтобы у нее не было мысли укусить вас. Не бегите и не прикасайтесь к собаке. В первые два дня собака научилась уважать вас, и у нее возникло убеждение, что вы контролируете ситуацию. И вы должны поддерживать собаку в этом мнении. Ее вера в вас должна укрепляться.

Продолжайте тренировать собаку идти рядом, используйте повороты кругом, останавливаясь через несколько метров; продолжайте практиковать это в течение 10 минут, затем сделайте 5-минутный перерыв. В перерыве держите собаку на длинной веревке, привязанной к столбу. Пристегните к ошейнику собаки длинную веревку. Для безопасности можно надеть еще один ошейник. Пристегните длинную веревку и снимите поводок, бросив его на землю, где собака сможет его видеть, но не сможет достать.

Оставайтесь на площадке, с тем чтобы собака могла вас видеть и если захочет, то дотронутся, но у вас всегда должна быть возможность уйти от нее, если будет необходимость. Позаботьтесь о том, чтобы собаку ничто не отвлекало на площадке. После 5-инутного перерыва пристегните поводок, отцепите веревку и уведите собаку с площадки. Собака должна идти рядом. На этом закончится урок третьего дня.

Четвертый день

Обычная средняя собака

Обычную среднюю собаку следует дрессировать так же, как в третий день, причем на конце площадки должны быть отвлекающие объекты. На четвертый день вместо того, чтобы убирать отвлекающие объекты, оставьте их на площадке во время перерыва, а в перерыв вы должны быть с собакой на противоположной стороне площадки, там где находятся отвлекающие объекты.

Если ваша собака пытается войти в контакт с отвлекающими объектами во время перерыва, вам следует применить обычный жесткий поворот, прижав веревку к груди, корректируя таким образом поведение собаки. Кроме того, когда ваша собака отходит от вас более чем на 4-5м, независимо от того, в какую сторону от отвлекающих объектов, ее поведение нужно корректировать. Если она отходит, это значит, что другие вещи интересуют ее больше, чем вы. Коррекция состоит в том, что вы отбегаете на 0,5-1,5 м в противоположном направлении от того места, куда стремится собака, а затем не обращаете на нее внимания. Повторяйте этот прием так часто, насколько это необходимо. Оставайтесь на площадке, ничего не говоря собаке и полностью игнорируя ее до тех пор, пока вы не начнете второе 15-минутное занятие. Затем сделайте еще один перерыв, как было описано выше. На этом закончится четвертый день дрессировки.

Слишком дружелюбная собака и нервная собака, пугливая кусающаяся собака (Б)

На четвертый день все эти собаки должны работать так же, как обычная средняя собака. При этом отвлекающий объект должен находиться на одном конце площадки и оставаться там во время перерывов, в течение которых вам следует находиться на противоположном конце. Корректировать поведение этих собак нужно необходимо точно так же, как и обычной средней собаки. Это означает, что поводок нужно крепко держать двумя руками.

Пугливая кусающаяся собака (А) и агрессивная собака

Этих собак нужно тренировать на третий день без отвлекающих объектов. В течение трех предыдущих дней повороты кругом должны быть такими жесткими, насколько это необходимо, с тем чтобы собака была в состоянии выдержать.

Обычное занятие. Этот урок состоит из двух 15-минутных занятий, после каждого из которых следует 5-минутный перерыв. На этот раз во время перерыва собака должна находится на длинной веревке, которая тянется по земле, чтобы в любую минуту ее можно было схватить для проведения коррекции, если ваша собака отошла от вас более чем на 4-5м или мчится по направлению к отвлекающему объекту. Во время перерывов столб использоваться больше не будет. Продолжайте хвалить свою собаку, но только словами; хвалите ее каждый раз, когда вы останавливаетесь и когда корректируете ее поведение. Продолжайте говорить ей «хорошо» после того, как вы проведете коррекцию при повороте кругом, зажав обеими руками поводок. Все остальное остается таким же.

Пятый день

Обычная средняя, слишком дружелюбная собака, нервная собака и своенравная собака

На пятый день вводятся новые приемы в обычную, уже отработанную дрессировку. Новые приемы состоят из поворотов в определенном направлении. До сих пор вы использовали только два основных приема: поворот кругом и остановку, сопровождаемые похвалой собаки. Поворот совершается на 180 градусов и вы шли в направлении, противоположному тому, куда вы направлялись первоначально. Новые повороты будут на 90 градусов – направо и налево.

