355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Ирина Зинина » Сценарии праздников в детском саду и дома » Текст книги (страница 4)
Сценарии праздников в детском саду и дома
  • Текст добавлен: 5 октября 2016, 03:07

Текст книги "Сценарии праздников в детском саду и дома"


Автор книги: Ирина Зинина



сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 10 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]

«Аллея звезд»

На ватмане обводятся контуры ладоней каждого из гостей и подписываются. Затем делается финальный снимок вокруг этого листа. Прием в честь премьеры проводится в ресторане «Планета Голливуд».

Ресторан «Планета Голливуд»

Готовятся веселые блюда с использованием названий известных фильмов и имен артистов:

Пицца («Привет от Чака Норриса»);

Бутерброды с рожицами («Улыбка Джулии Робертс»);

Пирожные («Взгляд Голливуда»);

Детское шампанское.

Необходимый реквизит: настольная лампа, разноцветные пластиковые папки, скотч, иголки-булавки, портреты голливудских звезд, магнитофон, пленка или диск с записью музыки и звуковых эффектов, плакаты с надписями, парики (из «дождика», блондинки), бутафорские очки из цветного картона, хлопушка (перед камерой), книга почетных гостей (большой альбом со смешными рисунками), шпаги – 2 шт., перья для беретов – 2 шт., береты – 2 шт., воротник-жабо, длинные юбки – 2 шт., плащ-накидка – 3 шт., сумочка-кошелек на руку, веер, огромные носовые платки – 4 шт., широкие штаны – 2 шт., клоунские колпаки – 1 шт., надувные молотки, накладные усы, грим для триллера, большой забавный бант, бандана, пистолеты.

Сценарий «Остров сокровищ»
(для детей 8–12 лет)

Костюмы и реквизит: повязки на глаз, банданы (пиратские платки на голову), фломастеры, костюм для Сильвера, мишура для хвоста Попугая, простыня для Призрака, веревка, бутылки из-под газировки, мяч, карта (рисуется на листе ватмана: с одной стороны – карта, на которой каждая комната квартиры изображена условными знаками, например, плита на кухне – вулкан, телевизор в комнате – болото, шкаф в комнате – гора и т. п. С другой стороны листа рисуются мешочки с деньгами, кинжалы, бутылки, пиратский флаг и др. Все это аккуратно вырезается из карты и развешивается по разным комнатам); сокровища (конфеты в блестящих обертках, шоколадные медали и т.п.), сундук с сокровищами, нарисованные «обманки», театральный грим или обычные тени и косметические карандаши.

Оформление

В комнате к оконным шторам прикреплена нарисованная на бумаге пальма. Рядом с ней стоит стул для Сильвера и Попугая. На стены и мебель наклеены бумажки с изображением бутылок, флагов, кинжалов, мешочков с деньгами, с обратной стороны которых фрагменты карты. Над дверью в комнату висит веревочная лестница.

Прибытие гостей

Гостей встречают Попугай и Черный Пес, предлагают им вступить в пираты и отправиться за сокровищами. Для этого нужно пройти посвящение в пираты у Сильвера, который сидит в дальнем углу комнаты. Чтобы к нему добраться, необходимо выполнить ряд испытаний и узнать, годится ли человек для жизни пирата:

подпрыгнуть до потолка – гостю завязывают глаза, позади него становится человек, держащий в руках доску. Затем гостя просят подпрыгнуть так, чтобы он достал до потолка. Разумеется, допрыгнуть не получается. Просят подпрыгнуть еще раз, при этом над головой гостя поднимают доску на такую высоту, чтобы он смог до нее достать;

пройти по «болоту» – при помощи двух листков бумаги дойти до Сильвера, не ступая на пол;

«вязать узлы» – на толстой веревке нужно завязать 5 узлов как можно туже, а когда задание будет выполнено – развязать их;

найти тайник в темноте – на стул ставится какой-нибудь предмет, гость отходит от стула на расстояние 8-10 шагов, затем гостю завязывают глаза, предлагают несколько раз покрутиться, после чего подойти к стулу и взять предмет;

«упаковать мину» – два гостя становятся рядом, соприкасающиеся руки им связывают, а свободными они должны завернуть сверток в бумагу и обвязать его тесемкой;

пройти через «лабиринт» – уже прибывшие гости из веревки составляют лабиринт, новый гость должен запомнить маршрут и пройти по нему с завязанными глазами. При этом веревку тихонько убирают;

проявить пиратскую взаимовыручку – прокатиться на мяче: один гость, поддерживаемый под локти двумя другими игроками, сидя на мяче и перебирая ногами, катит его к Сильверу. Второй игрок таким же образом катит мяч обратно и т. д.;

пройти между «рифами»– гость должен с завязанными глазами пройти между пластиковыми бутылками, не задев их (в игре может участвовать сразу несколько человек).

