Текст книги "Шахматная азбука, или Первые шаги по шахматной доске"
Автор книги: Евгений Ильин
Соавторы: Владимир Гришин
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 4 страниц)
Поле боя
Когда в следующий раз Вася и Сережа пришли к Вадику, дядя Леня спросил:
– А вы, ребята, поняли, почему шахматная доска показалась Королю просто небольшим квадратиком, а старик говорил, что это целая страна?
Вася вопросительно посмотрел на Сережу. Сережа задумчиво уставился в потолок. На помощь друзьям пришел Вадик. Высунувшись из-за спины отца, он довольно громко прошептал:
– Потому что там много клеток…
– Ну вот, еще в школу не пошел, а уже научился подсказывать, – проворчал дядя Леня. – Я хотел, чтобы Вася с Сережей сами подумали.
Папа Вадика взял лист белой бумаги и нарисовал на нем четырехугольник.
– Посмотрите-ка: квадрат как квадрат, места мало – не разгуляешься. Но вот что может произойти.—Дядя Леня провел несколько линий от верхней стороны четырехугольника к нижней стороне, а потом такие же прямые линии прочертил слева направо.
– Вон сколько клеток получилось. Но они все одинаковые, это не интересно… Дядя Леня быстро закрасил черным карандашом одну клеточку в углу большого квадрата. Соседнюю клетку он оставил белой, а следующую снова закрасил. Потом снова пропустил белый квадратик, а соседний закрасил.
– Получилось, как коробка от шахмат, – сказал Сережа, когда дядя Леня закрасил последнюю клеточку в углу.
– Правильно. Только не коробка, а шахматная доска. Присмотритесь, ребята, внимательней – видите, сколько тут рядов клеток. Они, как дороги, ведут сверху вниз, слева направо, прямо и наискосок. Был тесный четырехугольник, а теперь какой простор!
– Тут для фигурок целые улицы есть, – заметил Сережа.
– Да, улицы и переулки, – согласился папа Вадика. – Только называются они по-другому Прямые ряды, в которых чередуются разные клетки, то темная, то светлая, (М) называют линиями. А цепочка клеток одного цвета – видите, уголок к уголку – называется диагональ. Слово для вас, конечно, трудновато, но все же постарайтесь его запомнить – это потом вам очень поможет.
– Ничего особенного, слово как слово – «диагональ», – поспешил отличиться (Л) Вадик.
– Ди-а-го-наль, – по складам повторили Вася и Сережа. – Ди-а-го-наль.
– Теперь сосчитайте, сколько клеток в прямой линии, – предложил дядя Леня. Ребята стали дружно отсчитывать клетки, тыча в каждую из них пальцем.
– Восемь клеточек, – доложил Сережа.
– И у меня восемь, – закончил подсчет Вася.
– Правильно – в каждом ряду по восемь клеток. Только пальцами помогать себе не надо… А в диагонали сколько клеточек?
– Они же разные… – в один голос сказали Вася и Сережа.
– Тоже верно. Ну, а в самой большой диагонали сколько клеток?
– Восемь.
– А в самой короткой?
– Две.
Ребята были очень довольны тем, что уже разбираются в улицах и переулках шахматной доски. Но знакомство с этой черно-белой страной еще только начиналось. Вместо разлинованного листа бумаги дядя Леня разложил на столе настоящую деревянную доску. Рядом лежали высыпанные из доски светлые и темные фигурки. Папа Вадика взял коня и поставил его на доску.
– Представь себе, Вася, что конь этот упал с доски, а я его поднял, – дядя Леня снял коня и зажал его в кулаке. – Ну-ка, подскажи, где стоял конь?
Вася пальцем показал клеточку на доске.
– Э, мы уже договорились: пальцами нельзя!
Вася растерянно смотрел на дядю Леню. Сережа и Вадик тоже не знали, как показать, где стоял конь, не тыча в клетку пальцем.
