355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Анатолий Некрасов » Взлет начинается с падения. Ваш шанс стать успешным, богатым, счастливым » Текст книги (страница 1)
Взлет начинается с падения. Ваш шанс стать успешным, богатым, счастливым
  • Текст добавлен: 8 сентября 2016, 23:36

Текст книги "Взлет начинается с падения. Ваш шанс стать успешным, богатым, счастливым"


Автор книги: Анатолий Некрасов



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 12 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Взлет начинается с падения. Ваш шанс стать успешным, богатым, счастливым

Анатолий Александрович Некрасов

Эта книга – учебник жизни в условиях кризиса. Откройте его, и вы узнаете, что кризис – не только испытание, но и величайшая возможность подняться на новую ступень эволюции: касается ли это материального положения, карьеры или духовного роста.

Кризис преподаёт нам уникальный урок, показывает, как повернуть жизнь в сторону настоящего благополучия. И эта мудрая книга подскажет, как использовать открывающиеся возможности. Усвоив урок, вы не просто выйдете из кризиса, вы научитесь никогда в нём больше не оказываться.

Анатолий Некрасов

Взлёт начинается с падения. Ваш шанс стать успешным, богатым, счастливым

От автора

В удивительное время мы живём! С одной стороны, открыты огромные возможности, а с другой стороны, трудностей на пути реализации этих возможностей значительно прибавилось. А тут ещё само время подстёгивает – его скорость всё нарастает, и многие не успевают за ним и сходят с дистанции жизни. Я не хочу быть заложником времени и подчиняться обстоятельствам, а желаю жить так, как я хочу. Думаю, что я не одинок в своём желании. Многие, очень многие не только желают, но и стремятся и что-то делают для того, чтобы быть хозяевами своей жизни. Почему же не всем удаётся так жить?

Я решил эту задачу. Правда для этого пришлось пройти путь почти в двадцать лет напряжённого труда и преодолеть многие трудности. Но теперь, пройдя этот путь, я вижу, что он может быть значительно короче и легче. И вот тогда я решил написать эту книгу и поделиться своим опытом полноценной, управляемой, счастливой жизни. Оказывается, это вполне реально – нужно просто стать профессионалом счастливой жизни!

В этой книге я предлагаю способы управления своей жизнью. Тема этой книги родилась в то время, когда по планете зашагал первый в новом тысячелетии финансовый кризис. Увидев, как отдельные люди и целые страны легко попадают под жернова этого кризиса, я решил поделиться своим опытом успешного прохождения всевозможных кризисов, а главное – как не попадать в них. Так родилась книга «Жизнь без кризисов». И она помогла многим легче пройти сложное время и выйти в другое состояние. Но вот кризис стал проходить, «жареный петух» перестал клевать, и люди стали успокаиваться и уже не столь интересоваться своим развитием. Но Мир чётко отслеживает – развивается человек, страна или нет. И если нет, то получи новый урок. Так возникают «случайности» как с отдельными людьми, так и с целыми народами. Социальные кризисы в арабских странах, трагедия в Японии и другие подобные социальные, техногенные и природные катаклизмы напоминают – люди, быстрее «крутите педали»!

В замечательное время мы живём – сейчас нам известно, как «крутить» и куда рулить! В этой книге, переработанном издании «Жизнь без кризисов», даётся и направление, и методы гарантированно счастливой жизни!

Трагедия Японии

В 2011 году Японию постигло землетрясение и цунами, которых не было за всю историю этой страны. Случайностей не бывает – это знает каждый. Почему произошла эта «случайность»? Страна успешная, с высоким уровнем дохода у населения, легко прошла глобальный кризис, и вот её настигла беда. В чём причина? Через это событие постараемся увидеть самые глубокие причины и приобрести наибольший опыт, в первую очередь для себя лично.

«Земля – наш общий дом» – мы часто слышим или даже сами произносим эти слова. А что в реальности? Чувствуем ли мы и проявляем ли свою ответственность за этот общий дом? Эти мысли возникли на фоне новой трагедии на нашей планете. Вот вам и очередной урок для человечества, и он для всех нас, а не только для японцев. И чем глубже мы поймём причины этих трагических уроков, тем меньше их будет.

Любой урок даётся для научения, для осознания, и такие жёсткие формы возникают тогда, когда не усвоены более простые уроки. Ещё раз уточняю – все уроки даются для каждого живущего на Земле!

