Текст книги "Счастье измеряется в хвостах"

Автор книги: Александра Шахова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 6 страниц)

Глава 10. Манипулятор

Кубе уже полгодика – первоклашка он по человеческим меркам. И, похоже, будет круглым отличником.

Не мне, конечно, умиляться разумностью своей собаки. Тем более, что собака у меня первая, сравнить не с кем, моя влюбленность в щенка хоть и вошла в русло адекватности, но всё равно временами зашкаливает.

Но, когда смотрю чужие «смешные» фото и видео в социальных сетях, где непослушание собак выставляется некоей милотой, улыбаюсь, а в висках мысль пульсирует: «Слава Богу, это не про нас!».

Дома дитя абсолютно послушное. Заслышав команду «Мыться!», может на скорости промахнуться и пронестись мимо ванной в кухню, но сразу же исправляется. Впрочем, теперь даже без команды чапает в ванну после каждой прогулки. На кровать не лезет, а ведь так любил там валяться! В тарелки на столе носом не тычется, хотя кормим мы его два раза в день, и сначала едим сами, а он, голодный, сидит между нами и ждёт своей очереди, потому что щенок должен получить представление о своём месте в иерархической структуре социума.

К полугоду Куба умеет ждать всё и везде. Даже в тёмной ванной комнате с открытыми дверями, когда мама уходит на балкон за полотенцами.

Даже возле полной миски ждёт целую долгую, мучительную одну минуту!

«Рядом!» – легко!

«Ко мне!» – выполняется на раз, в режиме дрессировки.

«Сидеть», «лежать», «стоять», смотреть на меня перед кормлением, принести игрушку – всё это наш Куба умеет.

Полгода прошли не напрасно? Надеюсь. Ребёнок умнеет с каждым днём в своём собственном темпе.

С чем он ещё не справляется? С великим соблазном под названием «собачки на улице». Пройти мимо них спокойно Куба не может. Тут никакие команды пока не срабатывают. Приходится ему помогать – отвлекать игрушкой или лакомством. Выручает мячик, который Кубец боготворит и только на него отвлекается. Или лакомство типа свежего рубца.

А вот процедуру «туалет по-маленькому» мальчишка с некоторых пор превратил в способ манипулирования родителями и применяет, чтобы задержать нас в будние дни утром дома.

Например, собираюсь я на работу. Куба бродит за мной, в зубах – игрушечный Бобик, которым он тычет в меня: «Поиграй со мной!».

Бобик не срабатывает, Куба несется в кухню за костью и припадает передо мной на передние лапы: «Отними вкусняху!».

Это тоже не помогает: мамка всё равно топчется в прихожей.

Четырёхлапый стратег меняет тактику. Следующий способ воздействия – резиновая курица-пищалка, от звуков которой у родительницы (Куба точно это знает!) закладывает уши. Но мамка уже глаз подкрашивает! Уже надевает сапоги! Куртку! Подходит к двери!

И остаётся последний, зато самый верный способ задержать маму дома. Куба медленно раскорячивается… Я шиплю: «Куба, нет, плохо!». Но… ребёнок уже выцеживает из себя ма-а-а-ленькую лужицу. Именно выцеживает, потому что недавно писал на прогулке.

И смотрит на меня с осуждением:

– Я сделал всё, что смог!

Конечно, приходится возвращаться, брать швабру и вытирать лужу. Куба счастлив: мама вернулась!

Дурачок.

Нам с Эдиком долго хотелось установить камеру видеонаблюдения, чтобы записать день Кубы в ожидании родителей с работы. И любопытство взяло верх, купили дешевенькую китайскую экшнкамеру, прилепили её повыше и начали снимать.

Чем он занимается? Много спит. Пьёт воду, писает на пеленку, чешет себя за ухом, смотрит на входную дверь и дистанционно посылает нам свои вопросы:

– Скоро? Скоро уже придёте? Уже ведь прошло так много времени! Вы меня слышите, мама, папа?!

Сегодня в награду за терпение решилась на рискованное предприятие: поиграть с дворовыми детьми. Не сама, разумеется, собралась поиграть, а дать Кубе с ними побеситься.

Но перед бесилками попросила детей помочь мне потренировать щенка. Те согласились с огромной радостью. Такой огромной, что пришлось слегка погасить их ликование. Кубе лишние эмоции ни к чему, он и так эмоциональный до предела!

Итак, дала детям пакет с сосисками и одноразовыми тарелками. Всё в заводской упаковке, чтобы моего запаха не было. Тарелки распаковали, сделав из них длинную дорожку, на тарелки положили сосиски, а также любимые Кубины мячик и канатик.

Дорожка для тренировки выдержки была готова.

Кажется, Куба понял, что наступает его звёздный час: полдвора зрителей, болельщиков, раздражителей, и он – в центре внимания.

Совершили мы четыре прохода между сосисками. Все – почти безупречно. «Почти» – потому что на первом проходе Кубка дёрнулся было к мячику, но окрик «Нельзя!» его отрезвил.

Третий и четвертый подход усложнили раздражителями: дети держали малыша за поводок, а он вырывался ко мне на соответствующую команду. Это я сама придумала, чтобы выработать у него желание уйти от чужого.

Потом мы упражнялись на супервыдержку. Ходила с ним, скомандовав «Рядом!», между тарелками, а дети старательно отвлекали щенка сосисками, хлопками в ладоши, мячом (мяч сильнейший раздражитель!).

Тут я, конечно, держала его на коротком поводке, потому что к такой провокации он ещё не был готов.

Но даже в таком сложном задании наметились зачатки успеха: он реально старался ходить рядом, сам себя одёргивал, тряс головой, прижимался к моей ноге, только бы не сорваться за мячиком, не отвлечься на плюшку, не помчаться к ребятне. Умница!

В награду за каждое упражнение Куба получал по сосиске, а в конце его ждал суперприз: игра с детьми в мяч. Пришлось мне организовать с детворой некое подобие пляжного волейбола, чтобы те не затоптали собаку от радости.

Кубец носился в центре круга, ловил мяч и даже его прогрыз. Мальчишка, хозяин мяча, расстроился из-за дырки, но я пообещала ему купить новый мячик.

Гуляли мы таким образом от силы минут сорок, а эффект превзошел все ожидания: дома Куба лежит пластом, устал.

Думаю, что подобные игры с детьми следует продолжить.

Во-первых, собака привыкнет к ним и будет спокойно относиться к маленьким людям.

Во-вторых, пусть дети тоже привыкают к собаке. А то выйдешь во двор – и начинается судорожное: «А можно погладить? А можно покормить? А вечером Куба выйдет?».

Глава 11. Когда нужно начинать дрессировать щенка?

Едва я начала писать свои рассказы про Кубу, мне сразу пошли письма от коллег по счастью. Они спрашивали меня обо всём, думая, что я – опытная особаченная мать, а потому смогу и им помочь в их вопросах с собаками. Помочь я могла далеко не всем. Сразу советовала: «Самое лучшее – это обратиться к профессиональному кинологу». Сама же, опираясь на свой и чужой опыт, лишь сопоставляла факты и делилась с людьми своими наблюдениями.

Вот, например, одна история.

– Да что вы мне рассказываете! Тобику ещё полугода нет, какие дрессировки! Кроме того, он лабрадор, а лабрадоры добрые. Их дрессировать не нужно.

Это были последние слова Татьяны, хозяйки крупного щенка лабрадора, в нашей с ней беседе. После этого случилось то, что полностью изменило мнение Татьяны о нужности дрессировок для воспитания собаки. Мало того, она уверилась, что полгода – это почти поздно.

А произошло вот что.