Черный Пес организует испытания, помогает ребятам их выполнить.

Посвящение в пираты

Сильвер задает шутливые вопросы каждому гостю. Тех, кто правильно ответит, Попугай посвящает в пираты: надевает повязку на глаз, или бандану на голову, или рисует «фингал» под глазом либо усы-бороду. После посвящения всех гостей в пираты вместе кричат пиратское «Пятнадцать человек на сундук мертвеца, йо-хо-хо, и бутылка рому!» Затем все отправляются на поиски карты.


Вопросы гостям:

Какой месяц короче всех? (Май – в нем всего три буквы)

Какая река самая страшная? (Река Тигр)

Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)

Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)

Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)

Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)

На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

За чем мы едим? (За столом)

Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

До каких пор можно идти в лес? (До середины – дальше идешь из леса)

Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна – «сосна»)

Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)

Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, так как ночь разделяет дни)

Поиски карты

Карта рисуется заранее, делится на несколько частей, их прячут в комнате. Некоторые из частей карты – это обманки, пустые, на некоторых – указатели, куда идти дальше. Попугай и Сильвер руководят поисками. Карту склеивают из разных кусочков. Когда карта готова, все с песней «Пятнадцать человек…» отправляются добывать сокровища под предводительством Сильвера и Попугая. Ребят выводят из комнаты, проводят по квартире и возвращают обратно в комнату, в которой уже находится Призрак.

Встреча с Призраком.

Ребята видят большой холм, а рядом сидит Призрак. Попугай громко кричит. Сильвер говорит, что это одна из милых шуток Флинта, спрашивает Призрака, могут ли пираты забрать сокровища. Призрак говорит, что над сокровищами тяготеет проклятье Флинта и получить их могут только смелые, веселые и находчивые джентльмены удачи.

Для определения смелости нужно разбить об лоб ребят 5 яиц, одно из которых сырое (участвует 5 человек).

Для определения веселости нужно придумать танец маленьких жеребят, слонят, телят; исполнить песню «Калинка-малинка» так, как цыгане из табора, горцы с Кавказа, индейцы из племени мумба-юмба.

Для определения находчивости нужно изобразить рекламу изжеваной жвачки, коробки из-под торта, одноногой Барби, ручки с закончившимся стержнем.

Наконец Призрак говорит, что выполнены все условия Флинта, кроме одного: сокровища нужно выкупить. Призрак вызывает 3–5 добровольцев и каждому на ухо сообщает, каким будет выкуп (всем разное, например: мешок с миллионом долларов, килограмм конфет, карета и т. п.). Выбранный человек должен пантомимой объяснить остальным, что является выкупом. После того как все угадано и выполнено, Призрак отдает сокровища пиратам. Затем все отправляются в трактир «Адмирал Бенбоу».

«День именинника»

Зал украшен цветами, воздушными шарами, гирляндами. Звучит веселая музыка.

Диктор:

Внимание! Внимание! Говорит радиоцентр Дня именинника. Сегодня детский праздник всех тех, кто родился в летние месяцы!

Звучит колокольчик, приглашая всех именинников, всех ребят и взрослых на концертную программу. На сцене появляются Кот Леопольд и Маленький Мышонок. Это ведущие детского праздника.


Кот Леопольд:

Здравствуйте, милые ребята!

Маленький Мышонок:

Привет от всех героев нашего мультфильма!

Кот Леопольд:

А также от других героев мультипликационных историй.

Маленький Мышонок:

Леопольд, а давай предложим ребятам познакомиться с нами?

Кот Леопольд:

А как мы это сделаем? Ведь ребят очень много.

Маленький Мышонок:

Очень просто! Мы будем играть в «Кошки – Мышки», а ребята будут подбадривать нас и кричать «Леопольд» или «Мышонок»!

Кот Леопольд:

Да, но так мы не узнаем, как кого зовут. Давай попробуем по-другому. Я был на рыбалке и видел, как весело и быстро бежит ручеек.

Маленький Мышонок:

Понял! Понял! Мы будем играть в игру «Ручеек» и называть имена друг другу!

Кот Леопольд:

Правильно! Так мы сможем познакомиться с именинниками. Ведь название нашего детского праздника – День именинника, от слова «имя», и мы должны знать, как кого зовут.

Маленький Мышонок:

А чтобы «ручейку знакомства» было веселее течь, давайте вспомним песенку из мультфильма «Про крошку слона».

Все вместе играют в «Ручеек», каждый участник называет свое имя.

Кот Леопольд:

Очень быстрый и дружный получился у нас «ручеек»!

Маленький Мышонок:

И теперь мы знаем, как зовут наших именинников.

Кот Леопольд:

Это очень хорошо. Ребята, а вы знаете, что означают ваши имена? Кто знает?

Маленький Мышонок:

А я буду помогать тем, кто не знает. Вот сейчас... До-стает из рюкзака книгу.

Кот Леопольд:

Извольте полюбопытствовать? Успенский.

Маленький Мышонок:

Ребята, сейчас, сейчас... Вот нужная страничка.

Читает значения имен.

Кот Леопольд:

Хорошее настроение у ребят. Солнце радуется вместе с ними, дарит им тепло своих лучей.

Маленький Мышонок:

Очень жаль, что сейчас не вечер и не ночь.

Кот Леопольд:

Почему? Ты хочешь полюбоваться звездами и луной?

Маленький Мышонок:

Ой, какой же ты смешной! Ведь сегодня день рождения, а в такие дни каких только чудес не бывает!

Кот Леопольд:

Согласен! Ребята, давайте ждать чуда!

Маленький Мышонок:

Леопольд, чудо не может прийти само, нужно, чтобы его кто-нибудь совершил или придумал. Вот я сейчас... Здесь у меня книга со сказками. (Вновь достает книгу и показывает ее.) Моя любимая сказка – «Оле-Лукойе». Это удивительный старичок с волшебным зонтиком. Мне хотелось бы, чтобы у нас на детском празднике были только те, кому достанется разноцветный зонтик.

Звучит музыка, появляется Оле-Лукойе.

Оле-Лукойе:

Здравствуйте! Скажите, почему вас здесь так много? Я привык видеть этих ребят в их спальнях, сладко посапывающими.

Кот Леопольд:

Здравствуйте, Оле-Лукойе! Извините, что Вас побеспокоили.

Оле-Лукойе:

Я, кажется, начинаю понимать: раз меня позвали, то ждут помощи.

Кот Леопольд:

Вот именно!

Маленький Мышонок:

Уважаемый Оле-Лукойе, до наступления вечера, времени сна, еще далеко, а мы хотели бы сделать всем ребятам, и особенно именинникам, приятное!

Оле-Лукойе:

Что же, будь по-вашему, только просьба, если вы кого-нибудь узнаете, позовите его сюда вместе со мной.

Кот Леопольд:

Ребята, поможем Оле-Лукойе?

Оле-Лукойе:

Открываю свой разноцветный зонтик. (Звучит мелодия.) Смотрите на экран. Сейчас начнутся сны наяву. (Кадры из фильма «Королевство кривых зеркал».) Вот и посланники неба спустились к нам по Млечному Пути. Смотрите, первыми спускаются Близнецы из созвездия Близнецов.

1-й Близнец:

Звездный привет!

2-й Близнец:

Привет! Мы освещаем путь тем, кто родился в июне.

1-й Близнец:

В июне рождаются самые подвижные.

2-й Близнец:

Подвижные? Сейчас проверим!

1-й Близнец:

Земляне, пусть те из вас, кто родился в июне, станут рядом со мной.

2-й Близнец:

А рядом со мной те, кто хочет посостязаться с Близнецами.

1-й Близнец:

Сейчас прозвучит звездная мелодия...

2-й Близнец:

Мелодия прозвучит, а дальше?

1-й Близнец:

А дальше каждый из вас будет показывать по одному танцевальному или другому движению.

2-й Близнец:

Движение будут повторять те, кто решил состязаться с Близнецами.

1-й Близнец:

Итак, звучит музыка, начинаем!

2-й Близнец:

Внимание! Повторяем движение.

Звучит мелодия. Проводится состязание на внимание и координацию движений.

1-й Близнец:

Мне кажется, что Близнецы были все-таки более подвижными.

2-й Близнец:

Зато остальные были более внимательными.

1-й Близнец:

Внимательными будем и мы.

2-й Близнец:

В память о пребывании на вашем детском празднике мы дарим именинникам медали с изображением созвездия Близнецов.

1-й Близнец:

«Созвездие Близнецов», так называется танец, который мы дарим вам всем.

2-й Близнец:

Всем наилучшие пожелания!

Звучит музыка. Исполняется танец.

Оле-Лукойе:

Близнецы удалились на небосклон, а я опять раскрываю свой зонтик. (На экране кадры из мультфильма «Осторожно, Щука».) Вы поняли, кто идет к нам в гости? Это Рак из созвездия Рака. Вот и он сам.

Рак:

Какие радостные улыбки! Здесь, наверное, собрались друзья?! Здравствуйте!

Оле-Лукойе:

Здравствуйте, Рак! Ребята, не удивляйтесь, что Рак начал свое приветствие со слов о дружбе. Дело в том, что все, кто родился под знаком Рака, в июле, самые верные и надежные друзья!

Кот Леопольд:

Кто-кто, а я знаю цену дружбе!

Маленький Мышонок:

И я!

Рак:

А дружны ли вы, ребята? Это мы можем проверить. Ну, а песни петь вы любите, мальчики и девочки? Вспомним песни, в которых есть слово «дружба» или поется о дружбе.

Кот Леопольд:

А мы будем помогать, хорошо?

Маленький Мышонок:

Чур, мои помощники те, кто слева.

Кот Леопольд:

Хорошо, а я помогу тем, кто справа.

Оле-Лукойе:

А я просто послушаю. Присяду вот здесь и закрою на время зонтик.

Проводится песенный конкурс.

Рак:

Да, вы меня убедили, что все очень дружны, и поете слаженно, задорно!

Оле-Лукойе:

Мой друг, вам пора в звездный путь.

Рак:

Что ж, звездное время неумолимо. Всем, рожденным в июле, я дарю на память звездный талисман. А вам, друзья, оставляю песню о дружбе.

Звучит песня о дружбе в исполнении вокальной группы.

Оле-Лукойе:

Остался последний летний месяц – август. Открываю зонтик. Кого же он к нам позовет? (Демонстрируются кадры из мультфильма «Каникулы Бонифация».) По-моему, вы должны догадаться, кто сейчас появится.

Бонифаций:

Р-р-р-р! Долгим был к вам мой путь! Давно не бывал я в дороге! Ой! Сколько вас! Как на острове, где живет моя бабушка.

Оле-Лукойе:

Я могу сказать вам, ребята, что все, кто родился в августе, очень целеустремленные люди, и еще они очень любят дарить подарки.

Бонифаций:

Это правда, иначе я не смог бы работать в цирке. И я вам принес подарки тем, у кого день рождения летом. Дети, а вы помните, как я ловил «золотую рыбку»? Вот и вам сейчас предстоит то же самое. В моем дорожном саквояже подарки, но они спрятаны, а снаружи только «рыбки». Выбирайте любую из них и вылавливайте себе подарки. Пожалуйста!

Именинники выбирают себе подарки.

Оле-Лукойе:

Удивительно, как Бонифаций все ловко придумал. Недаром он выступает в цирке!

Кот Леопольд:

Мне тоже понравились бы такие подарки!

Маленький Мышонок:

Самое интересное, что они все разные.

Бонифаций:

Рад, очень рад, что доставил вам удовольствие. А теперь я приглашаю вас всех на цирковое представление. И пусть запомнится вам этот день рождения.

Выступление самодеятельной цирковой студии или танцевальный номер «Цирк».

Бонифаций:

Пришло время прощаться. До свидания! Ваш Бонифаций!

Оле-Лукойе:

И мне тоже пора. Надеюсь, не надолго мы расстаемся. До свидания! Перед сном мысленно позовите меня. Я приду, если вы будете послушны и вежливы.

Закрывает зонтик, уходит под ту жемелодию, под которую пришел на праздник.

Кот Леопольд:

И нам с Мышонком надо спешить, скоро время вечерней сказки. Горит волшебный экран сказки, веселых приключений, удивительных событий! День наш, кажется, был чудесным!

Маленький Мышонок:

Удивительный, настоящий день рождения с гостями, играми, песнями.

Кот Леопольд:

А сейчас вас ожидает праздничное угощение, которое приготовили для вас ваши родители!

Маленький Мышонок:

Всего вам сладенького, вкусненького.