Планета меняет наклон своей оси, и этот процесс идёт уже много лет, и учёные подтверждают это. Только они поменяли местами причины со следствиями, считая, что ось Земли наклоняется в результате землетрясений. И факты вроде бы подтверждают это – так, после последнего мощного землетрясения в Чили земная ось наклонилась на 8 градусов. Сегодняшнее землетрясение явилось результатом смещения оси на 12 градусов. Ещё раньше произошёл сдвиг тектонических плит в Юго-Восточной Азии, который тоже повлиял на положение земной оси. На самом деле, происходит более сложный процесс, в котором большая часть находится за пределом материального, научного понимания Мира. А нужно учитывать и метафизические процессы. Об изменении положения оси Земли как важного и необходимого процесса перехода планеты и цивилизации в новое время говорилось уже много лет, в том числе и Крайоном. Подтверждением сказанного является то, что ось Земли не скачет хаотично из стороны в сторону, а смещается планомерно в одном направлении. За эти годы планета наклонилась больше чем на 20 градусов – процесс идёт не только скачкообразный, но и постепенный, медленный. Идёт естественный, запланированный переход Земли в новое состояние, а то, что происходит с людьми, с народами и цивилизацией в результате этого процесса, это зависит уже от нас самих. Именно мы сами определяем – проходят ли эти изменения мягко или с трудностями, или даже со страданиями.

Вот с такой точки зрения стоит посмотреть на происходящее, и тогда можно увидеть значительно большую глубину и выйти в новое состояние сознания. Я считаю, что основной причиной происходящих событий является переход планеты и цивилизации в более взрослое, зрелое состояние. С этой целью и меняется ось Земли, а сложности и напряжения возникают там, где люди, народы, государства и сама планета как живой организм отстают от происходящих изменений и не вписываются в эти процессы. Рассмотрим последние события в Японии с такой точки зрения.

На мой взгляд, психоэнергетическое состояние японского народа, в общей массе, подростковое. Как и человек, народ, который состоит из людей, может иметь конкретные психологические качества и характер. Совокупный портрет Японии таков: подросток в возрасте 15 лет – умный, образованный, напористый, вплоть до агрессии. Как подростку, ему нравится всё самое современное: телефоны, компьютеры, видеокамеры, автомобили… Он с удовольствием играет в «тамагочи», придумывает игрушки-роботов, активен в Интернете, сильно технократичен и любит «отрываться» самыми примитивными способами. Этот подросток эмоционален, неадекватен и не мудр во взаимодействии с окружающим пространством, он ещё не понимает на всю глубину роль женщины в своей жизни, самоутверждается и испытывает превосходство над другими народами. Именно подростковой психологией можно объяснить то, что Япония до сих пор не желает заключать мирный договор с Россией и имеет приграничные претензии. Уже практически во всём мире понимают, что пересматривать границы сейчас нельзя никоим образом – это может вызвать цепную реакцию во всём мире, но подросток этого не понимает.

Конечно, в Японии есть и зрелые, и мудрые люди, передающие глубокую культуру и традиции, но, к сожалению, не они составляют большинство и не они определяют стратегию и тактику жизни страны. В результате, этот народ-подросток сильно напрягает мир своим отношением к соседям, другим народам и своим ярко выраженным технократическим путём развития. И вот это напряжение выразилось таким образом. Кто следующий на очереди? Кто отстаёт от времени и сегодняшнего мировоззрения?

Какой урок следует вынести жителям Земли из этой трагедии. Пора взрослеть, и чем быстрее, тем лучше. Мир природными катаклизмами в Юго-Восточной Азии, в Чили, Гаити, социальными конфликтами в арабском мире показал, что детскому состоянию народов уже не место на планете. А сейчас пришёл черёд и подростков. Претендовать на взрослость, а быть по своему психическому состоянию ребёнком или подростком сегодня уже опасно для жизни. Этот урок относится и к народу, и к отдельному человеку. Далее будем рассматривать методы прохождения уроков жизни в наиболее лёгкой форме.

Почему возникают кризисы?

Сейчас, на переломе эпох, нам следовало бы пересмотреть весь «багаж», с которым мы входим в новое время. Нам необходимо более глубокое понимание различных явлений, в том числе и кризиса. В японском языке это понятие обозначается двумя иероглифами: первый из них означает «разрушение», а второй – «возможности».