Был обычный солнечный день. Мы с собаками гуляли в парке. По аллее парка шла группа маленьких (года 3–4) детей. Детский сад вышел на организованную внешнюю прогулку. Вышел, как полагается: дети – парочками, воспитатели – с флажками. Был с ними и клоун, который вёл детей по парку и рассказывал им что-то ужасно интересное про птичек и белочек. Дети шли, раскрыв рты, не сводя глаз со смешного аниматора.

Я на всякий случай отозвала свою собаку с полянки, где Куба с друзьями любят повалять друг друга. Сегодня в их валяниях принимал участие и Тобик.

– Тань, отзовите Тобика, – попросил кто-то из наших особаченных друзей, – Мало ли что, вон дети маленькие идут.

Но Таня не успела открыть рот, как её Тобик, взвыв от счастья пообщаться с новыми участниками прогулки, уже врезался в их ровный строй. Дети, естественно, повалились один на другого, заплакали от неожиданности и страха. Клоун и воспитатели стали их поднимать, оглашая парк криками: «Чья собака?! Уберите собаку!».

Таня носилась за щенком, пытаясь его поймать, тот улепётывал от неё с ещё большим воодушевлением. Говорить ей про методы ловли собаки «на живца» было бесполезно. Слишком много вокруг было суеты, криков и эмоций.

Тобика поймал охранник парка. Поймал жестоко, но по-другому не получилось. Он просто заехал собаке ногой в морду, когда неуправляемый «снаряд» разворачивался для очередного развесёлого набега на группу детей.

Щенок покатился по мягкому газону. К счастью, обошлось без травм. Пока Тобик тряс головой, его уже схватила за ошейник хозяйка. А к хозяйке уже подбежали воспитатели:

– Ваша собака напала на нас!

– Он ещё щенок… ему только полгода… простите! – лепетала женщина.

– Он напугал детей! Они и так еле на ногах стоят, а тут ваш пёс! Где у него намордник? Почему не на поводке?!

Хозяйка Тобика, пунцовая от стыда за поведения своего щенка, пристегнула хулигана на поводок и быстро-быстро засеменила к боковым воротам парка, где и скрылась от людского гнева.

Через час Таня позвонила мне:

– Саша… это было ужасно… я до сих пор не могу прийти в себя…

– Вам нужны дрессировки.

– Я его уже наказала, он на меня обиделся и не выходит из ванной.

– Таня, щенок не виноват. Услышьте меня. Вам. Нужны. Дрессировки.

– Да, я уже это поняла. Давайте номер телефона вашего тренера.

Я продиктовала номер, а сама задумалась о том, что не только Татьяне надо было бы знать ответ на вопрос «Так с какого всё-таки возраста нужно дрессировать щенка?».

Щенки дрессируются… с рождения. И постоянно.

Их первый тренер – родная мама. Собака-мать учит щенков основам вежливости по отношению к себе и друг к другу. Малыши с первых часов и дней начинают осваивать эту науку. Мать умеет им показать, когда они не правы, а когда заслуживают поощрения.

Потом роль наставника должен взять на себя хозяин. Щенки, как и дети, обожают учиться! Потому что дрессировка для них – прежде всего игра. Наш Куба преображается, когда слышит слово «тренировка». Тренировка – это классно! Это вкусно! Это интересно! Это когда ты самый умный! Чем раньше ваша собака начнёт постигать тонкости дрессировки, тем умнее она будет. Тем пристойнее она будет вести себя в обществе людей и собак.

Поэтому не сочтите назойливыми несколько советов по дрессировке щенка.

Во-первых, играйте со щенком в понятные ему игры.

Щенку должно быть интересно только с хозяином! Возьмите тряпочку и помотайте ею перед носом малыша. Пусть он побегает за ней. Или покатайте мячик! Хорошо, если этот мячик будет на веревочке. Но – осторожно! Никогда не тяните у щенка из пасти предметы. Это может искривить ему зубки.

Во-вторых, во время тренировки всегда имейте под рукой лакомство.

Всегда! Лакомство – собачья зарплата. Даже если ваш хвостатый ученик случайно принес вам игрушку и отдал в руку – тут же поощрите его лакомством! Этим вы закрепите у него правильный механизм поведения: «Хозяин рад, когда я приношу и отдаю ему вещи».

В-третьих, усвойте сначала сами: главные в курсе дрессировки команды – «Ко мне!», «Рядом!», «Фу!» или «Нельзя!».

Одновременно с играми строится главная командная база. И азы её можно разучивать со щенком с 2–3 месяцев. Но только твёрдо запомнив: основа основ любой дрессировки – это заинтересованность щенка в своем хозяине. Если вы научились быть для вашего щенка интереснее, чем дворовая кошка, чем другие собачки, чем соседские дети, то вы молодец.

Кстати, хулиган Тобик ходит на дрессировки вместе со своей хозяйкой. По последним данным моей разведки, они уже выучили команду «Ко мне!» и научились танцевать «твист».

А теперь расскажу о другом случае со щенком другой породы (впрочем, порода в подобных ситуациях значения не имеет).

В нашем парке появилась хорошенькая Юка. Хозяйка Юки очень заботится о своей собаке. С поводка практически не спускает, в руке всегда – игрушка для «заманухи», в кармане – лакомство. Вроде бы всё по инструкции делает человек, но…

– Она меня уже два раза опрокинула, – жалуется хозяйка Юки, худенькая женщина лет сорока. – Я ей кричу: «Стой!», а она несётся как угорелая. Я на ногах не удержалась – и как грохнусь! До сих пор колено болит.

Юке около пяти месяцев. Крупная девочка, к тому же перекормленная. Лакомство, которым хозяйка пробует приманить к себе щенка, на непоседу практически не действует.

– Вы её не перекармливаете? – интересуюсь я осторожно. – Ей бы похудеть не мешало, чтобы мотивация на еду появилась.

– Да ну, зачем ей худеть! – Собеседница моя абсолютно безмятежна. – Она же ещё маленькая, с возрастом вытянется. Вы мне лучше объясните, как её научить слушаться.

Сейчас я, конечно, уже съела собаку на послушании, но это ничего не значит. Ибо, когда начала «есть» вторую собаку, поняла: опыт «съеденного» Кубы мне совсем не помогает в воспитании нашей второй собаки Ляльки. Поэтому я даже не пытаюсь показать Юкиной хозяйке, что именно нужно делать, чтобы добиться послушания собаки, а сразу направляю её к своему тренеру, в котором я уверена на все сто процентов.

Но за два месяца нашей парковой дружбы Юку так и не сводили на дрессировку. Увы.

На очередной утренней прогулке (в пять утра, как обычно) в парке хозяйка решила отпустить Юку с поводка, чтобы та побегала с Кубой по травке. Мы стоим рядом, а собаки валяются на лужайке. Красота!

Тут к игре собак присоединяется ещё одна собачка, которую хозяева отпускают на самовыгул (воздержусь от гневных комментариев на эту тему). И вскоре эта собачка уводит с собой Юку в синюю даль.

– Юка, вернись! Куда она побежала? Юка!!!

Поиски щенка продолжались с пяти утра до обеда. Адресника, ясное дело, на собаке не было. Юка нашлась возле дома, где живёт самовыгульная собака.

С тех пор щенка с поводка не спускают.

Однако Юка растёт, и поводок трещит от её рывков. Хозяйка жалуется на боль в суставах рук, потому что её собака слишком игривая… Хозяйка снова и снова падает на больное колено…

Мои доводы в пользу обучения собаки с профессиональным кинологом разбиваются о стену недоверия. Хозяйка словно подозревает меня в «откатах» за привлечённых к кинологу клиентов. Мне остаётся только пожимать плечами и ждать развязки этой истории. Боюсь, что финал её будет нерадостным…

Как, впрочем, и в случае, если отдать собаку на воспитание кинологу, а потом забрать её домой.

Вот ещё пример.

Гуляем с Кубой по парку. Шести часов утра ещё не сравнялось, но ворота в парк открыты, и несколько особаченных жителей района уже выгуливают там своих питомцев. Мы с Кубой ловим обрывок разговора.

– …Мы очень довольны! А то осталась бы собака дебилом.

– Телефончик дадите? Я своего тоже сдам на воспитание.

Это две владелицы хаски беседуют друг с другом о дрессировке собак. Одна, которую я первый раз вижу в нашем парке, учит вторую, «старожилицу», как нужно воспитывать собак.

– Когда вы ему говорите «Ко мне!», он ведь не сразу бежит?

– Не сразу, ясное дело.

– Во-о-от, а наш теперь сразу несётся, только пыль стоит. Хотите, покажу? Ба-а-акс! Ко мне!

Бакс, новенький пёс в нашей тусовке, проявляет просто чудеса «заинтересованности» своей хозяйкой. Как валялся в траве, так и продолжает валяться.

– Ба-а-а-акс! Ко мне!

Ноль реакции.

– Ко мне!

Дальше можно просто бесконечно копировать словосочетания «Ко мне!» и «ноль внимания».

– Не получается? А говорили, его перевоспитали.

– Да я же своими глазами видела, как этот… как его… из собачьего клуба… Ах да, кинолог! Как он его научил делать всё по команде! Сама же видела!

– Вы отдавали собаку прямо в клуб? – спросила я расстроенную хозяйку неуправляемого Бакса.

– Он его домой брал, там и учил. Мы с мужем приехали через неделю – он нам всё показал, чему Бакс научился. И лежать, и стоять, и палочку принеси, и «Ко мне!», и «Лапу дай!», и даже ждать возле миски. Ничего не понимаю… Он что, всё забыл?

Бедная женщина…

– Вы ещё, наверное, заплатили за науку?

– Ну, понятно, не бесплатно. Поедем в субботу, вернём собаку, пусть доучивает. Мне нужна послушная собака.

С этими словами женщина развернулась и направилась к выходу из парка. Она была очень расстроена, чуть не плакала. Бакс, приподняв голову от зелёной травки, проследил глазами за хозяйкой, вскочил на ноги и потрусил за ней.

– И здесь обманывают, – резюмировала оставшаяся собеседница. – Никому верить нельзя.

– Так не бывает, чтобы собаку отдавали на перевоспитание чужому человеку, пусть даже кинологу. Он-то справится с любой собакой, потому как профи. А вот простой человек должен сам научиться правильно обращаться с собакой. Ничего удивительного, что Бакс не слушается хозяйку.

– Так ведь деньги взял! Какой же это кинолог?..

– Разные бывают. В конце концов, хозяева же не ставили перед ним задачу научить их самих управлять своей собакой. Они поставили перед ним задачу научить собаку. Он и научил. Какие претензии? Но, конечно, мог бы и объяснить, что будет, когда собака опять попадёт в руки к дилетантам.

– Вот то-то и оно… И деньги ещё взял…

На этой грустной ноте закончилась наша прогулка. Собачники разошлись по домам, начинался новый рабочий день. В том числе и у кинологов.

А теперь, если хотите, я вам расскажу, что общего я заметила, общаясь с разными владельцами разных собак.

Вот основные убеждения владельцев собак.

Первое. «Я добрый человек и моя собака априори не может быть злой».

Второе. «Собака для меня – тот же ребёнок. Я её кормлю так, как своё дитя. Она ни в чем не должна знать нужды».

Третье. «Я люблю свою собаку, и она это чувствует. Это гарантия наших хороших отношений».

Четвёртое. «С собакой нужно разговаривать, и тогда она всё будет понимать».

Пятое. «Дрессировки – это насилие над собакой. А она мне как ребёнок».

Тема «Собака мне – как ребёнок» прослеживается лейтмотивом у всех любящих владельцев. И это хорошо.

Но! Этого мало! Любовь к собаке должна крепко опираться на обучение и воспитание. А все наши умиления – это всего лишь украшение основы. Кружавчики на крепком джинсовом комбинезоне. Зеленушка на основательном бутерброде в виде хлеба и колбасы. Роспись под гжель на корпусе супернадёжного океанского лайнера!

«Вот, – скажет читатель, – а сама пишет про то, как у неё собаки разговаривают. Сама собак очеловечивает и тут же ругается…».

Да не ругаюсь я. Если уж ругаться, так только на саму себя.

Я ведь почему считаю себя вправе говорить об ошибках владельцев? Да потому, что я сама такая! Все эти ошибки мной совершены. Волшебные пендели от моих тренеров-кинологов за них получены. Место, куда попал пендель, ещё зудит и чешется…

Уроки усвоены, но не факт, что ошибки не повторятся.

Ну, да. Я такая. Я могу. Наверное, поэтому я хорошо понимаю хозяйку щенка Юки.

Поэтому и повторяю: любовь к собаке должна опираться на воспитание и обучение.

На обучение и воспитание.

Назовём мы это дрессировкой или тренировкой, от этого ничего не изменится. Собаку нужно обучать и воспитывать, воспитывать и обучать. Обучение (тренировка/дрессировка) развивает собаке мозг. Разве плохо, когда собака умная? И не говорите мне: «Она у меня и так умная, куда уж ещё умнее!..».

Представьте себе, есть куда! Ведь мы с Кубой занимаемся всякими штуками типа послушки и трюков не для того, чтобы блистать на соревнованиях или выступать на сцене.

Мы занимаемся ради взаимопонимания. Я учусь понимать, какие механизмы движут мышлением моей собаки, а Кубка учится продираться сквозь дебри моей логики. Вернее, её отсутствия.

Ох, что-то запуталась я в своих дебрях… Кошку, что ли, позвать на помощь?

– Мда-а-а… – Маня не стала дожидаться особого приглашения и неслышно возникла на полке над столом. – Ты сама-то поняла, что наговорила?

Маняха – критик независимый и неподкупный.

– Да жаль мне эту тётеньку! – попыталась определиться я. – И таких, как она, много…

– Пафосно слишком! – фыркнула кошка и передразнила: – «Жаль!», «Таких, как она!», «Ах, я сама такая!».

– Издеваешься?

– А ты учись излагать мысли лаконично. Ты о чём хотела написать?

– О том, что собаку нужно воспитывать.

– А иначе что будет?

– А иначе она вырастет… ну-у-у…

– …Дурой она будет, эта собака! – надоело миндальничать Маняхе. – Вот так и скажи прямо: «Граждане особаченные, воспитывайте своих собак, а иначе они будут дурами и дураками!». Просто, кратко и без пафоса.

– Грубо это как-то…

– Скажите, пожалуйста! Грубо ей… А когда мелкая шавка во дворе дядьке в попу вцепилась, это не грубо было? А Тобик твой детей ясельных напугал – не грубо? А дружок Кубкин на велосипедиста сдуру лаять начал и получил от него ногой в морду – ласково? А Кубка наш соседского кота в лифт загнал, и кот на седьмой этаж уехал – нежно? Тебе рассказать, что по этому поводу громко думала соседка?

– Не надо… – вздохнула я.

– Не надо? Вот и не заморачивайся! Грубо ей… Развела тут политесы, понимаешь… Пиши быстро: «Граждане особаченные…».

– Написала уже.

Маня перечитала текст и осталась довольна.

– Совсем другое дело. А всё остальное удали. Хотя нет, погоди.

– Не удалять?

– Оставь. Для баланса хорошо.

– Какого баланса?

– Такого. Начнут люди читать твою галиматью и скажут: «Вот тётка-идиотка, двух слов связать не может!». А тут я такая… с железной логикой, вся такая лаконичная. Пусть видят, кто есть кто.

– А… ну пусть видят. Спасибо, Манюня. А то я и впрямь завязла в своих пафосах.

– То-то. Обращайся, если что.