– Вот вы не знаете, как указать положение одного коня, а шахматистам это очень просто сделать. Они даже могут все сражение деревянных фигурок восстановить, все их передвижения и приключения показать. Дело в том, что каждое поле имеет обозначение.
– Какое поле? – удивился Сережа.
– Ах да! – спохватился дядя Леня. – Я забыл вам сказать, что клетки шахматной доски называют полями. Каждый квадратик – поле.
Дядя Леня расставил белые фигуры. Нижний ряд заняли ладьи, кони, слоны, ферзь и король. Перед ними выстроились пешки.
Вы уже знаете, что на доске восемь рядов. Они так и называются – первый ряд, второй, третий, четвертый, пятый, шестой, седьмой и восьмой ряд.
Считают от края доски, где расположено белое войско – белые фигуры стоят на первом ряду, а белые пешки – на втором. А на каких рядах выстроится армия черных?
Вася потянулся, чтобы с помощью указательного пальца отсчитать ряды, но спохватился и отдернул руку. И для верности сжал ее в кулак. А пока он боролся с непослушными пальцами, Сережа успел сосчитать ряды. Он сказал, что черные пешки должны стоять на седьмом ряду, а черные фигуры – на восьмом. Дядя Леня похвалил Сережу и спросил:
– А цифры читать вы умеете?
– Умеем! – ответили хором мальчики.
– Вот и хорошо. Но шахматная азбука состоит не только из цифр.
Вначале все белые пешки стоят на втором ряду. А как отличить одну от другой? Сказать – четвертая слева или вторая справа? Длинно и неудобно. Шахматисты сделали проще: одни ряды – вот эти – обозначили цифрами. А другие ряды клеток – вот эти– обозначили буквами (Б). Вы, ребята, все буквы знаете?
– Ясное дело – все! – заявил Вадик. Он даже обиделся, что папа его об этом спрашивает.
– Опять ты раньше других выскакиваешь. Ведь Вася и Сережа меньше тебя. Как вы, друзья, с азбукой знакомы?
Ребята закивали головами. Но потом Вася признался, что некоторые буквы он еще путает. Особенно те, которые похожи – «Ш» и «Щ».
– Ну, это не беда – привыкнешь, – улыбнулся дядя Леня. – Но в шахматах пользуются нерусскими буквами. И вам придется запомнить начало другой азбуки – латинской.
Папа Вадика объяснил, что первый ряд от нижнего черного угла до верхнего белого угла обозначается буквой «а». Ребята обрадовались старой-знакомой – ведь у нас тоже первая буква «а». И вторая буква звучала по-нашему – «бэ», но выглядела, как другая наша буква– «в». Третий ряд полей обозначался буквой «с», которая произносилась – «цэ», а четвертый – буквой «d» (говорить надо – «дэ»). Следующая буква снова была знакомой – «е». Шестой ряд обозначался иностранной буквой «f», и произносить ее нужно было как «эф». Затем следовали еще две буквы-иностранки – «g» и «h». Седьмая буква «g» читалась «жэ», а восьмая «h» – «аш».
Лица у ребят стали скучными – шахматная грамота показалась им трудной и неинтересной. Дядя Леня это заметил.
– Что, друзья, приуныли? Не так уж все это сложно, как кажется. Скоро вы привыкните к незнакомым буквам. Зато теперь мы каждое поле можем точно назвать. Название поля состоит из буквы и цифры. Вот, например, левое нижнее поле. Оно находится в ряду буквы «а» и в ряду цифры «1». Поэтому поле будет называться «поле а1». Понятно? «а один». На поле а1 в начале игры стоит одна из белых ладей. А на каком поле стоит другая (Б) белая ладья?
Мальчики принялись быстро вспоминать незнакомые буквы. Первым ответил Сережа:
– На поле эн первом.
– Нет, эта буква только похожа на наше «Н», а читается «аш». И цифру ты произнес неправильно – не на «аш первом», а на «аш один», – поправил дядя Леня.– Видите, если бы Вася знал шахматную грамоту, он легко подсказал мне, куда надо ставить коня. Конь, которого я снял, стоял на поле е5. Ну, я вижу, вы устали, да и время уже позднее.
– А когда же начнем играть? – робко спросил Вася.
– Скоро, Вася, скоро, – пообещал Дядя Леня. – Покончим с азбукой и начнем знакомиться с каждой фигурой.
Только вперед!
Утром Вася никак не мог вспомнить название последней шахматной буквы. Он так задумался, что даже перестал жевать большое красное яблоко.
– Ешь, – сказала мама. – Не мусоль, а ешь!
Что-то в маминых словах показалось Васе знакомым, и он вспомнил самую последнюю шахматную букву.
– Не «ешь», а «аш»! – радостно выпалил Вася.
А мама посмотрела на него с тревогой и потрогала рукой Васин лоб – нет ли температуры?
Но Вася уже как ни в чем не бывало хрустел яблоком.
– «Аш» – это последняя шахматная буква, – объяснил он. – Я никак не мог вспомнить.
Мама ничего не знала об особых шахматных буквах, но расспрашивать не стала, а то бы Вася наверняка опоздал в детский сад. В детском саду ребята складывали из кубиков разные слова. И Вася с Сережей складывали. Но тех букв, которые они теперь узнали, на кубиках не было. По-этому то Вася Сережу, то Сережа Васю время от времени спрашивал «а помнишь, какое «эф»? «а помнишь, какое «аш»? …Шахматные уроки неожиданно прекратились. Вскоре Вася и Сережа узнали, что Дядя Леня уехал в командировку. Но Вадик успокоил огорчившихся ребят:
– Что папы нет, это ничего – я вам сам покажу, как пешка ходит. Она очень просто ходит…
После игры Вадик не складывал шахматы в коробку, а ставил фигуры на доске в начальное положение. И на этот раз деревянные армии стояли четкими рядами и, казалось, только ждали команды, чтобы вступить в бой. Вадик взял одну белую пешку и двинул ее вперед на два поля.
– Пешки ходят вперед на одну клетку, – начал он объяснять, стараясь не важничать.
– Говоришь – на одну, а сам двинул на две, – поспешил разоблачить «учителя» Сережа.
Вадик сердито посмотрел на Сережу, но сдержался.
– Только один раз, первым ходом, пешка может пойти на два поля. А потом уж только на одно. И все время вперед и прямо, вперед и прямо.
Вадик снова взял ту же пешку и продвинул ее еще на поле вперед. Потом еще. Когда пешка делала один шаг, она с белой клетки становилась на черную, потом снова на белую. Через три хода белая пешка уперлась в стоявшую на своем месте черную пешку. Тогда Вадик смахнул с доски все черные фигуры – чтоб не мешали показывать, как ходит пешка.
– Пешка идет все время прямо, а если упрется в какую-нибудь пешку или фигуру, (Н) то дальше идти не может.
– Пусть она тогда собьет эту фигуру! – предложил Сережа.
(В) – Нет, это не по правилам. Бьет она только наискосок – в обе стороны на одно поле.– Вадик поставил наискосок перед белой пешкой черную пешку.
– Если ход белых, белая пешка может побить черную, а если ход черных, то черная (Д) пешка может побить белую. Понятно?
Вадик сначала снял черную пешку и поставил на ее место белую. Потом поставил обе пешки обратно и снял белую пешку, а на ее место поставил черную. Получалось, что каждая пешка может бить другую, нужно только, чтобы был ее ход. И снова поставил Вадик на середину доски белую пешку, а перед ней поставил с одной стороны черную пешку (Г), а с другой черного коня.
– А теперь пешка может бить и направо и налево. Ты бы, Вася, кого побил – пешку или коня?
– Коня…– не очень уверенно ответил Вася.
– Правильно – лучше съесть коня, потому что он главнее пешки,– одобрил «учитель».
А Сережа взял еще одну черную пешку и поставил ее наискосок от белой, только (И) не спереди, а сзади.
– А так белая может эту черную сбить?
– Нет, пешка бьет и ходит только вперед. Вот посмотрите,– Вадик поставил белую пешку на поле а2, а черную на поле b7, – кто, по-вашему, тут выиграет?
– Белая выиграет, – сказал Вася, потому что Вадик все время показывал, как белая (О) пешка бьет черные фигуры.
– А ну, давай попробуем,– предложил Вадик.– Ходи белой!
(А) Вася осторожно продвинул пешку на одно поле, а Вадик двинул черную на два.
И когда Вася еще раз продвинул свою пешку, она очутилась наискосок от черной, и (Л) Вадик с треском ее сбил.
– Давай еще разок, – попросил Вася. – Теперь я знаю, как надо ходить.– И он решительно двинул белую пешку на два поля. Но в ответ Вадик продвинул свою только на одно, и снова получилось, что следующим ходом Вася должен поставить пешку под бой. Вадик улыбнулся:
– Понял, в чем дело? В этом положении кто первый ходит, тот и проигрывает. А знаете, ребята,– продолжал Вадик,– я вам не рассказал еще об одном очень важном правиле. Вы думаете, что пешка самая маленькая и самая слабая на доске? Вот и неверно. Она и правда маленькая и слабая, пока не дошла до края доски. А как доберется до последнего ряда – может стать другой фигурой.
– Как стать другой фигурой?– в один голос спросили Вася и Сережа.
– Очень просто: пешку с доски снимают, а на ее место на последний ряд ставят, какую захотят, фигуру – ферзя, ладью, коня или слона. Нельзя только поставить короля, потому что у одной армии двух королей не бывает. И пешкой пешку оставить тоже нельзя – ведь пешка назад не ходит, а вперед ей уже некуда пойти.
Кого в угол поставили ?
…Вася упорно продвигался вперед. Шаг, еще шаг. Чем дальше, тем больше было врагов. Они грозили сбить Васю с ног, смести с земли. Но он ни на шаг не отступал – вперед, только вперед! Рядом проносилась черная неприятельская конница, надвигались грозные башни, наступала вражеская пехота. Один из неприятелей оказался совсем около Васи, чуть наискосок. Вася изловчился, сбил врага и занял его место. И снова вперед – шаг за шагом. Вася пробился сквозь гущу боя в тыл врага. И говорит Васе командир: – Молодец, Вася! Ты был самым храбрым и самым быстрым бойцом. Но больше тебе не нужно будет ходить пешком и шаг за шагом пробиваться вперед. Теперь ты можешь стать кавалеристом, танкистом или артиллеристом. Можешь даже большим командиром стать. Ну, выбирай! У Васи от счастья и гордости дух захватило. Приятно чувствовать себя бесстрашным, сознавать, что хорошо сделал свое дело. Только вот кем теперь стать? И лихим всадником быть заманчиво, и большим командиром стать тоже хочется. «А сумею я?» – подумал Вася… и проснулся. Проснулся и понял, что видел шахматный сон, в котором он, Вася, был пешкой – смелой маленькой пешкой, прорвавшейся к последнему ряду, но не знавшей, кем ей стать. Вскоре Вадик постучался к Васе и сказал, что папа просит Васю зайти к нему.
–Твой папа приехал? – обрадовался Вася.
– Еще вчера, – подтвердил Вадик. – Пошли?
Идти до Вадика недалеко, через коридор и лестничную площадку. Дверь открыл сам дядя Леня. Вася поздоровался, а дядя Леня спросил:
– Что же ты, брат, один? Давайте уж выставлять команду в полном составе. Сходи, Василий, за Сережей. Сережа тоже обрадовался, что его позвал дядя Леня, и через несколько минут ребята уже сидели за столом, на котором была разложена шахматная доска.
– А нам Вадик рассказал, как пешка ходит,– поспешил доложить Сережа. Вадик опустил глаза, будто он в чем-то провинился.
– Я, пап, не объяснил, какую фигуру надо ставить, когда пешка до последнего ряда дойдет.
– Что ж тут объяснять?– удивился папа Вадика.– Конечно, ферзя!
– Но ведь по правилам можно любую ставить….
– Это верно. Но коня, ладью или слона ставят редко. Считайте, что пешка идет в ферзи! А как она идет, вы уже, кажется, знаете.
(А) Дядя Леня поставил белую пешку на поле с2, а черную на поле е7.
– Ну, шахматисты, какая пешка быстрей превратится в ферзя? Как всегда, начинают белые.
– Белая раньше,– быстро подсчитали Вася и Сережа.
(Н) – А теперь?– дядя Леня переставил черную пешку на поле d7.
Вася хотел было сказать, что опять белая – ведь она раньше отправится в путь, но почувствовал какой-то подвох. Сережа на этот раз тоже не стал спешить – не зря же дядя Леня переставил пешку…
Вася склонился над доской. Он старался представить себе, как эти две пешки движутся друг другу навстречу. А Сережа глянул на Вадика и увидел, что тот с нетерпением смотрит на них и как бы подбадривает – ну же, ну!..
Тут Сережа вспомнил, что такое положение Вадик им показывал в прошлый раз, и радостно объявил:
– Черная пешка станет ферзем!
– Почему? Ведь белая двинется раньше…
– Потому что черная пешка съест белую! Показать? – Вася тоже понял, в чем дело, и с облегчением улыбнулся. Улыбнулся и дядя Леня.
– Я вижу, Вадик тут вас кое-чему научил. Только ты, сынок, все же не очень важничай.– Дядя Леня похлопал сына по спине и продолжал:
– А теперь давайте знакомиться с другими фигурами. Кто у нас на доске занимает все углы?
– Ладьи! Ладьи! – весело зашумели мальчики.
(Л) Дядя Леня взял черную ладью и поставил ее на пустую доску.
– У ладьи характер прямой: ходит она только прямо – вперед, назад, влево, вправо и на любое расстояние. Если у ладьи на дороге стоит неприятельская фигура, ладья может эту фигуру сбить и встать на ее место. А если на пути у ладьи свои фигуры– (В) хода ей нет.
Очень плохо чувствует себя ладья в такой тесноте. Вот смотрите. Черная пешка грозит побить ладью, а той в самом центре доски некуда деться, потому что все пути загораживают свои же пешки.
– А ладья сама может побить черную пешку,– заметил Вася и потянулся к доске, чтобы показать, какую пешку может побить ладья.
– Ты что же – забыл уговор «руками не помогать»?– нахмурился дядя Леня.– На каком поле стоит эта пешка?
– На поле е6,– довольно быстро определил Вася.
– А тогда ладью побьет другая черная пешка,– сказал Сережа.
– Ну и что – фигур все равно будет поровну!
– Нет, Вася, отдавать ладью за пешку невыгодно, потому что ладья намного сильнее пешки. Считается, что ладья равна примерно пяти пешкам. Да, да, не удивляйтесь. Ладья может мчаться по всей доске и наносить противнику большие потери.
– А пешка может ферзем стать!– Вася попытался вступиться за самых маленьких бойцов, но дядя Леня покачал головой:
– Эти чудесные превращения случаются не так уж часто и только в конце игры. А в начале и в середине пешка все-таки куда слабее других фигур. И очень много пешек погибает в шахматном бою. Да ты, Вася, не расстраивайся – это ведь только игра.
Дядя Леня размашисто передвигал ладью с места на место, показывая, как она хозяйничает на доске. Потом он поставил черные пешки на поля а7, b7 и с7, а белую ладью поместил в углу на поле h8.
(Л) – Ну, как вы будете нападать на пешки?
Сережа предложил пойти ладьей на поле а8, но дядя Леня двинул пешку на одно (Н) поле, и она оказалась защищенной другой пешкой.
Сережа напал на эту соседнюю пешку, а дядя Леня снова шагнул на одно поле, и (А) пешка «b» очутилась под защитой своей соседки – пешки «с».
Сережа упрямо продолжал нападать на пешки сзади – пошел ладьей на поле с8.
Но и эта пешка двинулась вперед, только не на одно поле, а на два, и Сережа увидел, (И) что съесть ее нельзя, так как пешка b6 съест тогда ладью.
– Так тебе долго не удастся съесть ни одну из пешек, потому что ты неправильно на них нападаешь,– сказал дядя Леня.– Когда пешки стоят в одном ряду, лучше напасть на них сбоку. Вот так.
(О) И дядя Леня поставил ладью на поле h7.
Тут и Сереже и Васе стало ясно, что как бы ни ходили черные пешки, одна из них погибнет уже на следующем ходу, а затем несдобровать и остальным.
– Ладья внушительная фигура,– заметил дядя Леня.– Только ей простор нужен – открытые линии.
– Как открытые?– удивился Сережа.
– Открытыми называются линии, на которых уже нет ни своих, ни чужих пешек. Но мы еще не все знаем о ладье.
Говорят, когда-то ладьи ставили в центре и впереди пешек. Боевые ладьи сразу же рвались в бой, а развернуться им было негде – кругом свои и чужие фигуры, теснота! Ладьи неуклюже двигались в этой толпе фигур и мешали своей армии. Тогда их решили запрятать в углы – не в наказание, а чтобы раньше времени не могли вырваться, чтобы ждали, пока освободится для них простор.
– А может, и не так все было,– закончил свой рассказ дядя Леня,– но что ладье не следует спешить вступать в сражение – это точно.
Вася представил себе, как на пустынных улицах шахматной доски важно движется ладья – очень прямолинейная, очень понятная фигура. Только прямо продвигается, даже угол нигде не срежет.
Когда они с Сережей вышли от Вадика, Вася тоже прямиком – ходом ладьи – направился к себе домой.
Скакуны
Васе и Сереже хотелось поскорее узнать про коня. Он казался им самой привлекательной фигурой. Ну, что ладья? Как она ходит, понятно, а что она такое, с чем ее сравнить можно? С танком? С пушкой? И похоже, и непохоже. Какая-то все-таки неясная фигура. То ли дело конь! Тут сразу представляешь себе лихого кавалериста. Лошадь под ним то встает на Дыбы, то гарцует, то шарахается в сторону. А когда надо – мчится в атаку, перепрыгивает через препятствия. А как ведет себя конь на шахматной доске? Вадик как-то сказал им во дворе, что конь ходит буквой «Г», но это было не очень понятно. Поэтому ребята с нетерпением ждали, когда же папа Вадика снова будет рассказывать о шахматах. Они надеялись, что теперь очередь дойдет до коня – ведь стоит он рядом с ладьей. Вася на всякий случай повторял про себя «бэ один», «жэ один», «бэ восемь», «жэ восемь» – названия полей, на которых стоят кони в начале игры. Куда же они поскачут? …На столе перед дядей Леней стояли расставленные шахматы. Сплошная шеренга пешек прикрывала фигуры.
– Ни одна фигура не может двинуться, пока пешки не освободят ей дорогу, – говорил дядя Леня. – Ни одна, кроме коня. Конь фигура не дальнобойная, но ловкая и прыгучая. Ход коня труднее всего запомнить, но без этого вы не сможете играть в шахматы. Смотрите внимательней: конь ходит вот так – на одно поле прямо и на одно наискосок. Прямо и наискосок, прямо и наискосок. В любую сторону. И если перед ним стоит какая-нибудь фигура, конь через нее перепрыгивает. Коня, который стоял на поле b1, дядя Леня поставил на поле с3, потом сделал ход за черных – коня с поля b8 передвинул на поле с6. Другой белый конь прыгнул с поля g1 на поле f3. Стоявший напротив черный скакун ответил таким же прыжком – с поля g8 на поле f6.– Видите – пешки стоят на местах, а кони уже вступили в игру. Ход коня похож на букву «Г». Похож он и на семафор.
– А если перед конем кто-нибудь стоит, может конь сбить эту фигуру? – спросили сразу и Вася и Сережа.
– Нет, конь бьет только на тех полях, куда он прыгает. Посмотрите на доску. (М) Вот любую из этих фигур конь может побить. Одну, на выбор… А куда нужно поставить (Г) коня, чтобы он мог съесть любую из черных пешек?
Первым сообразил Сережа. Он сказал, что белого коня нужно ставить на поле f5.
– А где у коня меньше всего ходов?– продолжал задавать вопросы дядя Леня.
– В углу!– ответили Вася и Сережа.
– Верно. Поставить коня в угол – значит сильно его «наказать». Из угла скакун имеет только два хода, и его тут очень легко поймать.
– А как же его поймать, если он может перепрыгивать через фигуры?– неожиданно спросил Вадик. Обычно он старался не задавать вопросов, так как считал, что уже почти все знает.
– И ты, профессор, не знаешь?– лукаво прищурился дядя Леня.– Если я нападу на твоего коня, что ты будешь делать?
– Уведу его на другое поле.
– А если на всех полях, куда твой конь ни прыгнет, его смогут побить неприятельские фигуры?
Вадик недовольно пожал плечами.
– Вот тогда-то конь и будет пойман. Чтобы поймать коня, нужно на него напасть и в то же время отрезать ему все пути к отступлению. И легче всего это сделать, когда конь (И) находится в углу. Вот как поймали коня две ладьи.
(А) Ладья с пешкой могут поймать коня так.
(П) Даже одни пешки могут захватить скакуна в углу.
– Ну и скакун!– разочарованно проговорил Сережа.– Все его поймать могут… Что же он – самый слабый?
– Да, в углу конь себя чувствует скверно. Но на воле он очень ловок и сам может причинить много неприятностей. Вы уже видели, что в центре конь обстреливает сразу восемь полей. А вдруг на них стоят неприятельские фигуры? Представляете, какой поднимется переполох?
(Г) Нападение коня на две или несколько фигур называют «вилкой».
– Смотрите, правда, похоже на вилку, вонзившуюся сразу в обе ладьи? Черные сумеют увести только одну ладью, другая останется на «вилке» и погибнет.
(Д) «Вилка» может быть и другой формы, пошире.
– Это «вилки» с двумя зубцами, а «вилку» с четырьмя зубцами кто может показать?
Вася подумал, что если соединить две «вилки», показанные дядей Леней, получится «вилка» с четырьмя зубцами.
Он сказал о своей догадке, и дядя Леня его похвалил.
– А кто сильнее – конь или ладья?– поинтересовался Вася. Теперь ему нравился юркий, ловкий скакун, и он хотел, чтобы конь оказался сильнее упрямой, прямолинейной ладьи.
Но дядя Леня Васю огорчил.
– Бывает, что конь сильнее ладьи, но гораздо чаще сильнее ладья. Ладья очень быстроходна – на любое поле она может попасть в два хода. А сосчитайте-ка, сколько ходов потребуется коню, чтобы попасть из угла а1 в угол h8?
Вася с Сережей принялись отсчитывать, сколько раз коню придется сделать свой похожий на букву «Г» ход, чтобы выполнить задание дяди Лени. Но представить в уме все прыжки коня было трудно, и ребята сбивались. Тогда Сережа поставил в угол белого коня и стал делать на доске ходы. Получилось, что конь может попасть из угла в угол самое быстрое за шесть ходов.
Действительно, за ладьей ему не угнаться.
Вася почему-то вспомнил маленькую лошадку-пони, на которой катают детей в зоопарке. А ладья показалась ему похожей на грузовик, мчащийся по широкой улице.
Потом, уже дома, Вася подумал, что все-таки конь очень интересная фигура. Кто еще может так лихо перескакивать через шеренги своих и чужих солдат, кто может так ловко поддевать неприятеля на вилку? И Вася стал скакать на одной ноге по клетчатому, как шахматная доска, полу кухни. Все его прыжки были похожи на букву «Г»– прямо и вбок, прямо и вбок…