Кот Леопольд:

Мышонок, о чем это ты?

Маленький Мышонок:

Ребята, ой, это я представил, какой вас ждет сладкий сюрприз!

Кот Леопольд:

Всего вам доброго, до новых встреч.

Появляется Муха-Цокотуха. Звучит веселая музыка.

Муха-Цокотуха:

Я, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо, в гости к вам пришла. Ребята, у меня день рождения тоже летом. Возьмемся за руки, девчонки и мальчишки, и полетим кпраздничному столу. То-то будет весело, то-то будет радостно!

Все участники праздника следуют за Мухой-Цокотухой в зал, где стоят столы с праздничным угощением.

День рождения (для детей младшего школьного возраста)

Идея праздника не нова – найти спрятанные в квартире подарки (для всех одинаковые, недорогие, у нас это были шоколадки, брелоки для ключей, клей с конфетти для украшения поделок). Сначала дети ищут чемоданчик с подарками, закрытый на ключ, а затем ключ к нему. Почти все действия дети совершают вместе, их не нужно делить на несколько команд или выяснять, кто лучше – Петя или Вася, в чем несомненное достоинство этого сценария.

Из реквизита понадобятся чемоданчик и ключ к нему, пронумерованные конверты, множество маленьких призов и подарков для конкурсов, проводимых во второй половине праздника.

Для первой половины праздника нужно составить простейшую компьютерную программу, которая из одного файла печатает на экран задание, читает набранное с клавиатуры кодовое слово, сравнивает его со словом в другом файле и, если слово совпало, переходит к следующему уровню (к следующим двум файлам). Это придает всему празднику неповторимое своеобразие, дети постоянно бегая от компьютера в разные уголки квартиры и обратно, чувствуют себя героями реальной компьютерной игры. Если вы хоть чуть-чуть умеете программировать, то написать такую программу в течение получаса не составит никакого труда. Если же у вас нет компьютера, можно в первой половине праздника организовать игру типа «иду по следу» (когда в одной записочке объясняется, где искать следующую и, в конце концов, находится чемоданчик с подарками), правда, при этом исчезнет «интеллектуальная составляющая» праздника.

Поиск чемоданчика

Детям объясняют, что, когда мама (или папа) сидела за компьютером, принтер распечатал вот такой листок (что является сущей правдой).


–Телеграмма–

Всем празднующим день рождения Артема вскл сегодняшний день объявляется днем испытательных загадок и загадочных испытаний тчк после прохождения ряда испытаний есть возможность отыскать подарки тчк для начала испытаний необходимо включить компьютер и запустить программу DDDDD на диске C в папке TTT зпт начинает самый маленький по росту тчк

Листок отдается детям. Дальше первую половину праздника взрослым можно отдыхать, нужно только правильно организовать детей, чтобы самые тихие и робкие не остались «за бортом». Для этого можно вы-строить их по росту и попросить все задания выполнять поочередно

Дети включают компьютер, запускают программу, программа печатает следующее.

Здравствуйте девочки! Здравствуйте мальчики! Вас ожидают загадки и испытания – сложные и простые, интересные и не очень. Тот, кто громко читает задание, тот и вводит кодовое слово в компьютер, после этого очередь переходит к следующему человеку. Выполнять задания помогают все! В случае возникновения трудностей обращайтесь ко взрослым. Вы готовы? Нажмите какую-нибудь клавишу...

Уровень 1

Ищи письмо 1 внутри мужика, который любит делать всем подарки. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово.

Внутри игрушечного Деда Мороза спрятан маленький конверт с двумя листками, на одном листке молоком написано «157», на втором листке напечатано:

Письмо 1

Кодовое слово 1 написано на втором листке. Второй листок необходимо нагреть.

При нагревании листочка на нем проявляются цифры, которые и вводят в компьютер, далее на экране появляется сообщение:

Уровень 2

Ищи письмо 2 внутри маленькой синей коробочки возле потолка. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

На высоком шкафу стоит перевернутая полная конфетти маленькая коробочка, с письмом внутри (тот, кто берет письмо, весь в конфетти). В письме два листка, на одном из них с помощью пиратской азбуки зашифровано слово «чемодан».

Письмо 2

Кодовое слово зашифровано тайнописью пиратов. Для расшифровки слова загляни внутрь стиральной машины.

Внутри стиральной машины листок с подробной расшифровкой тайнописи пиратов.