В японском языке это понятие обозначается двумя иероглифами: первый из них означает «разрушение», а второй – «возможности».

Действительно, несмотря на различные отрицательные последствия, во время кризиса происходят обновление, очищение от старого, мешающего развитию, и открываются новые дороги. Исходя из этого, многие считают, что кризис представляет собой необходимую часть эволюционного процесса и он должен присутствовать в жизни как обязательный этап развития. Например, рождение ребёнка, момент его выхода из лона матери, тоже является кризисным процессом, и в некоторых случаях требуется хирургическое вмешательство. В жизни предостаточно примеров, когда новое возникает через разрушение старого. Поэтому люди смиряются с тем, что всё новое рождается в муках, и принимают это как должное.

Но не следует забывать, что у кризиса есть и отрицательная сторона. Люди оказываются в сложных, тяжёлых условиях, сталкиваются со множеством проблем, часто сопровождающихся страданиями. А человек находится на Земле не для страданий, а для счастливой радостной жизни, и всё на планете предназначено для этого. Поэтому я придерживаюсь точки зрения, что кризис не является обязательной эволюционной формой. Развитие человека, семьи, общества может происходить и без кризисов. И даже в момент родов женщина может находиться в таком высоком состоянии, что испытывает не боль, а радость, не страдает, а ощущает экстаз.

Почему же мы периодически сталкиваемся с кризисами и вынуждены их преодолевать? Многие ищут ответ на этот вопрос и называют разные причины. Вот, например, в одном известном общественно-политическом журнале был опубликован список двадцати пяти политиков и бизнесменов, которые якобы своими неверными действиями запустили механизм глобального кризиса. Ничего подобного. Поиск причин кризиса в конкретных личностях – глубочайшее заблуждение. Истинные причины любого кризиса лежат не на поверхности, а в сущности явлений. В глобальном кризисе тем более. Если не найдены истинные причины кризиса, неверно поставлен диагноз, то и назначенный способ лечения будет неэффективным, а то и вредным. В лучшем случае удастся снять симптомы болезни, замедлить её течение. Предпринимаемые правительствами государств меры устраняют лишь следствия, и то не всегда, но никак не корневые причины кризиса. Конечно, от последствий тоже надо избавляться. Но не устранив причины кризиса, человек и общество будут снова и снова наступать на одни и те же грабли. И только в той стране, где обратят особое внимание на устранение глубинных причин, возможно будущее без кризисов.

Я вижу три основные причины, лежащие в основе любого кризиса.

Первая причина. Когда человек или общество останавливаются в развитии и отстают от эволюции, возникает застой, для выхода из которого требуются дополнительные внешние усилия. Застывший в развитии человек навлекает на себя болезни или какие-то другие проблемы. Одной из глубинных причин войны Америки против Ирака, например, было то, что арабская страна находилась в глубоком застое. И если проанализировать историю с таких позиций, мы увидим много примеров того, что застойные явления в том или ином государстве провоцировали нападение на него других стран.

Вторая причина. Кризис возникает и тогда, когда развитие не соответствует вектору, основному направлению эволюции. В этом случае человек или общество всё дальше и дальше отклоняются от «столбовой дороги» и в какой-то момент оказываются в критическом состоянии. И вновь для возврата на основную дорогу жизни требуется внешнее воздействие. Пример с обществом, которое оказалось в таком положении, общеизвестен. Распад Советского Союза стал следствием того, что страна шла своим оригинальным путём, не учитывая общемировые тенденции развития.

И третья причина. Кризис возникает ещё и тогда, когда человек или общество начинают потреблять сверх всякой меры, когда потребление превышает отдачу. Это положение подтверждает и нынешний глобальный кризис. Он начался в Соединённых Штатах Америки, в стране, которая является крупнейшим в мире потребителем. С полной уверенностью можно сказать, что современный глобальный кризис – это кризис потребительской цивилизации.

Когда жизнь течёт как полноводная река по равнине – спокойно, без перекатов, в ней не остаётся места кризисам. Когда же на пути встречаются препятствия, когда ход жизни замедляется, то в эти моменты и возникает напряжение, а то и застой. Современный глобальный кризис говорит о том, что в человеческой цивилизации накопилось множество различных проблем. Для того чтобы избавиться от них, возможно, потребуется предпринять радикальные, весьма болезненные меры.

Жизнь полна малых и больших кризисов, и они происходят регулярно: кризис личности, кризис семейных отношений, кризис в бизнесе, кризис развития общества, кризис в отношениях между странами, финансовые, экономические, социальные кризисы и другие. Люди часто не задумываются о том, что они оказались в том или ином кризисе. А многие находятся в кризисе всю жизнь, не подозревая, что можно жить по-другому. Смирившись с постоянным присутствием кризисов, с тем, что они являются неотъемлемой частью эволюции, люди распахивают «двери», через которые в их жизни и проникают проблемы.

Многие находятся в кризисе всю жизнь, не подозревая, что можно жить по-другому. Смирившись с постоянным присутствием кризисов, с тем, что они являются неотъемлемой частью эволюции, люди распахивают «двери», через которые в их жизни и проникают проблемы.

Многие из нас готовы принять возможный приход глобального кризиса, который разрушит и человеческую цивилизацию, и саму Землю. И вот они готовятся к очередному «концу света»… А я предлагаю читателям посмотреть на жизнь по-другому – а можем ли мы жить без кризисов? Для того чтобы ответить на этот вопрос, нужно посмотреть на все кризисы и на причины их возникновения гораздо глубже. Тем более что, анализируя складывающуюся ситуацию, мы получаем повод глубоко изучить тему кризисов. Финансовый кризис, который возник в одной стране и начал лавинообразно распространяться по всему миру, затрагивает и другие сферы жизни людей. Мы видим, что финансовый кризис сказывается на производстве, бизнесе, политических отношениях. В кризисе оказываются простые люди, бизнесмены, корпорации и даже государства. Но это всё видимая часть жизни. Мы постараемся рассмотреть и другие стороны этого процесса.

Случайностей не бывает…

Начнём с того, что ничего случайного в жизни не бывает. Нынешний кризис имеет свои собственные основания. Мы не будем рассматривать видимые причины, о которых говорят экономисты, политики, журналисты. Мы посмотрим глубже и выйдем на первопричину всех кризисов. Но прежде чем приступить к этому, нужно понять, что тот или иной кризис не возникает сам по себе. Он обязательно взаимосвязан с другими кризисами. Например, финансовый кризис всегда сопровождается кризисами в других сферах жизни. В частности, ему обязательно сопутствуют социальный, духовный и культурный кризисы…

Начало всех кризисов в человеке

Зная о том, что человек есть мера всех вещей, что именно человек творит жизнь и, конечно же, кризисы, нам необходимо вглядеться в эти глубины, присмотреться к самому человеку. Ведь в нем и скрываются источники всех трудностей, с которыми мы сталкиваемся! И когда мы будем рассматривать вопрос с этой точки зрения, с должной глубиной понимания, перед нами откроется полная картина происходящего. Только тогда взаимосвязь всех кризисов, от личных до глобального, будет очевидной.

Сегодняшний переломный в истории человечества момент ещё более интересен, потому что он происходит в начале нового тысячелетия, в начале новой эпохи. Это первый большой кризис, который может стать последним, а может и повториться в ближайшее время. Всё зависит от нас с вами: если мы испугаемся, впадем в панику, наделаем глупостей, нерешенные проблемы непременно вернутся, чтобы мы всё-таки усвоили урок. Но есть и другой вариант развития ситуации – по принципу «не так важно само событие, как выход из него». Ты спокойно переводишь возникшую проблему в ранг задачи, выявляешь причины трудностей, находишь решение – и события развиваются по-другому сценарию. Я предлагаю всем вместе отправиться по второму пути.

Это первый большой кризис, который может стать последним, а может и повториться в ближайшее время. Всё зависит от нас с вами: если мы испугаемся, впадем в панику, наделаем глупостей, кризис непременно вернётся, чтобы мы всё-таки усвоили урок. Но есть и другой вариант развития ситуации – по принципу «не так важно само событие, как выход из него»…

Не сомневаюсь, что человек способен разобраться в причинах любой проблемы и избавиться от нее. Непосильных для нас задач просто не существует. Известно много примеров, когда люди извлекают уроки из кризисных ситуаций и больше в них не попадают. Вообще, любое повторение происходит только тогда, когда человек плохо усвоил первый урок. Так происходит во всех сферах жизни. И в развитии личности, и в финансовой области. Так вот, если мы сейчас с вами увидим причины, осознаем их, то сумеем выйти в другую плоскость жизни – без кризисов. Ещё раз напоминаю, мы рассматриваем кризис в целом, во всех его измерениях – и личностном, и семейном, и общественном. В каждом из них действуют одни и те же принципы.

Очень важно сейчас, в начале разговора, упомянуть о том, что, изучая тему кризиса, мы решаем с вами не только свои личные задачи. Рассматривая тот или иной вопрос, мы должны понимать, что всегда действуем масштабно, даже если не осознаём этого. Давайте воспринимать кризис как урок, присутствуя на котором, мы понимаем, что каждый человек должен стремиться к тому, чтобы стать глобально мыслящей, масштабной личностью. Будем учиться видёть себя землянами, ответственными за всё, что происходит на нашей планете.

Всё начинается с человека

Основная причина любого кризиса заключается в том, что старые формы, старые методы, старая тактика, прежний образ жизни не соответствуют требованиям нового времени. И чем дольше сопротивляется старое, пытаясь удержать свои позиции, тем в более жёсткой форме проходит кризис. Крайние формы общественного кризиса – революции и войны. Мы начинаем рассматривать проявления кризиса в жизни с кризиса личности. У человека как личности кризис проявляется многообразно: от легкого недомогания, психической депрессии до тяжёлой болезни и, в конце концов, смерти.

Самая большая ценность в жизни любого человека – он сам

Обычно финансовые, социальные и политические кризисы рассматриваются отдельно от кризиса личности. На первый взгляд, эти явления никак не связаны друг с другом. В действительности всё идёт от человека, от его внутреннего состояния. Поэтому корни всех, даже глобальных, катаклизмов надо искать в человеке, особенно тогда, когда он попал в кризисную ситуацию. Каковы сегодня главные ценности человеческого общества? Деньги, нефть, золото, алмазы и многие другие ресурсы, но только не человек. Пока общество не поймёт, что основной ценностью жизни является человек, и не поставит на первое место вопрос о его гармоничном внутреннем состоянии, оно будет регулярно сталкиваться с малыми и большими кризисами. Но общество состоит из отдельных личностей. Понять свою ценность и поставить на первое место в своей жизни себя, взять полную ответственность за свою жизнь должен, прежде всего, сам человек.

Сам человек должен понять свою ценность и поставить на первое место в своей жизни себя, взять полную ответственность за свою жизнь. Естественная природная система ценностей является гарантией выхода из любого кризиса, будь то болезнь или глобальный экономический катаклизм.

Очень важно обратиться к естественной системе ценностей, когда на первом месте стоит человек, и ввести её в практику своей жизни. Ни дети, ни работа, ни родители, ни кошка с собакой, а сам человек является самой большой ценностью своей жизни. Позиционируя себя подобным образом, он становится хозяином жизни и определяет, как ему жить – с кризисами или без них. Естественная природная система ценностей является гарантией выхода из любого кризиса, будь то болезнь или глобальный экономический катаклизм. Многие даже не задумываются о той системе ценностей, в которой живут. И не знают ее. Я напомню, что для взрослого человека первой ценностью является он сам. Если же человек желает создать семью, то и его половина. Вот они вдвоём и будут самой главной ценностью жизни.

Вторая ценность – то пространство жизни, которое необходимо для семейной пары: дом и всё, что требуется для их счастливой жизни.

И только на третьем месте в естественной системе ценностей стоят дети как следствие созданной счастливой пары и наличия комфортных условий.

На четвёртом месте – родители, родственники, род в целом. Они энергетически подпитывают развитие семьи.

На пятом месте стоит трудовая деятельность, работа, доставляющая удовлетворение и приносящая наибольший доход только в тех случаях, когда человек правильно понимает её место в системе ценностей.

И далее всё остальное – друзья, увлечения и другие занятия.

Живущий в такой системе ценностей человек гарантированно обезопасит себя от любых катаклизмов и кризисов. Если вы рядом увидите истинно счастливого человека, спросите его о системе ценностей. И вы услышите, что он придерживается естественной природной системы.

