Текст книги "Работа-игра (дрессировка собак — детекторов запахов)"

Автор книги: А. Федорович

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 5 страниц)

Этапы дрессировки собак-детекторов запахов

Необходимо осознавать, что разбиение дрессировки на этапы весьма условно (некоторые этапы можно объединить в один, а некоторые – разделить на более мелкие) и используется для облегчения понимания внутренней логики развития дрессировочного процесса.

1. Пробуждение и развитие у щенка интереса к игре с апортировочным предметом. Всем собакам в той или иной степени свойственно так называемое апортировочное поведение, т. е. стремление находить и приносить поноску, а также стремление к игре в «перетягивание каната». Так же естественным является желание щенка играть именно с хозяином (это вообще вершина счастья). Наша задача на данном этапе – научить щенка «правильно» играть. Во-первых, дать понять, что отныне игровое общение с хозяином будет происходить в виде игры «в апортик», – хозяин забрасывает мячик или любую удобную (удобную для собаки, которой предстоит носить её в зубах, а также для хозяина, которому предстоит носить её в кармане) игрушку, щенок её приносит. Или в виде игры в «перетягивание каната». Или в виде сочетания обеих игр, что тоже вполне приемлемо. Вторая задача – заинтересовать щенка именно этими видами игры. Впрочем, если собака правильно выбрана, особой сложности в этом нет.

Очень важно понимать, что мы должны закрепить именно игру щенка с хозяином, а не игру с предметом. Игра, заключающаяся в том, что щенок самозабвенно треплет игрушку, удирает с ней в зубах от хозяина и, забравшись в какое-нибудь укромное местечко, грызёт игрушку, порыкивая на делающего попытки приблизиться хозяина, – такая игра нам категорически не подходит. Не подходит постольку, поскольку для наших будущих целей необходимо развить в щенке неудержимое, доминирующее над всеми другими желание играть с хозяином, а не желание в одиночестве играть с тем или иным предметом. В первом случае только в нашей власти предоставить собаке возможность такой игры, и тогда доминирующая мотивация заставит собаку активно искать модели поведения, которые приводят к желанному результату – игре с хозяином. Дрессировщику останется только отбирать необходимое для его целей поведение. Во втором случае (игра с предметом) собака довольно скоро обнаружит, что может удовлетворить своё желание (грызть и трепать апортик) самостоятельно, как только ей этого захочется, достаточно только найти подходящий предмет, чаще всего обломок ветки. Кстати говоря, именно поэтому всяческие ветки и палки – предметы для отработки игрового поведения неподходящие.

Как развить желание играть именно в такую игру? Мы уже говорили, что стремление к повышению своей эффективности в каждом виде деятельности является руководящим принципом поведения, а это покруче будет, чем «всего лишь» мотив поведения. Следовательно, мы должны создать у щенка впечатление, что именно в этой игре он ну просто ооочень эффективен. Игрушку он у вас регулярно забирает (очень сильный!), хотя и не без приличествующего случаю сопротивления с вашей стороны. Правда, потом сам вам её и приносит, – у кого же ещё её забирать? Очень важно также создать «культ любимой игрушки», такой приятной для кусания, легко помещающейся во рту (и в кармане, как мы уже говорили), желательно такой формы, чтобы можно было безопасно ухватиться за ту её часть, которая выступает изо рта собаки. А собаке вашей, кстати, ещё расти и расти – рассчитывайте поэтому сразу на пасть взрослой собаки. Немаловажно, чтобы пришедшую в негодность игрушку можно было сразу же заменить аналогичной. А вдруг в магазине именно в это время именно такой игрушки не будет? Это я к тому, что покупайте сразу несколько.

Встречаются собаки, которые апортировочное поведение самостоятельно не проявляют. Такие собаки для данного вида дрессировки непригодны, и нечего создавать себе проблемы, пытаясь их обучать.

Разумеется, если речь не идёт о профессиональной деятельности и вам просто хочется научить свою собаку новому навыку – флаг вам в руки! В этом случае, просто забрасывая апортик и даже таская его на верёвочке перед собакой (так играют с котёнком) вы, скорее всего, ничего не добьётесь. Впрочем, если щенок, паче чаяния, всё-таки схватит апортик, старайтесь, пока он его не выплюнул, «оживить» игрушку лёгкими подёргиваниями за верёвочку. Встряхнёт щенок игрушку, проявляя врождённое консумационное поведение («умерщвление» добычи-апорта), – считайте, что вы близки к цели: щенок признал апортик игровой добычей. Если же щенок полностью равнодушен к этому виду игры (ну не охотник он – что тут поделаешь), можно попробовать пойти другим путём. Этот путь эффективен, если собака достаточно агрессивна, т. е. склонна к проявлению агрессивно-оборонительного поведения. Вам понадобится достаточно длинный (из соображений безопасности) апортировочный предмет и прочный поводок. Привяжите собаку и начинайте дразнить её апортом. При этом легонько, а может быть и не совсем легонько – вы лучше знаете свою собаку, похлопывайте её по морде апортиком, какое-то время не давая его схватить. Ну и, наконец, разрешите собаке сделать захват. «Оживляйте» апорт, поддёргивая его. Добивайтесь, чтобы собака проявила поведение «умерщвления», т. е. энергично встряхнула апорт. (Не хочет «убивать» добычу, пусть «убивает» врага). Движение «умерщвления» входит в комплекс интринсивного поведения – агрессии и возможность его проявить доставляет собаке положительные эмоции.

Остаётся добавить, что к этому этапу разумно приступать как можно раньше, в возрасте импринтирования моделей поведения – до 6 месяцев.

2. Депривация по игровому поведению. Как минимум за две недели до начала собственно курса дрессировки следует прекратить любые игры с собакой. На этом этапе игровая мотивация стремится приобрести ранг доминанты.

Непростая, кстати, задача – полностью лишить собаку возможности играть. Изобретательность, которую проявляет собака в поисках новых форм игрового поведения, заставит вас постоянно быть начеку, чтобы невольно не «подыграть» ей. Собаку, живущую в семье, полностью лишить игр крайне тяжело. При вольерном содержании задача упрощается. Этим, на мой взгляд, объясняется бульшая успешность вольерных (по месту содержания, но не по месту выращивания) собак в данном виде дрессировке. Для вольерных собак работа – это единственная возможность развлечься, в то время как у собак, живущих в квартире, развлечений хватает (особенно, если в семье есть дети).

Ну, и перегибать палку не стоит, – на первом этапе депривации ее эффективность прямо пропорциональна ее длительности, а затем с увеличением длительности значимость мотивации не только не растет, но и начинает снижаться.

3. Забрасывание запахового апорта на открытой местности, так мы назовём этот этап.

Для начала дадим определение запаховому апорту. Всё очень просто – это апорт, которому присущ запах того вещества, детектором которого мы собираемся сделать нашу собаку. В дальнейшем будем называть его разыскиваемым веществом (РВ). Техническая сторона также очень проста, если её специально не усложнять. Отрезок поливинилхлоридной водопроводной трубы Ду 30, длиной сантиметров 15-20 в котором просверлены отверстия (небольшие, чтобы клык собаки не мог углубиться в одно из них). В торцы забиты деревянные чопики (дерево сухое, лиственное). Внутри полиэтиленовый пакетик с РВ. Хранить в герметичной стеклянной посуде. Перед работой заворачивать (как конфету) в чистую ткань. Концы ткани закреплять аптекарской резинкой. После того, как апорт попал собаке в рот, «обёртку» менять безжалостно. На тряпках не экономить! После работы апорт проветрить – и в банку. Почему поливинилхлоридная водопроводная труба? Потому что поливинилхлорид и достаточно прочен и, в то же время пластичен, т. е. брать его в зубы собаке не противно. Разумеется, крупная собака рано или поздно такой апорт разгрызёт, – поменяем, стоит такая труба копейки. Особо крупным и азартным псам этот апортик может оказаться – на один зуб. Не расстраиваемся и делаем апорт из куска «раскладушки» или из любого куска алюминиевой трубы. Но металлическую трубу нам придется обмотать в один слой шнуром, зажав его концы под чопики на торцах. Такой апорт ни одна собака не разгрызёт. (У меня мастиф не разгрыз, хотя и помял прилично).

Во избежание вопросов, которые неизбежно возникнут у пытливых читателей: я не питаю иллюзий и отнюдь не считаю, что изготовленный таким образом апорт будет пахнуть именно и исключительно нашим РВ. Напротив, я полностью отдаю себе отчёт в том, что запах такого апорта будет состоять из смеси запахов поливинилхлорида, дерева, резины, ткани, полиэтилена, ну и чуть-чуть – самого РВ. Однако ничего страшного в этом нет, а вот, что с этим фантом делать, вы узнаете немного позже. Ещё один организационный момент. В хозяйственных магазинах продаются одноразовые полиэтиленовые перчатки (в таких женщины красят волосы), – запаситесь ими.

Брать апорт – перчаткой. Перчатки почаще менять. Учтите, запах человека для собаки очень силён и легко заглушит запах РВ.

Занятия на этом этапе лучше всего проводить на ровной открытой площадке. До сих пор вы использовали в качестве апортировочного предмета любимую игрушку собаки (какой она должна быть – мы уже обсуждали). Сейчас любимую игрушку придётся заменить запаховым апортом. На первых порах собака может не проявить к нему должного интереса. Привяжите к апорту верёвку. Забрасывайте его и подтягивайте за верёвку. Привяжите верёвку с апортом к гибкому пруту и поиграйте с собакой этой импровизированной «удочкой». Ещё раз подчёркиваю, если собака правильно выбрана – проблем не будет. Как только проявился интерес к апорту, начинайте его забрасывать. Желательно на чистое место, чтобы к апорту не прилипали частицы песка и мелкие камешки, из-за которых собака может отказаться брать апорт. Идеальное поведение собаки, после того как она подняла апорт – спешить к вам с одной из двух целей: либо отдать вам апорт для того, чтобы вы снова его забросили, либо предложить вам игру «в перетягивание каната».

Хочется надеяться, что такое поведение собаки уже закреплено вами на первом этапе дрессировки, когда вы отрабатывали игру с любимым предметом. Ежели, паче чаяния, этого не случилось, и собака к вам с апортом не спешит, как только она схватила заброшенный апорт, – убегайте от неё! Если собака при этом выплюнет апорт и помчится за вами, это будет означать, что собачка у вас конечно преданная, но, увы, выбрали вы всё-таки не ту собачку. (Тьфу-тьфу-тьфу, поскольку на этом этапе о выборе уже поздно сожалеть). Будущий чемпион среди собак-детекторов запахов побежит за вами, не выпуская апорта (добычи!) из пасти. Продолжая убегать, без особой, впрочем, спешки, хвалите собаку, треплите её ладонью в районе стопа, спинки носа (игровая зона), но избегайте прикасаться к апорту до тех пор, пока собака сама не вложит его в вашу руку. Присядьте, даже повалитесь на землю, продолжая хвалить и трепать собаку – такое поведение приведёт её в восторг. Дурачьтесь вместе с ней. Добивайтесь, чтобы собака сама отдала вам апорт, и тут же забрасывайте его снова. Если собака протягивает вам апорт, но не выпускает его из пасти, поиграйте с ней «в перетягивание каната» и позвольте ей победить – отдайте апорт и снова убегайте и т. д. и т. п. Когда собака выпустит апорт (не случайно выронит, а выпустит его сама) забрасывайте апорт снова.

Уф… Попотеть вам конечно придётся. Но! Только в том случае, если вы пренебрегли первым этапом и приступили к собственно дрессировке с неподготовленной собакой.

Теперь, раз уж мы всё равно отвлеклись, о том, как хвалить собаку. Это маленькое отступление следовало бы назвать «Ода доброму слову». Всё, что делает или ещё только будет делать ваша собака во время дрессировки и во время своей (очень важной!) работы, она делает ради игры с вами, ради общения с вами и ради вашей похвалы. Прочитав теоретическую часть этой книги, вы видимо уже поняли, что я считаю словесную похвалу серьёзным конкурентом несколько механистичному кликеру. Повторюсь, с моей точки зрения, словесная похвала в качестве условного подкрепления, хороша тем, что позволяет дозировать степень похвалы, изменяя вкладываемую в слово эмоцию. Ещё один плюс заключён в безусловной, «релизерной» составляющей похвалы, носителем которой является высота тона вашего голоса. Впрочем, эмоция передаётся, похоже, не только высотой звука, но и чем-то ещё, что я даже не собираюсь анализировать, но что при этом легко распознаётся (и правильно интерпретируется) собакой.

Минус словесной похвалы, с точки зрения сторонников использования кликера, – недостаточная оперативность. Утверждение довольно сомнительное. Выработав привычку хвалить собаку, используя короткие слова, и постоянно на протяжении дрессировки эмоционально комментировать её действия, можно достичь весьма высокой скорости и точности подкрепления.

Не стесняйтесь пищать, улюлюкать, хлопать в ладоши, валяться на земле и вообще всячески дурачиться. Используйте все средства для того, чтобы донести до собаки свои эмоции. Ваша эмоциональная связь с собакой не только поможет в дрессировке, но и станет основой вашей успешной совместной работы.

Поэтому, приступая к дрессировке, расслабляйтесь и учитесь делиться с собакой своими эмоциями. Для дальнейшей работы кинологической команды это не менее важно, чем искусство (да-да, искусство) понимать собаку, замечать и правильно интерпретировать подаваемые ею сигналы. Более того, любой опытный кинолог, работающий с собакой – детектором запахов подтвердит, что настанет (и неоднократно) в вашей работе такой момент, когда уставшая собака будет всё же продолжать работу, которую нельзя не сделать, исключительно на ваших эмоциях, на вашей эмоциональной поддержке. Такая эмоциональная подпитка значительно расширяет физические границы работоспособности собаки.

Впрочем, мы отвлеклись, вернувшись, по сути дела, к содержанию позапрошлого этапа, что ещё раз показывает условность самого деления процесса дрессировки на этапы.

Содержание же данного, третьего этапа такое, что проще и не бывает: забрасывайте, забрасывайте и да воздастся вам сторицей! Смысл этого надоедливого забрасывания состоит, в первую очередь в том, что собака запоминает запах нашего РВ, и он становится для неё – запахом игры! (В терминах предыдущей главы – пусковой афферентацией игрового поведения). Во вторую очередь, хотя ещё и незначительно, собака отрабатывает поисковое поведение, – иногда апорт падает так, что сразу его и не заметишь. В третью очередь отрабатывается управление собакой жестами. Жест бросающей апорт руки начинает восприниматься как обозначающий направление движения.

В этом месте уместно обсудить ещё один вопрос. Вполне возможно, что нашей собаке предстоит стать детектором не одного, а нескольких запахов. С какого запаха начать, с самого сильного, или с самого слабого? Вроде бы логично переходить от простого к сложному, и начинать обучение с самого сильного запаха. Так, в общем-то, и действуют все известные мне школы. Однако охотники, при натаске легавых, поступают строго наоборот. И вот почему: они учат собаку принюхиваться, активно искать запах на нижнем пределе восприятия. Причём учат тогда, когда только начинает закладываться модель поискового поведения.

Вопрос конечно спорный, но мне представляется, что, обучая собаку работать «с воздуха», верхним чутьём, следует начинать с самого слабого запаха.

4. Выработка обозначения. Предположим, наша собака нашла источник разыскиваемого запаха. Каким образом мы об этом узнаем? Как собака сообщит нам о его месторасположении? Очевидно, следует выбрать и закрепить какой-либо сигнал из поведенческого репертуара собаки. Таким сигналом могут стать: лай, посадка или укладка собаки возле источника запаха, царапанье собакой места, максимально приближенного к источнику запаха. Каждый из этих сигналов имеет свои достоинства и недостатки, и, соответственно, свою сферу применения. Если нет строгих требований к сигналу, лучше выбирать царапание, – оно наиболее точно обозначает место сокрытия источника запаха. Вообще говоря, каждой конкретной собаке изначально свойственен, в силу её темперамента и индивидуальности, какой либо из этих способов сигнализирования. Иногда предпочтительность одного из сигналов для данной собаки настолько очевидна, что имеет смысл оставить выбор за ней. Забегая вперёд, могу сказать, что нет сигналов универсальных. Каждый из этих сигналов не всегда может быть подан собакой в конкретной рабочей ситуации. Иногда собака физически не может подать понятный нам сигнал (такие случаи мы в дальнейшем рассмотрим). Уже хотя бы поэтому не следует преувеличивать значение отработки сигнала. Сигнал не фетиш, а средство коммуникации. Если вы действительно понимаете свою собаку, всё её поведение в комплексе укажет вам местонахождение источника запаха. Такое понимание – это класс кинолога.

Итак, ближе к делу. На данном этапе нам предстоит выработать сигнальное поведение собаки (в дальнейшем речь будет идти о царапании). И делать мы это будем методом отбора поведения.

Оптимальный реквизит – большая (литра на три) миска. Перевёрнутая миска лежит на земле. Рядом с ней на корточках дрессировщик с запаховым апортом (или с любимой игрушкой – особой разницы нет) в руках. В нескольких шагах перед ним хозяин придерживает свою собаку. Дрессировщик дразнит собаку апортом и у неё на глазах накрывает апорт миской. Хозяин отпускает собаку. Собака бросается к миске… А вот дальше могут быть разные варианты. Предположим, что сначала собака пытается приподнять миску носом. Но хозяин прижимает миску ногой и ей это не удаётся. Затем собака требовательно лает, давая понять, что желает получить апорт. Когда и этот поведенческий акт не приносит результата, собака озадаченно замолкает и садится перед хозяином, выразительно глядя ему в глаза. И этот поведенческий акт безрезультатен! Собака подходит к миске и пытается сдвинуть её лапой – царапает. В эту же секунду хозяин должен приподнять миску – подкрепить отобранное поведение выдачей апорта. При этом хвалить собаку с максимально возможными эмоциями. Разумеется, события могут развиваться совсем не в таком порядке, но главное не в этом. Главное – дождаться желательного поведения и вовремя его подкрепить. Иногда желаемое поведение приходится провоцировать, например, заменяя миску корзиной из металлических прутьев, между которыми собака может просунуть лапу; или слегка приподнимая миску и т. д. и т. п.

Традиционно этот этап выполняется не на одной миске, а на многих, под одну из которых в отсутствие собаки прячется запаховый апорт. То есть решаются вроде бы сразу две задачи – вырабатывается сигнальное поведение и, одновременно, поисковое поведение. Однако, как мне кажется, в таком исполнении этапа кроется принципиальная ошибка. Собака приучается искать в первую очередь глазами, а потом уже носом. Она привыкает сначала выделять потенциально перспективные объекты (миски, в данном случае) зрением, а затем уже их обнюхивать, т. е. по сути дела работать нижним чутьём. Для универсальной собаки-детектора запахов это неприемлемо. Собака в идеале должна искать запах совершенно непредвзято, не используя зрение, предыдущий опыт обнаружения, и какие либо другие «свои соображения», – просто ловить и обнюхивать воздушные потоки. Нюхать воздух, а не предметы. Вот тут-то поиск на мисках и помешает, причём на очень раннем этапе обучения, выработать у собаки такой стиль поиска. Поэтому: миска только одна, вместо запахового апорта можно использовать любимую игрушку, искать ничего не надо, надо добыть игрушку из-под миски.

Итак, собака царапнула, отдали апорт. Но на следующий раз дождитесь, пока собака царапнет два раза, затем три и так далее… Некоторые собаки через два занятия войдут во вкус и начнут барабанить по миске как взбесившиеся зайцы, другие так никогда и не научатся выдавать эффектную серию, зато по интенсивности их царапания можно будет определить степень уверенности собаки в обнаружении. По большому счёту это и не важно – лишь бы вы понимали сигнал своей собаки.

5. Поиск в траве. Забрасывание апорта в траву. Выходим на травянистую полянку. Усаживаем собаку, удерживая за ошейник, показываем ей запаховый апорт и широким жестом забрасываем его в траву. На первых порах не обязательно далеко. Отпускаем собаку и внимательно следим за ней. Пользуясь зрением, в густой траве искать апорт неудобно и собака вынуждена использовать нюх. Запах апорта ей уже более-менее знаком (можно дать собаке понюхать апорт перед забрасыванием). Бросив апорт, не идите за собакой, стойте на месте. Но следите за ней, и тем внимательней, чем ближе она подбирается к месту, где лежит апорт. Пытайтесь уловить и запомнить первые признаки того, что собака почуяла запах апорта. Забрасывайте апорт всегда против ветра, так, чтобы ветер нёс запах от апорта к собаке. Собака должна привыкнуть двигаться в поиске так, чтобы суммарный вектор всех её передвижений был направлен против ветра. В результате она научится сама выбирать такое направление поиска, тем более, что влажный нос помогает собаке точно определить направление ветра. Желательно, чтобы собака двигалась от вас к апорту «челноком». Есть собаки, особенно охотничьи, которые практически врождённо «челночат». Направление «боком к ветру» особенно удачно для поиска, поскольку при этом разница в силе запаха, попавшего в правую и левую ноздрю собаки, помогает ей сразу и безошибочно определить направление на его источник. Зрелище очень характерное и поучительное, – спокойно движущаяся собака вдруг резким движением поворачивает голову, так же резко изменяет направление движения и, ни минуты не колеблясь, устремляется к источнику запаха.

Но мы опять забежали немного вперёд. Пока что собака лишь учится находить апорт по запаху, и ни о какой технике поиска речь ещё не идёт. Бросайте апорт всё дальше и дальше, то размахиваясь справа налево, то слева направо (но всегда против ветра). Это размашистое движение руки постепенно трансформируется в жест управления собакой, определяющий направление в котором ей следует двигаться. Когда собака начнёт срываться с места непосредственно за броском апорта, начинайте вводить команду «Ищи!». Одновременно с подачей команды можно открытой ладонью правой руки (левая держит ошейник) хлопнуть собаку по груди. Такой хлопок заметно её «заводит». Правда, некоторые легко возбудимые собаки могут в этот момент схватить руку хозяина зубами. В этом случае следует ограничиться командой, подаваемой голосом.

6. Запрятывание апорта в траве. Этап отличается от предыдущего только тем, что апорт не забрасывается, а запрятывается сначала дрессировщиком, а затем – хозяином собаки. Смысл этого этапа вот в чём: иногда зона поиска должна быть чётко очерчена. Например, не всё помещение, а только его часть, или какая-либо территория на открытой местности. Принято обозначать (для собаки) зону поиска обходом её по периметру, выполняемым либо хозяином собаки, либо его помощником. Такое обозначение зоны поиска обычно называют мотивировкой (не путать с мотивацией). Как добиться того, чтобы собака правильно понимала мотивировку? В приучении собаки к мотивировке обходом зоны поиска по периметру как раз и состоит смысл данного этапа.

Хозяин стоит с собакой у ноги. Дрессировщик показывает собаке запаховый апорт, затем удаляется против ветра и, демонстративно приседая, прячет апорт в траву. Затем (по ветру) возвращается к собаке и демонстрирует ей пустые руки. (Осторожно, некоторые собаки в этот момент могут и цапнуть). В первый раз отходить надо недалеко, чтобы собака заметила, где дрессировщик спрятал апорт, и не успела забыть об этом, пока дрессировщик возвращается. Впоследствии территория, которую обходит дрессировщик, увеличивается. Собственно говоря, вначале, мотивируемое пространство рекомендуется не обходить, а оббегать, постоянно привлекая внимание собаки (хлопая в ладоши, показывая собаке апорт, называя кличку собаки и т. д.). При этом дрессировщик несколько раз присаживается, делая вид, что прячет апорт. Затем дрессировщик и хозяин собаки меняются ролями: дрессировщик придерживает собаку, не давая ей сорваться с места раньше времени, а хозяин выполняет мотивировку, запрятывая апорт. Вернувшись к собаке, хозяин отстёгивает поводок и размашистым жестом в сторону начала поиска, совмещённым с командой «Ищи», отправляет собаку в поиск. Если собака ищет совершенно бессистемно, сразу отбегает в дальний конец зоны поиска и в дальнейшем обыскивает только эту, дальнюю часть зоны, – следует отработать систематический поиск на поводке. При отработке необходимо постоянно следить за тем, чтобы не оказаться между собакой и источником запаха. Полезно на этом этапе иногда делать закладки на ближней к собаке границе зоны поиска, чтобы приучить собаку обыскивать всю зону.

Забегая вперёд, нужно сказать, что с приобретением собакой навыков поиска, процесс мотивировки постоянно редуцируется: отпадают приседания и имитация запрятывания, бег сменяется спокойным шагом, но при этом смысл мотивировки остаётся понятен собаке.

На этом же этапе имеет смысл сменить участок с низкой травой на участок с травой более высокой, усложняя условия поиска. А может быть, за это время трава сама вырастет…

7. Запрятывание в траве запахового апорта прикрытого предохранительной решёткой. Цель этапа состоит в том, чтобы объединить в цепь два отдельных до этого момента звена: поисковое поведение и поведение обозначения места в котором сокрыт источник запаха. Для этого нам понадобится реквизит: металлическая решётка на четырёх заострённых шпильках (смотри фото). Дрессировщик заранее в отсутствии собаки прячет на выбранном для поиска травянистом участке запаховый апорт, накрывая его (прикалывая к земле) предохранительной решёткой. Решётка необходима для того, чтобы собака самостоятельно не могла извлечь из-под неё апорт и, воленс-ноленс, проявила уже отработанное поведение обозначения. Мотивируя впоследствии границы зоны поиска, хозяин собаки показывает ей другой апорт, который затем незаметно передаёт дрессировщику.

Как только собака, обнаружив апорт и поняв, что ей самой его не достать, царапнёт решётку, дрессировщик приподнимает решётку и выдаёт апорт. При этом хозяин хвалит собаку и играет с ней апортом.

Если вам на этом или на последующих этапах покажется, что собака ищет запаховый апорт не по его запаху, а по запаху предохранительной решётки (которая, конечно, тоже имеет запах), расставьте на обыскиваемом участке насколько решёток, спрятав апорт только под одну из них.

На этом этапе продолжается отработка мотивировки, управления собакой жестами, и систематичного поиска. Закрепляется мотивация к поиску: в словесное поощрение собаки и игру с найденным и обозначенным апортом хозяин должен вкладывать максимум положительных эмоций.

8. Запрятывание в траве запаховой закладки, прикрытой предохранительной решёткой. Всё то же самое, что и на предыдущем этапе, кроме одного (очень важного!) отличия. Теперь под предохранительную решётку закладывается не запаховый апорт, а запаховая закладка. Что она из себя представляет? Основной её компонент, – это то вещество, которое мы собираемся в дальнейшем обнаруживать по запаху (РВ). Для удобства использования это вещество можно положить в матерчатый мешочек, можно в полиэтиленовый или бумажный пакетик и т. д. и т. п. А лучше всего иметь много закладок, различающихся упаковкой и количеством разыскиваемого вещества и применять их все в случайном порядке.

В этом месте маленькое отступление. Из практики: похоже, что изменения количества РВ, – значительные изменения, в 100 1000 раз, например, приводят к качественным изменениям (для собаки) запаха. Вывод: количественный диапазон РВ в закладках должен быть максимально широк, если вы не стремитесь к шокирующим неожиданностям в практической работе.

Возвращаясь к нашим баранам: запаховую закладку кладём в открытую стеклянную банку, и помещаем под предохранительную решётку вместе с любимой игрушкой нашей собаки. Если за это время любимой игрушкой стал поливинилхлоридный апорт (бывает и так) кладём под решётку его, но уже пустой, без РВ. Мотивируем собаку имитацией запрятывания апорта (другого) и пускаем её на поиск источника запаха. Как только собака находит и обозначает источник запаха, – поднимаем решётку. Если собака и попытается схватить запаховую закладку, ей это не удастся: стекло наименее подходящий для переноски в зубах материал. Но, скорее всего, собака сразу же ухватит апортик (игрушку), который (которую) она, собственно говоря, и искала (объект игры). Дальше повторяем это упражнение, меняя закладку до тех пор, пока не почувствуем, что собака находит её с лёгкостью, невзирая на изменение места и площади поиска, количества разыскиваемого вещества, а также упаковки, в которую оно помещено. Я думаю, вы уже поняли: на этом этапе, если говорить профессиональным языком, мы осуществляем специализацию рефлекса поиска разыскиваемого вещества (РВ). Рефлекса, ранее выработанного в генерализованном виде. То есть, до этого этапа собака искала смесь запахов нашего РВ, поливинилхлоридной трубки, древесины, из которой сделаны закрывающие трубку чопики, аптекарских резинок, полиэтилена и полотна, в которое завёрнут апорт. Теперь запах упаковки всё время меняется, а постоянным остаётся только запах РВ. Все сопутствующие запахи теряют статус значащих (сигнальных), и только запах самого вещества сохраняет и упрочняет в сознании собаки свою связь с игрой.

9. Подбрасывание апорта. Этап отличается от предыдущего тем, что под решёткой лежит только РВ в стеклянной банке, а апорт (игрушка) находится у хозяина и подбрасывается собаке при обозначении ею места сокрытия РВ.

На этом этапе, случается, возникает одно маленькое осложнение: собака, разыскав сетку, не видит под ней апорта (игрушки) и, соответственно, теряет мотивацию к царапанию. Искала-то она, собственно говоря, игрушку, хоть и по запаху РВ. Зачем же царапать, если игрушки нет?

Ну что же, придётся на какое то время вернуться к предыдущему этапу. Только теперь, перед тем как приколоть закладку с РВ и игрушку к земле предохранительной решёткой, мы прикрываем их сорванной травой или листьями, чтобы собака не видела, что именно лежит под решёткой. На всякий случай разбросайте в зоне поиска пучки сорванной травы (листьев). После нескольких повторений оставьте под решёткой только закладку РВ и, при обозначении собакой места сокрытия, подбросьте ей игрушку (апорт). А затем играйте с собакой! Играйте так, чтобы она поняла, какое важное знание только что получила. А именно: ищи и обозначь источник запаха РВ, и ты получишь игрушку от хозяина. И хозяин будет играть с тобой этой игрушкой в самую твою любимую игру. Теперь самое важное уже позади, остаётся только закрепить эту цепочку: поиск источника запаха – обозначение источника запаха – получение игрушки – игра с хозяином.