355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » А Грин » Грин - детям » Текст книги (страница 1)
Грин - детям
  • Текст добавлен: 9 октября 2016, 13:15

Текст книги "Грин - детям"


Автор книги: А Грин


Жанр:

   

Поэзия


сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)

А. Т. Грин
Грин-детям (детские стихи)

Имена
 
Много разных есть имён
На большой планете.
Есть мужские: Родион,
Миша, Ваня, Петя,
Роберт, Вова, Константин —
Это имена мужчин.
Про такие имена
Мы не говорим «Она»,
Просто для мужских имён
Правильное слово «Он».
 
 
Резеда, Наташа, Таня,
Клара, Аня, Света —
Так мальчишек звать не станем,
Про девчонок это.
Про такие имена
Мы и говорим «Она».
 
 
А бывает чуть пореже —
У девчонок и ребят
Имена одни и те же.
А какое у тебя?
 
Задание
 
Мне задание дал брат —
 В комнате своей прибрать:
 «Ты уже большой у нас,
 Через год – в первый класс.
 
 
 Прояви себя в труде —
 Наведи порядок здесь».
 Я – конечно! Я – готов!
 Приступил без лишних слов.
 
 
 Быстро книги и журналы
 Выстроил на полке в ряд:
 Посмотри, как ровно встали —
 Как солдаты на парад!
 
 
 После разложил игрушки
 По положенным местам,
 Даже прятать под подушкой
 Друга Мишку я не стал.
 
 
 И кровать свою заправил,
 И убрался на столе —
 Потрудился я на славу,
 Трудности преодолел.
 
 
 И теперь спокойно снова
 Разбираю всё назад,
 Я ж теперь – всегда готовый
 Всё убрать, коль скажет брат!
 
Геологи-разведчики
 
Наша работа – поиски, иногда очень долгие.
Мы – разведчики, мы – искатели, мы – геологи.
 
 
Без устали разъезжаем по нашей великой стране,
Исследуя содержание её необъятных недр.
 
 
Города видим редко, чаще —
Болота, пустыни, горы,
Овраги, непролазные чащи,
Бескрайних степей просторы.
 
 
Ключевые точки движения —
Новые месторождения.
 
 
Чтоб не лежали бесцельно грудою
Различные ценные руды —
Медные, угольные, железные,
И прочих ископаемых полезных.
 
 
Будем всегда идти вперёд, не устав,
Пока на карте есть неисследованные места!
 
Машина каша
 
Как не любит Маша кашу —
Кто бы знал!
Тот кормить бы Машу кашей
Перестал.
 
 
Ей пирожных бы и торт,
И конфет —
Это завтрак высший сорт,
Лучше нет!
 
 
Взрослые не понимают
В еде,
Есть продукты заставляют
Не те.
 
 
Макароны, суп, салат —
Ну, зачем?
Дайте сладкий шоколад,
Мёд и джем!
 
 
Про полезность мармеладок
В глаза
Обязательно им надо
Сказать!
 
 
Чтобы поняли они,
Наконец —
Нам ни хлеб не нужен, ни
Холодец!
 
Тапочки
 
Как от нашей лапочки
Убежали тапочки,
Она ищет их, зовёт,
Но никак не найдёт.
 
 
Тапки, Тапочки! Вы где?
Я искала вас весь день —
В спальне, в коридоре, в зале,
В ванной, в кухне и в подвале,
Во дворе и в гараже…
Хватит прятаться уже!
 
 
Как без вас ходить я буду?
Не помыть теперь посуду,
Не дойти до двери,
Почту не проверить —
В общем, мне никак без вас,
Находитесь, сей же час!
 
Интернет
 
Говорят, «ходить в Интернет»,
Но зачем так люди говорят?
Ведь не ходят же, совсем нет —
На одном лишь месте сидят.
 
 
Смотрят люди на монитор
И по кнопкам клавиш стучат,
Разговор ведут, но молчат —
Это называется «чат».
 
 
За компьютер – прямо с утра,
Воздержание не стерпеть.
Черная, по сути, дыра,
Только называется «сеть».
 
Щенок
 
А у нас во дворе
Спит щенок в конуре —
Он подарен сестре.
 
 
На день рождения – щенок!
Кто лучше выдумать бы смог?
 
 
Мы с ним играли целый день:
От солнца укрывались в тень,
От мамы с папою – в траве,
А дождь загнал нас под навес.
 
 
Втроём мы бегали к реке
И на опушку леса —
Щенок наш маленького веса,
Легко держу его в руке.
 
 
Мы с ним гуляли по горе,
Пугали сусликов в норе,
Гоняли ящериц в саду,
Ловили рыбу на пруду.
 
 
Весь день играл —
Он так устал,
И не дойдя до конуры
У наших ног
Уснул щенок,
Теперь ему не до игры.
 
 
Спи сладко, маленький комочек,
Приятных снов, спокойной ночи!
 
Кто такие ронапупы?
 
В детском саде номер восемь
Дети старшей группы
Задались одним вопросом:
Кто такие ронапупы?
 
 
Может, это великаны,
И строительные краны
Достают им лишь до пупа?
Или, может, то микробы —
Ты, поди – ка, их попробуй
Разглядеть без лупы!
 
 
Что едят они на ужин —
Каши или супы?
Одевать зимой им нужно ль
Шапки и тулупы?
 
 
Каковы они в ученьи —
Умны или глупы?
Каковы они в общеньи —
Щедры или скупы?
 
 
Нет ответов – нет покоя
Детям старшей группы.
КТО ТАКИЕ ронапупы?
Или ЧТО ТАКОЕ?
 
пчёлка
 
Я тебя, пчёлка,
Не боюсь нисколько.
 
 
Принеси мне, пчёлка:
Мёду – вот столько!
Вкусного только.
Неба – вот столько!
Чистого только.
Солнца – вот столько!
Доброго только.
Лета – вот столько!
Тёплого только.
 
 
Принеси столько,
Чтобы всем долька,
А не мне только.
 

    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю