Текст книги "Загадка потухшего метеорита"

Автор книги: Тата Немова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)

Директор вернулся в кресло.

– Ну в общем так, Ковалев, – решительно произнес директор, он протер шею и лицо платком, вынутым из кармана, – отца в школу.

– Игорь Сергеевич, – Митя сделал жалостливое лицо, – может не надо?

– Надо, Ковалев, надо, – директор пересекся взглядами с завучем, – чтобы завтра же отец пришел и твои родители Смирнов тоже, раз у вас это заговор был– вдвоем и будете отвечать.

Директор переключился на учительницу химии.

– А Вы, Надежда Игоревна, будьте любезны мне объяснительную на стол и возвращайтесь на уроки.

Последние слова директора успокоили Митю, все, что теперь грозило учительнице, это выговор, а с отцом Митя договориться. Наверное.

Последним из кабинета директора выходил Митя.

– Никогда бы не подумал, Ковалев, твой отец– уважаемый человек, ученый, а сын его просто хулиган.

– Простите меня, Игорь Сергеевич.

– Жду отца. Идите на уроки, школьный день не закончился.

Митя поправил сумку на плече и направился в кабинет истории.

– Можно войти?

– Почему опаздываешь, Ковалев? – учитель истории строго посмотрел на ученика.

– Был у директора, простите, можно?

– Проходи, садись. Итак, – продолжал учитель, – на чем мы с вами остановились? Да, крепостное право, что это такое?

Митя присел на свое место рядом с Сашей.

– Ну что? – друг явно переживал.

– Не знаю, может и отчислят, – прошептал Митя.

– И меня, наверное, мама меня убьет.

– Не драматизируй, выкарабкаемся, – попытался успокоить Митя, хотя в это мало верил сам.

======================

Вечером Митя сидел за столом под пристальным взглядом родителей притихший.

– Зачем меня вызывают? – поинтересовался отец.

– Я.. это…

– Не мямли, – потребовала мама, – ты мужчина, а значит должен отвечать за свои слова и поступки.

– Перехимичил на уроке химии.

– Это как? – Митя понял, что мама начинала всерьез сердиться.

– Мама, ну это случайно получилось, смешал не те реактивы.

– Мой сын взрыватель?! Никогда бы не подумала.

Бабушка слушала молча до поры до времени.

– Вера, может не надо так уж резко?

– Мама, Вы пожалуйста, не вмешивайтесь в воспитание внука. Сына Вы вырастили хорошим человеком, а вот внук неизвестно кем растет?

– Верочка, может он раскаивается, да Митенька?

– Да, бабуля.

– А ты вообще молчи, хулиган.

– Вера, я схожу в школу завтра, посмотрим, что скажет директор, – вставил слово отец. – А сейчас мне надо с сыном поговорить один на один, пойдем, Митя.

Сын проследовал за отцом.

– Где камень? – прямо с порога спросил отец.

– Папа, тут такое дело, надо, чтобы ты знал, почему прогремел взрыв.

– что-то мне начало не нравится. Присядь, – отец указал на стул, – я слушаю.

– Ты только не ругайся, я хотел помочь тебе в исследованиях, ты столько времени мучаешься.

– Ты забрал камень в школу?

Митя кивнул. Глаза отца сквозь очки сверкнули праведным гневом.

– Сын, я же просил не трогать моих вещей!

– Знаю, папа, но я не сдержался, он словно звал меня, я и взял, но это еще не все. В общем взрыв устроил ОН.

– Кто?

– Камень.

– Митя, – отец покачал головой.

– Папа, это правда, я хотел капнуть на него реактивы, как ты делаешь, но вместо этого нагрел его прямо в колбе, стекло запотело, а потом …я приоткрыл крышку и …бабахнуло на столе учительницы.

– А нагревал где?

– На своем месте, я не подходил к доске.

– Но зачем тогда меня вызывают, если ты не виноват?

– Я взял вину на себя.

– Зачем? – не понимал отец.

– Иначе Надежду Игоревну уволили бы, а ей нельзя, у нее дочка больная.

– Это вся правда или еще что-нибудь всплывет?

– Нет, это все.

– Хорошо, Митя, я понял. Я схожу в школу.

– И еще можно тебя попросить?

Отец вопросительно посмотрел на сына.

– Пап, поговори с директором, чтобы Саньку не отчисляли, он боится тоже.

– А этот каким боком примешался?

– Мы сказали, что оба виноваты.

– Ох, мальчишки, мальчишки!

– Спасибо, папа, – Митя обнял отца за шею.

– Ладно, не подлизывайся, а теперь верни мне камень.

Митя помчался в коридор, но уже через минуту вернулся с пустыми руками.

– Папа, он пропал.

Отец оторвался от компьютера.

– Как это?

– Он лежал в портфеле, в боковом кармане, но сейчас его там нет.

По лицу сына отец понял, что он не лжет.

– Папа, что делать?

– Найти и никаких других решений быть не может, этот камень может натворить бед, если он "так "отреагировал на нагрев, то страшно подумать, на что он способен еще. И это не кремний, это точно!

– Я завтра же отыщу его, может он выпал в раздевалке?

– Найти надо, Митя, это очень серьезно.

==================

Проснулся Митя рано, побежал на кухню, поставил чайник, присел за стол и стал усилено вспоминать вчерашний уход из школы. Портфель он оставлял без присмотра только на пять минут, когда побежал к вешалке за курткой, но рядом не было никого, кроме…Саньки. Он крутился рядом. С него Митя и решил начать поиск.

В школу мальчик прибежал, едва не одним из первых после завхоза и уборщицы, тети Гульнары. К ней он подошел к первой и спросил видела ли она вчера вечером такую круглую банку с белым камнем внутри, но уборщица покачала головой. Завхозу, Михаилу Семеновичу, тоже никто не передавал никаких вещей. Оставался только Саня, а он появился в дверях школы почти под сам звонок. Заметив друга, Саня смутился на долю секунды, но больше и не надо было, чтобы Митя почувствовал, что Саша в курсе.

– Привет, а я тебя жду.

– Зачем? – одноклассник разговаривал на ходу, снимая верхнюю одежду, – сейчас звонок будет. – Он отвел глаза в сторону.

– Сань, ты ведь знаешь, кто стащил мой камень?

– Нет, не знаю.

– Саш, ты подумай, если я потеряю этот камень, и он попадет в плохие руки, произойдет катастрофа. Ты же видел, что было на химии. Скажи, где камень, пожалуйста. Верни его.

– У меня его нет.

– А где?

– Я его обменял на флешку…

– Как поменял? Саша, это же не твоя вещь!

– Денис попросил.

В это время прозвенел звонок и Санька попытался выйти из раздевалки, но Митя преградил выход.

– Саш, это не твоя вещь, ты не имел права. А я еще хотел тебя защищать перед директором, какой же я дурак. Иди на свой урок, – Митя оттолкнул одноклассника от себя, – я ошибся в тебе.

Саня не уходил.

– Прости, Митя, я не знаю каким образом, но мне кажется, Денис подслушал наш разговор, он знал, что ты принес камень вчера, и пока была вся эта заваруха, он попросил посмотреть.

– А ты?

– Он сказал, что, если я принесу ему камень, он мне флешку отдаст на 32 мегабайт, это представляешь как много, сколько туда можно закачать всего!

Митя зло смотрел теперь уже на бывшего друга, а тот продолжал.

– Денис сказал, что вернет камень сегодня, чтобы ты не заметил.

– Саш, ты веришь в то, что говоришь? – злился Митя, – ты же знал, что в тот же вечер пропажа будет обнаружена.

– Да, но ты мог подумать, что выронил в раздевалке, а он бы принес и оставил здесь.

– Я сразу так и подумал, но сейчас что-то не наблюдаю своего камня.

– Надо Дениса найти.

– Спасибо, Сань, за совет, – Митя накинул на плечо сумку и направился в кабинет русского.

– Митя, прости, я помогу найти, раз я виноват, не скидывай меня со счетов.

– Иди лучше закачивай себе игры на свою флэшку, отдыхай.

Митя, как на иголках, отсидел урок литературы и лишь прозвенел звонок, он сорвался с места и помчался в соседний класс географии. Выждав, пока учитель выйдет из класса, Митя подошел к Денису, тот складывал учебник в портфель.

– Привет, Дени.

– Чего тебе? – огрызнулся ученик.

– Сам знаешь.

– Не знаю и знать не хочу.

– Сядь.

– Ты чего раскомандовался? – Денис хотел уйти, но Митя не дал.

– Через десять минут в школе будет мой отец, я думаю, тебе плохо придется, ты украл его вещь, он спокойно имеет право сдать тебя в полицию.

– За что? – побелел Денис, последний аргумент возымел действие.

– За кражу.

– Я не крал, я обменял. Все честно.

– А ничего, что вещь не Сашкина, а моя? Где камень?

У разговора ребят были два свидетеля. Когда Митя влетел в кабинет, двое одноклассников из класса Дениса задержались, ведь назревала разборка.

– Дэни, ты вор? – один из одноклассников, рыжий Колька с веснушками, рассыпанными по всему лицу, удивленно сделал свой вывод.

– Я обменял, – твердил Денис.

– Клёво! – произнес второй одноклассник, явно принадлежавший к группе друзей Дениса. – Ты спер чужую вещь!

Денис испугался не на шутку, он сразу сообразил, что из– за какого-то камня может лишиться главного: поддержки друзей, а это в его планы не входило.

– Я домой отнес, – сознался он.

– Я понял, сейчас, где камень? Дэни, это опасная вещь.

– Старший брат взял.

– В смысле? – не поверил Митя, что камня нет в школе. Ноги подкосились, он опустился на соседний стул, – Господи, что я отцу скажу, ну зачем я притащил его в школу? – от безысходности, он стукнул кулаком по парте– Где мне его теперь искать?

– Слушай, а что за камень? – поинтересовался рыжий Колька.

– Это исследования отца.

– А кто твой отец?

– Микробиолог.

– Ух ты, настоящий? – не унимался рыжий.

– Настоящее некуда. Денис, звони брату, мне нужно отдать камень сегодня же.

Мальчик вынул из кармана андроид и набрал номер брата. Спустя пару минут на другом конце раздался голос:

– Алло.

– Кирюха, это я, Дэни.

– Я понял, чего трезвонишь?

– Кирюха, ты сейчас где?

– Твое какое дело?

– Помнишь, вчера я принес одну штуку… – Денис с опаской подходил к важному, – в баночке…

– Какая штука? – злился старший брат, – какая баночка? Не отвлекай, я за баранкой, сейчас приторможу…вот, черт…

На другом конце провода раздался свист тормозов и пронзительные крики и визги.

– Кирюха… – позвал мальчик, – Кирюха…

Взгляд Дениса стал испуганным, как у загнанного зверька.

– Там что-то случилось…

– Я предупреждал, – Митя растерялся на долю секунды. – Надо найти твоего брата, срочно.

– Но нас со школы не выпустят, – пролепетал Денис.

– Раньше надо было думать, когда брал чужую вещь. Молись, чтобы твой брат оказался жив.

– Ты что? – Денис испугался не на шутку.

– Надеюсь вы не трогали камень руками?

– Да причем тут твой булыжник, – разозлился Денис, – там что-то с моим братом случилось, а он только о своей банке переживает!

В эту минуту заиграла мелодия в телефоне Мити. Звонил отец.

– Митя, я в школе, подойди к учительской.

Митя поднялся.

– Я тебя жду после уроков во дворе, – мальчик схватил свою сумку, – Денис, это неизученный материал, но самое страшное, что он может причинять неприятности. Я не шучу.

Митя ушел, а Денис в окружении друзей начал набирать по очереди номера телефонов: брата, мамы, отца, опять брата, но на другом конце провода слышались длинные, продолжительные гудки.

================

Митя подходил к учительской, там уже стояли отец и Игорь Сергеевич.

– Ну что, сын, я поговорил с директором, – начал отец, – теперь мы слушаем тебя.

– Папа, Игорь Сергеевич, я не думал, что так получится, я больше не буду, – Митя опустил голову, но мысли были, ох как далеки от раскаяния перед директором, его больше беспокоило, как вернуть камень поскорее.

– Хорошо, Дмитрий, я прощаю тебя на этот раз, но только из уважения к твоему отцу.

– Спасибо, Игорь Сергеевич, – мальчик надел на себя улыбку.

– Это не все, – лицо директора стало суровым, – ремонт класса будете делать сами.

Митя перевел взгляд на отца, тот пожал лишь пожал плечами.

– Мой сын взорвал класс, значит мне и ремонтировать. Летние каникулы у тебя заняты, – вынес приговор отец.

Прозвеневший звонок поставил точку в переговорах. Директор поспешил в учительскую за журналом, Митя схватил отца за руку.

– Папа, я нашел камень, почти, – поправился он. – Он не в школе.

– А где?

– Он оказался у одного из учеников из параллельного класса, не спрашивай, как, словом камень у его старшего брата.

– Брат где?

– Вот это и непонятно, когда Денис позвонил ему, там что-то случилось, я слышал свист тормозов, какие– то крики, боюсь, там авария.

– Камень у него был?

– Я не знаю.

Отец что-то прикинул в уме.

– Боюсь, что камень вынули из банки. Тогда этот человек в смертельной опасности.

– Папа, что делать?

– Ты иди на урок, а я пойду искать камень.

– Можно я с тобой?

– Уроки не окончены, иди. – Отец легонько подтолкнул сына в сторону кабинетов, – как только что-нибудь узнаю, сообщу. Да, Митя, как зовут мальчика, что взял камень?

– Денис Изовертов, он из пятого «г».

– Хорошо, иди.

Мысли Мити витали далеко от школьных предметов, покоя не давало то, что камень каким– то образом влиял на события: смерть профессора, взрыв в кабинете химии, авария…Митя не понимал, почему он вдруг связал все три события воедино, а если старый профессор сам умер от сердечного приступа? Да и авария могла произойти только потому, что брат Дэни отвлекся на телефонный звонок. Ну не может какой-то осколок творить такое! А если камень неземного происхождения? Загадка какая– то! Но ведь и отец предполагает, что камень не простой, нашел его в снегу, реактивы не дают результатов, да и сам Митя был свидетелем какое возымел камень при нагревании…

– Я понял! – выкрикнул Митя и тут же осекся, он совсем забыл, где находится.

– Что ты понял, Ковалев? – учитель истории внимательно смотрел на ученика.

Митя растерялся, сейчас он прослушал, но вспомнил тему предыдущего урока.

– Я понял, Павел Евгеньевич, какое это важное событие– отмена крепостного права.

– Неужели? – учитель едва заметно улыбнулся, – ну– ка поделись с нами своей теорией. Можешь выйти к доске и рассказать нам.

– Ой, а можно Вы, у Вас это лучше получается, я еще многого не знаю.

– Тогда будь любезен, не мешай мне вести урок, садись.

– Извините, Павел Евгеньевич.

Саня толкнул Митю локтем.

– Ты чего?

– Ничего, – и мальчик открыл учебник истории.

=================

Алексей Иванович постучал в кабинет физики и заглянул.

– Извините, можно Дениса Изовертова, на минуту?

– А Вы кто?

– Я отец Ковалева Дмитрия.

– Но у Димы сейчас другой предмет.

– Я знаю, разрешите поговорить с Денисом, это не займет много времени.

– Хорошо, Изовертов, выйди на минуту.

Денис медленно поднялся.

– Поскорее Денис, – поторопил учитель, – у тебя всего минута.

Мальчик нехотя вышел в коридор.

– Я не виноват, Кирюха сам забрал у меня банку.

– Сейчас камень где? Вы его вытаскивали?

– Я не знаю, Кирюха оставил его себе, утром я спросил, хотел вернуть, но он сказал, чтобы я о нем забыл.

– Кем твой брат работает?

– Он не работает, он студент.

– Но ведь ты с ним говорил, когда он был за рулем? Значит у него есть права?

– Есть, он, наверное, на отцовой машине поехал кататься.

– Куда он собирался? Вспомни, пожалуйста, это важно.

– Да вроде бы за город собирался, к нам на дачу, ну и судя по голосам ехал он не один.

– Не подскажешь, где ваша дача находиться?

– В Ботаково.

– Спасибо, Денис, я думаю ты усвоил урок, что брать чужие вещи нельзя не только потому, что воровать запрещено, а потому что каждая вещь имеет свою энергетику, плохую или хорошую, в зависимости, где она находилась до этих пор.

Алексей Иванович развернулся, чтобы уйти.

– Скажите, а с Кирюхой все будет нормально?

– Будем надеяться, если я успею.

– А что это за камень, почему Вы так его ищите?

– Понимаешь, Денис, я привез его из экспедиции, и он еще сырой материал, неизученный. Я понял одно, кто коснется камня голыми руками, с тем человеком что-нибудь случается. Я сам боюсь за твоего брата.

Такси мчалось по шоссе в сторону дачного поселка Ботаково. Неожиданно водитель стал тормозить.

– Там на дороге авария, – объяснил таксист, – мы похоже не проедем.

– А нам дальше и не надо, – Алексей Иванович вышел из такси. – Подождите, я ненадолго.

Возле перевернутой легковушки толпились врачи скорой помощи и полицейские дорожной службы.

– Что здесь произошло? – подбежал ученый.

– А Вы кто?

– Я знаю водителя, он жив?

– Жив, но в очень тяжёлом состоянии.

– В какую его больницу? Мне надо будет сообщить его родителям.

Работник ДПС через плечо посмотрел на говорившего.

– А Ваши документы можно?

Вы кто собственно?

– Да, конечно, – ученый протянул паспорт. – Я знаю этого парня.

– Мы сами сообщим родителям, Алексей Иванович, – инспектор ГАИ потерял интерес к ученому, вернув документ, – Вы можете быть свободны.

– Нет, не могу, инспектор.

– Что еще?

– Кирилл вез мою вещь, разрешите посмотреть?

– Вы что, смеетесь, пока не выясним, каким образом водитель съехал с трассы, ни о каких вещах и речи быть не может! К тому же любая вещь – это вещественное доказательство, а их мы вообще вернуть не сможем до закрытия дела.

– Ну хорошо, тогда хотя бы скажите, есть ли в салоне стеклянная банка с камнем белого цвета?

Сотрудник ГАИ внимательно посмотрел на Алексея Ивановича и понял, что он не отвяжется.

– Вы поймите, я ученый, и парень вез мое исследование.

– А. Что Ваше исследование делало в автомобиле, да еще у человека, который к науке не имеет ни малейшего отношения.

– Он курьер, – соблюдая спокойствие, врал ученый.

Аргумент успокоил полицейского, он подошел к сослуживцу с чемоданчиком и рулеткой в руках.

– Марат, что там с вещдоками?

Ученый тихо встал за спиной инспектора.

– Сигареты, пиво и хлам всякий, диски…Словом, молодежь ехала на отдых, насколько я понял.

– Банка с камнем, – напомнил ученый.

Марат заглянул через плечо инспектора, спрашивая взглядом, почему некто задает вопросы.

– Глянь, не было ли стеклянной банки?

– И кусок кремния, белый, размером с ладонь? – не унимался ученый.

– Не было, а вот банка была.

– Где она? – Алексей Иванович вцепился в рукав инспектора, – покажите, может это не она.

– Марат, покажи склянку.

Сослуживец инспектора, удивился, но вытащил из чемоданчика стеклянную банку в целлофановом пакете.

– Руками не трогать, – предупредил инспектор.

Алексей Иванович издали взглянул на вещдок.

– Ну что?

– Она, но меня больше интересует ее содержимое? – не унимался ученый.

– А мне откуда знать? – разозлился инспектор, – может вылетел, когда машина перевернулась, и вообще, если Вы сейчас не исчезнете, я Вас вынужден буду задержать.

– За что?

– За то, что Вы мешаете продвижению следствия. И как Вы могли, Алексей Иванович, доверить перевозку исследования такому курьеру? Так, не уходите, я с Вас показания возьму, и Вы сказали, что белый камень…

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Назад к карточке книги "Загадка потухшего метеорита"