Первый поворот будет налево. Вы должны понять, что эти повороты нужно делать очень чисто и точно. Нельзя ходить кругами или срезать углы. Внимание собаки будет сосредоточенным и наиболее эффективным, если вы сможете удивить ее быстрыми, резкими поворотами. Если ваша повороты не будут решительными, внимание собаки будет рассеянным, она начнет расслабляться соответственно расслабленности ваших действий. Другим преимуществом быстрых, резких поворотов является более эффективная коррекция. Итак, чтобы держать внимание собаки на максимальном уровне и обеспечить наиболее эффективную коррекцию, делайте четкие повороты. Перегиб здесь невозможен.

Начните пятый день, войдя не площадку как обычно, и работайте, как всегда. Повороты, сделанные вами, оставили собаку сзади, так что она не будет стараться выбегать вперед. Вы, возможно, даже обнаружили, что необходимо побежать, чтобы собака не отставала в результате слишком эффективных поворотов кругом.

На этой стадии дрессировки ваша собака должна идти рядом с вами, но, вероятно, немного впереди. В таком положении она оказалась после вашего поворота кругом. Даже если повторять поворот кругом, все равно не удастся исправить положение собаки, которая идет на четверть метра впереди, так, чтобы она действительно шла точно рядом. Попробуйте исправить эту неточность, примените левый поворот. Пока собака идет рядом с вами, опережая вас опять на 10-15 см, сделайте внезапный поворот налево с левой ноги, толкнув собаку. Делайте это резко, внезапно, никоим образом не предупреждая собаку и не вступая с ней в разговоры. После поворота возвращайтесь к обычной дрессировке с поворотами кругом и остановками и т. п.

Другим новым приемом будет поворот направо с левой ноги, быстро переступая на правую ногу, не разговаривая с собакой. Правый поворот используется для коррекции поведения собаки, когда она идет рядом, но слишком на большом расстоянии от вас сбоку. Каждый раз, когда собака идет рядом, но на расстоянии от вас, делайте поворот направо. Каждый раз, когда вы видите, что собака идет немного впереди, делайте поворот налево. Точное и постоянное использование этих поворотов в дополнение к поворотам кругом должно привести к тому, что собака будет идеально исполнять команду «рядом». Применяйте эти приемы на практике, включая повороты направо и налево при необходимости, занимаясь с собакой 2 раза по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами, не используя отвлекающие моменты.

Робкая пугливая собака, пугливая кусающаяся собака (А и Б) и агрессивная собака

На пятый день работайте с этой собакой как с обычной средней собакой, держа ее рядом, за исключением того, что повороты налево и направо должны делаться более медленно, но все же повороты должны быть резкими. Этих собак следует хвалить, говоря «хорошо» сразу же после коррекции. Дрессировка должна состоять из двух занятий по 15 минут каждое, с двумя 5-минутными перерывами, причем собака должна быть на длинной веревке. В этот день объектов, отвлекающих внимание, нет.

Шестой день

Все собаки

Всех собак следует дрессировать так же, как в пятый день обучения команде «рядом». Сюда входя повороты кругом, повороты направо, налево иногда необходим бег, чтобы собака не отставала. В шестой день разница состоит в том, что вы должны снова ввести отвлекающие объекты в конце площадки. Это будет первый день, когда во время перерывов будут присутствовать отвлекающие внимание объекты. Во время перерыва находитесь в конце площадки, противоположному тому, где находятся отвлекающие объекты.

Делайте свое хождение разнообразными, совершая повороты кругом, налево и направо. Реагируйте, согласно с реакцией собаки на отвлекающие внимание объекты. Если собака поступает правильно, ее поведение не следует корректировать, когда вы управляете ее поведением, применяя повороты. Проведите с собакой два 15-минуных занятия с двумя 5-минуными перерывами, причем во время перерывов должны присутствовать объекты для отвлечения внимания. Так заканчивается шестой день дрессировки вашей собаки.

Седьмой день

Все собаки

Всех собак следует дрессировать так же, как и в предыдущий день, за исключением занятий, когда на площадке в разных местах будут находиться отвлекающие объекты. Это могут быть кошки, собаки, взрослые и дети, одновременно 43-4 объекта. Вы могли бы пройти, держа собаку рядом, через всю площадку, не подходя к отвлекающим объектам ближе, чем на 2,5-3м и корректируя поведение собаки, если необходимо. Во время перерыва отвлекающие объекты остаются на площадке, но находитесь примерно в 6 м от ближайшего из них. В седьмой день проведите два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами.

Восьмой день

Все собаки

Для всех собак повторяются занятия предыдущего дня.

Девятый день

Все собаки

Всех собак следует вывести туда, где много объектов, отвлекающих внимание, т. е. за пределы площадки. Наилучшим местом для этого будет торговый центр. Вашу собаку нужно вывести туда, где она обычно не бывает, по крайней мере за два квартала от площадки, где вы ее дрессируете. 3 часа дня – хорошее время для прогулки с собакой возле школы. Выходящие из школы дети представляют собой мессу объектов, отвлекающих внимание. Проведите с собакой два занятия по 15 минут с двумя перерывами, во время которых собака находится под контролем, но не на длинной веревке, а на поводке. После второго 5-минутного перерыва ведите собаку домой, причем она должна идти рядом, или увезите ее. Теперь она прошла тест с самым сильным отвлечением внимания, и вас нужно поздравить с тем, что вы воспитываете очень внимательную собаку. Теперь она готова к тому, чтобы отрабатывать команду «сидеть».

Третья неделя: обучение команды «сидеть»

«Сидеть» – одна из основных команд, используемых для того, чтобы контролировать вашу собаку. Если вы применяете ее вместе с командой «рядом», то получите великолепный способ воспитания внимания у собаки. Когда она применяется вместе с командой «место», собака может изменить свое отношение в лучшую сторону, и у нее появится вера в себя и в вас.

Первый день

Обычная средняя собака

Безо всяких отвлекающих объектов на площадке начинайте отрабатывать со своей собакой все приемы, включая повороты направо, налево и кругом. До сих пор вы хвалили свою собаку просто за остановку и за то, что она стояла рядом, когда вы останавливались. Сегодня вы начнете менять этот режим. Держа собаку близко от себя, крепко сжимая двумя руками поводок, вы должны прийти к остановке. После этого отпустите левую руку и продолжайте держать поводок только правой рукой.

Теперь дайте команду «сидеть», назвав собаку по имени. Команда будет звучать так: «Дрим, сидеть». Не кричите, не шепчите; отдавайте команду ясным бесстрастным тоном. Команда должна прозвучать только один раз; сразу же заставьте собаку сесть, положив свою открытую левую ладонь на крестец и слегка нажимая, одновременно подтягивая поводок кверху правой рукой. Поводок нужно тянуть до тех пор, пока собака не сядет.

Как только собака села, ее следует похвалить, точно так же, как вы делали, когда о команде «рядом» она останавливалась и стояла рядом. Сразу же после похвалы вы должны дать новую команду «Дрим, рядом». Остановок со стоянием рядом больше не будет. Во время всех будущих остановок вы должны скомандовать: «Дрим, сидеть» и сразу же заставить ее сесть, как было описано выше. Продолжайте отработку команды «рядом», правого, левого поворотов и поворота кругом, останавливаясь каждые несколько метров. На каждой остановке заставьте физически собаку сесть. Как только она сядет, похвалите ее, сказав «хорошо» и продолжайте осваивать команду «рядом».

Не надоедайте собаке, без конца повторяя «сидеть», «сидеть», «сидеть». Дайте команду только одни раз, называя собаку по имени: «Дрим, сидеть», «Дрим, рядом, и т. п. Разнообразьте порядок поворотов и давайте команду «сидеть» неожиданно, чтобы собака не знала, какую команду ей ожидать. Проведите с ней два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами без отвлекающих моментов. Так закончится урок первого дня.

Слишком дружелюбная собака и нервная собака

Обучайте этих собак команде «сидеть» так же, как обычную среднюю собаку. Единственным исключением может быть то, что они так и будут похвалу, как сигнал к тому, чтобы злоупотребить ею и начать прыгать на вас. Если так и происходит, вам нужно умерить похвалы и совершенно не притрагиваться к собаке, только быстро казать ей «хорошо» и сразу же скомандовать «рядом». Чтобы понять, какая мера похвалы нужна собаке, посмотрите, как она реагирует на нее. С течением времени она становится более спокойной и способна воспринимать более щедрую похвалу. Во всех отношениях работа с этими собаками должна проводиться так же, как и с обычной средней собакой, – два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами, без отвлекающих внимание объектов.

Своенравная собака

Своенравную собаку дрессируют так же, как и обычную среднюю собаку. И похвала должна быть умеренной. Если при обучении команде «сидеть» собака сопротивляется, нужно с большой силой тянуть поводок вверх и прекратить тянуть его сразу же, как только собака сядет. А в остальном с этими собаками следует работать так же, как с обычной средней собакой: два занятия по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами при отсутствии отвлекающих объектов.

Робкая пугливая собака, пугливая кусающаяся собака (А и Б) и агрессивная собака

С этими собаками нужно работать так же, как и с обычной средней собакой, за исключением того, что когда вы заставляете ее сесть, вы тянете вверх поводок первой рукой с меньшей силой и немного вперед. Кроме того, этих собак следует хвалить, говоря им «молодец» сразу же после команды «сидеть», прежде чем они сядут. Это уменьшит их страх, и им легче будет выполнить команду.

Как только собака тянет, щедро похвалите ее, используя и физический контакт, а затем давайте команду «рядом». С введением новых элементов дрессировки собаки каждый раз будут реагировать, испытывая против этого – щедрая похвала. Работайте с этими собаками, как обычно, с двумя 15-минутными занятиями и двумя 5-минутными перерывами, отвлекающих моментов быть не должно.

Второй день

Все собаки

Работайте со всеми собаками точно так же, как в первый день обучения команде «сидеть», используя специальную методику для каждого вида собак.

Третий день

Обычная средняя собака

Теперь обычная собака может садиться по команде «сидеть» при многочисленных отвлекающих моментах на площадке. Это место может быть на площадке или за ее пределами, важно только, чтобы отвлекающих объектов было. Дрессируйте собаку так же, как в первые два дня, делая повороты направо, налево и кругом и убегая, когда надо. Через каждые несколько метров останавливайтесь, укорачивайте поводок, зовите собаку по имени и давайте команду «сидеть». Одновременно тяните поводок вверх и нажимайте на крестец, продолжайте хвалить собаку, говоря ей «молодец». Работайте с собакой в таком режиме: два занятия по 15 минут и два перерыва по 5 минут; собака должна быть на длинной веревке, за исключением тех случаев, когда это происходит вне рабочей площадки, например, в торговом центре и т. п. Это завершает занятие третьего дня для обычной средней собаки.

Слишком дружелюбная собака и нервная собака

Работайте с этими собаками над закреплением команды «сидеть», натягивая поводок вверх правой рукой и хваля собаку очень умеренно. Быстро повторять эти приемы снова и снова, вы увидите положительные результаты. Собака учится тому, чтобы не задерживать вас.

Вы должны уяснить себе, что кажущееся дружелюбие собаки, когда она прыгает на вас, во время похвалы не что иное, как попытка с ее стороны положить конец занятиям. Отработайте всю программу для обычной средней собаки, давая ей понять, что ее планы нереальны. Занимайтесь с ней два раза по 15 минут, с двумя 5-минутными перерывами; она должна быть на длинной веревке. Если вы работаете с ней не на площадке, а, скажем, в торговом центре, во время перерывов собака должна быть на 2-метровом поводке.

Своенравная собака

Со своенравной собакой нужно работать так же, как с обычной средней собакой, за исключением того, что вы должны вносить некоторые изменения в таком темпе, чтобы вызвать у собаки интерес. Если вы не делаете постоянных, определенных движений, ваша упрямая собака станет вялой и снова начнет сопротивляться так же, как в начале обучения.

Заставляйте собаку садиться быстро, команды отдавайте резко, хвалите много, продвигаясь без промедление от одного задания к другому. Действуя таким образом, вы не оставите ей времени, чтобы обдумать, как лучше сопротивляться вас. Работайте с собакой как обычно, два раза по 15 минут с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна быть на длинной веревке, за исключением тех случаев, когда вы работаете не на своей площадке; в таких случаях пользуйтесь во время перерывов 2-метровым поводком.

Робкая пугливая собака

Работайте с этой собакой, как с обычной средней собакой, за исключением того, что говорите ей «хорошо», когда заставляете сесть, а также после того, как она села не скупитесь на похвалы. Проведите два 15-минутных занятия с двумя 5-минутными перерывами, собака должна быть во время перерывов на длинной веревке. Если вы проводите перерыв вне обычной площадки, собака должна быть на 2-метровом поводке.

Пугливая кусающаяся собака (А и Б) и агрессивная собака

Этих собак нужно заставлять садиться точно таким же способом, как и обычную среднюю собаку, за исключением собак более крупных пород. Поводок должен быть натянут. Ваш кулак должен вращаться по направлению к лицу, правая рука в согнутом положении прижата к телу, защищая лицо и уязвимые места от пасти собаки. Когда работаете с собачками мелких пород, поводок должен быть короче, а натяжение направлено к передней части собаки и подальше от вас. На крестец нажимайте с одинаковой силой для больших и маленьких собак.

Не забывайте похвалить собаку, сказав ей «хорошо», когда заставляете ее сесть, сразу после выполнения команды. Поводок в правой руке не должен быть очень натянут, ослабьте его сразу же, как собака сядет. Хвалите собаку не только словами, но и прикасаясь к ней, т. к. чем больше вы ласкаете собаку, тем больше она вам доверяет. Если ваша собака кажется нервной и начинает проявлять агрессивность, возвращайтесь к похвале только словами.

Проведите с собакой два 15-минутных занятий с двумя 5-минутными перерывами, во время которых собака должна находиться на длинной веревке, если только место, где вы ее дрессируете, не очень людное и там можно постоянно держать собаку под контролем. В таком случае во время перерывов нужно использовать 2-метровый поводок.