Текст книги "Артефакты судьбы (СИ)"

Автор книги: Игорь Некрасов

сообщить о нарушении

Текущая страница: 10 (всего у книги 19 страниц)

Глава 22

Ааа... ктоо... это?

– Добрый... день... вы что-то хотели? – Я решил быстро ответить при этом миленько улыбаясь, чтобы не вызывать подозрений.

– Не помнишь меня? – Спросил спокойным голосом мужчина.

– Ааам... Ахх..! Точно, вы же тот самый дядька, что забрал меня из города Арион!

– Да, тот самый дядька. – Усмехнулся мужчина.

– Ох... простите, проходите, вас же тогда сильно ранили? – Я отошел от порога, и показал всем своим видом гостеприимность. – Как вы? Вы в порядке? – Поинтересовался я заботливо, при этом не убирая улыбку с лица.

– Да, уже гораздо лучше. – С этими словами он вошел в комнату. – Я пришел сказать спасибо. И поинтересоваться, как ты себя чувствуешь, тебе же тогда тоже досталось.

– Ой... да бросьте, за что, мне то спасибо? Всю работу сделали вы! Вы меня спасли, за что я вам очень благодарен.

– Ты сражался на равных с магом отступником, будучи совсем ребенком. – Мужчина оглядел меня. – А ты успел вырасти за неделю!

– Даа... хорошо кушаю и быстро расту. – Сказал я дрожащим голосом.

– Еще я слышал, что ты успел подраться с другим учеником по пути в академию.

– Хах... – Нервно усмехнулся я. – Да... это было небольшое недопонимание.

– Из-за девушки? – Спросил он и едва улыбнулся.

– Что-то вроде... но я не приставал к ней, она благородно решила меня приютить в своей палатке. А другой парень, как я понял её жених... всё не правильно понял.

– Да... за что ты его и отделал. – Усмехнулся мужчина.

– Да нет, вы что! Просто слегка умерил его пыл! Это он начал драку, а я лишь не хотел её продолжать. Вот и наложил такое заклинание, чтобы он не смог двигаться.

– Понятно-понятно, магия земли значит?

– Да. – Ответил я коротко.

– А чего, не воспользовался огнём? Ты ведь из дома огнеметателей? – С едва заметным подозрением спросил он.

– Верно, но я не знаю заклинания огня, которое может обезвредить... – задумчиво произнёс я, – без нанесения вреда человеку.

– Хах! – Он громко усмехнулся. – И то верно... ты молодец, далеко пойдешь!

– Благодарю! – Я сделал неполный поклон, с рукой приложенной к груди.

– Ты же знаешь, что магия элементов земли и огня... считается слабой среди знати. Хотя, в твоём случае... ведь ты из дома огнеметателей, было бы странно придя ты с духами воды и ветра.

О чем это он? Слабая магия?

– Я хочу прославить свой дом, хочу показать, что магия элементов огня и земли тоже может быть сильна.

Нужно отвечать естесвенно и быть аккуратнее, он задаёт слишком много вопросов!

На любой глупо сказанной фразе... я могу попасться.

– Понимаю... нечасто встречаются такие... как ты. – Он дружелюбно положил мне руку на плечо. – Большинство изучают продвинутые элементы воды и ветра, которых у противоположных стихий гораздо меньше.

Хм... интересно о чем он... продвинутые элементы?

Как бы так спросить? Я хочу узнать что он имеет в виду...

– Моя... наставница, тоже владела продвинутыми стихиями, но как я мог предать принципы и историю моего дома. Не менять же название и забывать свои корни, как бы я объяснил это родным, или вы не согласны?

– Нет... конечно согласен, и надеюсь у тебя всё получится. Но мой тебе совет, как можно быстрее изучи способы противостоять продвинутым элементам: льда, молнии, тумана и звука.

– Хорошо, спасибо вам за заботу! Я собирался проводить большую часть свободного времени в библиотеке и за тренировками.

– Похвальный настрой, ну ладно... ты только прибыл и наверное сильно устал. Тем более скоро вас вызовут на разделение по группам, так что отдыхай. – Мужчина повернулся и направился к выходу.

– Я хотел спросить, а что стало стеми, кто на нас напал?

– Их посадили в тюрьму, не волнуйся больше ты их никогда не увидишь.

– Это радует... извините, а как ваше имя?

– Себастьян Тёррн! – Ответил он громко, находясь всё еще ко мне спиной.

– Вы же один из учителей? Вы будете у нас преподавать?

– Да, так что еще увидимся. – Мужчина открыл дверь и удалился.

Фух... ну вроде, всё прошло нормально?

Так на чём там я остановился? Точно, хотел дочитать буклет!

«Стук в дверь.»

Да что такое! Это точно противная Роза пришла...

Ааааа... не хочуууу с ней говорить...

– Здрааавствуйте! – Сказал я недовольно открывая дверь.

– Привет, еще раз! Чем занимаешься? – В разрезе между откосом и дверью, появилось знакомое лицо.

– Сергио... А как ты узнал номер моей комнаты? – Спросил я с удивлением, и легким недоверием.

Откуда все знают мой номер комнаты черт возьми?

– Даа... в холе есть общий список, ты не знал?

– Серьезно?!

– Ну да, или ты думал я предсказатель какой? – Улыбнулся Сергио.

– Нет, проходи, давай. – Я поспешил загнать его внутрь, пока еще кое-кого не принесло. – У меня к тебе есть пара вопросов, так что устраивайся поудобнее.

– Понял. – Сергио вошел в комнату и уселся на кровать, после чего внимательно на меня посмотрел. – Слушаю. – Сказал он.

– Как ты знаешь, я использую стихии огня и земли.

– Тааак, дааа... знаю, это не секрет. – Улыбнулся он. – Ты перед всем курсом продемонстрировал это, да еще и так эффектно! Ха-ха-ха. – Он начал безудержно смеяться. – Ох... как вспомню лицо Августа... в тот момент, как ты приковал его к земле. Так смешно становится, что аж живот начинает побаливать... Ты его знатно опозорил, уважаю и благодарю тебя за это!

– Да я и не собирался! Позорить его или вообще драться с ним, он же сам напал, все это видели!

– Это так, но все запомнят именно то, как ты его легко победил. Молодец! Так запросто победить, да еще и обычным элементом земли. – Говорил Сергио продолжая улыбаться.

И этому не нравится моя земля, да что такое-то?

– А что такого в элементе земли? – Спросил я недовольно.

– Как что! – Крикнул он, и перестал смеяться. – Это же магия простолюдинов!

– Серьезно?!

Простолюдинов? Впервые такое слышу! Какого ху..!

– Конечно! Эх... устраивайся поудобнее и я тебе всё расскажу. – Подколол меня Сергио, и заулыбался пуще прежнего.

– Хорошо.

Я плюхнулся на единственный стул в комнате.

Расположенный напротив кровати и начал ждать пока Сергио, соизволит рассказать мне всё.

– Как ты знаешь, твоё кольцо выковано из обычного железа! Так уж повелось что духам земли нравится именно этот материал. Он не дорогой и легкодоступный, что и сделало его популярным среди бедняков.

Хм... звучит логично.

– Начинаю понимать. – Произнес я, коротко кивнув при этом.

– Слушай дальше. Элементы земли и огня обычно действуют в паре, но кольцо из золота, не всегда доступно обычному человеку. Поэтому простолюдины изучающие магию останавливались на духах земли. Уже потом, заработав горстку монет, они могли позволить себе и духа огня. Но в то же время у элементов огня и земли, продвинутая форма это – магма, горящая земля, ползучий огонь или живое пламя. Не знаю как там называют этот тип магии у тебя в семье, но надеюсь ты понимаешь, о чем я.

– Понимаю.

Магма-магма-магма... не ужели больше ничего нет... не может быть...

Нужно будет изучить этот вопрос, да побыстрее.

– У элементов воды и воздуха, намного больше продвинутых форм.

– Я знаю, лёд, молния, туман и звук, верно? – Решил я похвастаться, недавно полученными знаниями.

– Верно! Вот и думай теперь... как против таких форм бороться.

– Ну как-то же получилось с Августом.

– Ну... он... скорее всего был не готов, к такому повороту событий. Так что... я тебе, настоятельно рекомендую, вплотную заняться этим вопросом. Август еще тебе устроит весёлую жизнь, тем более у него тут учиться старший брат, на третьем курсе если я не ошибаюсь. Уверен, что он быстро начнет обучаться и перегонит всех нас в развитие сосуда и познаниях в магии.

– Это мы еще посмотрим! – Произнёс я уверенно.

Мне нужно немного времени, чтобы посоветоваться с Пандорой и Август не будет проблемой.

– Ого, а у тебя воинственный настрой.

– Слушай, а у тебя то какие стихии? – Спросил я с интересом, и поближе наклонившись к Сергио, пытаясь разглядеть материал колец на его правой руке.

– Воды и воздуха конечно. – Он поднял руку и продемонстрировал кольца. – Всё же, я не такой самуверенный как ты.

– Хах... – А он забавный парень подумал я, может мы и станем хорошими друзьями. – Понятно, чем собираешься заняться сейчас? – Спросил я, желая сменить тему.

– Пойду посмотрю, где тут столовая. Ты уже читал книжку? Там на последней странице меню, и у меня аж слюнки потекли, пока я дочитывал весь список.

Меню? Серьезно, так я был прав.

– Еще нет. – Ответил я.

– Обязательно прочитай! – Произнес он настойчиво. – Пойду я. – Сергио быстро встал с кровати, и также быстро покинул комнату, перед выходом помахав рукой по-дружески.

А он много думает о еде, всё время проведённое с ним, так или иначе заканчивалось приемом пиши. Хотя это и не удивительно, он молодой и имеет спортивное телосложение. Наверное много занимается и ему просто необходимо много есть.

Забавный парень, но почему он всегда... так быстро пропадает? И еще иногда так странно себя ведет...

Хм... ну ладно, может выдасться шанс поговорить с ним на эту тему. За короткий срок, меня уже посетили два гостя... и намечается еще один.

Может она споткнулась у себя в комнате и сломала ногу? Прошу тебя господи, пускай будет так!

Эх...

Если подумать, то в комнате... мне особо и заняться нечем, да и вещей я с собой никаких не взял. Наверное стоит прогуляться и посмотреть... что есть интересного в этой академии.

Хоть своими глазами увижу где и что находится, в целом всё мне нужно узнать, так это где туалет, ванна, кухня, учебный класс и библиотека.

Хотя, что еще здесь может быть? Развлекательный комплекс, или футбольное поле?

И... я забыл спросить у Сергио, номер его комнаты... Еще нужно узнать номер комнаты Розы, чтобы обходить её за пару миль.

«Стук в дверь.»

Вот и вспомнишь *авно, тут же сразу и оно.

Если... сейчас... это... не она!

То я не знаю что сделаю!

– Кто там? – Я вновь открываю дверь и...

– Здравствуйте, ученик Андрес. – Произнес парень ненамного старше меня, в серой одежде.

– Здравствуйте...

– Я послушник Георг, вам необходимо отправиться на второй уровень академии, в учебный класс под номером 4.

– Дляя... чего? – Непонятливо, произнес я.

– Для прохождения аттестации.

Хм... какой же он безэмоциональный.

– Понял, а когда?

– Немедленно.

– Ясно, спасибо.

– Всего доброго. – Я закрыл дверь перед носом послушника.

Странные они... эти послушники, прямо как роботы. Ну раз сказали немедленно, то поболтаем в другой раз, глупая Роза.

Эх... времени на посоветоваться с Пандорой у меня нет, надеюсь всё пройдет спокойно.

«Арднес гнусаво улыбнулся, осмотрел комнату и задумался... взять чтли чего собой... например лсток бумаги и ручку. Но когда убедился что ничего подобного в комнате нет, пожал плечами и направился к выходу.»

***

Было, несложно найти этот 4 класс. – Думал Андрес, занимая место в огромной аудитории. – Похоже всех учеников вызвали одновременно, так, что я просто шел за толпой.

Интересно, что из себя представляет эта аттестация, помню как в манге прикладывали руки ко всяким волшебным камням, а как будет тут?

В реальности?!

– Поживее занимайте места. – Спокойно произнес мужчина снизу, но его голос отчетливо было слышно.

«Какое-то время, не больше одной минуты ученики рассаживались по местам и после все разом замолчали.»

– Сейчас пройдёт аттестация каждого присутствующего ученика, проходить она будет следующим образом.

Мужчина, по всей видимости являющейся учителем, так как он был в белой мантии, поведал следующие.

Каждый, по очереди спуститься вниз и у него проверят уровень сосуда магии. Потом он должен будет показать свои кольца, и учитель установит уровень развития духов стихий. Далее, нужно будет продемонстрировать по одному заклинанию на каждый элемент, и учитель оценит твои показатели.

