Текст книги "Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3"

Автор книги: Александр Рыбников

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)

Ребусом называется один из видов головоломок, связанный с расшифровыванием слов. Молодые эрудиты предпочитают современные ребусы из-за интересных и ярких изображений, а вот более взрослым детям будет интересно решать сложнее головоломки.

На предлагаемых картинках в виде букв, изображений, музыкальных нот и других символов, зашифровано слово или целая фраза, которая может оказаться цитатой или поговоркой. Они могут быть математическими, литературными, музыкальными и другими.

Для детей разных возрастных групп предназначены ребусы разного уровня сложности

Ребусы, составленные автором для удобства, разделены на возрастные категории:

Уровень (4+)

Ребусы для детей младшего и дошкольного возраста. Разгадывание ребусов в этом возрасте притягивает детей тем, что даёт им возможность делать новые, самостоятельные открытия. Сам процесс при этом проходит в форме интересной игры. Каждая разгаданная головоломка будет восприниматься ребёнком как достижение, и будет мотивировать его к дальнейшему развитию. Включение ребусов в педагогический процесс в детских дошкольных учреждениях давно доказало свою эффективность. Обучение в виде игровой деятельности всегда выигрышно, так как вызывает интерес у ребёнка.

Уровень (6+)

Ребусы для учеников 1-2 класса. Детям этой возрастной группы уже не интересны ребусы предыдущего уровня, поэтому сложность задач должна возрастать. В разгадывании головоломок здесь уже применимы определённые правила. Не надо настаивать, чтобы ребёнок запомнил их все и сразу. Легче запоминается обучение, когда каждое новое правило подкрепляется несколькими тематическими головоломками. Главное здесь не торопиться. Дети только тогда хорошо воспринимают материал, когда им это интересно. Если видно, что ребёнок устал, лучше прекратить занятие до следующего раза.

Уровень (8+)

Ребусы для детей, которые освоили первые два уровня. Некоторые родители считают, что дети в таком возрасте уже переросли ребусы и нуждаются в развивающих играх более высокого уровня сложности. Но это не так. В этот период они уже получают существенный объём знаний на школьных уроках и могут переутомляться. Обучение в школе может восприниматься с радостью, а вот домашнее повторение пройденного материала этой радости уже не вызывает. Поэтому в домашних условиях ребёнку надо дать отдохнуть и лучше проводить домашние развивающие занятия в игровой форме. Одним из лучших вариантов является разгадывание ребусов, составленных с ориентацией на учебный материал, проходимый в школе.

Польза от разгадывания ребусов

• Детям самого раннего возраста, которые не умеют читать, подойдут головоломки с картинками. Очень нехитрая игра, которая оказывает сильное развивающее действие на ребёнка.

• Ребусы развивают логическое мышление, пополняют словарный запас, учат искать нестандартные решения поставленных задач.

• Хорошим вариантом станет придумывание ребусов вместе с детьми. Это хорошо развивает уверенность в собственных силах и творческие качества.

• Педагогам это позволяет проводить в игровой форме развитие кругозора, памяти, внимания и сообразительности.

Разгадывать ребусы настолько увлекательно, что порой от них тяжело оторваться даже взрослому. Все ребусы, кроме деления по возрасту, делятся ещё по категории. Это могут быть буквы, цифры, картинки или другие символы.

© АВТОР КНИГИ - Рыбников Александр

Контакты - www.planetarebusov.com

ОТВЕТЫ

Рисунок      1      -      билет, веник, вилка, вишня, гений, диван

Рисунок      2      -      живот, жираф, зефир, инжир, кефир, кубик

Рисунок      3      -      лиана, лимон, нитка, носик, ослик, отлив

Рисунок      4      -      парик, пилот, пират, пирог, радио, рифма

Рисунок      5      -      ролик, садик, силач, синяк, сироп, тазик

Рисунок      6      -      тюбик, финал, фишка, число, шишка, арахис

Рисунок      7      -      артист, банкир, бантик, бублик, винтик, гитара

Рисунок      8      -      гномик, гонщик, гранит, графин, дикарь, дождик

Рисунок      9      -      домино, дротик, дубина, зайчик, здание, знание

Рисунок      10      -      зонтик, зрение, имбирь, ириска, кабина, карниз

Рисунок      11      -      кирпич, кисель, климат, ключик, книжка, кролик

Рисунок      12      -      кустик, лавина, лисица, листва, листок, магнит

Рисунок      13      -      малина, микроб, мишень, ночник, офицер, ошибка

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Назад к карточке книги "Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3"