Гармония внешняя как отражение внутренней гармонии

Каждый человек подобен Космосу. Существует такое понятие – «внутренняя гармония человека», порождающая и гармонию внешнюю. Чем она определяется? Гармоничным взаимодействием трёх основных составляющих: ума, сердца и эроса. Не пугайтесь слова «эрос»! На многих, я заметил, оно действует как красная тряпка. А ведь под эросом понимается жизненная энергия, самая мощная энергия физического тела. Сексуальная энергия, о которой чаще всего вспоминают, услышав слово «эрос», – только часть этой жизненной энергии. С понятием «эрос» произошло то же самое, что и с понятием «любовь», которую разделили на земную и божественную, понимая под первой не более чем сексуальные отношения мужчины и женщины.

Внутренняя гармония человека определяется гармоничным взаимодействием трёх основных составляющих: ума, сердца и эроса.

Итак, взгляд на человека как на единство ума, сердца и эроса и позволяет устранить глубочайшую дисгармонию, которая и является причиной кризисов внутри человека и проявляющихся затем в жизни.

Если человек недостаточно умён, то он испытывает множество проблем. Без развитого ума трудно реализовать себя в жизни.

Если у человека закрыто сердце, то его жизнь лишена любви и самых ярких красок.

Если у человека не развит эрос, то ему не хватает жизненных сил для активных действий. В этом случае человеку приходится расходовать на жизнь биологическую энергию своего тела, что ведёт к болезням, быстрому старению и преждевременной смерти. Условием достижения внутренней гармонии является максимальное развитие всех трёх частей.

Большое значение также имеет не только то, как развиты эти части, но и как они между собой связаны, дружат ли они друг с другом. Гармония ума и сердца рождает мудрость. Но без эроса мудрость будет лишь созерцательной. Гармония всех трёх частей, всей троицы, характерна для мудрых творцов, созидателей.

Внутренняя троица человека

Итак, мы заглянули в суть человека, в суть творца, прикоснулись к источнику и счастливой жизни и различных кризисов. Очень важно именно здесь и навести порядок. Особенно сейчас, когда мы входим в новую эпоху. Давайте не пожалеем времени и глубже рассмотрим внутреннюю троицу человека. Я предлагаю каждому взглянуть на себя с этих позиций и устранить внутреннюю дисгармонию. И ваше новое состояние моментально проявится в жизни добрыми делами. Всё очень просто – корни проблем и способы их решения находятся в самом человеке. И как ни парадоксально, внутри человека сокрыт и выход из любого кризиса. Я рекомендую после прочтения книги ещё раз вернуться к этой главе. Потому что в каждой из последующих глав – о кризисе в семье, обществе, о финансовых, политических и других катаклизмах – мы будем постоянно обращаться к первопричине, к человеку. Человек является родителем всех кризисов. Следовательно, изменяя себя, развиваясь, он способен устранить кризисы из жизни.

Ум объединяет человека с информационным пространством Вселенной, сердце – со всепроникающей энергией любви, эрос – с живой природой.

Для жизни человеку необходимы развитый ум, открытое сердце, активная жизненная энергия (энергия эроса). Ум объединяет человека с информационным пространством Вселенной, сердце – со всепроникающей энергией любви, эрос – с живой природой. Таким образом, каждый из элементов троицы выводит человека на вселенский уровень. Их состояние и их взаимодействие активно влияют на формирование судьбы человека. Когда троица действует согласованно, не угнетая друг друга, полностью раскрывая себя, тогда человек живёт счастливо и несёт в мир красоту.

Ум, взявший власть над человеком

Сегодня мы видим, что троице далеко до состояния гармонии. Для большинства людей характерно чрезмерное развитие ума. Ум властвует над людьми. Командует сердцем и эросом. И в этом состоит главная проблема человечества. Ум берётся полностью определять жизнь человека, хотя его действительная роль далеко не столь значима.

Ум властвует над людьми. Командует сердцем и эросом. И в этом состоит главная проблема человечества. Ум берётся полностью определять жизнь человека, хотя его действительная роль далеко не столь значима.

Когда ум довлеет над сердцем, человек лишается любви и сострадания, на смену которым приходит состояние холодности и безразличия. А если ум вмешивается в движение жизненных энергий, идущих от эроса, нарушаются естественные процессы в организме. Человек становится неловким, угловатым. У него возникают различные психические и физиологические отклонения. Это ярко видно на примере «умных» детей. Ум, взявший власть над человеком, называется рассудком. То есть ум начинает судить, рассуждать о вещах, выходя за пределы своих возможностей.

Ум, взявший власть над человеком, называется рассудком. То есть ум начинает судить, рассуждать о вещах, выходя за пределы своих возможностей.

Не следует недооценивать роль ума в жизни, но не нужно и преувеличивать ее. Всем известно выражение: «В начале было Слово». Вот и большинство людей пытаются поставить ум в начало жизни и построить на этом своё мировоззрение. Уму изначально отдаётся первое место, и он закрепляет свою власть над человеком и миром. А взявший один раз власть не желает от неё отказываться. Если к тому же он обладает властью длительное время, то начинает воспринимать такое состояние как естественное. За человеком закрепляется звание «человек разумный», и поэтому мало у кого возникает даже мысль о том, что ум может и должен быть лишен власти.

Примеры властвующего ума

Рассмотрим несколько примеров властвующего ума. В кризисный момент рассудок видит опасность и начинает искать её источник. Как правило, в рассудке уже запрограммирован определённый набор «врагов»: родственники, коллеги, чиновники, правительство, президент, иноверцы, сатана… Рассудок начинает искать средства защиты от опасности или средства для упреждающего нападения. Он выводит человека «на тропу войны»: заставляет развивать силу, накапливать средства защиты и нападения. Но вставший на путь борьбы должен всегда помнить, что на самую толстую броню всегда найдётся пробивающий её снаряд и любой агрессор рано или поздно столкнется с превосходящим его противником.

Рассудок выводит человека «на тропу войны».

В кризисный момент рассудок видит опасность и начинает искать её источник, начинается поиск «врага».

В рассудке уже запрограммирован определённый набор «врагов»: родственники, коллеги, чиновники, правительство, президент, иноверцы, сатана…

В лучшем случае рассудок пытается идти на переговоры, на компромиссы, стремится предостеречь другую сторону от применения силы. Не всегда это удаётся. Или к голосу разума прислушиваются лишь на короткое время. Такой мир бывает хрупким и требует к себе постоянного внимания, непрерывных усилий по поддержанию равновесия на лезвии бритвы жизни. Для поддержания неустойчивого равновесия рассудок создаёт большое количество различных систем, тысячи эгрегоров, объединяющих различные группы людей и народы. Но мир не становится лучше. Кризисы продолжаются, и с каждым разом их мощь всё более возрастает. Когда эти методы не помогают рассудку найти решение в сложной жизненной ситуации и человек оказывается в критическом положении, он начинает искать защитников на стороне, идёт на поклон к более сильному и, таким образом, становится чьим-то слугой. Человек, казалось бы, наделенный от природы всем необходимым для решения ЛЮБОЙ задачи, становится рабом какой-то структуры, земного или небесного эгрегора. На этом принципе основаны и религии.

Ум стремится найти заменители истинным ощущениям

Довлеющий ум стремится найти заменители истинным, исходящим от сердца ощущениям. Он использует чувства и эмоции, опирающиеся не на любовь, а на страх, гордыню и волю. Рассудок пытается найти замену сердечным чувствам в искусстве, в литературе, в спорте, в различных зрелищах. Человек много читает, страстно увлекается живописью, музыкой. Рассудочному человеку недостаточно РАДОСТИ ЖИЗНИ, ему нужны более сильные средства. И чем более развит рассудок, тем более сильными должны быть раздражители, заменяющие подавленное сердце.

Рассудок пытается найти замену сердечным чувствам в искусстве, в литературе, в спорте, в различных зрелищах. Человек много читает, страстно увлекается живописью, музыкой. Рассудочному человеку недостаточно РАДОСТИ ЖИЗНИ, ему нужны более сильные средства.

Пока ребёнок мал, в нем редко проявляются жёсткие рассудочные слова и поступки – сердце ещё контролирует ситуацию, в основном определяя путь ребёнка. Но на каком-то этапе начинается форсированное развитие ума. Раскрытие сердца начинает отставать, и уже в юношестве этот разрыв может быть весьма значительным. Отсюда и определение подросткового возраста как «трудного». Его характеризуют, с одной стороны, недостаточное раскрытие сердца, а с другой – вырвавшийся вперёд, но неокрепший ум, не способный адекватно реагировать на ситуацию.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю