Текст книги "Собака - защитник дома и семьи (Охранные собаки - выбор и дрессировка)"

Автор книги: Кэтрин Дьюэт

Соавторы: Дьюет Джордж
сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 10 страниц)

Безопасность

К сожалению, многие об этом забывают. Для безопасности щенка необходимо, чтобы все сомнительные предметы, о которые он может пораниться, находились бы вне пределов досягаемости. Ограничьте щенка в передвижении. Ведь ему грозит множество опасностей! Его может обидеть другое животное, он может потеряться, попасть под машину, быть украден и т.д.

Щенки любят все грызть. Проверьте, нет ли дома или в саду ядовитых растений. Уберите подальше стиральные порошки и чистящие средства. Спрячьте электрические провода и мелкие предметы, которые щенки имеют обыкновение глотать. Словом, ведите себя точно так же, как если бы в доме у вас был маленький ребенок.

Держите щенка в огороженном пространстве (клетка, манеж, вольер). Оно должно быть свободно от лишних предметов.

Обеспечение всем необходимым

позаботьтесь о том, чтобы ваш щенок ни в чем не нуждался. Убедитесь, что у него есть все необходимое для жизни – свежая пища, чистая вода, крыша над головой, и что ему не грозит ни автомобиль, ни плавательный бассейн, ни падение с высоты.

Первый день в доме

Естественно, вы хотите, чтобы трама от разлуки с матерью, братьями и сестрами была для щенка минимальной. Чтобы смягчить ее, лучше забрать щенка в возрасте 7 недель. Дело в том, что в период от 8 до 12 недель щенки испытывают повышенный страх, и если ваш щенок переживет стресс от разлуки с матерью именно в этот период, перенесенная травма может вредно сказаться на его дальнейшем развитии.

Если это возможно, принесите щенка утром или хотя бы в первой половине дня, чтобы он мог освоиться в окружающей обстановке, прежде чем остаться одному на всю ночь. постарайтесь заранее достать такую же пищу, какую он получал у прежнего владельца. Ни в коем случае не меняйте его рацион сразу. Щенок и так находится под воздействием стресса от перемены привычной обстановки, не стоит его усугублять. Пищеварительная система у щенков очень чувствительна и должна постепенно приспособиться к новому рациону. Если вы решили изменить питание щенка, делайте это не раньше, чем через три недели, причем всякий раз меняйте рацион не более чем на 25%.

Манеж для щенка

Манеж можно купить или смастерить самому. Размеры манежа должны быть не менее 1,5 на 3,5 м. Пол временно можно застелить газетами. В одном углу нужно поставить клетку или соорудить конуру с удобной подстилкой внутри. Пищу и воду ставьте поближе к конуре, чтобы тем самым вынудить щенка чаще покидать место, где он спит.

Щенок должен находиться в помещении, где нет сквозняков, мух, других животных. Можно поместить его в доме или гараже. Если вы предпочли гараж, не забудьте включать там свет на весь день. Убедитесь, что в помещении нормальная температура и есть циркуляция воздуха.

Некоторые хозяева предпочитают держать щенков в закрытой кладовой, ванной комнате или на кухне. В общем-то, если они достаточно просторны, это допустимо, но рискованно – ведь щенки служебных пород отличаются крупными размерами и могут наделать большой беспорядок. Поэтому лучше все-таки обзавестись манежем. Поскольку щенок еще не достиг возраста 4-х месяцев, и ему еще не сделали всех необходимых прививок, нужно оградить его от опасности заразиться какой-либо болезнью.

В возрасте от 7 недель до 4-х месяцев жизни вашего щенка вы должны:

1. Содержать нового члена семьи в чистоте и безопасности.

2. Не посещать со щенком общественные места – парки, площадки для выгула, дрессировочные площадки и т.п. (Контакт с другими собаками грозит опасностью заражения. Опасны даже мета, где побывали взрослые собаки).

3. Давать щенку безопасные предметы, которые он мог бы грызть, и прятать от него опасные.

4. Постепенно познакомить щенка со всем тем6 что впоследствии станет частью его жизни, то есть с птицами, домашними животными, детьми и т.д. (Чем раньше вы это сделаете, тем лучше для щенка, поэтому не откладывайте такое знакомство на более позднее время).

5. Попросить дрессировщика придти к вам домой и показать, как нужно заниматься со щенком этого возраста. (Занятия должны быть короткими максимум десять минут, так как щенок еще не может надолго сосредоточить внимание на чем-нибудь одном. Все его успехи должны быть вознаграждены).

Воспитание через ограничение

Это один из наших основных принципов. Если вы будете его соблюдать, то успешно решите две проблемы:

1. Воспитаете щенка, который уже в возрасте одного года будет хорошо себя вести как в доме, так и во дворе.

2. Сохраните имущество, которое при неправильном поведении щенка подвергается изрядной опасности.

Чтобы уяснить и с успехом применять этот принцип, вам придется отбросить всякие предвзятые мнения и попытаться взглянуть на мир с точки зрения вашего пса. Вот некоторые особенности собачьей психологии, о которых вам не мешало бы знать:

1. Собака не обладает способностью понимать причинно-следственные связи. Она не в состоянии понять, что грызть ваш новый ботинок – это плохо. Ценность предметов – чисто человеческая категория. Собака не осознает разницы между вашими выходными туфлями и палкой или костью. Тем не менее при помощи ассоциативного метода можно приучить собаку не трогать ваши вещи, и здесь огромное значение имеет тот способ, который вы используете при обучении.

2. Собака не воспринимает побои как заслуженное наказание. Шлепки и удары приводят к плачевному результату – собака начнет вас бояться и будет покорной, что нежелательно для охранной собаки. Не бейте собаку! Этим вы ничего не добьетесь.

3. Собака учится путем проб и ошибок. Если она однажды попробовала что-то сделать и получила удовольствие или поощрение, она постарается повторить это еще раз. В некоторых случаях это становится устойчивым условным рефлексом, потому что действие повторялось неоднократно и вошло в привычку. При отрицательном результате действие скорее всего не будет больше повторено. Если же собака все-таки попробует сделать это еще раз, и реакция опять будет неприятной для нее, вероятность дальнейшего повторения становится ничтожно мала. Таким образом вырабатываются условные рефлексы, используя которые, вы можете добиться от собаки желательного поведения и избежать нежелательного.

4. Трудность состоит в том, что результат какого-то действия не всегда может быть одинаков. В таком случае желательное действие не становится рефлекторным. Собака считает, что если в результате какого-то поступка удовольствие все-таки возможно, то попытки получить его стоит повторять вновь и вновь. Вот почему важно, чтобы результаты действий вашей собаки зависели не от нее, а от вас.

5. Вы можете сказать: "Простите, но я уверен, что моя собака знает, когда она поступает дурно. Когда я прихожу домой, а она что-то натворила, она виновато стелется по полу. Если же вела себя хорошо – радостно приветствует меня".

Это поведение объясняется очень просто. Собака запоминает последовательность событий, которые приводят к определенному результату. Приведем пример: хозяин уходит из дому, собака что-то грызет или ломает, хозяин возвращается, кричит и бьет собаку, собака жмется к полу. После того, как это случилось несколько раз, собака быдет "стелиться" перед вами не из чувства вины, а потому, что знает порядок событий. Осознать неправильность своего поведения она не в силах.

Понятия "правильно" и "неправильно", "хорошо" и "плохо" – чисто человеческие. Этих понятий нет в мире животных. Собака действует, побуждаемая инстинктами и условными рефлексами. Да, у нее есть ум, но это совсем иной ум, чем наш.

Что такое "воспитание через ограничение"?

Это ограничение пространства, где щенок может свободно передвигаться, на то время, когда вы не в состоянии его контролировать. Для этого мы рекомендуем манеж, а позднее, когда щенок подрастет, – клетку, в каких перевозят собак в самолете, и огражденную площадку (вольер).

Клетка – это не тюрьма!

Вот типичная реакция людей на предложение использовать клетку: "Я не хочу держать свою собаку в неволе!" Это вполне понятно. Мы чувствуем себя виноватыми, глядя на зверей в зоопарке, и, естественно, хотим, чтобы к собакам относились гуманно.

На самом деле временное заключение не является жестокостью по отношению к собаке. Если, конечно, им не злоупотреблять. Ограничение свободы нужно для безопасности щенка, для сохранности вашего имущества и, наконец, как этап на пути к полной свободе, которую вы ему впоследствии предоставите. Но поначалу из такой свободы ничего хорошего не выйдет щенок попросту ввергнет ваш дом в хаос, и при этом может пострадать сам. Надежнее будет предоставлять ему свободу небольшими порциями и учить правильно ее использовать.

Огороженная площадка (вольер)

Такая площадка (1,5 на 9 метров или длиннее, если собака крупная) представляет собой безопасное пространство, огороженное металлической сеткой. Здесь у собаки должна быть плошка с чистой питьевой водой и домик-конура. Собака должна получать еду в миске из нержавеющей стали, которая тщательно моется после каждого приема пищи. Пол должен быть цементным (очень чистым) или посыпанным гравием.

Клетка для перевозки в самолете (фиберглассовая)

Она служит местом для сна в доме или вне дома, спасает от непогоды и охраняет ваш покой. Клетка помогает внушить щенку, что в доме у него есть одно постоянное место для отдыха.

Если рассматривать клетку не как тюрьму, а именно как место для сна и отдыха, щенок быстро к ней привыкнет. Собаки любят всяческие укрытия и всегда ищут уединения где-нибудь в темном уголке, под стулом или под столом.

Преимущества фиберглассовой клетки следующие:

– она создает безопасные условия для собаки, когда вы перевозите ее в грузовике, вагоне или самолете;

– она пригодится, когда вы отправляетесь с собакой в путешествие и останавливаетесь в отеле или кемпинге. Собаку спокойно можно оставить в клетке, пока вы осматриваете достопримечательности, ловите рыбу или обедаете;

– в клетке собака будет в безопасности, когда рядом находятся другие собаки, она нужна и на выставках собак и на других мероприятиях такого рода;

– если в доме есть клетка, это позволяет локализовать грязь и собачью шерсть в одном месте и облегчает уборку.

Когда щенку исполнится 7 недель, вы можете поставить клетку в его манеже. Приучение к клетке лучше проводить в возрасте до 4-х месяцев.

Использование клетки для знакомства с окружающим миром

Клетка помогает щенку легче и безболезненнее освоиться с окружающей действительностью. Она для него – убежище, из которого он может спокойно смотреть на мир и принюхиваться к нему. Щенок привыкает к виду различных предметов, к звукам и запахам, не испытывая при этом стресса. После такого первоначального "тепличного" воспитания вы со спокойной душой можете, не выпуская щенка из поля зрения, отпустить его для более близкого знакомства с миром.

Ограничение – это не цель, а средство

Суть в том, чтобы ограничить свободу в разумных пределах. Такое ограничение не должно стать для собаки образом жизни или тюремным заключением. Вы прибегаете к нему по необходимости и отказываетесь от него, когда сочтете нужным. Само по себе ограниечение свободы ни к чему хорошему не приведет – собака будет метаться, лаять и всячески стараться привлечь к себе ваше внимание. Это совсем не то, чего хочет добиться дрессировщик, используя домашнюю клетку.

Ваша цель – постепенное воспитание, в процессе которого вы даете понять собаке, какое поведение является желательным. Здесь все должно находиться под вашим контролем, поэтому нужно решить, сколько времени ежедневно вы можете уделить собаке. Главное правило: собака не должна оставаться в неволе более двенадцати часов в сутки. Сюда, естественно, входят те восемь часов, которые необходимы ей для сна. Остальные четыре часа падают на то время, когда вы обедаете, смотрите телевизор или занимаетесь домашними делами.

В доме

Щенку можно предоставить свободу в любой момент, если он не останется без присмотра. Будьте особенно внимательны, когда он находится на ковре. Предположим, что именно тут он и оскандалился. Тогда перед вами встают две проблемы:

1. Если моча просочилась сквозь ковер, вы уже не сможете вычистить его на все 100%.

2. Поскольку вы не можете вычистить ковер и полностью устранить запах, очень вероятно, что щенок вновь вернется к этому месту, чтобы повторить свой подвиг.

Если щенок не лежит спокойно у ваших ног, можно поставить манеж там, где пол покрыт кафельной плиткой или же линолеумом, чтобы щенок находился именно в этом месте. Тут легко все отмыть, и запаха не будет. Но вообще-то подобных неприятностей нужно избегать любой ценой, иначе щенок может привыкнуть справлять свои надобности в доме. Почаще выводите его на улицу, особенно после того, как он поест или поспит.

Во дворе

Во дворе щенок должен находиться только под присмотром. Будьте внимательны, если со щенком начнут играть дети – такие игры далеко не безобидны. Бывает, что самые примерные детишки ведут себя довольно гадко, и вообще эти забавы могут быть утомительными для щенка.

Реагируйте немедленно!

На все хорошее и плохое, вернее – желательное и нежелательное в поведении щенка вы должны реагировать сраазу же. Предоставленный самому себе, щенок может натворить много бед, и если вас нет рядом и никто ему ничего не запрещает, он может решить, что ведет себя правильно. искоренить дурные привычки гораздо труднее, чем помешать их возникновению. И запомните твердо: после того, как дело сделано, наказывать собаку бессмысленно. Если вы не застигли ее на месте, она не поймет связь между преступлением и наказанием.

Конечный результат

Частичное ограничение свободы – это наиболее гуманный способ воспитания щенка. В этом случае вам не придется его бить, оказывать на него психологическое давление или вызывать в нем страх перед вами. Ограничение свободы – это не жестокость. Щенок будет сидеть взаперти столько, сколько вам нужно, и если вы не извратите этот принцип и не будете им злоупотреблять, то в возрасте одного года ваша собака уже будет знать, как нужно себя вести дома, во дворе и на улице. Тогда, если вы того пожелаете, вы можете предоставить ей полную свободу.

Начальная дрессировка

Вы не можете решить, когда нужно начинать дрессировку? Действительно, это вопрос непростой. Одни считают, что самый подходящий возраст для этого – четыре месяца, другие – что один год, третьи называют различные сроки в промежутке между четырьмя месяцами и годом. Всевозможных мнений и советов так много, что это может запутать кого угодно.

Мы полагаем, что начинать дрессировку нужно сразу же, как только щенок немного освоится в доме. Но, разумеется, не раньше, чем вы сможете им управлять. Не ждите от восьминедельного щенка тех же результатов, что и от четырехмесячного. Не надейтесь, что четырехмесячный сможет сделать то, что делает шестимесячный. Восьмимесячная собака может выглядеть совсем взрослой, но не следует думать, будто она при этом будет и вести себя как взрослая.

Как и у детей, каждый возраст имеет свои особенности. Для большинства пород средний возраст, после которого собака считается взрослой – два года. Но собаки некоторых крупных пород (например, ризеншнауцер) взрослеют до трех лет. Имейте в виду: в результате любых ваших действий щенок чему-нибудь да обучается. Поэтому лучше с самого начала придерживаться системы.

Начало

Ведите себя так, чтобы щенок чувствовал ваше одобрение и не нервничал. Не торопитесь. У вас будет достаточно времени, чтобы научить его всему необходимому. Сначала вы должны дать ему понять, что относитесь к нему доброжелательно. Это еще не дрессировка на послушание, а только подготовка к ней.

Чтобы побудить щенка к действию, нужно пользоваться "лакомыми кусочками". Если вы правильно будете пользоваться лакомством, щенок не испытает никакого стресса. Вот четыре команды, которые щенок должен знать прежде всего: "Рядом", "Сидеть", "Ко мне", "Лежать". Вы можете подавать команды на любом языке (щенку абсолютно безразлично, будет это английский, немецкий, французкий или какой-нибудь другой), но уж придерживайтесь того, с чего начали. Иначе вы собьете его с толку. Начинайте обучение, когда щенок голоден и поощряте его кусочками не той пищи, которую он получает обычно, а чем-нибудь повкуснее. Статичные позы щенку усвоить легче, поэтому начинайте с них, чтобы он чувствовал себя увереннее. Воодушевление – лучший учитель. И хорошо бы начать обучение дома. В привычной обстановке щенок меньше отвлекается на посторонние предметы, запахи и звуки.

"Сидеть"

Поднесите к носу щенка лакомство, а затем поднимите его так, чтобы оно находилось у него над головой. Глядя на этот кусочек, он вынужден будет немного отклониться назад. Теперь спокойным голосом подайте команду "Сидеть". Если вы держите лакомство правильно, щенок присядет на задние лапы. Как только он сядет, поощрите его словами "Хорошо, сидеть!" и отдайте лакомство. Всегда будьте ласковы и не скупитесь на похвалы. Не впадайте в отчаяние и ни в коем случае не пытайтесь наказать щенка. Спешить вам некуда. Если вы начнете сердиться, прекратите занятия и отложите их на другое время или на другой день.

"Лежать"

Подержите лакомство перед носом у щенка, затем опустите его пониже, одновременно вытягивая руку вперед и тем самым вынуждая щенка тянуться за угощением. Подайте команду "Лежать!" При этом, возможно, щенячий зад будет торчать вверх. Ласково прижмите его к полу. Если передняя половина тела вдруг поднимется, придется начать все сначала. Когда щенок наконец ляжет, скажите ему "Хорошо, лежать!" Опустите лакомство пониже, отдайте его щенку и ласково проведите рукой вдоль спины, повторяя "Хорошо, лежать!" Позвольте ему встать, если он хочет. Не заставляйте щенка ложиться и лежать насильно.

Приучение к поводку

Для обучения щенка командам "Рядом" и "Ко мне" вам понадобятся поводок и ошейник. Прежде чем приступить к занятиям, убедитесь, что щенок привык и к тому, и к другому. Поводок и ошейник должны быть плоскими, кожаными или нейлоновыми. Носить ошейник щенок может постоянно. Поводком пользуйтесь только в тех случаях, когда вы находитесь рядом. Не позволяйте щенку грызть поводок – отвлеките его чем-нибудь.

"Рядом"

Чтобы приучить щенка ходить на поводке, нужна довольно большая прогулочная площадка. Хождение по кругу сбивает его с толку. Не слишком натягивайте поводок, чтобы щенок не начал паниковать и рваться прочь.

Держа поводок свободно, поднесите лакомство к носу щенка, дайте команду "Рядом!" и заставьте его следовать за лакомством. Во время движения поощряйте его словами "Хорошо, рядом!" Двигайтесь медленно, с частыми остановками. Используйте те же приемы, что и при обучении команде "Сидеть". При остановке заставьте щенка сесть слева от вас, похвалите его и отдайте лакомство.

"Ко мне"

Когда щенок знает, что у вас в руке лакомство, отступите немного назад, назовите его кличку и дайте команду "Ко мне!" Держите лакомство на виду. Подманите щенка к себе и заставьте его сесть перед вами*. похвалите его: "Хорошо, ко мне!" Затем отдайте лакомство. Повторяйте это через небольшие промежутки времени. Прекратите занятие как только аметите, что щенок рассеян или скучает.

Постепенно, используя лакомство или игрушки, вы можете научить его следующему:

– приносить брошенную на небольшое расстояние игрушку по команде "Апорт";

– подпрыгивать за мелкими предметами на высоту 10 – 15 сантиметров;

– находить игрушку или человека по команде "Ищи";

– фиксировать на короткое время положение по команде "Ждать"** (это труднее всего, поскольку щенки, увлекаясь, не способны концентрировать внимание).

Воспитание защитных навыков

1. Используя щенячью "ухватку" (длинный, плотный, сгибающийся валик с ременными ручками на обоих концах). Привяжите к ней поводок, потяните за него, после чего позвольте схватить "ухватку". Немного посопротивляйтесь, затем разрешите ему убежать со своей добычей.

2. Дайте щенку взять "ухватку" в зубы, а сами возьмитесь за другой ее конец. После короткой борьбы отпустите "ухватку". Пусть щенок останется победителем и унесет свой трофей с поля боя.

3. Попросите кого-нибудь подержать щенка на поводке. Отойдите назад и встаньте так, чтобы расстояние между вами было чучь больше всей длины 2-метрового поводка. Когда щенок устремится к вам и натянет поводок, подразните его "ухваткой", водя ею из стороны в сторону. Позвольте ему вцепиться в нее. Постарайтесь проследить, чтобы щенок грыз "ухватку" всей пастью. тем самым вы приучаете его закусывать более глубоко. Пусть он поймет, что так можно укусить сильнее.

4. Следующий шаг – поглаживание щенка в то время, как он вцепился в "ухватку". Затем дайте ему завладеть добычей.

5. Наконец вы должны научить щенка не отпускать "ухватку", когда он ее грызет, мотая головой из стороны в сторону. Идея состоит в том, чтобы щенок учился держать ее в разных положениях.

Вот вещи, которые вам не мешало бы знать:

1. Если у вас нет опыта все вышеописанное поначалу лучше делать под наблюдением профессионального дрессировщика. Иначе вы совершите массу ошибок. Вы, может быть, и не окончательно испортите собаку, но вреда будет немало.

2. Всегда используйте "ухватку". Не пользуйтесь полотенцем, старой одеждой и т.п. В этом случае вы сами разовьете у шенка вредную привычку грызть домашние вещи.

3. Не разрешайте щенку во время игр кусать вас за ноги и за руки. Если вы сейчас будете спускать ему эти легкие игривые укусы, то впоследствии, когда он вырастет, подобная привычка доставит вам много неприятностей. Вдобавок щенок приучится схватывать не полной пастью, а клыками, что охранной собаке совершенно ни к чему.

4. "Ухватку" нужно применять только как учебное пособие. Щенок не должен играть с ней один. Храните ее в таком месте, где она была бы для него недоступна.

5. Отложите "ухватку" на тот период, когда приблизительно в возрасте четырех месяцев у щенка начинают меняться зубы. В это время такие игры могут ему навредить. Возобновите занятия лишь тогда, когда поменяются все зубы.

* У нас принято, чтобы собака, выполняя данный прием, обходила дрессировщика сзади и садилась у его левой ноги. (Прим. научного редактора)

** В русской школе дрессировки данная команда отсутствует. (Прим. научного редактора)

Глава седьмая

Вредные привычки

Природные инстинкты собаки также можно корректировать при помощи нашей системы воспитания через ограничение. Это позволит избавиться от проблем прежде, чем они возникнут.

Приучение к выгулу

Беспорядок в доме начинается с того момента, как в нем появляется щенок. Тут, как всегда, стоит вспомнить старую мудрость: лучший метод лечения – это профилактика. В принципе, щенка нужно выводить каждые два часа и всякий раз после того, как он поел или проснулся. Если он не в клетке, за ним нужен глаз да глаз.

Газеты на полу – это временная мера, которая годится лишь на те часы, когда в ваше отсутствие щенок находится в манеже. На то время, когда вас нет дома, пару раз можно запереть щенка в ванной, но правилом это быть не может. Гараж в этом смысле предпочтительнее. Но если вы живете не в доме, а в квартире, такой возможности у вас нет.

Метод "собачьей дверцы"

Обычно владельцы крупных щенков предпочитают не использовать этот метод. Не годится он и в том случае, если вы живете не в доме, а в квартире. Но если вы его все-таки изберете, вам придется потрудиться, чтобы приучить щенка пользоваться "своим" выходом.

Для начала вы должны ставить клетку или манеж возле "собачей дверцы", причем делать это в определенные часы. Клетку нужно ставить так, чтобы щенок мог попасть из дома во двор и со двора в дом только через нее. Для этого, естественно, понадобится ваше участие.

Когда щенок привыкнет справлять нужду, выходя во двор таким путем (это займет от одной до трех недель), немного сдвиньте клетку, освободив небольшое пространство, где щенок мог бы отдыхать возле "своей" дверцы. Постепенно расширяйте этопространство, а еще через одну-три недели полностью освободите проход, чтобы щенок мог самостоятельно входить в дом и выходить из него.

В доме будьте особенно осторожны с коврами: щенки обожают справлять нужду именно на ковре. Собаки вообще ищут такую поверхность, которая поглощала бы мочу. Дешевые ковровые дорожки могли бы отчасти решить эту проблему.

Не торопитесь открывать перед щенком сразу все комнаты и закоулки в вашем доме. Тем самым вы лишь увеличите вероятность ошибки. Напоминаем: постоянно держите щенка под контролем. Неразумно предоставлять щенку слишком много свободы, когда он предоставлен самому себе.

Использование клетки

Этот метод предпочтительнее для больших собак – просто в силу их размеров. Мы учим щенка, входя в дом, сразу ложиться на одно и то же место. таким образом он не будет мешаться во время еды, когда вам хочется посмотреть телевизор и т.п. Начинать следует в промежутке между восемью и шестнадцатью неделями и не держать щенка в клетке дольше двух часов подряд, после чего выпускать его поразмяться.

В возрасте четырех месяцев, когда щенок начнет постигать азы дрессировки, вы можете позволять ему лежать на своем месте, но только в вашем присутствии. Поскольку щенку не разрешено ходить, куда ему вздумается, он не будет делать попыток справить нужду в доме.

Приучение к туалету

Ограничение по нашей системе – это 90% успеха в борьбе с домашним беспорядком, который производит щенок. Если иногда что-то и случается, то, главным образом, по вине самого хозяина. Когда щенок оскандалится, нужно дать понять ему, что вы им недовольны, но при любых обстоятельствах сохранять хладнокровие.

Если вы замечаете, что щенок собирается справить нужду в недозволенном месте, постарайтесь остановить его. Резко крикните "Нельзя!", хлопните в ладоши и т.д. Если он уже успел провиниться, пригните щенка мордой к следам его преступления, но ни в коем случае не тыкайте его туда носом. Как следует встряхните его за загривок (так делает мать), после чего вместе отправляйтесь к тому месту, где щенок должен справлять свои надобности. Туда же отнесите тряпку или туалетную бумагу, которой вы вытерли мочу или испражнения. Покажите это место щенку, похвалите его и дайте ему время, чтобы он мог сделать свои дела. Если все пройдет успешно, опять похвалите его и поощрите лакомством.

Затем нужно вернуться к месту преступления и тщательно уничтожить все следы, пользуясь специальными средствами. Проследите, чтобы щенок не попытался вернуться на это место в ближайшем будущем.

Щенок грызет

Это свойственно всем щенкам: им необходимо что-то грызть для укрепления зубов. Ваша задача – снабдить щенка предметами, которые он мог бы грызть без опасности для себя. Это могут быть резиновые игрушки, искусственные или натуральные кости, кожа и т.п. Не давайте щенку кожаные изделия с утолщениями и узлами по краям – он может проглотить сразу большой кусок, который застрянет у него в горле или попадет в кишечник. Вообще все то, что можно проглотить, таит в себе опасность. К сожалению, именно те вещи, с которыми щенок играет, он хочет и съесть. Из натуральных костей лучше всего подходят большие берцовые кости, но предварительно их нужно прокипятить и тщательно очистить. Выбрасывайте эти кости каждые три-четыре дня, чтобы мзбежать инфекции. Если вы не в состоянии держать щенка под присмотром, на это время лучше дать ему самые безопасные игрушки.

Если вы замечаете, что щенок грызет что-то, что грызть ему не положено, нужно немедленно отобрать у него этот предмет и заменить его игрушкой. Однако щенки, из которых впоследствии вырастают хорошие охранные собаки, отличаются сильной волей и часто весьма отрицательно относятся к вашим попыткам отнять у них полюбившуюся им вещь. В таких случаях нужно проявлять настойчивость. Щенок должен усвоить, что хозяин в доме – это вы.

Меры воздействия

Собака познает мир через пять своих чувств. Воздействуя на них, мы скорее отучим щенка от вредных привычек, чем если будем воздействовать на ниго чисто физическими методами.

На чувства щенка можно воздействовать с тремя целями: удержать (от чего-то), отвлечь и удивить (произвести впечатление). Вы сами должны выбрать наиболее подходящее в зависимости от уравновешенности нервной системы вашего щенка.

В своей работе мы воздействуем на:

– слух (звук, способный отвлечь или удивить собаку, может быть произведен ударом по жестяной банке или брошенным в лесу камнем);

– вкус и обоняние (нежелательные действия должны ассоциироваться с неприятным вкусом или запахом);

– осязание (обычно используется вода, а в экстремальных ситуациях, угрожающих жизни собаки – физическое воздействие. Строгие ошейники могут вызвать невроз, поскольку собака не может избежать источника такого воздействия. Строгие ошейники предназначены для однократного применения).

Микстура "Глоп"

Мы рекомендуем так называемую микстуру "Глоп" – обжигающую мыльную смесь.

Смешайте две части жидкого мыла и одну часть перца (лучше красного, чем черного) и смажьте те предметы, которые щенок пытается грызть, несмотря на ваши предостережения: телефонный кабель, электропровода, деревянные поверхности и т.п. Но ни в коем случае не смазывайте поврежденные комнатные растения – это может их убить.

Щенок быстро обнаружит, что те места6 которые он раньше грыз с удовольствием, теперь утратили приятный вкус и запах.

Но можно использовать "Глоп" и как профилактическое средство, заранее смазав те предметы, которые способны пробудить в щенке желание попробовать их на зуб.

Соблазнительные предметы

Если щенок постоянно грызет обувь или игрушки вашего ребенка, дождитесь того момента, когда он вновь попытается это сделать. В этот момент нужно чем-то ошеломить его – например, встряхнуть аллюминиевую жестянку, внутри которой находится несколько монеток. Резко взмахните жестянкой в сторону щенка (но не возле него) и крикните "Нельзя!"

Не подзывайте щенка к себе, но подойдите к нему сами. Возьмите "Глоп", смажьте им соблазнительный предмет и ткните щенка мордой так, чтобы немного микстуры попало ему в рот. Скажите еще раз "Нельзя!" и отпустите. Оставьте предмет на прежнем месте, чтобы щенок мог вернуться к нему и удостовериться, что грызть его уже ничуть не приятно. Если вы не поленитесь проделывать эту процедуру со всеми вещами, которые щенок грызет, вы увидите, что после одной-двух попыток он перестанет ими интересоваться. Но будьте осторожны с детскими игрушками: тщательно мойте их потом, чтобы "Глоп" не попал ребенку в глаза.

Когда вы отвлекаете щенка от тех предметов, которые он грызть не должен, нужно предложить ему что-то взамен. Дайте щенку его игрушку, затем похвалите и приласкайте, чтобы он не чувствовал себя несчастным.