После чего как я понял... всем нам присвоят номер группы, в которой мы будем в дальнейшем обучаться. Всего должно быть не больше трех групп: первая с низкой оценкой, вторая со средней, и последняя с высшей, группа для одаренных.

Услыша это я потихому открыл опись состояния, и снял с себя все заклинания не связанные с элементами земли или огня.

– Начнем по списку, поименно и в алфавитном порядке. – Произнес учитель и его голос всё также отразился прямо в моих ушах. – Андрес! Спускайся на площадку.

Пиздец, я что первый?!

Ну! Была не была.

Глава 23

В Аудитории стояла гробовая тишина, несмотря на огромное количество учеников и пары учителей в ней. Казалось что единственный шум создавал скрип от моих ботинок при ходьбе.

Проходя мимо многочисленных рядов в аудитории, я не слышал даже дыхания учеников. Оказавшись на одном уровне с учителем, я в спешке направлялся к нему.

И думая что же сейчас будет происходить, как он будет меня проверять?

– Подходи поближе. – Произнёс он, и я незамедлительно встал перед ним.

– Что мне нужно делать учитель? – Спросил я, смотря снизу вверх на гладко бритого и высокого мужчину.

– Для начала... встань ровно и вытяни грудь. – Произнес учитель, оглядывая трибуны аудитории. Он смотрел на учеников, с едва заметным призрением.

Я послушался, выпрямил спину и ждал его следующей команды.

Вскоре учитель поднёс руку к моей груди и не дотрагиваясь что-то произнёс, шевеля лишь губами. Безмолвно и пугающе, его губы двигались так быстро, что мне стало не по себе от увиденного.

Почему он... не произносит заклинания в уме?

– Пятая ступень. – Сказал он, и повернулся к учителю сидящим за столом неподалёку.

С его словами, более полсотни голосов на трибуне, начали переговариваться. Их голоса слышались отчетливо, сложилось впечатление, что этот зал... заколдован.

– Пятая? – Он одаренный? – Я не верю! – Пятая ступень... редкость. – Завидую... – Он далеко пойдет. – Андрес на пятой ступени? – Красавчик! – Ублюд*к.

Не может быть... так отчетливо слышны десятки голосов, уверен здесь замешанная магия.

И кто это назвал меня ублюд*ом?

– Тишина. – Скомандовал учитель и все разом замолчали. – Теперь покажи мне свои кольца элементов. – Он обратился к мне.

Я поднял правую руку и сам же внимательно на неё смотрел, боясь что заклинание сокрытия второй пары колец пропадет в самый не удобный момент.

Но всё было нормально, на моих утончённых пальчиках все также были кольца цвета золота и железа.

– Огонь и земля значит... – Задумчиво произнес учитель. – Почему... ты выбрал именно эти элементы?

Опять? Сколько еще раз... мне придется рассказать выдуманную историю?

– Я из дома огнеметателей, и при выборе... следовал зову сердца. – Сказал я, и уверенно ударил себя в грудь.

– Всё ясно, передай мне кольца. – Сказал учитель, и выставил свою руку.

Я послушно выполнил его просьбу... или скорее приказ полученный от учителя. И аккуратно стянул с руки свои кольца и положил ему в руку.

– Облик духа. – Второпях произнёс учитель и подкинул мои кольца в воздух.

Эй! Это же моё имущество!

Со словами учителя, кольца воспарили в воздухе... и вокруг них стали формироваться аватары духов.»

Спустя несколько секунд, перед моими глазами показались два духа, по виду напоминающих маленьких фей размером 15 на 15 сантиметров, окруженных сферами элементов. Дух огня горел красным огнем как феникс, а дух земли напоминал туманное облако.

Вау... и это мои духи! Я не знал что так можно! И никто мне не сказал...

Ни Пандора ни Валерия...

– Да у него же девичьи духи! – Закричал кто-то с трибуны, после чего раздались лёгкие смешки.

Я сморщился от непонимания слов парня... и смеха... после чего посмотрел на учителя.

– Тишина. – Сказал он и поднял руку, приказывая замолчать ученикам.

– Ты сам призвал их? – Спросил он меня.

– Нет... эти кольца... мне дала наставница. – Я решил что лучше ответить честно.

Я не могу предвидеть куда зайдёт разговор, и смогу ли разобраться в своей лжи.

– Хм... Наставница значит, женщина... Понятно. И как я понимаю, она не рассказала тебе, о половой принадлежности духов?

– Нет. – Ответил я коротко, и замотал головой.

– Значит она приверженца старой школы... Все присутствующие! Внимание! – Сказал он громко, впервые повысив голос.

Похоже, сейчас прозвучит лекция на тему принадлежности духов.

И что в ней такого? В чем разница? Что за глупость?

– То что у него духи женского пола, означает лишь одно, что он получил их от своего наставника в магии. У всех вас, скорее всего были наставники. И уверен, многие знают, что пол духа зависит от пола призывающего. Причины появления разнополых духов в точности неизвестны. Но принято считать, что раз все живые организмы разделены на два пола, то тоже происходит и с духами.

– Много лет назад, существовала практика обмена кольцами элементов между магами. При котором разнополые маги призывали духов, а после обменивались ими. Так как использовать силу духа своего пола намного проще, чем противоположного. Подобная практика действовала наоборот, создавая более сложную среду для контроля над ними.

– Известно, что когда дух вырастает, его становиться сложнее контролировать. Но пока они малы, контроль над ними существенно не отличается. А при помощи практики обмена, на поздних стадиях, уровня роста, у вас появляется над ними преимущество. После обратного обмена, когда маги получали духов своего пола обратно, их контроль сильно возрастал.

– И превращение взрослого духа в элементаля, проходило гораздо проще чем обычно, без лишнего усердия. Но сейчас... этим больше не занимаются, так как обучение и способы контроля сильно продвинулись вперёд. И нужда в обмене пропала, совместно с развитием магии.

– Вопросы есть? – Спросил учитель. – Говори. – Сказал он, увидев поднятую руку одного из учеников.

– Тогда... зачем же наставник, дал ему духов противоположного пола?

– Для начального обучения.... это может быть даже полезно, как вы видите он достиг пятой ступени. Именно, потому что больше и усерднее старался чем все остальные во время занятий с наставниками.

– Да, слушаю. – Появилась еще одна рука.

– А почему обмен... перестали делать, раз можно достичь таких высот в развитие сосуда?

– Сложность! – Произнёс он громко. – Как я и сказал, практика устарела, сейчас существуют другие, более продвинутые способы развития, касательно ступеней сосуда магии и уровня духов стихий. В конце первого курса, все вы должны будете перейти на пятую ступень.

– Да!

– Уже в конце курса? Я думал что пятой ступени достаточно чтобы выпуститься. – Не уверенно произнес один из учеников.

– Уже нет, каждый год... магия развивается, обучение становится лучше и требований становится больше.

Учитель медленно осмотрел учеников, на лицах которых присутствовало легкое смятение.

– Раз вопросов больше нет, перейдем дальше к аттестации. – Учитель посмотрел на меня. – Снять облик. – Произнёс он и аватары духов развеялись, а кольца элементов упали в его ладонь.

Я стоял с глупым выражением лица, пытаясь осознать всё услышанное...

Мне многое было неясно в его словах, но я старался не подавать виду.

– Держи. – Учитель передал мне кольца. – Теперь можешь продемонстрировать по одному заклинанию, на каждый элемент. – Он обернулся в сторону дверей, у которых стояли двое послушников. – Принесите мешки с землей.

Послушники удалились ненадолго в комнату, двери которой были за спиной учителя и вернулись с двумя мешками заполненными землей.

К этому времени, я успел натянуть кольца на свои пальцы и подготовиться к следующему этапу аттестации.

– Начинай. – Скомандовал учитель, и опустил руку выполнив непонятный жест пальцами.

Я украдкой заметил, как в его ладони засветился голубой огонёк... По всей видимости он подготовил какое-то защитное заклинание, на непредвиденный случай.

– Хорошо, начинаю. – Произнёс я. – Щит земли! – Земля из мешков, лежащих возле меня направилась к моим ногам и следом образовала щит в половину моего роста.

– Неплохо, теперь элемент огня. – Без пристрастно, скомандовал он.

– Хорошо!

Я задумался... что же можно такого показать, чтобы не было опасности для зрителей. – Я отошёл немного и крикнул. – Огненная стрела! – Сгусток пламени, вылетел из моих рук и разрушил мой же щит земли спереди.

– Хорошо. – Одобрительно прокомментировал учитель. – Интересное вышло представление, создал защиту и сам же её разрушил. Неплохо, а теперь возвращайся на место.

– Благодарю! – Сказал я и направился обратно на трибуну, проходя мимо другого учителя сидящего за столом, я заметил, как он что-то записывал на бумаге.

Видимо оценки или что-то подобное...

Когда я занял свое место, прошло около трёх часов пока проводили аттестацию остальных учеников. За всё время, моё внимание привлекали только знакомые люди...

Сергио оказался одним из самых спортивных ребят на вид, четвертая ступень сосуда, средний уровень, роста духов. Он использовал ледяной щит, и после разрушил его сильным потоком воздуха.

Никто из учеников не комментировал происходящее перед ними, похоже старания учителя по усмирению аристократов даёт свои плоды.

Далее показался всеми любимый Август...

Август на пятой ступени сосуда, как и я, средний уровень духов, он создал под ногами ледяные копья сразу пять штук. А потом поднял себя в воздух и прошёлся по копьям разбив их закрученным вихрем.

Мне показалось... что все ученики начали повторять за мной, использовать ту же схему для прохождения аттестации.

Создавать что-то, а потом это разрушать!

Копирайтеры блин!

Следом вышла Света, белокурая девчонка из палатки. Она на четвёртой ступени, но её духи были малыми, Света окружила себя шаром из воды, создав тем самым защитную сферу. И выстреливали из неё потоками воздуха, которые при соединении с водой превращались в ледяные стрелы.

Она привлекла подобным заклинанием не только моё внимание. Её похвалил учитель и она словила похотливые взгляды прочих учеников, что очень разозлило Августа.

Всё же... её обтягивающая одежда и не детские формы привлекали внимание парней.

Чуть ли не последней вышла Роза...

Красноволосая бестия была всё так же на пятой ступени, средний уровень духов. Девчонка облачилась в ледяные доспехи и на волне воды промчалась по площадке возле учителя.

Неплохо... всё же её обучала Валерия.

Все как один использовали элементы стихий воды и ветра... я был среди них как бельмо на глазу.

Потом же появилась парочка боевых магов, использующих, как и я огонь и землю. Каждый из них создавал себе частичные доспехи из земли, в основном на груди, плечах и ногах. Потом поджигал своё оружие огнём, и выдавал несколько боевых стоек.

А в кладовке у учителя много всего, и мешки с землей и мечи... они что ко всему готовы?

За короткий срок, я увидел множество форм магии... но никто так и не использовал продвинутые элементы про которые мне недавно рассказали.

Как вдруг последним вышел, высокий парень. Он грациозно встал на середину и создал несколько ледяных мишеней, после чего разрушил их при помощи молнии.

Он был на пятой ступени, и единственный кто обладал духами взрослого уровня. Я задумался, почему другие не используют продвинутую магию... и почему мне про неё особо не рассказывала наставница...

Может дело в уровне духов?

Помню я слышал что-то о молнии... но про звук? Или туман... Ни наставница, ни Пандора не говорили...

***

Когда аттестация закончилась, нас поделили по группам... я как, и все с пятым уровнем сосуда попал в высшую группу избранных. Также со мной в группе оказались: Август, Света, и Роза... ах да и еще тот парень с молниями.

Сергио к сожалению попал в среднюю...

В итоге из 157 учеников проходивших аттестацию, 15 оказались в группе избранных, 34 в средней группе и все остальные в слабой группе.

Я подумал, вряд ли кого-то выгонят из группы избранных, даже если они провалятся на испытании через месяц. Скорее это испытание, способ избавиться от лишних и не нужных учеников. По этой же причине, я стал меньше переживать, но забрасывать обучение не собирался.

Сейчас же я направляюсь в свою комнату, хочу немного полежать и поболтать с Пандорой. У меня накопилось уже столько вопросов... наверное всю ночь проваляюсь.

Поднявшись по лестнице...

Я бодрым шагом шел к двери своей комнаты, как вдруг увидел рядом с ней Розу. Она нервно постукивала ногой по полу, и стояла со скрещенными руками и надутыми щеками.

Чего она опять злая такая...

Может, сходить еще погулять... пока она меня не увидела.

Ладно, нужно поскорее с ней закончить, у меня есть еще пара дел с моим железным дружком.