Дети расшифровывают слово, вводят его в компьютер, видят следующее сообщение:

Уровень 3

Ищи письмо 3 там, где много еды. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

Письмо 3 спрятано в холодильнике, в письме листок с ребусом «Колобок».

Письмо 3

Для расшифровки кодового слова отгадайте ребус.

После того как ребус разгадан, дети вводят кодовое слово и читают:

Уровень 4

Хохотун Егорка взялся за уборку, в пляс по комнате пошел, оглянулся – чистый пол. Ищи письмо 4 там, где Егорка. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

Внутри Егорки – веника – дети находят письмо 4.

Письмо 4

Ваше кодовое слово – отгадка шарады:

Слепи на улице снежок, подумай – это первый слог.

Узнать вторую часть из двух ты сможешь без труда.

В прошедшем времени пастух пасет свои стада.

Ну что, узнал? И, значит, смог ты целое найти,

Мы запад, север, юг, восток отыщем с ним в пути!


Все догадались, что речь идет о компасе, это слово и вводят в компьютер. На экране появляется:

Уровень 5

Ищи письмо 5 за своей спиной. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

За спинами детей висит зеркало, за которым и спрятано письмо 5.

Письмо 5

Кодовое слово 2 написано на втором листке. Для расшифровки слова загляни за гитару.

За гитарой скотчем приклеен листок с цифрами (936). Дети расшифровывают слово «дорога», вводят его в компьютер и переходят на следующий уровень.

Уровень 6

Ищи письмо 6 в том месте, которое может сильно нагреться. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

Внутри духовки находится письмо 6 с картинкой.

Письмо 6

Кодовое слово – то, что можно есть из этой картинки.

Это, конечно же, яблоко, и мы переходим к следующему уровню.

Уровень 7

Я из дома на порог лишь один шагнул шажок.

Дверь закрылась за спиной, нет пути передо мной.

Я и дома, и не дома, между небом и землей.

Отгадайте ка, друзья, где же я?

Вот там, где ты, и ищи письмо 7. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

На балконе, к стеклу, так, чтобы его было видно из комнаты, скотчем приклеено письмо.

Письмо 7

Кодовое слово – решение примера. Введите его цифрами.

2 х 2 = #

# х 3 = $

$ – 2 = ~

~ : 5= Кодовое слово

Дети расшифровывают цифру, вводят ее в компьютер.

Уровень 8

Ищи письмо 8 внутри блестящей зеленой шляпы. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

На одном из шкафов лежит маскарадная шляпа, внутри нее большой игрушечный паук и письмо (на того, кто берет письмо, сваливается паук).

Письмо 8

Для определения кодового слова отгадайте загадку. Какая деталь книжного шкафа состоит из половины согласной буквы?

Ответ – полка, это слово и вводят в компьютер. И наконец переходим к последнему уровню.

Уровень 9

Ветер – мой враг, а еще я желтая и толстая.

Моя жизнь может быть измерена в часах.

Я служу, когда пожираюсь.

Когда я тонка, я быстра, когда я толста, я медленна.

Ветер – мой враг. Кто я?

Ищи письмо 9 там, где я. Найди внутри письма кодовое слово. Введи кодовое слово большими русскими буквами.

Отгадка загадки – свеча, она должна быть заметная, действительно желтая и толстая, стоять на видном месте, например, на холодильнике, так, чтобы дети в процессе поиска конвертиков ее уже видели и в конце концов нашли. В конвертике – листок с кроссвордом.

Письмо 9

Кодовое слово – в кружочках.

1. ...-Барабас.

2. Повелитель лесов.

3. ... песенки поет и орешки все грызет. (А.С. Пушкин)

4. Он же бессмертный.

5. Друг Малыша, который живет на крыше.

6. «... и Лисица». (И. Крылов)

7. Сказочный Иван, но не дурак.

8. Кто бродил в тумане в одноименном мультфильме?

9. Золотая исполнительница желаний.

10. Мальчик из Цветочного города.

(рисунок кроссворда)

Дети решают кроссворд. Кодовое слово – «Белоснежка», вводят в компьютер. На этом первая часть праздника заканчивается, компьютер печатает:

Моя миссия закончена. Вы успешно прошли первую половину испытаний. Ваши подарки лежат под столом, на котором стоит телевизор, в черном чемоданчике. Для извлечения подарков обращайтесь к взрослым. Прощайте... Нажмите какую-нибудь клавишу...


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю